小学六年级上册语文第五课詹天佑PPT优选课件

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人教版语文六年级上-5-詹天佑PPT课件

人教版语文六年级上-5-詹天佑PPT课件

面的新成就,与同学们交流。
• 写出了中国人什么样的心情?从中可以 感受到什么?
• 写出全国人民扬眉吐气的兴奋心情以及 对詹天佑的殷切希望。显示了中国人民 不怕外来压力,有志气,有能力修好铁 路的爱国之情。
2、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口 以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 这句话反映出了什么?隐含地说明了什么?
应自己的要求。 “他们提出一个条件:清政府如果
用本国的工程师来修筑铁路,他们就不 再过问。他们以为这样一要挟,铁路就 没法子动工,最后还得求助于他们。”
• 消息传出后,中国人的反映是什么?
• 1905年,清政府任命詹天佑为总工程师, 修筑从北京到张家口的铁路。消息一传 出来,全国轰动,大家说这一回咱们可 争了一口气。
• “毅然”是什么意思?“毅然”一词 可以看出詹天佑什么品质?这句话在全 文的结构上起了一个什么作用?
• 毅然的意思是坚定,不动摇。从中 可以看出詹天佑爱国主义精神。起到了 承上启下的作用。
詹天佑在修筑京张铁路 过程中遇到了哪些困难,他 是如何克服的?
在勘测线路的过程中遇到 了什么困难,他是怎样说、怎 样做的?又是怎样想的?
詹天佑作为一个领导者,在困难 面前能够以身作则,在工作和生活上 能与工人们同甘共苦。这种举动起到 了很好的激励作用。
在青龙桥又遇到了什么困 难,他是怎样克服的?
西北
南口
青龙桥
西北
南口
青龙桥
推拉
“人”字形线路示意 图

“藐视”能换成另外一个词吗?“回击”改
为“打击”行不行?
• “回击”指对攻击者进行反击,这里是指 帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京 张铁路“是个笑话”,甚至狂称“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。詹 天佑不但修成京张铁路,而且提前两年竣工, 将他们不可告人的阴谋粉碎,给了他们一个沉 重有力的回击。“藐视”一词则更能增加表达 效果,所以这两个词不能换成其他词语。

小学课文詹天佑ppt课件ppt课件

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1919年因病在北京逝世 。
詹天佑的主要成就
01
02
03
04
主持修建京张铁路,实现了中 国自主设计并建造的第一条铁
路。
在中国铁路建设史上开创了“ 折反线”和“折反法”的先河

担任中国铁路总公司督办,负 责全国铁路建设的管理工作。
参与修建了沪宁、洛潼、广九 等多条铁路,为中国铁路事业
的发展做出了巨大贡献。
02 课文内容解析
课文背景
历史背景
课文《詹天佑》讲述了清朝末年,中 国面临列强侵略和民族危机,詹天佑 作为中国早期杰出的工程师,为国家 的铁路建设做出了巨大贡献。
人物背景
詹天佑出生于1861年,广东南海人, 中国近代工程技术史上的先驱,杰出 的爱国知识分子。他在中国铁路建设 史上留下了浓墨重彩的一笔。
“我们的工作首先要精密,不能有一点 儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说 法,不应该出自工程人员之口。”
“京张路的胜利,是中国人民的胜利, 也是中国爱国知识分子爱国精神的充分 体现。”
隧道、桥梁、陡坡、勘测、施工、毅力 、智慧、爱国。
重点句子
03 詹天佑的爱国精神
詹天佑的爱国情怀
詹天佑在清朝末年,面对国家的危难,毅然投身铁路建设,展现出强烈的爱国情怀 。
克服困难
在面对困难和挑战时,要像詹天 佑一样,保持乐观的心态和坚定 的信念,努力寻找解决问题的方
法。
勤奋努力
无论在学习还是工作中,都要勤 奋努力,不断提高自己的能力和
水平。
团结协作
在团队中要发扬团结协作的精神 ,共同完成任务,实现共同的目
标。
感谢您的观看
THANKS
05 总结与思考
从詹天佑身上学到什么?

人教版语文六年级上册第5课詹天佑教学PPT课件

人教版语文六年级上册第5课詹天佑教学PPT课件
说做 想
詹天佑经常勉励工作人员说: “我们的工作首先要精密,不能有 一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’
这类说法不应该出自工程人员之 口。”
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,
背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外 常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就 有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样 恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀 山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘 图、计算。为了寻找一条合适的线路,他 还常常请教当地的农民。
詹天佑,你…… ……您的爱国精神令人敬佩!
小练笔
仿照本文布局谋篇的方法 练习写作。
我的同学李进是个勤学好问的人。
小实践
课外收集我国铁路建设方
面的新成就,与同学们交流。
这条铁路不满四年就全线竣工了, 比原来的计划提早了两年。这件事给 了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙 桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天 佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天 佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
詹天佑是我国 杰出的工程师,他 非常爱国。
詹天佑,你…… ……您真是一位杰出的工程 师!
詹天佑
詹天佑是我国杰出 的工程师,他非常爱国。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始 勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平, 哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑 经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一 点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人 员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪, 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一 不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始 终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上, 他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常 常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己 修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国 人要讥笑我们,而且会使中国工程师失去信心。

【新】人教版六年级语文上册第二组5詹天佑课件.ppt

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wěi jùn miǎo
纬竣藐
纬度 竣工 藐视 经纬
yòu miè cháo kān pān
佑 蔑嘲 勘 攀
保佑 轻蔑 嘲笑 勘探 攀登 佑护 蔑视 嘲讽 勘察 攀岩
jī jiāng chà tóng
讥浆 岔 铜
讥讽 泥浆 打岔 铜像 讥笑 糖浆 岔路 铜器
蔑藐 勘攀
联结 阻挠 修筑 控制 争持 要挟 轻蔑 居庸关 高山深涧 悬崖峭壁 嘲笑 毅然 勘测 勉励 经纬 大概 狂风怒号 攀山越岭 讥笑 开凿 隧道 泥浆 岔道 藐视 铜像 赞叹不已
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙 桥车站,可以看到一座铜像,就是詹天佑。 许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留 下的伟大工程,都赞叹不已。
詹天佑是我国 杰出的爱国工程师。
詹天佑,你…… ……您真是一位杰出的工程师! 詹天佑,你…… ……您的爱国精神令人敬佩!
小练笔
仿照本文布局谋篇的方法 练习写作。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/272020/7/272020/7/277/27/2020 1:48:34 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/7/272020/7/272020/7/27Jul-2027-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/272020/7/272020/7/27Monday, July 27, 2020
我的同学李进是个勤学好问的人。
小实践
课外收集我国铁路建设方
面的新成就,与同学们交流。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/272020/7/27Monday, July 27, 2020

《詹天佑》ppt完美课件实用版

《詹天佑》ppt完美课件实用版

铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。
火车怎么才能爬上这样的坡度呢? 铁路经 过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才
能爬上这样的坡度呢?詹天佑顺着山势,
设计一种“人”字形线路。北上的列车到 了南口就用两个火车头,一个在前面拉,
一个在后面推。过青龙桥,列车向东北前
进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过 来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头
詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。
詹天佑,你…… ……您真是一位杰出的工程师! 詹天佑,你…… ……您的爱国精神令人敬佩!
课堂小结:
这篇课文记叙了清朝末年在帝国主 义欺侮压迫的历史条件下,詹天佑 历尽艰难险阻,主持修筑了京张铁 路的经过,歌颂了这位杰出的爱国 工程师。写作方法:叙事集中,选 材典型,前后呼应,结构严谨。
詹 天 佑
人教版六年级上册第五课
詹天佑(1861—1919),我国杰出的爱国工 程师、铁路工程专家。有“中国铁路之父”、 “中国近代工程之父”之称。 1872年,12岁 的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。 1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学, 学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。 1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司 任工程师。1894年,英国工程研究会正式接 纳詹天佑为会员。1905年,清政府任命詹天 佑为修建京张铁路的总工程师。1919年,詹 天佑积劳成疾,不幸逝世,终年58岁。
(共有三句话。第一句概括了詹 天佑是什么样的人?第二三句写 他的主要贡献。)
学习第二段
1、京张铁路的地理位置为何重要? (这条铁路北通内蒙,内接华北,是联结关内
外的交通要道。当时,如果帝国主义掌握了这 条铁路,我过的北方就成了他们的势力范围, 并可凭此向南扩张。)
2、清政府提出要修京张铁路时,帝国 主义 者先后的态度如何?

5詹天佑完美版ppt优秀课件(2024)

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18
晚清民国时期社会背景
封闭自守的国门被打 开,西方科技与文化 的冲击。
民族危机加深,救亡 图存成为时代主题。
2024/1/26
洋务运动推动下的近 代化进程,铁路建设 的迫切需求。
19
詹天佑在国内外的影响力
在国内被誉为“中国铁路之父”,对中国铁路事业作出巨大贡献。
在国际上获得广泛认可,展现了中国工程师的实力和水平。
2024/1/26
12
03
詹天佑铁路思想及理念
2024/1/26
13
自主创新精神
强调自主创新的重要性,认为中国铁路事业必须依靠自己的力量进行发展。
提出“自力更生,自主创新”的口号,鼓励铁路工程师和技术人员勇于创新,攻克 技术难关。
2024/1/26
在京张铁路等工程中,詹天佑大胆采用新技术、新材料和新工艺,实现了多项技术 突破,展现了中国铁路工程师的自主创新能力。
其事迹和精神成为激励后人的典范。
2024/1/26
20
对中国近代化进程的推动作用
推动了中国铁路事业的起步和发展,缩 短了与西方国家的差距。
促进了相关产业和经济的发展,加强了 激发了民族自豪感和自信心,推动了社
区域间的联系和交流。
会进步和变革。
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21
对后世铁路事业的启示
坚持自主创新,掌握核心技术是发展的关键。
11
施工过程与技术创新
施工过程
京张铁路的施工过程充满了艰辛和挑战。在面对复杂的地形和恶劣的气候条件时,詹天佑带领工人们克服重重困 难,最终成功完成了铁路的修建。
技术创新
在施工过程中,詹天佑进行了多项技术创新。他采用了先进的测量仪器和施工方法,提高了施工效率和工程质量 。同时,他还发明了“竖井开凿法”和“人”字形线路等新技术和新方法,为中国铁路建设事业做出了杰出贡献 。

六年级上册语文课件-5詹天佑∣人教新课标 (共14张PPT)

六年级上册语文课件-5詹天佑∣人教新课标 (共14张PPT)
• 1882年任“杨威号”驾驶官。曾参加马尾
海战,嗣后任广州博学馆,水师学堂外文教
认 识
习。1888年主持修筑津榆铁路的滦河大桥, 1894年被英国工程研究会吸收为会员, 1905年至1909年主持修建了中国第一条自
詹 建铁路京张铁路。此后任川路公司总公程师,
天 粤路总理。1912年任川粤汉铁路会办,协助
设计线路——人字形
提前竣工 有力回击 赞叹不已
你认为詹天佑是个怎么的人?
为国争光的爱国思想 严肃认真的工作态度 身先士卒的工作作风 勇于创新的智慧才干
当我们坐 火车去八达岭, 途中路过青龙 桥车站时,会 看到这样一座 铜像,这就是 詹天佑。此时 此刻,你会想 些什么呢?
于汉口仁济医院。
náo

认 读 生kǒng控字 cháo组嘲
词 yì

káng

阻挠 控制 嘲笑 毅然 扛着
huì

jiāng

chà

jùn

miǎ
o藐
测绘 泥浆 岔道 竣工 藐视
二一、、帝课国文主主义要国记家叙是一怎件么什阻么挠事和?要挟?
当詹时天,佑清主政持府修刚筑提京出张修铁筑路的计事划, 原帝他一来国们些,主提帝从义出国南者一主口却个义以认条国北为件家过这,就居是清出庸个政来关笑府阻到话如挠八。果,达有用岭本, 从一一国这他路家的五们都外工个都词是国程可要高报师看争山纸来出夺深詹轻修天这涧蔑筑佑条、地铁接铁悬说路悬受路修崖:,崖筑的峭“他峭京能修壁们壁张在筑。铁就南路权他不口任,们再务 的认以过压想为北问力进,修。一也这筑他是步样铁们帝控艰路以国制巨主的为义我的中这国国工国样家的程工一想北利,程要用部外师挟我。国还,国的政没铁府工有路腐程就败, 经筑里师无出没济 铁 还都论世法落 路 隐不如呢子后 。 含、 并 着敢何。动技 认 路轻完”工术为线易成,薄詹地尝不弱天理最嘲的佑环试了后弱是境笑,的还点不恶至。得,可劣强能,于求迫修完中助答 筑成国于应 艰任人由 难务他他 ,的,们们 更,是。修 反话

六年级上册语文课件5 詹天佑(人教版)(共33张PPT)

六年级上册语文课件5 詹天佑(人教版)(共33张PPT)

居庸关:山势高,岩层厚。

道 施
两端同时向中间凿进法


八达岭:长一千一百多米,有居庸关 隧道的三倍长。
八达岭隧道施工图
中部凿井法
山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆 。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑 着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同 住,不离开工地。
以身作则 同甘共苦
设计线路
在青龙桥又遇到 了什么困难,他是 怎样克服的?
外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑
铁路的中国工程师还没有出世呢。” 轻视,不放在眼里。 瞧不起
反衬 工程艰巨 为国分忧
仔细阅读课文第三部分,说说詹天佑在 修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难, 他是如何克服的?
勘测线路
遇到了什么困难? 怎样说的? 怎样做的? 怎么想的?
➢ 从南口往北过居庸关到八达岭,一路都 是高山深涧、悬崖峭壁。
5 詹天佑
R·六年级上册
詹天佑(1861—1919):中
国首位铁路总工程师,有“中国铁路 之父”“中国近代工程之父”之称。 1905—1909年,詹天佑主持修建我 国自建的第一条铁路——京张铁路; 创造“竖井施工法”和“人”字形铁 路,震惊中外;在筹划修建唐山、京 津、萍醴、新易等铁路中,成绩斐然。
板书设计
爱国工程师——主持修筑京张铁路
修筑背景——临危受命
詹 天
勘测线路
佑 修筑过程 开凿隧道
设计线路
提前竣工——有力回击,赞叹不已
爱 国杰 工出 程的 师
拓展延伸
詹天佑是中国人的光荣。(周恩来评)
詹天佑先生领导修建京张铁路的卓越成就, 为当时深受侮辱的中国人民争了一口大气, 表现了我国人民伟大的精神和智慧,昭示 着我国人民伟大的将来。(李四光评)

小学-六年级上册-语文-人教版《詹天佑》PPT课件

小学-六年级上册-语文-人教版《詹天佑》PPT课件
5 詹天佑
詹天佑, (1861-1919)江西婺源
人。我国杰出的爱国工程师、铁
路工程专家。他自幼酷爱学习。 1878年, 17岁的詹天佑考入了 美国耶鲁大学, 学习土木工程 和铁路专业, 毕业成绩优异。 1881年回国, 1888年在当时的 中国铁路公司任工程师, 在他 开始任职的80天里, 就完成了
塘沽到天津的铁路铺轨任务。 1905年, 清政府任命詹天佑为 修建京张铁路的总工程师。1919 年, 詹天佑积劳成疾, 不幸逝 世, 终年58岁。
修筑京张铁路背景:1840年, 中英鸦片战 争之后, 我国开始由封建社会逐渐成为 半殖民地半封建社会。1895年, 中日甲 午战争失败后, 我国被迫签订了中日 《马关条约》。从此, 帝国主义列强以
“人”字形线路
居庸关
八达岭
居庸关 八达岭 比较
居庸关 两端同时向中间凿进法
八达岭
中部凿井法
居庸关
八达岭
两端同时向中间凿进法
中部凿井法
铁路经过青龙桥附近, 坡度特别大。 火车怎么才能爬上这样的坡度呢?詹天佑 顺着山势, 设计一种“人”字形线路。 北上的列车到了南口就用两个火车头, 一个在前面拉, 一个在后面推。过青龙 桥, 列车向东北前进, 过了“人”字形 线路的岔道口就倒过来, 原先推的火车 头拉, 原先拉的火车头推, 使列车折向 西北前进, 这样一来, 火车上山就容易 得多了。
开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿 办厂等方式, 对我国加紧经济侵略。其 中, 从1895年到1899年, 帝国主义国家 在我国攥取了近1万千米的铁路修主权。 帝国主义控制的铁路修到哪里, 他们侵 略的魔爪就伸到哪里。在铁路附近, 帝 国主义列强竞相办厂开矿, 掠夺我国的 资源。除了获得巨大的经济效益外, 还 附有种种条件, 包括控制铁路和沿线地 区以及运人自己修筑的第一条铁路, 一 定要把它修好; 否则, 不但惹外 国人讥笑, 还会使中国的工程师 失掉信心。

部编人教版小学语文六年级上册第5课《詹天佑》课堂教学精品ppt课件

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遇到困难,他总是想:这是中国人 自己修筑的第一条铁路,一定要把 它修好;否则,不但惹那些外国人 讥笑,还会使中国的工程师失掉信 心。
高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 黄沙漫天 山高坡陡 隧道渗水 攀山越岭 定点构图 坠入深涧
读着这些词语,你的脑子里仿佛浮现出哪 些画面?
遇到困难,他总是想:这是中国人 自己修筑的第一条铁路,一定要把 它修好;否则,不但惹那些外国人 讥笑,还会使中国的工程师失掉信 心。
先将要说的话写下来,写的时 候可以选用课文中学过的下 列词语:
阻挠 要挟 嘲笑 藐视 毅然 竣工 回击 赞叹不已 高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 爱国 杰出
“生命有长短,命运有沉升。粤汉路没有 修通,南北大干线无法建成,初建全国 铁路网的梦想破灭,是我人生中的一大 憾事。所幸的是,我的生命早已化成匍 匐在华夏大地上的一段铁轨,也算是我 坎坷人生中的莫大幸事了……”
遇到困难,他总是想:这是中国人 自己修筑的第一条铁路,一定要把 它修好;否则,不但惹那些外国人 讥笑,还会使中国的工程师失掉信 心。
遇到困难,他总是想:这是中国人 自己修筑的第一条铁路,一定要把 它修好;否则,不但惹那些外国人 讥笑,还会使中国的工程师失掉信 心。
詹天佑经常勉励工作人员,说:“我 们的工作首先要精密,不能有一点儿 马虎。‘大概’‘差不多’这类说法 不应该出自工程人员之口。”
1905 2005 百年沧桑 可以改变很多很多 但,詹天佑用生命书写的“人”
字 永远留在了华夏大地 纪念一条铁路 是为了牢记一段历史 缅怀一位伟人 更为了传承一种精神
但是不要 仅仅在特别的日子里 才将詹天佑想起
作业设计
读写题——把感受最深的部分背下来, 抄写喜欢的词句。
活动题——

5.詹天佑完美版ppt优秀课件

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南口
1909年中国自行设计的第一条铁 路——京张铁路通车典礼
原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工, 工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工 程师乘车参观后啧啧称道,赞誉詹天佑了不起。但 詹天佑却谦虚地说:“这是京张铁路一万多员工的力 量,不是我个人的功劳,光荣是应该属于大家的。”
这条铁路不满4年就全线 竣工了,比计划提早两年。这 件事给了藐视中国的帝国主义 者一个有力的回击。
读第二自然段讨论:
1、清政府计划修建京张铁路,帝国主义为什么出来阻挠? (争夺这一铁路的修筑权,进一步控制我国北部。) 2、他们最后提出一个什么条件? (清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。)
读第二自然段讨论:
1、清政府计划修建京张铁路,帝国主义为什么出来阻挠? (争夺这一铁路的修筑权,进一步控制我国北部。) 2、他们最后提出一个什么条件? (清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。) 3、什么叫过问?我们国家自己的事他们为什么要过问?
读第二自然段讨论:
1、清政府计划修建京张铁路,帝国主义为什么出来阻挠? (争夺这一铁路的修筑权,进一步控制我国北部。) 2、他们最后提出一个什么条件? (清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。) 3、什么叫过问?我们国家自己的事他们为什么要过问? (“过问”实质上是要干预我国的内政,控制掠夺我国的经 济。) 4、什么叫要挟?他们凭什么要挟?
精确而周密。
测量角度用的仪器,由绕水平轴旋转的望远 镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文、 地形和各种工程测量上广泛应用。 完工。一般指规模较大的工程。
轻视、小看。
• (一)概括写詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 (1) • (二)詹天佑主持修筑京张铁路的背景。 (2-3)
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詹天佑
导入 居庸关 八达岭 人字形 线路
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当我们坐火车去八 达岭,途中路过青龙桥 车站时,会看到这样一 座铜像,这就是詹天佑。 此时此刻,你会想些有一家外国报纸轻蔑地说:“能 在南口以北修筑铁路的中国工程师 还没有出世呢。”
请联系上下文回答 “还没有出世” 是什么意思?这家外国报纸为什么要这 样说?
九年义务教育六年制小学教科书语文第12册课件
詹天佑
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小语第12册课件
(两端同时向中间凿进)
(中部竖井法)
火车是怎 样过青龙桥的? 为什么要把铁 路设计为人字 形?
想一想, 生活中哪些时 候也用到这个 办法?
为国争光的爱国思想 严肃认真的工作态度 身先士卒的工作作风 勇于创新的智慧才干
资料
詹天佑(1861—1919年),江西婺源人。他是我国 杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。 1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。 在美国中学读书的时候,他发愤学习自然科学。1878年, 17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁 路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的 中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就 完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河 大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。 1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。
1919年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年58岁。
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