小学英语单词直接拼读练习上课讲义
音标单词拼读练习PPT课件
双音节单词拼读示例
apple /'æpl/
这个单词有两个音节，分别是/æ/和/pl/。发音时先发出/æ/的音，然后嘴唇紧 闭，发出/pl/的音。
banana /bə'nɑːnə/
这个单词也有两个音节，分别是/bə/和/nɑːnə/。发音时先发出/bə/的音，然后 舌头抵住上齿龈，发出/nɑːnə/的音。
其他易混淆音标对比训练
01 /s/和/ʃ/的对比 例如“see”和“she”的发音区别。
02
/z/和/ʒ/的对比
例如“zoo”和“pleasure”的发音区别。
03
/h/和/ʔ/的对比
例如“he”和“uh-oh”的发音区别（注意：ʔ为喉塞 音，表示声门紧闭）。
04
/r/和/l/的对比
例如“red”和“led”的发音区别（注意：这两个音 在某些方言中可能难以区分）。
学习效果自我评价
发音准确性
评价自己是否能够准确地发出各 个音标的读音，以及是否能够正
确地拼读单词。
听力理解能力
评价自己是否能够听懂包含不同音 标的单词和句子，以及是否能够理 解不同口音和语速的英语。
口语表达能力
评价自己是否能够流利地读出包含 不同音标的单词和句子，以及是否 能够用英语进行简单的交流和表达。
英式音标主要用于描述英式英语的发音，也称为DJ 音标。它注重发音的清晰度和语调的变化，适合学 习者提高英语口语表达能力。
发音器官与发音原理
发音器官
人类的发音器官包括喉部、舌头、嘴唇、牙齿等。这些器官通过 不同的位置和形入口腔或鼻腔，经过舌头、嘴唇等 发音器官的调节，形成不同的音素。同时，声带振动产生声音， 与气流共同作用于发音器官，形成语音。
完整版小学英语自然拼读课件
完整版小学英语自然拼读课件一、教学内容本课件基于小学英语自然拼读教材第四章《元音字母与拼读规则》进行设计。
详细内容包括元音字母A、E、I、O、U的基本发音及其在单词中的拼读规则，辅以相应的单词和短语练习，帮助学生掌握自然拼读技巧，提高英语阅读能力。
二、教学目标1. 让学生掌握元音字母A、E、I、O、U的基本发音及其拼读规则。
2. 培养学生运用自然拼读法拼读和拼写单词的能力。
3. 提高学生的英语阅读兴趣，增强自主学习能力。
三、教学难点与重点教学难点：元音字母在单词中的拼读规则，特别是长音和短音的区分。
教学重点：元音字母的基本发音及其在单词中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、卡片、录音机、磁带。
2. 学具：单词卡片、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一个有趣的动物园场景，让学生观察并说出自己喜欢的动物。
教师引导学生关注动物名字中的元音字母，为新课学习做好铺垫。
2. 例题讲解（10分钟）逐一讲解元音字母A、E、I、O、U的基本发音，并以单词为例，展示拼读规则。
让学生跟读并模仿，加强记忆。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行单词拼读比赛，教师评价并给予反馈。
针对学生的错误，进行针对性讲解。
4. 拓展延伸（10分钟）利用单词卡片，让学生自主拼读并拼写单词。
同时，进行小组合作，用所学的元音字母拼读规则编写小故事。
教师带领学生回顾本节课所学内容，强调元音字母拼读规则的重要性。
鼓励学生课后多读多练，提高英语阅读能力。
六、板书设计1. 第四章元音字母与拼读规则2. 内容：元音字母A、E、I、O、U的基本发音单词拼读示例七、作业设计1. 作业题目：编写一个小故事，尽量使用本节课所学的元音字母拼读规则。
2. 答案：单词拼读：略。
小故事示例：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过生动的实践情景引入、详细的例题讲解、激烈的随堂练习，帮助学生掌握了元音字母的拼读规则。
学前英文自然拼读讲义
• What ’s your name? My name is .. • How old are you? I am … • How are you? I am happy. • What color do you like? I like ……. • How ’s the weather today? It is … • What is it ? It is book.
• I have a head.
I have two shoulders
• I have a stomach. I have a tummy.
29
第二、三单元描述句子
• What do you see?
I see a …….
• What can you see?
I can see ……
• What do you say?
• oven
• blanket • quilt
• fridge
• comb
• toilet
• necklace
• mirror
• ring
• Living room • kitchen
客厅 厨房
• bedroom • bathroom
卧室
卫生间
34
方位
• Where is the sofa? • It is in the livingroom.
Letter :Aa - Zz
53
灵活学习以下内容
• Letter : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii • Animal: elephant, frog ,gorilla, horse , iguana • I say “elephant”, “frog”, “gorilla”, “horse”, and “iguana” • Letter : Hh Ii Jj Kk Ll Mm • Animal :jaguar , kangaroo, lion , monkey • Loot at the jaguar ,the kangaroo, the lion , and the monkey • Letter : Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr • Animal :nightingale ,octopus , panda , quail , rabbit • Find the nightingale , the octopus , the panda , the quail and the rabbit • Letter : Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu • Animal : snake , turtle , umbrella , vulture • I have a snake , a turtle , an umbrella and a vulture • Letter : Uu Vv Ww Xx Yy Zz • Animal : whale fox yak zebra • There is a whale , a fox , a yak and a zebra
英语自然拼读教程PPT课件
➢cake fate shake snake lake make name ➢paid main ➢day may
➢ eight weigh weight
音标拼读训练
➢听音标应跟读：
[ei] [keik] [leit] [meik] [neim] [feis] [leik] [sneik] [beik] [teik][pei] [freid] [geit] [keiv]
wild
2).根据发音，将带[ai]音的单词找出来
➢cite dear
➢milk pride
➢right
dirt
➢relief
经典名句诵读
➢Time and tide wait for no man. ➢岁月不等人
Exercise IICommonly Used Expressions:
➢Alright, Mike. 克
➢10.You should play it safe and not make haste.你应该谨慎行事，不要 操之过急。
绕口令口口腔肌肉练习
➢The rain in Spain is mainly on the plain. ➢西班牙的雨一般都落 在平原上
双元音【ei】的拼读训练
➢1).根据发音，在发[ei]音的字母下 划横线。
➢2.He did it only for the sake of saving face. 他这样做全是为了保住面子。
➢3.He hates trade.他讨厌贸易。
➢4.She always calls a spade a spade.她常 常直言不讳
➢5.He is making a play for fame.他挖空心 思想出名。
小学自然拼读法讲义 ppt课件
八、自然拼读法教学操练游戏
摘苹果 班级同学分为两组竞赛，在黑板上画两棵苹果树，
树上分别贴满26个字母。两组各派一个代表，教师或 另一个同学读发音，两组代表比赛看谁摘的又快又准。 唱反调 分组竞赛，教师大声说A，同学们则小声说[ æ ] ，给 没有犯错误的一方奖励。 谁最快 教师说任意字母，学生抢答自然发音。
九、自然拼读在pep小学英语教材中的应用
•趣味性的操练可以激发学生学习英语的兴趣，让学生们 感觉到学习英语并不是困难的事情。
三、26个字母的发音
A- [ æ ] （嘴巴张开三指大） B- [ b ]
C- [ k ]
D- [ d ]
E- F- [ e ] (嘴巴张开一指大）
[f ]
G- [ g ]
H- [ h ]
I- [ i ]
J- [ dʒə: ]
• 分享 • 1、什么时候元音字母读懒人音？(此部分为教师掌握） • 元音字母在非重读音节时，都读成“鹅“或“衣“
• begin,ago, • （划分音节：1.从词的后面开始划分 2.找到元音，一个
元音与它前面的辅音构成一个音节 3有两个辅音相连时， 从中间分开）
• 2、元音字母后面加上r，怎么读？ • r很重要，一旦和元音字母结合，重音节中都发“r”的音！ • （1）ar和or比较特殊。
自然拼读讲义
一、 什么是自然拼读法
自然拼读法，是以英语为母语的小朋友阅读时普遍使用的 一种学习方法。这种学习方法比较先进，它是通过直接学 习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，先让学生感 受到字母及字母组合与发音的关系，通过系统的训练，再 让学生能够做到“看词读音”、“听音拼词”，从而快速 记忆单词并进行阅读理解的拼读方法。
pep小学英语自然拼读法(音标)语音复习.资料讲解
Let’s spell:三四年级b [b] : b ag b ig b lack b lue b read ta b lec [k]: c ar c ap c lass c old pi c ture bla ckd [d]: d inner d oor d esk d og can d y secon df [ f]: f ace f at f un f irst f ive f our gi f tg [g]: g o g reen g et g lasses(眼镜) play g round e ggh [h]: h at h is h er h ow（怎么）h ome h eadj[?]: j uice j ob j acket j ust j ump J une（六月）k[k]: k ey k ids k ite boo k mil k ca k el[l]: l eg l ong l unch c l oudy l ibrary co l dm[m]: m an m aths m onkey m usic roo m ho m en [n]: n o n i n e rai n y n ew n ice he np [p]: p anda p ig p u p il o p en p ear p leaser [r]: r ead r ed r ice o r ange r uler c r ayons[s]: s mall s chool s tudent s i s ter cla ss parent st [t]: t wo t en t iger li tt le t ail（尾巴）foo tv [v]: v ery v est(背心) twel v e dri v er gi v e (给) ele v en w [w]: w e w ork w ater t w enty w ell(好的) w inter x [ks]: si x bo x fo x e x cusey [i:]：bab y famil y happ y sunn y rain y cloud y [j]:y ou y ellow y es y ear y um y oung（年轻的）z [z]: z oo z ero z ip（拉链）z ebra（斑马）si z e（尺码）a-e[ei]: c a k e f a c e n a m e m a k e d a t e（日期）b a s e ball a[?]: c a t m a p f a t b a g bl a ck h a ndi-e[ai]: l i k e k i t e f i v e n i c e n i n e f i n ei[i]: b i g p i g m i lk i t g i ft（礼物）th i no-e[?u]: n o s e n o t e c o k e h o p e h o m e r o s eo[?]: d o g h o t b o dy b o x l o st（丢失）cl o cku-e[ju:]:u s e c u t e（可爱）exc u s e t u b e（管子）m u l e骡子u：[?] u s u p f u n c u t（切）b u s m u m r u n u nderd u cke[i]: m e h e sh e w e b ee[e]: b e d p e n g e t l e g t e n s e ven-er [?] : wat er tig er sist er und er dinn er riv er-ir [?:]：g ir l b ir d b ir th（出世）f ir st th ir d s ir（先生）-ur[?:]：h ur t t ur n n ur se p ur ple t ur key（火鸡）hamb ur ger-ar [a: ]: c ar p ar k ar m st ar c ar d f ar m-al [?: ]: b al l w al l w al k t al l sm al l t al k（说话）-or [?:]: f or k f or f or ty h or se sh or t rep or t sp or ts -or[?: ]：w or k、w or d、w or ld、act or（演员）doct or（医生）-le[l]：app le bott le tab le litt le nood le circ le（圈）peop le jugg le（玩杂耍）padd le（船桨）ge[?]：oran ge brid ge frid ge chan ge五年级ee[i:]: s ee b ee（蜜蜂）b ee f f ee t f ee d（喂养）m ee t ea[i:]: t ea cl ea n b ea n ea t r ea d rep ea t（重复）oo [u]: b oo k l oo k c oo k f oo t g oo d w oo d(木头)[u:]: t oo z oo r oo m c oo l f oo d n oo dles ball oo n(气球) aftern oo nur [?:] : t ur n p ur ple h ur t n ur se hamb ur ger Th ur sday ai [ei]: r ai n r ai ny p ai nt afr ai d ag ai n w ai t p ai nt ay [ei]: s ay m ay w ay d ay tod ay birthd ay st ay Mond ay alw ay sou [au]: h ou se m ou se c ou nt s ou nd ar ou nd ab ou t ow[au]: c ow d ow n fl ow er w ow n ow h ow [?u]: sn ow sl ow(慢的) gr ow yell ow wind owoa [?u]: c oa t b oa t r oa d（道路）g oa t（山羊）s oa p(肥皂)cl [kl]: cl ean cl ock cl ass cl ever（聪明）cl oudy cl othes un cl epl [pl]: pl ate pl ay pl ease pl ane peo pl e egg pl antbr [br]: br own br other br eakfast li br ary um br elladr[dr]:dr ess(连衣裙) dr iver dr ink dr aw dr eam(梦) hun dr edgr [gr]: gr een gr apes gr andpa gr ow gr ass gr eatch[t?]:Ch ina Ch inese ch icken lun ch tea ch er ch eap ch ildrensh [?]: sh eep fi sh sh irt sh orts fre sh（新鲜）th [θ]:th ree th in th ird ma th s fif th bir th dayth [e]: th is th at mo th er bro th er th ere th ese th oseng[n?]: lo ng si ng ri ng you ng thi ng morni ng shoppi ngnk[?k]: i nk（墨水）pi nk dri nk tru nk（树干）thi nk tha nk s ba nk（银行）wh [w]: wh at wh en wh ere wh ite wh y wh ich[h]: wh ose wh o wh om wh olew [w]: w all w ell w e w ork w alk w interph [f]: ph oto ph one ele ph antqu[kw]: qu een qu ick qu estion qu iet附加：ed [d]: Play ed open ed clos ed[t]: watch ed bak ed practic ed[id]: paint ed add ed count edkn[n]: kn ow kn ife kn ee(膝盖) kn ock（敲门）ere [e?]: wh ere th ereair [e?]: h air ch air air（天空）ge[?]：oran ge brid ge frid ge chan ges[?]：u s ually (通常) plea s ure (快乐) televi s ion (电视机) deci s ion (决定)ear [i?]: n ear h ear ear cl ear y ear d ear [e?]: w ea r p ea r b ear[?:]: l ear n h ear d ear th ear n(赚钱) ear ly-ight[ait]: n ight ton ight r ight br ight m ight [it]: e ight he ight stra ight-tion[?n]: vaca tion sta tion na tion cau tion atten tion mo tion[t?n]:ques tion语音综合练习pic ture pl ay gr ou nd m ou th ve ge ta bl eou ts i de sh ar pen er h o m e w or k b ir thd ay ch an ge m or ni ng。
Lesson1自然拼读课件通用版小学英语
Lesson1自然拼读课件通用版小学英语一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握元音字母a、e、i、o、u的基本发音，并能在实际情境中运用。
2. 培养学生运用自然拼读法拼读和识记单词的能力。
3. 提高学生的英语学习兴趣，培养合作学习和自主学习的能力。
三、教学难点与重点教学难点：元音字母在单词中的发音规律，以及自然拼读法的运用。
教学重点：元音字母a、e、i、o、u的基本发音，以及相关单词的拼读和识记。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、单词卡片、录音机、磁带。
2. 学具：学生用书、练习本、彩笔。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示一个有趣的英语故事，让学生在听故事的过程中感受英语发音的魅力，激发学习兴趣。
过程细节：教师播放PPT，引导学生关注故事中的元音字母发音，让学生尝试模仿。
2. 讲解：讲解元音字母a、e、i、o、u的发音规律，结合教材实例进行示范。
过程细节：教师通过PPT展示发音规则，引导学生观察和模仿，并进行个别指导。
3. 实践：分组进行自然拼读练习，让学生在实际操作中掌握发音规律。
过程细节：教师发放单词卡片，学生分组进行拼读练习，教师巡回指导。
4. 互动：进行小组竞赛，看哪个小组能在最短时间内正确拼读出更多单词。
过程细节：教师设置时间限制，学生积极参与，教师点评并给予奖励。
六、板书设计1. 板书Lesson1 自然拼读法之元音字母发音2. 板书内容：（1）元音字母a、e、i、o、u的发音规律（2）自然拼读法的基本步骤（3）相关单词示例七、作业设计1. 作业题目：（3）模仿教材中的例子，自己编写一个含有元音字母的单词，并注明其发音。
2. 答案：（1）cat, dog, fish, bird, sun（2）/mæp/, /pen/, /kʌp/, /bɛd/, /ɛɡ/（3）示例：star（/stɑr/）八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的参与度，了解学生对元音字母发音规律的掌握程度，及时调整教学策略。
26个英语字母常见发音练习 教学课件(共20张PPT)
we /wi:/ 我们
he /hi:/他
me /mi:/我
she /ʃi:/她
Ii (Yy) /aɪ/ Oo /əu/
Uu /ju:/
my /maɪ/我的
fly /flaɪ/飞
life /laɪf/生活
bike /baɪk/自行车
no /nəu/不
nose /nəuz/鼻子
note /nəut/笔记
r /r/
red /red/红色
rice /raɪs/大米
room /ru:m/房间
s /s/
star /stɑ:(r) /星星
see /si:/看见
sock /sɔk/短袜
t /t/
top /tɒp/顶点
ten /ten/ 十
tap /tæp /水龙头
u /ʌ/
under /'ʌndə(r)/ 在...下
26个英语字母常见发音练习
letter sounds
一、Look and say.
apple
cat
elephant gorilla
igloo
kangaroo
monkey
Letter sound
apple
cat
elephant gorilla
igloo
kangaloo
monkey
Letter sounds
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
[æ] [b] [k] [d] [e] [f] [g]
Hh Ii Jj
Kk Ll Mm Nn
[h] [i] [dʒ] [k]
[l]
[m]
[n]
Aa, Ee, Ii, Oo,
Uu为元音字母，
Lesson1自然拼读优质课件通用版小学英语
Lesson1自然拼读优质课件通用版小学英语一、教学内容本节课选自小学英语教材第三章，主题为“自然拼读”。
详细内容包括元音字母a, e, i, o, u及其短元音发音规则，辅音字母b, c, d, f, g等在单词中的发音，以及相关的单词和短语拼读练习。
二、教学目标1. 让学生掌握元音字母及其短元音的发音规则，并能准确拼读相关单词。
2. 让学生熟悉辅音字母在单词中的发音，提高单词识别和拼写能力。
3. 培养学生的英语语感，激发他们对英语学习的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：元音字母及其短元音发音规则的掌握，以及辅音字母在单词中的发音。
2. 教学重点：单词拼读、拼写，以及相关发音规则的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、单词卡片、录音机、磁带等。
2. 学具：学生用书、练习册、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过唱英文歌谣，引入元音字母和辅音字母的概念，激发学生学习兴趣。
2. 呈现：使用PPT课件，展示元音字母及其短元音发音规则，辅音字母在单词中的发音，并进行讲解。
3. 实践：让学生分组，根据所学规则拼读单词，并进行角色扮演，巩固知识。
4. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，引导学生运用所学规则进行拼读。
5. 随堂练习：发放练习册，让学生完成相关练习，检验学习效果。
六、板书设计1. 板书Lesson1 自然拼读2. 内容：元音字母及其短元音发音规则辅音字母在单词中的发音相关单词及短语七、作业设计1. 作业题目：2. 答案：cat: /k æ t/dog: /d ɒ g/fish: /fɪʃ/bird: /bɜːd/sun: /sʌn/moon: /muːn/sky: /skaɪ/run: /rʌn/jump: /dʒʌmp/play: /pleɪ/bat: /bæt/fat: /fæt/hat: /hæt/mat: /mæt/sit: /sɪt/bit: /bɪt/pig: /pɪg/dig: /dɪg/big: /bɪg/八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后阅读英语绘本，提高英语阅读能力。
自然拼读讲义
自然拼读讲义-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1自然拼读1部分辅音字母与元音字母拼读a pat bag tat dad bat hat jam cat fata-e lake bake take datemake name cakeai paid tail aid gain tail sail nailay pay bay day say hay lay mayar park bar dark far hard smartau Augustaw prawnall pall ball tall hall mall fall callal talk walk stalk自然拼读2部分辅音字母与元音字母拼读e egg ebb edit eff elk else emit end exee bee see peel feel meet deep jeep feet feed heel queenea bean sea tea pea meat leaf jeans eat beat leap neat heat leader sister playerew new few sew hewear ear hear near tear year fear bear deareigh eight weight自然拼读3部分辅音字母与元音字母拼读i bit gift fit sit hit pigdig mid hill libi-e cite kite give five vicebite tide ride like nine timeir sir girl firm shirt birdigh high night fight mighttight light自然拼读4部分辅音字母与元音字母拼读o dog pop top Bob tot fox dot got lot hotmop notoa gloat goat toast soapo-e coke note quote rope hope joke pokevote doteoo book cook foot food boot zoo hoop sootor pork fork sort more north forthow low flow blow pillow window dowcow bow brownou loud round proud house mouthroughoi/oy oil toil foil soil toy自然拼读5部分辅音字母与元音字母拼读bl blad bleed blade blind blood blue blame blackcl clad clean cloud clear clap close climefl fly flood flow flag flower flame flaggl glad glean glass glove globalpl play plus plate place plantsl slide sleep slow slap slope slog自然拼读6部分辅音字母与元音字母拼读br：bright bread brother break bridgecr: ice-cream cry crazy cross creditdr: dream dry drop draw drinkfr: frog Friday Frenchfruit friendgr: gray green grass grandma growpr: pride price pressprince praisetr: train tree truck trade tripstr: street strong strange stringwr: write自然拼读7部分辅音字母与元音字母拼读sc: scan scale scar scarf screamsk: skim skill skin skip sky skirtsl: slide sleep slip slap slopesm: smile small smell smoke smooth smartsn: snow snake snack snailsp: spell spoon spider space spendsqu: square squirrelst: star stick stand storm stone stop stoodsw : swim switch swallow sweet自然拼读8部分辅音字母与元音字母拼读ch: beach lunch cheese church chicken chairsh: sheep shirt ship fish shoe dishshop short shade washgh: roughph: elephant telephone photo physicsroughth: father brother feather leather bathroommouth month thirsty third throw thumb thiefwh: 1. whale white wheel wheat whisper what why where2. who whole whose自然拼读9部分辅音字母与元音字母拼读wr: write wrist wrinkle wrapew；few view new nephew threwkn: knock knee knife knowmb: thumb lamb bomb comb numbclimb练习题1一．在横线上填入正确的辅音。
英语自然拼读教程课件
?igh一sight,Iight
音标拼读训练
?听音标应跟读： [ai] [ b ai] [s aid] [h aid] [n ais] [h ai] [m ait] [t?aild] [l aik] [r ait] [maik] [n aik] [p ai ]
单词精读练习
双元音【 ei】的自然拼读规则
发【 ei】的字母与字母组合有： ei a-e ai ay eigh
?cake fate shake snake lake make name
?paid main
?day may
? eight weigh weight
音标拼读训练
?听音标应跟读：
[ei] [keik] [leit] [meik] [neim] [feis] [leik]
?Alright, Mike. 克
好吧, 麦
?Time flies.
光阴似箭
?That' s very kind of you. 你真好！
?Follow your mind, not your heart.
? 做事要理智，不要感情用事。
[ei]和[ai]发音对比练习
[ei] – [ai]
hay – high lake – like chase – chive mat nail – Nile rate – rite to be late 2.save her f ace 3.ate a piece of cake 4.bec ame famous 5.in the s ame way
短语速读练习并找出ei 的字母组合音
6.wait until a later date 7.skate at the gate 8.leave a space 9.make a mistake 10.the shape of the lake
小学英语自然拼读全课件
小学英语自然拼读全课件一、教学内容本节课我们将学习小学英语自然拼读全课件，内容主要基于教材第三章《Phonics for Kids》的第三部分。
详细内容包括：26个字母的基本发音规则、元音字母的发音变化、辅音字母组合的发音、拼读技巧和单词构建。
二、教学目标1. 让学生掌握26个字母的基本发音规则，提高学生的英语发音准确性。
2. 培养学生运用自然拼读法拼读单词的能力，提高单词记忆效率。
3. 通过实践情景引入和例题讲解，使学生能够熟练运用自然拼读法进行简单的阅读。
三、教学难点与重点教学难点：元音字母的发音变化、辅音字母组合的发音。
教学重点：26个字母的基本发音规则、拼读技巧和单词构建。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、卡片、录音机、磁带学具：学生用书、练习本、彩色笔五、教学过程1. 导入（5分钟）实践情景引入：通过展示一张有趣的动物园图片，引导学生关注图片中的动物，并尝试用英文描述它们。
2. 新课内容展示（10分钟）① 课件展示26个字母的基本发音规则，引导学生跟读。
② 例题讲解：以单词“cat”为例，讲解元音字母“a”的发音变化。
③ 课件展示辅音字母组合的发音，引导学生跟读。
3. 随堂练习（10分钟）① 学生分组，进行字母发音接龙游戏。
② 教师挑选几个单词，让学生尝试用自然拼读法拼读。
4. 巩固与拓展（10分钟）① 教师挑选一些简单的句子，让学生用自然拼读法进行阅读。
② 学生用自然拼读法拼读自己感兴趣的单词，并分享给同学。
六、板书设计1. 26个字母的基本发音规则2. 元音字母的发音变化3. 辅音字母组合的发音七、作业设计cat, dog, fish, bird, sun, moon, sky, star2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生掌握了26个字母的基本发音规则，提高了学生的英语发音准确性。
课后，教师可以布置一些类似的作业，巩固所学知识。
小学英语单词直接拼读练习上课讲义
小学英语单词直接拼读练习英语单词直接拼读练习元音字母 a e i o u 在闭音节和开音节中的读法元音字母变化音闭音节例词字母音开音节例词a / ? / bag bat fan rat had mad sad dad can fattag cap fax lab tap gas gap man hat blacklamp flag map mass snack that thank an amat and apple/ ei /name face make cake lake fate late take wakesame save gaze bake date gate hate Kate pagewave plane place snake space grade state skateshake shapee / e / bed pen get let red net met best deskhelp west went vest men step them yesdress well next text check shelf kept/ i: / be me he she we these Chinesei / i / big hit fit tip dig gift lip kiss six did rid sitrisk milk sick will with this swim disc hill killmiss fish ship/ ai /Like bike kite bite wife dive mine time side ridepipe rise hide wipe write white shine slice slideo / ? / dog god not hot lot top mop box fox fogTom doll lock cock mock clock body softcost of off on/ ?u /nose rose note home hope tone stone roberode bone go no sou / Λ / bus cup but run hut nut cut gun bun duckfun must dust lucky mum much under usclub lunch hug jump puppy sun/ j u: /Use cute muse mute cube tube excusemusic student computer。
小学英语单词直接拼读练习上课讲义
小学语单词读练习接拼英直英语单词直接拼读练习元音字母a e i o u在闭音节和开音节中的读法元音字母变化音闭音节例词bag bat fan rat had mad sad dad can fat字母音开音节例词name face make cake lake fate late take wakea/ æ /tag cap fax lab tap gas gap man hat blacklamp flag map mass snack that thank an amat and applebedpengetletrednetmetbestdesk/ ei /same save gaze bake date gate hate Kate pagewave plane place snake space grade state skateshake shapee/ e /helpwestwentvestmenstepthemyesdress well next text check shelf keptbig hit fit tip dig gift lip kiss six did rid sit/ i: /be me he she we these ChineseLike bike kite bite wife dive mine time side ridei/ i /risk milk sick will with this swim disc hill killmiss fish shipdog god not hot lot top mop box fox fog/ ai /pipe rise hide wipe write white shine slice slidenoserosenotehomehopetonestonerobeo/ɒ/Tom doll lock cock mock clock body softcost of off onbus cup but run hut nut cut gun bun duck/əu /rode bone go no soUse cute muse mute cube tube excuseu/Λ/fun must dust lucky mum much under usclub lunch hug jump puppy sun/ j u: /music student computer。
小学教育英语自然拼读及国际音标讲义
.自然拼读进阶〔及国际音标〕Phonetics授课教材学生姓名:任课教师:老师就读年级:年级授课日期:2021..铭一教育自然拼读＆音标目录语音知识 (2)Lesson 1p b t d k g a e i o u (3)Lesson 2c ck s ss z f v m n h l ll (4)Lesson 3a_e e_e i_e o_e u_e ar er ir ur or (5)Lesson 4r rr j w y x bl pl cl gl fl br pr cr gr fr (6)Lesson 5sm sn sl sw sp st sc sk 期中复习及测试 (8)Lesson 6ai ay au aw al air ere ea (9)Lesson 7ph ch sh s th nt nd nk ng wr wh kn (10)Lesson 8ea ee ew ie ts ds qu tw tr dr tion (11)Lesson 9oi oy oo o oa ou our 期末总复习 (12)Lesson 10期末测试及教学分析展示 (14)语音知识〔一〕根本的语音概念铭一教育 自然拼读＆音标音素：发音的最小单位。
英语有元音20 个，辅音 28 个。
元音：元是重要的意思。
元音是发音时经常读到的，响亮的音。
辅音： 辅助的发音，像中文的声母。
元音字母和辅音字母： 在英语中有 5 个元音字母： A,E,I,O,U, 2个半元音字母 Y,W 。
其他都是辅音字母。
字母组合：两个或两个以上的字母在一起并有其特定的发音， 这种语音现象称为字母组合， 如 ar /a:/,oo / :/ 。
重读：相连的音节中某个音节发音突出的现象。
英语的重音是自由重音， 重读符号一般在重读音节前或元音上。
音调： 英语有两种根本语调：升调〔 ↗〕，降调〔 ↙ 〕。
英语国际音标表〔 48 个〕元音〔 20 个〕长元音 [ ɑ:] [?:] [?:] [i:] [u:]短元音 [?] [?] [?] [i][u][e][? ]双元音[ei] [ai] [?i][i?] [??] [u?][?u][au]辅音〔 28 个〕清辅音[p][t][k][f]θ [s][ ]浊辅音 [b][d] ɡ [v][e] [z][ ]清辅音 [?] [h] [? ] [? ] [tr]浊辅音 [?] [r] [? ] [? ][dr]鼻音 [m] [n] [?]半元音[j][w]边音 [1]26 个字母发音表Lesson 11.IPAp //---pat pen pig pot put paper b //---bat bed big box but book t / /---ten t ime take talk tell t axi d //---dad bad duck dog day dear k //---kid kite cake take make lake g //---good game gate gun go dog a //---bag bad sad fat man apple e //---bed bet pen get leg lefti // ---big sit dig fit hill milk o //---box fox dog hot lot noto //---son mother brother other love some u //---but bus sun run cut nut Phonemic spellingpin pop tin nut pot did dad but pit*bit cub*fin*Ted*dot fan bat fun top lot hot kiss cut luck gun but fox fat mapLesson 2c //---( 在字母 a,o,u 前)cap card call carryc //---(在字母 e,i,前)cent city circle iceck //---cock chick tru ck clock black rocks //---sad sell sit say sun sorry ss / /---pass less miss loss success discuss z //---zero zebra zed zoo zip zones //---has raise excuse please these tho se f //---fat farm four five fine fastv //---very leave five verb vote visitm //---map mad m ilk make warm movie n //---nine nice not now fun fanh //---hot help hello how hate hopl / /---leg left late lion girl schoolll / /---mall tall full ball hill small (1) Phonemic spellingfed got nut hit late pass very dollar hut nim fond victory vest lotfit catch sing luck save family crack check jazz ham team cinema leg sameLesson 3a_e /e lake take cake bake safe save/---e_e /i:/---eve bee seed these Chinese Japanese i_e /a/---kite bike ride like write siteo_e home nose bone hope rose smoke/ /---u_e /cute tube fuse use pure excuse :/---ar //---far mark card park farm harder //---〔在重读音节〕her verb herb term serve //---(在非重读音sister moth er teacher work er rul er节〕ir //---sir third bird dir ty firm gir lur //---fur hurt turn nurse burn Thur sday or /:/---born corn dor k for k hor se nor th(Lesson 4r / /---red rice run rain read roomrr //---borr ow tomo rrow parrot porr idge surr ender carrotj //---June July jacket jazz jam jumpw //---wet week w ait warm watch w iney / /---yes you your year yet yelly /a /---my why fly sky spy pl y*y / /---sunny rain y wind y cloud y snowy studyx //---box fox fix taxi max faxbl //---bl ack bl ock bl ank bl ame bl ess bl ondpl //---pl ay pl an pl ane pl ate pl ease pl uscl //---clean clear class clock clap cl imbgl //---gl ad gl ass gl obe gl ue gl ide gl oryfl //---fl y fl oor fl ag fl at fl ame fl ashbr //---bring br eakfast br idge br ead br and br eathpr //---price pr ay pr ide pr etty pr ime pr actice cr //---cry cross cream crab crime crackgr //---grass gr een gr ape gr eat gr eet grandma fr //---fr y fr og fr om fr ee fr ame fr iend(1)Phonemic spellingleg late rot rat Jack went jogrock relax yam mall windy fly dry block bless plate plant clock ox clap glass glum grab fix crab friend frist Note:Lesson 51. IPAsm /smile smell smart smoke smooth Smith/---sn //---snack snap snow sneaker snake snipsl //---slow sleep slam slack slim slysw //---swim sweet sweep swing sweater swearsp / /---speak spell spring space speed spoonst //---star step stand stamp stone start sc //---scan scar scarf school scare scab sk //---sky skirt skate skin skip skill(1) Dictation期中测试〔笔试80%+口试 20%〕1.写出以下字母以及字母组合对应音标〔 48 分〕：p b t d k ae i o u g cs z f v h mn l r j w xy y y bl pl clgl fl br pr cr frar er cl ir or ur2.朗读并写出以下单词的音标〔 32 分〕：pen red nut fan batmap big cab bad potpot cap bag me sunwent fly wet yes fatgood glass pig make_scarvery sad play five grassblack priceLesson 6ai //---aim rain wait fail rail painay //---day say pay way may gayau /:/ ---autumn August daughter taught caught autumn aw /:/ ---saw law paw*caw*draw lawn* al /:/ ---all call fall talk wall walk air //---air hair pair fair chair airere there where somewhere everywhere there where / /---ea //---head dead health breakfast ready feather ea /i:/---tea sea pea read reach east(1) Phonemic spellingspeed afraid mind small way clap taught cause paw four chalk chair pair claw same mum feather dead tea peaLesson 7ph //---ph one ph oto telephone ph ase ph rase elephant ch //---chair ch eap chalk rich chip mu chsh //---she ship shop fish shoe shyd //---dad bad dig dog day dearth //---th ree th ank th in th ick th ink th irdth //---th is th at th em th ey th eir th erent //---lent bent sent hunt faint saintnd /wind kind sand fond bond blo nd/---nk //---pink ink tank bank blank thi nkng //---bang hang sing ring king bri ngs / /---measure trea sure pleasure leisure enclosure expo sure wr //---wr ite wr ong wr ap wr ing wr est wr estle wh / /---wh o wh ose wh ole wh om wh oop wh olly wh //---wh en wh at wh ere wh y wh ich wh itekn //---know kn ife kn ock kn ot kn ight kn ee (1) Phonemic spellingphrase phone chin*cheek shame shy thinthing there tent*wind sand tank pink hang strong measure pleasure wrist write whose who whale which knife knock lent threeNote:chin: 下巴tent: 帐篷wrist: 手腕enclosure: 包围exposure: 暴露Lesson 81.IPAea //---head dead health breakfast ready feather ea/i:/---tea sea pea read reach eastee /i:/---see bee tree free beef street ew /:/--few new mew*dew hew jew*ie /a/---tie lie die pie hie vieie/i:/---piece field belie ve achieve niece br iefts /ts/---cats boa ts coats jackets lights streets ds/dz/---birds clouds roads foo ds beds fin ds qu /qu ick qu ite qu een qu arter qu estion qu ack /---tw//---tw in tw elve tw enty tw inkle tw ister*tw ilight* tr//---tr ee tr ip tr y tr ain tr uck tr oopdr / /---drum dr ink dr aw dr ess dr ive dr eam tion /action caution section station mention vacation /-(1) Phonemic spellingfeather dead tea pea deep sheep mew dew*die lie field chief*caution section sheets jackets beds birds queen quite twin twice train tree drank dressNote:jew: 犹太人twister: 缠绕twilight:黄昏mew: 猫叫dew: 露水chief: 首领Lesson 9oi //---oi l toi l soi l coi n joi n noi se oy //---boy toy joy soy goy enjoy oo //--book loo k foo t goo d coo k too k oo /:/---too zoo moo n noon room foo do //---go open ok both ago nooa //---boat coat road soap goal floatou //---ou t lou d clou d house round gr ound our/our sour*hour lour*flour scour* /--our /:/---four your pour *cour se *sour ce*mour n* (1) Phonemic spellingsoil noise coin boy toy foot look room noon boat soap road goal cloud house sour four your courseNote:lour: 阴沉scour: 擦亮mourn:哀悼期末总复习1.元音局部短元音[i][? ][][][Λ][e][? ]长元音[i:][ ][ ?:][u:][]双元音 [e ][a ][][][][ ][ ][ ] 2.辅音局部清辅音[p][t][k][f][θ][s][ts][∫][t ∫][tr]浊辅音[b][d][g][v][e][z][dz][ ][ ][dr]其他辅音[m][n][ ][h][l][w][r][j]3.听写 48个国际音标4.写出以下字母或字母组合对应的音标p：b：t:d：g:v:a_e：o_e：e_e：i_e：u_e：a：o：e：i：u：ee：ea：ew：wh ：ar：ir：er：ur ：or ：oo ：oa：ou：dr ：our ：oi:oy：kn：ck：qu ：tw：tr ：5.拼读练习pin gate five June these ten cow dot bank burn brother born wait plus bat bread great clock speed shout storm fur herb windy broom mother peach free way round because talk fair station bird fun sleep knock。
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小学语单词
读练习接拼英直
英语单词直接拼读练习元音字母a e i o u在闭音节和开音节中的读法
元音
字母变化音闭音节例词
bag bat fan rat had mad sad dad can fat字母音开音节例词name face make cake lake fate late take wakea/ æ /tag cap fax lab tap gas gap man hat black
lamp flag map mass snack that thank an am
at and apple
bedpengetletrednetmetbestdesk/ ei /same save gaze bake date gate hate Kate pagewave plane place snake space grade state skateshake shapee/ e /helpwestwentvestmenstepthemyes
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big hit fit tip dig gift lip kiss six did rid sit/ i: /be me he she we these ChineseLike bike kite bite wife dive mine time side ridei/ i /risk milk sick will with this swim disc hill kill
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