六一活动总结
六一儿童节活动总结(精选11篇)
六一儿童节活动总结（精选11篇）六一儿童节活动总结（精选篇1）一年一度的儿童节是小学生最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年—我的节日我做主”为主题的小学生素质展示活动，请按照此方案做好安排。
一、活动目的1、通过此次活动让小学生和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让小学生通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展，感受到我们小学生园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间20_年5月28日下午3：00三、活动地点小学生园音乐舞蹈教室四、活动准备1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；3、总务处负责活动所需物品；4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；5、办公室做好配合，负责摄像工作。
五、活动形式每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、几点要求1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位小学生度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名小学生只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。
5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
七、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。
获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
六一儿童节活动总结（精选篇2）迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。
儿童节活动总结报告11篇
儿童节活动总结报告11篇儿童节活动总结报告 1“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月26日下午和6月1日下午举行了两场别开生面的系列活动，分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。
并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。
使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。
二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
1、形式新。
今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。
内容形式活泼、精彩纷呈。
有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》;有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》;更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》;精彩的节目层出不穷，在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
2、质量高。
各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。
老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师的肯定。
3、主题好。
通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
也充分突出了本次活动的主题“家园共育，多彩童年”。
4、家园合作。
此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。
真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
小学六一儿童节主题活动总结5篇
小学六一儿童节主题活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着夏日的脚步日渐临近，一年一度的六一儿童节即将到来。
为了丰富小学生的节日生活，我校举办了一系列主题为“快乐成长，放飞梦想”的六一儿童节活动。
本次活动的目的是通过多样化的活动形式，展示学生的才艺，增强他们的团队协作能力，并营造一个快乐、和谐的节日氛围。
二、活动筹备与安排为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了详尽的筹备工作。
活动筹备组在指导老师的带领下，紧密合作，制定了一系列切实可行的活动方案。
我们结合学校实际情况，充分利用现有资源，对活动场地进行了精心布置，确保每一处细节都能体现出节日的氛围。
同时，我们通过各种渠道对活动进行了广泛宣传，动员全体师生积极参与。
本次活动主要分为以下几个环节：开幕式、才艺展示、游园活动、表彰大会和闭幕式。
为了丰富活动内容，我们还特意引入了一些趣味性和教育性并重的小游戏，让学生在游戏中学习，在快乐中成长。
三、活动实施与亮点1. 开幕式：活动第一天，全校师生齐聚操场，共同庆祝六一儿童节的到来。
开幕式上，学生们通过歌舞表演，展现了他们的活力与热情。
2. 才艺展示：接下来是学生的才艺展示环节。
学生们通过唱歌、跳舞、朗诵、戏剧等多种形式，充分展示了他们的才艺和个性。
这一环节不仅让学生们展现了自己的才华，也锻炼了他们的自信心和团队协作能力。
3. 游园活动：我们组织了各种趣味游戏和竞技项目，如投掷圈、跳绳、拼图比赛等。
这些游戏既锻炼了学生的动手能力，也考验了他们的反应能力和团队协作能力。
4. 表彰大会：在表彰大会上，我们对在过去一年中表现优秀的学生进行了表彰。
这不仅是对他们成绩的肯定，也是对其他学生的激励。
5. 闭幕式：活动最后一天，全校师生共同参加了闭幕式。
在闭幕式上，学生们通过精彩的表演，回顾了整个活动的精彩瞬间，共同庆祝活动的圆满结束。
四、活动成效与反馈本次六一儿童节主题活动取得了圆满成功。
学生们通过参与各种活动，不仅锻炼了身体，还提高了自己的才艺和团队协作能力。
学校庆祝六一活动总结8篇
学校庆祝六一活动总结8篇篇1在这充满欢乐与激情的六月，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
为了庆祝这个特殊的日子，我校精心策划了一系列丰富多彩的活动，旨在为孩子们营造一个快乐、难忘的节日氛围。
一、活动策划与主题设定本次六一庆祝活动以“快乐童年，共享成长”为主题，通过举办文艺汇演、亲子游园、才艺展示等一系列精彩活动，让孩子们在欢乐中感受成长的喜悦。
活动策划团队在确保安全与有序的前提下，力求创新与突破，为孩子们打造一个别开生面的节日盛宴。
二、文艺汇演，绽放童心在文艺汇演环节，各班级精心准备了一系列精彩节目，包括歌舞表演、器乐演奏、戏剧小品等。
孩子们用童真的声音和灵动的舞姿，展现了他们心中的美好与憧憬。
此外，我们还邀请了校外艺术团体进行表演，为孩子们带来了一场视觉与听觉的盛宴。
三、亲子游园，共享天伦亲子游园活动是本次庆祝活动的又一亮点。
学校精心设计了多个趣味十足的游园项目，如“亲子接力赛”、“心灵手巧”、“家庭才艺秀”等。
在游园活动中，家长和孩子们共同参与、互相协作，不仅锻炼了身体，更增进了亲子间的感情。
游园活动结束后，我们还为获奖家庭颁发了荣誉证书和精美礼品，让这份喜悦得以延续。
四、才艺展示，放飞梦想才艺展示环节是孩子们展现自我、放飞梦想的舞台。
在这里，他们可以尽情展示自己的艺术才华和创新能力。
无论是绘画、书法、音乐还是舞蹈，孩子们都用最纯真的方式表达了对生活的热爱和对未来的憧憬。
才艺展示结束后，我们还组织了评委和观众进行投票评选，让优秀的才艺得以传承和发扬。
五、总结与反思本次六一庆祝活动取得了圆满成功，不仅为孩子们带来了欢乐与成长，也增强了他们的自信心和团队意识。
同时，通过活动的举办，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在活动策划过程中，应更加注重细节的把控和资源的合理配置；在亲子游园活动中，应加强对参与者安全问题的关注；在才艺展示环节中，应提高评委的专业素养和评分公正性等。
展望未来，我们将继续秉承“以生为本”的教育理念，注重培养孩子们的综合素质和创新能力。
幼儿园六一节日活动总结5篇
幼儿园六一节日活动总结5篇篇1随着初夏的微风，我们迎来了又一个充满欢笑与活力的六一国际儿童节。
本次幼儿园庆祝六一儿童节的活动于本月中旬拉开帷幕，活动旨在让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，同时也为孩子们提供一个展示才艺、增强集体荣誉感的平台。
经过周密的策划和全体教职员工的共同努力，活动取得了圆满成功。
以下是对本次活动的总结。
一、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前一个月开始筹备。
筹备过程中，我们制定了详细的活动方案，明确了活动主题、时间、地点、流程等关键信息。
同时，我们还成立了活动工作组，分工负责活动策划、物资采购、场地布置、宣传等工作。
在筹备过程中，我们注重与家长的沟通，通过家长会议、微信群等方式，向家长介绍活动内容和意义，征求家长的意见和建议，得到了家长的大力支持和积极参与。
本次六一儿童节活动包括以下几个环节：1. 开幕式：包括领导致辞、家长代表发言、节目表演等环节，旨在让孩子们感受到节日的氛围和集体的力量。
2. 亲子游戏：我们设计了多个亲子游戏环节，让家长和孩子共同参与，增强了亲子之间的感情，也锻炼了孩子们的身体素质。
3. 创意展示：孩子们通过绘画、手工制作等形式展示自己的才艺和创意，增强了孩子们的自信心和集体荣誉感。
4. 文艺表演：孩子们通过舞蹈、歌曲、朗诵等形式的表演，展示自己的才艺和表演能力。
三、活动效果本次六一儿童节活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
孩子们在活动中积极参与，展示了良好的团队合作精神和集体荣誉感。
家长们也积极参与，与孩子们共同享受了快乐的时光。
通过本次活动，孩子们不仅度过了快乐的节日，还锻炼了自己的身体素质、提高了自己的才艺展示能力。
同时，活动也增强了家长与孩子之间的亲子感情，促进了家园之间的沟通和合作。
在取得圆满成功的同时，我们也意识到了一些问题和不足。
首先，在活动策划阶段，部分细节考虑不够周全，导致活动过程中出现了一些小插曲。
其次，在活动组织方面，部分工作人员的协调不够紧密，导致活动进行过程中存在一些沟通障碍。
学校庆六一活动总结6篇
学校庆六一活动总结6篇篇1在这充满欢歌笑语的季节里，我们迎来了属于孩子们的节日——六一国际儿童节。
为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，学校精心策划了丰富多彩的庆六一活动。
在这次活动中，我们取得了圆满的成功，现将活动总结如下：一、活动主题明确，策划周全在活动开始前，学校进行了充分的调研和讨论，确定了以“快乐童年，健康成长”为主题的庆六一活动。
这一主题旨在通过一系列有趣的活动，让孩子们在欢乐中度过童年时光，同时关注他们的健康成长。
在策划过程中，学校充分考虑了孩子们的年龄、兴趣和身心发展特点，确保活动的趣味性和教育性。
二、活动内容丰富多样1. 文艺汇演：学校组织了一场精彩的文艺汇演，孩子们表演了歌舞、小品、朗诵等节目。
这些节目不仅展示了孩子们的才艺，还传递了积极向上的价值观。
文艺汇演在欢快的氛围中进行，吸引了众多家长和老师的观看和点赞。
2. 运动会：学校举办了一场别开生面的运动会，包括跑步、跳远、接力赛等项目。
孩子们在运动会上尽情展现自己的运动才能，增强了体质和团队合作意识。
运动会不仅锻炼了孩子们的身体，还培养了他们的竞技精神。
3. 主题班会：各班级还组织了以“快乐童年，健康成长”为主题的班会活动。
在班会中，孩子们讨论了童年的意义、如何度过一个快乐的童年以及如何促进自己的健康成长。
通过主题班会，孩子们对快乐童年的内涵有了更深刻的理解。
三、活动效果显著1. 孩子们在活动中收获了快乐和成长：通过参与各种活动，孩子们不仅度过了愉快的节日时光，还锻炼了自己的才艺和身体素质。
他们在活动中学会了合作与分享，增强了自信心和团队协作能力。
2. 家长和老师的支持与参与：在这次活动中，我们得到了家长和老师的大力支持与参与。
他们积极配合学校的安排，帮助孩子们准备节目和参与活动，为活动的顺利进行提供了有力保障。
3. 学校的组织能力和服务水平得到提升：通过这次活动，学校的组织能力和服务水平得到了进一步提升。
我们在活动策划、组织执行和服务保障等方面积累了丰富经验，为今后的活动奠定了坚实基础。
六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇
六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇篇1一、引言六一国际儿童节，又称“六一”或“国际儿童节”，是一个属于全世界儿童的节日。
今年的六一儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的活动，旨在为孩子们带来快乐、增进友谊、促进身心全面发展。
本篇总结将详细回顾这些活动的开展情况、取得成效以及总结经验教训。
二、活动开展情况1. 主题活动今年的六一儿童节，我们以“快乐、友谊、成长”为主题，举办了一系列活动。
包括文艺汇演、亲子游园、运动会等，这些活动旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中增进友谊、锻炼身体、培养才艺。
2. 文艺汇演文艺汇演是每年六一儿童节的传统项目，今年我们提前两个月开始筹备，吸引了众多孩子们参与。
汇演节目包括歌舞表演、器乐演奏、戏剧表演等，孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺，观众席上的掌声和欢呼声此起彼伏。
3. 亲子游园亲子游园活动是今年新增加的项目，旨在增进家长与孩子之间的互动与沟通。
游园活动包括亲子游戏、亲子手工制作等，让家长和孩子们在共同完成任务的过程中增进感情、享受亲子时光。
4. 运动会今年的六一儿童节运动会，我们特别注重参与性和趣味性，设置了多个趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛、跳远比赛等。
这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
三、取得成效1. 孩子们的快乐与成长通过这一系列活动，孩子们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的六一儿童节。
他们在活动中展现了自己的才艺、锻炼了身体、增进了友谊，同时也培养了团队合作精神和竞争意识。
这些经历将成为他们成长过程中宝贵的财富。
2. 家长们的积极参与与支持今年的六一儿童节活动得到了广大家长们的积极参与与支持。
许多家长自愿参与活动筹备、协助组织活动、陪伴孩子参与各项活动。
他们的积极参与不仅为活动的顺利进行提供了有力保障，也充分展示了家长们对孩子们成长教育的重视与投入。
四、经验教训与改进建议1. 活动筹备需更加细致周全虽然今年的六一儿童节活动取得了圆满成功，但在活动筹备过程中仍存在一些不足之处。
庆六一活动总结10篇
庆六一活动总结10篇庆六一活动总结 (1) xx年的“六一”，我校在五月三十一日全天以过一个“欢乐、和谐、运动、健康的儿童节”为宗旨，在全校师生群策群力下，不仅开展丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演活动，还举办了我校首届“小学生趣味运动会”。
为每位孩子搭建了展示才能的舞台，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。
不仅激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴、放飞中国梦的丰富情感，还充分展示了我校小学生的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
现将我校活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。
我校各领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜地制定了整个活动计划。
对每位老师的工作也给与支持和理解，并将筹备工作落实到中队、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用各个部门的展板加大本次活动的宣传力度，使得这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员和家长们的热烈欢迎。
二、红领巾检阅式，斗志昂扬，形式多样。
首先是各位中队辅导员老师组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。
在入检阅中，各中队队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。
同学们自信潇洒，精彩纷呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
在三年级的《弟子规》韵律操的展示中，各中队学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将活动推向了高潮。
从少先队员们挺拔的身姿和嘹亮的口号声中，我们感受到了激荡的豪情和少先队员们无比的自信。
一年级的各个中队的队伍虽然没有高年级队员们的整齐有力，但足以看出，每个中队都是辅导员老师和队员们辛苦的训练的成果。
高年级的中队步伐铿锵有力，口号嘹亮，展现了特色。
尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中队。
三、入队仪式意义非凡。
这次活动，同学们收获颇丰。
尤其是一年级、二年级的211位学生经过市一中少先队大队委审核，光荣的加入了少先队。
六一儿童节活动总结(15篇)
六一儿童节活动总结(15篇)六一儿童节活动总结1在“六一”儿童节到来之际，-街道城关社区十分重视，把儿童节列入工作议事日程，紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线，组织慰问和庆祝活动，使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。
一是走访慰问幼儿园小朋友。
为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品，从小在心灵上得到美好陶冶，_月_日，社区居委会-_，-，-，-等一同带着小朋友的.慰问品分别到社区所辖4个幼儿园，把铅笔、练习本、水球等物品送到了-_名小朋友手中。
二是举办文艺联欢会。
真情呵护花蕾，关怀幼儿的健康成长。
临近“六一”儿童节之际，幼儿园组织了文艺联欢会。
小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动，演出节目-个，充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。
三是组织游园活动。
四个幼儿园根据各自的情况，组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。
今年“六一”儿童节，社区和四个幼儿园组织充分，每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐，促进了小朋友的身心健康。
六一儿童节活动总结2铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律。
20__年5月28日上午，新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。
梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。
本次庆祝活动汇演历时近两个多小时，共16个节目，幼儿园近200名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。
有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演；有展现幼儿一日学习生活的游戏；虽然我们的孩子年龄很小，而参与人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位教师的精心策划和认真编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了一个展示自我的舞台，向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。
学校庆六一活动总结8篇
学校庆六一活动总结8篇篇1在这充满欢声笑语的季节里，我们迎来了属于孩子们的节日——六一国际儿童节。
为了丰富校园文化生活，展示学生们的才艺与活力，我校精心策划了庆六一活动。
现将活动情况总结如下：一、活动主题明确，策划周全本次活动的主题是“快乐童年，放飞梦想”。
在活动开始前，校领导和老师们进行了充分的讨论和策划，确保活动的顺利进行。
同时，我们还邀请了家长委员会的成员参与策划，共同为孩子们打造一个难忘的节日。
二、活动内容丰富，形式多样1. 文艺汇演：在六一当天，我们举办了盛大的文艺汇演。
同学们精心准备了歌舞、小品、朗诵等节目，展现了他们的才艺和活力。
同时，我们还邀请了校外艺术团体进行表演，为孩子们带来了一场视觉和听觉的盛宴。
2. 游园活动：在文艺汇演结束后，我们组织了游园活动。
游园活动中设有各种游戏项目，如“盲人摸象”、“神笔马良”、“智力大挑战”等，孩子们在游戏中锻炼了身体和智力。
同时，游园活动还设置了丰富的奖品，激发了孩子们的参与热情。
3. 亲子运动会：为了增进亲子间的感情，我们组织了亲子运动会。
在运动会上，家长和孩子们一起参加了各种趣味运动项目，如“亲子接力赛”、“家庭拔河比赛”等。
这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质，也增强了家庭间的凝聚力。
4. 美术展览：为了展示孩子们的艺术才华，我们还组织了美术展览。
展览中展出了孩子们的绘画、手工等作品，吸引了众多师生和家长的参观。
孩子们的作品充满了童真和创意，展现了他们的艺术天赋。
三、活动效果显著，意义深远本次庆六一活动得到了广大师生和家长的积极响应和参与，取得了显著的效果。
首先，活动丰富了校园文化生活，营造了欢乐、和谐的校园氛围。
其次，活动锻炼了孩子们的才艺和身体素质，培养了他们的团队合作精神和创造力。
最后，活动增进了家庭间的凝聚力，促进了学校与家庭的沟通和合作。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，由于参与人数较多，个别项目的组织和协调存在一定困难；同时，部分作品的评选和展示方式仍有待改进。
世界儿童日活动总结(11篇)
世界儿童日活动总结（11篇）世界儿童日活动总结 1这次的活动整体来说还是非常不错的，在这一点上面必须要做的更加认真，我们在活动当中都在认真有信心的做好这么一件事情，在这一点上面没有这没有任何质疑的，在这个过程当中必须要吸取活动过程当中的错误，这次活动也是出现了一些不足的地方，整个活动的时间晚结束了半个小时，主要就是因为在活动的时候设备出现故障，所以说这是没有实现做好调试的，没有提前的排出可能会出现的故障，这让我感觉还是非常的不妥。
这次活动孩子们都准备了很多表演，经过了一次次的彩排现在孩子们都是进步了很多很多，这一点是毋庸置疑的，整个活动过程氛围都是非常不错的，这一点没的说，在六一鹅肉堂姐这一天让孩子们感受到节日的氛围，让孩子们知道儿童节如何来的，也让孩子们能够欣赏每一个节目带来的气氛，孩子们开开心心这是最重要的.，这一点毋庸置疑，在儿童节这一天能够有非常非常多的节目，活动结束之后也大家都是有了一个全面的提高，这一点非常的重要，我也意识到这一点，这次的活动我作为一个策划人，首选也是比较开心的，毕竟总的来讲算是完美的，有一些事情上面还是做的不够好，在这方面我相信还是有更多的事情需要完善好。
像这种活动一定要做的好一点，让孩子们能够有一个好的体验，这也是我一直追求的东西，这一点不管是在什么时候都无比的坚定，我也相信有些事情应该主动的落实好，这是没有任何质疑的，未来应该要有更多的时间跟精力去完善好，每一次的互动都应该做的好，这次活动设备出现了一些问题，这一点无比的坚定，我还是需要从这次活动当中吸取经验，接下来的活动肯定能够做的更好。
世界儿童日活动总结 2六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，20__年“六一”国际儿童节到来之际，平塘王村妇联根据实际情况，结合辖区各幼儿看护点开展了一系列活动，现将活动总结如下：首先，在“六一”儿童节到来之际，平塘王村妇联、关工委、计生协对辖区的幼儿看护点开展了节日慰问，提前为老师和孩子们送去节日祝福和问候。
小学“六一”活动工作总结6篇
小学“六一”活动工作总结6篇篇1一、引言本次工作总结旨在回顾和总结我校近期举办的“六一”儿童节活动的组织与实施情况，分析活动成效与不足，以期为今后类似活动的举办提供宝贵经验和参考。
二、活动概述本次“六一”儿童节活动以“快乐成长，放飞梦想”为主题，围绕主题设计了一系列丰富多彩的活动，包括文艺汇演、才艺展示、亲子游园、趣味运动等多个环节。
活动目的在于让学生感受节日氛围，展示自我才艺，增强集体荣誉感，同时加强家校沟通与合作。
三、活动筹备（一）筹备工作启动活动筹备工作自学期初便开始启动，成立了由学校领导、教师代表及家长委员会成员组成的筹备小组，明确分工，责任到人。
通过召开筹备会议，制定了详细的活动方案和安全预案。
（二）资源整合在筹备过程中，充分利用学校内外的资源，争取社会各界支持。
联系了文化部门、企事业单位提供物资和人力支持，同时发动家长和学生共同参与筹备工作。
（三）宣传推广通过校园广播、宣传栏、家长微信群等渠道进行活动宣传，提前发布活动通知，积极动员学生参与。
同时邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
四、活动实施（一）文艺汇演文艺汇演是本次活动的重头戏。
经过师生共同筹备，上演了多个精彩的节目，包括歌曲、舞蹈、戏剧等。
孩子们用自己的方式表达了童年的快乐和对未来的憧憬。
（二）才艺展示在才艺展示环节，孩子们展示了绘画、书法、手工制作等多项才艺。
这不仅锻炼了孩子们动手实践能力，也激发了他们的创造力和想象力。
（三）亲子游园亲子游园活动加强了家长与孩子之间的互动。
通过游戏、竞赛等形式，增进了亲子之间的感情，让孩子们在欢乐中度过节日。
（四）趣味运动趣味运动会是本次活动的又一亮点。
通过组织各种趣味运动项目，让孩子们在运动中锻炼身体，提高团队协作能力。
五、活动成效与反思（一）活动成效1. 本次活动成功营造了浓厚的节日氛围，让孩子们感受到了节日的快乐。
2. 活动内容丰富多样，充分展示了孩子们的才艺和潜力。
3. 加强了家校之间的联系和沟通，增进了亲子感情。
小学班级六一儿童节活动总结5篇
小学班级六一儿童节活动总结5篇篇1在这个充满欢乐的六一儿童节，我们小学班级举办了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中度过了一个难忘的节日。
现将活动总结如下：一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑了孩子们的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了多个环节，包括文艺表演、游戏互动、礼物发放等。
同时，我们还准备了丰富的奖品和精美的舞台布置，为孩子们营造出一个欢乐、喜庆的节日氛围。
二、文艺表演环节在文艺表演环节，孩子们精心准备了多个节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
他们用稚嫩的声音和可爱的舞姿，为观众带来了欢乐和愉悦。
此外，我们还邀请了部分家长参与表演，与孩子们一同分享节日的快乐。
三、游戏互动环节在游戏互动环节，我们设计了多个有趣的游戏，如“猜谜语”、“抢椅子”、“传球接力”等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的反应能力和团队合作意识，还让他们在轻松愉快的氛围中增进了友谊。
四、礼物发放环节在礼物发放环节，我们为每位孩子准备了一份精美的礼物，包括文具、书籍、玩具等。
孩子们收到礼物时，脸上都洋溢着喜悦和感激的笑容。
此外，我们还鼓励孩子们用自己获得的礼物去关心和帮助身边的人，让爱心在节日中传递。
五、活动总结与反思活动结束后，我们对整个活动进行了总结和反思。
首先，我们肯定了孩子们在活动中的表现和进步，同时也指出了活动中存在的一些不足和需要改进的地方。
通过这次活动，我们不仅让孩子们度过了一个愉快的节日，还锻炼了他们的能力和素质。
在未来的活动中，我们将继续努力，为孩子们带来更多的欢乐和收获。
此外，我们还通过班级微信群等方式，及时向家长反馈了活动的情况和孩子们的表现。
家长们对活动的组织和效果给予了高度评价，纷纷表示这样的活动不仅让孩子们度过了一个难忘的节日，也让他们在快乐中学习、成长。
在这次活动中，我们也注意到了一些细节问题。
例如，在礼物发放环节中，由于准备不够充分，导致部分孩子没有及时收到礼物；在文艺表演环节中，部分节目的时间安排不够合理，导致整个活动时间过长等。
小学六一活动总结参考5篇
小学六一活动总结参考5篇写活动总结有助于提升我们的组织和策划能力，活动总结的写作都是需要自己认真思索进行的，本店铺今天就为您带来了2024年小学六一活动总结参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年小学六一活动总结篇120XX年六一儿童节，我校在五月三十一日下午以过一个有趣、有味、有文化的儿童节为宗旨，开展丰富多彩的庆六？一活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
现将我校活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。
我校校长高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，主动探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹划工作落实到课堂、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造优良的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、入队仪式意义非凡一年级小同学的入队仪式，由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸庞洋溢着幸福的笑容。
他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄托、一份希望。
他们纷纷表示一定记住老师的希望，努力做好每件事。
掌声再次响彻会场。
三、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。
跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。
校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
小学“六一”活动工作总结5篇
小学“六一”活动工作总结5篇篇1一、活动背景与目标“六一”儿童节是孩子们翘首期盼的节日，为了给孩子们提供一个快乐、有意义的节日氛围，我校精心策划了本次“六一”活动。
本次活动的目标是让孩子们在快乐中学习、在快乐中成长，通过丰富多彩的活动内容，激发孩子们的创造力、合作精神和竞技意识，同时展示我校学生的才艺和活力。
二、活动策划与准备1. 活动策划：我校成立了“六一”活动策划小组，由校长亲自挂帅，各年级组长和骨干教师参与策划。
经过多次讨论和修改，最终确定了活动的主题、形式和内容。
2. 场地布置：学校提前一周对活动场地进行了精心布置，悬挂彩旗、气球等装饰物品，营造出欢乐的节日氛围。
同时，学校还配备了音响设备、舞台背景等设施，确保活动的顺利进行。
3. 节目编排：各班级和兴趣小组积极准备节目，经过层层选拔和彩排，最终确定了参加活动的节目名单。
节目内容涵盖了歌舞、小品、戏剧等多种形式，既有创意又有趣味性。
4. 安全保障：学校制定了详细的安全预案，确保活动期间的安全。
活动现场配备了医务人员和急救设备，同时设置了安全警示牌和疏散通道，确保师生的人身安全。
三、活动实施与亮点1. 开幕式：在庄严的升旗仪式后，校长发表了热情洋溢的致辞，祝愿孩子们节日快乐、健康成长。
随后，各班级和兴趣小组依次上台表演，展示了他们的才艺和活力。
2. 游园活动：学校设置了多个游园项目，如“盲人摸象”、“钓鱼比赛”、“百发百中”等，孩子们在完成任务的过程中锻炼了身体、提高了团队合作意识。
同时，游园活动还设置了丰富的奖品，激发了孩子们的参与热情。
3. 文艺汇演：在文艺汇演环节，各班级和兴趣小组精心编排的节目纷纷亮相。
他们以饱满的热情和精湛的表演赢得了观众们的阵阵掌声。
文艺汇演不仅展示了孩子们的艺术才华，更传递了他们的快乐和喜悦。
4. 闭幕式：在闭幕式上，学校对本次活动进行了总结和表彰。
对表现突出的个人和集体进行了颁奖，鼓励他们在今后的学习和生活中继续发扬团结协作、勇于拼搏的精神。
六一儿童节活动总结(14篇)
六一儿童节活动总结(14篇)六一儿童节活动总结篇1“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广阔的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。
在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教化，又享受到了节日的欢乐。
现将活动状况总结如下：一、加强组织、营造氛围我校结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有详细老师负责，形成人人参加的局面。
在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样1、实行各项竞赛活动。
如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育竞赛等，使今日的活动丰富多彩，把活动推向了*。
同学们既受到了爱国主义教化，又激发了同学们对美妙生活的憧憬。
我信任通过这次活动，同学们会更加酷爱祖国，酷爱生活;会更加主动努力地学习，驾驭科学文化学问，增加长大后报效祖国的决心。
2、实行颁奖。
这次活动我们依据期中考试成果，结合平常的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。
我希望其他同学不要悲观气馁，应当向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持这次活动得到了村委和中心校的大力支持。
我们西湾村委在支金非常惊慌的状况下，给我们购置奖品和纪念品，今日在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教化工作赐予了确定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校教化工作的关切和支持，对少年儿童的关爱。
我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢!最终，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺当!六一儿童节活动总结篇2为了更好的在生活和学习上帮助辖区贫困儿童，关注贫困儿童这个弱势群体的成长。
在“六一”儿童节来临之际，5月31日，金汤街社区计生协对辖区内的贫困儿童家庭开展走访慰问活动，以“慰问贫困儿童”为主题，为贫困家庭送去暖和的问候与真诚的关怀，帮助困难儿童度过一个快乐欢乐的儿童节。
开展六一儿童节活动总结12篇
开展六一儿童节活动总结12篇开展六一儿童节活动总结1幼儿园六一活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。
现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。
并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的'热烈欢迎。
二、亲子游戏其乐融融这次的六一活动，设计了六组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。
欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。
同时，游艺中的奖品为各种学习用品，孩子们情绪高涨，家长感动万分。
三、文艺演出展示风采今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想，快乐成长”为主题编排的，教师们各尽所长如：大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。
大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”，更是深受家长和小朋友的喜欢。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。
可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。
开展六一儿童节活动总结2为了让我校所有少先队员度过一个快乐而有意义的假期，我校鲜少大队根据县教育局和学校的要求，开展了一系列庆祝六一的活动。
具体情况总结如下：一，领导重视，精心组织。
按照教育局的要求，结合实际情况，我校认真制定了这次活动的计划，并向各部门、教师和学生落实了准备工作。
六一儿童节活动总结12篇(最新篇)
六一儿童节活动总结12篇六一儿童节活动总结12篇六一儿童节活动六一儿童节活动总结篇一：细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。
六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣小学正在举行隆重的庆六一系列活动。
200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在六一国际儿童节来临之际，让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的六一国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。
举办了快乐节日，童心飞翔暨庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。
通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
下午的游园活动项目更是丰富多彩。
投篮、盲人打鼓、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。
校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
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六一活动总结
今年“61”儿童节，我们的口号是“快乐61”！孩子们在幼儿园里度过了幼儿园阶段的最后1个既开心又难忘的快乐节日。
对本次活动小结以下：
活动亮点：
1.自主参与，减少负担
“61”儿童节是孩子们最为期盼的日子，那是他们自己的节日。
孩子们积极上台展现自己才艺的同时，也有1丝的抱怨“排节目真累”。
今年的“61”儿童节，我们在思考：怎样保证丰富的庆祝活动，又能减少孩子的负担？首先，让孩子自主选择，自主参与。
其次，侧重个别表演，减少集体排练的次数。
2.节目表演、游戏活动奇妙结合
在庆祝活动中，我们将节目表演与幼儿爱好的游戏活动奇妙结合，孩子们观赏的热忱与参与的积极性不断上升，使得庆祝活动的气氛异常热烈。
3.游戏活动，源于生活
庆祝活动中所选择的游戏是幼儿在平常生活中常见的、常玩的，又有益于智力开发、提高动手能力的。
如“夹弹珠”、“有规律地排序”等。
孩子们以小团体的情势积极参与，并取得了较好的成绩。
4.分享快乐
我们把孩子们的游戏活动拍摄成录相，发布在班级网页上，和家长1起分享孩子们的快乐心情，也为他们的成长留下1片回想。
活动不足：
1．时间安排欠周全
由于大班庆祝“61”活动安排在下午，我们对活动所需时间
的估算不够，致使活动最后的游戏草草结束。
2．游戏活动场地不够
庆祝活动中所选择的游戏是孩子们所爱好的，孩子们都积极地参与，由于活动场地限制，每项活动仅分成3组进行，部份幼儿参与的欲望，没有得到实现。
在以后类似的活动中，我们可以适当扩大游戏场地和游戏参与的人数，让更多的孩子加入进来。
6月的鲜花分外香、6月的’阳光无穷好，在这充满色采、充满阳光的日子里，我们迎来了第65个”61”国际儿童节。
今年的儿童节，学校还是以人为本，以把真实的”61”节还给儿童，让每一个儿童过上美好的童年为动身点，学校以少先队大队部为组织展开了1系列的庆”61”活动。
活动的情势多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中遭到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的爱好之情。
现将我校系列活动展开情况汇报以下：
1、领导重视早安排、各班积极齐准备
早在1月前，学校领导就提出本年的庆61活动要求，要求政教处搭台，教务处协助，各班为主载体，各项准备早安排。
从节目的初次统计到见缝插针排练、服装道具购买自制和主持人的训练、游艺活动的安排等，各班教师、指点教师及相干主任可谓是费尽血汗，他们抽时间、挤时间繁忙着，为的就是让全部儿童在1个愉悦、温馨的氛围中度过1个难忘的节日，茁壮、快乐成长。
2、少先队入队仪式庄严生动
在嘹亮的中国少年先锋队队歌声中，孩子们排着整齐的队伍来到舞台上举行新队员的入队仪式。
全部仪式庄严生动，全校283名少先队员佩戴艳丽的红围巾在星星火把的队旗下精神抖擞地敬队礼。
从他们高声宣读誓辞的声音中，能体会到这些光荣加入少先队的新队
员进行了1次思想上的洗礼。
大队辅导员的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火把下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，让胸前的红围巾更加艳丽，不断地为它增加光彩！
3、文艺才艺表演精彩纷呈
为了迎接”61”节的到来，我校以班级为单位每一个班准备1个节目为主，校表演队为辅参加校内的文艺才艺展现活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展现，提高多方面的素养，让他们得到1个自我锻炼的舞台。
在婉转的泉水叮咚乐曲中，20个空竹表演队的同学用让人惊叹、纯熟自若的各式空竹花样表演：抬头望月、蚂蚁上树、金龙绕玉柱、金鸡上架等让人眼花缭乱。
我校学生从学抖空竹到组建表演队及构成全校学空竹的蔚然风，短短1年的时间可说是1步1个脚印，逐步构成了鲜明的校园特点。
各个班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极其精彩。
1年级1班的同学身着小猴、老虎的衣服表演童话剧《老虎和猴子的故事》，活灵活现的表演逗得小观众们哈哈大笑，在笑声中又遭到不摘花、不爬树的爱惜环境教育。
为记念芦山地震，1(4)班和5（1）班的同学们用情形剧《生死不离》、《坚强》来演绎地震中孩子的团结、友爱、乐观、坚强的信心，同时，也带去了大家对灾区孩子的节日问候。
3（3）班20个孩子表演的《儿童千手观音》舞蹈，将汇演推向高潮：激昂铿锵的旋律、1伸1缩的千只手、恢宏壮大的气势震动了全部观众的心弦，真像在享受1道盛宴样醍醐灌顶、畅快淋漓。
3年级同学表演的《花儿朵朵向阳开》、《红旗下》及4（1）班的《世界是我们的》则用欢乐的旋律舞出当代少年儿童蓬勃向上的生气及自信、快乐、幸福的感受。
4（4）班的24个
孩子用深情并茂的大合唱《心灵渴望》唱出留守孩子的心声：我不要再做留守儿童，爸爸妈妈您们快点回来吧，我只想要1个完全的家。
留守儿童的教育、心理辅导问题早已得到社会、老师的关注。
器乐合奏《金孔雀轻轻的跳》也展现了孩子们的葫芦丝、古筝的吹弹本领。
欢乐的时刻总是那末短暂，虽然我们的孩子带着稚气，他们的表演也比不上专业演员，但在我们洪山小学所有老师的心目中他们是最棒的，由于他们勇于上台勇于展现自己。
时断时续的阵雨淋不湿孩子们快乐的童心，他们迎风而翩翩起舞，纵情放飞节日的愉悦、童年的纯真。
今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台，让洪小的学生更大胆、大方、自信地去学习.
4、游园活动丰富多彩
当天下午，校园里1阵阵欢欣雀跃，孩子们都早早等着老师们来展开游园活动。
45年级的同学还利用课余的时间，精心肠布置以节日为主题的黑板画报，从黑板上那放飞的气球燃放的烟花，可以看出孩子们对节日的祝愿与庆祝。
各班的活动多样、新颖、有趣。
1年级的同学在班主任老师的带领下来到树荫下玩“背夹气球”游戏，1个个小孩子背夹气球谨慎翼翼向前移动，急得全班同学大呼小叫。
5年级同学比赛“吹乒乓球”，在1定的时间内看谁把1排碗中浮着的10个气球能顺利、1个不掉地吹过去，谁吹的速度最快，成绩最好，谁就取得奖品，孩子们排着队，为了能顺利过关，可谓是1个个憋足了劲，他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹，活像1只只可爱的小田鸡。
其他的同学则有时屏息凝视、有时齐声喝彩，热烈非凡。
其他班级还玩了“拖乒乓球”、“夹玻璃珠”、“套圈”等许多有趣的游戏，每个活动场地都不时传来孩子们的阵阵欢笑声。
1、庆61、千人象棋赛活动
千人象棋赛活动是我校的传统项目，今年已是第103届了。
今年的61正好是星期天，所以学校决定提早庆祝，庆祝61改到5月30日（星期5）下午，斟酌到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作，所以两项活动时间避开了，千人象棋赛被提早到5.28（星期3）举行。
活动前后，象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作，从准备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布成绩。
感谢张老师的辛苦工作，为少先队员们提供了1个象棋比赛的平台，为学校提拔出了优秀的象棋手。
2、开61庆祝大会，表彰“嘉乐威”双10佳学生
“嘉乐威”是xxxx年落户东桥的1家大型私营企业，他们为回报社会，每一年捐资1万元，今年，嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元，作为我校的学生奖学金、教师奖教金。
为此，我校专门展开了“嘉乐威”双10佳优秀学生的评选活动，今年是第3届。
经过班主任的推选，学校领导商讨，从3到6年级中产生了，共20位学生，每一个学生取得了200元的奖学金。
相城区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双10佳学生颁了奖。
3、全校学生展开“迎奥运、庆61”游艺活动
关于游艺活动，在庆祝前，少总部就做好了工作布置，各班最少设计1项趣味奥运活动内容，活动用具鼓励用废旧材料制作，体现绿色奥运的环保理念。
同1楼层的各班可以互动，增强班级间的交换。
活动当天，各班活动气氛良好，各教室都由学生自发进行装潢，布置得有点像“新居”，亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼
物包装带做成了花，装潢在窗户上，各班1派快乐的氛围。
学校为每一个学生拨了专门的活动经费，有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品，有的买了文具作为奖品，5花8门甚么都有。
学生们游艺近2个小时，活动结束后，各班又将活动酿成的垃圾清算干净。
游艺活动是这4项活动中参与面最广，最受欢迎的1项，学生们个个参与活动，体验着与同学游艺的快乐，促进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。
4、组织学生家长29人，赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。
6月1日，星期天，学校少总部组织了18名少先队员，11名教师、家长参加了苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举行的与灾区儿童心连心活动。
队员们事前准备了给灾区小朋友的礼物。
有的队员准备了新书包，有的队员准备了卷笔机，有的准备了精美的图书。
虽然队员们的礼物不贵重，但却包括了他们对灾区小朋友的爱心。
市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞，祝贺全市的小朋友节日快乐。
活动中，队员们为灾区小朋友的处境耽忧，队员们为灾区小朋友祈福，队员们与灾区小朋友心手相连，他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。
相信这次活动将会使参与的队员毕生难忘。
总之，今年的61活动虽简朴但不失隆重，是1个对全校学生的成长很成心义的61。