同步练习七:词语成语积累试题

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部编版七年级下册中考常考成语练习题(含答案解析)

部编版七年级下册中考常考成语练习题(含答案解析)

部编版七年级下册中考常考成语练习题1. 下列加点成语使用不正确的一项是()A.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌.可.泣..的事迹。

B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人.知...。

C.西宁市工商局一举查获了不良商贩沥尽.心.血..、苦心经营的制假窝点D.闻一多先生“说”了。

说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗.牛...,声震天地!2. 下列加点成语使用不正确的一项是()A.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌.可.泣..的英雄人物。

B. 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为.人.知..,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。

C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

张爱萍将军称他为“ ‘两弹'元勋”,他是当.之.无.愧.的。

D.尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而.不.舍..,创作了一系列科学著作。

3. 下列加点成语使用不正确的一项是()A. 湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜.为.人.知.的国学知识。

B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋” ,是当.之.无.愧.的。

C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而.不.舍..的精神,人才会变得更优秀。

D.长沙的旅游胜地最让人气冲.斗.牛..的就是橘子洲和岳麓山了。

4. 下列加点成语使用不正确的一项是()A.为了考上雅礼中学,他每天目不.窥.园..,把看小说、玩手机的时间全都利用了起来。

B.一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不.舍...地把它发展下去。

C.超市经理对防火问题,总不以.为.然..,一旦火灾发生可就后悔莫及。

D. 它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为.人.知..的秘密,可惜我知道的太迟了5. 下列加点成语使用不正确的一项是()A. 埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落,而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为.人.知.。

初一成语运用试题及答案

初一成语运用试题及答案

初一成语运用试题及答案一、选择题1. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,工作起来丝毫不逊于年轻人。

B. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,工作起来丝毫不逊于年轻人,真是老当益壮。

C. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,工作起来丝毫不逊于年轻人,真是老当益壮,令人刮目相看。

D. 他虽然年过花甲,但仍然精力充沛,工作起来丝毫不逊于年轻人,真是老当益壮,令人刮目相看,令人叹为观止。

答案:B2. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是初生牛犊不怕虎。

B. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老马识途。

C. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是初生牛犊不怕虎,老马识途。

D. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是初生牛犊不怕虎,令人刮目相看。

答案:B3. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重。

B. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成。

C. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,少年老成。

D. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,令人刮目相看。

答案:B4. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,令人刮目相看。

B. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成,令人刮目相看。

C. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,少年老成。

D. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,令人刮目相看,令人叹为观止。

答案:B5. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成,令人刮目相看。

B. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是老成持重,令人刮目相看。

C. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成,老成持重。

D. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是少年老成,令人刮目相看,令人叹为观止。

答案:A二、填空题6. 他虽然年轻,但做事却非常谨慎,真是_________,令人刮目相看。

七年级语文上册专项复习 词语积累 成语的使用附答案新人教版范文整理

七年级语文上册专项复习 词语积累 成语的使用附答案新人教版范文整理

七年级语文上册专项复习--词语积累--成语的使用(附答案新人教版)专项提分卷词语积累——成语的使用.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.她每走一步都小心翼翼地,生怕打扰到熟睡中的妈妈。

B.这次元旦晚会,我们精心准备了一个月的小品,赢得台下阵阵掌声,这让我们喜出望外。

c.“工匠精神”要求我们,把精益求精的态度贯穿于工作的始终。

D.小李和张爷爷虽然相差三十岁,但因为他们都爱好种花,所以成为忘年之交。

.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.事情的真相出来了,和他猜想的大相径庭。

B.动物的杂技表演,把所有的观众都逗得拍手大笑,我更是看得出神入化。

c.一场大病使爸爸的头发全掉光了,整个脑袋成为“不毛之地”。

.动物学家在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道时D候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能嗔怪有些外行人的批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。

.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 A.这些小姑娘们打扮得花枝招展的,更增添了节日欢快的氛围。

B.这里人迹罕至,连草坪都被踩坏了。

c.他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。

D.遵义市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导,为提升我市文明旅游的形象精益求精。

[解析:B.“人迹罕至”指很少有人到的地方,前后矛盾;c.“随声附和”指别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见,不合语境;D.“精益求精”指好了还求更好,用错对象。

].词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。

B.咱们的教室打扫得干干净净,一看就是不毛之地,应该得最高分。

.面对冉冉升起的五星红旗,老兵们的敬意油然而生。

c D.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。

.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是A.台风来了,大家各得其所,尽量让损失降到最低。

B.小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊!c.有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。

初一语文词语试题及答案

初一语文词语试题及答案

初一语文词语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写正确的一项是()。

A. 踌躇满志B. 踌躇满志C. 踌躇满志D. 踌躇满志2. “锲而不舍”的“锲”字,正确的读音是()。

A. qièB. qièC. qièD. qiè3. “昙花一现”这个成语用来形容()。

A. 事物短暂B. 事物长久C. 事物美好D. 事物丑陋4. “不翼而飞”这个成语的意思是()。

A. 没有翅膀却能飞B. 东西突然不见了C. 事情突然发生D. 事情突然结束5. “囫囵吞枣”这个成语用来形容()。

A. 吃东西不细嚼慢咽B. 做事不认真C. 说话不清晰D. 思考问题不深入6. “滥竽充数”这个成语的意思是()。

A. 多管闲事B. 冒充内行C. 做事不认真D. 说话不清晰7. “画蛇添足”这个成语用来形容()。

A. 做事多此一举B. 做事恰到好处C. 做事不够周到D. 做事不认真8. “杯弓蛇影”这个成语的意思是()。

A. 形容事物虚幻B. 形容事物真实C. 形容事物美好D. 形容事物丑陋9. “滥竽充数”这个成语用来形容()。

A. 多管闲事B. 冒充内行C. 做事不认真D. 说话不清晰10. “画龙点睛”这个成语用来形容()。

A. 做事恰到好处B. 做事不够周到C. 做事不认真D. 说话不清晰二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”这个成语用来形容做事不认真,不细致。

2. “______”这个成语用来形容说话不清晰,让人难以理解。

3. “______”这个成语用来形容事情突然发生,出乎意料。

4. “______”这个成语用来形容事物短暂,转瞬即逝。

5. “______”这个成语用来形容事物美好,令人向往。

6. “______”这个成语用来形容做事恰到好处,不多不少。

7. “______”这个成语用来形容事物虚幻,不真实。

8. “______”这个成语用来形容事物丑陋,令人厌恶。

七年级)语文练习题:成语试题及答案

七年级)语文练习题:成语试题及答案

七年级语文成语试练习一、1.选出下列句子中成语使用正确的一项。

()A. 面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。

B. 当四川汶川大地震不期而遇时,给当地的人们带来巨大灾难。

C. 他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。

D. 车站会的展位供不应求,得到展位的各个企业,都使出浑身解数展示自己。

2、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()A. 这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色却很鲜明。

B. 经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。

C. 魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。

D. 由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。

3、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()A. 欧。

亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。

B. 我今年去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。

C. 这位老革命家的正直、善良、与真挚的爱国情怀,让每一位参观者受益匪浅。

D. 亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈,津津有味。

4、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()A. 在北方剧场,蒙古国艺术团来哈演出,热情的观众袖手旁观。

B. 他想得很多,办事非常周全,真是匠心独运。

C. 他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾,互相尊重。

D. 人生的航船不会一帆风顺,我们要正视困难,敢与风浪搏击,就一定会达到胜利的彼岸。

5、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()A. 这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。

B. 这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大家都不怎么喜欢她。

C.勤奋与天才息息相关,天才是勤学苦练,以汗水灌溉出来的。

D.不管是谁说的,我们必须查6、选出下列句子中成语使用正确的一项。

()A. 这几天一直不能上网,昨天重装了系统,现在速度很快,如白驹过隙。

B. 昨天他把公文包弄丢了,今天一直是茫然若失的样子。

七下语文专题复习 成语精选题(含答案)

七下语文专题复习 成语精选题(含答案)

七下语文专题复习成语精选题(含答案)七下语文成语精选题含答案1. 下列各句中加点的成语,使用错误的一项是()(3分)A.在中国,邓稼先是位妇孺皆知的科学家。

B.面对国民党特务,闻一多先生气冲斗牛,怒不可遏。

C.杨绛当时没有理解出老王“我不是要钱”这句话的言外之意。

D.救死扶伤,作为医生的她当之无愧,义不容辞。

2.下列句中加点成语运用不正确的一项是()(3分)A.煮饭老妈子从此就骇破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色。

B.从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测。

C.自那次腰闪了之后,(他)很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。

D.但门槛是母亲的位置。

农村里有这么个风俗,众目睽睽之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。

3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.邓稼先是我国核武器事业的奠基人和开拓者。

张爱萍将军称他为‘两弹’元勋,他是当之无愧的。

B.广大的医务工作者,在这场没有硝烟的战场上,谱写了一曲又一曲可歌可泣的壮丽凯歌。

C. 鲁迅明知道自己的这个习惯不好,但他仍然不以为然,这样下去,我担心迟早要出问题。

D. 三国时代是一个英雄辈出的时代,刘备、孙权、曹操、关羽、张飞、周瑜、吕蒙等众多叱咤风云的英雄人物在华夏大地上演绎了一出又一出动人的传奇故事。

4. 下列句中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A. 家,一个温馨的字眼;一个能够让经历了大风大浪的人酣然入梦的地方。

B. 平时心高气傲的小刘,这次被诘问时居然没有反唇相讥,实在有点出乎众人意料。

C. 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。

D. 做一件事要善始善终,不能虎头蛇尾,草率收兵。

5.下列各句中加点成语使用错误的一项是()(3分)A.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

B.他在当选班长那天的班会上,慷慨淋漓地发表就职演说,受到大家的一致好评。

C.这张照片背后,有一个鲜为人知的故事。

初中成语专项练习题(打印版)

初中成语专项练习题(打印版)

初中成语专项练习题(打印版)一、选择填空题(每题2分,共20分)1. 他虽然学习刻苦,但因为方法不当,所以成绩一直上不去,真是()。

A. 事半功倍B. 事倍功半C. 功亏一篑D. 事半功倍2. 面对困难,我们应该(),而不是退缩。

A. 迎难而上B. 迎刃而解C. 迎头痛击D. 迎风而立3. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表4. 他做事总是(),让人难以捉摸。

A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊5. 他虽然才华横溢,但因为性格孤僻,所以()。

A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战6. 他做事总是(),让人放心。

A. 一丝不苟B. 一丝不挂C. 一丝不苟D. 一丝不挂7. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表8. 他虽然才华横溢,但因为性格孤僻,所以()。

A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战9. 他做事总是(),让人难以捉摸。

A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊10. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表二、成语接龙题(每题2分,共20分)1. 一马当先→ ()→ ()→ ()2. 百折不挠→ ()→ ()→ ()3. 画龙点睛→ ()→ ()→ ()4. 狐假虎威→ ()→ ()→ ()5. 井底之蛙→ ()→ ()→ ()三、成语解释题(每题3分,共30分)1. 画蛇添足2. 杯水车薪3. 滥竽充数4. 刻舟求剑5. 掩耳盗铃6. 守株待兔7. 画饼充饥8. 盲人摸象9. 狗尾续貂10. 井底之蛙四、成语应用题(每题5分,共30分)1. 用“画蛇添足”造句。

2. 用“杯水车薪”造句。

3. 用“滥竽充数”造句。

4. 用“刻舟求剑”造句。

部编版七年级语文上册)词语、成语专题练习(附答案)

部编版七年级语文上册)词语、成语专题练习(附答案)

部编版七年级语文上册)词语、成语专题练习(附答案)本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。

一、请解释下列词语的意思。

1.花枝招展:形容女子打扮得十分华丽、漂亮。

2.咄咄逼人:形容人的气势或言语让人感到压迫、不舒服。

3.人声鼎沸:形容人声喧闹、嘈杂。

4.不求甚解:不深入了解、不认真思考就轻率地下结论。

5.混为一谈:把本质不同的事物混淆在一起。

6.美不胜收:形容美好的事物太多,让人欣赏不尽。

7.拈轻怕重:形容人小心谨慎,连轻微的困难都不敢尝试。

8.见异思迁:形容人容易改变主意、喜新厌旧。

二、根据括号里的意思写出相应的词语。

1.这是荒园,(少有人来),所以不相宜,只好来捕鸟。

答案:荒无人烟。

2.鸟儿高兴起来了,(呼唤朋友,招引同伴)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

答案:鸣叫相应。

3.在我眼里,他就像这块(不长草木的地方)上涌出的神秘泉水。

答案:不毛之地。

4.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得(形容彼此相差很远)。

答案:大相径庭。

5.等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而(形容精神饱满,容光焕发)起来。

答案:神采奕奕。

三、选择题。

1.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:C。

解析:“满心欢喜,眉开眼笑”不是一个成语。

2.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:A。

解析:“喜出望外”是一个成语,但是在这个句子中使用不太合适,因为“喜出望外”通常是形容因为得到了意外之喜而感到非常高兴,而不是形容收到了某个东西。

3.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:D。

解析:“师从一人”和“两幅画的风格大相径庭”都是成语,但是这两个成语之间没有必然联系,所以使用“所以”连接它们会让句子不通顺。

4.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() 答案:D。

解析:“杞人忧天”是一个成语,但是在这个句子中使用不太合适,因为“杞人忧天”通常是形容人因为虚无缥缈的担忧而忧虑不安,而不是形容人担心同伴不能及时赶来。

初中语文成语专项训练题(含解析)

初中语文成语专项训练题(含解析)

初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A. 星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。

B. 疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。

C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。

D. 素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。

【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。

使用正确。

故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。

B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。

C. 他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。

D. 近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。

【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。

含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。

使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。

不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。

形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。

2022—2023学年部编版语文七年级下册成语运用练习题

2022—2023学年部编版语文七年级下册成语运用练习题

2022—2023学年部编版语文七年级下册成语运用练习题第一单元1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。

B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。

C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色。

D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。

【答案】C【解析】A络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

不能形容泉水。

B骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

不合语义。

D捕风捉影:想抓住风和影子,比喻说话或做事用似是而非的迹象做根据。

不合语境。

2、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A.对这一转变做出巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。

B.新疆维吾尔自治区克拉玛依市天空中的云彩成了光怪陆离的“万花筒”,美不胜收,令人赏心悦目。

C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。

D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,数年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。

【答案】C 【解析】“锋芒毕露”指锐气和才干全都表现出来,用在此处不合语境。

3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。

B.再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了家喻户晓的人物。

C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。

D.他忘乎所以地盯着学校的大门,眼睛一动不动。

【答案】D 【解析】忘乎所以,意思是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。

用在这里不符合语境。

4、下列各项中,加点的词语使用有误的一项是()A.《成语词典》那么厚,叫人惨不忍睹,我一看见它就头晕。

B.我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影。

C.邓稼先是一个国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公共场合销声匿迹了。

D.在筹办这次艺术节的过程中,作为一位组织者和参加者,他立下了汗马功劳!【答案】A【解析】惨不忍睹,悲惨得让人不忍心看下去,形容极其悲惨。

部编版七年级语文下册期末复习专题《词语(成语)》试题汇编(附答案)

部编版七年级语文下册期末复习专题《词语(成语)》试题汇编(附答案)

部编版七年级语文下册期末复习专题《词语(成语)》试题汇编(附答案)1.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。

B.中国的园林讲究生机勃勃,追求形神兼备、气韵流畅,要有活泼的韵致。

C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

D.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。

【答案】A【详解】忍俊不禁:忍不住笑了。

与后面“笑了”重复。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。

B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012 年荣获诺贝尔文学奖。

C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。

D.汪老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。

【答案】B【详解】叹为观止,叹:赞赏。

观止:看到这里就够了。

指赞美所见到的事物好到了极点。

持之以恒,持:坚持。

恒:恒心。

长久坚持下去。

肆无忌惮,肆:放肆。

忌:顾忌。

惮:害怕。

非常放肆,一点没有顾忌。

惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。

运用对象错误。

3.下列加点词语使用不正确的一项是()A.今年81岁的白先勇神采奕奕,在新书发布会上演讲了一个多小时。

B.经过几代人的奋斗,不毛之地变成了绿洲,戈壁也长出了瓜果蔬菜。

C.大家一致认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

D.2018年10月17日,这名畏罪潜逃的嫌疑犯终于在保加利亚落网。

【答案】C【详解】A项,神采奕奕:意思是形容精力旺盛,容光焕发。

使用恰当。

B项,不毛之地:意思是不生长草木庄稼的荒地。

形容某地荒凉、贫瘠。

使用恰当;C项,随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。

使用不恰当;D项,畏罪潜逃:意思是做了坏事害怕受到惩罚而逃跑。

使用恰当。

4.下列加点的词语运用不正确的一项是()A.他潜心修炼基本功,沉寂了十年才重现歌坛。

新人教版七年级上语文成语积累与练习

新人教版七年级上语文成语积累与练习

新人教版七年级上语文成语积累与练习七上成语大盘点1、花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽,文中形容姿态优美。

招展:迎风摆动的样子。

2、呼朋引伴:招呼朋友,引来伙伴。

3、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。

翼翼:谨慎、严肃。

4、咄咄逼人:咄咄:使人惊奇的声音。

形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

也指形势发展迅速,给人压力。

5、翻来覆去:形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

6、喜出望外:望:希望,意料。

由于没有想到的好事而非常高兴。

7、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排。

8、人迹罕至:罕:少。

人的足迹很少到达。

指荒凉偏僻的地方。

9、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。

形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

10、不求甚解:甚:很,极。

只求知道个大概,不求彻底了解。

常指学习或研究不认真、不深入。

11、混为一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。

12、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。

形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

也形容文章辞藻华丽。

13、美不胜收:胜:尽。

美好的东西很多,一时看不过来。

14、恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。

形容一下子明白过来。

15、油然而生:自然地产生(某种思想感情)。

16、众目睽睽:睽睽:张目注视的样子。

许多人争着眼睛看着。

指在广大群众注视之下。

17、煞有介事:原是江浙一带的方言。

指装模作样,活象真有那么一回事似的。

多指大模大样,好像很了不起的样子。

18、饥肠辘辘:饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声。

肚子饿得咕咕直响。

形容十分饥饿。

19、踉踉跄跄:形容走路不稳的样子。

20、废寝忘食:废:停止。

顾不得睡觉,忘记了吃饭。

形容专心努力。

21、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。

形容声势或气派使人敬畏。

22、拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担。

23、麻木不仁:不仁:没有感觉。

肢体麻痹,失去知觉。

比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

24、见异思迁:迁:变动。

七年级语文暑假专题 成语的使用同步练习语文版

七年级语文暑假专题 成语的使用同步练习语文版

初一语文语文版暑假专题—成语的使用同步练习(答题时间:30分钟)1、(2005年河北省)下列句子中,加点成语运用不恰当的一句是()A. 这一段时期,“非典”似乎已销声匿迹....,但是医学专家反复提醒,这种疾病可能只是暂时消失,很可能会卷土重来。

B. 一直以来,对网吧的治理很难取得显著成效。

这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,对国家的规定更加熟视无睹....。

C. 叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。

去年到苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺....。

D. 刘慧卿因参与“台独”分子研讨会,并发表支持“台独”的言论,连日遭到社会各界人士的口诛笔伐....。

2、(2005年茂名市)选出加点成语运用不当的一项是()A. 五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红....,十分绚丽。

B. 日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”,如此信口雌黄....,实在令人吃惊。

C. 有个别学生上网成瘾,执迷不悟....,浪费了大好年华。

D. 高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝....。

3、(2005年南通市区毕业会考)选出下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A. 南大街工贸大厦前的流动采血车在人潮中格外引人瞩目....,等候献血的群众在车外排起长队,成为节日街头一道亮丽的风景。

B. 这场比赛可谓波澜不惊....,奥运会与世锦赛双料冠军王楠苦战五局,终于击败对手沃西克,获得最后胜利。

C. 在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,我们希望日本政府尊重亚洲人民的感情;妥善处理教科书和历史问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃....。

D. 信中,庞女士对来南通采访时受到的无微不至的热情服务表示感谢,并由衷地称赞南通美丽的城市风景与日新月异....的发展速度。

4、(2005年四川课改实验区)下列句子中加点的成语使用不当的是()A. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔....的精神。

人教版七年级上册语文期末成语练习

人教版七年级上册语文期末成语练习

滨海县第一初级中学中市路北校区七年级语文期末复习专项训练内容:课内成语命题人:语文组时间: 2018.12.30班级:学号:姓名:一.课内成语积累【呼朋引伴】呼唤朋友,招引同伴。

例:春天来了,花儿开了,蜜蜂们呼朋引伴来到田野,为花儿授粉,为自己酿蜜,为人类酿造甜蜜的生活。

【花枝招展】比喻姿态优美,招展,迎风摆动。

例:只见几个年轻的妇女花枝招展,携手嘻笑【一年之计在于春】比喻凡事要早做打算,开头就要抓紧。

要在一年开始时多做并做好工作,为全年的工作打好基础。

例:俗话说,一年之计在于春,刚过完春节,农民伯伯就开始在田里劳作了。

【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

例:今天,早晨起来就淅淅沥沥地下起雨来。

【咄咄逼人】形容气势汹汹,盛气凌人;也指形势发展迅速,给人压力。

例:王老师和颜悦色地说:“你说话的态度总是如此咄咄逼人,很难交到朋友。

”【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。

例:长大了我才明白,母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。

【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。

例:没想到,这个困扰张娜数日的问题就这么轻松解决了,她自然是喜出望外。

【翻来覆去】原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。

例:我最近总是失眠,半夜一两点就醒了,然后便翻来覆去地睡不着。

【各得其所】原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的安顿。

例:班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。

【人迹罕至】很少有人到的地方,形容人迹稀少。

例:作为地质工作者,爸爸经常跋涉在人迹罕至的荒原和山坳。

【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。

例:街上发生了交通拥堵,一时间人声鼎沸,一片混乱。

【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。

形容非常疲乏。

例:日本高铁英国首秀搞砸,迟发、漏水、空调坏了,被困车厢里的乘客疲倦不堪。

【小心翼翼】原形容严肃虔敬的样子,现用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

人教版初中语文成语专题训练(含答案)(K12教育文档)

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初中语文成语专题训练提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。

明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。

1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A )A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发....。

B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势....把大家的自信心树立起来。

C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以....地跳入水中去营救。

2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C )A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩....。

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生....的人物形象而引人入胜.C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂....,笑容满面。

D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套.....3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C )A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍....,竞相报道,佳作纷呈。

七年级语文(完整版)成语及习惯用语练习题含答案

七年级语文(完整版)成语及习惯用语练习题含答案

七年级语文(完整版)成语及习惯用语练习题含答案一、初中语文试卷成语及惯用语1.下列各句中划线词语使用不恰当的一项是()A. 我们为人处世要光明磊落,敢于承担责任,不要总找借口,把失败原因都归咎于别人。

B. 他们的存粮已经告罄,然而他们还没有走出这沙漠。

C. 九年级开展了“爱我中华”活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。

D. 如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。

2.下面句子中划线词语使用正确的一项是()A. 为了能够哗众取宠,获得班级提名,他一直默默地为班级做事。

B. 四合院是传承百年的中国建筑智慧,更是中国人对于传统文化最好的诠释,雕梁画栋间是中国人的情感寄托。

C. 上午第一节课,李老师精神焕发,他蹑手蹑脚地走到讲台前。

D. 他做事雷厉风行、拖泥带水,效率很高,深受员工喜爱。

3.下面加下划线成语使用错误的一项是。

()A. 这几个小伙子整天不学无术,言不及义,很难有大作为。

B. 中国商务部公布中国实际使用外资持续稳定增长,这意味着特朗普所谓“投资者正逃离中国”的谎言不攻自破。

C. 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

D. 从小酷爱运动的王皓,经过多年的锻炼,变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。

4.下列句子中,加下划线成语运用正确的一项是()A. 虽然他那故弄玄虚的手法使人们对他的信任感与日俱增,但是小李对他仍然抱有戒心。

B. 《魅力中国城》节目嘉宾强聒不舍,对参选城市进行精彩点评,获得观众的阵阵掌声。

C. “送温暖”的钱物必须真正送到贫困者手中,李代桃僵的冒领行为要受到法律的严惩。

D. 在校园的教师宿舍楼上,人们发现有一群马蜂鸠占鹊巢,将蜂窝做在了教职工家门口。

5.下列句子中,加下划线词语运用不恰当的一项是()A. 小弟弟戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。

高中语文成语专项测试同步训练3617

高中语文成语专项测试同步训练3617

高中语文成语专项测试同步训练2020.031,下列各句中,划线词语使用恰当的一句是()A.许多家长以为只要给孩子单独租房居住并且家长陪读就会提高学习成绩,结果弄巧成拙,孩子反而由于心理问题而成绩滑坡。

B.一开盘,这只股票就一路狂跌,势如破竹,使已经遭受股市重重打击的股民又雪上加霜。

C.他们以实际行动履行自己的誓言,发奋苦练,终于在北京夺得四枚金牌,雄辩地说明哀兵必胜。

D.似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。

2,将下列句子连接成语意连贯的一段话,最恰当的一项是:()①走进一环,回首只见浮云衬着初冬的天空,自由自在地游动。

下面众峰峥嵘,各不相让,实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。

②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。

③往前看呢,山岚弥漫,重岩叠嶂:有的如笋如柱,直插云霄;有的像彩屏般屹立在前,恰似巨汉挡住去路。

④整个大江有如一环环接起来的银链,每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦,中间各自形成一个独特天地,有的椭圆如琵琶,有的修长如梭。

A.④②①③B.④①③②C.①③②④D.②④③①3,下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①马克思晚年居住在伦敦一套廉价公寓中,生活入不敷出,同时饱受肝脏疾病的困扰。

②徐霞客一生志在四方,所到之处,探幽寻秘,宵衣旰食地记录所现察到的各种状况。

③两位在学术影响方面不分轩轾,一位是清代学术开山之祖,一位是浙东史学领军者。

④孔子力透纸背的人格魅力,不会随着时光的流逝被遗忘,而将水远铭刻在我们心间。

⑤正襟危坐在半亩方塘前,悠然望着在水面上闪耀的天光、云影,绝妙佳句汩汩而出。

⑥文字狱迫使一些学者躲进故纸堆里,寻章摘句,为考据而考据,形成乾嘉考据学派。

A.②③④B.②④⑤C.①③⑥D.②⑤⑥4,下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①技术的革新与道德的建设是相互促进、相互统一的。

在技术推动革新的同时,要加强道德建设,让两者并驾齐驱,愈行愈远。

七年级语文人教版暑期专题——词语、句子同步练习

七年级语文人教版暑期专题——词语、句子同步练习

初一语文人教版暑期专题——词语、句子同步练习(答题时刻:40分钟)词语一. 依照以下句子的意思,别离归纳出一个确切的成语:1. 用自己的行动作出表率。

()2. 情感积聚在心中得不到宣泄。

()3. 形容超级赞赏。

()4. 比喻同处,相互救助。

()5. 用新的目光去看待。

()6. 赞美看到的事物好到极点。

()7. 形容超级驯服恭顺。

()8. 忍不住笑了。

()9. 无法计算那个数量,形容极多。

()10. 没有依照的说法。

()二. 在空白处填上反义词组成成语:拈怕积成顶立深浅共赏见怪人己奉违辕辙自如逢源抑扬三. 在空白处填上叠词组成成语:夺目不安警惕警告玉立文质四. 在空白处填上近义词组成成语:心魄仙琼高阔愁苦凶恶无无时境首耳盘卧声迹引据左右五. 将以下各组词中不同类的一个找出来,画上横线:1. 牡丹碧桃青莲植物腊梅2. 曲艺电影歌舞报纸戏剧3. 长江黄河淮河珠江湖泊4. 梧桐丛林白杨垂柳槐树六. 按要求给以下词语归类:⑴鲁迅⑵朗诵⑶迅速⑷愉快⑸酷爱⑹科学⑺注视⑻体会⑼勇敢⑽情愿⑾边疆⑿历史⒀优秀⒁急躁⒂调查动词:名词:形容词:七. 判定以下句子表达的意义是不是一致,在括号里画“√”或“×”: 1. ⎩⎨⎧之一。

千克上涨到原价的六分春节期间,猪肉价格每元。

元上涨到每千克每千克春节期间,猪肉价格由1412 ( )2. ⎩⎨⎧年的二分之一。

年的产值是红星中学校办工厂番。

年的产值比去年翻了一红星中学校办工厂9619951996( )3. ⎩⎨⎧。

本价钱减少了四分之三今年的挂历,元旦后每元。

元降到本由今年的挂历,元旦后每1520 ( )4. ⎩⎨⎧加了百分之百。

这家企业的创汇总额增亿元。

亿元变为这家企业的创汇总额由6.32.1( )八. 判定以下句子中加点词的词性:1. ⎪⎩⎪⎨⎧••)()(。

北京上大学在他。

北京在他2. ⎪⎩⎪⎨⎧••••)()(。

共产主义事业奋斗不息了为他业。

什么:为了共产主义事了为他3. ⎪⎩⎪⎨⎧••)()(着哥哥。

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词语成语积累试题出自于神话故事的成语:
出自寓言故事的成语:
出自《西游记》的成语:
出自《三国演义》的成语:
出自《水浒传》的成语:
出自《红楼梦》的成语:
“AABB式”成语:
“AABC式”成语:
“ABCC式”成语:
“ABAC式”成语:
“ABCA式”成语:
“ABCB式”成语
含“日”的成语:含“月”的成语:含“水”的成语:含“海”的成语:含“火的成语:含“山”的成语:含“以”的成语:含“梦”的成语:含“心”的成语:含“书”的成语:含“鼎”的成语:含“笑”的成语:含“理”的成语:含“然”的成语:含“不”的成语:含“之”的成语:含“土”的成语:
含“自”的成语:
含“思”“想”的成语:
含“千”“万”的成语:
含“前(先)”“后”的成语:
含“东”或“西”的成语:
含“南”或“北”的成语:
含“天”“地”的成语:
含“有”或“无”的成语:
含“风”和“雨”的成语:
含“言”或“语”的成语:
含“金”或“玉”的成语:
含“亲”的成语:
含“爱”的成语:
含“举”的成语:
含数词(一至十、百、千、万)的成语:含“目”或“眼”的成语:
含“耳”的成语:
含“口”的成语:
含“头”成语:
含“手(掌)”“脚(足)”的成语:含“面”的成语:
含“鼠”的成语:
含“牛”的成语:
含“虎”的成语:
含“兔“的成语:
含“龙”的成语:
含“蛇”的成语:
含“马”的成语:
含“羊”的成语:
含“猴”的成语:
含“鸡“的成语:
含“狗”的成语:
含“猪”的成语:
含近义词的成语:
描写外貌的成语:
描写动作的成语:
描写语言的成语:
描写神态的成语:
描写心理的成语:
描写品质的成语:
描写老人小孩的成语:描写四季的成语:
描写乡村的成语:
描写早晚景色的成语:描写山水原野的成语:描写建筑的成语:
描写风景名胜的成语:描写花草树木的成语:描写生活环境的成语:描写风云雨电的成语:
描写色彩的成语:
描写鸟兽虫鱼的成语:描写风浪的成语:
描写文具的成语:
描写活动的成语:
描写体育竞赛的成语:描写战争的成语:
描写气势宏大的成语:描写情况危急的成语:描写路途辛苦的成语:描写岁月时光的成语:称赞老师的成语:
描写才华出众的成语:描写学习态度的成语:描写美好祝愿的成语:描写男女的成语:
描写友情的成语:
描写自强不息的成语:
描写英雄行为的成语:表示名气大的成语:表示口才好的成语:表示变化转机的成语:描写骄傲的成语:
有关吃的神态的成语:表示各种语气的成语:有关宗教用语的成语:有关适得其反的成语:描写书画作品的成语:来自诗文中的成语:描写文章特点的成语:描写众多的成语:
描写稀少的成语:
有关音乐的成语:
有关军事的成语:。

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