学校地震逃生演练方案

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地震安全逃生演练方案7篇

地震安全逃生演练方案7篇

地震安全逃生演练方案7篇地震安全逃生演练方案(篇1)我市地处山西地震带南端,地质构造复杂,地震环境恶劣,多年来一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区。

为做好地震的防预工作,保护我校师生的生命和学校财产不受损害,结合第十五个全国中小学生安全教育日确定的主题“加强疏散演练,确保学生平安”教育学生有序上下楼、文明把路行。

进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理,开展疏散演练活动。

一、地震应急领导机构地震应急领导小组:组长:副组长:成员:全体教师地震应急速报小组:(1)指挥组与向上级汇报组:校长及校委会(2)疏散组:教导处二、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。

三、地震临震应急反应(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

听到第一声钟响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次吹响哨声,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)

学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)

学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)学校防震减灾应急演练方案(篇1)为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。

一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。

二、组织安排1、活动领导小组:组长:副组长:成员:行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥:郑忠勇现场指挥消防扑救组:组长成员宣传摄像组:组长(中学)成员(小学)音响警报组:组长(中学)成员(小学)联络协调组:组长人员疏散组:组长成员:各科室及各班班主任等三、参加对象:全校师生四、演练时间:20__年5月13日(星期二)上午五、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

六、组织实施要求1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。

注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。

2、星期二上午进行演练。

防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。

3、具体疏散工作安排:(1)主要流程(见附件1)(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。

(附件2)(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。

七、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体教师要认真负责。

地震安全逃生演练方案应急预案7篇

地震安全逃生演练方案应急预案7篇

地震安全逃生演练方案应急预案7篇地震安全逃生演练方案篇1为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

一、抗震减灾应急机构的组成和职责(一)抗震减灾应急领导小组组长:电话:成员:(二)应急机构的职责1、组长职责地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。

负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

2、领导小组成员职责(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。

(4)负责报送地震新闻宣传报道。

(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

二、应急通信保障(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。

三、应急行动方案地震临震预警发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。

(一)一般破坏性地震的应急反应。

地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。

(二)严重破坏性地震的应急反应1、__学校的应急行动发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。

在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救。

学校地震逃生演练应急方案(7篇)

学校地震逃生演练应急方案(7篇)

学校地震逃生演练应急方案(7篇)学校地震逃生演练应急方案精选篇1一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:1、参加对象:全体师生2、演练时间:周四上午10:10——10:303、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:连续长哨声。

代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。

代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(10分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。

到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。

总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

学校地震逃生演练应急方案精选篇2一、指导思想通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

地震疏散演练方案(通用6篇)

地震疏散演练方案(通用6篇)

地震疏散演练方案(通用6篇)地震疏散演练方案1为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动,切实增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害,根据省教育厅、省地震局联合制订了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》,制定本方案。

一、成立演练组织机构学校成立演练领导小组,负责演练活动全过程的组织领导。

演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担任,领导小组下设以下工作组。

办公室设在保卫处,负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;制作疏散逃生标识,相关信息和报告的上传下达;保卫处负责的通道门打开等。

宣传组设在宣传部,负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结,广播站地震警报声播放等。

学生引导组设在学生处,负责演练全过程中,学生疏散的组织和思想教育工作。

后勤保障组设在公管处、后勤集团,负责现场医疗救助,各种楼门的打开、教室打铃发开始疏散演练信号等。

基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开。

各系部负责地震知识教育,疏散演练的宣传动员和思想教育工作,预先在班级宿舍自行演练,学校统一演练中成建制上课学生班级的具体实施。

二、预演、动员和教育为保证演练安全顺利进行,避免发生误解、恐慌和地震谣传,演练前,进行以下协调宣传预演工作。

(1)保卫处负责向上级主管部门报告,视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周边单位。

(2)宣传部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣传横幅标语等方式,预告演练的时间、地点、内容。

(3)各系负责组织师生学习防震减灾知识,宣讲疏散演练方案,让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散的路线和地点,掌握应急避震和疏散的方法。

每个班级必须预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃生演练。

三、演练时间地点1、全校统一演练时间:20xx年3月30日上午,南区10:00,北区9:40。

2、演练地点:南北校区各教学实验楼、北区图书馆。

3、参加演练人员:南区1-11号楼内在教室上课和自习的师生,北区1教、2教、化工楼、综合实验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生。

学校防震减灾疏散演练方案

学校防震减灾疏散演练方案

学校防震减灾疏散演练方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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地震逃生应急演练方案5篇

地震逃生应急演练方案5篇

地震逃生应急演练方案5篇地震逃生应急演练方案【篇1】一、应急机构的组成1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。

南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长,各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,蔡庆勉同志任联络员。

2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。

各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

地震逃生演练主题班会教案优秀3篇

地震逃生演练主题班会教案优秀3篇

地震逃生演练主题班会教案优秀3篇地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。

我们要懂得一些逃生技巧,以防万一。

它山之石可以攻玉,以下内容是为您带来的3篇《地震逃生演练主题班会教案》,希望能为您的思路提供一些参考。

地震逃生演练主题班会教案篇一班会目的:1.使学生了解有关地震的基本知识。

2.使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能力。

活动过程:一、活动准备:教师布置学生在网上查阅地震自救知识,准备好发言。

二、活动过程简录:1.教师主持发言:教师简单讲述四川地震的严重灾情,2008年5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级地震,地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。

这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。

地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的,在这突其而来的灾难面前,我们应采取什么急措施,更好的保护自己,使自己最大限度的生存下去呢?这就是我们今天班会的主题:避震防震学会自救。

我们已经事先布置同学们去网上查阅地震自救知识,下面就请同学们来发言。

2.学生介绍地震知识:A:要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

B:寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

—时无法脱险,要尽量节省气力。

如能找到食品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

A:保存体力,不要盲目大声呼救。

在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。

当确定不远处有人时,再呼救。

B:不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。

C:正在上课时,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下,用书包等保护头部。

在操场或室外时,可原地蹲下不动,双手保护头部。

2023地震自救逃生应急演练方案(精选7篇)

2023地震自救逃生应急演练方案(精选7篇)

2023地震自救逃生应急演练方案(精选7篇) 2023地震自救逃命应急演练方案(篇1)一、演练目的通过演练,切实提高全校师生在突发性地震大事发生时紧急避险和应急爱护力量,正确把握避震、疏散和自救互救的方法,进一步增加防震减灾意识,限度地减轻地震灾难对学校、师生生命财产的危害。

二、演练时间20__年x月x日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。

2、应急疏散演练。

五、演练指挥部1、指挥长:__副指挥长:__2、各班级疏散演练指导员(班主任):①“地震警报”发出后,指导同学进行室内避震,订正同学的不正确动作和姿态。

②“地震警报”解除后,带领同学快速有秩序疏散到指定的“地点”:学校操场。

③要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3、各应急组组长:(1)信号组:后勤处负责人,负责信号人员支配。

(2)疏散线路沿线工作组:教务处负责人,负责支配教学楼层,楼外各类拐角处人员,可按楼指定分负责人。

①合理调整同学疏散的进度,特殊是防止过度拥挤造成。

②处理同学疏散过程中的偶发大事。

(3)疏散集中地点指挥组:__,负责本组人员支配,在疏散集中地点现场指挥。

4、摄影:__。

5、医护:__。

六、演练前预备1、开展地震应急疏散演练培训。

(1)对老师培训:了解地震应急避震自救;维持正常秩序,切忌慌乱;熟识有序撤离路线和疏散“安全”地点;熟识演练信号,应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号,应急避震启动信号为连续三声急促的哨音,重复3遍,持续约20秒钟,疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。

(2)对同学培训:各班采纳主题班会的形式,让同学了解演练程序和应急避震的正确方法,熟识避震和疏散的演练信号,熟识应急疏散路线和到达地点。

(3)说明本次演练的目的是日常性教育培训,以免发生误会而引发地震谣传。

2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。

3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地认真检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

学校地震紧急逃生演练方案

学校地震紧急逃生演练方案

学校地震紧急逃生演练方案演练活动旨在培养学生在遇到地震等紧急灾害情况时所反映的安全自护意识,提高自护能力。

学校地震紧急逃生演练方案怎么写?今天本店铺在这里给大家分享一些文章,是关于学校地震紧急逃生演练方案,希望可以帮到大家!学校地震紧急逃生演练方案1校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。

为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。

一、成立地震安全逃生演练机构1、领导小组:2、指挥小组:3、逃生引导小组:4、楼梯纪律维持小组:5、救生小组:6、演习观评小组:二、寝室地震学生逃生演练方案1、逃生演练总指挥为:王康。

2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。

寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。

全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。

逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。

清点完毕后在总指挥处报。

总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。

3、地震安全逃生演练技术要领:第一次警报声响起后,全体学生迅速蹲在床下,第二次警报响起后,安全起立,迅速疏散警报声响起后,全体学生起立,负责把持门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。

疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。

到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。

如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。

地震逃生演练应急方案10篇【范文】

地震逃生演练应急方案10篇【范文】

地震逃生演练应急方案10篇【范文】地震逃生演练应急方案篇1为了增强学生的安全意识,增强学生地震时自救、自护的意识,提高全校师生有序的逃生及应急能力,学校决定于20_年3月29日上午举行地震逃生演练。

特制定本次演练活动方案。

一、地震逃生演练人员及职责安排1、总指挥:申志国副总指挥:崔彦红张彦庆职责:负责全校各楼层师生疏散顺序。

通过广播传递地震信息,稳定全校师生情绪。

2、楼层导护教师:各年级没课的老师。

职责:组织各楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,稳定学生情绪,纠正学生不正确的行为。

3、班主任(或科任老师)职责:负责本班人员疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。

4、安全保卫人员:桂肖兵、杨彩霞。

职责:发现地震后,发出地震警报,并协助现场指挥。

5、应急救护队及后勤保障:李素梅、樊翠萍(准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院)。

二、地震演练准备1、先由张校长做演习的宣传动员,并介绍地震的简单知识及逃生技巧;2、由各班班主任强调演习的注意事项;3、演习开始,发出地震警报。

4、演习结束,总指挥小结演习情况。

三、地震疏散安排1、发生地震时,一楼师生先行疏散至安全地带(操场),接着依次是二楼、三楼、四楼。

2、此次演习本着“时间就是生命”,“演习疏散真实化”的原则,下楼梯时先集合好,到达楼梯口的班级先下,后到者要让前者,不可强行挤、窜队。

3、各班按学校指定的疏散路线进行疏散。

但可根据实际情况选择最近、最通畅、最安全的路线进行疏散。

4、集合地点:各班于各自做操的地点集合。

四、演练活动要求:1、学校领导要在第一时间迅速到操场集中,成立临时指挥中心,分工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。

指挥全体师生按照平时做操疏散路线有序地撤出教学楼,紧急疏散至安全地带(操场)。

2、教师要根据指挥中心的指挥,按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离到操场等空旷地带。

地震疏散演练活动应急方案7篇

地震疏散演练活动应急方案7篇

地震疏散演练活动应急方案7篇地震疏散演练活动应急方案篇1一、活动原则:1、安全预防原则。

学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。

2、有序与无序结合原则。

有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。

3、寓教于乐原则。

二、活动措施:1、加强安全意识培养及自护能力训练。

利用讲座、班队课、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。

2、教师动员会。

演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。

3、制定安全紧急疏散的预案。

包括撤离次序,有关教师等方面。

三、活动内容:1、学生对紧急警报的辨认。

2、学生应对紧急情况的反应。

3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。

4、教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。

四、安全紧急疏散预案:1、演习前每位教师务必认真阅读此册。

2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。

3、演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。

4、撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。

5、全体教师务必保证师生安全!五、活动实施步骤:宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。

1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。

达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、重点做好消防疏散演练。

学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。

具体步骤如下:(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。

(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05)。

(3)第二阶段听到警报声(9:10)当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。

地震应急疏散演练方案(8篇)

地震应急疏散演练方案(8篇)

地震应急疏散演练方案(8篇)地震应急疏散演练方案(精选8篇)地震应急疏散演练方案篇1一、演练目的为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识。

结合我校实际情况,特制定本演练方案。

二、演练组织机构(一)演练领导小组组长:副组长:成员:各处室主任(二)演练实施小组指挥长:1、组织协调组:德育处、少队部职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。

2、宣传报道组:教导处、教研处职责:负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。

3、学生引导组:各年级主管及各班主任职责:负责演练过程生疏散的'组织和思想教育工作;合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故;处理学生疏散过程中的偶发事件。

4、后勤保障组:后勤处、财务处职责:负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。

三、演练安排(一)演练内容1、应急避震演练:地震发生那一刻,就近避震。

2、紧急疏散演练:地震发生后(已停止震动),疏散到空旷、安全地方。

(二)演练对象:全校师生(三)演练时间:(四)演练信号:以校园广播警报声作为启动信号。

防震避险信号:警报声长鸣30秒;紧急疏散信号:警报声点鸣30秒。

四、演练准备各班主任及科任教师在演练前几天,充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育,示范应急避震规范动作,让学生掌握应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和集合地点,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣言。

五、演练要求1、各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。

2、周密安排,严谨严肃,把演练作为实战应对,谨慎操作,确保万无一失。

防震安全疏散演练方案(推荐11篇)

防震安全疏散演练方案(推荐11篇)

防震安全疏散演练方案(推荐11篇)防震安全疏散演练方案第1篇教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。

我校根据上级通知精神,结合实际情况,在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。

为确保学校发生地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本次演练实施方案。

一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二.组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长:李国庆副组长:卢悦生吴华堂吴有灵成员:全体行政及年级级长。

(二)防震减灾工作小组指挥组总指挥:李国庆副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的'、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。

各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

意外伤害救护组:黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。

应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

安全集中(合)管理组:吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。

地震演练逃生方案3篇

地震演练逃生方案3篇

地震演练逃生方案3篇地震演练逃命方案1为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应力气,依据学院的方案,特制定我系地震演练应急预案。

一、指导思想和目的坚持“平安第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增加师生的防震减灾意识,把握应急避震的正确方法,生疏地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和平安避险区域,培育自我爱惜、自救互救、团队协作的基本力气,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱惜全系师生的生命平安,特别是削减不必要的非震损害。

二、组织机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:副组长:成员:办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣布传达训练方案和方案。

2、负责制定、宣布传达、落实地震逃命演练方案。

3、拟定地震逃命演练的时间和范围。

4、负责对地震逃命演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃命演练后对各项工作的总结及逃命方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:全面负责系的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的平安、有序、真实、有效。

2、宣布传达、训练、协调联络组组长:刘__对系教职工和同学进行防震抗震学问训练培训,向院、系领导组报告演练预备和进行状况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:郝__参照学院《地震演练应急预案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:耿__参照学院《地震演练应急预案》中教学工作组职责,负责做好本单位试验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

防震疏散演练活动方案7篇

防震疏散演练活动方案7篇

防震疏散演练活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!防震疏散演练活动方案7篇通过制定具体的活动方案可以帮助我们更好地考虑活动的环境保护和可持续性,优秀的活动方案应该能够提供活动的评估和反馈机制,下面是本店铺为您分享的防震疏散演练活动方案7篇,感谢您的参阅。

地震应急逃生演练活动方案精选7篇

地震应急逃生演练活动方案精选7篇

地震应急逃生演练活动方案精选7篇地震应急逃命演练活动方案(篇1)一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和治理水平,强化师生平安意识和地震应急避险及疏散力气,培育同学终身受益的地震应急行为适应。

三、演练科目本次演练共三个科目:1、地震避险。

2、震后疏散。

3、抢险抢救。

四、演练场景设置本次演练设定为上课时刻发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时刻和地点1、时刻支配:20__年_月_日2、地点支配:校内。

师生在教室或办公室内进行地震避险,接着疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员全体师生七、演练组织机构及职责分工1、应急疏散演练指挥部总指挥:__副总指挥(现场总指挥):__成员:__职责:1、全面负责应急疏散演练工作;2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育同学生疏和把握应急疏散的流程和纪律。

2、应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:__成员:平安办公室相关人员职责:1、负责演练方案的制定;2、做好演练过程的协调指挥;3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识;5、组织开展疏散演练质量自评工作;6、负责演练的考评和总结工作。

(2)宣扬报道组组长:__成员:__楼层值班职责:1、负责支配演练前的宣扬教育和学问培训;2、负责演练的摄影、计时、记录等。

(3)疏散引导组组长:__成员:各级部组长各班主任楼层值班职责:1、组织、引导师生进行平安有序地疏散;2、准时扶助摔倒及受伤师生;3、准时报告疏散过程中的重大险情;4、疏散完成后关心其他各组工作。

(4)抢险抢救组组长:__成员:__职责:1、负责第一时刻组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视状况抢救重要财产、档案等;2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定平安区域,并拨打120联系急救中心;3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

学校防震减灾应急疏散演练方案

学校防震减灾应急疏散演练方案

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学校地震应急疏散演练方案九篇

学校地震应急疏散演练方案九篇

学校地震应急疏散演练方案九篇【篇一】学校地震应急疏散演练方案为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

一、指导思想通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

(一)组织机构:总指挥:XX现场指挥:XXXX(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:1、报警组(姚成孝负责):(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:(1)办公区疏散组(XXXX负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:XXX(摄影)、XXX(摄像)。

八、演练程序1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。

立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。

8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。

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Xxx学校地震逃生演练方案
一、指导思想
通过地震(防灾)应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震(险)的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。

同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、组织机构
(1)总指挥:xxx
(2)各教室室内指挥组成员:各班班主任
职责:负责组织本班学生应急避震演练和紧急疏散演练。

①“地震警报”(集合铃声)发出后,指导学生首先进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领并有效组织学生迅速有序地疏散到指定的“安全地带”。

③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

场地组:xxxx
(2)职责:撤离后的场地(大院)维持现场纪律
(3)疏散引导组成员:非班主任教师
职责:指挥学生疏散撤离,做好学生的疏散自救工作。

岗位分工:
一、教学楼各层具体分工:教学楼总负责 xx
教学楼一楼左侧楼道:xx
教学楼一楼东侧楼道:xx
教学楼正门:xx
一楼西侧门:xx 一楼东侧门:xx
一楼西侧楼梯口:xx 一楼东侧楼梯口:xx
教学楼二楼西侧楼道:xx 教学二楼东侧楼道:xx
二楼西侧楼梯口:xx 二楼东侧楼梯口:xx
西侧一至二楼楼梯拐角:xx 一至二楼东侧楼梯拐角:xx
教学楼前空地:xx
(1)场地组:xx
(2)信号组:xx
(3)后勤组:xx
(4)拍摄组:xx(采集室外照片)操场上的相片,xx(赛季教学楼内照片)楼道、楼梯(各班教室相片采集由班主任负责)。

二、演练安排
1.内容:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
2.对象:
全体师生
3.时间:
xxx年x月xx日上午xx:xx
三、演练准备
1.全体教职工必须明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2.演练前,班主任应做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。

班主任安排时间,组织本班学生进行应急避震演练,并进行以班级为单位的紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。

练习期间教育学生做到:
①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散;
③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。

同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。

3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.学生疏散时楼梯通道负责人负责学生安全疏散。

四、演练要求
1.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

注意
班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,少先队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

2.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

3.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

4.按规定线路疏散,不得串线。

教学楼一楼西侧疏散顺序:七年级一班二班
教学楼正门疏散顺序:七年级三班七年级四班八年级四班
教学楼二楼西侧疏散顺序:八年级四班八年级一班九年级一班教学楼二楼东侧疏散顺序:九年级四班八年级三班八年级二班九年级二班
五、演练程序
(一)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

(二)教室内应急避震演练
1.信号员发出“地震警报”信号,(紧急集合哨声)
2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。

演练时间为1分钟。

3.一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号,(急促的哨声3下)
4.老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练
1.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4.撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,(应到XX人,实到XX人)并及时上报给班主任。

班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

(四)总指挥对本次的演练做总结。

(五)演练结束后有秩序返回教室。

Xxx学校
XxXx年Xx月Xx日
喀拉托海镇寄宿制初级中学防震演练疏散路线图
二楼

集合地点。

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