成长档案幼儿园评语
幼儿园成长册评语
幼儿园成长册评语幼儿园成长册评语(5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。
那么你所知道的评语都是什么样子的?下面是小编收集整理的幼儿园成长册评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园成长册评语11.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
4.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。
5.你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
6.你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7.你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
8.、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。
9.你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
10.你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
11.你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
幼儿园宝宝成长手册评语
幼儿园宝宝成长手册评语幼儿园宝宝成长手册评语1. 活泼好动是我对你的第一印象,你尊敬老师,值日生工作认真负责,自我效劳能力也较强,各项集体活动你都非常乐意参加。
只可惜上课时小手举得少了点,有时还会不小心打到了其他小伙伴。
我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。
2. 你一直是老师的得力小助手。
你聪明伶俐,关心小伙伴,乐意为小伙伴效劳,生活自理能力也很强。
你的小手真能干,画的画真漂亮,跳的舞真优美。
你上课肯开动脑筋,朗诵儿歌声音悦耳。
每次评小红花,所有的小朋友都会推选你,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是,你已经成为了小伙伴们学习的典范。
希望你以后吃饭时不挑食,将身体养得棒棒的,好吗?3. 你很能干,每天都帮助老师收拾桌子;你很热心,小朋友们一有困难你就去帮助,我知道你希望成为大家的好朋友,所以你要注意你自己的个人卫生。
在这个学期中,你的表现是不错的,每次的学习活动你都很积极的参与,很主动的动脑筋,但有时你上课会做小动作。
我希望你学会自律,成为老师的好帮手,小伙伴的好朋友。
4. 你很会表达你自己的想法,喜欢听你对我说“老师,我想和你说句话”。
知道吗,你其实是个非常能干的小姑娘,你写的数字很端正;画的画很漂亮;你拼搭的总是很有趣。
老师希望毛毛小朋友以后上课时能再积极点,经常看到你高高举起的小手,好吗?5. 你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。
你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌跳舞听搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。
6. 你是一个聪明好动的男孩子。
你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,在数学画画方面有很大进步,如果上课时能更专心,这样你会学到更多的知识和本领,相信你一定会变得更棒的。
加油!7. 你是个活泼可爱大方的孩子,别看你个子小,却很有同情心,常常帮助小朋友,还喜欢为班级做好事。
幼儿园成长档案评语(四篇)
幼儿园成长档案评语1、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
2、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘,能尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,老师和小朋友都很喜欢你。
可能是环境还不太熟悉,你上课总是静静的坐在那里,不举手发言。
老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些,好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。
4、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。
可是很快,你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
5、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和之间的和气,那就不好了,老师希望你能和们共同进步。
6、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升小学了,老师送你一份礼物:自信。
相信自己,你是最棒的。
7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。
8、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
9、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。
10、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。
爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
11、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
幼儿学生成长足迹评语(四篇)
幼儿学生成长足迹评语1. 你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
2. 你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。
而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。
3. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。
也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
4. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
5. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!6. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?7. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
幼儿成长记录手册的评语5篇
幼儿成长记录手册的评语5篇幼儿成长记录手册的评语5篇幼儿成长记录手册的评语1 1、你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友、热爱劳动,经常主动帮教师抹桌子拾掇碗筷、小朋友们都喜欢与你相处、假如你能对自己要求再高一点儿,学习再主动些儿,教师会更喜欢你!2、你聪明伶俐活泼得意,平时乐意帮教师拾掇碗筷抹桌子、每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链、大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音、教师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!3、你是个内向怕难为情的小男孩、在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食、你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比拟感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?4、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩、你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮教师和班级做事、你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手才能需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信英勇的好孩子、5、你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助教师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具、本学期你各方面都有很大的进步、教师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?6、你文静乖巧得意、每天衣服都干干净净的,大家都喜欢和你交朋友、活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手答复下列问题,教师知道有的问题你也会,但这样不利于进步自己的语言表达才能、和以前相比,你的性格略微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩、我想,假如新学期,你在活动中能积极大胆发言,你将是我们班最出色的、教师期待着你成为最出色的那一天!7、你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让教师生气,有时让教师快乐、教师知道你是我们班级特别聪明的一个特别最聪明的你能承受教师的几点建议吗?活动时少做点小动作,多发点言;生活上少一点恶作剧,多和小朋友友好相处、我相信,下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀!8、你仁慈老实,从来不和小朋友打闹、活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手答复下列问题,教师知道有的问题你也会,但这样不利于进步自己的语言表达才能、和以前相比,你的性格略微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩、我想,你能变得活泼些开朗些,英勇些,就更好了!加油吧!9、你是一个大方自信的孩子、你很有主见,能主动与教师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵敏,思维活泼,承受才能较强,但你有时做事不能坚持到底,需要教师催促、希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的典范,好吗?10、你是个文静漂亮的小女孩,尊敬教师,能主动和教师打招呼、热爱劳动,经常抢着帮教师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感、本学期你有一些明显的进步:语言表达才能折纸画画跳舞等方面都有所进步、假如你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会获得更大的进步、11、你活泼好动聪明伶俐做事认真、教育活动中你很专注,教师最喜欢听到你那响亮,有感情的答复、你尊敬教师,与小朋友们能友好相处,是大家的"开心果"、教师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名英勇的小男子汉,好吗!12、你是个聪明得意又能干的小男孩、你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富、你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法、小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友、这学期你画画有进步了,教师希望你以后再接再厉,有困难找教师、做个棒棒的小男子汉,好吗?13、你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏、你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步、假如上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了、14、在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可教师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好、知道吗,教师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!15、你活泼得意,尊敬教师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手才能较强,教师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达才能有很大进步、但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步、16、你是一个腼腆得意独立性强的小女孩、你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃、希望你升入大班后更大胆些,做个自信英勇的孩子、17、你是一个活泼好动的小男孩、对教师有礼貌,能主动与教师交谈,特别喜欢看图书玩玩具、上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需教师不断提醒和催促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀、希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?18、刚来我们班时,你爱哭鼻子,想家,想找妈妈,教师拿你真没方法、可是不久,你发生了很大化:到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟教师说再见了!假如你能在学习上再用点心,就更棒了!好吗?19、你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的.事情自己做,对教师有礼貌,能主动与教师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需教师不断提醒和催促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?20、你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理才能很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,教师希望你以后继续努力,以获得更大进步、幼儿成长记录手册的评语2 1.你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。
成长档案幼儿园评语
成长档案幼儿园评语成长档案幼儿园评语(通用3篇)成长档案幼儿园评语篇11. 你很聪明,大家常常能听到你讲"火山爆发'"宇宙飞船'等科学名词;你很勇敢,会鼓励周围的小朋友"男子汉流血不流泪!'你很大方,从不与小朋友斤斤计较;你很专心,学习活动中小手总是举得高高。
继续努力吧,可爱的小男孩!2. 每天大部分小朋友离开幼儿园时,活动室中就充满了湃湃的欢声笑语,你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做游戏。
老师想对你说:其实你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼儿园时,如果你能大胆地说大胆地做,你每个方面同样都能很出色,相信自己,好吗?3. 升入小班后,你的进步很大,长高了,更能干,更懂事了。
你有礼貌,愿意帮助关心同伴。
记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,你喜欢做值日生,主动帮助老师和小朋友。
在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》虽然有些胆怯,但还是坚持的跳完的舞蹈,越越也是最棒的哦。
而且,你做手工的进步很大,老师和小朋友可喜欢你了。
4. 特别吸引老师们,老师为你高兴哦。
你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信勇敢的好孩子。
5. 在六一表演中,你跳的《鼓舞飞扬》跳的非常的棒哦。
你还是个懂事的孩子,能做力所能及的事情。
老师真为你高兴。
6. 你是个聪明可爱的乖孩子,笑起来的表情真是很可爱!你对人很有礼貌,且很富有同情心,喜欢帮助有困难的同伴。
同时,你还是个大方的小姑娘。
在六一表演中,你跳的《鼓舞飞扬》表现非常的突出,老师很为你高兴哦。
本学期你进步好大!要是以后在上课发言时,声音再大点,那就更好了,试试看!老师相信你!7. 我们班有一个胖嘟嘟的小姑娘,她活泼可爱,喜欢和小朋友一起游戏,会主动帮助别人,有事能马上告诉老师;这个学期她进步可大啦学本领时专心认真,还会积极地举手发言,这个孩子就是你!继续努力吧,老师为你加油!8. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。
成长档案幼儿园评语
成长档案幼儿园评语评语是对幼儿在成长过程中的表现和进步进行评价和鼓励的一种方式,可以帮助幼儿了解自己的优势和不足,促进其全面发展。
下面是对幼儿园幼儿的成长档案的评语,希望对您有帮助。
1. 智力发展:- 在认知方面,宝宝表现出强烈的好奇心和求知欲。
对新事物充满兴趣,乐于探索和发现。
- 在语言表达方面,能够流利地使用简单的词汇进行表达,并能参与简单的对话。
- 在解决问题方面,表现出良好的思维能力和创造力,能够以独立的方式解决简单的问题。
2. 社交能力:- 宝宝在幼儿园中表现出良好的适应能力,能与其他孩子合作和玩耍。
- 在与他人相处方面,宝宝表现出友善和关心他人的品质,善于与他人分享和帮助。
- 在团队合作方面,宝宝明白和尊重规则,并能与其他孩子合作完成团体活动。
3. 情感管理:- 当遇到挫折和困难时,宝宝表现出积极的应对态度,能够寻求帮助并努力解决问题。
- 在情绪管理方面,宝宝能够辨认和表达自己的情绪,并尝试寻求适当的方式来调节情绪。
- 对于自己和他人的需要,宝宝表现出敏感和同理心,并能与他人建立良好的情感连接。
4. 艺术表现:- 宝宝在绘画和手工制作方面表现出较高的兴趣和创造力,能够运用各种材料和工具进行艺术创作。
- 在音乐和舞蹈方面,宝宝表现出良好的节奏感和动感,能够积极参与音乐和舞蹈活动。
- 在表演和角色扮演方面,宝宝能够积极表现自己,展示自己的才华和个性。
5. 运动能力:- 在大运动方面,宝宝表现出良好的协调性和平衡性,能够跑、跳、爬等基本动作。
- 在小运动方面,宝宝能够使用手指和手腕进行精细操作,如握笔、剪纸等。
- 在体育活动方面,宝宝能够积极参与各种体育活动,如球类运动、操操等。
6. 健康习惯:- 宝宝能够掌握基本的个人卫生习惯,如洗手、刷牙、穿脱衣物等。
- 在饮食方面,宝宝能够正确选择食物,并养成良好的饮食习惯。
- 在安全意识方面,宝宝能够识别一些基本的危险和安全规则,并能够遵守。
7. 专注力和耐心:- 在学习和活动中,宝宝表现出良好的注意力集中和持久性,能够专注于一个任务并完成。
幼儿园成长手册评语
幼儿园成长手册评语幼儿园成长手册评语(11篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到评语吧,评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。
那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园成长手册评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园成长手册评语11、你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。
老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。
加油吧!宝贝!2、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。
就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。
3、你每天总是愉快的来到幼儿园,在幼儿园里,能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领,用响亮的声音告诉大家,像一个小小表演家呢!每次游戏后,你总是主动帮助老师收拾玩具,真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响,你将长大一岁,希望你做任何事情的速度再加快一些,老师相信你会有更多的收获哦!4、活泼开朗的你,能愉快地参与早操和各种游戏活动;你喜欢美工制作,能用自己灵巧的小手折出漂亮的花朵;你喜欢跟在老师身边学习游戏;每逢做操或歌表演,总是能看见你优美的动作,听到你好听的歌声;还乐意帮助老师收拾玩具摆放椅子,真是个好宝宝!老师希望寒假里你能在涂色绘画方面多练习,并祝愿我们的心心在每一天里都快乐幸福,在新学期里能学到更多的本领!5、你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。
开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。
幼儿园小班成长档案评语(四篇)
幼儿园小班成长档案评语1、范晨晖:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。
这学期,你好像一下子长大了许多。
上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。
请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。
2、陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。
上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!3、金鸿杰:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。
从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!4、朱怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。
上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
5、梁烨奇:你活泼可爱、聪明懂事。
待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。
每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。
老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!6、沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。
文文静静的楠楠如能更大声、大胆、大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
7、梁泽宇:你是一个活泼好动的小男孩。
尊敬老师、友爱同伴。
上课有时能认真听讲,举手发言。
但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。
老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长,好吗!8、金世淇:你是个可爱、聪明又善良的小女孩。
你很懂事,对人热情大方。
上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。
可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?9、梁超杰:你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。
2023年成长档案幼儿园评语
2023年成长档案幼儿园评语(____字)尊敬的家长:您好!感谢您对我们幼儿园的支持和信任。
在过去的一年里,您的孩子在我们的关怀下健康成长,我们制作了这份成长档案来记录他们在幼儿园生活中的点滴成长和进步。
一、身体健康评语1. 在过去的一年里,您的孩子健康状况良好,没有出现过重大的疾病。
每天按时吃饭、作息规律对孩子的生长发育有很大的帮助,希望您能继续保持并加强对孩子的饮食和作息管理。
2. 孩子在参加各种体育活动时表现出良好的体力和协调能力,充分发挥了他们的潜力。
希望家长能鼓励孩子积极参加体育运动,增强孩子的身体素质。
3. 孩子在保健活动中积极参与,对个人卫生和健康养成有了较好的理解和实践。
希望家长能够与教师共同关注孩子的个人卫生,养成良好习惯。
二、语言表达评语1. 孩子在语言表达方面取得了很大的进步,能够正确使用词语进行表达,并与其他小朋友积极交流。
家长在家中可以多与孩子进行对话,培养孩子的语言表达能力。
2. 孩子在听说故事、歌曲等活动中表现积极,能够听懂简单的指示并进行相应的回答和表述。
希望家长能经常与孩子进行互动,提高孩子的听说能力。
3. 孩子的意识表达逐渐丰富,喜欢通过画画、手工等方式来表达自己的想法和感受。
家长能够鼓励孩子多进行创作和表达,培养孩子的表达能力。
三、认知能力评语1. 孩子在认知方面取得了较大的进步,能够通过观察、思考和记忆来获取知识,对环境和事物有了更深入的认识。
家长在家中可以为孩子提供更多的学习机会和实践活动,培养孩子的观察能力和思维能力。
2. 孩子在数数认数、图形认识、颜色辨认等方面取得了较好的成绩,能够正确辨认和操纵相关物品。
希望家长能够继续关注孩子的学习成绩,与教师共同帮助孩子克服学习困难。
3. 孩子在探究和发现的过程中表现出了好奇心和求知欲,能够积极主动地参与各类实验活动。
希望家长能够支持并鼓励孩子主动学习和探索,培养孩子的自主学习能力。
四、社交能力评语1. 孩子能够主动与同伴进行合作和交流,能够友好地与其他小朋友相处。
幼儿园成长档案老师评语
幼儿园成长档案老师评语一般包括幼儿的学习、生活、社交、情感等方面的评价。
以下是一个范例,供参考:一、学习表现类:1. 在学习上,宝宝表现出了浓厚的兴趣,总是积极主动地参与活动,乐于向老师和同伴请教问题。
希望宝宝能够保持这样的学习态度,继续努力学习,取得更好的成绩。
2. 宝宝在认字和读物上取得了很大的进步,能够熟练地认读课本上的字词,并能够理解简单的故事情节。
希望宝宝能够继续坚持每天读书,在阅读能力上有更大的突破。
3. 宝宝在数学方面表现出了很强的兴趣,对于数数、数字和算术问题都能够掌握得比较快。
希望宝宝能够善于运用数学知识解决实际问题,培养更多的逻辑思维能力。
二、生活习惯类:1. 宝宝在日常生活中能够主动自理,包括吃饭、穿脱衣服、上厕所等方面。
希望宝宝能够继续保持好的生活习惯,自觉做到自理能力的提升。
2. 宝宝在整理玩具和自己物品的方面还需要加强,在活动结束后经常忘记收拾好自己的东西。
希望宝宝能够学会自觉整理自己的物品,培养良好的卫生习惯。
3. 宝宝在饮食方面表现得不错,喜欢吃各种蔬菜水果,对于健康饮食有一定的认识。
希望宝宝能继续保持健康的饮食习惯,合理搭配食物,保持身体健康成长。
三、社交表现类:1. 宝宝在班级中与同伴相处融洽,善于分享和合作,乐于帮助他人。
希望宝宝能够继续保持与他人友好相处的习惯,在集体活动中发挥自己的作用。
2. 宝宝在与他人沟通交流方面还存在一些困难,有时候不太懂得表达自己的想法和观点。
希望宝宝能够多与他人交流,勇于表达自己的想法,提高语言表达能力。
3. 宝宝在与家长交流方面还需要进一步加强,有时候不太主动与家长进行沟通。
希望宝宝能够主动与家长进行交流,增进家校合作,促进孩子全面发展。
四、情感表现类:1. 宝宝在情感表达上比较开朗,与同伴和老师都能够建立良好的关系。
希望宝宝能够继续保持开朗的情绪,积极参与各种活动,展示自己的个性。
2. 宝宝在面对困难时有一定的自我调节能力,能够主动找到解决问题的方法。
成长档案幼儿园评语
成长档案幼儿园评语1. 语言表达能力评语- 孩子在语言表达上进步明显,可以用简单的语句表达自己的想法和需求。
- 孩子的语言表达能力较强,能够清楚地描述所见所闻,并正确运用基本的语法规则。
- 孩子的语言表达能力有待提高,需要继续培养和锻炼。
2. 社交表现评语- 孩子与他人的交往能力非常好,能积极地与周围的小朋友进行互动和合作。
- 孩子表现出对集体生活的积极主动,能主动与他人分享玩具、食物等。
- 孩子在与他人交往时还存在一些困难,需要多加练习和指导。
3. 观察力评语- 孩子的观察力很强,能够细致地观察和发现身边的事物和变化。
- 孩子的观察力有待提高,需要引导他们主动观察和思考。
4. 动手能力评语- 孩子的动手能力很强,能够灵活地使用各种小工具和材料进行操作和制作。
- 孩子的动手能力有待提高,需要继续培养和锻炼。
5. 学习态度评语- 孩子学习态度端正,能够专心听讲,积极参与各种活动。
- 孩子学习态度有待提高,需要培养他们的学习兴趣和主动性。
6. 情绪管理评语- 孩子情绪管理能力较强,能够合理表达自己的情感,并采取积极的方式来处理情绪问题。
- 孩子情绪管理能力有待提高,需要引导他们学会正确表达和处理自己的情感。
7. 专注力评语- 孩子专注力较强,能够在一定的时间内集中精力完成任务。
- 孩子专注力有待提高,需要培养他们的观察力和集中注意力的能力。
8. 想象力评语- 孩子的想象力丰富,能够提出独特的观点和创意。
- 孩子的想象力有待提高,需要给予他们更多的启发和创造的机会。
9. 适应能力评语- 孩子适应能力较强,能够迅速适应新环境和不同的人际关系。
- 孩子适应能力有待提高,需要给予他们更多的支持和帮助。
10. 动作协调评语- 孩子的动作协调能力很好,能够熟练地进行各种体操和运动。
- 孩子的动作协调能力有待提高,需要进行有针对性的训练和练习。
以上是对幼儿园幼儿成长档案的评语,根据每个孩子的实际情况,评语可以结合具体的表现进行具体描述。
幼儿园宝宝成长档案教师评语
幼儿园宝宝成长档案教师评语1、幼儿园宝宝成长档案教师评语1.你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。
你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。
如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。
2.你是个守纪律性格温顺的小男孩。
你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。
如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。
3.你是个活泼可爱懂事的小女孩。
你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流,较以前大方,自信。
你能帮老师做很多事如:小组长饭前发点心盆等,责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。
好吗?4.在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学懂事乖巧。
在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。
5.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好,字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。
你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫下棋等。
你也很喜欢看图书。
希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!6.你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。
在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。
在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。
在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。
7.你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。
你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。
你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。
幼儿成长档案评价评语
幼儿成长档案评价评语档案评语是班主任对幼儿学生德、智、体、美等方面情况所做的书面评价,既有鉴定功能,更有教育的功能。
下面是有幼儿成长档案评语,欢迎参阅。
幼儿成长档案评语1. 小王梓羽:你是一个诚实、内向的小男孩。
羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。
和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动。
做每件事都那么出色,你的美术作品整洁而漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,如果你在生活中再多一点大胆和自信,你一定会更出色的!2. 陈宇昊:谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明、可爱的你这学期进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。
如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!3. 陆忻雯:你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。
你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题,你的儿歌学的特别好,每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获,继续努力,相信在新的学期中你一定会更出色!4. 徐家乐:你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。
在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。
孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!5. 马亦辉:你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。
这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。
更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩! 老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!6. 周天齐:你的善解人意,你的听话懂事,老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细,学习专心致志,是大家公认的听话孩子。
幼儿成长手册老师的简短评语
幼儿成长手册老师的简短评语幼儿成长手册老师的简短评语(篇1)1.你是一个热情活泼的小男孩。
爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理才能强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。
希望升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。
2.你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲,虽然年纪小但适应性却很强,但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些英勇些,只要努力,老师相信你!3.你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。
课堂上你不像以前那样到处跑了;作业,你开场做了;更让老师快乐的是你变得较以前有礼貌,放学时,能主动跟老师再见了!在生活上也很少让老师为你操心了,老师坚信,硕硕的路一定会走得更精彩!4.你是一个聪明机灵能说会道还带点淘气的孩子。
活动中常能听到你响亮清脆的发言。
假如你在下一学期的活动中"淘气劲儿"能收敛些儿,随意说话的缺点能改掉些儿,你会更加出色的。
老师相信你!5.你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比拟好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。
你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达才能还要加强,身体很弱,缺了很多课。
希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?6.你是一个活泼得意的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。
但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后一定可以改掉这个坏习惯,对吗?7.你是一个活泼得意的小男孩。
你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断催促,午睡较难入睡。
希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。
幼儿成长手册教师寄语(优秀5篇)
幼儿成长手册教师寄语(优秀5篇)幼儿成长手册老师评语篇一1、翼翼小朋友,你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。
虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。
但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些,只要努力,老师相信你!2、颖颖小朋友,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。
如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!3、宏宏小朋友,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。
课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。
通过你自己的努力,这学期你进步了很多。
但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。
你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!4、捷捷小朋友,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。
课堂上常能听到你响亮清脆的发言。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也能对别人提供帮助。
老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!5、伟伟小朋友,你是一个聪明机灵,的男子。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。
每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。
钢琴也学的很好,还经常给大家表演。
老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗6、默默小朋友:你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。
幼儿成长册教师评语
幼儿成长册教师评语作为一位教师,我希望能为每个幼儿提供一个支持和指导的环境,帮助他们全面发展和成长。
以下是我对幼儿的评语,旨在鼓励和引导他们在各方面取得进步。
1. 语言表达能力:- 你在表达自己的想法和感受方面取得了很大进步。
你的语言能力正在逐渐提高,表达得更加清晰准确。
- 你一直在努力学习新的词汇和表达方式。
我希望你能继续保持,并勇敢地尝试新的语言表达。
2. 社交能力:- 你是一个非常友好和合作的朋友。
你善于与他人合作,愿意分享和帮助他人。
这种品质值得赞扬。
- 在与他人相处的过程中,你正在学会更好地理解和解决冲突。
继续努力,你将成为一个很好的团队合作者。
3. 独立性:- 你已经学会了很多自理能力,如穿衣、洗手和整理物品。
你对于在日常生活中独立完成任务的能力值得称赞。
- 继续鼓励和支持你的独立性。
相信你会越来越独立,更多地承担责任。
4. 学习态度:- 你对学习有浓厚的兴趣,总是乐于接受新的挑战和知识。
你的学习态度积极向上,这将让你在学习中更快乐。
- 你在学习过程中遇到困难时总是很勇敢地面对并寻找解决问题的方法。
这种坚持不懈的精神将帮助你取得更大的成就。
5. 注意力和专注力:- 你在课堂上注意力集中、专注听讲的能力逐渐增强。
你能够用心聆听并理解老师的教导。
- 你在课堂上很容易被分散注意力,有时需要额外的帮助来保持专注。
继续训练你的专注力,相信你能做得更好。
6. 创造力和想象力:- 你有很强的创造力和想象力。
你总是能够通过自己的想象力创造出独特而有趣的作品。
- 在创造力方面,你可能有时会遇到一些挑战。
但只要你保持积极乐观的心态,相信你会克服困难并表现出色。
7. 运动技能:- 你在运动方面展示出了很大的进步。
你的体力和协调能力在不断提高,你的运动技能越来越熟练。
- 通过参与各种运动活动,你正在发展自己的体能和运动技巧。
继续努力,你将变得更加灵活和健康。
8. 知识掌握能力:- 你在各个学科的知识掌握上取得了很大的进步。
幼儿园成长档案评语
幼儿园成长档案评语健康:1、你在不开心时能适当地表达自己的情绪不乱发脾气,能较快地融入新的环境和周围的伙伴成为好朋友,老师真喜欢你,你真棒-2、你真能干,能够自己穿脱衣服、裤子、鞋子,并会翻正、叠好,能自己扣扣子、拉拉链。
睡午觉的时候你也能够安安静静地入睡,一定会越来越聪明。
3、吃饭的时候你能够不挑食不偏食把饭菜吃光光,还能够自己主动洗手漱口擦嘴一定会长得高高的。
4锻炼身体的时候你能够不乱跑听从老师的安排真不错,可是你的小手小脚也要和老师一起动起来哦这样你才会更健康。
5、你能够坚持和大家一起做运动认真锻炼身体真棒,可是吃饭的时候你要加油吃快一点咯多吃蔬菜才能长得高高的音乐:1、你唱起歌来真好听,声音柔柔的甜甜的大家都喜欢听你唱歌,希望你继续加油哦-2、你的舞蹈跳得真棒,你能够跟着音乐做出美丽的动作,还经常表演大家看呢,大家都很喜欢你。
3、你能够跟着老师的节奏拍手跺脚做出各种肢体动作,还能够自己创编节奏敲打出好听的旋律你真厉害-4、唱歌的时候你能够很快记住歌词并且认真地跟着老师一起唱,要是你能够声音再响亮一些就更棒啦。
5、你唱起歌来又认真又响亮老师很喜欢你,要是你能够用柔柔的声音来唱歌的话你一定会唱得更好听的。
美术:1、你画画的时候认真的样子真迷人,你能够用很多种颜色表现自己的作品老师很喜欢你的画哦。
2、你能够用直线、曲线、折线、圈圈等各种各样的线条来表现自己的作品每次画画你都能给老师带来惊喜,你真棒。
3、你能够用橡皮泥捏出可爱的小动物、美味的蛋糕,并且活动结束后你能够自己主动把橡皮泥收拾干净,老师真喜欢你。
4、你能够认真地作画,你的画线条很干净画面也很合理,要是你能够为你的画涂上亮亮的颜色我相信你的图画一定会更漂亮的。
5、你画的画老师很喜欢可是你用的时间太长啦要是你能够画得又快又好那就更棒了。
篇二:成长档案的内容成长档案的具体使用方法一、成长档案的内容1、幼儿的作品。
幼儿的作品主要是指幼儿的作品和口述记录。
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成长档案幼儿园评语
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
下面是小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
成长档案幼儿园评语
1. 你会仔细观察,还会把自己的发现与大家分享;你会大胆想象,还会把神奇的想法与大家交流;你的朋友很多,那是因为你学会了谦让;你很坚强,有困难时学会了自己克服。
老师相信以后的你一定会更精彩!
2. 你是个聪明可爱有礼貌的乖孩子,你还是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,帮助老师和小朋友做事情。
在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》表现的很不错哦。
告诉你一个小秘密:老师很想看你大口大口吃饭的样子,因为每种食物都有许多营养,为了身体能够长高长胖,做个不挑食的孩子,老师相信你能做到!
3. 你是个能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,会主动帮助小伙伴,从不与同伴斤斤计较;你喜欢看图书玩玩具,图画画得越来越漂亮,学本领时能大胆举手回答问题,。
希望你在新学期里吃饭时加快速度,使自己的身体更强壮!
4. 你进步了,学本领时专心认真,再也不要老师提醒,还主动举手回答问题。
你可爱懂事,从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实,你不挑食,还能独立吃完自己的一份饭菜。
希
望你以后多锻炼身体,使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!
5. 你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。
希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!
6. 你常常不动声色地流露出你的聪明能干,学本领时总是那么认真,回答问题时总是那么特别,游戏活动时总能想出与别人不同的方法,老师从心底里喜欢你。
希望你上小班后能多锻炼身体,让自己变得更强壮。
7. 李唯一Alan宝贝:阳阳真能干!阳阳真能干!小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的,小伙伴们都说喜欢跟你玩。
阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?
8. 你是个聪明可爱的小姑娘。
老师每天都能听到你用好听的声音,大声的向老师问好;而且升入小班后,你的进步很大。
你愿意和老师小伙伴说心里话,小朋友都很喜欢和你交朋友;你还喜欢做值日生,每轮到小朋友遇到困难,你还会主动帮助,既有责任心,也很有爱心。
在六一表演中,你跳的《鼓舞飞扬》表现非常的突出,进步很大哦,相信升大班后,你会更加自信!
9. 那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了,她学会了大方地原谅别人,学会了有事跟老师好好讲,还学会了专心投入地先做完一件事情再做另一件事情。
那个女孩就是你呀,希望你上小班后继续努力,争取更大进步!
10. 你很可爱,待人热情有礼貌;你很能干,爱帮助老师和其他小朋友做事情;你做事很认真,喜欢看书画画讲故事唱歌跳舞老师希望你以后吃饭再快些,做事再自信点,使自己做得更好,做得更出色。
11. 你是一个文静可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步。
在六一表演中,你跳的《球操》
12. 你是一个文静乖巧的小女孩。
很高兴看到你的进步,你能大方地和别人交往,主动地帮助别人,热情地和小伙伴做游戏,你生活自理能力有了很大进步,对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听。
在六一表演中,你的走秀表演很吸引人哦,太美啦。
希望你在新学期里能更勇敢大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦!
13. 林万周Jamce宝贝:你的进步很大吃饭时能保持餐桌的干净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本领时,你学会了眼睛始终看着老师,还能主动举手回答问题。
希望你以后在集体面前能大胆地表现自己,老师期待着你更大的进步!
14. 现在的你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容;你与同伴相处得很好,每天能把家中的玩具带来,大方地跟小朋友一起玩耍;你学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。
老师尤其为你能清晰流畅地表达自己的想法而感到高兴。
继续努力吧,可爱的小男孩!
15. 你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品画出漂亮的图画
给大家欣赏,还会当小老师教别人;在游戏活动中,你能主动热情地与小朋友一起游戏。
如果你在学本领时能始终保持专心认真,一定能学到更多的本领!
成长档案幼儿园评语
1. 你很聪明,大家常常能听到你讲火山爆发宇宙飞船等科学名词;你很勇敢,会鼓励周围的小朋友男子汉流血不流泪!你很大方,从不与小朋友斤斤计较;你很专心,学习活动中小手总是举得高高。
继续努力吧,可爱的小男孩!
2. 每天大部分小朋友离开幼儿园时,活动室中就充满了湃湃的欢声笑语,你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做游戏。
老师想对你说:其实你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼儿园时,如果你能大胆地说大胆地做,你每个方面同样都能很出色,相信自己,好吗?
3. 升入小班后,你的进步很大,长高了,更能干,更懂事了。
你有礼貌,愿意帮助关心同伴。
记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,你喜欢做值日生,主动帮助老师和小朋友。
在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》虽然有些胆怯,但还是坚持的跳完的舞蹈,越越也是最棒的哦。
而且,你做手工的进步很大,老师和小朋友可喜欢你了。
4. 特别吸引老师们,老师为你高兴哦。
你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信勇敢的好孩子。
5. 在六一表演中,你跳的《鼓舞飞扬》跳的非常的棒哦。
你还
是个懂事的孩子,能做力所能及的事情。
老师真为你高兴。
6. 你是个聪明可爱的乖孩子,笑起来的表情真是很可爱!你对人很有礼貌,且很富有同情心,喜欢帮助有困难的同伴。
同时,你还是个大方的小姑娘。
在六一表演中,你跳的《鼓舞飞扬》表现非常的突出,老师很为你高兴哦。
本学期你进步好大!要是以后在上课发言时,声音再大点,那就更好了,试试看!老师相信你!
7. 我们班有一个胖嘟嘟的小姑娘,她活泼可爱,喜欢和小朋友一起游戏,会主动帮助别人,有事能马上告诉老师;这个学期她进步可大啦学本领时专心认真,还会积极地举手发言,这个孩子就是你!继续努力吧,老师为你加油!
8. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。
如果你学本领时能始终专心认真,大胆举手,进步一定会更大!
9. 你的进步很大吃饭时能保持餐桌的干净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本领时,你学会了眼睛始终看着老师,还能主动举手回答问题。
希望你以后在集体面前能大胆地表现自己,老师期待着你更大的进步!
10. 升入小班的你确实长大了,不再是以前那个调皮的小捣蛋了。
现在的你是老师的小帮手了。
老师喜欢看你当小值日生帮老师擦桌子搬小椅子忙碌的样子,喜欢你画画时认真专注的样子,喜欢看你蹦跳着高高兴兴来到幼儿园,喜欢看户外活动时你快乐的身影,要是以后
能不随便讲话,专心听讲,老师就更喜欢你了。
11. 你好动聪明,能说会道,有着丰富的想象力,喜欢问为什么;你喜欢做手工玩玩具看图书;学本领和游戏时,你专心认真。
老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点,这样一定会做得更好。
12. 二宝是个聪明活泼的小男孩,会自己穿脱衣服自己吃饭;你喜欢参加游戏活动,学本领时爱动脑筋,还能举手回答问题。
只是有时你的小手忍不住去推其他小朋友时,老师常常会着急得捏一把冷汗,快点改掉它,好吗?
13. 在快乐游戏时,有一个小姑娘常常会为自己打扮得很漂亮,听着音乐拿着话筒扭着屁股为大家表演节目,不用介绍家大就知道这个女孩就是你。
希望你以后学本领时也能多举手,让大家瞧瞧你有多聪明能干!
14. 你是个懂礼貌爱清洁的小男孩,愿意帮助小伙伴,喜欢看老师弹琴,还能用优美的歌声给大家表演节目;你学本领时专心认真,如果以后能大胆地用响亮的声音回答问题,相信你会更出色!
15. 你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你积极参加老师组织的各种游戏活动,唱歌跳舞也不错。
上课能专心听讲,守纪律。
在六一表演中,你跳的《球操》特别吸引老师们,老师为你高兴哦。
希望恬恬小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。