陕西省2020版语文六年级下册6 骑鹅旅行记(节选)练习卷B卷

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2020-2021学年部编版语文六年级下册6骑鹅旅行记(节选)练习卷 (7)

2020-2021学年部编版语文六年级下册6骑鹅旅行记（节选）练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面加点的字的注音完全正确的一组是（）A．一模．一样（mó）刨．土（páo）B．缰．绳（jiāng）混．乱（hùn）黑莓．（méi）C．头晕目眩．（xuàn）挨．饿（āi）D．挣．断（zhēng）潺．潺（cán）脊．背（jǐ）2．下面词语书写没有错误的一组是（）A．障碍麻雀荆棘得意扬扬B．鸡冠熟悉附属聚睛会神C．收缩脑怒瞬间温柔和善D．攀援慢游尝试垂头丧气3．下列关于这部作品的主人公分析不正确的一项是（）A．变成小狐仙之前，尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。

B．尼尔斯变成小狐仙之后能够听懂动物的话语。

C．尼尔斯先后请求猫和牛帮助他，但是他们都不肯帮助尼尔斯。

D．当尼尔斯没有得到动物们的帮助时，他并没有后悔。

二、填空题4．照样子，写词语。

1．例：流水潺潺（ABCC）_____________________________2．例：一清二楚（带数字）_____________________________3．例：闪闪发亮（AABC）_____________________________5．把下面句子中的画线部分换成四字词语。

1．他发现，光那样站着等待是没有帮助或益处的，一定得想别的办法。

（_______）2．他们一看见猫便住了嘴，装着注意力高度集中地在地上刨虫子。

（_______）3．他受到挫折就情绪低沉地从牛棚里走了出来。

（_______）4．他飞得那么快，男孩都感到头晕眼花，感到一切都在旋转了。

（_______）6．读句子，完成练习。

他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。

小学语文-有答案-部编版语文六年级下册6_骑鹅旅行记(节选)_阅读训练卷

部编版语文六年级下册6 骑鹅旅行记（节选）阅读训练卷一、现代文阅读1. 阅读短文，完成练习。

有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋（mái mán）怨命运的不公平。

‖恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们怨恨。

老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了，因为它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思加倍集中。

（必然竟然果然），耳聋的孩子，后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海；眼瞎的孩子，成为音乐家，技艺卓绝，饮誉天下。

‖（1）把文中括号里不正确的答案用“/”划去。

（2）给短文加个合适的题目。

________（3）请从文中摘录两组近义词。

（________）——（________）（________）——（________）（4）“亮”字在词典中有这样几种解释；①光线强；②发亮或发光；③（心胸、思想等）开朗，清楚；④显露，显示。

文中“眼睛还是明亮的”的“亮”应选第（________）种解释。

“心里一亮”的“亮”应选第（________）种解释。

（5）文中已用“‖”分成两段，概括出第二段的主要意思。

________________（6）这篇短文给了你什么启示？________________2. 名著阅读。

小人国①格列佛是伦敦一个著名的外科医生，但是他最喜爱的却是航海旅行。

有一次在航海途中，航船被一阵暴风刮翻了，浪头把昏迷的格列佛冲到一个陌生的海岸上。

部编版语文六年级下册6-骑鹅旅行记(节选)练习卷(原卷版)

衡石量书整理
xuàn（）晕（）涡（）目（）丽
chán chán（）流水（）绕（）嘴（）鸣
9.根据要求完成下列句子练习。
1．他费了九牛二虎之力总算爬了上去。（缩句）
_____________________________
2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅羽毛。（改为肯定句）
而鲨鱼呢,在它正要将这个采珠人咬成两段的时候,忽然看见来了新的敌人,立即掉转方向,向新敌人冲了过来。船长非常冷静,只见他灵巧地一闪,躲过冲击,却在弯下身子的时候,同时拿短刀用力地刺入鱼腹。别以为事情就这样结来了,胜负还没有定呢,鲨鱼哪有这么容易对付呢,一场可怕的搏斗才刚刚开始。
16.用两个四字词语总结这个场面:____________、____________。
阅读短文，回答问题。
如前所说，这天天气格外晴朗，空气清新，春风拂面，这是飞行真是一种享受。随着一群一群的大眼飞过，家鹅越来越动心了。他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试，但是一只老母鹅总是说：“别犯傻！你们一定会受冻挨饿的。”
大雁的呼叫确使一只年轻的雄鹅真的动了心。“再过来一群我就跟着他们飞走。”他说。
真的又过来一群大雁，他们照样呼唤。那只年轻的雄鹅答道：“等一等！等一等！我就来。”
六年级下第二单元骑鹅旅行记（节选）
基础练习
1.看拼音写词语
téng wàn shān fēng jiāng shéng quǎn yá
hùn luàn páo chóng hēi méi chán chán
mù xuàn
2.形近字组词。
章（）刨（）莓（）眩（）ห้องสมุดไป่ตู้
障（）袍（）霉（）弦（）
彰（）咆（）梅（）玄（）

陕西省2019-2020学年语文六年级下册6 骑鹅旅行记(节选)练习卷A卷

陕西省2019-2020学年语文六年级下册6 骑鹅旅行记（节选）练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子写词语。

1.例：许多许许多多日月 ________ 明白 ________快乐 ________ 高兴 ________2.例：纷纷出发(AABC式)____________ ________________________ ____________2 . 按课文内容填空。

（1）小露珠_____、_____，越来越____，越来越____，到黎明的时候，已经有_______那么大了。

（2）______的向日葵，______的白杨树，_______的喇叭花，还有数不尽的_______，都像______的小姑娘，好像戴上了_________。

3 . 根据意思写词语。

（1）模仿得非常好，非常逼真。

（_________）（2）规模雄壮伟大，绘制得非常美丽。

（__________）（3）不停地赞叹。

（__________）（4）精巧美妙得无与伦比。

（__________）（5）轻快地飞舞或是跳舞。

（__________）（6）仁慈善良的样子。

（__________）（7）神情和态度各不相同。

（__________）（8）极陡的，不能攀登的山崖。

（__________）（9）形容威武雄壮，令人敬畏的。

（__________）4 . 给加点的汉字注音。

固（______）定翅膀（_______）拥挤（_______）喘（______）气鲜嫩（_______）评理（_______）脸盆（______）热烈（_______）鼻（______）子二、现代文阅读阅读。

小牛很孤单，一心想找个朋友。

他贴出一张“征友启事”。

上面写道：“我想找个朋友：希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。

部编版六年级语文下册《6骑鹅旅行记(节选) 》课后同步作业附答案

部编版六年级语文下册6.骑鹅旅行记(节选)一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

猫咪．(mī mǐ) 刨．土(páo bào) 藤蔓．(màn wàn) 草莓．(mié méi) 潺．潺(chán cán) 眩．晕(xuán xuàn) 二、比一比,再组词。

{咯( )格( ) {刨( )咆( ){混( )棍( ) {眩( )舷( )三、课外阅读。

掩盖过失的猫有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。

它捕．(pǔ bǔ fǔ)捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。

于是,它就说:“我是看它太瘦,才放走它的,等它以后养肥了再说。

”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。

它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易? 我是要利用它的尾巴来洗脸。

” 一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。

看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这个办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里。

伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吧?不,我这是在游泳……”话还没说完,就沉没．(méi mò)了。

“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水了。

”1.画掉短文中加点字的错误读音。

B.为了不让伙伴们看到自己的过失。

C.它的过失是它成功的体现。

5.这则寓言故事告诉我们的道理是( )A.有一只猫,百般掩盖自己的过失。

B.猫不肯说实话,伙伴们不愿救它。

C.骄傲、吹牛是没有好处的。

D.对自己的过失,不能掩盖,否则要吃大亏。

6.骑鹅旅行记(节选)一、 mī páo wàn méi chán xuàn二、{咯(咯咯)格(品格) {刨(刨土)咆(咆哮) {混(混乱)棍(冰棍){眩(眩晕)舷(船舷)三、1.pǔ fǔ méi 2.C 3. C 4.B5.D部编版六年级语文下册第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语。

统编版六年级语文下册同步练习 6骑鹅旅行记(节选)附答案

小学六年级语文下册6.骑鹅旅行记（节选）同步练习卷一、书写1．读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。

fèi téng yuán gù kǒng bù xī shēng jǐng cháwú liáo fēng yíng dān ge jì mò cāi xiǎng二、填空题2．在句中的括号里填上表示“看”的词语。

（不能重复）1．前来（________）岳飞墓的游人，无不触景生情，潸然泪下。

2．在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向游客（________）。

3．李时珍（________）了一阵草药，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。

4．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上，坐在那里（________）着自己的家。

3．补全本课出现的四字词语，并完成练习。

①无（______）于（______）②（______）（______）之众③得意（______）（______）④（______）头（______）气⑤头（______）目（______）⑥（______）（______）欲试（1）词语⑤所填的两个字是近义词，这样的词语还有：__________、__________。

（2）“像乌鸦似的聚合在一起的一帮人，指无组织无纪律的一群人”是词语______的意思。

（3）遇到困难就要勇敢面对，任何逃避和怯懦都_______。

（选词填空）4．把下面的词语补充完整，并选择恰当词语填空。

无济（_____）（_____）（_____）（_____）之众（______）然不同重（______）天（____）（______）知非福心平（_____）（_____）（1）如果方法不对，再怎么努力也是________。

（2）面对我的无理取闹，妈妈总是________的和我讲道理。

6《骑鹅旅行记(节选)》(同步练习)部编版语文六年级下册

部编六年级下册第6课《骑鹅旅行记（节选）》一、听力训练。

认真听《骑鹅旅行记（梗概）》，完成练习。

1.故事的主人公是小不点尼尔斯和会飞的家鹅2.这次的长途旅行让尼尔斯懂得了是快乐的。

A.与别人分享B.获得成功C.共同经历磨难D.基于别人帮助3.故事中的尼尔斯是个怎样的孩子？试着写一写。

二、先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填在句中的横线上。

无（）于事（）合之众聚精会（）垂头（）气跃跃（）试头（）目眩聚精会（）得（）扬扬九牛二（）之力1．小明费了才把箱子挪动了一点点。

2．平时不努力学习，即使考前再认真复习也。

3．看着别人玩旋转木马，我也，但是，玩过之后感到。

4．赛前，队员们都，最后惨败的结果使他们，再无得意神色。

5.看他那的样子，就知道妈妈没答应他的要求。

三、按要求写词语。

1.表示神态的：垂头丧气2.表示精力集中的：聚精会神3.含有近义词的：头晕目眩四、填写近义词。

立即---（）垂头丧气---（）熟悉---（）跃跃欲试---（）缘故---（）无济于事---（）五、根据要求改写句子。

1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀援的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。

（缩句）2.男孩羞得连一句话也说不出来，赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。

（缩句）六、根据课文内容判断下列说法的对错，对的画"√"，错的画" X "。

1．本文主要写了尼尔斯变成小人儿后被麻雀和公鸡嘲笑、被猫戏弄、被牛教训、骑鹅离家等故事情节。

( )2．本文主要讲主人公尼尔斯是个调皮、淘气、捣蛋、爱搞恶作剧的孩子，他不爱自己的父母。

( ) 3．很多动物都讨厌尼尔斯，趁机出气，这都是尼尔斯自作自受。

( )七、阅读理解。

(一)所有的野鹅都睡熟了。

一只狐狸钻出树林，蹑手蹑脚地向湖边走来。

他早就看到了这群野鹅，想象着野鹅肉的美味呢！可是，广阔的水面横在狐狸和野鹅之间，他急得百爪挠心。

突然，浮冰被风吹向岸边，狐狸蹲下来，耐心地等待着。

拉萨市2020年(春秋版)语文六年级下册6 骑鹅旅行记(节选)练习卷(一)B卷

拉萨市2020年（春秋版）语文六年级下册6 骑鹅旅行记（节选）练习卷（一）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下面词语的反义词。

开始（____）输（____）熟悉（____）谦虚（____）负（____）失败（____）2 . 根据词意找出文中的词语。

1.精巧细致。

（）2.意思含而不露，耐人寻味。

（）3.指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。

（）4.心和手都非常灵巧。

形容在艺术构思和技艺手法方面的独特能力。

（）5.指多种不同的式样、种类或方式。

（）6.形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止，感受至深。

（）7.形容鲜艳耀眼。

也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

（）3 . 多音字组词。

折zhé （）shé （）漂piào （）piāo （）恶wù （）è（）铺pū （）pù （）参shēn （）cān （）藏cáng（）zàng （）4 . 给下列句中的加点词换种说法，保持句意不变。

（1）我忽然觉得自己仿佛（________）就是一朵荷花。

（2）时间在流逝（________），世界上发生了许多事情。

（3）“我确实（________）不敢碰你，但并不是懦弱。

”陶罐争辩（________）说。

（4）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献（________）之一。

二、现代文阅读阅读短文，回答问题乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡou）唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sanɡ）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。

2020年统编版六年级语文下册6骑鹅旅行记(节选)同步检测试题(含答案解析)

部编本六年级语文下册6骑鹅旅行记（节选)同步检测试题（含答案解析）6*骑鹅旅行记（节选)1．看拼音，写词语。

què bān cōng míng zhàng ài mǔ zhǐ yān hóujiù mìng qín shòu shú xi jīng xīn màn yóu2．文中节选部分是《骑鹅旅行记》这本书的（）A．开头B．中间C．结尾3．尼尔斯用双臂抱住了雄鹅的脖子想阻止他飞走，他忘记了（）A．自己已经变小了，是多么弱小无力了。

B．鹅虽然会飞，但他是飞不高的。

4．根据《骑鹅旅行记》这个题目，你猜测的文章内容是（）A．尼尔斯骑鹅旅行，故事就结束了。

B．尼尔斯骑鹅旅行的经历是故事的主要内容。

5．尼尔斯变小的原因是（）A．他得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。

B．被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。

6．尼尔斯去找小狐仙讲和，是想（）A．让小狐仙把他变回原来的样子。

B．真心诚意地向小狐仙道歉。

7．从下列哪个句子中可以看出尼尔斯真的变小了？（）A．他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。

B．幸好房门半开着，不然他还够不到锁，无法开门呢。

8．《骑鹅旅行记》中，（）把尼尔斯带上了天空。

A．大雄鹅B．大雁C．小狐仙D．仙鹤9．大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，他们把岛上最大的裂缝称为（）A．山洞B．窑洞C．地狱洞D．树洞10．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）猫走到尼尔斯面前，是想救尼尔斯。

（____）（2）三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流眼泪。

（____）（3）动物们控诉、欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺负他们。

（____）（4）《骑鹅旅行记》的主人公是尼尔斯，他原本是个聪明活泼、调皮可爱的男孩，后来变成了一个心地善良、乐于助人的人。

人教统编版(部编版)六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步练习B卷

人教统编版（部编版）六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记（节选）》同步练习B卷姓名: 班级: 成绩:气亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身于吧！一、积累运用（共6题；共25分）1.（2分）读拼音，写字词。

①几个小gu niang正在tdo 林里玩耍。

②我的叔叔是一名yOu di yudn .平时工作很忙，奶奶经常叮嘱叔叔要zhCi yl xifl xi2.（9分）照样子，换偏旁，变成新字再组词。

例：给一一（恰）一一（恰好）暖一一一脑一—热——一淹————3.（2分）给下划线词语选择恰当的反义词。

A.犹豫B.百无一存C.困雄（1）树林里来了很多猎人，里而有百发百中的神枪手。

（2）狗索性到树林里练。

（3）我觉得很容易。

4.（4分）写岀反义词。

迅速一伸展一腐烂一5.（6分）理解句子含义，选择正确的解释；①“她俩在光明和快乐中飞走了.越飞越高・飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

”这句话是说小女孩A、幻想飞到天堂B、和奶奶一起到了一个幸福的地方C、在美妙的幻觉中死去②他曽经多么幸福，跟着奶奶--起向新年的幸福中去。

这句话中两个“幸福”的意思完全相同，第一个“幸福”的意思是,第二个“幸福”的意思是A.小女孩临死前是在美好的幻像中度过的B.小女孩死了就没有寒冷、饥饿、痛苦，就彻底的幸福了C.小女孩死后，见到了她日夜思念的奶奶，所以是幸福的。

6.（2分）思考表达。

现实生活中有不少青少年盲目追“星”，你对此事有什么看法？二、现代文阅读（共2题；共17分）7.（4分）阅读下文，回答问题月夜吃过晚饭，我和妈妈到河滩上去散步.白天的喧闹消失了，天色渐渐暗下来.田野笼罩（zhdo）在朦胧的夜色里。

深蓝的夜空升起了一轮圆月.银色的月光洒遍大地。

月光卜的小河轻轻流淌。

唱着永不疲倦的歌，月光和水波相映，闪烁着点点银光.顶着“红櫻帽”的高粱，像哨兵一样站在我们身后，在月光下显得精神抖擞。

部编版六年级语文下册第6课《骑鹅旅行记(节选)》课后练习题(含答案)

6*骑鹅旅行记（节选）一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）。

A．混．（hún）乱玫瑰．（guī）刨．土（páo）B．无济．（jǐ）于事嫩．（nèn）芽挨．（ái）饿C．一模．一样（mú）头晕目眩．（xuàn）挣．断（zhèng）D．鸡冠．（guān）缰．绳（jāng）拱．（gǒng）腰二、把词语补充完整，并根据意思选词填空。

无（）于事（）（）之众（）精（）神得意（）（）春风（）面九（）二（）之力1．比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。

（）2．对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。

（）3．形容很大的力量。

（）4．形容内心急切地想试试。

（）三、我会写。

1、写出含有人体器官名称的四字词语：例：头晕目眩．__________、___________、__________、___________2、写出ABAC式词语，例：一模．一样__________、___________、__________、___________3、写出ABCC式词语，例：流水潺潺__________、___________、__________、___________四、选词填空。

磨蹭磨灭1．小华起床后老是（），所以经常迟到。

2．鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（）他坚强的意志。

障碍阻碍3．敌人的火力点（）了我军顺利前进。

4．他没遇到任何（）就跑了出去。

五、按要求写句子。

1．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。

（缩句）________________________________2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

（改为肯定句）_______________________________3．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。

（修改病句）_____________________4．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上（缩句）_____________________六、下列句子说法有误的一项是（）。

小学六年级语文下册《骑鹅旅行记》试卷(带答案)

小学六年级语文下册《骑鹅旅行记》试卷（带答案）一、看拼音，写词语。

huǎng hūrì kòu shāo wēi níng jùhuǒ yàn zōng hébài nián shùn jiān二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

胖．（pàng pán）子烫．（tàng tāng）伤爱憎．（zèng zēng）沼泽．（zéshì）安葬．（zàng cáng）踌躇．（chúzhù）火辣．辣（làshū）孤傲．（ào āo）颤．（chàn chǎn）抖乐．（lèyuè）业黛．（dài hēi）玉姊．（zǐnǚ）妹三、比一比，再组词。

伴（_________）栗（_________）句（_________）饺（_________）拌（_________）粟（_________）旬（_________）校（_________）四、补全词语，并根据句意选填词语。

（____）（____）一息热气（____）（____）（____）（____）其所精兵（____）（____）1．医生们竭尽全力抢救那个（___________）的小孩。

2．我们一家人围着餐桌，吃了顿（___________）的火锅。

五、选词填空。

锋利锐利1．翠鸟有一双（______）的眼睛。

2．猫（______）的犬牙触到了男孩的咽喉上。

障碍阻碍3．敌人的火力点（______）了我军顺利前进。

4．他没遇到任何（______）就跑了出去。

六、根据课文内容填空。

1．《骑鹅旅行记》的作者是______（国家）的__________________（人名）。

2．尼尔斯变成了______。

3．当尼尔斯变小时，其他动物的心情是______。

六年级下册语文第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步训练(含答案)

六年级下册语文第6课《骑鹅旅行记（节选）》同步训练一、基础运用1．下列加点字读音相同的一项是（）A．牲畜．畜．养畜．牧B．重．庆重．复困难重．重C．几．乎茶几．几．个D．调．整调．换调．令2．查字典，填空。

“剔”字用部首查字法，先查，再查画。

“剔”字在字典中的解释有：①从骨头上把肉刮下来；②从缝隙里往外挑；③剔除。

在“我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难”中“剔”字的意思是。

请你用意思②组一个词语：。

3．判断对错。

（1）猫走到尼尔斯面前，是想救尼尔斯。

（）（2）三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流眼泪。

（）（3）动物们控诉、欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺负他们。

（）4．读句子，完成练习。

他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。

（1）这个句子中描写动作的词语有：。

（2）这句话是对猫、的描写，生动、准确地写出了猫准备攻击时的状态。

（3）请你也用连续的表示动作的词语写写运动员打篮球时的样子。

__________________________________________________________________________________________ 5．根据课文内容填空。

（1）《骑鹅旅行记》的作者是（国家）的（人名）。

（2）尼尔斯变成了。

（3）当尼尔斯变小时，其他动物的心情是。

（4）一群鸡围到尼尔斯周围叫着：“”。

（5）大黑猫本来要杀死尼尔斯，但是看在的面子上，饶了他。

（6）尼尔斯被带着飞向了天空。

6．读名著，写推荐。

请从本单元推荐的《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆・索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》这四本书中，选择你最喜欢的一本书，从主要内容、人物、故事情节等方面任选一个角度，写一段推荐语，把它推荐给你的朋友吧__________________________________________________________________________________________！7．按要求完成句子练习。

西安市2020版语文六年级下册6 骑鹅旅行记(节选)练习卷(二)C卷

西安市2020版语文六年级下册6 骑鹅旅行记（节选）练习卷（二）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 日积月累。

1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“ ___________”呀!2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。

‘兵来将挡,____________’,到时自有解决的办法。

”3.接着又来了一头_______,跟庙门前的石狮子__________,也那么______,也那样_______,很_____很___地_________。

2 . 看拼音，写词语。

yōu lǜtān wán yōng jǐxīgài（______）（______）（_______）（_______）xìbāo xūyào tán huàbiān fú（______）（_______）（______）（_______）二、现代文阅读美文选读精卫填海太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。

有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远回不来了。

炎帝固然痛念他的女儿，但却不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了。

女娃不甘心她的死，她的魂灵化作了一只小鸟，名叫“精卫”。

精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。

她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。

她在波涛汹涌的海面上飞翔着，把石子或树枝投下去，想要把大海填平。

大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿，凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。

”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”“你为什么恨我这样深呢？”“因为你呀——你夺去了我年轻的生命，将来还会有许多年轻无辜的生命，要被你无情地夺去。

陕西省六年级语文下册6 骑鹅旅行记(节选)练习卷(二)

陕西省六年级下册6 骑鹅旅行记（节选）练习卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文回眸室。

1．“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着_______的图案：有的刻着两条相互缠的龙，嘴里吐_____________；有的刻着_______________，前爪相互抵着，各自__________________；还有的___________________。

”这座桥是赵州桥，它是隋朝的石匠___________设计并参加建造的。

2．《清明上河图》的作者是_____（朝代）画家________。

这幅画有_________的历史，画上的____________可热闹了。

2．当思念家乡、亲人时，我们可以吟诵李白的“举头望明月，_________________”，还可吟诵王维的“____________________________。

”3．清明时节雨纷纷，_________________。

________________？牧童遥指杏花村。

这首诗作者是_________代诗人_________。

5．过年了，看到爷爷奶奶贴春联、放爆竹，我便吟诵起王安石写的《__________》：“爆竹声中一岁除，__________________。

千门万户曈曈日，_________________。

”6．文房四宝指的是_________________，雅人四好指的是________________。

2 . 第四单元看拼音写词语。

dà le xiǎo leér zi zǐ nǚdà rén dà xiǎo rì zi dà shān yuè er lǐ tou（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）shān lǐshǒu tóu shǒu lǐrén shǒu kě kǒu kě yǐsì shíshí sìsì yuèsì tiān（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）sì rén dōnɡ x i shān dōnɡshān xītiān xiàtiān shànɡtiān shān xī tiān kě shì（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）nǚ rén nǚ zǐér nǚkāi kǒu kāi mén（____）（____）（____）（____）（____）二、现代文阅读3 . 阅读练习。