山海杯辩论题目整理
人类对海洋环境的影响的辩论辩题
人类对海洋环境的影响的辩论辩题正方，人类对海洋环境的影响是积极的。
首先，人类对海洋环境的影响是积极的，因为人类通过海洋资源的开发和利用，为人类社会的发展做出了巨大贡献。
海洋资源的开发利用为人类提供了丰富的食物、能源和原材料，推动了经济的发展和社会的进步。
例如，海洋中的鱼类、贝类等成为了人类的重要食物来源，海洋中的石油、天然气等成为了人类的重要能源来源，海洋中的矿产资源成为了人类的重要原材料来源。
正如美国总统约翰·肯尼迪曾经说过，“我们的海洋是我们的未来。
”这表明了海洋资源对人类社会的重要性。
其次，人类对海洋环境的影响是积极的，因为人类通过海洋科研和保护活动，促进了海洋环境的改善和保护。
人类通过科研活动，深入了解了海洋生物、海洋地质、海洋气象等方面的知识，为海洋资源的合理开发和利用提供了科学依据。
同时，人类也通过保护活动，保护了海洋环境中的生物多样性，维护了海洋环境的生态平衡。
例如，联合国环境规划署执行主任埃里克·索尔海姆曾经说过，“海洋是地球上最大的生物圈，也是我们的生存之源。
”这表明了海洋环境对人类生存的重要性。
最后，人类对海洋环境的影响是积极的，因为人类意识到了海洋环境的重要性，采取了一系列措施来保护海洋环境。
人类通过国际合作，制定了一系列国际公约和协议，加强了对海洋环境的保护和管理。
同时，人类也通过国内立法，加强了对海洋环境的保护和管理。
例如，中国政府颁布了《海洋环境保护法》，加强了对海洋环境的保护和管理。
正如美国前总统巴拉克·奥巴马曾经说过，“我们必须保护我们的海洋，因为没有人类可以生存在一个没有海洋的地球上。
”这表明了海洋环境对人类生存的重要性。
综上所述，人类对海洋环境的影响是积极的，因为人类通过海洋资源的开发和利用，海洋科研和保护活动，以及对海洋环境的保护措施，为人类社会的发展和生存做出了重要贡献。
反方，人类对海洋环境的影响是消极的。
首先，人类对海洋环境的影响是消极的，因为人类过度捕捞和污染导致了海洋生物资源的枯竭和生态系统的破坏。
人类对海洋生态系统的破坏辩论辩题
人类对海洋生态系统的破坏辩论辩题正方辩手观点：人类对海洋生态系统的破坏是不可否认的事实。
首先，人类对海洋生态系统的过度捕捞已经导致许多海洋物种濒临灭绝。
据统计，全球每年有数百万吨的海洋生物被捕捞，这对海洋生态系统造成了严重的破坏。
其次，人类排放的工业废水和垃圾污染了海洋环境，导致海洋生物生存环境恶化。
此外，海洋油污染、海洋酸化等问题也在加剧海洋生态系统的恶化。
因此，人类对海洋生态系统的破坏是客观存在的，必须引起重视和采取措施加以改变。
名人名句，英国作家查尔斯·狄更斯曾经说过，“海洋是人类的生命之源，我们应当保护它。
”这句话表达了人类对海洋生态系统的责任和义务。
经典案例，近年来，全球各地频发的海洋死区事件、大规模鱼群死亡事件等都是人类对海洋生态系统破坏的典型案例，这些事件给人类敲响了警钟，必须采取行动保护海洋生态系统。
反方辩手观点：人类对海洋生态系统的破坏并非完全由人类造成，自然因素也起到了一定作用。
首先，海洋生态系统本身就存在着自然的循环和变化，人类的影响只是其中的一部分。
其次，一些海洋生物种群的衰退和灭绝并非完全由人类捕捞所致，也与自然环境变化、食物链变化等因素有关。
此外，人类对海洋生态系统的破坏在一定程度上也促进了科学家们对海洋环境保护的关注和研究，从而推动了相关政策和措施的出台和实施。
名人名句，美国生态学家加勒特·哈丁曾说过，“海洋生态系统的变化是自然界的一部分，人类只是其中的一部分。
”。
经典案例，一些研究表明，海洋生态系统的变化并非完全由人类活动所致，自然因素也起到了一定作用。
例如，全球气候变化导致的海洋温度升高、海洋酸化等问题也是海洋生态系统变化的重要原因之一。
综上所述，人类对海洋生态系统的破坏是一个复杂的问题，需要全面客观地看待，不能简单地归咎于人类活动。
必须采取科学合理的方法和政策来保护海洋生态系统，实现人类与自然和谐共生。
经典辩论赛辩题整理
经典辩论赛辩题整理经典辩论赛辩题整理1、正方：知难行易反方：知易行难2、正方：学生就业压力大有利于成才反方：学生就业压力大不利于成才3、正方：大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长4、正方：效率必然牺牲平等反方：效率未必牺牲平等5、正方：不破不立反方：不立不破6、正方：不以成败论英雄反方：英雄自以成败论(应以成败论英雄)7、正方：近墨者黑反方：近墨者未必黑8、正方：知足者常乐反方：不知足者常乐9、正方：强将手下无弱兵反方：强将手下多弱兵10、正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵11、正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报12、正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲13、正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩14、正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成15、正方：万事开头难反方：万事中间难16、正方：有付出就有收获反方：有付出不一定有收获17、正方：笨鸟应当先飞反方：智鸟应也要先飞18、正方：不知者不为过反方：不知者也为过19、正方：“做一天和尚撞一天钟”好反方：“做一天和尚撞一天钟”不好20、正方：不要“自扫门前雪”反方：应当“自扫门前雪”21、正方：不要“见风使舵”反方：应当“见风使舵”22、正方：不可“得寸进尺”反方：应当“得寸进尺”23、正方：不应“吹毛求疵”反方：应当“吹毛求疵”24、正方：不可“异想天开”反方：尽可“异想天开”25、正方：“一意孤行”，应当称赞反方：“一意孤行”，应当批判26、正方：“难得糊涂”好反方：“难得糊涂”不好27、正方：“班门弄斧”不可取反方：“班门弄斧”又何妨28、正方：“嫉妒之心”不可有反方：“嫉妒之心”不可无29、正方：“狂妄之心”不可有反方：“狂妄之心”不可无30、正方：“杞人忧天”不该贬反方：“杞人忧天”实该贬31、正方：人心叵测反方：人心可测32、正方：高枕无忧反方：高枕有忧33、正方：开卷有益反方：开卷未必有益34、正方：应以理服人反方：应以礼服人35、正方：成事在天反方：事在人为36、正方：干一行，爱一行反方：爱一行，干一行37、正方：“做”比“说”重要反方：“说”比“做”重要38、正方：小事也应计较反方：小事不应计较39、正方：从小事做起反方：从大事做起40、正方：机遇出人才反方：机遇未必出人才41、正方：成功靠实力反方：成功靠机遇42、正方：学习比实践更重要反方：实践比学习更重要43、正方：高分高能反方：高分未必高能44、正方：听话的学生是好学生反方：听话的学生未必是好学生45、正方：追求理想与享受生活是矛盾的反方：追求理想与享受生活不是矛盾的46、情在理先/ 理在情先47、技术引导观念/观念引导技术48、狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜49、人的成功是基础重要/还是机遇重要50、物质追求与精神追求那个更重要 ?51、高智商是否高品格52、学历与能力那个更重要53、天赋与勤奋那个重要?54、人生的美在于瞬间/永恒?55、现在社会是情商重要还是智商重要56、现在社会更需要通才还是专才57、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利58、学校该不该对网络限制?59、环境保护应该以人为本，还是以自然为本?60、大学生兼职利是否大于弊?61、思想与行动对我们来说哪个重要62、注重实物与精神哪个重要?63、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要?64、在经济高速发展的今天，我们是注重经济效益还是环境效益?65、自我肯定重要还是社会肯定重要66、机遇与奋斗哪个重要67、时势造英雄/英雄造时势68、大学生广泛社交是否利大于弊/弊大于利69、大学生应先考研再工作，还是先工作再考研?70、做事最重要是过程还是结果71、先成家后立业还是应先立业后成家?72、企业用人以德为先，以才为先。
有趣的三方辩论赛辩题(3篇)
第1篇正方观点：全面禁止电子游戏反方观点：不应全面禁止电子游戏第三方观点：适度限制与引导电子游戏---正方一辩：尊敬的评委、各位观众，大家好！今天我们正方团队认为，全面禁止电子游戏是必要的。
以下是我们主要的论点：1. 沉迷成瘾：电子游戏具有高度的吸引力，容易让人沉迷其中，影响学习、工作和生活。
据相关数据显示，我国青少年沉迷电子游戏的比例逐年上升，这不仅浪费了宝贵的时间，还可能导致身心健康问题。
2. 暴力倾向：许多电子游戏内容含有暴力、色情等不良元素，容易对青少年产生负面影响，甚至引发犯罪行为。
据调查，沉迷电子游戏的青少年更容易产生暴力倾向。
3. 影响视力：长时间玩电子游戏会导致视力下降，甚至近视。
据我国眼科医院统计，近视患者中有相当一部分是由于长时间玩电子游戏导致的。
4. 经济负担：电子游戏产业利润巨大，但过度追求经济效益容易导致游戏内容低俗化，影响社会风气。
因此，全面禁止电子游戏是保护青少年身心健康、维护社会稳定的必要措施。
---反方一辩：尊敬的评委、各位观众，大家好！今天我们反方团队认为，不应全面禁止电子游戏。
以下是我们主要的论点：1. 教育意义：电子游戏具有一定的教育意义，如提高逻辑思维能力、团队协作能力等。
适度玩电子游戏有助于培养青少年的综合素质。
2. 创新动力：电子游戏产业是新兴产业，对经济发展具有促进作用。
禁止电子游戏将阻碍产业创新，影响国家竞争力。
3. 娱乐需求：人们需要娱乐，电子游戏作为一种娱乐方式，满足了人们的休闲需求。
全面禁止电子游戏将剥夺人们的娱乐权利。
4. 人性化管理：与其全面禁止，不如加强监管，制定合理的游戏时间限制、内容审核等措施，引导青少年正确对待电子游戏。
因此，不应全面禁止电子游戏，而应通过人性化管理，引导青少年正确使用。
---第三方一辩：尊敬的评委、各位观众，大家好！今天我们第三方团队认为，适度限制与引导电子游戏是可行的。
以下是我们主要的论点：1. 科学论证：全面禁止电子游戏可能过于极端，适度限制与引导更为合理。
辩论思想期末考试题及答案
辩论思想期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 辩论中，以下哪项不是有效论证的组成部分？A. 论点B. 论据C. 情感诉求D. 逻辑推理2. 辩论中，以下哪种技巧属于攻击性辩论策略？A. 论证B. 反驳C. 转移话题D. 举例3. 在辩论中，"straw man" fallacy指的是什么？A. 错误地简化对手的论点B. 忽略对手的论点C. 重复自己的论点D. 引用权威4. 辩论中，"ad hominem"攻击指的是什么？A. 攻击对手的个人品质B. 攻击对手的论点C. 攻击对手的论据D. 攻击对手的逻辑结构5. 辩论中，"appeal to authority" fallacy是指什么？A. 使用权威人士的观点作为论据B. 错误地使用权威人士的观点作为论据C. 忽视权威人士的观点D. 攻击权威人士的个人品质6. 在辩论中，"slippery slope" fallacy是指什么？A. 预测未来可能发生的一系列负面事件B. 错误地预测未来可能发生的一系列负面事件C. 忽视未来可能发生的一系列负面事件D. 攻击未来可能发生的一系列负面事件7. 辩论中，"hasty generalization" fallacy是指什么？A. 基于不充分的证据做出结论B. 基于充分的证据做出结论C. 忽视证据D. 重复证据8. 在辩论中，"red herring" fallacy是指什么？A. 引入与当前论点无关的话题B. 引入与当前论点相关的话题C. 忽略当前论点D. 攻击当前论点9. 辩论中，"false dichotomy" fallacy是指什么？A. 只提供两个选项，而忽视其他可能性B. 提供多个选项C. 忽视所有选项D. 攻击所有选项10. 在辩论中，以下哪种策略可以帮助辩手更好地组织论点？A. 重复论点B. 转移话题C. 构建逻辑框架D. 攻击对手答案：1. C2. B3. A4. A5. B6. B7. A8. A9. A10. C二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述辩论中“事实”和“观点”的区别，并举例说明。
辩论赛50辩题(3篇)
第1篇1. 《科技发展是否应该以牺牲环境为代价？》- 正方观点：科技进步是推动社会发展的动力，为了实现经济增长，可以适度牺牲环境。
- 反方观点：环境保护是可持续发展的基础，科技发展不能以牺牲环境为代价。
2. 《人工智能是否应该取代人类工作？》- 正方观点：人工智能可以提高效率，解放人力，推动社会进步。
- 反方观点：人工智能取代人类工作会导致失业和社会不稳定。
3. 《基因编辑技术是否应该被用于人类胚胎？》- 正方观点：基因编辑可以治疗遗传疾病，提高人类健康水平。
- 反方观点：基因编辑技术存在伦理风险，可能引发不可预测的后果。
4. 《网络实名制是否有助于净化网络环境？》- 正方观点：实名制可以减少网络暴力，提高网络文明程度。
- 反方观点：实名制侵犯个人隐私，限制言论自由。
5. 《共享单车是否应该限制投放数量？》- 正方观点：限制投放可以减少城市拥堵，保护公共资源。
- 反方观点：共享单车方便市民出行，限制投放会限制其发展。
6. 《新能源汽车是否应该享受更多补贴政策？》- 正方观点：补贴政策可以推动新能源汽车产业发展，减少环境污染。
- 反方观点：补贴政策会导致资源浪费，不利于市场公平竞争。
7. 《人工智能是否应该应用于军事领域？》- 正方观点：人工智能可以提高军事效率，增强国防实力。
- 反方观点：人工智能应用于军事领域可能导致战争升级，引发伦理争议。
8. 《电子竞技是否应该被纳入奥运会项目？》- 正方观点：电子竞技是新兴体育项目，具有广泛的群众基础。
- 反方观点：电子竞技缺乏竞技性，不应纳入奥运会项目。
9. 《转基因食品是否应该被禁止？》- 正方观点：转基因食品可以提高产量，减少农药使用，保障食品安全。
- 反方观点：转基因食品存在健康风险，应该禁止。
10. 《网络直播是否应该受到监管？》- 正方观点：监管可以净化网络环境，保护观众权益。
- 反方观点：监管过度会限制言论自由，抑制行业发展。
11. 《虚拟现实技术是否应该应用于教育领域？》- 正方观点：虚拟现实可以提高学习效率，激发学生学习兴趣。
辩论节目面试题目大全(3篇)
第1篇一、哲学类题目1. 存在主义与唯物主义：哪一种哲学观更能解释人类的现实生活？2. 自由意志与宿命论：人类行为是自由选择的结果，还是受命运安排？3. 哲学与科学：哲学与科学的关系是互补还是对立？4. 人类是否应该追求永恒的幸福？如果追求，应该如何实现？5. 美的本质是什么？审美标准是否具有普遍性？二、社会类题目1. 网络暴力是否应该被法律严惩？为什么？2. 如何看待“躺平”现象？是社会问题还是个人选择？3. 环境保护与经济发展：如何在两者之间取得平衡？4. 社会主义与资本主义：哪种制度更能实现社会公平？5. 媒体自由与国家安全的界限在哪里？三、经济类题目1. 货币政策对经济发展的影响：宽松的货币政策是否会导致通货膨胀？2. 全球化背景下，民族产业保护是否必要？3. 如何看待虚拟货币的发展？其对经济有何影响？4. 税收改革对收入分配的影响：如何实现税收公平？5. 如何看待经济危机？政府应采取哪些措施应对？四、政治类题目1. 政府权力与公民权利：如何平衡两者之间的关系？2. 民主与威权：哪种政治体制更适合我国国情？3. 选举制度：直接选举与间接选举哪种更合理？4. 政府与市场的关系：如何处理两者之间的矛盾？5. 如何看待政治腐败问题？如何有效预防？五、文化类题目1. 传统与现代：如何看待传统文化在现代社会中的地位？2. 网络文学与经典文学：哪种文学形式更能代表时代精神？3. 如何看待“崇洋媚外”现象？如何保持文化自信？4. 知识产权保护：如何平衡创新与保护？5. 如何看待网络流行语的兴起？其对语言文化有何影响？六、教育类题目1. 应试教育与素质教育：哪种教育方式更有利于学生全面发展？2. 亲子关系：如何处理家长与子女之间的矛盾？3. 教师职业道德：如何确保教师队伍的纯洁性？4. 如何看待“补课”现象？如何平衡教育资源？5. 如何看待“应试教育”背景下，学生心理问题的增多？七、科技类题目1. 人工智能的发展：是福音还是灾难？2. 网络安全：如何应对日益严峻的网络攻击？3. 生物科技：基因编辑技术是否应该被用于人类？4. 能源危机：如何实现可持续发展？5. 如何看待太空探索？我国应该如何参与？八、伦理类题目1. 如何看待安乐死？是否应该合法化？2. 同性恋是否应该被认可？如何处理同性恋者的权益？3. 艺术与道德的界限在哪里？4. 如何看待网络暴力？如何避免网络暴力事件的发生？5. 如何看待克隆技术？是否应该禁止？九、历史类题目1. 如何看待历史虚无主义？如何传承历史文化？2. 秦始皇统一六国：是英雄还是暴君？3. 中国近代史上的“戊戌变法”是否成功？为什么？4. 如何看待抗日战争中的英雄人物？5. 历史事件对现实生活的启示有哪些？以上题目仅供参考，实际面试中可根据具体情况调整。
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大学生辩论赛辩题大全一场精彩的辩论赛除了参见辩论赛的人很重要，对于赛制规则以及辩论赛的题目也是重要的因素之一。
下面是我整理了大学辩论赛辩题大全，供你参考。
大学辩论赛辩题精选1.人性本善——人性本恶2.善意的谎言——讲诚信3.成功的关键是努力还是机遇4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件5.正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应该合法化6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问反方：艾滋病是社会问题，不是医学问8.正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要10.正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家大学辩论赛辩题经典发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校，利大于弊/送子女进名校，弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利推荐阅读：大学生辩论赛辩题汇总大学生辩论赛辩题大学生辩论赛辩题大全精选大学生辩论赛辩题推荐大学生辩论赛的辩题2019关于大学生辩论赛辩题2020-05-06大学辩论赛辩题大全1.正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵2.正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报3.正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲4.正方：清官难断家务事反方：清官好断家务事5.正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩6.正方：少年识得愁滋味反方：少年不识愁滋味7.正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪8.正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成9.正方：万事开头难反方：万事中间难10.正方：旁观者清反方：旁观者未必清11.正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德14.正方：知难行易反方：知易行难15.正方：各国政府应该全面禁烟反方：各国政府不应该全面禁烟16.正方：国际网络应该受管制反方：国际网络不应该受管制17.正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明18.正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远19.正方：成功的作品应该拍续集反方：成功的作品不应该拍续集20.正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本21.正方：足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方：足球比赛引进电脑裁判弊大于利22.正方：都市化有利于人类发展反方：都市化不利于人类发展23.正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要24.正方：美是客观存在反方：美是主观感受25.正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利26.正方：先成家后立业反方：先立业后成家27.正方：爱情是自私的反方：爱情是无私的28.正方：夜晚对人类利大于弊反方：夜晚对人类弊大于利29.正方：人类将毁于科技反方：人类将不会毁于科技30.正方：经济发展和环境保护可以并行反方：经济发展和环境保护不能并行31.正方：现代社会男人更累反方：现代社会女人更累32.正方：西部开发引知更重要反方：西部开发引资更重要33.正方：城市交通问题主要是设施问题反方：城市交通问题主要是管理问题34.正方：电视征婚利大于弊(女队 ) 反方：电视征婚弊大于利(男队)35.正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的反方：物价上涨的总趋势是不可以抑制的36.正方：进口高档消费品利大于弊反方：进口高档消费品弊大于利37.正方：北京市乘车难的原因是人多车少反方：北京市乘车难的原因不是人多车少38.正方：金钱的作用越来越大是一种进步反方：金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方：中国体育的发展应走竞技体育之路反方：中国体育的发展应走全民体育之路40.正方：就文化而言越是民族的就越是世界的反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的41.正方：医学发展应有伦理界限反方：医学发展不应有伦理界限42.正方：外来文化对民族文化的发展利大于弊反方：外来文化对民族文化的发展弊大于利43.正方：学生就业压力大有利于成才反方：学生就业压力大不利于成才44.正方：中国足球走向世界关键在于商业化反方：中国足球走向世界关键不在于商业化45.正方：跳槽有利于人才发挥作用反方：跳槽不利于人才发挥作用46.正方：打假主要靠消费者反方：打假主要靠执法者47.正方：现代社会男女竞争是平等的反方：现代社会男女竞争是不平等的48.正方：安乐死符合人道主义精神反方：安乐死不符合人道主义精神49.正方：思想道德应该适应市场经济反方：思想道德应该超越市场经济50.正方：克隆技术的应用必将造福人类反方：克隆技术的应用必将殃及人类51.正方：Internet能够改变世界反方：Internet不能改变世界52.正方：汽车的发展取决于道路的发展反方：道路的发展取决于汽车的发展53.正方：人口问题是未来社会发展的成败关键反方：人口问题不是未来社会发展的成败关键54.正方：青少年素质的提高主要靠家庭养成反方：青少年素质的提高主要靠学校教育55.正方：人是大自然的保护者反方：人是大自然的破坏者56.正方：现代社会竞争比合作更重要反方：现代社会合作比竞争更重要57.正方：世纪回眸喜大于忧反方：世纪回眸忧大于喜58.正方：高中毕业生出国留学利大于弊反方：高中毕业生出国留学弊大于利59.正方：发展经济应鼓励超前消费反方：发展经济不应鼓励超前消费60.正方：网络经济是泡沫经济反方：网络经济不是泡沫经济61.正方：全球化有利于发展中国家反方：全球化不利于发展中国家62.正方：信息传播发展会打击本土文化反方：信息传播发展不会打击本土文化64.正方：个人利益和群众利益可以两全反方：个人利益和群众利益不能两全65.正方：钱是万恶之源反方：钱不是万恶之源66.正方：电脑给人类带来福音反方：电脑未必给人类带来福音67.正方：流动人口的增加有利于城市的发展反方：流动人口的增加不利于城市的发展68.正方：生态危机可能毁灭人类反方：生态危机不可能毁灭人类69.正方：离婚率上升是社会文明的表现反方：离婚率上升不是社会文明的表现70.正方：经济发展应该以教育发展为前提反方：教育发展应该以经济发展为前提71.正方：大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长72.正方：人类社会应重义轻利反方：人类社会应重利轻义73.正方：我国农村剩余劳动力应在当地吸纳反方：我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳74.正方：应对女性就业实行保护反方：不应对女性就业实行保护75.正方：法治能消除腐败反方：法治不能消除腐败76.正方：烟草业对社会利大于弊反方：烟草业对社会弊大于利77.正方：效率必然牺牲平等反方：效率未必牺牲平等78.正方：提倡购买国货利于经济发展反方：提倡购买国货不利于经济发展79.正方：不破不立反方：不立不破80.正方：未来社会，女性比男性压力大反方：未来社会，男性比女性压力大81.正方：互联网络，使人越来越亲近反方：互联网络，使人越来越疏远83.正方：拒绝毒品，教育比惩治更重要反方：拒绝毒品，惩治比教育更重要84.正方：不以成败论英雄反方：自以成败论英雄85.正方：法不容情反方：法也容情86.正方：高薪能够养廉反方：高薪不能养廉87.正方：近墨者黑反方：近墨者未必黑88.正方：知足者常乐反方：不知足者常乐89.正方：强将手下无弱兵反方：强将手下多弱兵90.正方：名师出高徒反方：名师未必出高徒推荐阅读：大学生辩论赛辩题汇总大学生辩论赛辩题大学生辩论赛辩题大全精选大学生辩论赛辩题推荐大学生辩论赛的辩题2019关于大学生辩论赛辩题1111。
三辩的问题(促进文化产业发展的首要任务是保护版权还是知识共享)
问题一目标：知识共享使得人们可以获得别人的知识，于是容易产生惰性，从而自己失去创造的原动力，从整体看这不利于促进文化产业发展。
而保护版权则会给人以创造的原动力问题：1请问对方辩友，如果你需要用一件东西，而别人已经拥有它，请问你是向别人买或借呢，还是自己造一个然后自己用呢？2好，长此以往人们就很可能会过于依赖别人的知识，从而会产生惰性，损失了创造的原动力，请问这怎么促进文化产业的发展？问题二目标：在完善健全的保护版权的制度之前，容易出现不当的知识共享，而这会侵犯原知识的发现者的版权，从而对他发现新知识的原动力产生很大的负面影响，这不利于文化产业的发展。
问题：1请问对方辩友，在建立完善的保护版权的制度之前你们能否给出一个正当的知识共享的界限或概念？（想办法拉到“不能”的回答，即使对方念出了定义，也说大多数人不知道）2既然不能，那么在知识共享的过程中就难免会出现不当的知识共享，这会侵犯原作者的版权，对吧？（若对方说不当的知识共享不一定会侵犯版权，则叫对方举反例）3当原作者发现自己的作品被侵犯版权，而他本人没有从自己的创作中获得应有的报酬，那他的创作原动力定会备受打击，请问这怎么促进文化产业的发展？问题三目标：保护版权是知识共享的前提，版权保护的体制不完善极易导致不当的知识共享，而这对于文化产业有的只是短时间的促进，从长期来看不利于文化产业的发展。
问题四目标：文化产业是一种产业，其目的之一是创造产值，创造的产值多了才叫发展，而保护版权可以创造经济价值，知识共享则不能。
问题：1文化产业是一种产业，既然是产业，那么他的目的之一是创造产值，只有创造了产值他才能继续生存下去，对吧？2所以促进他发展的重要指标是创造产值的增长，对吧？3保护版权可以通过版税的形式实现产值的增长，而请问知识共享怎么实现产值的增长？问题五目标：中小企业是国民经济发展的重要增长点，也是文化产业发展的关键部分，而要保护好中小企业的竞争力和发展潜力就需要保护他们的版权，而知识共享则达不到这一目的。
山海杯辩论赛2017辩题(3篇)
第1篇随着互联网的飞速发展，人类进入了一个全新的时代。
在这个时代，技术进步日新月异，人工智能、大数据、云计算等新兴技术层出不穷，深刻地改变着我们的生活方式。
然而，与此同时，人们对互联网的过度依赖、信息泛滥、网络安全等问题也日益凸显。
在这样的背景下，关于“互联网时代，是‘技术至上’还是‘人文关怀’更应被重视”的辩论赛题应运而生。
一、背景介绍1. 技术至上：互联网时代，科技发展迅速，技术成为了推动社会进步的重要力量。
有人认为，在互联网时代，技术至上，只有通过技术革新，才能解决社会问题，实现人类文明的飞跃。
2. 人文关怀：互联网时代，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。
然而，在这个过程中，人文关怀却被忽视。
有人认为，在互联网时代，人文关怀更应被重视，只有关注人的需求，才能实现社会的和谐发展。
二、正方观点：技术至上1. 技术是推动社会进步的引擎。
在互联网时代，技术革新为人们提供了更便捷的生活方式和更广阔的发展空间。
例如，移动支付、共享单车等创新技术极大地提高了人们的生活质量。
2. 技术解决社会问题。
互联网时代，社会问题层出不穷。
通过技术创新，可以有效地解决这些问题。
例如，人工智能在医疗、教育、环保等领域的应用，为解决社会问题提供了新的思路。
3. 技术促进人类文明发展。
互联网时代，科技成为国家竞争力的核心。
只有通过技术至上，才能使我国在全球竞争中立于不败之地。
三、反方观点：人文关怀1. 互联网时代，人们过度依赖技术，忽视了人文关怀。
过度追求技术，导致人与人之间的沟通变得冷漠，社会关系逐渐疏远。
2. 人文关怀是解决社会问题的关键。
在互联网时代，关注人的需求，关注人的精神世界，才能实现社会的和谐发展。
3. 人文关怀有助于培养社会主义核心价值观。
在互联网时代，弘扬人文精神，传承优秀传统文化，对于培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
四、辩论过程1. 陈词环节：正反双方分别阐述自己的观点，强调技术至上和人文关怀的重要性。
辩论赛经典辩题和题解(3篇)
第1篇一、引言辩论赛作为一种锻炼思维、提升口才、增强团队协作能力的活动，在我国校园中有着广泛的开展。
一场成功的辩论赛，离不开优秀的辩题和精辟的题解。
本文将为大家推荐一些经典辩论辩题，并提供相应的题解，以供参考。
二、经典辩题及题解1. 辩题：钱是万恶之源/钱不是万恶之源题解：此辩题旨在探讨金钱的本质及其对社会的影响。
正方认为金钱是万恶之源，因为金钱的诱惑容易导致人们走上违法犯罪的道路；反方则认为钱不是万恶之源，金钱本身并无善恶之分，关键在于人们如何使用它。
2. 辩题：在当今中国，AA制利大于弊还是弊大于利？题解：此辩题关注AA制在当代中国社会的适用性。
正方认为AA制有利于培养人们的独立意识，促进人际关系的平等；反方则认为AA制容易加剧贫富差距，影响家庭和谐。
3. 辩题：评价行为的善恶，主要看动机还是看结果？题解：此辩题探讨善恶评价的标准。
正方主张以动机为主要评价标准，认为动机决定行为的目的；反方则认为结果才是评价善恶的关键，因为结果体现了行为对社会的影响。
4. 辩题：网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利？题解：此辩题关注网络对大学生的影响。
正方认为网络为大学生提供了丰富的学习资源和便捷的交流方式，有利于其成长；反方则认为网络容易导致大学生沉迷于虚拟世界，影响身心健康。
5. 辩题：应该/不应该全面推广异地高考政策？题解：此辩题探讨异地高考政策的利弊。
正方认为异地高考政策有利于缓解地区间教育资源分配不均的问题，提高教育公平性；反方则认为异地高考政策可能导致一些地区优质教育资源外流，影响当地教育发展。
6. 辩题：好莱坞模式的引入对中国影视发展利大于弊/弊大于利？题解：此辩题关注好莱坞模式对中国影视行业的影响。
正方认为好莱坞模式的引入有助于提升中国影视制作水平，丰富影视市场；反方则认为好莱坞模式容易导致中国影视行业失去特色，陷入模仿怪圈。
7. 辩题：火车无座票应该/不应该打折？题解：此辩题探讨火车无座票的定价问题。
价值辩题收集（已校对）
价值辩题收集（已校对）2016⼭海杯国际辩论邀请赛辩题（8）1、情⽐⾦坚/⾦⽐情坚2、对于个⼈幸福⽽⾔，宗教/科学更重要3、⽹购狂欢节是/不是⼀种好的商业模式4、好为⼈师是/不是美德5、知道越多越像是世界的宠⼉/弃⼉6、⼈懂得坚持/退让更伟⼤7、⼈类越来越坚强/越来越脆弱8、营救式刑求是/不是可取的⼿段2016年赛季黄⾦联赛辩题(21)1、苹果公司应该/不应该协助FBI解锁恐怖分⼦的⼿机2、⼤学⽣教育应该精英化/平民化3、辩论娱乐化是辩论之福/祸4、帝吧翻墙出征是不是⽹民⽂明的表现5、对弱势群体的态度能/不能反映社会⽂明程度6、⼤城市积分⼊户制度利⼤于弊/弊⼤于利7、⼤量IP改编是/不是影视作品创作的瓶颈8、美是客观存在/主观感受9、慎独/众更重要10、⼤学⽣在上学期间做兼职利⼤于弊/弊⼤于利11、新闻道德⽐新闻价值重要/新闻价值⽐新闻道德重要12、道义⽐利益/利益⽐道义对⼈际关系的影响更⼤13、⽹络的发展对⽂学利⼤于弊/弊⼤于利14、超级英雄的出现对世界⽽⾔更是幸福/灾难15、《电视剧内容制作通则》的出台是电视⾏业的⼀种进步/退步16、富有⽐贫穷/贫穷⽐富有更能暴露⼈性之恶17、科技发展应该/不应该有伦理界限18、执念使⼈更清醒/更迷茫19、改善国家形象，更应该依赖政府/民众20、应该/不应该提倡实名制捐款21、毕业⽣就业岗位与专业⽅向不⼀致，是/不是教育资源的浪费2016华语辩论世界杯辩题（14）1、辩论活动应不应该⾛向职业化2、促进电动汽车销售的关键是提升动⼒电池的性能/加快充电设施建设3、拆除封闭式⼩区围墙，利⼤于弊/弊⼤于利4、⼈⽣之美在于瞬间/永恒5、媒介素养/媒介伦理对中国⽹民更重要6、门当户对是/不是过时的婚姻价值观7、传播中国形象,内容/渠道更重要8、伦理是/不是市场的禁区（2015新国辩）9、⽹络流⾏语⾔利⼤于弊/弊⼤于利10、⼈⽣贵在有成/适意11、⼈⼯智能觉醒后会/不会与⼈类共存12、中超联赛的“⾦元风暴”有利于/不利于中国⾜球发展13、媒介融合对传统电视媒体更是机遇/挑战14、驾考合⼀/⾃学直考更有利于培养出合格的汽车驾驶员第六届世界华语辩论锦标赛辩题(22)1、⽹络红包让过年更有年味/没有年味2、⽣养⼦⼥以防⽼是/不是过时的⽣育观念3、恶法⾮法/恶法亦法4、成年⼈更应该看重利弊/对错5、当今中国，医患⽭盾的核⼼成因是观念问题/制度问题6、宁为鸡⼝，⽆为⽜后/宁为⽜后，⽆为鸡⼝7、传统孝道是财富/传统孝道是包袱8、从未得到/得⽽复失更可悲9、⼼灵鸡汤有营养/没营养10、科学是/不是世界的最优解11、⼤学⽣成为精致的利⼰主义者是否有利于个⼈发展12、奇葩说有助于/⽆助于推动辩论的发展13、社交媒体对社会热点问题的讨论利⼤于弊/弊⼤于利2015新国辩辩题（15）1、欢愉/创造是活着的最⼤意义2、徒有勇⽓/智慧更可悲3、⼈⽣在世，重在“我尝试过”/“我没做错”4、⼈⽣追求应以道德成就/建功⽴业为重5、求真⽐向善更重要/向善⽐求真更重要6、利⼰/利他是更好的⽣存策略7、富⼈为富不仁/穷⼈好吃懒做更糟糕8、⽆耻/疯狂更可怕9、伦理是/不是市场的禁区10、推动社会制度演进应该/不应该追求强化社会福利11、社会发展更应以当前群众意愿/国家长远福祉为依归12、法律应该/不应该与道德脱钩13、⽹络舆论让我们的思考更多元/更单⼀14、信息碎⽚化提升/降低当代⼈的认知⽔平15、当代社会更需要冷头脑/热⼼肠第五届世界华语辩论锦标赛（13）1、⼈际交往中，隐忍/坦率更能消解⽭盾2、⽊秀于林，风必摧之/⽊秀于林，风必助之3、爱情之美在于瞬间/永恒4、社会进步主要由精英/⼤众推动5、发展中国家进⾏版权保护利⼤于弊/弊⼤于利6、宁可做过，不可错过/宁可错过，不可做过7、为⼈处事，审时度势/坚守原则更重要8、韬光养晦/锋芒毕露更是当今中国外交的⽣存之道9、岂能尽如⼈意但求⽆愧于⼼/岂能⽆愧于⼼，但求尽如⼈意10、寒门难出贵⼦/寒门不难出贵⼦11、娱乐化辩论节⽬是辩论之福/祸12、城市圈发展更应注重经济发展/⽂化认同13、参加亲⼦真⼈秀对孩⼦的成长利⼤于弊/弊⼤于利2015年黄⾦联赛（10）1、⼤学⽣炒股值得/不值得⿎励2、现如今，青年创业更容易/更不易成功3、专车合法化有利于/不利于出租车⾏业的良性发展4、外来⽂化是/不是本国⽂化危机的根源5、创新教育关键在⼤学/社会6、应该/不应该对⽂明间的竞争与淘汰加以⼲预7、改善国家形象，更应依赖官⽅/民众8、命运共同体，重在价值认同/利益捆绑9、社会应当/不应当包容讽刺艺术家在其作品中的冒犯10、礼法合治，法在礼先/礼在法先2015星辩（8）1、追求⽆愧于⼼／尽如⼈意更愚蠢2、情⽐⾦坚/⾦⽐情坚3、知难⾏易／知易⾏难（1995国辩决赛）4、真理越辩越明／真理不会越辩越明（1997国辩决赛）5、美是客观存在／美是主观感受（1999国辩决赛）6、钱是万恶之源／钱不是万恶之源（2001国辩决赛）7、顺境更有利于⼈的成长／逆境更有利于⼈的成长（2003国辩决赛）8、名利/真情是现代⼈最渴望的追求第⼋届CDA辩题（28）1、⼈活着最重要的是希望/责任2、强⼈政治有利于/不利于国家发展3、⼀夫⼀妻制不是/是最佳的婚姻⽅式4、合群重要/不重要5、阶级固化会让社会更稳定/不稳定6、动机/效果是评判⾏为善恶的标准7、爱让⼈更坚强/更脆弱8、对于弱者的怜悯是社会法制进步的阻碍/推动9、灾难来临，应该奉⾏强者⽣存/保护弱者10、法律与⼈情相悖/不相悖11、就业保障/职业保障更能给⼈安全12、信息⾼速公路对发展中国家有利/⽆利13、在校⼤学⽣创业利⼤于弊/弊⼤于利14、个⼈主义适合/不适合⼆⼗⼀世纪15、现阶段对于医闹现象应以惩处/安抚为主16、知识扶贫⽐经济扶贫更重要/经济扶贫⽐知识扶贫更重要17、当今中国，治吏⽐治民更重要/治民⽐治吏更重要18、⼤学⽣短期⽀教利⼤于弊/弊⼤于利19、温饱是/不是谈道德的必要条件20、宁要⼤城市⼀张床，不要⼩城市⼀套房/宁要⼩城市⼀套房，不要⼤城市⼀张床21、⼤众舆论关注司法审判利⼤于弊/弊⼤于利22、青春贵在仰望星空/脚踏实地23、求真重于求善/求善重于求真24、⼈格⽐⼈缘更重要/⼈缘⽐⼈格更重要25、⽣命的可悲/可喜之处在于不可重来26、沉默/愚昧更可怕27、应患⼈之不⼰知/不患⼈之不⼰知28、⽂化传承需要原汁原味/融⼊流⾏第七届CDA（39）1.辩论应是⼀项⼤众/⼩众活动2.时间不可以倒流是⼈⽣的幸运/不幸3.婚前财产公证制度是对婚姻的保护/伤害4.青春,就要/不能挥霍5.迟来的正义是/不是正义6.保护弱者/制约强者更能体现道德的意义7.市民的不⽂明⾏为应当/不应当被媒体曝光8.现代社会君⼦更应善守不同／善求相同9.回忆，让⼈更幸福/痛苦10.当今中国，精英知识分⼦更应在体制内/体制外发挥作⽤11、战争/和平更能促进科技发展12.韬光养晦/锋芒毕露是现今社会⽣存之道13.⼈类应/不应该拥有时光机14.当前中国购买国外电视节⽬版权利⼤于弊/弊⼤于利15.“弃婴岛”的设置利⼤于弊/弊⼤于利16. 媒体呼吁公众对特定报道对象捐款是否值得提倡17.信仰是理性/感性的结果18.⼤学⽣信⽤消费应该/不应该被⿎励19.微博实名制利⼤于弊/弊⼤于利20.维护公共安全，政府与公众何者作⽤更⼤？21.企业家应该/不应该承担社会改⾰的责任22.⼤数据时代是最好的/最坏的时代23.明星有/没有义务成为⼤众道德楷模24.表露⾃我情感⽐收藏⾃我情感／收藏⾃我情感⽐表露⾃我情感更利于⼈际交往25.物资资助⽐⼈⼒资助／⼈⼒资助⽐物资资助更能协助落后国家的发展26.我们需要/不需要⼼灵鸡汤27.当前中国需要/不需要普京式领导⼈28.⼈有能⼒/没有能⼒控制欲望29.⽆知者⽆畏/博学者⽆畏30.⾃由贸易/保护贸易更有利于发展中国家发展31.跨⽂化的了解，语⾔掌握是/不是关键32.专利权催化/阻碍⼈类创新33.知道的越多，越像是世界的宠⼉/孤⼉34.成本透明化能/不能有效遏制房地产暴利35.成功学可以/不可以帮助我们成功36.儒家思想能/不能成为转型期中国的价值依托37.电影发展更应看重艺术价值/商业价值38、轰轰烈烈/平平淡淡才是⼈⽣39.美貌是福/是祸【共189道辩题】来源于贴吧的辩题辩题来源贴吧1、丑⼩鸭为什么会变成⽩天鹅正：他经过不断努⼒反：他本⾝就是⽩天鹅2、环境⽂化重在卫⽣打扫和保持/⾏为养成和坚持3、个⼈命运由个⼈掌握/社会掌握4、成事在⼈/成事在天5、内涵⽐颜值重要/颜值⽐内涵重要6、校企合作弊⼤于利/利⼤于弊7、笑⽐哭难看/哭⽐笑难看8、朋友圈该不该屏蔽⽗母9、古装剧该不该还原服装10、中学⽣升学应以个⼈看法/就业市场决定升学⽅向11、⼥⼈是不是美丽的象征12、成绩⽐能⼒重要/能⼒⽐成绩重要13、合作⽐竞争/竞争⽐合作更有利于个⼈发展14、做⼤河的⼩鱼/做⼩河的⼤鱼15、传统⽂化/⽹络⽂学更能推进⽂学发展16、与谁同⾏⽐去向何⽅更重要/去向何⽅⽐与谁同⾏更重要17、最聪明的⼈/全知者最危险18、娶⽼婆选林黛⽟/薛宝钗19、⼤学⽣毕业应先考研/就业20、现代⼈应该以仁为主/以智为主21、完美的爱情需要/不需要争执22、爱是铠甲/爱是软肋23、⼤学⽣谈恋爱利⼤于弊/弊⼤于利24、善有善报/善未必有善报25、爱情更在乎天长地久/曾经拥有26、成年⼈应该看重利弊/对错27、拿起来难/放下来难28、传统⽂化是/不是民族包袱29、约会时应该/不应该AA制30、⼤学⽣应该注重职业规划/收⼊31、发掘⼈才需要考试/不需要考试32、⾷品安全主要靠政府监管/企业⾃律33、通才/专才更适应社会竞争34、中学⽣校服应不应该个性化35、神⼀样的对⼿⽐猪⼀样的队友/猪⼀样的队友⽐神⼀样的对⼿更可怕36、⽹络语⾔流⾏利⼤于弊/弊⼤于利37、街亭失守,错在马谡/错在孔明38、旁观者清/旁观者不清39、爱情是柴⽶油盐/诗和远⽅39、善⾏/善⼼是真善40、宽松式管理对⼤学⽣利⼤于弊/弊⼤于利41、⼤学⽣应不应该整容42、⾏善应该⾼调/低调43、吆喝该不该存在44、⽂凭重要/能⼒重要45、⼈类需不需要时光机46、有钱是否会幸福47、真正的爱情⼀定/不⼀定会天长地久48、⼥汉⼦/萌妹⼦更受欢迎49、保护弱者是/不是社会的倒退50、⼤学⽣就业是⼤城床/⼩城房51、在⼈⽣的道路上，主要靠奋⽃/机遇52、啃⽼族的出现主要怪⽗母/⾃⼰53、⾼考激励是否需要雷⼈标语54、礼让应不应该分界线55、孙悟空/唐僧选哪个做你的朋友56、⼥⽣应不应该主动追男⽣57、爱情需不需要考验58、中学⽣是否可以谈恋爱59、清明节祭扫应该传承传统/创新60、代沟的主要责任在⽗母/孩⼦61、事业⽐待遇更能留住⼈/待遇⽐事业更能留住⼈62、不破不⽴/不⽴不破63、⽼师课上应该/不应该少说话64、在校中学⽣参加课余劳动是否有利于成才65、学⽣上课睡觉⽼师是否应该叫醒66、电⼦书能否在将来取代纸质书籍67、青年改变社会/社会改变青年68、道不同不相为谋/可以为谋69、青少年的素质提⾼主要靠家庭教育/学校教育70、⾼中⽣把⼿机带进教室利⼤于弊/弊⼤于利71、助学贷款可以理解/不能原谅72、⽣存/尊严更重要73、相爱容易相处难/相处容易相爱难74、优秀的学习成绩是不是成功⼤学⽣的必要条件75、哆啦A梦是损友/益友76、⼤学社团应该定向发展还是⾃由发展77、初恋时懂不懂爱情78、虎爸狼妈式教育是否有利于孩⼦成长79、市民的不⽂明⾏为应不应该被曝光80、⽹络舆论对司法公正积极作⽤⼤于消极作⽤/消极作⽤⼤于积极作⽤81、新闻报道保护当事⼈隐私⽐告知公众真相更重要/告知公众真相⽐保护当事⼈隐私更重要82、农民⼯适合留守城市还是回乡83、⼈类今天应不应该限制⼈⼯智能的发展84、科技越发展，⼈越有/没有安全感85、跳槽有利于/不利于⼈才发挥作⽤86、成⼤事者不拘⼩节/拘⼩节87、家长应不应该给⾼中⽣⼀定的执事权88、⼈更应该放眼未来/回顾过去89、企业发展开源/节流更重要90、你⽀持穷养⼉还是富养⼉正：穷养反：富养91、梅花⾹⾃苦寒来/梅花⾹⾃本性出92、以暴制暴是不是正义93、演员成就剧本/剧本成就演员94、⼤学⽣⼴泛社交利⼤于弊/弊⼤于利95、功夫不负有⼼⼈/功夫也负有⼼⼈96、舍友应该亲密有间/亲密⽆间97、宁折不曲/能屈能伸⽅显英雄本⾊98、⼈⽣因⾃信⽽美丽/⼈⽣因美丽⽽⾃信99、“我是为你好”是否为道德绑架100、⼤都市发展应该/不应该⿎励私⼈买车101、富贵不能淫/贫贱不能移更可贵102、当今⼤学⽣创业难主要是社会原因/个⼈原因103、性教育是科学教育/道德教育104、垃圾分类在于⼤⼿牵⼩⼿/⼩⼿牵⼩⼿105、企业⽤⼈以才/以德为先106、没有爱情的⼤学是否完美107、睡不着/起不来更痛苦108、沉默/舆论更可怕109、是否看好房地产未来的形式110、选对好⽼师/选对学校更重要111、⼈们是⼤⾃然的保护者/破坏者【共111道辩题】【共收集300道辩题】。
辩论赛辩题(全)
辩论赛辩题(全)
辩题，是否应该全面禁止动物实验？
尊敬的评委、各位观众，今天我们将就是否应该全面禁止动物
实验展开激烈的辩论。
正方认为，动物实验是为了人类的利益和发展而进行的必要手段。
许多药物和医疗技术的研发都需要通过动物实验来验证安全性
和有效性。
此外，一些科学研究也需要动物实验来解决重大科学问题。
如果全面禁止动物实验，将会严重影响医学和科学的发展，给
人类社会带来巨大的损失。
反方则认为，动物实验是对动物的残忍和不人道的行为。
动物
和人类一样都是有感情和痛苦的生命，不应该成为人类实验的工具。
此外，动物实验的结果并不一定能完全适用于人类，存在很大的局
限性。
同时，现代科技已经发展到可以利用替代方法来替代动物实验，比如体外细胞培养、人工智能模拟等，完全可以取代动物实验。
在这个问题上，双方各执一词，各有一定道理。
我们希望通过
这场辩论，能够让大家更加深入地思考动物实验的利与弊，找到一个更加合理和科学的解决方案。
谢谢。
不要被“佛系标签”拖了后腿
大于弊还是弊大于利？”双方辩手逻辑紧密 ，用话语交锋 ，引发了在场
观众对 “佛系标签”深深的思考。“佛系”作为一种文化现象 ，是 “看破
红尘”、搜自己的方 式去生活的一种人生态度，后来又衍生出 “佛系父
母”“佛系生活”“佛系学生”“佛系饮食”等一系列流行词语。
一 时之 间 ，校 园里也 多了很 多不争不 抢、不 求输赢 的 “佛 系学
始 以 “佛 系学 生”自诩 。开
始了没有欲望、没有干劲、没有梦想的 “佛系生活”。 “佛系”不应成为 “消极”的借 口
一 位 心 理 医 生 向我 们 透 露 。很 多带 着孩 子 来
难 道 “佛 系 ”就 一定代 表 着 “都 行、可 以、没 关
进行心理咨询的父母都对 “佛系”孩子的状态感到 系 ”的消极 心 态 吗？其 实 不然 。窦 骁 就是 粉 丝 眼 中 担 忧 ．这 些 “佛 系”孩子 总是 带 着 微 笑 ，礼 貌而 安 的 “佛 系 演 员”，他 深 受 父 亲 的影 响 。自幼 喜 欢 佛
一 个 国 家最可 怕的 ，莫 过于 中学 生 变得越 来 越 “佛 格 的演 员。
系 ”。如 果在 该 努力的 时候 学 着 “看破 红 尘”。在该
窦骁 的故 事告诉 我 们 ，适 当的 “放 纵”，并 不意
复 习的时候 刷 着手 机 。在 该 比赛 的时候 玩 着游 戏 ， 味着 “放弃”，只要中学生能够掌握好这个 “度”，
口４关注
赫蠹ｌ嘿 慧
２０１８年３月４日，在青岛第二中学举行的第五届 “山海杯”国际辩
论邀请赛【 掌组总决赛辩题为：“‘佛系标签 ’对于年轻人的成长，是利
高压下的 “佛系学生”
在 大 多 数 中学 生 眼 中 ，学 习是枯 燥 又 乏味 的 —— 永 远 也 做 不 完 的 作业 和试卷 ，老 师和 家长 的施 压 。同学之 间的竞 争 和 攀 比 …… 每 天早 上 起 床 前 ．总是需 要 几分钟 来
人类对海洋生态系统的破坏辩论辩题
人类对海洋生态系统的破坏辩论辩题正方，人类对海洋生态系统的破坏是不可否认的。
首先，人类对海洋生态系统的破坏是不可否认的。
随着工业化和城市化进程的加速推进，海洋生态系统遭受到了严重的污染。
大量的工业废水、农业化肥和城市生活垃圾都直接或间接地进入海洋，导致海洋水质恶化，生态平衡被打破。
此外，过度捕捞、滥捕滥食等行为也对海洋生态系统造成了严重的破坏，许多海洋生物面临灭绝的危险。
其次，人类对海洋生态系统的破坏不仅威胁着海洋生物的生存，也对人类自身构成了巨大的威胁。
海洋是地球上重要的生态系统之一，它不仅提供了丰富的海洋资源，还调节着全球的气候。
如果海洋生态系统遭受破坏，将会对人类的生存和发展造成严重的影响。
最后，正如著名的环保主义者瑞秋·卡森所说，“海洋是地球的最后一片净土，如果我们继续对海洋生态系统进行破坏，最终将会付出惨重的代价。
”我们必须意识到人类对海洋生态系统的破坏是不可持续的，必须采取行动保护海洋，保护地球的未来。
反方，人类对海洋生态系统的破坏被夸大了。
首先，虽然人类对海洋生态系统的破坏是存在的，但是海洋生态系统本身具有一定的自我修复能力。
例如，海洋中的浮游植物能够吸收二氧化碳，调节海洋的酸碱度，起到了重要的生态平衡作用。
因此，人类对海洋生态系统的破坏并不会立刻导致海洋生态系统的崩溃。
其次，人类对海洋生态系统的破坏并非完全出于恶意，而是出于生存和发展的需要。
海洋资源丰富，为人类提供了丰富的食物、能源和原材料，这些资源的开发利用是人类社会发展的必然选择。
因此，在保护海洋生态系统的同时，也需要兼顾人类的发展需求。
最后，正如经济学家尼古拉斯·斯特恩所指出的，“环境保护与经济发展并不矛盾，而是相辅相成的。
”我们应该通过科技创新和环境保护政策的制定，寻求人类与海洋生态系统的和谐发展之道，而不是一味夸大人类对海洋生态系统的破坏。
辩论赛每期辩题(3篇)
第1篇【正方立场】科技发展是人类进步的引擎，未来应继续加大科技创新力度。
【反方立场】科技发展虽带来便利，但过度依赖可能导致人类失去生存技能，未来应警惕科技带来的负面影响。
【辩题一：科技发展是否应该成为国家战略的核心驱动力？】【正方观点】1. 科技创新是推动国家经济增长的关键因素，能够提升国家竞争力。
2. 科技发展有助于解决社会问题，如医疗、教育、环境保护等。
3. 科技是国家安全的保障，强大的科技实力能够维护国家利益。
【反方观点】1. 过度依赖科技可能导致国家战略单一，忽视其他领域的发展。
2. 科技发展可能加剧社会不平等，使贫富差距进一步扩大。
3. 科技竞争可能导致军备竞赛，威胁世界和平。
【辩题二：人工智能是否会取代人类工作，导致大规模失业？】【正方观点】1. 人工智能的发展将提高生产效率，创造更多就业机会。
2. 人类可以通过学习新技术，适应新的工作环境，实现职业转型。
3. 人工智能可以承担重复性、危险性高的工作，保障人类生命安全。
【反方观点】1. 人工智能的广泛应用将导致大量工作岗位消失，引发失业危机。
2. 人类可能失去劳动技能，依赖人工智能，导致自身能力退化。
3. 人工智能可能导致社会阶层固化，加剧贫富差距。
【辩题三：虚拟现实技术是否会改变人类的社交方式，影响人际关系的真实性？】【正方观点】1. 虚拟现实技术可以突破地域限制，扩大社交圈，促进人际交往。
2. 虚拟社交具有匿名性，降低人际交往压力，使人们更愿意表达真实想法。
3. 虚拟现实技术可以提供独特的体验，丰富人类精神世界。
【反方观点】1. 虚拟现实技术可能导致人们过度依赖虚拟世界，忽视现实生活，影响人际关系。
2. 虚拟社交可能使人们沉迷于网络，忽视面对面交流，导致人际关系的疏离。
3. 虚拟现实技术可能加剧现实与虚拟世界的差异，导致人们价值观扭曲。
【辩题四：基因编辑技术是否应该应用于人类胚胎，以预防遗传疾病？】【正方观点】1. 基因编辑技术可以预防遗传疾病，提高人类生活质量。
人类探索深海的辩论辩题
人类探索深海的辩论辩题正方，人类应该探索深海。
首先，人类应该探索深海，因为深海是地球上最神秘的地方之一。
我们知之甚少的深海世界可能蕴藏着许多未知的生物和资源，这对人类的科学研究和未来发展具有重要意义。
正如著名科学家爱因斯坦曾经说过，“探索是人类最重要的天赋之一。
”深海探索不仅可以满足人类的好奇心，还可以带来巨大的科学发现和技术突破。
其次，深海探索对人类的资源开发和环境保护具有重要意义。
深海蕴藏着丰富的矿产资源和生物资源，这些资源对人类的发展具有重要意义。
同时，深海也是地球上最大的生态系统之一，保护深海生态环境对维护地球生态平衡具有重要意义。
正如著名环保主义者瑞秋·卡森所说，“深海是地球上最宝贵的生态系统之一，我们有责任保护它。
”。
最后，深海探索对人类的经济发展和国家安全具有重要意义。
深海蕴藏着丰富的石油、天然气和矿产资源，这些资源对国家的能源安全和经济发展具有重要意义。
同时，深海也可能隐藏着对国家安全具有重要意义的情报和军事设施。
正如美国总统约翰·肯尼迪曾经说过，“深海是地球上最后的边疆，我们有责任保护它并利用它。
”。
综上所述，人类应该探索深海，这对人类的科学研究、资源开发、环境保护、经济发展和国家安全具有重要意义。
反方，人类不应该探索深海。
首先，深海是一个极其危险的地方，深海探索可能会给人类带来巨大的安全风险。
深海中存在着高压、低温、缺氧等极端环境，这对人类的生命和健康构成严重威胁。
同时，深海中还存在着许多未知的生物和物质，可能会对人类造成严重的生物安全风险。
正如著名科幻作家亚瑟·克拉克所说，“深海是地球上最神秘和危险的地方之一，我们不应该轻率地探索它。
”。
其次，深海探索可能会对深海生态环境造成严重的破坏。
深海是地球上最大的生态系统之一，其中生活着许多珍稀和濒危物种。
深海探索可能会对这些物种造成严重的影响，甚至导致它们灭绝。
同时，深海中还存在着许多未知的生物和物质，可能会对地球生态系统造成严重的影响。
辩论赛主题资料.doc
辩论赛主题（口号）1、舌战唇枪，问鼎天下。
2、心生而言立，言立而文明。
3、以仁心说，以学心听，以公心辩。
4、集广商之灵气，竞世纪之辩。
5、唇枪舌战，谁与争锋？6、精于思美于言，秀于心慧于口。
7、演讲辩论日，语出“经”人天。
8、激情碰撞，跌宕成长。
9、能言善辩真英雄。
10、以学心听，以公心辩。
11、我思故我在，我在故我辩。
12、逆俗而不枉真，辩者之实也。
13、涌动青春思辩，给力学风。
14、辩今之大事，论我之未来。
15、金玉良言融思汇智。
16、读之，疑之，思之，辩之。
17、煮酒辩古今，张弛论天下。
18、辩世事，论时事，实事求是。
19、精于思美于言，秀于心慧于口。
20、崇德尚能，经世济民。
21、宏辞论道，以辩会友。
22、辩响校园，辩出你我。
23、运筹帷幄之中，决胜赛场之上。
24、持之有故，辩之有理。
25、辩一题而有知，论纵横而明志。
26、辩以明思，坐而论道。
27、想辩就辩，辩得响亮。
28、就事论事，陈述事实。
载知行万里，辩声满校园。
资料赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
人类对海洋生态系统的破坏辩论辩题
人类对海洋生态系统的破坏辩论辩题正方观点，人类对海洋生态系统的破坏是不可否认的。
首先，人类对海洋生态系统的破坏是不可否认的。
大量的海洋污染源自于人类的活动，比如工业废水、农业化肥、城市生活垃圾等，这些污染物直接影响了海洋生物的生存环境。
据统计，全球每年有数百万吨的塑料垃圾被倾倒到海洋中，造成了海洋环境的严重破坏。
除了污染，过度捕捞也是人类对海洋生态系统造成破坏的重要原因之一。
大规模的捕捞导致了海洋生物种群的减少，甚至濒临灭绝。
其次，人类对海洋生态系统的破坏也对人类自身造成了严重的影响。
海洋是地球上重要的氧源，而海洋生态系统的破坏会影响海洋中的藻类和浮游生物的生存，从而影响了海洋的氧气生成能力。
同时，海洋中的污染物也会通过食物链传递到人类的食物中，对人类的健康造成威胁。
名人名句，美国总统奥巴马曾说过，“我们不是继承我们的地球，而是从我们的子孙那里借来的。
”这句话提醒我们要对地球的资源负起责任，而海洋生态系统作为地球重要的一部分，也需要我们的保护。
经典案例，2010年墨西哥湾漏油事件是近年来最为严重的海洋环境污染事件之一，数百万加仑的原油泄漏到墨西哥湾海域，对海洋生态系统造成了严重破坏，影响了当地的渔业和旅游业，也对人类健康造成了威胁。
综上所述，人类对海洋生态系统的破坏是不可否认的。
我们必须意识到自己的行为对海洋生态系统造成的影响，采取相应的措施来保护海洋环境，以保护地球的未来和人类自身的利益。
反方观点，人类对海洋生态系统的破坏被夸大了。
首先，人类对海洋生态系统的破坏被夸大了。
虽然人类的活动对海洋环境造成了一定程度的影响，但海洋生态系统具有一定的自我修复能力。
许多海洋生物能够适应环境的变化，海洋生态系统也能够通过自然的方式恢复平衡。
其次，人类对海洋生态系统的破坏并不是主要的威胁。
相比于人类的活动，自然灾害和气候变化对海洋生态系统造成的影响更为严重。
例如，海洋中的暖水流、台风、海啸等自然灾害都会对海洋生态系统造成不可逆转的破坏。
辩论赛题目+观点汇总
《一》辩题：金钱是不是万恶之源正方一辩：谢谢主席,各位评委，各位观众，大家晚上好!《圣经》中失乐园的故事和中国先贤孟子的教诲都说明了人之为恶并非本性使然，而是外在的诱惑使人迷失了自己的良知,那么，外在诱惑如此之多，为什么偏偏是钱成为了万恶之源呢,第一，钱具有与任何商品进行等价交换的现实合法性,一方面，钱既是财富的象征，又是一般等价物,他具有无限的效力，因此能煽起人的无穷贪欲，但是另一方面，每个人对于金钱的占有又都是有限的，无限的欲望根本不可能得到满足，正是金钱这种效用无限性和占有有限性之间的矛盾，使它比其他任何物品都更能激起人心中的非分之想，从而使人迷失良知，堕人邪恶，第二，钱不仅可以在商品领域呼风唤雨，而且可以使非商品也商品化，它不仅是物质财富的象征，而且成为了精神价值的筹码，权力地位可以用钱购买，贞洁名誉可以公开出售，人性、尊严被待价而沽，甚至天理良心也染上了铜臭之气，莎士比亚早就揭露道，金钱可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，。
正因为金钱具有如此混淆是非，颠倒乾坤的无边法力，它才成为了滋生种类繁复，数量极多的罪恶肆意蔓延的深刻根源,第三，人对钱的崇拜还异化了人与钱之间的关系，钱本应是促进社会经济发展的一种工具，但在现实中，却被人们当作了顶礼膜拜的上帝，因为钱，人们迷失于这光怪陆离的物欲世界，因为钱，人们丧失了内在良知却还浑然不觉，还是因为钱，人生价值和人性尊严都被当作了牺牲品供奉到了拜金主义的祭坛之上，钱作为工具，的确可以促进社会经济的发展，但问题就在于现实中，它已经被人们当作了目的本身在看待，但是，当崇尚自由的人类精神已经被缚上了黄金锁链的时候，他还能自由飞翔吗？谢谢。
反方一辩：谢谢主席，大家晚上好！对方辩友刚才告诉我们，钱之所以是万恶之源，因为她把钱等同于目的了，那我想请问二辩一个问题，我今天奉公守法地去追求钱，钱也可是我目的了，请问钱成为万恶之源吗，第二，对方辩友告诉我，钱有时不是万恶之源，是因为有法律的制约，我想请问各位，法律是制约钱不赚，还是制约我们行为的准则呢，如果是制约行为的准则，那钱还是万恶之源吗，接下来，且让我开宗明义，解释一下辩题的几个重要定义吧，钱其实是人类文明发展的产物，它是一个不具主动性的交易媒介，而恶则是一个价值上的破坏，行动上的破坏，而我们所谓的源，就是事情的起源和根本，所以对方辩友要告诉我们钱是万恶之源，就得告诉我们，其实一切恶的根源是由钱导致出来的，我方认为，不是。