浙江大学科研概况

合集下载

浙大 地理信息科学录取分数

浙大 地理信息科学录取分数

浙大地理信息科学录取分数摘要:1.浙江大学概况2.地理信息科学专业简介3.浙江大学地理信息科学专业录取分数线及趋势4.报考建议正文:浙江大学(Zhejiang University)位于中国浙江省杭州市,是中国顶尖的学府之一,综合实力排名全国前列。

浙江大学拥有丰富的学科设置,涵盖了自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。

在这所卓越的学府里,地理信息科学(Geographic Information Science)专业备受瞩目。

地理信息科学专业是研究地理信息获取、处理、分析和应用的一门学科,涵盖了地理学、计算机科学、遥感技术等多个领域。

在浙江大学,地理信息科学专业拥有优秀的师资力量,教学质量和科研水平颇高,为学生提供了宽广的发展空间。

接下来,我们来看一下浙江大学地理信息科学专业的录取分数线及趋势。

由于录取分数线会受到每年考生人数、招生计划、学科热度等多种因素的影响,因此分数线会有所波动。

但总体来看,浙江大学地理信息科学专业的录取分数线较高,一般需要达到本省(市、区)一本线以上。

此外,考生在报考时还需关注提前批次、专项计划等招生政策。

为了帮助考生更好地把握报考时机,这里提供近三年浙江大学地理信息科学专业的录取分数线供参考:年份| 理科分数线| 文科分数线----|---------|---------2020 | 650-670 | 620-6402019 | 640-660 | 600-6202018 | 630-650 | 590-610需要注意的是,上述分数线仅供参考,具体录取分数线以当年招生办公室公布为准。

在面对如此高的录取分数线时,考生该如何报考呢?以下是一些建议:1.充分了解自己的兴趣和特长,明确职业规划。

地理信息科学专业涉及多个领域,考生应确保自己对相关专业课程和研究方向有兴趣。

2.分析自身实力,合理评估高考成绩。

考生应结合自己高中阶段的学习成绩、模拟考试成绩等因素,合理预测高考成绩。

浙江大学CAD实验室简介

浙江大学CAD实验室简介

∙简介浙江大学计算机辅助设计与图形学国家重点实验室为国家“七五”计划建设项目,一九八九年开始建设,一九九○年对外开放。

一九九二年建成并通过国家验收。

计算机辅助设计与图形学是多学科交叉的高技术研究领域。

本实验室主要从事计算机辅助设计、计算机图形学的基础理论、算法及相关应用研究。

实验室的基本定位是:紧密跟踪国际学术前沿,大力开展原始性创新研究及应用集成开发研究,使实验室成为具有国际影响的计算机辅助设计与图形学的研究基地、高层次人才培养的基地、学术交流的基地和高技术的辐射基地。

近二十年来,实验室依托浙江大学计算机、数学、机械等学科,作为项目负责单位先后承担了一批国家级科重大研项目和国际合作项目,在计算机辅助设计与图形学的基础研究和系统集成等方面取得了一批重要成果,其中多项成果获国家奖励,并形成了一支学风正派、勤奋踏实、勇于创新的学术队伍。

实验室积极推进国际合作,与美国、德国、英国、法国、日本等国外相关研究机构展开了广泛的学术合作和交流,产生了较大的国际学术影响,曾被国际权威期刊SCIENCE列为中国TOP-LEVEL国家重点实验室。

实验室曾两次获得由国家科技部颁发的先进集体及个人“金牛奖”。

实验室拥有一流的软硬件平台以及丰富的数字资源,热忱欢迎国内外研究人员来室工作和交流。

潘云鹤院士任实验室学术委员会主任,鲍虎军研究员任实验室主任。

∙实验室的主要研究方向1.计算机辅助设计研究计算机辅助设计与分析模拟的前沿技术,解决产品模型的高效构建、可信分析、设计知识的有效表示与处理等关键问题,实现复杂产品设计开发所需的高效性、可靠性、集成性和智能性。

重点研究: 高性能产品建模技术、仿真驱动设计技术、虚拟样机、设计知识获取与重用、面向领域的专业CAD技术与系统等。

2.图形与视觉计算研究几何、材质、运动数据的获取、处理和表示的基础理论与算法,解决复杂对象的高效构建和逼真呈现等关键问题,研发高清影视、立体电视、三维游戏创作的软件系统,实现产业应用。

对浙大的认识

对浙大的认识

浙江大学(Zhejiang University)是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,位于中国浙江省杭州市。

以下是关于浙大的一些认识:
1. 学术声誉:浙大是中国的一所顶尖综合性大学,被誉为“东方剑桥”。

它在国内外享有很高的学术声誉,多个学科领域在全国乃至全球处于领先地位。

2. 综合实力:浙大是一所综合性的高等教育机构,涵盖了文理工农医等多个学科领域。

学校拥有一流的师资力量和研究设施,提供广泛的学科专业和研究方向,为学生提供丰富的学习和发展机会。

3. 科研实力:浙大在科研方面非常出色,拥有许多国家级和省部级的科研机构和实验室。

学校在科学研究、技术创新和学术成果方面取得了显著成就,为国家和社会的发展做出了重要贡献。

4. 国际化程度:浙大注重国际交流与合作,与世界上许多知名大学建立了广泛的合作关系。

学校吸引了大量的国际学生和教师,提供丰富的国际交流和学术合作机会,培养具有全球视野的人才。

5. 校园文化:浙大有着丰富多彩的校园文化,学生组织和社团活动活跃。

学校注重培养学生的综合素质和领导能力,提供广泛的课外活动和社团组织,丰富学生的校园生活。

最新浙江大学概况ppt教学内容

最新浙江大学概况ppt教学内容
浙江大学概况ppt
浙江大
浙大紫金港校区
学设有理学、工学、农学、医学、文学、艺术学、历史学、哲学、 经济学、管理学、法学、教育学等十三类学科。学校设有7个学部, 37个学院(系)。学校拥有国家重点一级学科14个,国家重点二 级学科21个;一级学科博士学位授权点58个,二级学科博士学位 授权点298个,一级学科硕士学位授权点72个,二级学科硕士学 位授权点329个。博士后科研流动站52个。在基本科学指标 (Essential Science Indicators,简称ESI)全部22个学科中,浙 江大学有18个学科进入世界前1%,其中8个学科进入世界学术机 构前100位。[1]
浙江大学工学、管理学、理 学、医学、文学实力超群, 是造就工学、管理学、理学、 医学、文学杰出人才的理想 之地。农学、教育学、经济 学实力雄厚,是培养农学、 教育学、经济学一流人才的 优秀大学。哲学、法学实力 上乘,是培养哲学、法学优 秀人才的高等学府。
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好! 谢谢!
在114个本科专业中,理学的数学与应用数 学、信息与计算科学、物理学、化学、应 用化学、生物信息学W、材料化学、环境 科学、应用心理学专业,工学的高分子材 料与工程、过程装备与控制工程、机械电 子工程W、电气工程及其自动化、自动化、 计算机科学与技术、电气工程与自动化Y、 土木工程、化学工程与工艺、制药工程、 生物工程、农业建筑环境与能源工程专业, 农学的园艺、茶学、动物科学、蚕学专业, 经济学的经济学专业,教育学的民族传统 体育专业,文学的古典文献专业,管理学 的信息管理与信息系统、市场营销、人力 资源管理、物流管理W、公共事业管理、 劳动与社会保障

深圳光启高等理工研究院简介-浙江大学竺可桢学院

深圳光启高等理工研究院简介-浙江大学竺可桢学院

深圳光启高等理工研究院简介一、概况深圳光启高等理工研究院(以下简称:光启研究院)成立于2010年7月,是由政府、产业界、和金融界共同支持的公益性、非盈利性的科研事业单位,采取理事会领导下的院长负责制,理事会成员均由政府、产业界及研究院代表等社会精英组成。

全国政协常委、教科文卫体委员会主任、原科技部部长、中科院院士徐冠华任光启研究院荣誉理事长,深圳市副市长袁宝成任理事长。

光启研究院定位为国际尖端交叉学科研究机构,已在特色研究领域达到世界领先水平,成为国内相关领域主导性研究机构。

光启研究院以世界尖端技术——超材料为特色,充分融合电子信息、生物光子、数理统计等学科领域的各种先进技术,形成具有高度学科交叉与突破性创新的研究风格,重点研究超材料、传感与网络、光子集成与智能“片上实验室”(Lab on Chip)、超大规模统计建模与设计等未来核心尖端技术。

光启研究院所研发的原创性国际尖端科技将在国防、工业、航天、医学、生物、环境等领域产生重大影响,引领世界相关领域的科技发展,全面增强广东省、深圳市的自主创新能力并提升在国家科技创新战略中的地位。

二、研发团队情况光启研究院具有一支世界级科研团队,其成员均来自世界顶尖研究中心并已在相关领域取得世界轰动性成果。

团队成员均具有世界顶尖科研经历和教育背景,且分别获得哈佛大学博士后、普林斯顿大学博士后、杜克大学医学研究中心博士后、伦敦大学大学学院博士后、牛津大学工程博士、杜克大学工程和统计博士、剑桥大学硕士等学位。

团队成员学科背景多样互补,并已进行了新兴尖端科技领域的学科交叉与合作研究,涉及新型人工超材料、微波电磁场、太赫兹器件、现代贝叶斯统计、未来通信系统、尖端光子器件、微流控生物医学芯片、生物信息电路、高性能材料生长等多个领域。

光启研究院团队成员近几年内已在国际核心期刊、会议上发表学术论文647篇,其中包括《科学》、《物理学快报》等世界顶尖科技期刊的论文发表。

光启团队研发人员已有专利54项,参加国外国家基金项目(如美国自然科学基金)61人次,参与国内国家级项目共计24项并在项目中承担部分重大工作;主持参与省级项目7项;主持参与市级项目14项;主持和参与其他各类项目168项。

浙江大学简介

浙江大学简介

浙江大学经济学院简介概况浙江大学经济学院现有经济学系、金融学系(金融学院)、国际经济学系(对外经济贸易学院)、财政学系;经济研究所、产业经济研究所、金融研究所、证券期货研究所、国际经济研究所、国际商务研究所、财政研究所、法与经济研究所及教育部人文社科重点研究基地和国家哲学社会科学创新研究基地(A类)“浙江大学民营经济研究中心” 、国家哲学社会科学创新研究基地(B类)“浙江大学跨学科研究中心” 、浙江省社会科学重点研究基地“区域经济开放与发展研究中心”、“浙江大学江万龄国际经济与金融投资研究中心”、“浙江大学儒商与东亚文明研究中心”等14个研究机构。

学院现有1个国家重点(培育)学科——政治经济学,理论经济学和应用经济学两个博士后流动站、理论经济学一级学科博士学位授予权;政治经济学、西方经济学、世界经济、劳动经济学、国际贸易、产业经济学、企业管理(共享)等10个二级学科博士点;拥有理论经济学和应用经济学两个一级学科硕士学位授予权,13个二级学科硕士点;经济学、金融学、国际经济与贸易学、财政学、电子商务(共建)5个本科专业。

师资队伍经济学院全院现有在编教职工126人,其中专任教师100人。

全院的师资队伍整体素质高,结构合理,具有较高的学术水平和较强的研究能力。

学院现有教授28人(其中:博士生导师27人),副教授44人,兼职教授17人,博士后23人,他们中既有在学术界有较大影响的专家、学者,又有成绩显著的中青年学术带头人,有多名教师获得省部级以上荣誉: 1 人入选国家“百千万人才工程”,1人成为国家教育部哲学社会科学委员会委员,1人入选教育部经济学类学科教学指导委员会委员,1人获教育部“高校青年教师奖”,1人入选“教育部跨世纪优秀人才计划”,5人获教育部“新(跨)世纪优秀人才支持计划”,浙江大学求是特聘教授1人,省级突出贡献专家3人,入选浙江省151人才工程第一、二层次19人,2人获“浙江省优秀教师”、“浙江省高等学校教学名师奖”称号,享受政府特殊津贴专家 5人。

浙江大学基本概况

浙江大学基本概况

浙江大学基本概况浙江大学,始创于1897年,简称“浙大”是一所世界级的院校,那么跟着一起来了解下浙江大学基本概况吧,欢迎阅读。

浙江大学(Zhejiang University),简称“浙大”,坐落于“人间天堂”杭州。

前身是1897年创建的求是书院,是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。

1928年更名为国立浙江大学。

中华民国时期,浙江大学在竺可桢老校长带领下,崛起为民国最高学府之一,被英国科学史家李约瑟誉为“东方剑桥”,迎来了浙大百年历史中最辉煌的时期。

竺可桢老校长因其历史贡献,成为了浙大校史中最伟大的人,并为浙大确立了“求是”校训和文言文《浙江大学校歌》。

浙江大学直属于中华人民共和国教育部,是中国著名顶级学府之一,是中国“学科最齐全”、“学生创业率最高”的大学,是首批“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设的全国重点大学之一,是九校联盟、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、中国大学校长联谊会成员[1] ,入选“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”,教育部首批“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校。

1.求是书院时期1897年,清光绪二十三年,求是书院(浙江大学前身)在浙江杭州建立,是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一。

1901年,清朝统治集团迫于外界形势,不得不拟议实施“新政”,同年11月,浙江巡抚廖寿丰奏改求是书院为求是大学堂。

1902年,求是大学堂改称为浙江大学堂。

1903年12月,浙江大学堂遵《奏定学堂章程》改为浙江高等学堂。

1912年,中华民国成立,北洋政府将浙江高等学堂更名为浙江高等学校。

2.国立浙江大学时期1928年4月1日定名为浙江大学,1928年7月1日起,校名前被国民政府冠以“国立”二字,全称国立浙江大学,简称浙江大学,下设文理、工、农三个学院。

1936年4月,蒋介石任命竺可桢为浙江大学校长,并答应了竺可桢提出的“财源须源源接济,用人校长有全权,不受国民党之干涉”的任职条件。

浙大计算机学院各大实验室介绍

浙大计算机学院各大实验室介绍
1)数字图书馆(图书馆 2 楼):............................................................................ 10 2)跨媒体组(曹主 608 和 525 两个地方).............................................................11 3)动画组(曹主 404)..........................................................................................11 网络与媒体实验室 .......................................................................................................11 来自师兄师姐的介绍:.......................................................................................... 12 实验环境............................................................................................................... 13 CCNT 实验室 ............................................................................................................. 14 1)实验室概况 ...................................................................................................... 15 2)中间件小组 ...................................................................................................... 16 3)实验室环境 ...................................................................................................... 16 数据库实验室 ............................................................................................................. 17 Eagle 实验室............................................................................................................... 19 1)曹东 402 .......................................................................................................... 20 2)实验环境.......................................................................................................... 20 VIPA 视觉交互与图形学 ............................................................................................. 21 道富--浙江大学 VLIS 实验室....................................................................................... 22 浙江大学电子服务研究中心 ........................................................................................ 25 软硬件协同实验室 ...................................................................................................... 26 产品创新设计与信息智能处理..................................................................................... 26 二:联络导师教教程 ...................................................................................................... 27 三:浙江大学复试交流会 ............................................................................................... 29 四:更多的资料,你可能还会喜欢:.............................................................................. 30 这份资料凝聚了很多人的努力,大家在百忙之中抽时间写下各自实验室的介绍。没有你 们,不可能有这份资料的呈现,在这里说一声谢谢,To all of you!!

浙江大学介绍

浙江大学介绍
• 浙江大学“以人为本,整合培养,求是创新,追 求卓越”的教育理念,打造卓越教育品牌,致力 于培养 具有国际视野的未来领导者。在长期的办 学过程中,浙江大学培养了大批杰出人才,校友 中当选为两院院士的有160余人。
求是溯源
探求崛起
调整发展
争创一流
西迁时期在浙大任教日后当选为 中国科学院学部委员及院士的人物 有27位
硬件设施
• 学校综合办学条件优良,基本设施齐备。校舍总建筑面积 193余万平方米。拥有计算中心、分析测试中心、现代教 育技术中心等先进的教学科研机构。科学馆(楼)、体育 馆(场)、活动中心、游泳池等各类公共服务设施齐全, 为全校师生员工的学习、生活、开展中外学术和文化交流 活动提供了条件。
• 学校图书馆总建筑面积8.3万余平方米,总藏书量584万余 册,是中国规模最大、分布面最广、学科覆盖最全的综合 性大学图书馆之一。出版社1家。
浙江大学
1998年9月15日,由原浙江大学、 杭州大学、浙江农业大学和浙江医科 大学四所大学合并组建的浙江大学在 杭州宣告成立。
四校合并前,浙江大学已发展成为一 所以工为主、理工结合、人文经管协 调发展的全国重点大学。学校设有13 个学院,33个学系,66个博士点,11 个博士后流动站;有教职员工4300余 人,其中教授300余人,两院院士11 人;在校全日制学生13200余人,其 中研究生3200余人。
校训、校徽
• 校训:求是·创新
—— ,
做排
人万
原难
则冒
实 事 求 是 精
百 Hale Waihona Puke 以 求 真神知。
师资力量
• 截至2012年底,浙江大学在职教职工8222人,有 专任教师3200余人,其中教授及其他正高职人员 1200余人,教师中有中国科学院院士13人、中国 工程院院士13人、国家“千人计划”学者48人、 “973计划”项目首席科学家20人、“长江计划” 特聘(讲座)教授88人、国家杰出青年科学基金 获得者89人。

中国十大名牌院校-浙江大学介绍PPT课件

中国十大名牌院校-浙江大学介绍PPT课件
CHENLI
1
CHENLI
2
浙江大学——求是创新
浙江大学的校徽分内外两圈,两圈 之间的中英文浙江大学字形内含着今日 之浙江大学已走向世界,1897表示浙江 大学的创建年代可追溯至求是书院,校
徽中央展翅飞翔的求是鹰代表浙大的 “求是”精神,寓意着浙江大学师生, 继承发扬“求是创新”的优良传统,严 谨治学,锐意进取,勇攀科学高峰,为 将浙江大学建设成世界一流大学,为中 华民族的伟大复兴C而HENL努I 力拼搏的精神风3
之江校区标志CH性ENLI 建筑--钟楼
6
CHENLI
7
CHENLI
8
CHENLI
9
CHENLI
10
篮球场(中间的鹰叫C求HE是NLI 鹰,是浙大的校标 ) 11
CHENLI
12
浙大强势专业有: 心理学、数学、生物医学工程、力学、机械、光学工 程、仪器、材料、热能、电气、控制、 化工、园艺,土木,计算机应用,环境科学,等
2013年 573 592 50 18
人文地理条件得天独厚,享有读书求学胜地
之美称。学校设玉泉、西溪、华家池、湖滨、
之江、紫金港等6个校区,占地面积5.33平
方公里,分布于杭州市区不同方位。校园依
山傍水,环境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,
景色宜人,与西湖美景交相辉映,相得益彰,
是读书治学的理想园C地HEN。LI
5
浙大代表性的三个校区: 之江校区——位于六和塔旁,钱塘江边,拥有大批晚清及民国古建筑群、 玉泉校区——位于杭州西湖西北角,拥有上个世纪五十年代的建筑群 紫金港校区——位于杭州西溪湿地附近,现代化园林化生态化的崭新校区
14
浙大计算机应用专业下面的计算机图形学、嵌入 式系统和数据库方向都是国内领先的。其中浙大的计算 机图形学实验室在90年代末被美国《Science》杂志评为 中国最好的十个科学实验室之一。浙大计算机系设有英 特尔中国唯一嵌入式技术中心。 2005年有5人拿到 Google Offer,有20多人拿到微软Offer。 Google编程 挑战赛登陆中国 浙大学子最终夺冠:

浙江大学介绍PPT

浙江大学介绍PPT
英国皇家科学院院士李约瑟博 士先后两次莅黔参观浙大。
15
➢浙江大学是一所具有悠久历史的教育部直 属全国重点大学,是国家首批“211工程” 和“985工程” 重点建设的名牌大学。
➢浙江大学的前身求是书院创建于1897年,是中国近代史上最早创办的
新式高等学校之一。几经变迁,1928年4月1日改名为浙江大学,1928
浙江大学简介
2
1
中国十大最美大学之一
• 浙江大学(Zhejiang University)简称“浙大”, 坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城— —杭州,临近国家级风景名胜区——西湖,是一 所拥有百年历史底蕴的中国名牌大学。
2020/3/15
2
学校设紫金港、玉泉、西溪、华家池、 之江等5个校区,占地面积4.50平方公里, 分布于杭州市区不同方位。校园依山傍水 ,环境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色 宜人,与西湖美景交相辉映,相得益彰, 是读书治学的理想园地。
2020/3/15
3
2020/3/15
4
华家池校区教学基地
2020/3/15
玉泉校区教学基地
西溪校区教学基地
5
2020/3/15
6
2020/3/15
7
2020/3/15
8
2020/3/15
9
2020/3/15
10
2020/3/15
11
2020/3/15
12
2020/3/15
13
2020/3/15
2020/3/15
21
2020/3/15
22
图书馆
• 浙江大学图书馆是中国历史最悠久的大学 图书馆之一,其前身是始建于1897年的求 是书院藏书楼。2009年1月,浙江大学图书 馆、网络与信息中心两大机构组合成为浙

浙江大学简介

浙江大学简介

浙江大学简介关于浙江大学简介1浙江大学(Zhejiang University),简称“浙大”,坐落于“人间天堂”杭州。

前身是1897年创建的求是书院,是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。

1928年更名为国立浙江大学。

中华民国时期,浙江大学在竺可桢老校长的带领下,崛起为民国最高学府之一,被英国学者李约瑟誉为“东方剑桥”,迎来了浙大百年历史上最辉煌的时期,竺可桢老校长也因此成为了浙大历史上最伟大的人。

浙江大学直属于中华人民共和国教育部,是中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重点建设的全国重点大学之一,是C9联盟、世界大学联盟、环太平洋大学联盟的`成员,是教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,是中国著名顶尖学府之一。

截至20xx年底,浙江大学共拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山6个校区,占地总面积4。

50平方公里,校舍总建筑面积2072303平方米,图书馆藏书671万余册,并有7家附属医院;国家重点一级学科14个,国家重点二级学科21个;一级学科博士学位授权点58个,二级学科博士学位授权点298个,博士后科研流动站52个;本科专业123个,全日制在校学生46364人,其中硕士研究生13952人,博士研究生8779人,本科生23633人。

关于浙江大学简介2浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。

浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。

1928年,定名国立浙江大学。

抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。

1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。

1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。

浙大杭州科创中心:以“硬核”科研崛起大科学时代

浙大杭州科创中心:以“硬核”科研崛起大科学时代

浙大杭州科创中心:以“硬核”科研崛起大科学时代
孔晓睿
【期刊名称】《杭州》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】2023年底,浙江省科学技术厅公布的2024年度第一批“尖兵”“领雁”研发攻关计划项目中,浙江大学杭州国际科创中心(简称科创中心)牵头和参与获批的15个项目榜上有名,研究领域涵盖了“互联网+”、新材料、生命健康等方面。

坐落于钱塘江南岸的科创中心是浙江大学与杭州市共同开辟的一块崭新的创新热土,在集成电路、合成生物、功能材料等战略领域,以创新思维开辟新的赛道。

成立3年多来,科创中心创新能量持续升级,吸引了一大批院士专家、高层次青年人才扎根,构建梯度有序的人才“金字塔”,正全力汇聚“科学家”“创业家”“投资家”三家创新合力,助力杭州挺进大科学时代。

【总页数】4页(P24-27)
【作者】孔晓睿
【作者单位】浙江大学杭州国际科创中心
【正文语种】中文
【中图分类】F42
【相关文献】
1.借鉴中关村经验:以杭州城西科创大走廊带动浙江科创大走廊建设
2.浙大杭州科创中心研制出首批碳化硅晶圆
3.科创走廊概念与边界辨析——以筑波-东京-横滨
创新带和杭州城西科创大走廊为例4.让科创企业融资不再难中国工商银行杭州科创企业金融服务中心成立一年记5.浙大杭州国际科创中心:勇立创新潮头澎湃制胜动能
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

浙江大学研究生院简介

浙江大学研究生院简介

浙江大学研究生院简介浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学,前身求是书院成立于1897年,为中国人自己创办最早的高等学府之一。

20世纪50年代初期在全国高等院校调整时,曾被分为多所单科性学校,其中在杭的四所学校,即浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学于1998年9月重新合并,组建为今日的浙江大学。

经过一百多年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚,特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的研究型、综合型大学,是首批进入国家“211工程”和“985计划”建设的若干所重点大学之一。

现任校长是中国工程院院士、人工智能专家潘云鹤教授。

学校位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──浙江省杭州市。

其北依苏沪,东接甬港,南联闽粤,是中国东南沿海长江三角洲地区的重要城市。

学校设玉泉、西溪、华家池、湖滨、之江、紫金港等6个校区,占地面积5.33平方公里,分布于杭州市区不同方位。

校园依山傍水,环境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,与西湖美景交相辉映,相得益彰,是读书治学的理想园地。

浙江大学在长期的办学过程中,以严谨的“求是”学风培养了大批优秀人才,以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果,蜚声海内外,曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。

竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守槃、夏承焘、姜亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥等著名学者都曾在校工作或学习。

浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有140余人,其中在浙大就学者就有80余人。

浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大门类。

学校现有110个本科专业,39个博士后流动站,具有一级学科博士学位授权点31个,博士学位授权点181个,硕士学位授权点264个,另有临床医学专业博士学位授权点以及工商管理(MBA)、建筑学、法律(JM)、工程、临床医学、公共卫生、口腔医学、公共管理(MPA)、农业推广、教育学10个专业硕士学位授权点。

浙江大学工程研究中心一览表

浙江大学工程研究中心一览表

浙江大学工程研究中心一览表
国家工程研究中心
序号中心名称负责人批准日期学院01 工业自动化国家工程研究中心孙优贤1992年9月信息学院
02 电力电子应用技术国家工程研究
中心
赵荣祥
1996年10

电气学院
国家工程技术研究中心
序号中心名称负责人批准日期学院
01 国家光学仪器工程技术研究中心严惠民1994年3月信息学院
02 国家电液控制工程技术研究中心杨华勇2000年6月机能学院
03 国家水煤浆工程技术研究中心浙
江大学燃烧技术研究所
周俊虎1992年4月机能学院
教育部工程研究中心
序号中心名称负责人批准日期学院
01 膜与水处理技术教育部工程研究
中心
徐又一2001年5月材化学院
02 嵌入式系统教育部工程研究中心严晓浪2006年6月电气学院
03 计算机辅助产品创新设计教育部
工程研究中心
陈纯2006年6月
计算机学

04 表面与结构改性无机功能材料教
育部工程研究中心
韩高荣2007年6月材化学院
各部委中心
序号中心名称负责人批准日期学院
01 智能科学与技术网上合作研究中
心(教育部网上合作研究中心)
潘云鹤
1999年12

计算机学

02 国家濒危野生动植物种质基因保方盛国2001年10生科学院
护中心(教育部、国家林业局)月
03 教育部含油气盆地构造研究中心杨树锋2006年8月理学院
04 浙江国际纳米技术研发中心(教育
部、国家外专局)
程家安
2007年12

纳米研究
院。

《浙江大学介绍》课件

《浙江大学介绍》课件

宿舍活
浙江大学提供舒适的宿舍条件,为学生营造良好的 学习和居住环境。
校外环境
浙江大学地处杭州市,周边环境优美,拥有许多旅 游景点和便利设施。
教学事宜
1 本科教育
浙江大学致力于为本科学生提供全面的培养 方案,培养他们成为具有创新能力和国际竞 争力的优秀人才。
2 研究生教育
浙江大学的研究生教育项目包括硕士和博士 学位项目,为学生提供深入学术研究和专业 技能培养的机会。
3 师资队伍
浙江大学拥有一支优秀的师资队伍,包括一 流的教授和研究员,他们在各自领域具有扎 实的学术造诣。
浙江大学设立了多种奖学金和资助项目,以帮助优秀学生在学术研究和发展方面取得更高成 果。
3
科研成果
浙江大学的教职员工在各个学科领域不断取得突破性的科研成果,为推动学术进步和社会发 展做出了重要贡献。
4
合作交流
浙江大学积极开展国际合作与交流,与世界各地的学校、研究机构和企业合作开展了多项学 术项目和合作项目。
历史沿革
创立于1897年,拥有悠久的历史和丰富的学术 传统。成立初期以教育为主,现已发展成为全 面综合实力强大的高水平研究型大学。
研究方向
浙江大学在各个学科领域拥有多项国际领先的 研究项目,涵盖自然科学、工程技术、医学、 人文社会科学等广泛领域。
特色专业
浙江大学以培养高层次专业人才为目标,开设 了一系列特色专业,满足了社会对各类专业人 才的需求。
院系设置
人文学院
• 文学 • 历史学 • 哲学
工学院
• 电子科学与工程 • 土木工程 • 化学工程与生
物工程
理学院
• 数学 • 物理学 • 化学
医学院
• 基础医学 • 临床医学 • 药学

浙大计算机学院科研团队情况介绍表-CAPG课题组简介-耿卫东

浙大计算机学院科研团队情况介绍表-CAPG课题组简介-耿卫东

1、研究方向和团队带头人●概况浙江大学动画与感知课题组(Computer Animation &Perception Group)的主要研究方向有基于动作捕获技术的计算机动画、基于感知的自然人机交互、个性化制鞋CAD技术与系统、多通道融合的场景感知与理解等。

●团队带头人✧耿卫东教授计算机应用专业和数字化艺术设计专业的博士生导师,曾先后在德国信息技术国家研究中心媒体通讯研究所、香港理工大学多媒体创新中心等大学和研究机构访问进修。

2004年入选浙江省新世纪151人计划第二层次,2007年入选国家新世纪人才计划,研究成果“交互式数字媒体引擎关键技术研究及产业化”2010年获上海市科技进步三等奖。

电子信箱:gengwd@2、近年的代表性论著:1.Bingwen Jin, Hao Lei, and Weidong Geng*, Accurate IntrinsicCalibration of Depth Camera with Cuboids, European Conference on Computer Vision (ECCV), Springer International Publishing, 20142.Bingwen Jin and Weidong Geng*, Correspondence specificationlearned from master frames for automatic inbetweening, Multimedia Tools and Applications, 1-17, 20143.Bingwen Jin, Linglong Feng, and Weidong Geng*, A Hybrid Approachto Animating the Murals with Dunhuang Style. International Workshop on Multimedia Signal Processing (MMSP), IEEE, 20144.Li M J, Geng W D*. Evaluation Fitness of Footwear Using HybridSimulation[J]. Applied Mechanics and Materials. 2014, 462: 1055-10615.Li M J, Geng W D*. The Extension of Geodesics[J]. Applied Mechanicsand Materials. 2013, 333: 95-104.6.李萌坚,耿卫东*,潘云鹤. 基于扩展测地线的鞋楦围长测量[J]. 计算机辅助设计与图形学学报. 2013, 25(10).7.R. Fan, S. Xu, and W. Geng*, “Example-Based Automatic Music-DrivenConventional Dance Motion Synthesis.,”IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics, vol. 18, pp. 501-515, 2012.8.高飞, 王青, 耿卫东*,潘云鹤,三维动态脚型测量方法,中国科学:信息科学,2011年6月9.李启雷,金文光,耿卫东*,基于无线惯性传感器的人体动作捕获方法,浙江大学学报(工学版), 02期, pp 280-285, 2012.10.X. Liang, Z. Wang, W. Geng*, F. Multon, “A motion-based userinterface for the control of virtual humans performing sports”, International Journal of Virtual Reality, vol. 10(3), 1-8, 2011.11.Qilei Li, Wenguang Jin, Weidong Geng*, Virtual Avatar Control UsingMotion Sensors, Journal of Computers, Vol 6, No 2 (2011), 184-18912.J. Xu, X. Li, Y. Ren, and W. Geng*, “Performance-driven animationof hand-drawn cartoon faces,”Computer Animation and Virtual Worlds, vol. 22, no. 5, pp. 471-483, 2011.13.张翔, 梁秀波, 樊儒昆, 耿卫东*, “数据驱动的夸张动作生成,”计算机辅助设计与图形学学报, no. 9, pp. 1468-1474, 2010.14.樊儒昆, 傅晶, 程司雷, 张翔, 耿卫东*, “动作与音乐的节奏特征匹配模型,”计算机辅助设计与图形学学报, no. 6, pp. 990-996, 2010.15.梁秀波, 张顺, 李启雷, 张翔, 耿卫东*, “运动传感驱动的3D直观手势交互”,计算机辅助设计与图形学学报,no. 3, pp.521-526, 2010.16.耿卫东,三维游戏引擎设计与实现[M],浙江大学出版社,2008-10-07,ISBN:17.耿卫东,艺术化绘制的图形学原理和方法[M],浙江大学出版社和Springer-Verlag GmbH,2010-01-15,ISBN:18.耿卫东,The Algorithms and Principles of Non-photorealisticGraphics[M],浙江大学出版社和Springer,2010-01-15,ISBN:3、团队的网站介绍//capggeng/。

水稻生物学国家重点实验室(浙江大学)

水稻生物学国家重点实验室(浙江大学)
水稻种质资源的收集、评价与共享
• 种质资源是最为重要战略性物质,世界 各国都在千方百计争夺
• 种质资源的收集保存是长期基础性工作, 需要科学家长年无私奉献
• 种质资源中挖掘的有利基因一旦应用, 其产生效益将不可估量
水稻生物学国家重点实验室 State Key Laboratory of Rice Biology
*基因定位与克隆 *转基因技术 *分子标记辅助选育技术 *分子设计和生物反应器
水稻生物学国家重点实验室 State Key Laboratory of Rice Biology
实验室构成
水 稻 生 物 学 实 验 室
究 所 部 分
中 国 水 稻 研
资源学研究室 发育生物学研究室 分子育种研究室
学浙 部江 分大
其中:25 项任务 2607万元 (34%)
➢863(包括子课题) 26
➢973 (包括子课题) 17
➢国家自然基金重点
1
➢杰出青年基金
3
➢省部重大
2
➢转基因专项
10
二、科研成果
水稻生物学国家重点实验室 State Key Laboratory of Rice Biology
代 表 性 成 果-1
水稻生物学国家重点实验室 State Key Laboratory of Rice Biology
水稻生产的意义
产量约占我国粮食总产量的40%, 约占全球稻谷产量的1/3
我国60%以上人口以水稻为主食
水稻生物学国家重点实验室 State Key Laboratory of Rice Biology
2001-2005年工作汇报
一、科研项目和经费 二、科研成果 三、队伍建设 四、合作、交流、开放 五、实验室建设和运行管理

杭州研究所有哪些

杭州研究所有哪些

杭州研究所有哪些
杭州是中国的一座历史悠久的城市,也是一个富有文化底蕴和科研创新的地方。

下面将介绍一些杭州的研究机构和实验室。

1. 浙江大学:作为中国著名的高等学府之一,浙江大学是杭州的规模最大、实力最强的大学之一。

在浙江大学,有多个研究所和实验室,涵盖了多个学科领域,如航空航天、材料科学、生物医药等。

其中,浙江大学航空航天学院是中国最早的航空航天学科之一,拥有一流的实验室和研究所。

2. 杭州电子科技大学:杭州电子科技大学是国家"211工程"重
点支持的大学,其计算机科学、电子信息工程等学科在国内外有很高的声誉。

在校园内,有多个研究所和实验室,致力于推动科学研究和技术创新。

3. 浙江工业大学:作为浙江省重点支持的高校,浙江工业大学拥有一流的研究机构和实验室,涵盖了材料科学、机械工程、化学工程等多个领域。

其中,材料学院是该校的特色学科之一,拥有多个国家级和省级研究机构。

4. 浙江农林大学:这是一所以农林为特色的综合性大学,也是中国农林类院校中地位较高的一所。

浙江农林大学的实验室和研究机构主要集中在农业、林业、食品科学等领域,致力于提升农林生产的科学技术水平。

5. 浙江中医药大学:作为中国中医药教育和研究的重要基地之一,浙江中医药大学拥有多个研究所和实验室,专注于中医药
科学、药学、中药学等方向的研究。

此外,杭州还有众多其他的研究机构和实验室,如浙江省农业科学院、浙江省工业技术研究院、杭州电子科技研究院等。

这些机构和实验室致力于各自领域的研究,并不断推动科学技术的进步和社会的发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浙江大学科研概况整理时间:2008年10月06日浙江大学科学研究工作保持蓬勃发展的良好势头,科研综合实力稳步提高。

近年来,浙江大学的理工农医类科研经费年均增长1亿元,人文社科类经费连年翻番,基础研究、应用研究和开展研究并举,取得了一大批标志性科研成果,为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。

浙江大学注意发挥多学科交叉综合的优势,在若干学科领域或方向上,瞄准国家目标,集聚研究力量,努力争取重大研究成果。

积极鼓励源头创新,重视基础研究工作。

同时注重发挥在应用研究上的优势和特色,面向国家和浙江省地方经济和社会发展实际需要,承担重大研究项目,重点解决国家和地方经济建设和社会发展中的重大技术创新问题。

推进科研体制改革,实施组织创新,探索以重大问题研究为纽带组建研究机构的新型管理体制,积极发展新兴学科和交叉研究中心,使浙江大学科学研究的水平不断提高。

浙江大学充分认识到高水平大学为地方经济社会发展服务的重要性,提出了以跻身世界一流大学行列为目标,以科教兴省为落脚点,“高水平、强辐射”,全面融入浙江经济社会发展,做好浙江省发展的人才泵、思想库、技术源的发展思路。

浙江大学创办浙江大学国家大学科技园,根据“一园多点”和开放的原则,在南昌、宁波、温州、嘉兴、绍兴等地设立了分园。

近年来,浙江大学与全国数十个县级以上政府签订了科技合作协议,创造经济效益上亿元。

同时积极贯彻西部大开发战略,与云南、贵州、宁夏、江西等省区建立了科技合作关系,努力为西部地区经济、社会发展提供智力和科技支持。

人文社科研究情况--------------------------------------------------------------------------------2004年全校人文社科研究实到项目经费4697万元,比去年又增长了16%。

其中新上纵向项目230 项,纵向项目经费为1082万元,比去年增加了13 %,横向项目374 项,横向项目经费为3576万元,比去年增加了15.9 %。

新增人文社科重点研究基地一个。

承担国家社科基金项目25项,其中国家社科基金重大项目两个。

2004年,我校文科共发表论文约1960篇。

我校2003年被SSCI收录论文6篇;被AHCI收录2篇;被CSSCI收录的论文1438篇。

2003年全校人文社科研究实到项目经费4043.054万元,比去年增长13.4%。

新上的各类项目951项。

其中,纵向项目368项,项目经费为958万元,比去年减少8.43%;横向项目583项,项目经费3085万元,比去年增加了22%。

获国家社科基金项目24项,省部重大项目12项,省部级一般课题120余项,均比往年有所增长。

教育部人文社科规划项目获立项9个,参加教育部哲学社会科学重大攻关项目两项,承担全国教育规划新上项目18项。

2003年共发表论文1957篇,共获得各类奖项113项,其中省部级以上奖励32项。

根据中国社会科学研究评价中心公布的统计数据,我校2002年被CSSCI收录的论文1323篇,居全国高校第五。

2002年全校人文社科研究实到项目经费总额3565.776万元,比去年增长21%。

新上各类项目704项。

其中,纵向项目287项,项目经费1046.137万元,比去年增加42.9%;横向项目417项,项目经费2519.639万元,比去年增加13.8%。

获国家社科基金项目14项,与去年持平。

“精品”出版计划首批21本学术精品(包括“新作新刊”,“旧藉新刊”)通过了校评审委员会评审,并交商务印书馆出版。

新的著作申报,正在按程序进行。

2002年共发表论文1878篇,共获得各类奖项164项,其中省部级以上奖励89项。

根据中国社会科学研究评价中心公布的统计数据,我校2001年被CSSCI收录的论文1260篇。

2001年全校人文社科研究实到项目经费总额2932.788万元,比去年增长84%。

新上的各类项目711项。

其中,纵向项目270项,项目经费714.7822万元,比去年增加57.5%;横向项目441项,项目经费2135.235万元,比去年增加104.9%。

获国家社科基金项目14项,教育部人文社科项目30项。

启动“曙光”科研资助项目计划,共资助41个项目,其中10项为重点项目,31项为青年项目(面向35岁以下的年轻教师)。

开始实施“精品”出版计划,首批申报有20多部书稿,经校内专家的评审,共有两部通过初选,现已准备送校外同行专家评审。

精品出版计划中的“旧籍新刊”申报工作目前也正在进行之中。

2001年共发表论文1754篇,共获得各类奖项163项,其中省部级以上奖励42项。

根据中国社会科学研究评价中心公布的统计数据,我校2000年被CSSCI收录的论文947篇。

自然科学研究情况--------------------------------------------------------------------------------2006年全年新上科技项目4701项,其中纵向项目1694项,横向项目3007项。

新上基础性研究类纵向项目737项。

获批准国家自然科学基金项目339项;其中批准面上项目312项,批准的面上项目数和经费均名列全国高校第1位。

获批准“973计划”课题11项,国家重大基础研究计划项目2项;新上“863计划”专题项目87项,居全国高校第2位;“863计划”重大重点项目主持立项5项;国家科技支撑计划主持立项13项。

另外浙江省重大科技专项重点项目批准立项116项。

2006年,获国家自然科学奖二等奖1项,国家科技进步奖二等奖4项,获得省部级科学技术奖励94项。

据中信所2006年底公布的统计数据,我校2005年度被SCI收录论文2738篇(仅统计Article、Review、Letter三类论文),比上年增长42.8%,收录论文数保持全国高校第2位;被EI收录论文2871篇,比上年增长85.1%,居全国高校第3位;被ISTP收录论文1232篇,比上年增加57.7%,居全国高校第2位;被MEDLINE收录论文1378篇,保持全国高校第1位;被SSCI收录论文90篇,居全国高校第4位。

我校在2004-2005年间被国际引用论文篇数增长65.7%,增幅居全国高校第2位;我校近十年论文累积被引篇数已经上升到全国高校第3位。

我校专利申请数达1347件,其中发明专利申请数首次突破千件,达1104件;授权专利643件,其中授权发明专利409件,专利申请数和授权数分别比上年增长19.1%和46.6%,专利申请数和授权数均保持全国高校第1位。

2005年自然科学科技经费达10.7亿元,比2004年增长11.46%。

全年新上科技项目4749项,其中纵向项目1634项,横向项目3115项。

新上基础性研究类纵向项目816项。

共获批准国家自然科学基金项目329项。

其中面上项目继续名列全国前茅,批准数300项,面上项目的批准项目数、经费数名列全国第二位;重点项目及重大国际合作项目批准数达到13项。

新增建设国家重点实验室1个(能源清洁利用国家重点实验室),教育部重点实验室2个(高分子合成与功能构造教育部重点实验室、视觉感知教育部-微软重点实验室),浙江省重点实验室1个(浙江省女性生殖健康研究重点实验室)。

新上国家科技攻关计划项目28项;国家高技术研究发展计划(863计划)项目52项;以吴平教授为首席科学家牵头承担了“973”计划“作物高效利用氮磷养分的分子机理”项目,经费2500万元,“973计划”各级合作项目16项;国家高技术产业化项目3项;国家其它科技计划和部委科技计划新上项目31项。

获国家自然科学二等奖2项,国家科技进步奖二等奖4项。

获教育部提名国家科学技术奖9项,其中一等奖6项、二等奖3项。

获浙江省科学技术奖75项。

汪槱生院士获浙江省科学技术重大贡献奖;郑树教授获2005年度何梁何利科学与技术进步奖。

据中国科技信息研究所2005年底公布的统计结果,我校2004年度被SCIE收录论文1981篇,增长27.6%,继续保持全国第2位;被EI收录论文1551篇,居全国高校第3位,比上一年增长39.2%;被ISTP收录论文781篇,居全国高校第3位,比上一年增长31.7%;被MEDLINE收录论文1027篇,居全国高校第1位。

2005年我校申请专利总计1244项,申请发明专利976项,授权发明专利332项。

2004年新上项目4210项,其中纵向项目1463项,横向项目2747项。

科技活动经费达达9.6亿元。

新上基础性研究类纵向项目653项,国家自然科学基金批准各类项目278项,其中面上项目252项。

国家杰出青年科学基金项目数10项。

国家重点基础研究发展计划(973计划)项目新增一项“新型人工电磁介质的理论与应用研究”,由何赛灵教授担任首席科学家,批准资助经费1500万元。

新上国家科技攻关计划项目6项,新上863计划项目18项,新上浙江省科技计划项目221项。

2004年新增国际合作项目102项。

2004年通过科技成果鉴定106项。

全年获国家、省和教育部等有关部门颁发的各级各类科技成果奖155项,其中获国家科技奖励7项(国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖6项);获浙江省科学技术奖85项。

中国科技信息研究所公布的2003年度科技论文发表统计结果,我校2003年度被SCI收录论文共1553篇,居全国高校第2位;被EI收录论文共1114篇,居全国高校第3位;被ISTP收录论文593篇,居全国高校第2位;据1576种中国科技论文统计源期刊统计,我校发表国内论文共5361篇、国内被引5102篇7942次,在全国高校中排名分别居第1和第2位。

据不完全统计,2004年我校专利申请数达849项,其中发明专利631项、实用新型专利218项。

授权专利330项,其中发明专利199项、实用新型专利131项。

计算机软件著作权登记60项。

2003年新上项目4043项,其中纵向项目1337项,横向项目2706项。

科技活动经费总数达8.6亿元。

新增重点实验室2个,分别是:由国家科技部批准与中国水稻所共建的“水稻生物学国家重点实验室”和由教育部批准立项建设的“污染环境修复与生态健康教育部重点实验”。

新上基础性研究类纵向项目558项。

获国家自然科学基金项目254项,其中面上项目批准数229项。

国家基础研究重点规划项目(973项目)新增1项,由郑树森院士担任首席科学家,项目名称为:“移植器官慢性失功的免疫学基础研究”,批准资助经费2200万元。

国家863计划各主题及专项项目获批准36项,其中先进制造与自动化领域新上11项,信息技术领域新上10项,生物和现代农业技术领域新上6项,能源技术领域新上4项,资源与环境技术领域新上2项,新材料技术领域新上3项。

相关文档
最新文档