二年级数学下册“大数的认识”练习题
认识更大的数练习册答案
认识更大的数练习册答案认识更大的数是数学学习中的一个重要环节，它帮助我们更好地理解数字的规模和概念。
以下是一些练习题以及它们的答案，以帮助学生加深对大数的认识。
练习题一：比较大小1. 比较以下两个数的大小：3,000 和 2,999。
2. 判断以下数是否大于10,000：5,678。
3. 比较100,000和1,000,000的大小。
答案：1. 3,000 大于 2,999。
2. 5,678 小于 10,000。
3. 100,000 小于 1,000,000。
练习题二：四舍五入1. 将数字4,567四舍五入到最近的千位。
2. 将数字9,876,543四舍五入到最近的百万位。
答案：1. 4,567 四舍五入到最近的千位是 5,000。
2. 9,876,543 四舍五入到最近的百万位是 10,000,000。
练习题三：数位识别1. 在数字1,234,567中，识别出各个数位上的数字。
2. 指出数字5,678,901中的百万位和千位上的数字。
答案：1. 数字1,234,567的数位分别是：1（百万位）、2（十万位）、3（万位）、4（千位）、5（百位）、6（十位）、7（个位）。
2. 数字5,678,901中的百万位是 6，千位是 8。
练习题四：数的读写1. 将数字9,999,999读作中文。
2. 将“一千零二十三万四千五百六十七”写为数字。
答案：1. 9,999,999 读作“九百九十九万九千九百九十九”。
2. “一千零二十三万四千五百六十七” 写为数字是 10,234,567。
练习题五：数的运算1. 计算 1,000,000 + 2,000,000。
2. 计算 5,000,000 - 1,200,000。
答案：1. 1,000,000 + 2,000,000 = 3,000,000。
2. 5,000,000 - 1,200,000 = 3,800,000。
结束语：通过这些练习题，我们不仅加深了对大数的认识，还锻炼了我们进行数位识别、读写和基本运算的能力。
【小学】2021北师大版二年级数学下册《第三单元生活中的大数》单元测试题有答案
2021-2021学年北师大版小学二年级数学下册《第三单元生活中的大数》单元测试题一．选择题（共8小题）1．一个四位数，它的最高位是（）位．A．百B．千C．万2．小于10000而又与10000最接近的自然数是（）A．10001B．1000C．99993．3002前面第3个数是（）A．3000B．2999C．20214．由6个千和2个一组成的数是（）A．60002B．62021C．60025．要使7□31＜7599，口里一共有（）种填法．A．4B．5C．66．786＜7□9，□里最小能填（）A．9B．8C．77．与889相邻的数是（）A．890B．900C．8098．45▢9＜4561，▢里最大能填几？（）A．4B．5C．6二．填空题（共8小题）9．如图表示的数是，它是由个百和个一合起来的。
10．最大的四位数是，比它大1的数是．11．由8个千、7个百和4个十组成的数是，它的最高位是位．12．10个一千是，个一百是一万．13．在4006、981、4060、3998、3600这五个数中，最接近4000的数是，把这些数按从大到小的顺序排列为。
14．用4、0、1、7这4张卡片摆出一个四位数，摆出的最小四位数是，最大四位数是．15．540里面有个十，25个十是．16．与9000相邻的两个数分别是和．三．判断题（共5小题）17．个位上的5、十位上的5、百位上的5和千位上的5，表示的意思相同。
（判断对错）18．读6040时要读一个零．（判断对错）19．与1099相邻的两个数是1098和2021．（判断对错）20212636中，两个6表示的意义相同．（判断对错）21．最小的四位数比最大的三位数大．（判断对错）四．解答题（共6小题）22．给下面商品的价格按由高到低的顺序编上序号。
23．谁的气球？连一连．24．有一个四位数．最高位上的数字是1，十位上的数字是最大的一位数，并且任意相邻三个数字的和都是15，这个四位数是多少？25．□里最大能填几。
《大数的认识》同步练习 2022年小学数学精品
大数的认识一、填空。
1．10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。
考查目的：十进制计数法。
答案：一百亿、一亿、100解析：一亿是10个一千万，一千万是10个一百万，所以100个一百万是一亿。
2．由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）。
考查目的：掌握数位顺序，亿以上数的写法和读法。
答案： 6200300005、六十二亿零三十万零五解析：按照数位写数，注意0的读法。
3．下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
考查目的：考查学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。
答案：250781369 二亿五千零七十八万一千三百六十九73062000305 七百三十亿六千二百万零三百零五解析：看清算盘的个位是哪一位，每一位上分别有几个上珠，几个下珠，一个上珠表示5，一个下珠表示1。
4．2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
考查目的：“四舍五入”法求亿以上数的近似数。
答案：649999999 550000000解析：如果是通过“四舍”得到的6亿，那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、4中的一个，把这个数舍去尾数后是6亿，原数就比6亿大，如果是通过“五入”得到的，那么这个数千位上的数是5、6、7、8、9中的一个，这个数是5亿多。
而6亿多比5亿多大，因此，“四舍”中最大是4，要求的最大数是通过“四舍”法求得近似数的，那么这个数千万位上最大是4，其他位上最大都是9，那么这个数最大是649999999；要求的最小数是通过“五入”法求得的近似数，那么这个数千位上最小是5，其他位上最小都是0，那么这个数最小是550000000。
5．用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字，按要求组成九位数。
（1）约等于10亿的最小九位数（）。
（2）约等于9亿的最大九位数（）。
考查目的：求亿以上数的近似数和亿以上数的大小比较。
北师大版二年级数学下册第三单元大数的认识专项练习题67
131 7079 125 7634503 4047 1760 8646二、写一写。
一百四十七九千八百四十四一千三百○六五百八十五五千七百九十五百九十六三、比大小。
819零1039 209零776 1288零1299 8574零 8432811零807 369零394 7298零7359 3962零 3994四、□里填上合适的数字。
9□2＜921 968＞□53 74□＞741 79□＜7948□6＜842 329＞□80 93□＞931 84□＜844五、找规律，填一填。
(1)297， 302，____，____，317, 322。
(2)425， 422，____，____，413, 410。
(3)8430，8431，____，8433，____，8435。
292 5894 1082 745431 773 1249 6308二、写一写。
九百五十九九千五百九十二七百二十二三百五十六七千二百七十七一百一十九三、比大小。
901零812 885零999 1845零1896 1790零 1887931零1025 417零331 6574零6775 7104零 7086四、□里填上合适的数字。
4□4＜493 732＞□04 53□＞530 11□＜1187□3＜765 860＞□49 13□＞137 38□＜387五、找规律，填一填。
(1)318， 323，____，____，338, 343。
(2)629， 628，____，____，625, 624。
(3)2830，2840，____，2860，____，2880。
523 6650 1558 8437876 2294 1221 3423二、写一写。
四百六十四九千九百○五一千○二十四百六十七九千七百四十七一千二百三十四三、比大小。
871零1016 706零687 2084零2042 7808零 7767816零1027 917零912 7940零7855 1662零 1803四、□里填上合适的数字。
大数的认识数学练习题
数学练习题1、写出横线上的数字表示的含义32086：93787：107398：69 0250：2、写出下面的数（1）四百万、八十万、五万和三万（2）六千零九万零五百（3）4000000+600000+70000+8000+23、一个五位数，它的最高位是（）位，一个九位数，最高位是（）位，一个十二位数，最高位是（）位。
4、最大的九位数是（）。
最小的十位数是（）。
5、631020500是（）位数，它的最高位是（）位。
3在（）位上，，十万位上是（）。
6、5个千万、7个十万和8个千是( )。
7、38204000000里有（）个亿和（）个万。
8、930701000是由9个亿、3个千万、7个十万和1个千组成的。
930701000=900000000+30000000+（）+（）440000是由4个十万和4个万组成的。
440000=400000+（）4853000=（4000000）+（）+（）+（）6009500=（）+（）+（）80000040=（）+（）9、47578表示（）个万，（）个一。
280064表示（）个万，（）个一。
498909表示（）个万，（）个一。
2700006表示（）个万，（）个一。
280064表示（）个万，（）个一。
10、在（）里填上合适的数9（）8765000≈9亿 3562100000＜（）103270000 69（）000≈70万 2（）00800000＞2810800000 11、10个一万是（），10个十万是（），一亿是10个（）。
12、77007000：这是一个（）位数，它的最高位是（）。
左边的7表示7个（），中间的7表示7个（），右边的7表示7个（）。
13、一（个）、十、百、千、万……亿都是（）。
14、从个位起，第（）位是万位，第八位是（）位。
15、480095是由（）个十万，（）个万，（）个十和（）个一组成的。
16、由5个百万、7个十万、3个万和5个千组成的数是（）。
17、一个七位数的最高位上的数是4，十万位和百万位上的数字是1，其余各个数位上的数字都是0.这个数是（）。
佳一数学精英版认识大数练习题
1.用三个3和三个0组成的六位数中，要读两个零的数有；只读一个零的数有；一个零都不读的数有。
2. 用四个4和四个0组成的八位数中，要读两个零的数有；只读一个零的数有；一个零都不读的数有。
3. 用五个8和三个0组成的八位数中，要读两个零的数有；只读一个零的数有；一个零都不读的数有。
例2 练习题；1.有一个7位数（如图），任意相邻三个数位上数字之和等于11，这个7位数是多少？读作：。
2．有一个8位数（如图），任意相邻三个数位上数字之和等于15，这个8位数是多少？读作：。
3．有一个8位数（如图），任意相邻三个数位上数字之和等于19，这个8位数是多少？读作：。
1.一个五位数，如果近似到万位后可以写成6万。
如果四舍五入到千位，就可以写成55000。
那么这个五位数最大是多少？最少是多少？2．一个五位数，如果近似到万位后可以写成7万。
如果四舍五入到千位，就可以写成65000。
那么这个五位数最大是多少？最少是多少？3.一个五位数，如果近似到万位后可以写成9万。
如果四舍五入到千位，就可以写成85000。
那么这个五位数最大是多少？最少是多少？例4 练习题：1.用1、2、4、5、6、0这六个数字组成一个最接近五十万的数是多少？组成的六位数中，四舍五入可以得到五十万的最小的六位数是多少？2.用2、7、6、5、3、0、9这七个数字组成一个最接近七百万的数是多少？组成的七位数中，四舍五入可以得到七百万的最小的七位数是多少？3. 用0、2、4、6、5、3、7、9这八个数字组成一个最接近七千万的数是多少？组成的八位数中，四舍五入可以得到七千万的最小的八位数是多少？例5练习题：1.一个自然数各个数位上的数字之和是16，而且各数位上的数字都不相同。
符合条件的最小数是（），最大数是（）。
2.一个自然数各个数位上的数字之和是15，而且各数位上的数字都不相同。
符合条件的最大数是（）。
3.由四个不同的非0数字组成的所有的四位数中，数字和等于12的共有多少个？。
小学数学二年级下册第三单元《数一数(二)》应用作业
一、选择正确的答案填在括号里。
1、感受数的构成和计数单位之间的关系(A1)1.1. 3685中的6表示（ C ）A.6个千B.6个一C.6个百1.2. 436中的6表示（ B ）A.6个千B.6个一C.6个百1.3 5759中的9表示（ B ）A.9个十B.9个一C.9个百1.4 40400中的4表示（ C ）A.4个万B.4个百C.一个4表示4个万，一个4表示4个百1.5 7401中的7表示（ A ）A.7个千B.7个一C.7个百2、掌握计算单位之间的关系（A2）2.1 由5个千和5个十组成的数是（B ）A.5005B.5050C.55002.2由5个万和5个十组成的数是（C ）A.50005B.50500C.500502.3由4个万和5个百组成的数是（ A ）A.40500B.40050C.45002.4由9个千和4个十组成的数是（B ）A.9004B.9040C.94002.5由1个万和1个一组成的数是（ B ）A.1001B.10001C.1000013、掌握计算单位之间的关系（B1）3.1九千零九接着数下去的一个数是（ C）A.九千十九B.九千一十C.九千零一十3.2 9980，9990接着数下去的一个数是（ B ）A.1000B.10000C.1000003.3四千零八十，四千零九十接着数下去的一个数是（ A ）A.四千一百B.四千零一百C.四千九十一3.4 1020，1010，1000接着数下去的一个数是（ B ）A.999B.990C.9003.5 1200，1100，1000接着数下去的一个数是（ C ）A.999B.990C.9004. 掌握计算单位之间的关系(B2)4.1 6在百位上的数是（ C ）A.6827B.6466C.76834.2 6在千位上的数是（ B ）A.6827B.6466C.76834.3 0在百位上的数是（B ）A.10400B.3030C.111004.4 5在十位上的数是（ C ）A.6825B.6566C.76534.5 0在千位上的数是（ A ）A.10000B.1000C.110005. 掌握计算单位之间的关系(B1)5.1最大的三位数与最小的四位数相差（A ）A.1B.10C.1005.2最大的四位数与最小的五位数相差（ A ）A.1B.10C.1005.3最小的三位数与最大的两位数相差（ A ）A.1B.10C.1005.4最大的三位数与最小的三位数相差（ C ）A.1B.9C.995.5最大的四位数与最小的四位数相差（ C ）A.1B.99C.999二、填空题6、掌握计算单位之间的关系(A1)6.1 一万里有（ 10 ）个千，一千里有（ 10 ）个百．6.2 80里面有（ 8）个十． 190里面有（19 ）个十．6.3 10个一是（10 ），10个十是（ 100 ），10个一百是（ 1000 ），10个一千是（10000 ）．6.4 十个十是（100 ），10个一百是（1000 ），10个一千是（10000 ）。
第1单元 大数的认识练习题
第1单元大数的认识第1课时亿以内数的认识一、填一填。
1.一(个)、十、百、千……等都是（），每相邻两个计数单位间的进率都是（）。
2.从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。
3.十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。
4. 367908是（）位数，它的最高位是（）位。
5.一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。
6.从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。
7.一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
1.一(个)、十、百、千、万……都是（）。
A．数位 B.个级的计数单位 C．计数单位 D．万级的计数单位2.由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是（）。
A．200568 B．200658 C．200865 D．2006853. 300个四万是（）。
A.1200万 B．12万 C．120万 D．12000万4.最小的八位数是（）。
A．10000000 B．10000001 C．11111111 D．99999999三、仔细思考填一填。
1.在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。
2.在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。
3. 3026754中“2”在（）位上，表示：（）。
4. 2950004中“2”在（）位上，表示：（）。
第2课时亿以内数的读法一、先说出下面每一个数是几位数，再读出来。
3┆2680 读作： 164┆5800 读作：520┆5000 读作： 47┆0050 读作：3060┆0900 读作： 10┆4070 读作：120┆0605 读作： 9030┆0500 读作：二、选一选。
1.下面的四个数中，一个零也不读出来的是（）。
A、6000600B、6006000C、6000006D、60000602.在下列数中，（）读作三千零二十万六千零九十九。
大数的认识单元练习题
大数的认识单元练习题篇一：大数的认识单元练习题大数的认识单元练习3姓名：一、填空：1、从个位起，第（）位是万位，第（）位是亿位。
2、10个一千是（），10个一百万是（），10个（）是（）。
3、一个数是由30个亿，8个千万，6个万和4个百组成的，这个数是（），读作（）。
4、与100000相邻的两个数是（）和（）。
5、一个六位数加一得一个七位数，这个六位数是（），这个七位数是（）。
6、把199900四舍五入到万位约是（）。
7、按规律填数。
A.10020、10030、（）、10050、（）B.70800、（）、（）、70200、700008、电子计算器上的）键。
9、一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作（），省略万后面的尾数后读作（）。
二、判断。
1、太阳中心温度是15000000度，改写成以“万”作单位的数是1500度。
（）2、百万位右边的一位是千万位。
（）3、一个七位数比一个八位数小1。
（）4、372000千克＝37万千克。
（）三、选择。
1、有4个数“四舍五入”后得到42万，其中（）最接近42万。
A、419820B、420260C、420219D、4245002、543100中的“3”表示（）。
A、3个百B、3个千C、3个万D、3个十万3、25000000（）2500万。
A、＝B、≈C、＞D、＜4、一个城市的人口有430万，它是一个（）。
A、近似数B、准确数C、不清楚D、不知道四、读出下面各数。
3456（）2021（）4008（）34560000（）40080000（）五、写出下面各数。
三亿五千万写作：（）10000（）20210000（）400000000（）九十九万零三百写作（）十亿三千五百万零九写作（）五十亿五千万五千写作（）六、写出由下面和数组成的数。
1、四千万、五百万、六十万和三百组成的数。
（）2、六亿、八千万、八千和八十组成的数（）3、三千亿、三百万和六十组成的数（）4、二百万和二十组成的数（）七、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
大数的认识 小学数学 练习题
一、选择题1. 下列各数中，读出零最多的是（）。
A．20202000 B．202020000 C．2020202022. 下面三个数中，只读出一个零的数是（）。
A．98004000 B．3606040900 C．20001003. “2”在千位上的数是( )．A．242B．2070C．15264. 在下面的数中只读一个零的数是（）。
A．8005060 B．240000 C．7050005. 986543中的“9”表示9个（）．A．万B．十万C．百万D．千万二、口算和估算6. 直接写出得数。
20×5＝ 250＋270＝ 20万＋16万＝ 90÷3＝90×3＝ 187亿－120亿＝ 6.7－2.4＝ 3.6＋0.8＝三、填空题7. 从个位起，从右往左数第( )位是万位，千万位在第( )位，千万位的左边一位是( )位。
8. 在4004004000中，左边的“4”表示( )个( )，中间的“4”表示( )个( )，右边的“4”表示( )个( )。
9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
527023( )4969200 16亿( )160000000430×30( )43×300 6公顷( )600平方米10. 据世博官网统计，截至6月19日17时，世博园累计参观人数已达16207730人。
横线上的数读作_______，四舍五入到万位大约是_______万人。
11. 在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
450009( )54009 23公顷( )23000平方米( )( )四、解答题12. 我国约14亿人，如果每人每天节约1粒米，就能节约14亿粒；我们称50粒大米重1克，推算出14亿人每天能节约多少千克？如果每人每年大约吃140千克，14亿人每天节约的大米可以供多少人吃1年。
由此，我们更加明白：节约光荣，浪费可耻。
13. 一个七位数的百万位、万位和个位上的数字都不为0，且这三个数字的和是5，其他各数位上的数字都是0。
(完整版)第一单元《大数的认识》单元测试卷
第一单元练习题一、读一读，写一写。
（每空1分。
共28分）1、读出、写出下面各数。
写作写作写作读作读作读作2、写出横线上的数。
写作写作写作写作3、10个一万是（），10个一百万是（）。
4、一个五位数的最高数位是（）位。
请写出一个你喜欢的五位数（）。
5、2个百亿，3个百万和4个百组成的数是（）。
6、30060005000是一个（）位数，6在（）位上，表示6个（），3 在（）位上，表示（）个（）。
7、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
82006○82600 900000000○9亿 1234000000○10000023408、用6、7、8、9和三个0组成一个最小的七位数，并且这个数中一个0也不读，这个数是（），省略万后面的尾数是（）。
9、与亿位左边相邻的数位是（），右边相邻的数位是（）。
二、请你来当小裁判（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分共10分）1、 从个位起第八位是亿位。
（ ）2、 读40025600时，只读一个零。
（ ）3、 300041＞30万 （ ）4、 一个七位数不一定比一个八位数小。
（ ）5、 两个计数单位之间的进率都是十。
（ ）6、 最小的六位数是100000。
（ ） 7、 四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和 900都是准确数。
( )8、个位、十位、百位都是计数单位。
（ ） 9键可以删除屏幕上不需要的数据。
（） 10、五千八百万零九十写作5800090。
（ ）三、把正确答案的字母序号填在括号里 （每小题1分，共10分）1、读一个大数时，（ ）的0都不读。
A 、每级前面B 、每级中间C 、每级末尾2、555550000从右往左数，第（ ）个5表示5个百万。
A 、二B 、三C 、四3、比99999999多100的数是（ ）。
A 、99999099B 、100000099C 、100000994、十亿是一百万的（ ）倍。
A 、10B 、100C 、10005、2□8700000≈2亿，□里最大可填（ ）。
小学数学北师大版(2014秋)二年级下册第三单元 生活中的大数单元复习-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.5000______49881243______12344003______4030【答案】＞,＞,＜【分析】本题考查的是万以内数的大小比较.比较整数的大小，先要看位数，位数多的数就大；如果位数一样，那么从最高位开始比起，最高位上的数大，这个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出数的大小.【解答】5000＞4988，1243＞1234，4003＜4030.故本题的答案是＞，＞，＜.2.【答题】用2个0和2个8组成最大的四位数是______，组成最小的四位数是______.【答案】8800,8008【分析】本题考查的是万以内数的组成及大小比较.【解答】用2个0和2个8组成最大的四位数是8800，组成最小的四位数是8008.故本题的答案是8800，8008.3.【答题】按规律填数.（写阿拉伯数字）（1）345，350，355，______，______，______；（2）______，______，______，700，600.【答案】360,365,370,1000,900,800【分析】本题考查的是千以内数的认识.【解答】通过观察可知，（1）是从345开始，5个5个地数；（2）是从1000开始，一百一百地向前数.（1）345，350，355，360，365，370；（2）1000，900，800，700，600.故本题的答案是360，365，370，1000，900，800.4.【答题】某林场有2503棵杨树，约是______棵（保留整百）；东风村有9998人，约是______人（保留整万）.【答案】2500,10000【分析】本题考查的是求万以内数的近似数.【解答】2503≈2500；9998≈10000. 故本题的答案是2500，10000.5.【答题】五百四十九后面的一个数是（）.A. 六百四十九B. 五百五十九 C. 五百五十【答案】C【分析】本题考查的是千以内数的认识.【解答】五百四十九后面一个数是五百五十.选C.6.【答题】五千零五十五写作（）.A. 5050B.5550 C. 5055【答案】C【分析】本题考查的是万以内数的读写.【解答】五千零五十五写作5055.选C.7.【答题】下面各数中，一个零也不读的是（）.A. 3030B.3300 C. 3003【答案】B【分析】本题考查的是万以内数的读法.【解答】3030读作三千零三十；3300读作三千三百；3003读作三千零三.一个零也不读的是3300.选B.8.【答题】用两个0和两个6组成的四位数中，不读出0的是（）.A. 6600B.6006 C. 6060【答案】A【分析】本题考查的是万以内数的组成及读法.【解答】用两个0和两个6组成的四位数中，不读出0的数，0应该放在末尾，即6600.选A.9.【答题】比最大的三位数多1的数是（）.A. 999B.1000 C. 1100【答案】B【分析】本题考查的是万以内数的认识.【解答】比最大的三位数多1的数是1000.选B.10.【答题】下列按从小到大的顺序排列正确的是（）.A. 1024＜1004＜1204＜1042B. 1204＜1042＜1024＜1004C. 1004＜1042＜1024＜1204D. 1004＜1024＜1042＜1204【答案】D【分析】本题考查的是万以内数的大小比较.比较整数的大小，先要看位数，位数多的数就大；如果位数一样，那么从最高位开始比起，最高位上的数大，这个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出数的大小.【解答】根据比较大小的方法可知，1004＜1024＜1042＜1204.选D.11.【答题】聪聪和亮亮同时参加学校组织的打字比赛.打同一篇文章，聪聪打了899个字，亮亮打了1025个字，（）剩得多.A. 聪聪B. 亮亮 C. 无法确定【答案】A【分析】本题考查的是整数的大小比较.【解答】根据题意，求谁剩下的多，那么就是求谁打的字少.已知聪聪打了899个，亮亮打了1025个，899＜1025，所以聪聪打得少，剩得多.选A.12.【答题】爸爸每个月的工资大约是8500元.爸爸的实际工资最有可能是（）元.A. 8250B.8465 C. 8788【分析】本题考查的是近似数的知识.【解答】爸爸每个月的工资大约是8500元，求爸爸的实际工资最有可能是多少，也就是求最接近8500元的是哪个数.各选项中，最接近8500元的是8465元，爸爸的实际工资最有可能是8465元.选B.13.【答题】已知856≈9000，那么里不可以填（）.A. 4B.5 C. 6【答案】A【分析】本题考查的是近似数的知识.【解答】856≈9000，可知，里最小是5，不可以填4.选A.14.【答题】养殖场养了496只白兔和303只灰兔.这个养殖场大约养了（）只兔子.A. 600B.700 C. 800【答案】C【分析】本题考查的是用估算的方法解决问题.【解答】根据题意，养殖场养了496只白兔和303只灰兔，把496看作500，把303看作300.因为500＋300＝800（只），所以这个养殖场大约养了800只兔子.选C.15.【答题】一个数的最高位是百位，那么这个数是四位数. （）【分析】本题考查的是万以内数的认识.【解答】一个数的最高位是百位，那么这个数是三位数.故本题错误.16.【答题】只读一个零的数是末尾有0的数. （）【答案】×【分析】本题考查的是万以内数的读写.【解答】根据整数的读法可知，末尾的0都不读，中间的0要读.只读一个零的数是中间有0的数.故本题错误.17.【答题】用5、6、0、3组成最小的四位数是6305. （）【答案】×【分析】本题考查的是万以内数的组成.【解答】要组成最小的四位数，就要将比较小的数字放在高位，0不能在最高位，所以用5、6、0、3组成最小的四位数是3056.故本题错误.18.【答题】三位数一定比四位数小. （）【答案】✓【分析】本题考查的是万以内数的大小比较.【解答】三位数比四位数的位数少，所以三位数一定比四位数小.故本题正确.19.【题文】用3、6、9、0四个数字组成的最大的四位数和最小的四位数分别是什么？请记录下来，并写出它们各自的组成.【答案】最大的四位数是9630，由9个千，6个百和3个十组成.最小的四位数是3069，由3个千，6个十和9个1组成.【分析】本题考查的是数的组成和大小比较.【解答】最大的四位数是9630，由9个千，6个百和3个十组成.最小的四位数是3069，由3个千，6个十和9个1组成.20.【题文】用6、7、8三个数可以组成几个不同的三位数？把它们按从大到小的排序排列起来．【答案】可以组成6个不同的三位数，分别是876，867，786，768，687，678．【分析】本题进行分类解答，即①“6”开头；②“7”开头；③“8”开头，然后进行列举，再按从大到小的顺序排列即可．【解答】①“6”开头：678，687，计2个；②“7”开头：768，786，计2个；③“8”开头：876，867，计2个；所以用6、7、8这三个数字可以组成6个不同的三位数．从大到小排列是：876，867，786，768，687，678．。
大数的认识 练习题
大数的认识练习题大数的认识练习题在我们的日常生活中，我们经常会遇到各种各样的数字。
有些数字很小，比如我们的年龄或者身高，而有些数字则非常大，比如国家的人口数量或者宇宙的年龄。
对于这些大数，我们是否能够准确地认识和理解呢？本文将通过一些练习题来帮助我们更好地认识大数。
1. 数字的位数请计算一下以下数字的位数：a) 1000b) 1000000c) 1000000000d) 1000000000000答案：a) 1000有4位数。
b) 1000000有7位数。
c) 1000000000有10位数。
d) 1000000000000有13位数。
2. 数字的大小比较请根据以下数字的大小，从小到大进行排序：a) 1000000b) 100000000c) 10000000000d) 100000000000000答案：从小到大排序为：a) 1000000b) 100000000c) 10000000000d) 1000000000000003. 数字的数量级请将以下数字转化为科学计数法表示：a) 1000b) 1000000c) 1000000000d) 1000000000000答案：a) 1000可以表示为1 x 10^3。
b) 1000000可以表示为1 x 10^6。
c) 1000000000可以表示为1 x 10^9。
d) 1000000000000可以表示为1 x 10^12。
4. 数字的运算请计算以下数字的和：a) 100000000b) 200000000c) 300000000d) 400000000答案：a) 100000000b) 200000000c) 300000000d) 400000000将它们相加得到：1000000000。
5. 数字的应用世界上最大的已知素数是2^82,589,933-1。
请计算一下这个素数的位数。
答案：这个素数的位数非常大，为24,862,048位。
通过以上的练习题，我们可以更好地认识和理解大数。
万以内数的认识练习
二年级下册万以内数的认识练习一、填空. 1、 10个一百是（），一千里面有( ）个一百。
10个一千是（），一万里面有（）个一千。
2、3500里面有( )个千和（）个百组成的.35个百是（）.3、2034是( ）位数，最高位是（ )位,最高位上的数字是( ),表示( ）个（），十位上的数字是（），表示（）个（）。
4、最小的四位数是（），比它小1的数是（）。
5、由3个千、7个百和9个一组成的数是（ )；680里面有（）个十。
6、985、990、995、（）、（）、（）.7、5307是由( )个千、（）个百、( ）个十和（）个一组成的。
8、比最大的三位数多1的数是（）,比最小的四位数少1的数是（）9、十位的右面是（ )位,左面是( )位。
千位的右面是（）位，左面是( )位。
10、10、最小的五位数是（），最大的四位数是( ）,它们相差（）.11、11、4705中的4表示（ )，8420中的4表示（）,124中的4表示（）。
12、12、读数和写数，都要从( ）位起．13、一个数千位上是1，个位上是6，其余各位都是0这个数是（）．14、14、在9989和9991中间的数是（）。
15、由4个一、6个百、7个千组成的数写作____ 读作：____________16、与1000相邻的两个数是( ）和( ）.17、在□里填上合适的数．58□2＜58 □59＜362 1763＜□963 8□0＞87018、6200千位上的数字是( ），表示（）个( ）,百位上的数字是（ ),表示( )个（ ).20、在○里填上＞，＜或 =899○900 4010○4001 628○6280 6090○906021、按要求排列下面各数．9101 9100 9001 9110 （）>（）〉( ）〉( )〉（）7629 7926 7692 7269 7962 （）＜( )＜( )＜( ）22、用2、3、5、0组成四位数,读出零的是（）；不读零的是（ )；最大的是( )；最小的是( ）。
二年级数学下册认识大数专项同步练习
二年级数学下册认识大数专项同步练习一、按要求填空。
（1）计算800+200时，想：______个百加______个百得______个百，也就是______，（2）计算3000-1000时，想：3个______减去1个______得______个千，也就是______。
二、在横线填上“＞”“＜”或“＝”。
36＋15______6×8 8×2______59-38 3×8______4×9-1291－25______8×8 8×4＋8______5×8 0×8______2×3-5三、想一想，填一填。
1.5304里面有______个千、______个百和______个一；6007里面有______个千和______个一；7400 中的“4”表示______个______2.7个百是______；4个千和8个十合起来是______；15个十是______3.读数和写数都从______位起，按照数位顺序填写。
四、比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）372－143______746－251 856－287______745－196122－84______267－229 322－143______446－251五、数一数，填一填。
______个______ 个球六、我拨你写。
____________ ____________ ____________ ____________七、在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
51cm______49cm 33cm______3m 1cm______1m25cm______2m 6m______60cm 2m______200cm八、算一算，填一填。
1000+800=______ 5300-2000=______ 660+300=______ 860-230=______ 4000+6000=______ 240+60=______九、在横线上填上合适的数6______7＞657 3______49＞3549 789＞______985______6＞556 4______49＞4549 886＞______68 十、估一估，填一填。
小学数学试题 大数的认识练习题
大数的认识练习题大数的认识练习（一）一、填空：1、10个一千是（），10个一万是（），10个十万是（），（）个一百万是一千万，10个一千万是（）。
2、一（个）、十、百、千、万…….亿都是（），每相邻两个计数单位间的进率是（）。
3、各个计数单位所占的位置叫（），从个位起，第五位是（），计数单位是（）；第九位是（），计数单位是（）；第十二位是（），计数单位是（）。
4、一个数由7个十万，6个万和3个十组成的，这个数写作（）。
5、万级包括（）位，（）位，（）位，（）位。
6、1702020009是（）位数，它的最高位是（）。
7、用3,7,8,6,和三个0组成的最大七位数是（），最小七位数是（）。
8、30300030是（）位数，最高位上的3表示（），中间的3表示（），最后的3表示（）。
9、在4和6之间添上（）个0，这个数就成为四百万零六。
10、在数位顺序表中，从右起，第（）位是万位，第八位是（），与它相邻的是（）位和（）位，计数单位分别是（）和（）。
二、读一读填一填。
A、60000006B、60006000C、60600606D、60000060E、60060006F、600600665．只读一个零（）读出两个零（）读出三个零（）一个零也不读（）三、判断。
1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。
（）2、两个计数单位之间的进率都是十。
（）3、一个七位数，它的最高位是千万位。
（）4、在“50505”这个数中，三个5表示的数值是一样的。
（）5、从右边起，第九位是千万位。
（）6、读数和写数都是从最高位读起或写起。
（）四、读出下面各数。
13000034读作：5013000000读作：202010000读作：135479600读作：五、写出下面各数。
二亿四千万写作：三十亿八千零五万写作：八百四十亿九千三百万写作：二千零六十亿零九万写作：六、用0，0,0,1,2,3,4这七个数字按要求组成七位数。
1、读两个0：、2、读一个0：、3、所有0都不读：、4、读三个0：、大数的认识练习题（二）一、填一填。
北师大版二年级数学下册第三单元大数的认识专项练习题91
一、读一读。
266 1029 1936 8387166 7544 722 8777二、写一写。
九百六十四千○九十一一千六百八十四百三十八七千九百四十三百四十九三、比大小。
887零1154 954零764 3959零3908 4386零 4485838零930 676零716 8618零8510 3720零 3632四、□里填上合适的数字。
5□3＜537 682＞□38 70□＞706 47□＜4725□4＜502 126＞□53 70□＞700 91□＜914五、找规律，填一填。
(1)745， 747，____，____，753, 755。
(2)852， 849，____，____，840, 837。
(3)7340，7440，____，7640，____，7840。
(4)7290，7280，____，____，7250。
一、读一读。
382 1741 126 2577582 7167 854 3542二、写一写。
二百五十三二千三百四十四一千一百八十四百八十九一千○七十九一千三百六十三、比大小。
1065零841 354零797 8776零8821 7102零 6988811零1047 239零265 5403零5401 7293零 7327四、□里填上合适的数字。
6□0＜679 426＞□48 98□＞986 96□＜9667□2＜772 612＞□57 74□＞747 36□＜369五、找规律，填一填。
(1)310， 311， ____，____，314, 315。
(2)293， 291，____，____，285, 283。
(3)8410，8420，____，8440，____，8460。
(4)3250，3350，____，____，3650。
一、读一读。
179 7515 1873 866932 8952 1149 7116二、写一写。
一百八十四七千三百八十八一千三百三十九二百○一二千九百七十一千八百○八三、比大小。
二年级下册数学一课一练1000以内数的认识1_人教新课标(2022秋)(含解析)
二年级下册数学一课一练1000以内数的认识1_人教新课标（2022秋）（含解析）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素养教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力进展的教学方式,慢慢为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
事实上,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素养并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一、单选题宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
事实上“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，专门是汉代以后，关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
1.3□4＜402，□里最多有（）种填法。
那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录同时阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。
假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? A.1B.5C.92.685中的6表示（）A.6个十B.6个一C.6个百3.222中3个2表示的大小（）。
A.一样B.不一样C.无法确定4.下面的数中，比九百小十的数是（）。
A.八百B.八百九十九C.八百九十5.下面的数中最小的数是（）。
A.806B.86C.6806.最大的三位数再加上（）确实是最小的四位数。
A.90B.99C.17.一个数的最高位是千位，则那个数是（）位数。
二年级数学下册认识大数必考题
二年级数学下册认识大数必考题一、按照从小到大的顺序排列下列各数。
8605 8650 8065 8560______＜______＜______＜______二、按要求数数。
（1）从六百八十九起，一个一个地数到七百零五________________________________________（2）一十一十地数，从七百七十数到八百四十________________________________________（3）一百一百地数，从二百数到一千________________________________________三、找规律，填一填。
（1）752，762，______，782，792，______。
（2）4896，4897，4898，4899，______，______。
（3）3254，3154，3054，______ ，______。
四、想一想，填一填。
1.读数和写数都从______位起。
2.一个一个地数，2931前面三个数是______、______、______。
3.一百一百地数，3800后面三个数是______、______、______。
五、写出下面各数的组成。
867=______+______+______604=______+______1989=______+______+______+______六、先分一分，再排一排。
6716 8805 498 99 5107 500两位数：(____________)三位数：(____________)四位数：(____________)从小到大排列：________________________七、按要求排一排。
60千米 6分米 6000米 600厘米______>______>______>______八、小燕子飞行比赛。
根据计算结果，将下面算式按从小到大的顺序排列。
500－222 278+628 257+225 906－345______＜______＜______＜______九、动动脑，连一连。
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一大数的认识
姓名成绩
一、读一读，写一写。
1、读出、写出下面各数。
读作读作读作
写作写作写作
二、想一想，填一填。
1、10个一万是（），10个一百万是（）。
2、一个五位数的最高数位是（）位。
请写出一个你喜欢的五位（）。
3、30060005000是一个（）位数，6在（）位上，表示6个（），3在（）位上，表示（）个（）。
4、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
82006○82600 900000000○9亿1234000000○1000002340
三、请你来当小裁判。
（对的打“√”，错的打“×”）
1、从个位起第八位是亿位。
（）
2、读40025600时，只读一个零。
（）
3、300041＞30万（）
4、一个七位数不一定比一个八位数小。
（）
5、两个计数单位之间的进率都是十。
（）
6、最小的六位数是100000。
（）
四、用心连一连。
1、
※七、按要求写数。
1、组成最大的七位数（）
2、组成最小的七位数（）
3、只读一个零的七位数（）
4、两个零都读的七位数（）
5、一个零也不读的七位数
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要养成认真检查的好习惯哟！
6 2 0 4 1
0 5。