最新三年级下册科学第一单元试卷含答案

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷附参考答案【轻巧夺冠】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（）。

A.溜溜球滚动B.直尺振动C.苹果落地2.当我们坐在向前行驶的汽车里，会看到汽车以外的景物（）。

A.静止不动B.向后移动C.向前移动3.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。

说明小车运动的快慢与（）因素有关。

A.载重量B.路面的好坏C.坡度的大小4.关于速度，下列说法正确的是（）。

A.物体通过的距离越长，速度越大B.物体运动所花的时间越少,速度越大C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大5.下列（）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。

A. B. C.二.填空题(共6题，共34分)1.在下面的（）里填上各个方向的名称。

2.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的（）来判断，也可以通过比较相同时间内运动的（）来判断。

3.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为（），人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。

4.用（）代替（）是减少摩擦力常用的方法之一。

5.车轮在地上的运动是（），滑冰时冰刀在冰面上的运动是（）。

[填“滚动”或“滑动”]6.坐在行驶的汽车上看路旁的小树，小树是（），当我们站在地上看路旁的小树，小树是（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。

（）2.我们运动时只有直线运动一种方式。

（）3.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是直线运动。

（）4.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。

（）5.被选作参照物的物体，即被假设为静止。

（）6.物体运动的方式是多种多样的。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？指甲的生长水位的上升过一段时间观察一次月亮的移动利用周围物体来判断小苗的生长五.简答题(共4题，共23分)1.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?2.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？3.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？4.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？六.综合题(共1题，共8分)1.综合分析。

新版部编版三年级下册科学第一单元测试卷 (含答案)

新版部编版三年级下册科学第一单元测试卷 (含答案)新版部编版三年级下册科学第一单元测试卷（含答案）选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种食物可以从树上摘下来吃？A. 面包B. 煎饼C. 苹果2. 人的眼睛可以看到什么颜色？A. 红色B. 绿色C. 黄色D. 全部3. 下列哪种表达方式是不正确的？A. 生长 ~发育~B. 茁壮成长 ~茁壮的成长~C. 食物 ~的营养~4. 姥爷和弟弟分别喜欢养宠物狗和宠物鸟。

您认为宠物狗和宠物鸟属于哪一类动物？A. 哺乳动物B. 鸟类C. 爬行动物D. 无脊椎动物5. 下列哪个是生物？A. 桌子B. 音响C. 树D. 汽车6. 称呼下面由近到远的距离排序中，不正确的是：A. 候车室、停车场、自行车棚B. 家、学校、城市C. 森林、郊外、公园7. 下列哪个果实是由一朵花发展而来的？A. 火龙果B. 菠萝C. 冬瓜8. 下面是一些食物，请把它们按“主食、肉类、蔬菜、水果”四个类别分类。

矿泉水、鱼香肉丝、米饭、油条、番茄炒蛋、西瓜、鱼、西红柿炒蛋、肉包、蛋糕分类：【主食】：___，___，___；【肉类】：___，___；【蔬菜】：___，___，___；【水果】：___。

9. 膳食中必须适量、合理摄入的营养素主要是下面几类：A. 糖、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素B. 碳水化合物、维生素、矿物质、水分C. 维生素C、蛋白质、钙、脂肪D. 碳水化合物、脂肪、钙、维生素10. 有以下流言，请问你能根据学过的知识指出哪些是不正确的吗？①悬钩子是蛇的食物。

②龙虾一直会留在淤泥里，等着别的生物去碰它，就会伸长双螯把它抓住。

③苹果从树上掉下来，就说明苹果熟了。

A. ①②③都不正确B. ①③不正确C. ②不正确D. 以上都正确填空题（每题2分，共20分）1. 植物需要土壤、水分、_______和阳光等因素来生长；2. 垃圾不要乱丢，应分类__________；3. 骨头组成的是___________；4. 小鱼吃浮游生物时是吸进去的，这时水就会____________，着重点（两个字）；5. 吃水果可以滋润嘴唇，是因为水果中水分占比比较_______；6. 植物通过_______可以吸收阳光；7. 垃圾分类包括___________、___________、___________，这三个分类；8. 家用灭火器通常放置在离火灾较远的___________ 处；9. 大象用_______来储存水分，才能在荒漠中存活；10. 玻璃制品、塑料制品应该被__________回收。

青岛版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题及参考答案

新青岛版三年级科学下册第一单元《太阳与影子》及参考答案学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.晚上，在房间里，打开电灯，在墙壁上自己的影子，关上电灯，自己的影子。

2.形成影子有两个条件：和。

3.阳光下物体影子的方向随着太阳的位置的改变而。

4.物体的影子总是在物体的一面。

5.通过观察阳光下物体的影子，说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题，就是在。

三、选择1.一天中，阳光下物体影子的变化规律是：早晨和傍晚影子( )，中午影子( )。

A、长B、短C、不变2.古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是( )。

A、日冕B、浑天仪C、天平3.早晨，旗杆的影子在( )；傍晚，旗杆的影子在( )。

A、东边B、南边C、西边4.在阳光下或灯光下，我们一般( )自己的影子。

A、可能会看到B、一定看得到C、一定看不到5.太阳运动的方向和影子的方向( )。

A、相同B、左面C、相反三、实验1.在研究太阳与影子的关系时，我们用手电筒代替。

用铅笔代替 ,手电筒的移动相当于。

通过实验知道太阳运动的方向和影子的方向。

2.太阳光与物体影子的关系：(1)根据太阳的位置，画出物体影子所在的位置。

(2)根据物体影子的位置，判断太阳的方向，并画出来。

根据上述现象，我知道了太阳与影子的关系是：。

四、科学与生活1、一天中阳光下，物体影子的方向与长度有什么变化？2、古人是怎样利用太阳计时的？参考答案一、填空(每空3分，共21分)1.看得到看不到2.光不透明的物体3.改变4.背光5.提出问题二、选择(每空3分，共21分)1.A B2.A3.C A4.A5.C三、实验(每空5分，共40分)1.太阳阳光下的物体太阳的移动相反2.（1）（2）略影子运动的方向与太阳运动的方向相反四、科学与生活(20分)1、答：阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化，物体的影子早、晚最长，中午最短；影子运动的方向与太阳运动的方向相反。

教科版三年级科学下册第一单元测试题及参考答案【达标题】

教科版三年级科学下册第一单元测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

当圆点贴在青蛙头上时，它的运动方式是（）。

A.直线运动B.曲线运动C.不同2.50米赛跑时，运动员做（）更有利于取得好成绩。

A.直线运动B.曲线运动C.直线运动和曲线运动3.“梓轩家在晓晓家东面300米处”，在这句话中，（）是参照物。

A.300米B.梓轩家C.晓晓家4.正常人骑行自行车的速度大约是（）。

A.1m/sB.5m/sC.20m/s5.下列说法不正确的是（）。

A.把钢尺一头平按在桌边，拨动另一头，则另一头上的某点呈弧线上下往复运动B.在地上滚动的玻璃球，其表面上的某点的运动形式只有滚动C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移6.在“过山车”设计要求中（）要有变化。

A.轨道的总长B.轨道的坡度C.轨道所用的材料7.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（）。

A.先制作后设计B.边制作边设计C.先设计后制作8.圆形物体可以向前动，比方形物体向前要。

A.移动；费力B.滚动；省力C.平移；费力9.工作中的钟表，指针在转动。

下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同？（）。

A.行进中的滑板车轮子B.弹跳着的弹弹球C.运动中的指尖陀螺10.在学校的100米短跑比赛中，小旭用时19.5秒，小龙用时20秒，下列说法正确的是（）。

A.小龙比小旭跑得快B.小旭比小龙跑得快C.无法判断谁跑得快二.填空题(共10题，共38分)1.坐在汽车上的人们，在汽车急刹的时候，身体会不由自主地向（）倾斜，当汽车起步的时候，乘客的身体会向（）倾斜。

2.参照物是事先假定为（）或（）的物体。

3.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（）。

在草原上以白云为参照物，老鹰是（）的。

4.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（）运动和（）运动两种形式。

5.在相同距离下，所用的时间越（），物体运动的速度越快；在相同时间内经过的距离越长，物体运动的速度越（）。

三年级下册科学第一单元测试卷人教部编版(含答案)

三年级下册科学第一单元测试卷人教部编版(含答案)第一部分：选择题1. 以下哪个属于动物？- A. 树木- B. 云朵- C. 猫咪- D. 水果答案：C2. 人的骨骼主要有什么作用？- A. 运动- B. 呼吸- C. 摄取营养- D. 看书答案：A3. 表示“强力”的符号是什么？- A. +- B. -- C. x- D. ÷答案：A第二部分：填空题4. 植物通过光合作用，把阳光、水和空气中的二氧化碳转化为__氧气__和__葡萄糖__。

5. 人类的呼吸器官是__肺__。

6. 恒温动物会主动调节体温，而__变温动物__体温会随环境的变化而变化。

第三部分：简答题7. 举例说明生物之间的相互依赖关系。

答案：例如，花朵依赖蜜蜂传粉以繁殖，而蜜蜂则依赖花朵提供花蜜作为食物，两者之间相互依赖。

8. 简述水的三个物态及其变化过程。

答案：水有固态、液态和气态三种物态。

当温度较低时，水变为固态（冰），当温度适中时，水处于液态，当温度升高时，水变为气态（水蒸气）。

这些物态之间的转变过程是通过加热或降温来实现的。

第四部分：作图题请根据下图所示的细胞结构，完成标注，并简要描述细胞的功能。

![细胞结构图](cell_structure.png)答案：- 核心部分：控制细胞的生命活动。

- 细胞质：包含细胞器，参与物质的合成和代谢。

- 膜：调节物质进出细胞。

- 线粒体：产生能量。

- 液泡：储存物质。

- 其他细胞器（根据具体图示填写）：例如叶绿体、内质网等。

第五部分：附加题（可选）9. 简述一种人类保护环境的方法。

答案：例如，人类可以垃圾分类，减少能源消耗，使用可再生能源等方式来保护环境。

以上为三年级下册科学第一单元测试卷的相关内容和答案。

注意：以上答案仅供参考，具体以教材为准。

新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)

新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)第一单元单元测试班级：______ 姓名：______ 学号：______一、填空题（22分）1、选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会不同。

2、人在行走时，身体的运动形式是直线运动，手臂的运动形式是摆动。

3、车轮在地上的运动是滚动，滑冰时冰刀在冰面上的运动是滑动。

4、在相同距离下，所用的时间越短，物体运动的速度越快；在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。

5、六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是滚动，当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成滑动。

6、组装“过山车“轨道时，我们应先从起点开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到”过山车“的终点，这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成”过山车“的情况，又能提高效率。

二、判断题。

（10分）1、有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。

×2、参照物必须是绝对静止的物体。

×3、描述一个物体的位置，只需说明方向即可。

×4、站在自动扶梯上的人是静止的。

×5、桌球的运动是直线运动。

×6、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。

√7、高度越高，木块在斜面上运动的速度越慢。

×8、物体运动的快与慢是相对的。

√9、组装“过山车“时高度够高就是好。

×10、要确定“过山车“的位置，首先确定方位。

√三、选择题。

（22分）1、“XXX家在XXX家正东方向300米处”在这句话中，300米是参照物。

A。

300米 B.XXX家 C、XXX家2、要描述一个物体的位置，一般要选择另一个假设不动的物体为参照物。

A.假设不动的物体B.高大的建筑物 C、颜色鲜艳的物体3、滚动的易罐的运动轨迹是曲线。

A.曲线B.直线4、从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，丙的速度最快，甲的速度最慢。

A.甲B.乙 C、丙5、下列关于弹簧摇马的运动，说法正确的是弹簧摇马人马身是摆动，弹簧是振动。

教科版三年级科学下册第一单元测试题及参考答案【A卷】

教科版三年级科学下册第一单元测试题一.选择题(共10题，共20分)1.正在行驶的汽车内的乘客以（）为参照物时，他是静止的。

A.汽车内的物品B.路边的景物C.马路2.飞机在起飞前要先做一段是（）来获得很大的运动速度。

A.直线运动B.曲线运动C.既有直线运动又有曲线运动3.下面（）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。

A. B. C.4.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。

小车在哪个“过山车”轨道上运动更快一些？（）。

A.甲B.乙C.甲、乙一样快5.小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越大，小车冲出去的距离（）。

A.越远B.越近C.不一定6.“月亮穿过云层。

”月亮的运动是以（）为参照物的。

A.地球B.云层C.太阳7.在相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较（）。

A.物体开始运动的时间B.物体停止运动的时间C.物体从起点到终点所需的时间8.在两条一样长的轨道上比较不同小球运动的快慢，关于这个实验，下列说法不正确的是（）。

A.两条轨道只要长度一样就可以，材料可以不同B.两条轨道的坡度需保持相同C.记录时间时要多测量几次9.晓风坐在小船上，发现两边的高山在往后移动，他是以（）为参照物。

A.小船B.水面C.山上的树木10.下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（）。

A.滚动的足球B.摆动的钟摆C.荡秋千二.填空题(共10题，共44分)1.“过山车”轨道的总长应在（）米以上。

轨道的长度可以用（）和（）来测量。

2.相同距离内物体运动的快慢可以用（）来比较。

3.在地图中，我们利用“上北、下（）、左（）、右（）”来判断方向。

4.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（），坐在转椅上旋转是（）。

5.要确定一个物体的位置需要有（）、（）和（）。

6.选择不同的（），判断物体是否（）的结论也不相同。

7.我国目前统一采用的标准时间是（）。

8.测量时间可以使用（）计时。

教科版三年级科学下册第一单元测试卷(含答案)

三年级科学下册第一单元测试卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、认真思考巧填空。

(30分)1. 判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的的位置有没有发生变化。

2. 不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是或。

3. 根据“过山车”设计要求，轨道要有轨道和轨道。

4. 旋转的指尖陀螺的运动形式是,上下往复运动的钢尺的运动形式是,荡着的秋千的运动形式是5. 在相同距离内，物体运动所用的时间越,说明物体运动得越6. 利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即的大小。

7. 根据物体运动路线的不同，物体的运动形式可以分为和。

8 . 以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用测量距离。

二、火眼金睛判正误。

(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(20分)1.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。

( )2. 物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。

( )3. 我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。

( )4. 测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。

( )5. 物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。

( )6. 在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。

7. 没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。

( )8. 无风时，下落的雨滴是做直线运动。

( )9. 在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。

( ) 10. 拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡秋千三者的运动形式完全不同。

( )三、正确答案我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(16分)1. 测量“过山车”轨道的长度，不可以用( )。

A. 软尺B. 细绳C. 直尺2. 当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是( );急刹车时，车轮和地面的摩擦是( )。

A. 滚动摩擦滑动摩擦B. 滑动摩擦滚动摩擦C. 滑动摩擦滑动摩擦D. 滚动摩擦滚动摩擦3. 下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是( )。

教科版科学三年级下册第一单元《-物体的运动》测试卷及参考答案【黄金题型】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体中，运动速度最快的是（）。

A. B. C.2.关于我们做的“过山车”轨道，下列说法错误的是（）。

A.轨道总长应在2米以上B.要有直线轨道和曲线轨道 C.轨道的坡度不能变化3.甲物体的位置是相对于乙物体来说的，乙物体就是甲物体的（）。

A.比对物B.参考物C.参照物4.要描述一个学校的位置，选择（）为参照物比较好。

A.路边停放的汽车B.路面上的交通图标C.周围明显的高大建筑5.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录（）。

A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以C.0米肯定是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米6.人走路时，使人体前进的力是（）。

A.人体的重力B.脚与地面的摩擦力C.手臂摆动产生的推力二.填空题(共6题，共30分)1.把玻璃球放到斜面顶端时，玻璃球将会（）下斜面，把立方体木块放到斜面顶端时，木块将会（）下斜面。

2.在相同距离内，可以通过测量不同物体的（）来比较它们的快慢。

3.物体的运动（）可以用（）、（）等来描述。

4.“过山车”轨道的总长应在（）米以上。

轨道的长度可以用（）和（）来测量。

5.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的（），速度（）。

如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。

这就说明在相同时间内，所走的（），速度（）。

6.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（）和（）两种运动方式。

三.判断题(共6题，共12分)1.滚动的台球肯定做曲线运动。

（）2.我们周围的房屋、大树看上去不动，实际上却都在飞速运动着。

（）3.判断一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物。

（）4.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。

（）5.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动，先到终点的速度快。

教科版科学三年级下册单元试卷及答案全完整版

教科版科学三年级下册单元试卷及答案全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空。

（26分，2′×13）1.植物在它们的生命过程中都要经历( )、( )、( )、 ( )直至( )的过程。

2.我们发现凤仙花的生长发育需要( )、( )、( )、( )和( )等。

3.植物的光合作用不仅为植物制造( )，还为我们人类和动物制造( )和( )。

二、判断题。

(正确的打“√”错误的打“×”,24分， 3′×8)1.经过科学家多年的研究，发现植物都能自己制造"食物"——养料，满足植物生长的需要。

( )2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色是相同的。

( )3.种子在土壤中是先向上长出茎，发育成幼芽，再长根。

( )4.绿叶是植物的“食品加工厂”。

( )5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的。

( )6.有些种子太小了，我们要用显微镜看。

( )7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的。

( )8.所有的植物都有它的生命周期。

( )三、单项选择题。

（15分， 3′×5）1.凤仙花的身体由( )个部分组成。

2.牵牛花的茎是( )。

A.直立茎 B.缠绕茎 C.攀缘茎D.匍匐茎3.解剖凤仙花应( )撕下花的各个部分。

A.从内到外B.从外到内4.凤仙花的播种方法是( )。

A.选种-放土-下种-浇水B.选种-下种-放土-浇水C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是( )的。

A.椭圆 B.圆 C.圆柱形四、简答。

（35分)1.植物的根有什么作用?（15分）2.植物的茎有什么作用?（20分）小学科学三年级下册第二单元测试卷及答案一、填空。

（16分，2′×8）1.刚孵出来小蚕的颜色是( )。

2.蚕的一生经历了( )、( )、( )、( )四个阶段，这个全过程就是蚕的( )。

科学三年级下册单元试卷及答案全

教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空;26分,2′×131.植物在它们的生命过程中都要经历、、、直至的过程;2.我们发现凤仙花的生长发育需要、、、和等;3.植物的光合作用不仅为植物制造 ,还为我们人类和动物制造和 ;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,24分, 3′×81.经过科学家多年的研究,发现植物都能自己制造"食物"——养料,满足植物生长的需要;2.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色是相同的;3.种子在土壤中是先向上长出茎,发育成幼芽,再长根;4.绿叶是植物的“食品加工厂”;5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的;6.有些种子太小了,我们要用显微镜看;7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的;8.所有的植物都有它的生命周期;三、单项选择题;15分, 3′×51.凤仙花的身体由个部分组成;2.牵牛花的茎是 ;A.直立茎 B.缠绕茎 C.攀缘茎 D.匍匐茎3.解剖凤仙花应撕下花的各个部分;A.从内到外 B.从外到内4.凤仙花的播种方法是 ;A.选种-放土-下种-浇水 B.选种-下种-放土-浇水 C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是的;A.椭圆 B.圆 C.圆柱形四、简答;35分1.植物的根有什么作用15分2.植物的茎有什么作用20分小学科学三年级下册第二单元测试卷及答案一、填空;16分,2′×81.刚孵出来小蚕的颜色是 ;2.蚕的一生经历了、、、四个阶段,这个全过程就是蚕的 ;3. 是蚕生命的开始, 的死亡是蚕生命的结束;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,24分, 3′×81.蚁蚕吃的桑叶不需要切成碎片或条状;2.养蚕、织丝是我国伟大的发明之一;3.蚕蛾不是昆虫;4.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度;5.植物有它的生命周期,动物没有它的生命周期;6.蚕蜕皮是为了长大,就像衣服小了,换大衣服一样;7.雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾大一些;8.我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子;三、单项选择题;24分, 3′×81.选择蚕的一生的生长变化过程 ;A.卵-幼虫-蛹-成虫B.幼虫-卵-蛹-成虫C.卵-蛹-幼虫-成虫D.卵-幼虫-成虫-蛹2.蚕丝织成的布叫做 ;A.棉布 B.丝绸 C.涤纶3.蚕喜欢吃 ;A.桑叶 B.白菜叶 C.竹叶4.蚕的生命周期为 ;A.一个月 B.两个月天5.下列哪种动物要经过变态A.蟾蜍B.鸡C.大熊猫6.爷爷、奶奶、外婆属于 ;A.青年组 B.中年组 C.老年组7.把蚕茧上的丝拉出来可以把蚕茧放在中浸泡;A.冷水B.热水C.温水8.蚕宝宝一共蜕次皮四、简答;36分1.蚕的身体分为哪几部分2.什么因素影响蚕的生命和变化教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案一、填空;28分,2′×141.物体的冷热程度我们称为 ,它可以用来测量;观测温度时,视线与温度计液面应 ;2.当水的温度下降到℃时开始结冰,从液体状态变成状态;水结冰时要向周围热量;3.我可以用、等方法加快冰的融化;冰融化时向周围了热量;4.水能变成 ,这个过程叫蒸发; 能加快水的蒸发;5.水在自然界同时有液态、和三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的;促成水的三态变化的原因是 ;二、单项选择题;18分, 3′×61.可以用方法准确的知道一杯水的温度;A 用手触摸B 用温度计测量C 用口尝℃读作 ;A 8摄氏度 B减8摄氏度 C零下8摄氏度3.测量水温时,应用手拿温度计的 ;A 上端 B 中间 C 下端4.盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠,这些小水珠是从来的;A 从杯壁渗出来的;B 冰化成水后从杯口浸出来的;C 空气中的水蒸气凝结成的;5.水变成水蒸气要向周围热量;A 吸收 B放出C 不吸收也不放出6.与水的蒸发快慢无关的是 ;A 温度的高低 B 是否有风C水的多少三、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,16分, 2′×81.小芳测量水温时把温度计拿出水面读数;2.用手捂温度计的玻璃泡,里面的液体会上升;3.河流和大海中的水一直在蒸发,变成了水蒸气;4.云、雾、露、霜都是由水变成的 ;5.液态的水降到0℃时就会凝固成冰;6.在碎冰里加入较多的食盐,可以制造更低的温度;7.冰不能直接变成水蒸气;8.我们看不水蒸气是因为它的微粒太小;四、我的发现8分我认真观察过水和冰,我知道它们有哪些相同和不同的特征;五、简答;30分1.下雨后地面有一些水洼,天晴了水洼里的水很快就会干,水到哪去了2.小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾,这是怎么回事3.江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总是不会溢出,江河里的水也一直流不完,这是怎么回事教科版科学三年级下册第四单元试卷及答案一、填空;22分,2′×111.磁铁能吸引的物体,这种性质叫 ;2.磁铁上最强的部分为 ;磁铁有两个 ;3.一个能够自由转动的磁铁,静止时,一个磁极指 ,一个磁极指 ;4.指南针是利用磁铁的性质制成的的仪器;5. 是实用价值最大的指南针;6.普通实用型指南针,它主要由组成;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,20分, 2′×101.磁铁只有蹄形的;2.磁铁隔着一些物体也能吸铁;3.同极相互吸引,异极相互排斥;4.把两个相同的磁极称同极,不相同的磁极称异极;5.把两个或多个磁铁组合在一起,磁力大小会发生变化;6.磁石是一种能吸铜的矿石;7.磁针红色一端是北极,指北的,用字母N表示;8.磁铁只有接触到含有铁的物质时,才能将其吸引;9.条形磁铁有两个磁极,“T”形磁铁有三个磁极;10.把磁铁摔成两块,这时就会形成两个只有一个磁极的磁铁;三、单项选择题;21分, 3′×71.两个磁极接近, 相互排斥, 相互吸引;A.同极 B.异极2.最早的指南针“司南”是直接用制成的;后来的指南针是用制成的;A.磁铁矿石 B.磁铁矿石磁化钢针3.“司南”的极在勺柄前端, 极在与勺柄相对的勺子前端;A.南B.北4. 经过磁铁摩擦后可以变成磁针;A.铜针 B.钢针5.磁铁的形状是 ;A.五种 B各种各样6.磁力能穿透物体,隔着的物体能吸铁;A.薄的 B.厚的7.一个磁铁如果每月受到敲击,高温或强磁场等影响,磁力大小一般 ;A.会发生改变的 B.不会发生改变的四、我的研究12′×31.我们在哪些地方用到了磁铁,磁铁在这些地方有什么作用2.用指南针怎样辨明方向3.对于条形以外的形状的磁铁,我们能找到它的南北极吗怎样找一、知识展示台26分：1、绿色开花植物有根、茎、叶、、、种子等器官;植物在生长过程中需要、土壤、适宜的和温度等条件;2、蚕的一生会经历、生长发育、、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的 ;3、物体的程度,我们称为温度,物体的温度可以用进行测量;对一个物体来说,物体失去热量,温度下降；物体获得热量,温度 ;4、磁铁上磁力最强的部分叫 ;磁铁同极相互排斥,异极相互 ;指南针是利用磁铁能的性质制成的;三、对错审判厅20分：1、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征;2、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的;3、每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子;4、蚕宝宝一生要蜕皮3次;5、蚕的一生变化：卵——幼虫——蛹——成虫;6、加热能加快水的蒸发;7、温度变化与水的形态变化有着密切联系;8、零下5摄氏度可以写成—5℃;9、磁铁各个部分的磁性强弱相同;10、把两块磁铁吸合在一起,磁力会增强;四、谨慎选择区20分：1、凤仙花种子萌发后最先长出来的是 ;A、根B、茎 C、叶2、植物体各个部分所需的养料是由来完成运输的;A、根B、茎C、叶3、下列动物中,要经历变态的是 ;A、猫B、苍蝇 C、金鱼4、下列动物中,由妈妈直接生下来的是 ;A、猫 B、苍蝇 C、金鱼5、测量人体体温的体温计的刻度一般在之间;A、0℃—100℃ B、0℃—42℃ C、35℃—42℃6、夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是 ;A棒冰周围的水蒸气 B棒冰里的水分变成的水蒸气 C棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴7、在温度为的地方,液态的水不能变成固态的水;A、0℃B、—1℃C、4℃8、下列物体能被磁铁吸引的是 ;A、塑料尺 B、一元硬币C、铜钥匙9、使用指南针观察方向的时候,应该放置指南针;A、水平B、倾斜C、垂直五、巧手连线处：16分1、红薯的茎直立茎2、根支持、运输作用凤仙花的茎缠绕茎茎制造养料牵牛花的茎攀缘茎叶发育果实和种子葡萄的茎匍匐茎花吸收、固定作用教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空;26分,2′×131.植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程;2.我们发现凤仙花的生长发育需要适宜的水分、空气、温度、阳光和土壤等;3.植物的光合作用不仅为植物制造养料,还为我们人类和动物制造食物和氧气;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,24分, 3′×81.经过科学家多年的研究,发现植物都能自己制造"食物"——养料,满足植物生长的需要; √2.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色是相同的; ×3.种子在土壤中是先向上长出茎,发育成幼芽,再长根; ×4.绿叶是植物的“食品加工厂”; √5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的; ×6.有些种子太小了,我们要用显微镜看; √7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的; √8.所有的植物都有它的生命周期; √三、单项选择题;15分, 3′×51.凤仙花的身体由 C 个部分组成;2.牵牛花的茎是 B ;A.直立茎B.缠绕茎C.攀缘茎D.匍匐茎3.解剖凤仙花应 B 撕下花的各个部分;A.从内到外B.从外到内4.凤仙花的播种方法是 A ;A.选种-放土-下种-浇水B.选种-下种-放土-浇水C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是 A 的;A.椭圆B.圆C.圆柱形四、简答;35分1.植物的根有什么作用15分答：植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中;2.植物的茎有什么作用20分答：植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用;植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分;小学科学三年级下册第二单元测试卷及答案一、填空;16分,2′×81.刚孵出来小蚕的颜色是褐色;2.蚕的一生经历了蚁蚕、成蚕、蚕蛹、蚕蛾四个阶段,这个全过程就是蚕的一生;3.卵是蚕生命的开始,蚕蛾的死亡是蚕生命的结束;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,24分, 3′×81.蚁蚕吃的桑叶不需要切成碎片或条状; √2.养蚕、织丝是我国伟大的发明之一; √3.蚕蛾不是昆虫; ×4.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度; ×5.植物有它的生命周期,动物没有它的生命周期; ×6.蚕蜕皮是为了长大,就像衣服小了,换大衣服一样; √7.雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾大一些; √8.我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子; ×三、单项选择题;24分, 3′×81.选择蚕的一生的生长变化过程 A ;A.卵-幼虫-蛹-成虫B.幼虫-卵-蛹-成虫C.卵-蛹-幼虫-成虫D.卵-幼虫-成虫-蛹2.蚕丝织成的布叫做 B ;A.棉布B.丝绸C.涤纶3.蚕喜欢吃 A ;A.桑叶B.白菜叶C.竹叶4.蚕的生命周期为 C ;A.一个月B.两个月天5.下列哪种动物要经过变态 AA.蟾蜍B.鸡C.大熊猫6.爷爷、奶奶、外婆属于 C ;A.青年组B.中年组C.老年组7.把蚕茧上的丝拉出来可以把蚕茧放在 B 中浸泡;A.冷水B.热水C.温水8.蚕宝宝一共蜕 C 次皮四、简答;36分1.蚕的身体分为哪几部分答：分为头、胸、腹三个部分;2.什么因素影响蚕的生命和变化答：食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存;教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案一、填空;28分,2′×141.物体的冷热程度我们称为温度,它可以用温度计来测量;观测温度时,视线与温度计液面应保持相平;2.当水的温度下降到0℃时开始结冰,从液体状态变成固体状态;水结冰时要向周围散发热量;3.我可以用阳光晒、手捂热等方法加快冰的融化;冰融化时向周围吸收了热量;4.水能变成水蒸气,这个过程叫蒸发;加热能加快水的蒸发;5.水在自然界同时有液态、气态和固态三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的;促成水的三态变化的原因是温度的变化;二、单项选择题;18分, 3′×61.可以用 B 方法准确的知道一杯水的温度;A 用手触摸B 用温度计测量C 用口尝℃读作 CA 8摄氏度 B减8摄氏度 C零下8摄氏度3.测量水温时,应用手拿温度计的 AA 上端B 中间C 下端4.盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠,这些小水珠是从 C 来的;A 从杯壁渗出来的;B 冰化成水后从杯口浸出来的;C 空气中的水蒸气凝结成的;5.水变成水蒸气要向周围 B 热量;A 吸收 B放出 C 不吸收也不放出6.与水的蒸发快慢无关的是 CA 温度的高低B 是否有风 C水的多少三、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,16分, 2′×81.小芳测量水温时把温度计拿出水面读数; ×2.用手捂温度计的玻璃泡,里面的液体会上升; √3.河流和大海中的水一直在蒸发,变成了水蒸气; √4.云、雾、露、霜都是由水变成的 ; √5.液态的水降到0℃时就会凝固成冰; √6.在碎冰里加入较多的食盐,可以制造更低的温度; √7.冰不能直接变成水蒸气; ×8.我们看不水蒸气是因为它的微粒太小; √四、我的发现8分我认真观察过水和冰,我知道它们有哪些相同和不同的特征;答：相同点：都是无色、无味、透明的物质不同点：水是液体、会流动、柔软的、没有固定形态；冰是固体、有固定形态、坚硬的五、简答;30分1.下雨后地面有一些水洼,天晴了水洼里的水很快就会干,水到哪去了答：水被出来的太阳蒸发成水蒸气,散布到空气中了;2.小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾,这是怎么回事答：那是因为冰棍的温度很低,使空气中的水蒸气凝结成小水滴,所以才会出现白雾;3.江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总是不会溢出,江河里的水也一直流不完,这是怎么回事答：那是因为海洋中的水不断地在蒸发成水蒸气,散布到天空中,天空中的水蒸气聚集的太多则会下雨,雨下下来流到江河里,循环不息;教科版科学三年级下册第四单元试卷及答案一、填空;22分,2′×111.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性;2.磁铁上磁力最强的部分为磁极;磁铁有两个磁极;3.一个能够自由转动的磁铁,静止时,一个磁极指南,一个磁极指北;4.指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器;5.罗盘是实用价值最大的指南针;6.普通实用型指南针,它主要由支架、磁针、方向指示盘、外壳组成;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,20分, 2′×101.磁铁只有蹄形的;×2.磁铁隔着一些物体也能吸铁;√3.同极相互吸引,异极相互排斥;×4.把两个相同的磁极称同极,不相同的磁极称异极;√5.把两个或多个磁铁组合在一起,磁力大小会发生变化;√6.磁石是一种能吸铜的矿石;×7.磁针红色一端是北极,指北的,用字母N表示;√8.磁铁只有接触到含有铁的物质时,才能将其吸引; √9.条形磁铁有两个磁极,“T”形磁铁有三个磁极; ×10.把磁铁摔成两块,这时就会形成两个只有一个磁极的磁铁; ×三、单项选择题;21分, 3′×71.两个磁极接近;B 相互排斥,A 相互吸引;A.同极B.异极2.最早的指南针“司南”是直接用 A 制成的;后来的指南针是用B 制成的;A.磁铁矿石B.磁铁矿石磁化钢针3.“司南”的A 极在勺柄前端,B 极在与勺柄相对的勺子前端;A.南B.北4.B 经过磁铁摩擦后可以变成磁针;A.铜针B.钢针5.磁铁的形状是B ;A.五种 B各种各样6.磁力能穿透物体,隔着A 的物体能吸铁;A.薄的B.厚的7.一个磁铁如果每月受到敲击,高温或强磁场等影响,磁力大小一般AA.会发生改变的B.不会发生改变的四、我的研究12′×31.我们在哪些地方用到了磁铁,磁铁在这些地方有什么作用答：发电机,磁生电；电动机,电生磁；广播、耳机里面,电震动转为磁震动；指南针,指示方向;2.用指南针怎样辨明方向答：指南针,司南,罗盘上的磁铁有南S、北N两极,地球磁场的“S 极”在地理位置的北极,“N极”在地理位置的南极;指南针的S 极吸引地磁的N 极,所以指南针等的“南极S极”通常都指向南方;答：1把指南针盒放平,让磁针自由转动;2待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南S,北N方向与磁针指的南、北方向一致;3对照方位盘确定出各个方向;3.对于条形以外的形状的磁铁,我们能找到它的南北极吗怎样找答：1用悬挂法,描述：用线系住磁铁中间,把它挂在空中,等静止下来,指南的一端是南极,指北的一端是北极;2用指南针法,描述：用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近这一磁铁,相吸,磁极相反；相斥,磁极相同;。

三年级下册科学：第一单元测试卷含答案

(教科版)三年级下册科学: 第一单元测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.在地图上, 以下确定方向的方法错误的是（）。

A.一般地图上定方向: 面对地图, 上北下南, 左西右东B.指向标定方向, 指明北方, 再按照上北下南, 左西右东C.一般地图上定方向: 面对地图, 上南下北, 左西右东2.我们站在自动扶梯上, 我们就可以跟电梯一起上楼, 下列说法正确的是（）。

A.人站在电梯上, 相对地面是静止的 B.人站在电梯上, 相对电梯面是静止的 C.人站在电梯上, 相对电梯面是运动的3.下列物体放在斜面上, 最不容易滚动起来的是（）。

A.橡皮B.乒乓球C.铅笔4.小鸟在天空中飞行, 相对于（）, 它是运动的。

A.地而上的建筑物B.与它一起并排飞行的伙伴 C.它口中叼着的小虫5.坐在客车上的乘客看到前面的货车在远离, 那么客车（）。

A.一定在前进B.一定在后退C.可能静止 D.一定静止6.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。

则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（）。

A.汽车>轮船>自行车B.轮船>汽车>自行车C.汽车>自行车>轮船二.填空题(共6题, 共30分)1.气象台在发布台风预报时, 除了有时间外还强调（）、（）。

2.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下, 所用的时间（）速度（）。

如果兔子不睡觉, 当它到达终点时, 乌龟还在路上呢, 这就说明在相同时间内所走的路程（）速度（）。

3.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有（）、（）、（）等。

4.参照物是事先假定为（）的物体。

例如, 以路旁的房屋, 树木作为参照物, 行驶的汽车是（）的。

5.汽车、自行车刹车都是采取变（）为（）的方法使车子停止运动。

6.“太阳从东方升起”是以（）为参照物。

毛泽东的诗“坐地日行八万里”是以（）为参照物。

三.判断题(共6题, 共12分)1.我们描述火车运行, 可以以铁轨为参照物。

新版冀教版科学三年级下册单元测试卷(全册含答案)

新版冀教版科学三年级下册单元测试卷(全册含答案)三年级科学下册第一单元测试卷班级：___________ 姓名：_____________一、填空（40分）1.生物能生长，能繁殖，生长过程需要养分和水分。

2.树的茎很硬，茎上有皮；草的茎很软，容易切开。

3.草本植物指具有草质茎的植物，如牵牛花、向日葵、蒲公英等；木本植物指具有木质茎的植物，如松树、桃树、枫树等。

4.蒸馏水是指自来水经过一种分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等，获得的比较纯净的水。

5.果实是枸杞的成熟部分。

枸杞分布广泛，宁夏的枸杞品质最好。

它是药食两用的植物，适量食用有益健康。

6.经济作物是指具有某种特定用途的农作物。

经济作物按其用途分为粮食作物、经济作物等。

7.根据体内是否有脊柱，动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。

8.动物的皮肤，有的光滑，有的有毛发，有的有鳞片，还有的有羽毛。

9.我国一级保护动物有大熊猫、金丝猴、东北虎等。

10.昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分，具有六对足，两对翅，一对触角。

11.昆虫的触角就是它的“鼻子”，极其灵敏。

12.目前已发现的昆虫有超过一百万种，是世界种类最多的动物。

13.昆虫的眼睛包括复眼和单眼，复眼由许多小眼组成。

一般昆虫都有两对复眼，头顶上还有1到3个单眼。

二、判断（10分）1、大豆种子在没有水的环境中也能发芽。

（×）2、大树和小草都有绿色的叶子，都会开花结果，只有高矮不同。

（√）3、蒸馏水里没有营养物质。

（√）4、我们的衣食住行与植物息息相关。

（√）5、薄荷和三七既是药材，又是经济作物。

（√）6、金鱼、蝗虫、鸟都属于脊椎动物。

（√）7、珍稀动物有很高的价值，所以我们应该把它们保护起来。

（√）8、昆虫是人类的好朋友，包括蚊子也是，所以蚊子应该受到保护。

（×）9、蜘蛛的体型较小，它也是昆虫。

（×）10、所有生物的生长都需要空气。

（√）三、选择（20分）1、下列属于生物的是（A）。

教科版小学科学新版三年级下册科学-第一单元测试卷 (含答案)

教科版教科新版三年级下册《第一单元物体的运动》单元测试卷一．填空题（共5小题，满分10分） 1．力的单位是，简称，用“ ”表示。

2．人们用来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。

在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

3．早晨，大阳从边升起，下午，太阳从边落下。

4．学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：。

5．所有关于恐龙灭绝的理论都是。

二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）6．科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N ”表示。

（判断对错）7．描述一个物体，我们只需要说出前后左右。

（判断对错）8．描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。

（判断对错）9．拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。

（判断对错）10．锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。

（判断对错）11．沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力，缺点是要多走路。

（判断对错） 12．在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。

（判断对错）13．科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。

（判断对错）14．无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。

（判断对错）15．走的路程长，速度就快。

（判断对错）三．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）16．空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。

如图，飞机A 相对于飞机B 来说，它的状态是（）A ．运动的B ．静止的C ．无法判断17．下列哪种方式比较科学？（）A．大量砍伐B．过度放牧C．退耕还林还草18．坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（）A．汽车向后运动B．汽车向前运动C．旁边的汽车向前运动D．汽车停车了19．下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（）A．小红在学校大门口西北方向B．小美在东北方向1米处C．小丽在学校旗杆东南方向2米处20．学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。

三年级下册科学：第一单元测试卷参考答案

(教科版)三年级下册科学: 第一单元测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.如果我们要去杭州西湖游览, 我应该购买一张（）。

A.杭州市行政图B.杭州市旅游指南图C.杭州西湖导游图2.小欣想要画一张学校的简图, 她不需要下列哪个工具（）。

A.指南针B.秒表C.卷尺3.下面不属于运动形式的是（）。

A.滚动B.距离C.振动4.下列物体利用了斜面的是（）。

A.转椅B.跷跷板C.滑滑梯5.在运动会上, 运动员跑过弯道时做的是（）。

A.曲线运动B.直线运动C.摆动6.一般来说, 兔子运动的速度比乌龟（）。

A.快B.慢C.一样二.填空题(共6题, 共30分)1.百米赛跑时, 运动员整体是（）运动, 手臂和腿是（）运动。

2.参照物不仅对判断物体是否（）是必要的, 对判断物体运动的（）也是不可缺少的。

世界上没有绝对静止的物体, 只有（）静止的物体。

3.参照物是事先假定为相对（）或（）的物体。

例如: 汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

例如：在行驶的火车中, 以车厢为参照物, 乘客是（）的；但以车外的大地为参照物, 乘客就是（）的。

4.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说, 他是（）的；相对于马路一侧的树木来说, 他是（）的。

5.猎豹、兔子和羚羊赛跑, 第一名是（）, 第二名是（）, 第三名是（）。

6.运动与我们的（）息息相关。

三.判断题(共6题, 共12分)1.河水奔腾, 鸟儿飞翔, 相对于地面来说水和鸟在运动。

（）2.坐在行驶的汽车里, 以椅子为参照物, 司机动了, 车厢也动了。

（）3.蜗牛的爬行速度大于小蝌蚪向前游动的速度。

（）4.站在自动扶梯上的同学相对于地面位置改变了, 所以说他是运动的；但相对于扶梯来说, 他又是静止的。

（）5.拖车上停着的故障汽车, 相对拖车来说是静止的。

（）6.在物体不同位置贴上圆点, 圆点的运动形式都是相同的。

（）四.连线题(共2题, 共14分)1.以下物体放在斜面上如果都能运动, 它们是滚动还是滑动, 请你将物品与运动情况连线。