人教版2020学年高一语文下学期期末联考试题新人教版
2020学年高一语文下学期期末考试试题 人教 新版
2019学年第二学期期末教学质量评估试卷高一语文注意事项：1．本试卷分共150分，考试时间120分钟。
在本试卷上答题无效。
考试结束后，只交答题卷。
2．考生作答时，请将选出的单项选择题的答案涂在答题卡上(或按照学校要求将单项选择题答案填在答题卷所附的答题表内)，其余各题按照题号答在答题卷各题的答题区域内。
一、古代诗文阅读(50分)（一）文言文阅读(28分)阅读下面的文言文，完成1-5题。
君子曰：学不可以已．。
青、取之于蓝而青于蓝；冰、水为之而寒于水。
木直中绳，輮．以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝．江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折：锲．而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。
(节选自《简子·劝学》) 1．对下面加点词语的解释，不正确的一项是(4分)A．学不可以已．已：停止B．木直中绳，輮．以为轮輮：弯曲C．非能水也，而绝．江河绝：横渡D．锲．而不舍锲：刻2．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是(4分)A．《荀子》为战国末期思想家荀况所作，一小部分出于其弟子之手。
B．“骐骥”是千里马的别称，千里马的别称还有“赤兔”、“的卢”。
C．“君子”广见于先秦典籍，被孔子赋子了道德的含义，指有学问、有修养的人。
D．跬步，古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”。
3．下列对原文有关内容的概括和分折，不正确的一项是(4分)A．荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括提高思想品德修养。
2020年高一人教版期末语文试卷及参考答案
高一人教版期末语文试卷及参考答案试卷试题第Ⅰ卷 (阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
过去几年，真人秀这一从西方舶来品，在体验了超乎寻常繁华的同时，也深藏着隐而未现的危机。
在不加节制和恶性竞争的市场环境中，开始变得越来越“假”，甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。
“我们将毁于我们所热爱的东西”这是赫胥黎在20世纪30年代提出的预言。
他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片，而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。
从规律上看，任何一种节目形态发展的过程都要解决三个问题：第一个是“有人看”，第二个是“有意思”，第三个是“有意义”。
目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务，如《中国好声音》等现象级节目为代表的真人秀的节目形态，在很短时间内完成了对外国模式的完整移植和精细改造，并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。
当前应着力解决第三个问题，它不但最难解决，而且也最“性命攸关”。
“真人秀”的本质虽是“秀”，但特色在于“真”。
这个“真”字，既包含节目形态设计上的真实性考量，即以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段;也明确要求节目在文化价值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。
我们发现，在电视业更为发达的国家，真人秀是以普通参与者为主要形式的，明星真人秀并不是主流。
素人真人秀节目对普通人的人性、情感和存在状态的真实呈现，以及赋予普通人的生活更高的透明度和合法性，被广泛视为电视文化的一种高贵态度。
也许是因为处于初级阶段的原因，中国的真人秀仍高度依赖“明星制”，在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。
“素人”的概念虽很早即被提及。
但囿于电视产业的独特结构，真正有影响力的节目罕见。
反而是在网络自制领域，一些新潮的生产者更好地捕捉了真人秀在形态和内涵上的发展规律，推出了兼容“有意思”和“有意义”的素人实境秀，比如腾讯视频《我们15个》将15个背景迥异的普通人置于平顶的封闭空间，进行全天24小时、一年365天的完全呈现，便在形态上十分符合真正意义上的真人秀文化要求。
人教版2020-2021学年下学期高一语文期末检测卷及答案
“那么，也就有地狱了？”
“啊！地狱？”我很吃惊，只得支梧着，“地狱？——论理，就该也有。——然而也未必，……谁来管这等事……。”
“那么，死掉的一家的人，都能见面的？”
“唉唉，见面不见面呢？……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌躇，什么计画，都挡不住三句问，我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，我说不清……其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。”
“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。
“还不是和祥林嫂？”那短工简捷的说。
“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧的问。
“老了。”
“死了？”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色，但他始终没有抬头，所以全不觉。我也就镇定了自己，接着问：
“什么时候死的？”
“什么时候？——昨天夜里，或者就是今天罢，——我说不清。”
B. 夜来风雨声，花落知多少。
C. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
D. 春花秋月何时了，往事பைடு நூலகம்多少。
6. 请分析文末划线句的含义。
7. 概括“西风”意象变化特点。
（二）（14分）
阅读下文，完成各题。
祝福（节选）
鲁迅
那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
宋·苏轼
【人教版】2020学年高一语文下学期期末考试试题(含解析) (2)
2020届高一级下学期期末语文试题第I卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文体阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成下列小题。
我国的家训文化最早产生于周代，之后陆续出现了班昭的《女诫》、颜之推的《颜氏家训》、司马光的《家范》等家训代表著作。
家训文化在团结族人、凝聚家庭氛围、形成良好家族风气等方面作用十分突出。
古人一方面强调自身道德品质的修养，向贤德之人学习；另一方面，也身体力行，将家风形成文字，使之能够代代相承。
家训文化绵延至今，已成为中国优秀传统文化的重要组成部分。
家训家风曾经潜移默化地影响着人们的心灵。
当下，发掘家训文化的时代内涵、传承优秀家训的文化精神，对于我国社会主义文化建设有重要的借鉴价值和现实意义。
中国传统家训包含立德、修身、齐家、处世等方面的内容，兼及传统文化和主流价值观。
传统家训文化的教育方式主要体现在以下三个方面。
家风重陶与个体自觉并举。
传统家训一般流传于家族内部，是特定历史时期，某个家族的全体成员需要共同遵守的价值准则。
家训代表着祖先对后人、族长对族人、长辈对幼辈在关于为人处世、待人接物等方面的重要教诲和训示。
全族成员都需要在学习和生活中自觉践行家训，维护良好家风。
亲情感化与家规约束并用。
“三纲五常”是中国古代儒家伦理思想中的重要组成部分，通过强调君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，以及仁、义、礼、智、信等道德思想，来维护封建社会的伦理道德和社会秩序。
古代家训强调礼法并重，既有劝导性教育，更要加之以强制性的惩罚，以训诫没有遵循家规之人，从而维护家训的尊严。
榜样示范与言传身教并重。
现代教育理念认为，家庭是子女的第一所学校。
这与古人在教育方面讲求以身示范、身体力行来达到教育晚辈的目的是较为一致的。
他们都是通过言传身教，营造正面而健康的家庭氛围，以期对晚辈的人格塑造产生潜移默化的影响家风熏陶深深融入到了每个人的生活之中，影响颇为深远。
家训文化展现了道德的力量，与社会主义核心价值观有诸多内在一致性，弘扬家风对于引导人民群众接受和践行社会主义核心价值观具有重要意义。
2020学年高一语文下学期期末联考试题-人教新目标版
2019重点高中协作体期末考试高一语文考生注意：1.本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：必修1~3，选修《中国古代诗歌散文欣赏》。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
最原始的渔猎生产方式，曾给古先民提供了最基本、最迫切需要的食物。
而提供食物的动物的独特天性与本能，譬如鱼类繁殖力强，熊可以直主行走……这些都使原始人产生神秘感，使原始人普遍认为动物与人一样有感情和意愿，进而认为其与人有着血缘关系，由此衍生出图腾神。
这些图腾神最初是按照图腾的自然形象创造的，逐渐发展成为半人半兽神，最后演变成人形神。
这说明，“神”的发展史，是随着原始人类生活、生产的发展慢慢形成的。
图腾崇拜除了图腾物、图腾神话之外，还有祭祀仪式，图腾柱就是图腾崇拜的重要遗迹。
图腾柱，源于萨满巫术的原始部族雕刻艺术。
旧石器时代晚期，欧洲已经出现动物雕塑作品，主要有巨象、熊、犀牛等动物雕像。
原始先民用云石、骨刀雕刻于岩壁或骨角之上。
这些原始雕刻，已具备了一定的雕刻技术。
图腾柱的出现，汇聚了原始雕刻艺术的精华，图腾柱高高矗立在原始部族聚落地，造型怪异而独特，色彩艳丽而醒目，堪称图腾艺术中的杰作。
在美洲印第安人村落里，每座房子前后都登立着图腾柱。
图腾柱的高度，有的达几十来，低的也有两米多。
图腾柱的图案，有的为动物图形，也有的是一组相当复杂的组合围形。
这些图腾柱刻画的通常是本家族（氏族）的人物与图腾动物。
譬如，印第安人海达部落的图腾柱，上面雕刻着全家人的图腾符号。
顶端为大鹰，底部为熊形，鹰熊两者属丈夫的图腾；中间刻一狼形，为妻子的家族图腾，印第安人希望在图腾柱上尽可能地刻记图腾整体形象，因此不得不把众多的局部形象叠起来，一般都重点刻两图腾头部形象，躯体与四肢则需分解与移位。
美洲印第安人于19世纪从欧洲人那里获得了先进的雕刻器具，从而取缔了传统的石斧和骨凿。
部编版2020学年高一语文下学期期末联考试题 人教 新目标版
2019教育共同体高一语文期末试卷（考试时间：120分钟试卷总分： 120分）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共15分）1.下列加粗字的注音完全正确的一项是( ) （3分）A.阡陌(qiān)提防(dī)忖度(cùn)埋怨(mán)B.缜密(zhēn)伺候(cì)谛听(dī)顽劣(wán)C.憔悴(qiáo)楔子(qì)宽恕(shù)盘缠(chán)D.枭下(xiāo)戕害(qiāng)蟊贼(máo)山鹬(yù)2.下列各组词语,没有错别字的一组是( ) （3分）A.乖戾九洲跆拳道麻雀虽小,五脏具全B.沿续编辑势力眼明枪易躲,暗箭难防C.像片简练流水帐鹬蚌相争,渔翁得利D.斧正福祉赔笑脸滴水成河,粒米成箩3.下列加粗的成语使用正确的一项是( ) （3分）A.“北京当代十大建筑”评选结果揭晓,“鸟巢”“水立方”、国家体育馆、首都博物馆、北京电视中心等新式建筑脱颖而出。
B.饮水机行业在过快的发展中因监管乏力造成了饮水机市场鱼目混珠的局面,一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。
C.在中华人民共和国成立六十年的国庆阅兵式上,中国军方多款新型武器装备的展示,引发西方军事专家捕风捉影的各式猜测。
D.教学语言要做到严谨简洁,既不能模棱两可,也不要繁文缛节,应抓住重点,有的放矢,尽量在最短的时间内传达最大的信息。
4.下列各句中,没有语病的一项是( ) （3分）A.这一切初听起来过于神奇怪诞,却反映了人民对屈原的无限怀念之情。
B.一到春天,祖国的大地又苏醒过来,满怀信心的展现出盎然的生机和万卉争荣。
C.麦当劳不仅使中国人接受一种新的行为举止,还把他们带进一种新的餐饮方式。
D.在最早的孩提时代曾拨动过他心灵的一个旋律,往往会反复出现在成熟的艺术家作品之中。
2020学年第二学期高一语文期末考试卷 人教版
2020学年第二学期高一语文期末考试卷（120分钟） 2020.7本试卷共100分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（共20分）单项选择题（每小题2分）一、（10分）1．下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是A. 友谊．（yí）窈．陷（yǎo）咬文嚼．字（jiáo）B. 谬．论（miù）祈．祷（qǐ）战战兢．兢（jīng）C. 窥．探（kuī）目眦．（zì）间．或一轮（jiān）D. 驯．熟（xùn）胚．胎（pēi）锱．铢必较（zī）2．下列各组词语中没有错别字的一组是A．神彩逍遥自在安然无恙B．寒喧崇山峻岭良将劲驽C．琐屑惴惴不安沸反盈天D．崎岖百无聊赖揭杆而起3．将下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话，顺序恰当的一项是①出现在我们面前的是一座美丽的小城②城中有一条小河流过，河水清澈见底③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树⑥丛生的柳树散布在山丘脚下A．③②①⑤④⑥Ｂ．③①②④⑤⑥Ｃ．①②⑤④⑥③Ｄ．②①⑥④⑤③4．下列句子，没有语病的一句是A．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。
B．这种蔬菜，具有鲜嫩味美、无农药和化肥污染、保鲜期长，很受京城大饭店的欢迎。
C．中国现代小说既继承了优秀的我国古代小说的传统，又吸收了西方小说的创作经验，富于民族特色和现代意识。
D．唐代散文逐渐摆脱了六朝以来骈文的浮华之风，恢复了秦汉散文内容充实、形式自由的传统。
5．下列文学常识，表述不正确的一项是A.陶渊明，东晋诗人，一名潜，他的诗以写田园生活和自然景色见长，被誉为“田园诗人”。
B.人称“小杜”的唐代作家杜牧，工诗擅文，《过华清宫》和《阿房宫赋》都是他的名作。
C．契诃夫是19世纪后期法国著名的批判现实主义作家，其作品深刻地揭露了法国社会的各种病态。
人教版2020-2021学年下学期高一语文期末检测卷及答案(含两套题)
高一语文
（满分：150分时间：150分钟）
题号
一
二
三
四
总分
得分
—、现代文阅读(36分）
（—）论述类文本阅读本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
《左传》的“闲笔”
“闲笔”不是游离于叙事主题之外对无关紧要情节的描述，而是叙事结构的有机组成部分。是《左传》开启的一种独特的文学笔法。从《左传》中大量的细笔，趣笔，奇笔，偶笔的运用上看“闲笔”已经是春秋时期历史文学的历史转向，标志着一种自然轻松充满趣味的文学笔法的成熟。
以河南省某高校为例，目前校藏古籍文献 2000多册，但受到自然条件、保存条件和书藉的物理特性的影响，大量古籍文献受损严重，所以，古籍数字化的工作迫在眉睫。古籍数字化成本非常高，如一册300页古籍数字化成本要60万到90万，所以学校每年都要投入几百万到几千万的资金用于古籍数字化工作。古籍虽然可以被数字化，从而以更加高效的方式被存储，并被快速检索，但是古籍数字化存档也容易遭到病毒侵害，存在被人为误删或者掉电等故障的风险。
⑭费利佩·罗德里格斯气势汹汹地走到我跟前，怒气冲冲地指着我的鼻子逼问道:“费尔南多，你为什么要在我们毫不知情的情况下为马里奥做手术？你获得授权了吗？咱们镇上没有小偷，没有抢劫犯，没有人干非法的勾当，我们只能靠马里奥四处乞讨，合法地博得人们的同情来养家度日，现在，你无缘无故弄好了马里奥的眼睛，我们一大家子人今后吃什么？”
（综合选自“中国文明网”“搜狐网”等）
材料三：
由国家统一规划，通过政府牵头和社会参与，在国家层面建立起较为完备的综合数据源，把碎片化的信息聚合在一起，实现数字化、可视化建模，进行立体重构和生动再现。建立文化遗产数字化保护专项支持资金，将该专项资金列入本级财政预算，并随财政收入增长而增长。要培养一批既懂文化艺术又懂数字技术，既具备理论知识又不乏实践经验的复合型人才，支持文化遗产数字化保护建设。以高校和科研院所为依托,建立文化遗产数字化保护实验室平台，鼓励和积极申报文化遗产数字化项目，以项目立项的形式对文化遗产进行数字化处理。建立一种公共性、开放性、互动性的国际对话与交流机制，通过定期的技术交流与对话，加深中外技术互补，促进双方在技术领域持续、深入、全面的合作与发展。
人教版2020-2021学年下学期高一语文期末检测卷及答案
材料二：
面对新型冠状病毒疫情，我们该如何评价自己的心理健康指数？不同人群该如何获得心理支持？日前，记者采访了《新型冠状病毒感染的肺炎疫情下心理健康指导手册》编委会主任游旭群教授。
记者：当意外来临，焦虑、恐慌是人们最主要的情绪，疫情对一个人产生的心理影响有哪些？我们如何评价自己的心理健康指数？
社会心理受很多因素的影响，其中一个核心因素是信息传播。媒体在信息传播时，要强化事实，多一些科学知识和防控进展、展现国家力量和人性光辉的内容，从而引导民众建立理性积极的心理状态。结合疫情防控，还需在预防促进为主、分层分类、标准化和规范化的心理健康服务体系基础上，拓展到社会心态引导、核心价值观培育等重要领域，建立以信仰、信念、信心为指引的社会心理建设价值引领机制，从而在全民族共同抗击疫情的考验中弘扬中国精神，凝聚中国力量。
就在让人不可思议的时候，宾馆服务员送来了伞。走时说了句：您的伞忘在楼底了。不就一把伞，还是把油纸伞，就这么急的，要是丢了别的不就……
看服务员出去，丈夫才想起是自己在妻子睡着时，带伞出去买烟了，天正下雨。没想，到楼底进了趟厕所，就忘记伞了。
她见了伞后，一把夺过，忽地打开，罩在头上叫道：来呀，来呀，我不怕！丈夫这时才发觉自己的女人是疯了。丈夫就不理她了，由她闹去。在极度困乏中丈夫睡去了。她下意识地发现了自己的失态，就吃了一惊，只好无奈地一笑，把伞放在床边，也睡去。
原来如此。一个在农村长大的女孩，就因被心爱的人抛弃，而反被村人误解、嘲笑、诽谤，还时不时受冷不丁的石块、菜叶的袭击。由于多次被伤害，她就养成了带伞的习惯。有了伞，她仿佛就有了依靠，伞没了，她就感到恐惧，精神也垮了。
后来呢？我的心颤动着。
部编人教版2020-2021学年下学期高一语文期末检测卷及答案(含两套题)
白天，他们家敞着门，几个月大的小孩在一个凉席上玩儿，旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具，总也不闲。
没成想，没过多久，就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车不小心撞断了腿，治疗费用让这个小家难以承受。旺旺爸在医院久住不起，回了家，小夫妻俩夜里的哭声，隔着门都传出很远。
就个人言，《红楼梦》多次提及明四家唐寅、仇英等人的绘画。特别是苏州才子唐寅，在小说中，如草蛇灰线般若隐若现，对小说不同人物的个性塑造、言行刻画等，产生了一定的影响。比如，不少学者指出，林黛玉的《葬花吟》与唐寅的《花下酌酒歌》有明显的继承关系，而唐寅在生活中也有哭花、葬花之举动。
总之，一种由晋代开启的江南性情文化传统，在明代得到大大发挥，并在清代《红楼梦》中体现出集大成的意义。
一般地说，写实的作品易于厚重，梦幻的作品易于轻灵，或反过来说，写实的小说易失之于拙，梦幻的小说易失之于巧。能不能把两者结合一下呢？厚重中显出轻灵，执著中显出超脱，命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的朦胧。这是真小说家的境界，这是人生真味的体验。荒诞、幻化也是人的精神主体的一种要求，当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求（包括观赏、享受的要求）的时候，荒诞性与梦幻性就应运而生了。
旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半，锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间，更大的地方放了货架，“旺旺超市”开张了。
早上，她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下，给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移，树荫动，旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪。她一天到晚乐呵呵的，把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客。
小区里的人，渐渐地都愿意来这里买东西，因为旺旺妈乐观，看着喜气，总是笑吟吟的，嗓音甜，说话柔，做事利索。别看店面小，货却备得很全。她娇小的身躯跨上大号摩托，先去批发市场上货，再到蔬菜市场进水果和青菜。“好卖就卖，卖不掉的我就吃了。”她笑呵呵地说。
人教版2020学年高一语文下学期期末考试试题 新人教版
2019学年度下学期期末质量检测高一语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上一无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
英国政府日前宣布拟推出新规，要求无人机操作员必须“实名注册”，还要参加类似驾驶理论考试的安全意识测试，试图借问责制从源头强化管理，规范无人机使用。
被喻为“上帝之眼”的无人机不仅在军事、工业勘测、商业配送等领域功用丰富，在民用领域也越来越受到青睐。
据统计，2017年全球无人机的产量将接近300万架，比2016年增长39%，市值超过60亿美元。
然而在技术和市场迅速发展的同时，安全隐忧也在不断增加。
上个月，一架无人机出现在伦敦盖特威克机场跑道上，导致数十架飞机无法降落，机场也短暂关闭。
从无人机面世至今，全球各地不断有其干扰民航客机，造成后者延误、迫降甚至返航等情况。
同时，无人机可能带来的对私人领域的侵犯、个人隐私的窥视也引发担忧．各国政府因此不断规划实施对无人机的管理，不过，宽严幅度则相距甚远。
在法国，一名少年因使用无人机拍摄城市全景即被起诉，理由是可能造成对他人的危害。
根据法国目前颁发的法规，除机场、军事区等敏感地区禁用民用无人机，城市厦周边地区，包括公路、公园、沙滩等公共场所上空同样禁用无人机。
即使是私人区域，未经允许也不得随意对他人及其所有物进行拍摄，更不得以商业目的进行传播。
在澳大利亚、新西兰，类似严格的举措也在施行。
相比之下，爱尔兰等国家的管理措施相对宽松，爱尔兰仅要求重量在1000克以上的无人机进行登记。
英国交通部的研究也显示，400克以上的无人机就有可能对商用飞机的驾驶舱玻璃造成损伤。
毋庸置疑，维护公共及私人安全领域不受市场盲目逐利的侵害，乃是监管的第一大功能。
但是，采取合适的力度使之不损害行业发展的前景、不打击研发的积极性也是判断监管是否适当的重要标准，像英国运输部官员马丁·卡拉南所指出的，“要试图通过无人机新规优先保护公众，同时最大程度发挥无人机的潜力”。
部编人教版2020-2021学年下学期高一语文期末检测卷及答案(含两套题)
⑥主人从骡背上摔下来，灰头土脸的，半晌，才从地上爬起来。他拍拍衣衫的土，看着死去的骡子，颇有些伤感。
⑪尽管浑身疼痛不已，但主人还是觉得，骡子活得挺不容易。
⑫主人决定写一讣告，以告慰死去的骡子。提起笔来却难以下笔。一匹骡子……不合适，“匹”是马的专用词；一头骡子……也不适合，“头”是驴的专用词。实在没办法，索性写到：某骡子兢兢业业，勤勤恳恳，过度劳累，不幸倒在工作岗位上，实在骡之楷模也，云云。
也就是说，公民环境法律义务与道德义务具有价值层面的一致性和行为层面的统一性，公民生活垃圾分类义务具有法定义务与道德义务的双重属性，只有各层次义务相互结合、相互支撑，才能够使公民强制环境法律义务的建立具有正当性与可行性，也才能确保公民基于道德情感遵守义务性规范，并从强制性义务中获得自愿性守法动力。
因此，可以说公民生活垃圾分类行为的性质走向强制性法律义务，并不意味着其道德义务属性的灭失。
垃圾分类不只是物理拆拣，更指向生产生活观念的变迁。通过分类让垃圾减量，就是为城市减负。当然，垃圾分类需要进行到何种程度，不能脱离社会发展阶段，也关系社会运行成本，分类责任如何界定，既要考虑历史因素，也要顾及管理难度。
(来自《人民日报》《垃圾分类，让城市“轻”下来》)
材料二：
从生活垃圾分类的制度变迁来看，早在上世纪末，《固体废物污染环境防治法》等相关法律和政策文件，就已经对生活垃圾的定点倾倒和堆放、分类收集和运输、合理利用和无害化处理等作出了规定。但对于公民个人在生活垃圾分类中应担负的具体义务及相应制裁机制，立法一直空白。近二十年来，我国公民的生活垃圾分类义务主要停留在依靠宣传教育、引导鼓励方式推行的道德义务层面。
【人教版】2020学年高一语文下学期期末考试试题(新版)新人教版
2020学年高一语文下学期期末考试试题第I卷选择题（46分）一、基础部分选择题（1—15，每题2分，共30分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）A、荒缪搭讪诡秘回光反照B、寒暄废弛邈远颓壁残垣C、强悍圭臬竹蔑神采焕发D、神瑜修缮捧掬前合后揠2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、脉搏葱茏好高骛远再接再励B、敲榨通牒鸠占雀巢别出心裁C、节骨眼平添瑕瑜互见和颜悦色D、贸然钹罄甘之如饴以德抱怨3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）[1]经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已________ 为我市的重点中学。
[2]微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个________ 解决的严重问题。
[3]这样做________ 稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。
[4]作为一个学徒，________违反操作规程犯一点小错误是可以理解的。
A．进升急需固然偶然 B．晋升亟待当然偶尔C．晋升亟待固然偶尔 D．进升急需当然偶然4、下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．盛夏的深夜，学生们都沉睡在香甜的美梦中了，这个临近大河的校园里却蛙声阵阵，沸反盈天．．．．。
B．对这个问题，你说应这样，他说应这样，我真是莫衷一是．．．．。
C．目前流行的“神童”作家们正值豆蔻年华．．．．，但如果倚小卖小，甚至幻想自己站在人生的顶峰，便成了令人悲哀的事。
D．老张今年65岁，短小精悍．．．．，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。
5、下面加点的词语使用恰当的一项是（）A. 清乾隆一朝六十年，是清代封建社会发展的鼎盛时期，瓷器生产取得了空前的繁荣，青花瓷工艺也达到了登峰．．造极．．的程度。
B.如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为远的不说，十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼．．．．，政治人脉极旺。
C. 今年春节，我回到阔别已久的故乡，发现这里楼高了，路宽了，草坪多了，树木多了，人的精神面貌新了，一切早已是情随事迁．．．．，今非昔比了。
人教版高一下学期语文期末联考试题解析版
人教版
高
中
语
文
测试卷
（考试题）
2019--2020学年度第二学期高一年级学业水平质量检测
语文
满分：150分 时间：150分钟
注意事项：
1．本试卷共10页，共15小题。
2．答题前，请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。
5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、古诗文阅读（55分）
阅读下面的文言文，完成小题。
汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁馀功不决。高祖以萧何功最盛，封为酂侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被坚执锐多者百馀战少者数十合攻城略地大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰：“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。且诸君独以身随我，多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也。”群臣上在军，乃拊循勉力百姓，悉以所有佐军，如陈豨时。客有说相国曰：“君灭族不久矣。夫君位为相国，功第一，可复加哉？然君初入关中，得百姓心，十馀年矣，皆附君，常复孳孳得民和。上所为数问君者，畏君倾动关中。今君胡不多买田地，贱贳贷以自汙？上心乃安。”於是相国从其计，上乃大说。
2020学年高一语文下学期期末考试试题 新版_人教版
2019学年度第二学期期末考试高一学年语文试卷分值：150分时间：150分钟一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）经典之所以对世世代代的人类都有重要意义，是因为它总是包含了深刻的思想。
深刻的思想，只有在文明成熟之后才会产生。
只有达到成熟心智，才会有深刻的思想。
简朴粗陋的语言，根本无法表达深刻的思想。
“经典”一词古已有之。
《汉书•孙宝传》载汉末大臣孙宝之言:“周公上圣，召公大贤。
尚犹有不相说，著于经典，两不相损。
”这里的“经典”，就是现在一般对“经典”的理解:具有永恒意义、堪为后世典范的著作。
刘知几的《史通》更直截了当地说:“自圣贤述作，是曰经典。
”不过，我们对“经典”概念本身，就像对其他许多重要概念那样，还没有深入的开掘和阐发。
西文中相当于汉语“经典”的有两个词。
一个是Canon，另一个Classic，前者原指基督教的教规，延伸为一般的规范和准则、公认的原著，尤其是经典原著。
Classic的意思是第一流的、高质量的、堪称典范的、有持久重要性的著作。
这些意思在中国的“经典”一词中已包括。
“经”和“典”都有“常道”、“准则”的意思，“典”还有“制度”、“法则”的意思。
如《尚书•尧典》中有“慎微五典，五典克从”，《古文尚书•五子之歌》中有“有典有则，遗厥子孙”。
现在，有些人往往就根据这些定义来论述何为经典。
有人提出，经典必须具备四个特点:一、经典应该具有内涵的丰富性；二、经典应该具有实质的创造性；三、经典应该具有时空的跨越性；四、经典应该具有无限可读性。
这些定义当然都不错，但略显肤浅，未及经典的内在本质。
西方学者对“经典”的概念，有比较深刻的探讨和抉发。
英国诗人艾略特在《什么是经典作品》中写道，“假如我们能找到这样一个词，它能最充分地表现我所说的‘经典’的含义，那就是成熟……经典作品只可能出现在文明成熟的时候，语言及文学成熟的时候；它一定是成熟心智的产物。
赋予作品以普遍性的正是那个文明，那种语言的重要，以及那个诗人自身的广博的心智。
2020学年高一语文下学期期末考试试题(新版)人教版(1)
2019学年下学期高一年级期末考试卷语 文 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。
“成人”教育理念源于孔子。
孔子说：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。
”这是说，“成人”应该具备智慧、德性、意志、才艺等多方面素质。
孔子认为其中德性最为重要，所以他又说：“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。
”这种“成人”教育理念，深刻影响着后世教育家、思想家。
宋代以后各地兴起的书院，正是许多大儒努力实践“成人”教育理念的重要载体。
书院“成人”教育的突出特点是去功利化。
宋代大儒朱熹曾经严厉批评当时的官学已成为学生追求功名利禄之所，仅仅培养学生在科举考试中取得成功，这种教学只会“促其嗜利苟得、冒昧无耻之心，殊非国家之所以立学教人之本意也”。
曾经主持复兴岳麓书院的张栻也明确反对功利化教育，他和朱熹一样主张通过创办书院恢复孔子的“成人”教育理念。
古代教育家批评的功利化教育，同样存在于当代教育中。
例如，片面鼓励学生以考上重点大学为唯一目标，大学只是偏重于知识技能的教育培训，使得学校教育不能突出以人为核心，不能很好地培养学生的人格、能力、综合素质，促进学生全面发展。
古代书院强调人格教育的重要性。
南宋时期的《白鹿洞书院揭示》综合了早期儒家“成人之教”的教育理念，特别强调人格教育的重要性，要求学生“言忠信，行笃敬；惩忿窒欲，迁善改过”“正其义，不谋其利；明其道，不计其功”，从自我修身、待人接物等多方面对此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号学生进行引导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019学年度第二学期期末联考高中一年语文科试卷考试日期：7月2日完卷时间：150分钟满分：150分一、语言基础（24分，每小题3分）1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一组是（）（3分）A．纺缴．（zhuó）半晌．（xiǎng）罗绮．（qǐ) 繁文缛．节（rú）B．蹩．进（biē）忏．悔（qiàn）苇．草（wěi）苌．弘化碧（cháng）C．挑剔．（tī）恓．惶（xī）煞．尾（shā）揾．英雄泪（wèn）D．埋．怨（mái）自诩．（xǔ) 凝噎．（yè）冠冕．堂皇（miǎn)2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）（3分）A．瞌头暮霭敷衍礼上往来B．篡夺销魂惊愕咄咄逼人C．谛听国萃弹劾残羹冷灸D．萧鼓帷幄撕杀肉袒负荆3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）（3分）①他的作品充满诗情画意，形神兼备，洋溢着游子浓浓的莼鲈之思．．．．，读来犹如一曲古老的民歌，那高亢的秦腔至今仍让人牵肠挂肚。
②欧洲杯决赛场上，随着葡萄牙前锋埃德尔在加时赛第109分钟的一脚劲射破门，整个球场顿时沸腾起来，葡萄牙球迷热情的欢呼声、叫喊声不绝如缕．．．．。
③有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐．．．．，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
④在参拜靖国神社的问题上，安倍政府不仅不进行深刻反思，还一意孤行，以邻为壑．．．．，不断指责周边国家，为自己的行为涂脂抹粉。
⑤宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向，当时天色渐晚，路况不清，又难以求田．．问舍．．，所以被困在山上了。
⑥我们的领导干部要勤政爱民，廉洁自律，提高自身修养，增强抵御腐败的能力，否则，难免到时像陈希同一样对簿公堂．．．．，落得个身败名裂的下场。
A. ①③⑤B.①④⑥C. ②③⑥D.②④⑤4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A．中央电视台的新节目《国家宝藏》，联合九大国家级重点博物馆（院）讲述“大国重器”的前世今生，解读中华文化的基因密码。
B．自从《朗读者》开播以来，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。
C．国务院成立了金融稳定发展委员会，具有落实党中央、国务院关于金融工作的决策部署，审议金融业改革发展重大规划等职能。
D．我国成为世界上首个在全国范围内承认网约车合法地位的国家，释放出鼓励创新、兼容并包的监管责任，赢得了不少喝彩。
5. 下列句子中加点词的意义和用法全都相同的一项是（）（3分）A．今君乃亡．赵走燕追亡．逐北B．引．赵使者蔺相如乃引．其匕首提秦王C．乃还，须发尽白．不知东方之既白．D．施关发．机涂有饿莩而不知发．6. 下列语句中加点词语的用法归类正确的一项是（）（3分）①吾得兄．事之②严．大国之威以修敬也③屈．节辱．命④舍．相如广成传舍⑤空以身膏．草野⑥外连衡而斗．诸侯⑦羝乳．乃得归⑧晋军．函陵⑨且庸人尚羞．之⑩妙尽璇机之正．A．①/②/③⑤⑥⑨/④⑦⑧/⑩ B. ①/②③/④⑤⑥/⑦⑧/⑨/⑩C. ①/②⑤/③④⑥/⑦⑧⑩/⑨D. ①/②/③⑤⑥/④⑦⑧/⑨/⑩7. 下列语句句式归类正确的一项是（）（3分）①然而不王者，未之有也②蚓无爪牙之利，筋骨之强③秦城恐不可得，徒见欺④饰以篆文山龟鸟兽之形⑤何以汝为见⑥皆为陛下所成就⑦拜送书于廷⑧非汉所望也⑨此非孟德之困于周郎者乎⑩臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也A. ①⑤/②/③⑥⑨/④⑦/⑧⑩B. ①⑤⑧/②/③⑥/④⑦⑨/⑩C. ①⑤/②/③⑥/④⑦/⑧⑨⑩D. ①⑤⑧/②/③⑨/④⑥⑦/⑩8. 下列各句中的文化常识解释有误的一项是（）（3分）A. 《窦娥冤》中“春榜动，选场开”，唐宋考进士都在春季，后世称进士考试为春榜。
经考试合格录取成为进士，殿试时的一甲三名赐“进士及第”称号，即状元、榜眼、探花。
B. 古代官职调动中“迁”，一般指升官，如“稍迁至栘中厩监”；“徙”，改任官职，特定语境下可表升职，如“所居之官，辄积年不徙”；“出”，京官外放，如“永和初，出为河间相”。
C. 《张衡传》中“通五经，贯六艺”，“六艺”中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，包括礼、乐、射、御、书、数。
礼即礼节，乐即音乐，射即射骑技术，御即驾驭马车的技术，书为书法，数为算数。
D. 《苏武传》中“故使陵来说足下”，“陵”是自称，“足下”是谦称。
古人一般不直呼姓名，只在以下情况下称姓名：自称、平辈之间、长辈称晚辈，作传介绍，对厌恶轻视的人。
二、古诗文阅读（40分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成9—12题。
陵字少卿，少为侍中建章监。
善骑射，爱人，谦让下士，甚得名誉。
武帝以为有广之风，使将．八百骑，深入匈奴二千余里。
还，拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖①以备胡。
天汉二年，贰师②将三万骑出酒泉，击右贤王于天山。
召陵，欲使为贰师将辎重③。
陵叩头自请曰：“臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也，力扼虎，射命中，愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵。
”上曰：“吾发军多，毋骑予女。
”陵对：“无所事骑，臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。
”上壮．而许之。
诏陵：“至东浚稽山南龙勒水上，徘徊观虏，即亡．所见，从浞野侯赵破奴故道抵受降城④休士，因骑置以闻。
”陵于是将其步卒五千人出居延，至浚稽山止营，与单于相直，骑可三万围陵军。
军居两山间陵引士出营外为陈令曰闻鼓声而纵闻金声而止虏见汉军少直前就营。
陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。
虏还走上山，汉军追击，杀数千人。
单于大惊，召左右地兵八万余骑攻陵。
陵且战且引，南行数日，抵山谷中。
连战，士卒中矢伤，三创者载辇，两创者将车，一创者持兵战。
陵曰：“吾士气少衰而鼓不起者，何也?军中岂有女子乎?”始军出时，关东群盗妻子．．徙边者随军为卒妻妇，大匿车中。
陵搜得，皆剑斩之。
明日复战，斩首三千余级。
单于使其子将骑击陵，陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走。
陵军战一日数十合，复杀虏二千余人。
虏不利，欲去。
会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言陵军无后救，矢且尽。
单于大喜，四面射，矢如雨下。
汉军南行，一日五十万矢皆尽，即弃车去。
抵山入峡谷。
单于遮其后，乘隅下垒石，士卒多死，不得行。
昏后，陵便衣独步出营，止左右：“毋随我，丈夫一取单于耳!”良久，陵还，大息曰：“兵败，死矣!”军吏或曰：“将军威震匈奴，天命不遂，后求道径还归，如浞野侯为虏所得，后亡还，天子客遇之，况于将军乎!”陵曰：“公止!吾不死，非壮士也。
”于是尽斩旌旗，及珍宝埋地中，陵叹曰：“复得数十矢，足以脱矣。
今无兵复战，天明坐受缚矣!”夜半时，陵与韩延年俱上马，壮士从者十余人。
虏骑数千追之，韩延年战死。
陵曰：无面目报陛下！遂降。
军人分散，脱至塞者四百余人。
单于壮陵，以女妻之，立为右校王，卫律为丁灵王，皆贵用事。
卫律者，父本长水胡人，律生长汉，善协律都尉李延年，延年荐言律使匈奴。
使还，会延年家收，律惧并诛，亡还降匈奴。
匈奴爱之，常在单于左右。
陵居外，有大事，乃入议。
陵在匈奴二十余年，元平元年病死。
(选自《汉书·李陵传》，有删改) 【注】①酒泉、张掖：地名。
②贰师：即贰师将军李广利，武帝所宠爱的李夫人的哥哥，武帝遣其伐大宛，因大宛境内有贰师城，故号为贰师将军。
无功而还。
后因其兄李延年犯罪被诛，害怕连坐而降匈奴。
③辎(zī)重：粮草。
④受降城：为接受匈奴左大都尉投降而筑的一座城池，在今内蒙古自治区境内。
9. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A. 使将．八百骑，深入匈奴二千余里将：将士B. 上壮．而许之壮：认为……强盛C. 徘徊观虏，即亡．所见亡：通“无”，没有D. 关东群盗妻子．．徙边者随军为卒妻妇妻子：妻子女儿10. 下列对文中画波浪线部分文字的断句，正确的一项是（）（3分）A. 军居两山间/陵引士出营外/为陈令/曰/闻鼓声而纵/闻金声而止虏/见汉军少/直前就营。
B. 军居两山间/陵引士出营外为陈/令曰/闻鼓声而纵/闻金声而止虏/见汉军少直前/就营。
C. 军居两山间/陵引士出营外为陈/令曰/闻鼓声而纵/闻金声而止/虏见汉军少/直前就营。
D. 军居两山间/陵引士出营外为陈令/曰/闻鼓声而纵/闻金声而止/虏见汉军少直前/就营。
11. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A. 李陵年青时曾得到皇帝赏识，接受重任，深入匈奴二千余里。
皇帝下诏李陵到龙勒水后，立即查看敌情，如果没有发现敌情，就到受降城休整士兵，并置马把情况报告朝廷。
B. 李陵希望自己能独当一面，为国效力。
当汉武帝要给他增派军队时，他却提出只要率领五千步兵出征，想以少胜多牵制单于的兵力，汉武帝答应了他的请求。
C. 李陵军队死伤惨重，没有武器和匈奴继续作战，李陵在夜里率众突围，韩延年战死，李陵被迫投降，他的部下逃回塞内的仅有四百多人。
D. 李陵和卫律都投降了匈奴，分别被封为右校王、丁灵王，成了掌权的贵族。
卫律深受单于的宠爱，侍奉单于左右。
李陵住在外面，遇到大事才召入计议。
12. 把文中画横线的句子以及课内文句翻译成现代汉语。
(10分)（1）拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖以备胡。
（3分）（2）会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言陵军无后救。
（3分）（3）会论虞常，欲因此时降武（2分）（4）均之二策，宁许以负秦曲（2分）（二）古代诗歌阅读（11分）13．阅读下面这首宋词，完成（1）—（2）题。
念奴娇登建康①赏心亭，呈史留守致道②辛弃疾我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。
虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。
柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。
片帆西去，一声谁喷霜竹？却忆安石③风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。
儿辈功名都付与，长日惟消棋局。
宝镜④难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。
【注】①建康：今南京，曾为六朝国都。
②史正志，字致道，时知建康府兼建康行宫留守。
③安石：即谢安，字安石，早寓居会稽，晋孝武帝时任宰相，“淝水之战”大败前秦苻坚，晚年位高遭忌被疏。
④宝镜，唐李濬《松窗杂录》载秦淮河有渔人网得宝镜，能照见五脏六腑，渔人大惊，失手宝镜落水，后遂不能再得。
（1）下列对这首词的理解分析，不正确的两项是( )（5分）A．开头三句，开门见山，直接点明主题。
词人登上高楼，触景生情，引起无限感慨。
“闲愁千斛”是形容愁苦极多，所谓“闲愁”是作者故作轻松之笔。
B．四、五两句，采用反问的方式，把“吊古伤今”落到实处，在问答中勾画出大声疾呼、痛苦欲绝、义愤填膺的词人形象。
“兴亡满目”，“兴亡”是偏义词，侧重于“亡”字。
C．“宝镜”三句，笔锋又从现实转到历史，词人用寻觅不到“宝镜”、天色将晚、无人劝酒，暗喻壮志忠心不为人知、知音难觅的苦闷。