上海市2017嘉定区初三化学一模试卷(含答案)

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上海2017学年九年级化学第一次月考试题及答案

上海2017学年九年级化学第一次月考试题及答案

2017学年第一学期第一次质量抽测试卷九年级化学(完卷时间:60分钟 满分:100分)相对原子质量:C -12 H -1 O -16 N -14一、选择题:(每小题只有一个正确选项;每小题2分,共40分)1、日常生活中的下列变化,属于化学变化的是 ………………………………………( ) A 、湿衣晾干 B 、菜刀生锈C 、铁丝弯曲D 、冰雪融化2、下列物质中,属于纯净物的是………………………………………………………( )A 、矿泉水B 、蒸馏水C 、牛奶D 、食醋3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是………( )A 、分子间有间隙B 、分子的质量和体积都很小C 、分子总是在不断运动着D 、分子是保持物质化学性质的最小微粒 4、青藏高原的空气被称之为没有污染的空气,对这种空气正确..的说法是…………( ) A 、空气中只有单质 B 、空气是一种纯净物C 、空气中含量最多的元素是氮元素D 、空气中氧气的质量分数为21%5、下列物质中化学性质最稳定的是……………………………………………………( )A 、O 2B 、NaC 、NeD 、H 2O6、表示2个氢原子的化学符号是………………………………………………………( )A 、2HB 、2H 2C 、2HeD 、H 27、常见物质中含有游离态的氢元素的是………………………………………………( )A 、液态氢气B 、蒸馏水C 、汞D 、氢氧化钙8、空气质量日益受到人们的关注,以下物质中不计入空气污染指数项目的是……( )A 、二氧化氮B 、二氧化硫C 、可吸入颗粒物D 、氮气9、判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是…………………………………………………( )A 、发出明亮的光B 、熔化产生“蜡烛油”C 、生成水和二氧化碳D 、放出大量热 10、下列关于分子、原子的叙述错误..的是………………………………………………( ) A 、分子是化学变化中的最小微粒 B 、分子和原子都可以构成物质 C 、分子是不断运动的D 、原子的种类在化学变化的前后保持不变 11、以下做法中正确..的是………………………………………………………………( ) A 、品尝药品的味道 B 、浓硫酸溅到皮肤上,先用大量的水冲洗班级 姓名 学号 ――――――――――――――――――――密―――――――――――――――封―――――――――――线―――――――――――――――C、用盛的药品放回原试剂瓶中D、给试管里液体加热,管口不对着人12、某药品说明书中标明:本品每克含硫15㎎,铜2㎎,锌1.5㎎,锰1㎎。

嘉定初三一模化学试卷解析

嘉定初三一模化学试卷解析

化学局部可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 H-1 Ca-40五、选择题(21-34 为单项选择题,35-37 题为不定项选择题,可能有1-2 个正确选项,请用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上)21.属于物理变化的是〔〕A.食物腐烂B.铜丝折弯C.火柴燃烧D.铁器生锈【答案】B22.能供应动植物呼吸的气体是〔〕A.O2B.H2C.N2D.CO2【答案】A23.废弃的易拉罐和塑料瓶属于〔〕A.厨余垃圾B.其他垃圾C.可回收物D.有害垃圾【答案】C24.参加足量的水搅拌能形成溶液的是〔〕A.泥沙B.植物油C.白砂糖D.粉笔灰【答案】C25.以下物质的主要成分属于氧化物的是〔〕A.钻石(C) B.水晶(SiO2) C 食盐(NaC1) D.钟乳石(CaCO3)【答案】B26.化学用语表示错误的选项是〔〕A.元素:Ba B.氦气:He2C.2 个氯原子:2C1 D.氧化铝:A12O3【答案】B27.氨气(NH3)燃烧的化学方程式:NH3+O2点燃6H2O+2X,那么X 化学式为〔〕A.N2B.O2C.H2D.NO2【答案】A28.属于同素异形体的是〔〕A.二氧化碳与一氧化碳B.水与冰C.汞与水银D.金刚石与石墨【答案】D29.属于分解反响的是〔〕A.2C + O2点燃2COB.2NaOH + CuSO4Cu(OH)2↓ + Na2SO4C.H2 + CuO Cu + H2OD.H2CO3H2O + CO2↑【答案】D30.二氧化氯是国际上公认的高效消剂,其化学式为C1O2,其中氯元素的化合价为〔〕A.+2 B.+4 C.-1 D.-2【答案】B31选项性质用途A 石墨软又滑作电极B 稀有气体通电发光作保护气C CO 有复原性冶炼金属D 活性炭有吸附性杀菌消毒【答案】C32.有关分子和原子的说法正确的选项是〔〕A.分子大,原子小B.保持水的化学性质的微粒是水分子C.热胀冷缩的过程分子体积变大D.化学变化中有新的原子产生【答案】B33.甲( )和乙( )是两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反响,反响前后的微观变化如以下图所示,以下说法正确的选项是〔〕A.参加反响的甲、乙分子个数比为1:1B.该反响前后原子种类和原子个数均不变C.生成物中一定有氧化物D.反响生成了二种物质【答案】B34.以下说法正确的选项是〔〕A.1mol 氧气的摩尔质量为32gB.1mol 任何物质都约含有6.02×1023 个分子C.2 克H2中含有1mol 氢D.质量相等的O2和O3,它们的物质的最之比为3:2【答案】D注意:35-37 题为不定项选择题,可能有1-2 个选项正确35编号实验事实实验结论A 化学反响前后原子数目不变化学反响前后分子数目也不变B 某纯洁物中含有一种元素该物质一定是单质C 常温下,测定某溶液的pH=3 该溶液一定呈酸性D 某气体不能使带火的木条复燃该气体一定不含氧气【答案】BC36.比拟食盐和蔗糖在水中的溶解性,必须控制的条件是〔〕A.温度均相同B.均用玻璃棒搅拌C.均到达饱和状态D.食盐和蔗糖颗粒大小均相同【答案】A【解析】物质的溶解性外因和温度有关,所以在比拟食盐和蔗糖在水中的溶解性时需要保证温度相同;通过同一温度下两种溶液到达饱和状态时溶解溶质的质量来比拟也是可以的,但并不是必须的,因为在逐渐参加溶质的过程中可以通过先析出来比拟。

上海市嘉定区中考化学一模试卷

上海市嘉定区中考化学一模试卷

上海市嘉定区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(每小题2分,共44分) (共11题;共23分)1. (2分) (2017九上·丰县月考) 近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。

即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实现了CO2直接加氢制取汽油。

被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。

据此,你认为下列说法不正确的是()A . 新途径可有效缓解全球温室效应B . 此技术可减少对化石燃料的依赖C . 该转化过程中没有发生化学变化D . 催化剂对转化起着举足轻重作用2. (2分)(2016·德州) 化学与生产、生活关系密切,一下说法你认为不正确的是()A . 利用化学生产化肥和农药,可以增加粮食的产量B . 利用化学合成药物,可以治疗疾病,保障人体健康C . 塑料、合金纤维、合成橡胶的使用,对人类“百利而无一害”D . 开发利用氢能源,可减少化石燃料的使用,减缓空气的污染3. (3分)下列实验操作正确的是()A . 用滴管滴加液体时,滴管可以触及容器内壁B . 用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的保持水平C . 向试管里倾倒液体药品时,试剂瓶口要紧挨试管口D . 为了节约火柴,用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯4. (2分)下列物质的应用不正确的是()A . 不锈钢做硬币B . 用亚硝酸钠腌渍鱼C . 用硫酸填充蓄电池D . 纯碱制洗涤剂5. (2分)(2017·柘城模拟) 如图是某种粒子的结构示意图,下列根据该图分析得出的结论中,不正确的是()A . 该粒子结构属于相对稳定结构B . 该粒子核内有19个质子C . 该粒子属于阳离子D . 该微粒所属的元素位于元素周期表的第三周期6. (2分)(2019·枣阳模拟) 按右图所示装置,将试剂x注入装有试剂y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。

上海市2017-2018学年初三化学一模实验专题(含答案)

上海市2017-2018学年初三化学一模实验专题(含答案)

绝密★启用前2017年12月19日化学秦雷威初中化学卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一.实验探究题(共6小题)1.用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物.①装置甲进行实验,导气管伸入试管底部的原因是.②装置乙中C和CuO反应的化学方程式为.③装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是、.④分析上述三个实验,下列说法错误的是.Ⅰ.甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色Ⅱ.甲丙实验结束时都要先熄灭酒精灯继续通气体一段时间,防止热的铜被氧化Ⅲ.甲乙丙三个实验的加热仪器作用相同Ⅳ.甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性.2.某小组同学进行一氧化碳还原氧化铜实验并探究实验中进入C中的气体(装置气密性良好):①实验开始时,先(选填“通CO”或“加热”),目的是.A中反应的化学方程式,其中氧化剂是.②反应一段时间后,A中玻璃管内固体减少的质量(选填“>”、“<”、“=”)B中增加的质量.③探究进入C中气体,甲同学认为是CO、H2O,乙同学认为是CO2、CO,你认为还可能是.若甲同学的结论正确,除了E处有火焰,还依据的实验现象是.Ⅰ.A中固体变红Ⅱ.B中石灰水变浑浊Ⅲ.C中固体变蓝Ⅳ.D中石灰水无变化.3.一包干燥的红色粉末是Cu、Fe2O3的混合物,同学们为确定红色粉末的组成比例,称取该粉末5.0g装硬质玻璃管中,按图1在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却.①在装置A中先通CO气体的目的是②反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:反应前反应后玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g 小组内小丁同学分析表中的数据后,得出红色粉末中氧元素的质量为.A装置中发生反应的化学方程式③小组内小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,你认为是否需要?为什么?④实验后小组内有同学指出:上述装置未进行尾气的处理.于是有同学设计了用图2装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用是A.收集一氧化碳B.吸收二氧化碳C.检验二氧化碳.4.高温的煤炭遇水蒸气产生的气体称为水煤气,水煤气的主要成分是一氧化碳和氢气(混有少量的二氧化碳和水蒸气),某兴趣小组利用下列装置进行实验,检验水煤气中含有一氧化碳和氢气.(已知:A、D中试剂为无水硫酸铜,B、E中试剂为澄清石灰水.)①无水硫酸铜的作用是.(用化学方程式表示);②若含有一氧化碳,则判断一氧化碳存在的现象依据为,相关反应化学方程式为;③从环保角度看装置明显缺陷是,利用上述装置该小组同学能否达成实验目的,请加以说明.5.为了验证某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳三种气体组成,设计了如下实验方案:(1)验证混合气体中含有二氧化碳和水蒸气,在图二的A、B处依次放置(填图一中的编号);请写出检验水蒸气的化学方程式:.(2)在图二中装置C、E的作用分别是、.(3)若没有装置C或E(填“能”或“否”)证明混合气体中含有一氧化碳,请简述原因.6.三位同学选用如下装置,探究物质的化学性质.(实验中连接的装置气密性均良好)【甲同学】:依次连接A、B、C、D装置,探究碳的化学性质.①反应中观察到的现象是:C中黑色固体变成光亮的红色,D 中、.②C中发生反应的化学方程式是.③该实验得出的结论是.【乙同学】:依次连接A、D装置,探究碳的化学性质.④装置D中酒精灯的作用【丙同学】:利用甲同学连接的装置及其所用到的物质,探究一氧化碳与氧化铜的反应.⑤该实验中两次用到石灰水,请分析石灰水作用的不同之处.第Ⅱ卷(非选择题)请点击修改第Ⅱ卷的文字说明评卷人得分二.推断题(共1小题)7.某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:①A中反应的化学方程式,A装置的主要优点是;B中白磷不燃烧,原因是.②C、D中看到的现象分别是.③用化学方程式表示E中颜色变化的原因.④F中的现象是,体现了该气体性质是.评卷人得分三.解答题(共4小题)8.一氧化碳、木炭还原氧化铜是初中化学中两个重要实验,请根据所学知识作答.①如图1实验,实验开始时,先进行的是(填“加热”或“通一氧化碳”),目的是;实验结束后先撤去酒精灯,继续通入一氧化碳的目的是;该装置存在的主要问题是,改进的具体措施是;②I.如图2实验,实验开始时先预热,盛有石灰水的试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是;II.对图2实验的分析正确的是(填编号)a.C中的试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流b.实验结束时先熄灭C处酒精喷灯,再将导管移出D中试管c.D中增加的质量一定等于C中固体减少的质量d.实验结束后待C中固体冷却后再倒出粉末,目的是防止灼热的铜被氧化③图1、图2实验过程中,观察到A、C装置中相同的现象是,A、C 中反应的化学方程式分别为、,两反应中氧化铜都失去氧元素,发生了反应(填“氧化”或“还原”);B、D中的石灰水先变浑浊后又变澄清的原因是、(用两个化学方程式表示);④对比两实验的加热仪器可知,图2实验比图1实验所需温度相对要(填“高”或“低”).9.某化学小组同学利用如图所示装置研究可燃物的燃烧条件.(1)实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气.若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表.步骤操作现象①点燃酒精灯加热无现象②盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温③无现象④点燃酒精灯加热,继续通氧气通过该实验可得到的结论是.(2)装置C在步骤②中的作用是.10.我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,他的理由是.(1)同学们按如图装置进行实验,当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时,(填写“可以”或者“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应.(2)为了使氧化铜中的铜完全被还原,对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例,你建议选择(填写字母),简要说明你的理由.A.36:3B.40:3C.48:3.11.为了证实某气体是否是氢气和一氧化碳的混合物,兴趣小组的同学设计了如图所示装置并进行实验(浓硫酸用于吸收水且足量).请你回答下列相关问题:①若证实混合气体中有CO,应该观察到的现象是.②若要证实混合气体中有H2且是通过装置B验证的,应采用的方法是;如证实还含有氢气,则A中发生反应的化学反应方程式是.③实验开始时,采取的操作有:a.点燃A处的酒精灯b.点燃D处的酒精灯c.通入混合气体为保证实验取得成功,正确的操作顺序是,采取这样操作顺序的原因是.④实验结束时,采取的操作有:a.熄灭A处的酒精灯b.熄灭D处的酒精灯c.停止通入混合气体正确的操作顺序是.2017年12月19日化学10的初中化学组卷参考答案与试题解析一.实验探究题(共6小题)1.用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物.①装置甲进行实验,导气管伸入试管底部的原因是排尽空气,防止爆炸.②装置乙中C和CuO反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑.③装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是甲装置没有密封、CO有毒,能污染空气.④分析上述三个实验,下列说法错误的是ⅡⅢ.Ⅰ.甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色Ⅱ.甲丙实验结束时都要先熄灭酒精灯继续通气体一段时间,防止热的铜被氧化Ⅲ.甲乙丙三个实验的加热仪器作用相同Ⅳ.甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性.【分析】在加热时氢气能还原氧化铜,在高温条件下,氧化铜与碳、一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;氢气、一氧化碳具有可燃性,与空气或氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸;一氧化碳有毒能污染空气,不同的实验装置,功能不同,据此分析回答有关的问题.【解答】解:①由于氢气具有可燃性,与空气或氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸,所以装置甲进行实验,导气管伸入试管底部的原因是排尽空气,防止爆炸.②装置乙中C和CuO在高温条件下反应生成了铜和二氧化碳,反应的化学方程式为是:C+2CuO2Cu+CO2↑.③装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是:甲装置没有密封,CO有毒,能污染空气.④Ⅰ.甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色,故Ⅰ正确;Ⅱ.甲实验结束时都要先熄灭酒精灯继续通气体一段时间,防止热的铜被氧化,丙先移开酒精灯,继续燃烧尾气故Ⅱ错误;Ⅲ.甲乙三个实验的加热仪器作用相同,丙中除了加热外还能点燃尾气,故Ⅲ错误,Ⅳ.甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性.故Ⅳ正确.故答为:①排尽空气,防止爆炸;②C+2CuO 2Cu+CO2↑;③甲装置没有密封,CO有毒,能污染空气;④ⅡⅢ.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.2.某小组同学进行一氧化碳还原氧化铜实验并探究实验中进入C中的气体(装置气密性良好):①实验开始时,先通CO(选填“通CO”或“加热”),目的是排尽装置内的空气,防止加热发生爆炸.A中反应的化学方程式CO+CuO Cu+CO2,其中氧化剂是氧化铜.②反应一段时间后,A中玻璃管内固体减少的质量<(选填“>”、“<”、“=”)B中增加的质量.③探究进入C中气体,甲同学认为是CO、H2O,乙同学认为是CO2、CO,你认为还可能是H2O、CO、CO2.若甲同学的结论正确,除了E处有火焰,还依据的实验现象是Ⅲ、Ⅳ.Ⅰ.A中固体变红Ⅱ.B中石灰水变浑浊Ⅲ.C中固体变蓝Ⅳ.D中石灰水无变化.【分析】①根据一氧化碳具有可燃性和还原性分析回答;②根据氧化铜被还原失去了氧生成了二氧化碳分析;③根据水、和二氧化碳的检验方法分析回答.【解答】解:①由于一氧化碳与空气的混合气体遇明火易发生爆炸,实验开始时,先通CO,目的是排尽装置内的空气,防止加热发生爆炸.A中反应的化学方程式:CO+CuO Cu+CO,在反应中氧化铜失去了氧,是氧化剂.②在反应中氧化铜被还原失去了氧生成了二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应,所以反应一段时间后,A中玻璃管内固体减少的质量<B中增加的质量.③探究进入C中气体,甲同学认为是CO、H2O,乙同学认为是CO2、CO,还可能是H2O、CO、CO2.若甲同学的结论正确,除了E处有火焰,还依据的实验现象是中固体变蓝、CD中石灰水无变化.故答为:①通CO,排尽装置内的空气,防止加热发生爆炸;CO+CuO Cu+CO2(13)氧化铜;②<;③H2O、CO、CO2(16)Ⅲ、Ⅳ.【点评】本题主要考查了一氧化碳的性质,一氧化碳还原氧化铜的实验,要掌握一氧化碳还原氧化铜的实验原理和实验中的一些注意事项.3.一包干燥的红色粉末是Cu、Fe2O3的混合物,同学们为确定红色粉末的组成比例,称取该粉末5.0g装硬质玻璃管中,按图1在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却.①在装置A中先通CO气体的目的是排净装置中的空气②反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:反应前反应后玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g小组内小丁同学分析表中的数据后,得出红色粉末中氧元素的质量为 1.2g.A装置中发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③小组内小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,你认为是否需要?为什么?不需要;原因是:停止加热后,会继续通入CO,直至冷却到室温④实验后小组内有同学指出:上述装置未进行尾气的处理.于是有同学设计了用图2装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用是A、BA.收集一氧化碳B.吸收二氧化碳C.检验二氧化碳.【分析】一氧化碳是可燃性气体,与空气或氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸;反应前后装置中固体减少的质量即为氧化铁中氧元素的质量;停止加热后继续通CO直至玻璃管冷却,可以防止生成的铁被空气中的氧气氧化;一氧化碳不能和氢氧化钠反应,不溶于水;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水.【解答】解:①在装置A中先通CO气体的目的是排出玻璃管中的空气,防止加热时发生爆炸;②根据质量受定律,红色粉末中氧元素的质量为37.3g﹣36.1g=1.2g,A装置中发生反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.③停止加热前不需要先断开A和B的连接,理由是停止加热后继续通CO直至玻璃管冷却,溶液不会倒吸入玻璃管中.④设计了用图2装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有收集一氧化碳,吸收二氧化碳.故答案为:①排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸)②1.2g;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.③不需要;原因是:停止加热后,会继续通入CO,直至冷却到室温;④A、B.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.4.高温的煤炭遇水蒸气产生的气体称为水煤气,水煤气的主要成分是一氧化碳和氢气(混有少量的二氧化碳和水蒸气),某兴趣小组利用下列装置进行实验,检验水煤气中含有一氧化碳和氢气.(已知:A、D中试剂为无水硫酸铜,B、E中试剂为澄清石灰水.)①无水硫酸铜的作用是CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O.(用化学方程式表示);②若含有一氧化碳,则判断一氧化碳存在的现象依据为C中黑色粉末变红,E中澄清石灰水变浑浊,相关反应化学方程式为CO+CuO Cu+CO2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;③从环保角度看装置明显缺陷是无尾气处理装置,利用上述装置该小组同学能否达成实验目的,请加以说明能,通过A可除掉水蒸气,通过B可除掉二氧化碳;所以气体通过C 装置若黑色粉末变红,D中无色粉末变蓝,可证明水煤气中含有氢气,通过Ezz装置若澄清石灰水变浑浊则可证明水煤气中含有一氧化碳..【分析】①无水硫酸铜粉末遇水变蓝,生成五水合硫酸铜,常用来检验水的存在;②一氧化碳具有还原性,还原氧化铜生成铜和二氧化碳,据此分析解答;③一氧化碳有毒,要进行尾气处理,并据装置作用和气体的性质分析解答.【解答】解:①无水硫酸铜与水反应生成的五水合硫酸铜,其中五水合硫酸铜为蓝色,所以可以观察到白色固体变为蓝色,从而证明气体中含有水蒸气,该反应的化学方程式为:CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O;②若含有一氧化碳,则判断一氧化碳存在的现象依据为:C中黑色粉末变红,E中澄清石灰水变浑浊,C中发生反应的方程式是:CO+CuO Cu+CO2、E中发生反应的方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;③一氧化碳有毒,该套装置无尾气处理装置,会导致一氧化碳逸散到空气中污染空气;利用该装置不能达成实验目的,因为混合气体通过澄清石灰水带来水蒸气,且氢氧化钙微溶于水,混合气体的二氧化碳可能除不干净,则无法证明使D变色、E变浑浊的气体是本来就有的,还是反应生成的;故答案为:①CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O;②C中黑色粉末变红,E中澄清石灰水变浑浊;CO+CuO Cu+CO2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;③无尾气处理装置;不能,混合气体通过B带来水蒸气,且不一定将二氧化碳完全吸收,则无法证明水煤气中是否含有一氧化碳和氢气.【点评】本题以实验探究的形式考查常见气体氢气、一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的性质,要验证气体的存在,则须排除干扰因素,同学们要具有综合的化学知识才能做好此题.5.为了验证某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳三种气体组成,设计了如下实验方案:(1)验证混合气体中含有二氧化碳和水蒸气,在图二的A、B处依次放置Ⅱ、Ⅰ(填图一中的编号);请写出检验水蒸气的化学方程式:H2O+5CuSO4=CuSO4•5H2O.(2)在图二中装置C、E的作用分别是C中澄清石灰水为了证明混合气体中二氧化碳是否被除尽、E中澄清石灰水为了证明生成物中是否含有二氧化碳.(3)若没有装置C或E能(填“能”或“否”)证明混合气体中含有一氧化碳,请简述原因观察到D中黑色固体变红色和尾气能点燃即可证明混合气体中含有一氧化碳.【分析】(1)硫酸铜检验水的存在,氢氧化钙溶液检验二氧化碳的存在;(2)氢氧化钙溶液都是用来检验二氧化碳气体的,不过C中是检验混合气体中是否还含有二氧化碳,E中是检验反应产物中是否含有二氧化碳;(3)根据CO的还原性进行解答.【解答】解:(1)无水硫酸铜遇水变蓝,其方程式为:H2O+5CuSO4=CuSO4•5H2O;二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊.(2)C中澄清石灰水为了证明混合气体中二氧化碳是否被除尽,E中澄清石灰水为了证明生成物中是否含有二氧化碳.(3)观察到D中黑色固体变红色和尾气能点燃即可证明混合气体中含有一氧化碳.(1)Ⅱ、Ⅰ;H2O+5CuSO4=CuSO4•5H2O(2)C中澄清石灰水为了证明混合气体中二氧化碳是否被除尽,E中澄清石灰水为了证明生成物中是否含有二氧化碳(3)能,观察到D中黑色固体变红色和尾气能点燃即可证明混合气体中含有一氧化碳(3分)【点评】本题考查二氧化碳的性质,掌握仪器的连接方法,物质的检验要利用物质的性质,但在检验时要注意排除相互之间的干扰或新引入的干扰因素,还要利用现象明显的性质.6.三位同学选用如下装置,探究物质的化学性质.(实验中连接的装置气密性均良好)【甲同学】:依次连接A、B、C、D装置,探究碳的化学性质.①反应中观察到的现象是:C中黑色固体变成光亮的红色,D中石灰水变浑浊、导管口有蓝色火焰.②C中发生反应的化学方程式是CO+CuO Cu+CO2.③该实验得出的结论是碳有还原性.【乙同学】:依次连接A、D装置,探究碳的化学性质.④装置D中酒精灯的作用检验有一氧化碳生成,并进行尾气处理防止污染空气【丙同学】:利用甲同学连接的装置及其所用到的物质,探究一氧化碳与氧化铜的反应.⑤该实验中两次用到石灰水,请分析石灰水作用的不同之处B中:防止对一氧化碳还原氧化铜的产物检验的干扰;D中:检验一氧化碳与氧化铜反应的产物中有二氧化碳.【分析】【甲同学】①根据二氧化碳的性质与一氧化碳的可燃性来分析;②根据反应的原理以及化学方程式的写法来分析;③根据实验现象来分析;【乙同学】:根据一氧化碳具有可燃性和毒性来分析;【丙同学】:根据氢氧化钙的性质来分析.【解答】解:【甲同学】①二氧化碳能与氢氧化钙反应生成不溶于水的碳酸钙而使溶液变浑浊,尾气中含有一氧化碳,点燃尾气,会产生蓝色的火焰;故填:石灰水变浑浊;导管口有蓝色火焰;②在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故填:CO+CuO Cu+CO2;③根据以上实验现象可知,在高温的条件下,碳能将二氧化碳还原为一氧化碳,体现了碳的还原性;故填:碳有还原性;【乙同学】:依次连接A、D装置,在高温的条件下,二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,一氧化碳具有可燃性,燃烧时发出蓝色火焰,可以来检验一氧化碳气体的存在,一氧化碳有毒,需要进行点燃处理,以免造成空气的污染;故填:检验有一氧化碳生成,并进行尾气处理防止污染空气;【丙同学】:B中的氢氧化钙可以吸收未完全反应的二氧化碳,以免对一氧化碳还原氧化铜的产物检验的干扰;D中的氢氧化钙可以检验一氧化碳与氧化铜反应后是否生成二氧化碳;故填:B中:防止对一氧化碳还原氧化铜的产物检验的干扰;D中:检验一氧化碳与氧化铜反应的产物中有二氧化碳.【点评】本题考查了碳的性质以及一氧化碳的有关性质,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.二.推断题(共1小题)7.某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:①A中反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑,A装置的主要优点是能得到平稳的氧气流;B中白磷不燃烧,原因是温度没有达到着火点.②C、D中看到的现象分别是C中液面下降,液体流入D中,D中产生大量气泡.③用化学方程式表示E中颜色变化的原因CO2+H2O=H2CO3.④F中的现象是低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,体现了该气体性质是密度比空气大,不可燃不助燃.【分析】(1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,据此写出反应的方程式;根据发生装置的特点分析可以制取的气体;白磷燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到着火点;(2)氧气不易溶于水,石灰石的主要成分是碳酸钙,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此分析现象;(3)根据显酸性的溶液能使石蕊试液变红色分析;根据氧气的密度比空气的大分析;(4)根据二氧化碳的物理性质、化学性质与用途进行分析解答即可.【解答】解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;该装置通过控制滴加的速度,能得到平稳的氧气流,白磷与氧气接触时没有燃烧,说明温度没有达到白磷的着火点;(2)C装置中,氧气不断增多,压强增大,把稀盐酸压入D中,能够观察到C中液面下降,稀盐酸与石灰石接触后,反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能够观察到D中稀盐酸进入,有大量气泡产生;(3)E中导管口有气泡冒出,说明二氧化碳进入石蕊试液中,二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色,因此溶液由紫色变为红色;。

上海市嘉定区中考化学一模试卷

上海市嘉定区中考化学一模试卷

上海市嘉定区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)日常生活中的下列做法中,不正确的是()A . 用盐酸除去铁制品表面的铁锈B . 铝合金门窗变旧变暗后应使用砂纸或钢丝球用力打磨C . 购物时使用无纺布袋有利于减少“白色污染”D . 汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源、减少污染2. (2分)(2018·渠县模拟) 下列变化与化学变化无关的是()A . 长期放置在空气中的铁质量增加B . 实验室久置的过氧化氢溶液溶质质量分数降低C . 敞口放置于空气中的氧化钙质量增加D . 敞口放置于空气中的浓硫酸质量增加3. (2分)下列图示实验操作中,正确的是()A . 加入块状固体B . 蒸发C . 检查装置气密性D . 称取氢氧化钠固体4. (2分)(2019·道里模拟) 下列叙述正确的是()A . 门捷列夫创立分子、原子学说,奠定了近代化学基础B . 氮气不仅能用于食品包装还可以制造硫酸和氮肥C . 遇到火险或火灾应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施D . 在鱼池中放置水泵可以增加水中氧气的溶解量5. (2分)下列说法错误的是()A . 燃烧、自燃和缓慢氧化都是氧化反应B . 可燃物达到着火点即可发生燃烧C . 煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火的措施D . 在搬运易燃易爆物时,要轻拿轻放,不能摔、砸或撞击。

6. (2分)(2018·开封模拟) 下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A . 等质量的红磷和氧气在点燃条件下充分反应B . 向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量的金属锌和铁C . 一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入熟石灰D . 向一定量稀硫酸中加入水7. (2分)硼纤维是一种新型材料,具有较好的耐热性和弹性,单质硼(化学式为B)获取的方法:2BCl3+3H26HCl+2B.下列说法错误的是()A . 硼与稀盐酸易发生反应B . 该反应属于置换反应C . 该反应需要在隔绝空气的条件下进行D . 该反应中元素化合价发生改变8. (2分)(2017·高淳模拟) 下列物质中蛋白质含量最高的是()A . 橙子B . 大豆C . 西红柿D . 玉米9. (2分)(2018·香坊模拟) 香烟的烟气中含有尼古丁等有害物质。

上海市嘉定区中考化学一模考试试卷

上海市嘉定区中考化学一模考试试卷

上海市嘉定区中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共8分)1. (1分)(2017·嵩明模拟) 下列变化中属于物理变化的是()A . 菜刀生锈B . 葡萄酿酒C . 食品发霉D . 瓷盘摔碎2. (1分)下列变化过程一定发生化学反应的是()A . 燃烧B . 爆炸C . 颜色发生了改变D . 状态发生了改变3. (1分)(2018·峄城模拟) 生活中的下列做法,你认为正确的是()A . 用氢氧化钠的稀溶液治疗胃酸过多B . 用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉C . 用聚氯乙烯来包装食品D . 住宅发生火灾时应马上打开窗户散热降温4. (1分)(2018·峄城模拟) 下列观点中正确的是()A . 通过化学变化一定能改变物质的性质B . 改变物质的性质一定要通过化学变化C . 化学变化中原子中的电子数不会发生改变D . 在任何变化中原子核都不会发生改变5. (1分)(2018·峄城模拟) 科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是()A B C D改进后实验燃烧条件CO还原氧化铜测定氧气含量检验气密性目的防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染不用酒精灯点燃,使测定结果更精确现象更明显A . AB . BC . CD . D6. (1分)(2018·峄城模拟) 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示。

下列关于以上反应的说法中,正确的是()A . X的值为44B . W由碳、氢两种元素组成C . 该反应属于置换反应D . W中碳、氢元素质量比为4∶17. (1分)(2018·鼎湖模拟) 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO CO2通过足量氢氧化钠溶液,干燥B NaCl泥沙溶解、过滤、蒸发C NaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡D Cu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉,过滤A . AB . BC . CD . D8. (1分)(2018·峄城模拟) 下列曲线正确的是()A . 向稀硝酸中加水B . 双氧水分解C . 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D . 向稀硫酸中滴BaCl2溶液二、填空题 (共4题;共13分)9. (4分)如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。

2017年上海市初中毕业统一学业考试化学试题

2017年上海市初中毕业统一学业考试化学试题

2017年上海市初中毕业统一学业考试化学试题(含答案全解全析)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Cl-35.5K-39Cu-64六、选择题(共20分)27.空气中含量最多的是()A.O2B.N2C.HeD.CO228.属于金属的是()A.MgB.O2C.SD.P29.含原子团的物质是()A.CuB.COC.KClD.KNO330.属于氧化物的是()A.O3B.H2OC.Cu(OH)2D.H2CO331.有机物一定含有的元素是()A.碳B.氧C.氢D.氯32.氢氧化钙俗称()A.烧碱B.纯碱C.熟石灰D.石灰石33.活性炭能净水,主要是因为它具有()A.难溶性B.稳定性C.吸附性D.可燃性34.互为同素异形体的一组物质是()A.金刚石和石墨B.铁粉和铁丝C.液氧和氧气D.银和汞35.能除去铁锈的试剂是()A.氯化钠溶液B.稀盐酸C.氢氧化钠溶液D.水36.关于“K2CO3”说法错误的是()A.名称:碳酸钾B.类别:盐C.焰色反应:黄色D.用途:可作钾肥37.二氧化碳气体转化为干冰的过程中发生改变的是()A.分子种类B.分子间距C.原子大小D.原子种类38.铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是()A.3Fe+2O 2Fe3O4B.Fe+O 2FeO2C.Fe+O 2Fe3O4D.4Fe+3O 22Fe2O339.能使煤燃烧更充分的措施是()A.减少空气通入量B.充分利用热能C.块状煤碾成粉末D.净化尾气40.双氧水分解的微观示意图如下,方框内应是()41.对于某一澄清透明的酸雨样品,判断正确的是()A.呈中性B.pH>7C.属于悬浊液D.属于溶液42.仪器的用途及使用注意事项都正确的是()43.根据化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑,无法获取的信息是()A.反应所需条件B.生成物的状态C.生成物的物质的量之比D.氧气可助燃44.某物质的溶解度曲线见下图。

40℃时将60g该物质放入100g水中充分溶解,有关判断正确的是()A.40℃时形成160g溶液B.若降温至20℃,溶质质量减少C.若升温至60℃,溶质质量分数不变D.若升温至80℃,溶液是饱和溶液45.有关氧原子的描述正确的是()A.一个氧原子的质量是16gB.1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子个数C.氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量D.氧原子的相对原子质量就是1mol氧原子的质量46.关于化学反应类型说法正确的是()A.有单质生成的反应是分解反应B.两种化合物之间的反应是复分解反应C.元素存在形态发生改变的反应是置换反应D.化合反应中生成物的物质的量可能等于反应物的物质的量之和七、填空题(共21分)47.从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。

上海嘉定中考化学一模Word版含答案

上海嘉定中考化学一模Word版含答案

嘉定区2017届初三上学期期末考试化学部分考生注意: 答题时务必在答题纸规定的位置上做答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 六.单项选择题(共20分)27.一架超音速飞机约由70%的铝及其铝合金构成,铝的元素符号是A.AlB.C l ﻩC.A gD.Hg28.属于物理变化的是A.燃放烟花爆竹 B.牛奶变酸 C .光合作用 D.分离液态空气制氧气 29.青花瓷上的着色剂是氧化钴(C oO),在CoO 中C o元素的化合价为A .+1 B.+2 C.-1 ﻩD .-230.物质的名称与化学式一致的是 A.干冰:H 2O B.氧化铁:F e2O 3 C .氯化钠:Na Cl 2 D.碳酸钠:N aCO 3 31.属于同素异形体的是A .CO 和C O2B .金刚石与石墨C .镁条和镁粉D .冰和干冰 32.能证明水分子可以再分的是A.水结冰 B .水蒸发 C .冰融化 D.水通电 33.实验室利用分解反应制取氧气,一定不能用作反应物的是A. H 2O 2ﻩB . N aClC.KClO 3ﻩD.KMnO 434.化学方程式书写正确且属于化合反应的是A .2CO +O 2−−→−点燃CO 2 B.2H2O 2 −−−→−二氧化锰2H 2O +O 2↑C.4P +5O2−−→−点燃2P2O 5 D.C + 2Cu O −−→−高温2C u +CO 2↑35.实验操作错误的是A.添加酒精 B .倾倒液体 C.吸取溶液 D .将铁钉放入试管 36.物质用途主要由化学性质决定的是A.天然气用作燃料ﻩB.干冰用作人工降雨剂C.活性炭除去冰箱中的异味 ﻩﻩD .金刚石切割玻璃37.图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,则表示物质是化合物的图示是38. 对有关实验现象的描述正确的是 A.碳在氧气中燃烧放出白烟 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 C .铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.镁带在空气中燃烧火星四射39.高炉炼铁的主要反应是3C O+F e2O 3−−−→高温2Fe +3C O2,该反应的氧化剂是ﻫ A.C O B.F e2O 3 C.Fe D.CO 2 40.根据二氧化碳的性质,相关实验过程中无明显现象的是A BCD41.化学实验须关注操作过程的先后顺序。

上海市嘉定区中考化学一模试卷

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上海市嘉定区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019九上·恩施期末) 从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列事故处理方法正确的是()A . 家用电器着火时,立即用水灭火B . 高层住房着火时,要乘坐电梯迅速撤离C . 档案资料着火时,可用液态二氧化碳扑火D . 发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关2. (2分) (2018九上·永昌期中) “酒香不怕巷子深”这一现象说明了()A . 分子不断运动B . 分子分裂C . 分子体积很大D . 分子质量很大3. (2分) (2019九上·郑州期中) 下列各种都是生活中常见物质,其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是()A . 食盐水、过氧化氢、液态氧B . 高锰酸钾、二氧化氮、氮气C . 洁净的空气、氯化钠、水D . 大理石、水银、干冰4. (2分) (2017九上·垦利期中) 下列基本实验操作的图示正确的是()A .B .C .D .5. (2分) (2017九上·襄汾期末) 2010年12月,由瑞典皇家工学院物理化学教授托尔•布林克和同事在氮的氧化物中发现一种可代替目前火箭燃烧的新物质三硝基胺[N(NO2)3],有关N(NO2)3说法错误的是()A . N(NO2)3是由氮、氧两种元素组成B . N(NO2)3中氮、氧元素质量比为2:3C . N(NO2)3的相对分子质量为152D . N(NO2)3中氮元素的质量分数约为36.8%6. (2分)下列物质露置于空气中,质量减少的是()A . 烧碱B . 浓盐酸C . 生石灰D . 石灰水7. (2分) (2019九上·镇原期末) 将质量相等的A,B,C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。

上海市嘉定区九年级化学一模考试试卷

上海市嘉定区九年级化学一模考试试卷

上海市嘉定区九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题;共38分)1. (2分) (2015九上·昌吉期末) 下列关于空气成分的说法错误的是()A . 二氧化碳约占空气体积的0.03%B . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C . 氮气用于磁悬浮列车、燃料、气焊以及化工生产D . 空气中的氧气主要来自植物的光合作用2. (2分) (2018九上·宁城期末) 下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是()A . 空气、糖水、一氧化碳、铁粉B . 空气、水、金刚石、氯酸钾C . 空气、氮气、氢气、澄清石灰水D . 空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾3. (2分) (2018九上·耒阳期末) 下列实验现象描述不正确的是()A . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热B . 实验室用一氧化碳还原氧化铁时,红色的固体变成黑色C . 细铁丝在氧气中燃烧时,生成黑色的固体D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质生成4. (2分)(2016·岳阳) “五月粽香飘万家”,能闻到粽香的原因是()A . 分子是由原子构成的B . 分子的质量和体积都很小C . 分子在不停地运动D . 分子间有间隔5. (2分)分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是()A . 氧化物:生石灰、铁锈和“干冰”B . 复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C . 单质:金刚石、液氧和铜粉D . 合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶6. (2分)(2018·南充) 关于下列符号或图示的有关说法正确的是()①O2②Mg2+③ ④ ⑤ ⑥A . ①表示两个氧原子B . ②和④均表示阳离子C . ③和⑤所表示的微粒化学性质相似D . 由⑥可知碘的相对原子质量为126.9g7. (2分)你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是()A . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B . 用肥皂水区分硬水和软水C . 用碳酸饮料做二氧化碳的性质实验D . 用电池“锌皮”与食醋(主要成分是醋酸)反应制氢气8. (2分) (2017九上·沭阳月考) 下列符号中,既有宏观意义,又有微观意义的是()A . Mg2+B . ZnC . Al3+D . 2Cu9. (2分)我市有着丰富的旅游资源,其中道县温泉吸引了八方游客,此温泉属硅酸盐矿泉,主要含有硅酸钠(化学式为:Na2SiO3),则Na2SiO3中硅元素的化合价为()A . +1B . +2C . +4D . +610. (2分)(2013·贺州) 下列各图表示的用途中,只利用物理性质的是()A . 用氢气做高能燃料B . 用石墨做电极C . 用熟石灰改良酸性土壤D . 用碳酸氢钠焙制糕点11. (2分)(2017·柘城模拟) 下列比较中,不符合实际的是()A . 空气中氮气比氧气多B . 厕所清洁剂比炉具清洁剂pH小C . 钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D . 化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多12. (2分) (2019九上·海伦月考) 下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会减少的是()A . 浓硫酸B . 酒精C . 烧碱D . 熟石灰13. (2分)(2017·埇桥模拟) 2016年4月6日,中国首颗微重力科学实验卫星﹣﹣实践十号返回式科学实验卫星,由长征二号丁运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,火箭的制造材料是钛﹣铝合金,发射的燃料是C2H8N2 ,下列说法正确的是()A . 钛﹣铝合金中铝元素的化合价为+3B . C2H8N2属于有机物C . C2H5OH的相对分子质量为60gD . C2H8N2中碳元素质量分数最高14. (2分)(2018·朝阳模拟) 下列实验操作中,正确的是()A . 滴加液体B . 倾倒液体C . 检查气密性D . 熄灭酒精灯15. (2分) (2018九上·怀柔期末) 现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水,在40℃时,向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾,充分溶解后,如图所示。

上海市嘉定区中考化学一模考试试卷

上海市嘉定区中考化学一模考试试卷

上海市嘉定区中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分) (2019八上·左贡期末) 下列物质属于纯净物的是()A . 加碘盐B . 果汁C . 洁净的空气D . 冰水混合物2. (2分) (2018九上·太仓期中) 下列变化中属于化学变化的是()A . 食物变质B . 酒精挥发C . 石蜡熔化D . 瓷碗破碎3. (2分)下列说法正确的是()A . 原子是不可再分的粒子B . 相对原子质量就是原子的实际质量C . 分子、原子都能构成物质D . 分子是保持物质性质的最小粒子4. (2分) (2017九下·凉州期中) 下列物质前者属于化合物,后者属于混合物的是()A . 冰糖水B . 食盐水氧化镁C . 液氧石灰水D . 洁净的空气四氧化三铁5. (2分) (2017九上·利州期中) 用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是()A . 清除可燃物B . 降低酒精的着火点C . 隔绝空气D . 降低温度至酒精的着火点以下6. (2分)(2019·黑龙江模拟) 下列判断错误的是()A . 分子间的间隙:水蒸气>冰B . pH:碳酸钠溶液>氯化钠溶液C . 碳元素的质量分数:C2H4<C3H6D . 一个分子中原子总数:H2O2=NH37. (2分) (2018九上·洛龙月考) 用酒精灯给试管里液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的三分之一;⑤加热时没有不时上下移动试管;⑥没有预热。

其中与之相关的是()A . ②③⑥B . ②④C . ③④⑤D . ①③⑤⑥8. (2分)(2018·虹口模拟) 属于氮肥的是()A . NH4ClB . NaHCO3C . Ca3(PO4)2D . K2SO49. (2分)(2017·常熟模拟) 马铃薯富含淀粉、蛋白质、维生素C、磷、钙等。

上海市嘉定区中考化学一模试卷 (3)

上海市嘉定区中考化学一模试卷 (3)

克;
③其它条件不变,将 C 烧杯中的温度升到 50℃时,C 烧杯中的溶液是
(填“饱
和”或“不饱和”)溶液;
④10℃时,上述 A、C 烧杯中的溶液质量分数关系为 A
C(填“=”或“>”、“<”,
下同).其他条件不变,将温度升高,则 A、C 烧杯中的溶液质量分数关系为 A
C;
⑤30℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,降温至 10℃时,两溶液的质量关系:甲
水温为 30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙(均不含结晶水)两物质
第4页(共8页)
各 10g,充分搅拌后所得现象如图 1 所示,试回答:
已知:甲、乙的溶解度随温度的变化如图 2 所示:
①30℃,甲与乙的溶解度关系甲
乙(填“=”或“>”、“<”);
②若将 B 中的溶液变为饱和溶液,还需加入物质甲
A.水 C.硫酸溶液
B.食盐溶液 D.氢氧化钠溶液
12.(1 分)镁带能在二氧化碳中燃烧:2Mg+CO2 2MgO+C 有关说法错误的是( ) A.说明燃烧不一定需要氧气 B.该反应一定放出热量 C.有黑色固体生成 D.该反应中 CO2 作还原剂
13.(1 分)物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( ) A.天然气作家用燃料 B.金刚石切割玻璃 C.用活性炭除去冰箱内的异味 D.干冰用于人工降雨
A.m<3
B.m≤3
C.m>3
D.m≥3
20.(1 分)如图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是( )
A.
加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
B.
恒温时将 NaCl 饱和溶液不断蒸发水
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C.
向饱和 Ca(OH)2 溶液中不断加入 CaO 固体

2017年上海嘉定区初三一模化学试卷答案

2017年上海嘉定区初三一模化学试卷答案

g .c om2018/12/0添加酒精倾倒液体吸取溶液将铁钉放入试管A选项:使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,给酒精灯内添加酒精时要用漏斗,图中所示操作正B选项:取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确,故B正确;C选项:用胶头滴管吸取溶液时,在滴管伸入溶液前,要先捏紧胶头,排除滴管中部分空气,伸入液体中松开手指,液体吸入,取用液体药品时,瓶塞要倒放,图中所示操作正确,故C正确;D选项:向试管中加入固体药品时,应先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,g.co m2018图中“”和“”分别表示两种不同的原子,则表示物质是化合物的图示是( )错误;B选项:化合物和化合物组成的混合物,故 错误;D选项:单质和化合物组成的混合物,故 错误;A B DA选项:二氧化碳溶于水生成碳酸,是无色的,无明显现象,故A正确;B选项:二氧化碳通入澄清的石灰水,石灰水的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙可与二氧化碳反应生成不溶性的碳酸钙沉淀,故会看到浑浊现象,故B错误;C选项:二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊试液变红,故C错误;D选项:二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,密度比空气大,向烧杯内倒入二氧化碳,会看到下边的蜡烛/21/8g.co m2018/12/0612/06的 溶液中加入水和 固体混合物制取 双氧水和二氧化锰制氧气从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出溶液中加入水时,溶液的碱性减弱, 固体混合物制取 ,剩余固体是氯化钾与二氧化锰,不能是零,故此选项错误;C.由于双氧水溶液中含有水起点不在零点,双氧水分解会生成水,故水的质量增加,完全反应后水的质量D.从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出,是由于压强减小,由于气体的溶解度随压强的减小而减小,故二氧化碳的溶解度会不断降低,故此选项错误;pH=10NaOH KClO 3MnO 2O 2 中溶质的质量分数相同,但均小于溶液 可能是饱和溶液的溶质质量分数大于溶液 的溶质质量分数该物质的溶解度随温度的升高而增大c e答 案解 析根据微观过程示意图,化学反应方程式为 。

上海市嘉定区中考化学一模试卷

上海市嘉定区中考化学一模试卷

上海市嘉定区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分)(2019·天津) 下列变化属于化学变化的是()A . 矿石粉碎B . 湿衣晒干C . 粮食酿酒D . 石蜡熔化2. (2分) (2019九下·新田期中) 下列实验操作正确的是()A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 蒸发食盐水D . 测溶液pH3. (2分)(2020·赤峰) 生活中的下列做法不能达到目的的是()A . 用生石灰作食品干燥剂B . 用活性炭可以将硬水变成软水C . 食用水果、蔬菜可以补充维生素D . 用汽油或加了洗涤剂的水除去衣服上的油污4. (2分) (2019九上·茂名月考) 只含碳、氧两种元素的某气体中,已知碳元素与氧元素的质量比为 3:5,则该气体可能是()A . COB . CO2C . CO 和 CO2D . CO2 和 O25. (2分)下列叙述正确的是()A . 置换反应只能发生在金属与盐溶液之间B . “粗盐中难溶性杂质的去除”只需要溶解和过滤两个步骤就行C . 空气中氧气的体积分数为78%D . 发生火灾时,可用湿手巾捂住口鼻低下身子沿墙壁跑出火灾区6. (2分)如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是()A . 40℃时.甲的溶解度大于乙的溶解度B . 20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C . 甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大D . 20℃时,把30g甲物质加入100g水中,充分溶解后所得溶液为饱和溶液7. (2分)硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体,化学方程式为4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,则A的化学式为()A . NOB . NO2C . N2D . N2O8. (2分)(2016·光明模拟) 在AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤.向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据上述现象,下列结论正确的是()A . 滤渣中一定有ZnB . 滤渣中可能有Ag、CuC . 滤液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D . 滤液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2二、解答题 (共7题;共47分)9. (11分) (2017九上·高淳期中) 写出下列指定数字或符号的意义.(1)①2H表示________;②H2中“2”的含义________;③Ca2+中“2”的含义________;④ 中“2”的含义________.(2)用化学符号表示.①2个氮原子________;②3个二氧化硫分子________;③氧化铝________;④保持二氧化碳化学性质的最小微粒________.(3)把一定质量的纯净物E和40g的纯净物F,按如图的微观过程恰好完全反应.反应结束后,生成44gG 和9gH.关于该反应的说法正确的是.A . 9gH物质中氢元素的质量为2gB . G和H的分子个数为2:1C . E中可能含氧元素D . E分子中原子个数比为1:1.10. (2分) (2016九上·曲阜开学考) 用分子的观点解释下列现象(1)雨过天晴,地面慢慢变干,我们却看不到水蒸发.________.(2)酒精温度计能指示温度高低.________.11. (6分) (2016九上·衡阳期中) 俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.如图为元素周期表中部分元素的相关信息,利用如图回答相关问题.(1) 16号元素的原子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子变成离子;(2)表示的是________(填离子符号);(3)如图中属于金属元素的是________,属于非金属元素的是________,属于稀有气体元素的是________;(均用元素符号填写,写一种即可);(4)如图中第二、三周期元素原子的最外层电子数的变化规律是:________.12. (5分)(2017·瑶海模拟) 煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图Ⅰ所示.合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D,其微观过程如图Ⅱ所示(1)煤属于________(填“再生”或“不可再生”)能源.(2)图Ⅰ气化炉中发生的变化________(填“物理”或“化学”)变化.(3)图ⅡA,B,C,D四种物质中,常温时呈气态的氧化物为________(填化学式).(4)物质D不仅是一种清洁能源,也是重要的化工原料.写出物质D燃烧的化学方程式________.(5)煤的气化这一技术的利用,你得到的启示是________.13. (10分) (2019九上·光明月考) 化学兴趣小组的同学用如图所示实验装置探究气体制取,请回答下列问题(1)图中e、f仪器的名称:e________,f________.(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是________,反应的化学方程式为________。

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2 2 2 2 2 2 5u嘉定区 2017 届初三上学期期末考试化学部分考生注意: 答题时务必在答题纸规定的位置上做答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16六.单项选择题(共 20 分)27. 一架超音速飞机约由 70%的铝及其铝合金构成,铝的元素符号是A .AlB .ClC .AgD .Hg28.属于物理变化的是A .燃放烟花爆竹B .牛奶变酸C .光合作用D .分离液态空气制氧气29.青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO),在 CoO 中 Co 元素的化合价为A .+1B .+2C .-1D .-230. 物质的名称与化学式一致的是A .干冰:H 2OB .氧化铁:Fe 2O 3C .氯化钠:NaCl 2D .碳酸钠:NaCO 331.属于同素异形体的是A .CO 和 CO 2B .金刚石与石墨C .镁条和镁粉D .冰和干冰32.能证明水分子可以再分的是A .水结冰B .水蒸发C .冰融化D .水通电33.实验室利用分解反应制取氧气,一定不能用作反应物的是A. H 2O 2B. NaClC.KClO 3D.KMnO 434. 化学方程式书写正确且属于化合反应的是A .2CO +O −点−−燃→ COB .2HO−二−氧−化−锰→2H 2O+O 2↑C .4P +5O −点−−燃→2P O D .C + 2C O−高−−温→2Cu + CO 2↑35. 实验操作错误的是A. 添加酒精 B .倾倒液体 C .吸取溶液 D .将铁钉放入试管36.物质用途主要由化学性质决定的是2 3 2 A. 天然气用作燃料B .干冰用作人工降雨剂C .活性炭除去冰箱中的异味D .金刚石切割玻璃37. 图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,则表示物质是化合物的图示是38. 对有关实验现象的描述正确的是A .碳在氧气中燃烧放出白烟B .硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C .铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D .镁带在空气中燃烧火星四射39. 高炉炼铁的主要反应是 3CO+Fe O −高−温−→2Fe+3CO ,该反应的氧化剂是A.COB.Fe 2O 3C.FeD.CO 240. 根据二氧化碳的性质,相关实验过程中无明显现象的是A B C D41. 化学实验须关注操作过程的先后顺序。

下列实验先后顺序错误的是A .蒸发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯。

B. 实验室制取气体,先检查装置气密性,后加入药品C. 用 CO 与氧化铜反应制取铜结束时,先停止加热,要继续通入 CO 至玻璃管冷却。

D .木炭还原氧化铜结束时,先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出,后停止加热。

42. 有关分子、原子的说法正确的是A .分子是保持物质性质的一种微粒B. 物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的微粒大小随温度的改变而改变C. 分子、原子都可以直接构成物质D. 在电解水的过程中,分子和原子种类均改变43.除杂(括号内为杂质)方法错误的是A .N 2(O 2)通过灼热的铜网B .CO 2 (CO) 通过灼热的氧化铜C .CaO (CaCO 3)高温煅烧D .KNO 3(NaCl )溶解、过滤、蒸发44.有关物质的量的说法中正确的是A .物质的量的单位是nB. 摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一C. 1mol 二氧化碳分子中含有 1mol 碳原子和 2mol 氧原子D. 水的摩尔质量是 18g45.下列图像关系合理的是CO 2积反应时间AB C DA .向 pH =10 的 NaOH 溶液中加入水B .加热KClO 3 和 MnO 2 固体混合物制取 O 2C .双氧水和二氧化锰制氧气D .从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出46. 根据实验判断下列说法错误的是A. 溶液 a 和溶液 b 中溶质的质量分数相同,但均小于溶液 cB.溶液 c 可能是饱和溶液C.溶液 d 的溶质质量分数大于溶液 e 的溶质质量分数 D. 该物质的溶解度随温度的升高而增大二、填空题(20 分)47. 化学与我们的生活息息相关。

①通常用于灭火的物质有 (1) 、二氧化碳等; ②活性炭除异味,是因为它具有 (2) 性;③用双氧水消毒伤口会产生大量气泡,该气体是 (3) ;48. 在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科的特点。

①每个氧分子是由二个氧原子构成的,可用符号 (4) 表示;②酒精(C2H5OH)是一种常用消毒剂,酒精由(5)种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为(6);1mol C2H5OH 中含(7)个氧原子。

③水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气的微观过程示意图:该反应的化学方程式为(8)。

49.多角度认识溶液,有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。

(一)溶液的形成①将适量调味品加入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是(9)(填标号)。

A.食盐B.蔗糖C.花生油 D.味精②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置,取上层清液即为澄清石灰水。

写出生石灰与水反应的化学方程式(10)。

(二)溶液的性质①关于溶液的说法正确的有(11)(填标号)。

A.溶液是纯净物B.溶液是均一、稳定的 C.溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定D.饱和溶液不一定是浓溶液②实验测得下列四种溶液的pH 如图所示,其中溶液呈碱性的是(12)(三)物质的溶解性①右图是X、Y、Z 三种物质的溶解度曲线,a.t1℃ 时溶解等质量的 X、Y、Z 三种物质,所消耗的水最多的是(13);b.将t2℃ 时 X、Y、Z 三种物质的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液仍是饱和溶液的是(14)a② 常温下,将某固态物质A 溶于水,形成饱和溶液 I(如下图),进行以下实验。

回答下列问题:a. 物质 A 的溶解度随温度的升高而 (15)(填“增大”或“减小”)。

b. 往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解,溶液呈紫红色。

据此现象说明在某物质的饱和溶液中(16)(“能”或“不能”)继续溶解其他物质。

③常温时,某物质在不同质量的水中溶解达到饱和状态, 溶质的质量与水的质量关系如图所示。

a. 常温时,该物质的溶解度是 (17)。

b .A 点时,该溶液的溶质质量分数为 (18)。

C .图中 A 、B 、C 、D 四个点表示的溶液中溶质质量分数从大到小的关系是(19)。

八、简答题:(共 20 分)50. 同学们总结归纳了二氧化碳的实验室制法,并利用下列装置进行练习和拓展。

(一)、知识总结:【实验仪器】写出装置图中标号仪器的名称:a (1)【反应原理】用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 (2) 。

【气体制备】①用不同的药品制取气体,发生装置可能不同。

确定发生装置时应考虑的因素是 (3) 。

A. 反应是否需要加热B. 反应物的密度C. 反应物是固体还是液体D. 反应物的纯度ab②用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,装置 C 较装置 B 的优点是 (4) 。

③装置 B 和装置 C 中的长颈漏斗 (5) (填编号字母) 改成分液漏斗。

A.都能B.都不能C. 装置 B 能,装置C 不能D.装置 B 不能,装置 C 能【气体收集】实验室收集 CO 2 的装置是 (6) (填装置图序号)。

【气体验满】检验 CO 2 是否收集满的方法是 (7)。

(二)、知识拓展:请仔细观察下列装置图的特点并回答相关问题:图 1图 2① 实验室若用图1装置收集CO 2,则CO 2应从 (8) 口进入(填“a ”或“b ”)② 用图2装置可收集一定体积的CO 2,植物油的作用是 (9) 。

51. 在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H 2C 2O 4)受热分解生成碳的氧化物和水。

某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。

【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分。

【收集资料】a.浓硫酸有吸水性,可用于干燥某些气体;b. 氢氧化钠溶液能与 CO 2 反应,可除去 CO 2 气体。

【猜想】【设计实验】基于猜想 3,兴趣小组同学设计了如下实验装置:【实验探究】①实验过程中观察到 (11) 装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有 CO 2 气体。

22 ②实验过程中还观察到以下实验现象:Ⅰ.C 装置中澄清石灰水不变浑浊;Ⅱ.E 装置中 (12);Ⅲ. (13) 装置中的澄清石灰水变浑浊,证明有 CO 气体。

【实验结论】通过实验探究证明:猜想 3 成立。

【问题讨论】①有同学想验证草酸分解是否有氢气生成,则需在上述装置中的合适位置添加适当的仪器和药品, 具体做法是(14) 。

②C 装置的作用是 (15) ;③该实验装置还需完善之处是 (16) 。

【计算】若有 4.4g 的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,则理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔?(根据化学方程式列式计算)(17)化学部分参考答案 2017.1六、单项选择题:七、填空题:每空 1 分,共 20 分47.(1)水 (H 2O )(2)吸附 (错别字不得分)(3)氧气 (O 2)48. (4)O (5) 3(三)(6)3:8 (7)6.02×1023(8)H O + C −高−−温→CO + H 249. (9) C(10) CaO + H 2O → Ca(OH)2(11) B D (2 分,错一个扣 1 分,扣完为止)(12)碳酸钠(13)X(14)Z (15)减小 (16)能(17)40g/100g 水 (18)20%(1/5)(19)C = D > A > B八、简答题:每空 1 分,共 20 分50. (1)锥形瓶 (2)CaCO 3+2HCl→CaCl 2+H 2O+CO 2↑ (3)A 、C (全对得 1 分)(4)C 装置能随时控制反应的发生和停止(5)C (6)E(7)点燃的木条放在瓶口熄灭(8)a (9)防止二氧化碳溶于水(和与水反应)51.(10)CO2 (11)A (12)黑色固体变红色(13)F(14)在E 和F 之间连接一装有无水硫酸铜的U 型管(15)检验二氧化碳是否被完全吸收(16)酒精灯点燃 F 装置中的尾气(17)n(CO2)=4.4/44=0.1mol(1 分)设可以产生沉淀的物质的量为 xmol CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(1 分)1 10.1mol x,(1 分)x=0.1mol(1 分)答:可以产生沉淀的物质的量为 0.1mol.。

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