新时代好少年先进个人事迹材料

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新时代好少年事迹材料范文(7篇)

新时代好少年事迹材料范文(7篇)

新时代好少年事迹材料范文(7篇)事迹材料属于公文文体,人物通讯属于新闻文体。

事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。

事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。

以下是为大家整理的新时代好少年事迹材料内容(精选7篇),欢迎品鉴!【篇1】新时代好少年事迹材料邬x同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。

她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。

在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。

在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年。

“赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人,自己也会快乐。

在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。

#年12月,当邬x同学无意中得知“贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危”的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。

她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。

天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。

一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元……共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。

在这次募捐活动中,邬x同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

相信邬x同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。

【篇2】新时代好少年事迹材料黄xx,11岁,江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。

他是一个尊敬长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里,黄xx是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。

关心爱护每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。

新时代好少年事迹材料15篇

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新时代好少年事迹材料15篇新时代好少年事迹材料篇1__X,女,汉族,20XX年8月出生,澄城县北关中学九年级19班学生。

她坚强,真诚、自信、进取,她是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。

热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善阅读,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

自上学以来连被评为“三好学生”“模范班干部”“学习标兵”,先后荣获“渭南市新时代好少年”“渭南市优秀少先队员”“渭南市党建好学生”“陕西省优秀少先队员”荣誉称号。

新时代好少年事迹材料篇2小李,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。

但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的现实。

我和爸爸有个约定——小李勤舟这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。

为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。

然而,好日子才刚刚开始,勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。

楼道里的一场大火,让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。

入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的`孩子,勤舟就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。

做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。

在义工和老师的帮助下,小勤舟慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸虽然犯错了,但是出来了还是一个好爸爸,还能为社会做些事情”。

经过一番努力,小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。

这场见面被特意安排在了心理辅导室,这样,勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。

新时代好少年个人事迹10篇

新时代好少年个人事迹10篇

新时代好少年个人事迹10篇最新新时代好少年个人事迹精选10篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料我是XXX六年级一位普通的学生,我助人为乐,独立自强,孝敬长辈。

一直以来,这些惯从未落下过一个。

虽然我研究不算很优秀,但我觉得这些惯会让我受益一辈子。

1、独立自主打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时,我就学会了独立自主。

吃饭时,从不要大人喂我;洗脸,刷牙等,都是我自己干。

上幼儿园时,别的小朋友哭哭啼啼,而我从未吭过一声。

我家离学校有三公里远,可只有一年级时让爸爸陪我走,后来爸爸告诉我要自己走着上学,自己走路回家。

我怕累不愿意,爸爸语重心长地告诉我,这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。

我明白了爸爸的用意,渐渐地我能自己走回家了。

不管是狂风暴雨还是大雪纷飞,我从没中断过一天。

现在,做任何事情我和小时候一样都是独立自主,我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!2、孝敬长辈在周围所有亲人的眼里,我还是一个非常孝顺的孩子。

寒假的时分,姥爷因病来郑州治疗,住在我家。

我看他身体很欠好,就每天时刻存眷着、照顾着他。

早上,我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏;吃饭的时分,我给他盛好饭端到跟前,还把好吃的菜都夹到他的碗里;晚上,我还要为姥爷打好洗脚水,给他洗脚;睡觉前,我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他非常开心,病情也好了很多!4、周全发展除努力研究,争取让本人越来越优秀外,我还是个兴趣爱好非常广泛的人。

学校的体育场上,总能看到我奋力冲刺的身影。

每年参加学校的春季田径运动会,我总是能为班级争光添彩。

我还多次代表学校参加全区的比赛,并且名列前茅;学校的建模小组当然也少不了我的参与,谁让咱动手本领强呢!每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛,获奖对我来说也是如探囊取物一般容易;人都说“字如其人”,那你可以想见到我的字有多优秀吧!前次看到学校体育馆展出我的书法作品,我本人都被本人给冷艳了一下。

新时代好少年事迹10篇

新时代好少年事迹10篇

新时代好少年事迹10篇新时代好少年事迹精选10篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料在XXX五年级一班,有个阳光女孩:她诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘扬优秀传统文化。

她播撒美德,成为XXX教师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,学生眼中的好伙伴!她就是这个新时代含苞待放的美德少年——XXX。

一、孝敬长辈,关心社会的“小公民”鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”是她人生的必修课。

在家里,她会做一些力所能及的家务;看到妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖;一到节假日她就会去看望爷爷奶奶和周围的邻居,经常给他们表演节目,大家都称她为“我们的开心果”。

“老师,您生病了,要多喝水,多休息!”……每每提起她,大家的心中不免都会涌起一股暖流!她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围的人一起环保。

她从不向父母提过分的要求,奶奶爷爷要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我的还能用呢,不用买新的!”她的故事还不止这些——记得一次妈妈带她去吃冰激凌,旁边座位上不知是谁遗留了一个手包,她发现后硬是让妈妈陪着她等了2个多小时,终于等来了失主。

二、爱好书法,传统文化的“传承者”她心怀梦想,从6岁入手下手研究书法,从最初XXX的《多宝塔》、到XXX的《九成宫》、XXX的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖,已坚持四年之久。

不管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练,在研究书法的过程当中磨砺了坚强的意志品质,培养了自强自立的品德,也取得了一些成绩。

7岁时跟随xxXXX参加“追寻红色足迹”马栏行笔会活动。

2018年春节参加xx城隍庙举办的现场书写道德经活动。

2017年参加“瀚林时期杯”xx省书画作品展赛荣获青少年组一等奖,作品并在xx省图书馆展出。

2016年参加中日青少年书画大赛荣获金奖。

2016年参加第六届“当代中国”双笔书法青少年百佳展赛被评为百佳称号,作品在XXX展出,并被《当代中国》第六届双笔书法作品集收录。

新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)

新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)

新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)第一篇:新时代好少年个人主要事迹她是来自东城中学八年级二十班的蒋,在班级内担任班长和语文课代表一职,同时也是学生会卫生部的一员。

在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍,也会听一些自己喜欢的音乐。

同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。

蒋浩然一直坚信一句话,时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长,遵守纪律,热爱集体在班级内,蒋浩然作为班长,是同学们的领头羊,是班主任的左膀右臂。

她认为,想要让同学们信服,以身作则是最重要的一点,所以她在课堂上抑制住自己躁动的心,遵守课堂纪律。

值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率。

即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。

这一行为,不仅尽到了班长的职责,也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后,班级的卫生情况较脏,蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。

并且在第二天提醒同学们下次注意周边的'卫生情况。

20年的实践周,她代表班级,参加了“班级文化展示”的汇报。

疫情期间,蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。

在21年实践周中,她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思,并制作了班级的主题视频,得到一等奖的好成绩。

此外,在班主任节期间,她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。

在前不久的晨会讲话中,她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时,蒋浩然及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。

她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面,蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢。

她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢,更是尊敬老师的一种表现。

在过传统节日或一些特殊的日子时,她会给老师们写上一份贺卡,祝愿岁岁平安。

12月底,她的班主任郑洋洋老师过生日时,蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

新时代好少年个人主要事迹【8篇】

新时代好少年个人主要事迹【8篇】

新时代好少年个人主要事迹【8篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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争做新时代好少年事迹材料(精选15篇)

争做新时代好少年事迹材料(精选15篇)

争做新时代好少年事迹材料(精选15篇)争做新时代好少年篇1男,20__年12月出生,汉族,__区第一中学高一年级学生。

张__是__区中考第一名,进入高中后每次考试也都名列前茅。

他善于钻研和思考,在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。

他兴趣广泛,积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营”等自主研究项目。

他在各项活动和竞赛。

中担任队长,曾带领他们的七人小队在DI创新思维大赛全国总决赛中过关斩将,取得了全国第一名的成绩,参加DI世界大赛荣获第11名。

他被年级聘为“小讲师”,每天用固定的时间为同学们解答各种疑难问题。

他加入了本校高二年级同学为小学生补课的志愿服务队,每周末到社区辅导小学生学习。

在生活中,他是“志愿__”的注册志愿者,在参与学校组织的志愿服务之外主动参加“创城宣传”、义务。

导游等志愿服务活动,并主动带领全班的同学来到敬老院开展慰问志愿服务活动。

他组织策划了校内校外的“爱他校园”与“保护母亲河”活动。

争做新时代好少年事迹材料篇2__,男,现年7岁,__县__镇__小学一年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。

“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进。

他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。

同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。

新时代好少年个人事迹材料(26篇)

新时代好少年个人事迹材料(26篇)

新时代好少年个人事迹材料(26篇)新时代好少年个人事迹材料(精选26篇)新时代好少年个人事迹材料篇1教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。

她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。

她是教师眼中的好学生。

在教师心目中,她勤奋学习、努力学好每一门功课。

在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学本事,学习成绩名列前茅,多次被表彰奖励。

她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

从教师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

不论是当课代表还是班长她都尽职尽责,成为教师的好帮手。

上课认真听讲,进取发言,勇于提出自我的见解,做好笔记,坚持做好错题集,利用课外时间主动学习课外知识,科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。

她是同学公认的好伙伴。

在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。

与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮忙她人,善于调解同学间的矛盾,和同学在欢乐生活中共同成长。

同学在生活、学习中有困难都愿意找她,她也十分热心耐心得帮忙同学。

对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情她都会主动承担,力求做得更好。

自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。

她看在眼里,记在了心里。

放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

她从不乱花钱,但帮忙别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想,从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。

让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。

新时代好少年主要事迹6篇

新时代好少年主要事迹6篇

新时代好少年主要事迹6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年评选个人事迹材料(10篇)

新时代好少年评选个人事迹材料(10篇)

新时代好少年评选个人事迹材料(10篇)新时代好少年评选个人事迹材料最新(精选篇1)他叫李__,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。

因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当李__走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。

就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,李__要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。

因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。

教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。

收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。

在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中,李__承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。

因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。

他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中,作为一名班(队)干部,李__积极向学校大队部献计献策,倡议开展争做绿色小使者环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

李__是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。

思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

新时代好少年个人先进事迹材料(精选10篇)

新时代好少年个人先进事迹材料(精选10篇)

新时代好少年个人先进事迹材料(精选10篇)新时代好少年个人先进事迹材料(精选篇1)任__,男,汉族,__年__月出生,__市__区__小学六年级学生。

设计的作品“分小萌”入选垃圾分类卡通形象,在学校建立“分小萌”基地,策划发起“分小萌在行动,伸伸手,我们一起做分类”活动,带动同学们一起参与垃圾分类宣传。

在班级设置可回收物收集箱、环保日志,与同学们一起组建“创意环保产品”群,将生活垃圾设计成精美工艺品,用卖废品得到的钱“云认养”树木。

经常利用节假日,参加各类环保公益活动,通过知识宣讲、科普展示、发放环保袋等方式传播环保理念,为绿化美化首都贡献力量。

疫情期间,积极参与楼道清扫、防疫宣传等志愿服务活动,创作《废弃口罩分类歌》,倡导文明健康生活方式。

被评为首都新时代好少年。

新时代好少年个人先进事迹材料(精选篇2)董__,高一(3)班物理课代表。

董__同学是一个正能量满满的高中生。

他以身作则,勤奋踏实,课堂上踊跃发言,课下对问题穷根究底;他热心助人,同学心情沮丧时,他会细心开导;他关爱集体,每晚放学后,他会关好教室门窗,最后离开;他孝敬父母,经常为父母排忧解难,是一位暖心陪伴的大男孩。

他说,无论眼前的阻挠有多大,都会努力追求心中的“诗和远方”!新时代好少年个人先进事迹材料(精选篇3)张__,__小学五(1)班学生。

她思想行为端正,能严格遵守课堂纪律,她学习能力强,成绩优异,是一个品学兼优、动手能力强、德智体美劳全面发展的优秀学生。

她性格虽内向,但友善待人,尊敬师长,团结同学,乐于助人,给同学们留下了良好的印象。

在家能孝敬父母、尊重长辈,主动做力所能及的家务,为父母分担。

她还是一个热爱学习、善于思考的学生。

喜欢阅读对自己有益的书籍。

对知识有自己的认知和理解。

张__同学在学校组织的学习计算比赛活动中获得一等奖,在英语书写比赛中获得一等奖,并且在语文书法比赛活动中获得二等奖,是一个语数英全面发展的学生。

她的兴趣爱好广泛,她喜欢书法、阅读、篮球、跳绳等等。

争做新时代好少年个人先进事迹(通用7篇)

争做新时代好少年个人先进事迹(通用7篇)

争做新时代好少年个人先进事迹(通用7篇)争做新时代好少年个人先进事迹共七第一篇(827)字__,__市小学学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。

作为班上的班长、中队长,__始终不忘自己肩上的责任。

积极参加各类活动,为班级赢得很多荣誉。

作为学校的大队委,__把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。

有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,跟不上学习进度,心里非常着急,得知这一情况后,__利用课间休息时间,主动帮其补课。

在__的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。

无独有偶,一天,一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了,膝盖磨破了皮,还有些流血,刚好经过的__立刻上前,扶同学去了医务室,处理好了伤口,在__看来,善待他人就是善待自己。

20__年秋季,学校组织“关爱留守儿童”活动,呼吁大家关爱峨边的留守儿童,回家后,__动员父母捐赠了衣物,并拿出了自己存了几个月的零用钱,买了书包和学习用品,更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们,__觉得,她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。

本学期,__成为学校有名的“乐助星”。

学习外,__还是个爱好广泛、多才多艺的学生。

六岁那年,__便开始学习古筝,为了参加表演,手指都练麻木了,琴弦都弹断了,但她从未想过放弃。

在她心中始终坚信:“只有坚持才能获得最后的成功”。

经过努力,现在的__,不仅过了古筝八级,而且还会拍非洲鼓、画国画,会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工,并获得过许多奖项。

在__的身上,总能看到一股执着向上的劲头。

从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学,__一直追求思想的提高。

__勤奋好学,热爱阅读,每天放学后,都会挤出时间来看课外书,名著、科普、天文……涉猎广泛,而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

__还是个有梦想有抱负的人。

梁启超曾说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,__总是拿这句话勉励自己,她认为,要做一名“新时代的好少年”,就要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗。

新时代好少年先进人物事迹材料(通用24篇)

新时代好少年先进人物事迹材料(通用24篇)

新时代好少年先进人物事迹材料(通用24篇)新时代好少年先进人物篇1__是一个健康、阳光、乐于助人,团结友爱、尊敬师长、自律、勤奋的学生。

他告诉妈妈,他的理想是成为像袁隆平那样的科学家,长大报效祖国,造福人类。

妈妈告诉他,要成为科学家,现在就要努力学习,勤于锻炼身体,提高自身的科学文化素质,增长本领,全面发展,做一个自立自强的新时代好少年。

一、勤奋自觉、善思好问课堂上他是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情。

课下他积极主动地做复习和预习。

他积极参加学校举行的各类活动,培养了各种兴趣,相应提高了多种能力。

正是这些好习惯促使他不断发展,语文、数学等各科成绩一直非常优秀。

二、自立感恩,生活自理能力强他常怀感恩之心,在学校是个好学生,在家里是妈妈喜爱的好孩子。

爸爸妈妈工作忙,他炼就了坚强、自立的品格,养成了“自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好”的良好习惯。

在家里除了独自完成学习任务,还主动收拾屋子,干家务。

用自立自强的行动让爸爸妈妈安心工作。

不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。

从小熟背《》《弟子规》的他,非常喜欢读书并深受熏陶。

对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,妈妈身体不舒服,他端水拿药,帮着照顾。

他也是个诚实的孩子,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

“对不起””没关系”“谢谢”是他的口头禅。

看到长辈,他总能微笑着打招呼,邻里们常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”三、克服困难,勇担责任成长的过程不是一帆风顺的,遇到困难,他总是勇敢乐观面对。

无论刮风下雨坚持上学,即使是生病仍坚持学习。

20__年六一儿童节,他参加朗诵并作为学生代表发言,因为反复练习,嗓子发炎疼痛,妈妈很是心疼,劝他放弃。

他坚定地说:“这是我们集体的活动,我不能让老师和同学失望,我能坚持!”。

接着安慰妈妈:“您给我喝点药,我休息休息,在心里背诵练习,明天会好的,演出没问题的。

争做新时代好少年事迹(优秀7篇)

争做新时代好少年事迹(优秀7篇)

争做新时代好少年事迹(优秀7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!争做新时代好少年事迹(优秀7篇)孩子,加入少先队是你成长的一个重要标志,在这个光荣的组织里,你定能成长为一个德智体全面发展,发奋学习,新时代的接班人。

新时代好少年事迹材料10篇

新时代好少年事迹材料10篇

新时代好少年事迹材料10篇1. 张露:募捐资助贫困学生张露是一位初中生,她家境优渥,但对于身边的贫困学生十分关心。

为了帮助他们,她策划了一场募捐活动,在学校里发起捐款,并亲自走访贫困学生家庭,将所筹款项送到他们手中。

2. 王明:环保志愿者王明是一位热爱环保的好少年。

他每周利用课余时间参加社区环保志愿活动,帮助清理垃圾、植树造林等。

他还积极参加环保讲座,向他人传递环保知识,提高环保意识。

3. 李婷:志愿者教师李婷是一位高中生,她热衷于教育事业。

为了帮助贫困地区的学生,她放弃了暑假旅游的机会,选择前往偏远山区担任志愿者教师。

她用自己的知识和热情,帮助孩子们提高学习成绩,改变他们的命运。

4. 张林:关爱留守儿童张林是一位大学生,他关注留守儿童的成长环境。

他利用寒暑假期间,组织志愿者前往农村支教,并娱乐留守儿童,为他们带去温暖和快乐。

他还积极呼吁社会关注留守儿童问题。

5. 王川:拾金不昧王川是一位中学生,他在回家的路上捡到一大笔钱,并主动寻找失主。

最终他成功找到失主并归还了该笔钱。

他的行为赢得了社会的赞誉,成为新时代的好少年典范。

6. 赵琳:志愿者医生赵琳是一位医学院的学生,她在学习之余,选择参加志愿者医生的活动。

她前往偏远地区的医疗点,为当地居民免费提供医疗服务。

她将自己的专业知识付诸实践,帮助了许多需要帮助的人。

7. 李明:关爱老人李明是一位中学生,他关心社区老人的生活状况。

每个周末,他都会去老人中心陪伴老人、为他们提供日常生活的帮助。

他用自己的行动传递着对老人的关爱和尊重。

8. 王梅:捐赠救灾物资王梅是一位小学生,她在看到新闻报道灾区的困境后,自愿捐出自己的零用钱,并动员身边的同学和邻居一起捐赠救灾物资。

她将这些物资送到灾区,为受灾群众带去希望和温暖。

9. 刘鹏:安全守护使者刘鹏是一位幼儿园的小朋友,他善于发现安全隐患并及时报告老师。

在学校的安全教育活动中,他积极参与,尝试成为安全守护使者,并向其他同学传递安全知识。

新时代好少年个人先进事迹材料(7篇)

新时代好少年个人先进事迹材料(7篇)

新时代好少年个人先进事迹材料每一位新时代好少年,都具备了“品学兼优、乐于助人、热爱集体”的优秀品质,他们积极参加学校各类活动。

下面是小编给大家带来的新时代好少年个人先进事迹材料(7篇),欢迎大家阅读转发!新时代好少年个人先进事迹材料篇1__,今年9岁,就读于洪雅实验小学。

在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。

勤奋好学,积极上进她热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。

课后,按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。

各门学习成绩在班上都名列前茅。

连续两年被评为学校的“三好学生”,成为同学们学习的好榜样。

诚实守信,热心公益她热衷参加各项公益活动,为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

特别是有一次__独自一人在上学途中,拾到了一个装有1288元现金、银行卡的钱包,她不为金钱所动,将钱包交给了老师。

她拾金不昧的精神获得老师、同学、社会的赞扬,洪雅县电视台进行了专门的采访报道。

乐于奉献,热爱集体作为班上的班干部,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。

协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手。

与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。

尊重长辈,孝顺父母每天帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。

对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。

出门在外,她与人为善,对待邻里礼貌谦逊。

全面发展,特长突出__兴趣广泛,多才多艺。

爱好课外阅读、书法、画画、唱歌、舞蹈、模特、电子鼓。

拉丁舞过7级、中国舞过6级、书法过3级、电子鼓过3级,先后获得全省中小学生艺术人才大赛获一等奖、全省星光灿烂舞蹈大赛金奖、全省体育舞蹈锦标赛精英组亚军、眉山市电视舞蹈大赛冠军。

新时代好少年个人先进事迹材料篇2“只要功夫深,铁杵磨成针”这是他的座右铭。

最新新时代好少年主要事迹材料(10篇)

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最新新时代好少年主要事迹材料(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年先进个人事迹材料新时代好少年先进个人事迹材料
新时代好少年事迹材料一
她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩--孙怡鑫。

在四年的学习生活之中,她热爱集体, 勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。

她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体--老师眼里的好学生
勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。

课下,她积极主动地做复习和预习。

彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。

经过不懈努力,孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。

孙怡鑫同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。

她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。

班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展,多才多艺--同学心中的好榜样
孙怡鑫同学有较强的组织能力。

对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人--大家公认的好少年
面对成绩,孙怡鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。

在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。

同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。

下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。

她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。

她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孙怡
鑫看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。

老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。

她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信--家长喜爱的好孩子
孙怡鑫在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。

她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比, 衣着整洁朴素、大方得体。

她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。

对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。

奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。

孙怡鑫是个诚实的孩子。

她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。

新时期需要像孙怡鑫这样的学生,需要孙怡鑫这样的孩子,需要像孙怡鑫这样的好少年。

愿孙怡鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

新时代好少年事迹材料二
在宁阳县第二实验中学,有这样一个阳光灿烂的女孩。

她虽出身贫寒,但自信乐观;她勤奋刻苦,学习成绩稳居前列,不断实现自我超越;她品行端正,孝顺节俭;她幽默风趣,是同学们的开心果。

她就是宁阳县第二实验中学学生---孔智文。

一、刻苦勤奋,实现自我超越
“心有多大,舞台就有多大”是孔智文的座右铭。

她一心向学,在学
习上始终保持一股韧劲儿。

为了挤出更多的时间去学习,她见缝插针,连吃饭站队的时间都用在了背书做题上。

因为她目标明确,学习上心无旁骛,学习成绩得到大幅提升一直名列前茅。

一分耕耘一分收获,从小学到初中,她连年荣获“三好学生” ,连续多次评为“优秀少先队员”、“学习标兵”、“圣邻勤奋学子”、“仁智勇之星”。

二、孝顺父母,勇挑家庭重担
乌鸦有反哺之义,羔羊有跪乳之恩,孔智文的母亲患有重病,差点成了植物人。

为了让母亲安心康复,在家里,她像一个大人一样做好家务,还要无微不至地照顾弟弟,成为弟弟生活、学习上的好榜样。

她用瘦弱的肩膀给这个贫寒的家撑起一份希望。

三、文明热心,为人正直善良
智文是个公认的好孩子。

她举止文明,热情乐观,总是以积极的态度感染着身边的同学。

作为课代表,她主动帮助同学检查和批改作业、解决疑难问题。

生活的经历练就了她善良的品格,每当同学有困难失落时,她总是用真诚来劝慰朋友的心灵,成为同学们心目中的“知心伙伴”。

四、多才多艺,素质全面提高
智文从小就喜欢阅读,由于家庭条件的限制,买过的书籍很少,家里大部分的书籍都是她在一次次的比赛中获奖得到的。

大量的阅读
使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。

他多才多艺,积极参加各项文体活动,并取得了较好成绩。

她是五彩的花朵,绽放着着青春时代。

她是勇敢的雏鹰,憧憬着崭新
的未来。

她身上洋溢着新时代好少年的馥郁芳香。

“锲而不舍、坚韧不拔”,她用小小的肩膀践行着泰山挑山工精神。

她的一生正像一幅美丽的画面刚刚铺展开来,我们坚信,她将用自己辛勤的双手描绘出最美丽动人的画卷。

新时代好少年事迹材料三
刘殊嫣,女,七岁,现就读于新乡市牧野区第二实验小学一年级一班。

一、心地善良,乐于助人
我心地善良,曾经参加一铭学校组织的“小报童”公益活动,所得款项通过一铭学校捐给了社会慈善公益机构。

我兴趣广泛,喜欢朗读,在全校的升旗仪式上朗读了诗歌《老师辛苦了》,受到了广大师生的一致好评。

20xx年,我还参加了河南省电视台公益频道举办的少儿春晚节目。

每当家长煮饭和洗衣服时,我都会尽力去帮着做力所能及的事情。

我做的手工衍纸画,总受到授课老师的表扬,学校举办的各项体育活动,都很积极的参与。

“勿以善小而不为”这是我从小受到的品格教育,我虽然是一名小学生,但我善良、热爱学习,爱护身边的每一个人,哪怕是一只小动物,我也会加倍呵护。

如同一株小白杨,沐浴着阳光和雨露。

带着一颗快乐的心,在爱的海洋里快乐地成长。

二、读万卷书,行万里路
为了培养我学习的品格和见识,家人带我去新乡图书馆,让我在书的海洋里更加开阔眼界。

带我参观河南师范大学、清华大学、北京大学、中国
国际经贸大学等名校感受浓郁的文化气氛,学习大学生刻苦努力的品格和毅力。

激励自己好好学习,长大后成为一个对国家有用的人。

还参观了故宫博物馆,使我对中国的几千年来的历史文化有了初步的了解和认识。

三、沐浴书香成长,热爱文学创作
我热爱读书,从两岁多就开始学习认字,现在七岁已经阅读了大量的绘本和图书。

我最爱读杨红樱作家写的书,每次读完一本书,都能和父母交流自己的想法。

我每天坚持阅读,在书籍的海洋里汲取营养,也为写作文打下了良好基础,我五岁时在《中国魂》杂志上发表了诗歌《小草》。

我喜欢看央视的《百家讲坛》,其中有一档《爱上语文》的栏目,看过后能从中悟出,语文蕴含着中国5000年的历史文化,知道了语文对广大中小学生基础的重要性,能写出心得认识到学习很艰苦,但是受益无穷。

我坚持写作文和诗歌,写的作文受到了老师的好评。

我坚持练字,写的字受到老师的认可,同学们都以我为榜样学习。

四、热爱学习,不忘努力
我在老师的辛勤教育下学习刻苦认真,老师布置的各项学习任务都能很好完成,并能够做好复习和预习,上课认真听讲,踊跃发言,养成了良好的学习习惯。

我上课能认真听讲,回家后能主动写作业,从不让父母操心学习,对新的知识求知欲望很强。

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