主题班会设计方案30个
主题班会30个
主题班会30个
1. 勇于挑战自我,追求卓越
2. 传承优秀文化,塑造品质人生
3. 培养团队合作精神,创造共赢机会
4. 弘扬文明礼仪,营造和谐校园
5. 锻炼身体,享受健康生活
6. 发展创新思维,迎接未来挑战
7. 爱护环境,共同建设美丽家园
8. 培养正确学习方法,提升学习效率
9. 践行公益行动,关爱他人
10. 强化安全意识,保障校园安全
11. 提高沟通能力,建立良好人际关系
12. 培养艺术修养,享受美的感受
13. 培养独立思考能力,树立正确价值观
14. 加强自我管理,培养自律习惯
15. 推广科学知识,培养科学精神
16. 培养社会责任感,积极参与社会实践
17. 增强心理健康,解决心理问题
18. 加强实践能力,提升综合素质
19. 强化读书习惯,开阔思维视野
20. 提升英语能力,实现跨文化交流
21. 培养爱国情怀,弘扬民族精神
22. 培养精确思维,锻炼逻辑思维
23. 积极参与公共事务,发挥社会影响力
24. 培养独立解决问题能力,提高自主学习能力
25. 养成健康生活习惯,预防疾病
26. 加强团队协作能力,培养领导才能
27. 弘扬助人为乐的精神,传递正能量
28. 培养创造力,挖掘个人潜力
29. 提高信息素养,适应信息化时代
30. 培养辩证思维,培养批判精神。
班会30个主题班会设计方案
班会30个主题班会设计方案主题班会设计题目1、学生习惯养成教育主题班会2、合作意识培养的主题班会3、自我认同意识培养的主题班会4、培养学生感恩意识的主题班会5、培养学生意志力的主题班会6、培养学生责任心的主题班会7、培养学生目标意识的主题班会8、培养学生自理能力的主题班会9、培养学生劳动能力的主题班会10、学生抗挫折能力培养的主题班会11、新学年适应性教育主题班会12、爱国主义教育主题班会13、民族团结教育主题班会14、安全教育主题班会15、法制教育主题班会16、规则教育主题班会17、诚信教育主题班会18、礼仪教育主题班会19、生命教育主题班会XXXX年大变样的主题活动。
作为未来的接班人,请你设计一节相应的班队会,让每一名学生都知道三年大变样,都投入到这一活动中。
10.今年受领导的重托,你接手了一个新一年级的学生。
新的学生,新的老师,新的环境。
请你来设计一下你的第一个班队会的内容。
.你又如何开第一次开家长会. 11.俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。
”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。
请你设计一节以读书活动为主题的活动。
12.一年级学生都是独生子女,父母疼爱,娇生惯养,依赖性强,经常有学习用品乱丢乱放,让父母收拾,上学让父母送的情况。
针对这种现状,请你请你设计一节班队会,来引导孩子们懂得自理,学会自理,培养他们的自理能力。
13.我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
请设计一节队会,把学生礼仪常规贯穿起来,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,真正明白美在文明里的含义。
14.学生在渐渐长大之后,会渐渐与父母疏远,甚至产生隔阂,令父母伤心。
在三八妇女节来临之前,请你设计一节学生爱妈妈敬长辈的主题队会,创造一个母子心灵对话的机会,沟通家长与子女的思想。
初中主题班会主题30个
初中主题班会主题30个
1、养成文明习惯一滴水折射的光辉
2、为集体多做好事我的集体,我的家
3、细节决定成败
4、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计
5、节约用水,从我做起,从点滴做起
6、合理调节情绪——做自己情绪的主人
7、“莫让年华付水流”珍惜青春年华
8、理解与尊重——理解是相互的,尊重是彼此的
9、读书:我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩
10、缅怀先烈,发奋读书
11、珍惜劳动成果,反对铺张浪费
12、守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪
13、合作与竞争取长补短,携手共进
14、良好习惯成就美好人生
15、规范答题,诚信应考
16、师昌绪——我们学习的源泉
17、知我校园,爱我校园
18、持之以恒,不懈努力
19、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新
20、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究
21、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理
22、阅读指导——广阅读、阔视野、累知识
23、认识自我,走出孤独
44、一个都不能掉队
25、我与我的目标的距离
26、换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德
27、我能行相信自己,不断超越
28、期末考前动员
29、珍爱生命,杜绝火患
30、该努力的事,不推明天。
高一主题班会主题30个
高一主题班会主题30个
1.主题班会教案的撰写格式
2.“我爱我的班”主题班会活动方案
3.王遇址会床“创建相谐址级,兴建夫于仪四清动女计?
4.主题班会“我与明天有个约会”串台词
5.主题班会“我是建校人”主持串台
6.感谢有你——感恩教育主题班会
7.“新学期,我能行”主题班会教案
8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计
9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计
10.高三主题班会《超越梦想》活动设计
11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会12.“诚信”教育主题班会活动设计
13.《做有责任感的人》主题班会
14.主题班会《我爱我家》
15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计
16.主题班会设计:做时间的主人
17.高二年级安全教育主题班会活动设计
18.一堂班会课
19.一次特殊的班会
20.“理想”主题班会活动过程
21.“爱你,爱我”主题班会设计
22.主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐
23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计
24.“我们不早恋”主题班会实录
25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会.
26.“为理想而努力”高三主题班会活动方案
27.初一新生入学主题班会资料
28.高一新生入学主题班会资料
29.迈好高中第一步——第一次主题班会
30. 主题班会“梦想•精彩”活动设计。
主题班会设计方案(精选3篇)
主题班会设计方案(精选3篇)方案一:主题班会-友谊的力量主题:友谊的力量时间:30分钟参与对象:全班同学目标:加强班级友谊,培养团队合作意识,增强集体凝聚力活动安排:1. 开场:播放一段友谊相关的视频,引导同学们思考友谊的重要性。
2. 导入:让同学们分组,每个小组共同讨论并展示他们眼中的真正友谊的特点和意义。
3. 互动游戏:设计一些团队合作的游戏,如传球比赛、扭秧歌等,通过游戏培养同学们的团队合作意识。
4. 分享环节:邀请几位同学上台,分享自己与他人建立友谊的经历和感受,倡导班级友爱互助的氛围。
5. 引导思考:通过主持人的引导提问,让同学们思考友谊在日常生活中的重要性,如何去保护和维护友谊。
6. 结语:总结主题班会内容,强调班级友谊的重要性,并鼓励同学们在日常生活中多关心和帮助他人。
方案二:主题班会-自信心的培养主题:自信心的培养时间:30分钟参与对象:全班同学目标:加强学生自信心,培养积极乐观的心态,提升学习成绩和人际关系活动安排:1. 开场:播放一些正能量的短视频,激发同学们的积极性和自信心。
2. 演讲分享:邀请一位有自信心的同学上台,分享自己如何培养自信心的经验和方法。
3. 小组讨论:分为小组讨论,探讨自信心的培养方法,并展示自己的讨论成果。
4. 角色扮演:设计一些情景,让同学们进行角色扮演,展示自己在不同情境下的自信表现。
5. 提问环节:提出一些与自信心相关的问题,让同学们思考和回答,激发他们对自信心的认识和追求。
6. 结语:总结主题班会内容,强调自信心的重要性,鼓励同学们在日常生活中要积极向上、自信坚定。
方案三:主题班会-与父母的沟通主题:与父母的沟通时间:30分钟参与对象:全班同学目标:培养同学们与父母的良好沟通能力,促进家庭和谐,增进亲子关系活动安排:1. 开场:播放一段与父母沟通相关的短视频,引发同学们对亲子关系的思考和情感共鸣。
2. 心情分享:邀请几位同学上台,分享自己与父母沟通的心情和体会,引发同学们的共鸣与思考。
班主任主题班会活动设计方案大全15篇范文
班主任主题班会活动设计方案大全15篇范文班主任主题班会活动设计方案篇1活动目标:1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。
2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。
3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。
活动过程:一、小调查:1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。
(2)小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。
(3)请学生说说你喜欢谁,为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。
3、我们来好看看谁养成的好习惯多。
4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持练习,并且请别人督促自己或自我监督,直到养成习惯。
班主任主题班会活动设计方案篇2一、教学目标通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。
二、教学重难点抓住学生学习行为规范为中心,使学生更好地贯彻落实小学生行为规范,陶冶学生的文明品格。
三、教学过程1、导入主题同学们,今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。
你知道什么是行为规范吗?当然知道,我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
那么我相信你对行为规范一定有了相当了解,这样吧,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多。
大家说好不好?请大家遵守竞赛规则,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最后,让我们看看哪一组是冠军。
主题班会活动设计方案14篇
主题班会活动设计方案主题班会活动设计方案14篇在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家收集的主题班会活动设计方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主题班会活动设计方案篇1一、活动背景当困难一来,事情一多,期望一高时,学生丝毫也没有信心去面对每一件事。
具体表现在:对什么事都不敢尝试、害怕竞争、害怕失败……久而久之,学生会对自己的实力产生怀疑,原先所具备的自信心正在慢慢消失。
可见,培养学生们的抗挫折能力,增强其自信心尤为重,所以借这节班会我们来就“善待挫折”展开活动。
二、活动目的(1)通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。
(2)让学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
遇到挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
(3)通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
三、活动实施过程(一)谈话导入课题。
老师:今天老师给大家带来两个故事。
故事一:北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰,当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时,所有的人都为她叹息。
但当她始终微笑着面对伤痛、面对世界时,所有的人都被“桑兰微笑”感动了。
人们记住了桑兰,不是因为金牌,而是因为她在挫折面前勇敢的微笑。
故事二:偏远山区落后贫穷,学生没有宽敞的教室、没有干净的本子、没有漂亮的书包、没有漂亮的铅笔橡皮,但是他们依然有一颗热爱学习的心。
老师:谁来谈谈你的感受。
(学生汇报交流)老师:在生活中,并不是事事顺心,事事如意。
在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的`挫折。
让我们一起善待挫折(出示课题)。
初中主题班会设计方案(12篇)
初中主题班会设计方案(12篇)初中主题班会设计方案1一、班会目的:1、通过此次班会的召开,使学生能清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
使学生从思想上懂得生命的可贵,从行动上学会珍爱自己或他人的生命2、教授学生如何珍爱自己的生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现人生价值。
树立起责任意识,这不仅是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责。
本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,进行自我教育,加深对责任的理解。
二、班会过程:男女合:各位老师、同学们,大家下午好!男:八(1)班主题班会《生命成长,责任担当》现在开始。
(播放歌曲:感恩的心)女:这首歌曲真的很感人,在我们的生活中,有很多人都在关心、爱护着我们。
那么,我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢?请大家回想一下,在日常生活中,你是如何关爱他人的。
(每组找一个同学回答)组1:在别人有困难时及时给予帮助……组2:在孤独无助的时候,给以祝福、安慰……组3:注意他人的情绪变化,帮人化解矛盾……组4:帮助父母做些力所能及的事……男:同学们回答的非常棒,说的都是关爱他人的事情,虽然是一件件的小事,但这都是爱的开始,我们在得到他人关爱的同时,也要学会关爱他人,要相信,每一个生命都有其存在的意义和价值,都应该给予充分的肯定和尊重。
女:在现实生活中,有很多肯定生命尊重生命的例子(举例:张海迪的故事)男:同学们,从张海迪的故事中,你有何感想呢?(学生回答)女:同学们真的很棒,张海迪虽然身体是残疾的,但意志是坚强的。
她勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。
她用实际行动超越了自我,诠释了自己生命的价值。
其实,在现实生活中,身残志坚的例子有很多,如的钢琴大师贝多芬等。
男:在我们身边的这些身残志坚的人用实际行动为社会做出了贡献,让后人得到了好处,这样,生命的价值就得以体现。
为社会多做贡献就是延伸生命的价值,一种承担责任的表现。
主题班会设计方案(精选5篇)
主题班会设计方案(精选5篇)主题班会设计方案(篇1)一、活动指导思想中秋节,又称团圆节、八月节。
时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。
与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。
中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。
“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。
据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。
八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排1、活动主题:月到中秋分外圆2、活动对象:全班学生3、活动时间:班会课4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜5、活动准备:l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时l 收集相关的中秋灯谜和歌曲l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。
l 竞猜规则宣读l 准备书签四、活动流程第一阶段:主持人开场白(2分钟)主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
班会30个主题班会设计方案
主题班会设计题目1、学生习惯养成教育主题班会2、合作意识培养的主题班会3、自我认同意识培养的主题班会4、培养学生感恩意识的主题班会5、培养学生意志力的主题班会6、培养学生责任心的主题班会7、培养学生目标意识的主题班会8、培养学生自理能力的主题班会9、培养学生劳动能力的主题班会10、学生抗挫折能力培养的主题班会11、新学年适应性教育主题班会12、爱国主义教育主题班会13、民族团结教育主题班会14、安全教育主题班会15、法制教育主题班会16、规则教育主题班会17、诚信教育主题班会18、礼仪教育主题班会19、生命教育主题班会20、自信心培养的主题班会21、健康心理教育主题班会22、集体主义教育主题班会23、指导学生正确交友的主题班会24、增强集体凝聚力的主题班会25、学习方法指导的主题班会26、对学生进行理想信念教育的主题班会27、弘扬中华传统文化教育的主题班会1 28、重大节日的主题班会29、刚刚组班后的主题班会30、期中考试后的主题班会31、毕业前夕的主题班会32、班级里学生学习出现两极分化的主题班会33、青春期教育主题班会34、学生中出现“早恋”现象的主题班会35、评选班干部的主题班会36、制定班规的主题班会37、学生中出现重大违纪现象后的主题班会38、出现师生关系紧张现象的主题班会39、出现学生之间人际关系紧张的主题班会40、网络安全教育的主题班会41、环保教育主题班会42、理想信念教育主题班会43、道德教育主题班会44、班级纪律管理主题班会45、孝心教育主题班会46、人际交往主题班会47、模拟法庭主题班会48、文明小公民主题班会49、弘扬民族精神主题班会50、尊师重教主题班会51、珍惜时间主题班会52、国防教育主题班会53、美德在我身边主题班会54、读书与人生主题班会二、班队会或活动设计部分1.班级活动是凝聚力量,促进学生成长的重要途径。
学校举办体育节,要求各班组织丰富多彩的活动,你准备怎样组织这次活动?2.进入高中后,大部分同学们明显感觉到与初中生活大相径庭,多半同学感到不适应,课堂密度、知识的深度难度都比初中有了很多变化,甚至包括老师说话的语速同学都感觉到不适应,于是有人就产生了动摇、有人想放弃,班级整体学习气氛低迷,在这种背景下,有必要矫正这些心理,端正学习态度,尽快适应高中生活,为此,举行了这次班会快乐学习主题班会。
主题班会活动方案范例(四篇)
主题班会活动方案范例活动目的:本次班会旨在通过一系列寓教于乐的活动,使学生掌握防火安全知识,强化其防火安全防范意识,提升学生的自我保护与自救能力,从而减少火灾事故的发生,促进青少年的健康成长。
活动准备:1. 引导学生搜集并分享关于火灾事故的新闻资讯,以增进对火灾危害的认识。
2. 组织学生编排与消防安全相关的节目,以增强活动的趣味性和互动性。
3. 选拔并培训班会主持人,确保活动流程的顺畅与高效。
4. 引导学生提前了解基本的防火安全知识,为班会活动打下坚实基础。
活动过程:班长致辞:亲爱的同学们,火,作为人类文明的象征,为我们带来了光明与温暖。
然而,当火失去控制时,它便可能化作灾难的源头。
历史上,无数火灾事故给人类社会带来了巨大的损失与伤痛。
为了增强我们的安全防范意识,提高自我保护与自救能力,我们特此举办本次消防安全主题班会。
在接下来的时间里,我们将通过多种形式学习消防安全知识,共同为减少火灾事故的发生贡献自己的力量。
预祝本次班会圆满成功!主持人开场:现在我宣布,“消防安全”主题班会正式开始!一、新闻引入:主持人首先朗读了一则关于火灾事故的新闻,以此作为本次班会的切入点。
随后,主持人引导同学们就新闻内容发表感想,并进行了简要的总结与点评。
二、图片欣赏:在紧张的学习之余,我们为大家准备了一组“美丽的大自然”图片,希望同学们在欣赏美景的同时,也能更加珍惜我们赖以生存的自然环境,共同守护这份美好与安宁。
三、小品表演与讨论:1. 火灾应对:通过小品表演的形式,展示了火灾发生时的正确应对方法。
同学们在观看后纷纷表示,要保持冷静与镇定,根据火势大小采取相应的灭火或逃生措施。
2. 火警报警:主持人详细讲解了火警报警的注意事项与流程,并强调了随意拨打火警电话的严重性。
同学们纷纷表示将牢记火警电话119,并在遇到火情时及时报警。
3. 火炉使用与蚊香安全:针对日常生活中常见的火炉使用与蚊香安全问题,主持人通过生动的案例与详细的指导,使同学们掌握了正确的使用方法与注意事项。
主题班会活动方案(9篇)
主题班会活动方案一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:____班班委会活动对象:____全体同学。
三、活动形式:班会。
四、活动目的:1.作为____世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会,认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。
我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情____老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们____班一定会花—“芝麻开花—节节高”第二环节:主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。
主题班会活动方案参考(优秀13篇)
主题班会活动方案参考(优秀13篇)主题班会设计方案篇一《知恩于心,感恩于行》主题班会活动设计方案设计理念:每年的三八节、母亲节或父亲节,作为班主任我都要给学生布置一项任务,那就是为父母做一件自己力所能及的事情,比如洗一次脚、洗一次头发,为父母按摩,洗衣服、学做一道菜、整理房间或亲手做一件小礼物送给自己的父母等并以此写一篇周记,父母签字反馈,父母很赞同这种做法,我觉得效果也不错,这样做不仅能增进父母与子女之间的感情,而且更能让孩子体谅父母的艰辛。
因为现在的孩子大多数是独生子女,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。
然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而认为是理所应当的,形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。
为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。
通过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意,感受父母在自己成长中付出的心血,懂得要感激和报答父母的养育之恩。
本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,体现小组合作学习的方式,由师生共同设计完成。
班会目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起以实际行动来回报父母。
活动准备:1、为父母做力所能及的事情并制作幻灯片2、收集、整理父母关心自己的故事3、制作感恩卡,设计手抄报,表达对父母的感恩之情。
主持人:刘x(女)、高x(男)活动过程:一、创设情境,导入班会多媒体课件:欣赏配乐诗朗诵《游子吟》女:这是同学们熟悉的一首诗男:更是一首母亲的赞歌女:母爱如水,清澈细腻男:父爱如山,深沉伟岸合:让我们用心诉出对他们的情,说出对他们的爱!女:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师亲爱的爸爸妈妈参加我们初三一班的主题班会。
合:《知恩于心,感恩于行》女:我们对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
男:最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
主题班会教案大全
主题班会教案大全“漫游古诗园”古诗文朗诵主题班会庆新年主题班会五月份主题班会主题班会“奉献与回报”“防松散”主题班会教案主题班会:世界是我们的主题班会:积极的心态,成功的一半理解与尊重——主题班会教案节约用水主题队会未雨绸缪,沉着应对主题班会主题班会“中学生日常行为规范”《守纪从小事做起》主题班会“真情满人间”主题班会教案走进名著——名著阅读主题班会主题班会真情永驻简明教案主题班会:换位思考,律己宽人班会主题:三年后的我主题班会“朗诵唐宋诗词,感悟传统文化”活动主题“祈福、致敬、励志”我向班主任进言——主题班会实录“美的生活”与“生活的美”主题班会主题班会评分标准(满分100分)五月份班队活动教案对班会课的点滴思考顿悟班会教案习惯与人生班会教案弘扬“雷锋精神”班会流程高二主题班会教案主题:习惯与人生主题队会方案设计:童心搭起卫生桥三年级主题教育活动方案迎新年主题班会师范附小《学英模慰英模》活动方案《昨天今天明天》主题班会实录《把握今天》主题班会方案《走好人生每一步》主题班会活动方案“小节约大理财”主题活动倡议书秋节主题班会活动方案主题班会:普通话谈回报主题班会中学主题班会评比实施方案主题班会“积极的心态,成功的一半”小学主题班会活动的指导及课后反思主题班会:在竞争中成长九年级主题班会设计简案阳光下,我们成长——主题队会“真心相处”班队活动方案主题班会——做一名合格的中学生主题班会课课例:我很重要“做个守纪律的学生”主题班会教案书是我们成长的亲密伙伴——主题班会设计方案七年级班会课总结《真情在我身边》主题班会设计“敬廉崇洁”主题班会活动方案世界上最响的声音(二年级主题班会)主题班会“二十年后的我们”主题班会课《请让我来帮助你》说课稿《毅力和目标》主题班会学会欣赏赞美、尊重——主题班会设计班会主题:“今日我以班荣,明日班以我荣”“人生的黄金分割”班会课教案设计“从小事做起”班会课教案设计“我为水资源献策献计”班会课教案设计“做习惯的主人”主题班会教案三年级主题班会记录“成功在于协作”班会课教案设计“刷新两操,振我雄风”主题班会高二年级第二学期主题班会计划表本学期高一年级主题班会安排计划《责任伴我成长》主题班会实录班会题目:由见义勇为想到的《学会合作体验成功》主题班会案例班会题目:真善美的旋律——诗歌欣赏班会题目:此处无声胜有声“辨别时尚,认识真美”主题班会设计方案《好习惯伴我成长》班会实例班会题目:中学生谈《下岗》班会题目:助人为乐大家谈班会题目:“时”话实说中学“学会宽容”主题班会“做一个有责任心的人”中学主题班会初一主题班会小结“完善自我、和谐相处、共同进步”主题班会“与廉洁牵手同行”主题队会活动方案《爱心回报》主题班会活动方案寝室人际关系主题班会方案主题班会:世界是我们的主题班会方案:做有责任感的人主题班会“花季雨季”高中班会设计方案“自古英雄出少年”中队主题活动方案《规范在我心中》主题队会方案《做有责任感的人》主题班会活动设计《“我心中的偶像”大讨论活动》主题班会实例“七色花儿开”主题队会六年级主题班会:特殊的拍卖会四年级主题班会:诗意春天《我爱我班》主题中队会三年级主题班会:我和好习惯交朋友主题班会一年级主题班会:小果冻的一天二年级主题班会:会赞美多好一次《用心交流》的主题班会《蓝天白云映红花》主题班队会有趣的野外班队活动课怎样开好主题班会二年级《我爱南极和北极》主题中队会和好习惯交朋友——二年级主题中队会初二年级主题班会发言稿《我能发现》主题班会《节约用水》——三年级队会“你该怎么办?”——六年级中队主题队会《手拉手,心相印》主题班会设计方案《节约用钱,不吃零食》主题班会方案五年级主题班会:游戏伴我成长二年级主题班会:《“三字经”伴我成长》《废旧物品的妙用》为主题的中队活动“懂你”主题班会《不要轻易说“不”》主题班会设计小型班会讲话稿——题目:我们努力,营造温馨“让爱插上翅膀”主题班会教案“做有责任感的人”主题班会活动方案如何培养意志力主题班会活动方案“从小做起,写好字,练就一手漂亮的字”主题班会“一分钟的价值”主题班会活动将压力转化为动力励志主题班会教案高一主题班会设计教案主题班会《告别坏习惯,养成好习惯》“当生活遇到不如意时”主题班会教案“做一名优秀的中学生”高一主题班会《凝聚力》主题班会活动方案《期中驿站》主题班会活动方案“他山之石,可以攻玉”主题班会“播下一种习惯,你将收获一种性格”主题班会《共铸明天的辉煌》——主题班会“习惯决定命运“主题班会素材花开应有时——主题班会第二期主题班会《习惯决定命运》主题班会“花开应有时”方案远离网吧主题班会设计“告别网络游戏”主题班会“态度决定一切,习惯改变命运”主题班会法制教育主题班会方案《展现自我,为班出力——运动会的组织工作》主题班会活动方案我的班会课设计“尊重、和谐、成才、发展”主题班会二年级主题中队会:《多才多艺的我》三年级主题中队会:《好大一棵树》“用汗水书写成功”主题班会“压力”主题班会“勤俭节约,从我做起”主题班会今天的事情今天做”主题班会主题班会:拍卖你的生涯班会课教案集“做一个遵守课堂纪律的好学生”班会课堂实录迎新年主题班会活动方案高中主题班会教案集《再做一天好人》主题班会设计“一切为了师生的共同发展”主题班会教案主题班会教案《坚持——成功就在你我眼前》《履行我们的责任》主题班会纪实高中主题班会教案集(上)真情体验让我感动——体验教育主题队会活动方案努力铸就成功高一题班会教案高五班《昨日重现》主题班会教案设计“锤炼坚强意志”主题班会教案主题班会教案自律最高为慎独主题班会教学设计:竞争与合作自立是人生的基石主题班会走进网络主题班会教案初三主题班会:昨天,今天,明天《我们与手机》高二主题班会教案天行健,君子以自强不息主题班会教案《做有责任感的人》主题班会网络,想说爱你不容易主题班会教案高三主题班会——心态决定成败“没有你,哪有我”班会活动课设计方案认识自我,超越自我主题班会教案做人第一,做学问第二主题班会教案让心灵的窗户永远明亮——爱眼护眼主题班会“寻找榜样,把握人生”高一教室主题班会教案主题班会:说出你的爱主题班会教案“正确使用汉语拼音”主题班会资料“我很重要”主题班会课课例“我来说高三”班会课课堂实录“告别童年,迈向青春”初一班会课行规你我知,习惯你我晓——高二主题班会程序冲刺时刻——初一主题班会人生如局——初三班会五星红旗迎风飘扬――高一主题班团课“优秀是一种习惯”——高二班会做个讲卫生的孩子——一年级晨会设计与书为伴——二年级晨会设计我爱红领巾——一年级晨会设计一年级晨会:戴上红领巾四年级晨会:我最看不惯的……四年级晨会课设计:夸夸这些人二年级晨会:课间活动守纪律我们是一个团队——高二班会二年级晨会:课间十分钟点燃激情,挥洒青春——记高一人生导航课来自学长的忠告——初二班会一年级晨会:节约用水用电乘着歌声的翅膀——初一主题班会四年级晨会设计:学会专心听讲值日工作认真做——四年级晨会方案设计走路守规则——二年级晨会方案设计二年级晨会:换牙的卫生预防感冒——一年级晨会方案设计好好走路——二年级晨会设计保护动植物——三年级晨会方案设计《知恩图报,知责成才》主题班会教案预防流行性感冒——二年级晨会方案设计我的好习惯——二年级晨会方案设计学习“一日常规”——四年级晨会方案设计写好字——三年级晨会方案设计“别让眼泪任性——学会坚强”六年级晨会方案设计我是一道美丽的彩虹——三年级晨会方案设计如何面对失败——六年级晨会方案设计好书伴我成长——四年级晨会方案设计正确对待表扬和批评——二年级晨会方案设计拥抱科学——五年级晨会方案设计人生态度很重要——六年级晨会方案设计“爱在心中飞翔”主题班会态度最重要——六年级晨会方案设计做勤劳好儿童——二年级中队主题中队会方案“争当四好”主题班会中华文化多灿烂——六年级晨会方案设计学会“看”电视——四年级晨会方案设计主题班会课:植下“博爱”之树“勤俭节约,从我做起”九年级主题班会学会对待挫折——四年级晨会方案设计弘扬民族精神——“心中的英雄”六年级主题班会三年级中队经典诵读比赛方案庆“三八”主题活动设计参考“红领巾,我为你自豪”小学中队队会法律与我们息息相关——中队法制教育主题活动“与好书交朋友”读书节主题班会“奋发图强,从我做起”七年级主题班会“为中华之崛起而读书”七年级主题班会“牢记历史、展望未来”八年级主题班会主题班会教案:珍惜粮食,吃好盘中餐养成教育主题班会“养成良好的行为习惯,做合格的小学生”选举班长主题班会《喜看生活新变化》主题班会评选教案“做有责任感的人”主题班会主题班会教案:刷新两操,振我雄风“我有一个好办法”活动设计“我是小帮手”主题队会“卫生习惯的养成”主题班会设计方案六年级主题班会——新学期,新自我小学《人人讲卫生》主题班会教案《我与童话》综合实践活动方案讲卫生主题班会“搞好个人卫生,搞好我班卫生”“微笑,美丽的符号”主题班会“责任从做一名有教养的中学生开始”高一主题班会高级中学主题班会演讲稿《十八岁的誓言》“钱不是长在树上的”班队活动教案“走进家乡春节”综合实践活动方案“树立良好班风”高二主题班会“阳光下我们与未来共舞”高二主题班会高二主题班会:青春永不褪色高二班会课教案“成功始于目标”高一第二主题班会活动记录高一主题班会高一主题班会——他律、自律、慎独班会高级中学主题班会演讲稿《感谢有你》主题班会样稿《别说不可能》“伸出你的手”主题班会主题班会教案“学生的习惯—《心态篇》”“保护我们的眼睛”主题班会设计方案《爱心与责任》五年级主题班会“我的喜怒哀乐”心理健康班会课教案“情系母校”主题班会设计方案《向您敬礼,老师》主题班队会“劳动最美班”主题班会“认识自己的情绪”心理健康班会课“预约未来”五年级中队主题队会“勇敢在我心”心理健康班会课教案“做好光荣的值日生”主题班会设计方案“责任在我心中”主题班会“平凡心,不平凡的爱”主题班会“人”的学问——学会合作主题班会“珍爱生命,健康成长”主题班会“我读书,我快乐”主题班会集中注意我能行——心理健康教育课做有责任感的人——心理健康班会课教案“啄木鸟上班记”三年级主题班会班会主题“小小故事会”班队活动主题班会“生活中的学问”二年级主题班会活动设计“做习惯的主人”班会课“让困难成为成长的动力”中学心理健康班会课教案二年级第二学期法制教育讲稿二年级法制教育主题班会《我爱劳动》主题班会“珍爱生命,增强自我防护意识”主题班会高中最后一堂班会课的回忆树立信心,我的未来不是梦——高中主题班会《大家看好书》阅读指导课教学设计主题班会活动——家长会方案《夏洛的网》阅读指导课教学设计《成功源于勤奋》二年级主题班会《我勤奋,我成才》主题班队会孝敬父母,尊重长辈——六年级主题队会活动挫折教育体验活动主题队会阅读指导教学设计《三国演义》阅读指导教学设计《乡愁》一年级课外阅读指导课教案——阅读春天的文章“爱在重阳”——四年级班队活动设计课内得法课外活用——课外阅读指导课教学设计《安徒生童话》课外阅读指导课教案《家园如梦》阅读指导教案《燃烧的星星》阅读指导课教案《牧场之国》阅读指导阅读指导课教案——走进安徒生童话世界《走进童话世界》教学设计阅读指导课绘本《爱心树》课外阅读指导课走进《西游记》课外阅读指导课教学设计《海底两万里》阅读指导课教学设计《念亲恩》——高一主题班会《西游记》阅读指导课教学设计责任与我们同行——高一主题班会认识自己,认识他人——高一主题班会方案高一主题班会设计方案健康上网,益我身心——初二主题班会设计方案“爱!就这么简单”高一主题班会设计方案感动——初一主题班会“新的起航”高一主题班会设计方案珍爱生命善待自己——初一主题班会初一主题班会《尊师》设计方案《从小做起,写好字,练就一手漂亮的字》主题班会初一年级“关爱生命善待自我”主题班会评介“责任是事业成功的阶梯”主题班会设计方案“孝”在我心中——初一主题班会“珍爱生命,健康成长”主题班会设计方案七年级新生第一节班会课主题班会教案初二主题班会方案“团结拼搏进步”主题班会初一新生“走进中学校园”主题班会教案故事给我们的启发——开学第一节班会课“感悟团结”主题班会实录成功=努力+氛围——高二主题班会《再谈自由与纪律》高一主题班会《竞争与合作伴我成长》主题班会“迈好青春第一步”主题班会我不认输!——高三主题班会小学“推广普通话,方便你我他”主题班会活动方案推广普通话主题班会方案“我爱我的班级”初一班会设计“我和小伙伴”班会设计意图教案八年级推普主题班会阳光总在风雨后——“珍爱生命”中小学生主题班会推广普通话宣传周活动方案“推广普通话”主题班会教案《凝聚力》中小学生主题班会活动方案《我与我的目标的距离》中小学生主题班会活动方案《善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富》主题班会活动方案。
主题班会设计方案(30个)
30个主题班会1.主题班会教案的撰写格式一、活动背景二、活动目的三、活动准备四、活动过程(一)活动基本情况1、时间2、地点3、班主任4、主持人5、参与者(二)活动程序(三)活动纪实五、活动思考附样稿:当国旗升起时,我该怎么做?06级*****班活动背景国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。
人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。
面对鲜艳的五星红旗,热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中;面对五星红旗,时代的使命又使每个人心潮澎湃。
作为祖国腾飞的后继者,我们拿什么奉献给你——我的祖国!一、班会目的(1)通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。
(2)在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。
(3)开展这次活动,使我们的心和祖国贴得更紧,让五星红旗永远飘扬在学生心中,增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
一、班会准备1. 教师准备查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本2. 学生准备请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。
在教室黑板上,由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。
准备知识竞赛题目准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。
二、班会过程(一)活动基本情况1、时间:2007年3月11日*:**(时间自定)2、地点:**级*****班教室3、班主任:***4、主持人:***5、参与者:**级*****班全体学生(人)(二)活动程序1、主持人引言,宣布主题班会开始。
宣布全体起立,高唱国歌。
唱毕后全体落座。
2、 ***同学(2-3名)向大家演讲关于国旗的故事(向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史)以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严,为了让五星红旗在世界东方高高飘扬,用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。
(自查资料)3、接着开展国旗知识竞赛(有关知识见后)4、同学继续即席发言,各抒己见,畅谈祖国、国旗在心中的感受。
5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么?”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时,同学们应注意哪些问题?”6、班主任讲话(如)同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中,受到了爱国主义教育,今后我们要把这种爱国之情、报国之志,化为效国之行。
优秀主题班会设计方案6篇
优秀主题班会设计方案6篇优秀主题班会设计方案 (1) 教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
开学第一课主题班会3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
主题班会教案大全31篇
栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。 案例三: 高三(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊
倒在地上,右肩着地,造成右肩纉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。 案例四: 在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔
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的人,必然漠视他人(物)的痛苦。 近年来中帏学校的校园暴力凸现,令全社会关滨。校园暴力是社会暴力现蹡在校园的
延伸,社会暴力入侵校园,使危及校园安全的恶性案件不断出现。犯罪分子或出于个人恩 怨,或为了报复社会,也有由纾神病人引发的。校园暴力并不是近几年来才出现的,但它 的不断升级,却是不可否认的,因而也最应引起警惕。
往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。 (二)结合案例,踈启示
结合以上五个案例,踈踈你有什么启示? (三)学习安全知识
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校 滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推 撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
主题班会教案大全
目录
高中安全教育主题班会教案
2
“远离网吧、净化心灵”主题班会
9
新学期 新起点
10
理想与前途教育
11
“防溺渴”教育主题班会
12
“创文明班级,做文明学生”主题班会教案
13
“与滕律同行“主题班会
14
“幕开理想的翅膀”主题班会活动设计
15
“争当四好帑年”主题班会
16
“拒绝毒品,珍爱生命”主题班会教案
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载)主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。
1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计2、小学部五一班主题班会设计方案3、三年级二班“新学期,新打算”主题班会设计4、三年级一班清明节主题班会设计方案8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计9、“成长·责任”主题班会设计10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案16、五(3)班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班28、二(1)班《我读书我快乐》主题班会设计29、二(1)班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计30、二(1)班《学会过马路》主题班会设计31、二(1)班《我的好习惯》主题班会设计32、小学1班防止溺水主题班会设计方案33、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 202中队34、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 402中队35、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 601中队36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二(1)班37、《与好书交朋友》主题班会设计二(1)班38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二(1)班39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一(3)班40、“言必信,行必果——做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计43、感恩教育高二3班主题班会设计方案44、《学会感恩》主题班会设计第一小学45、小学三(6)班消防安全主题班会设计方案46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计48、聆听花开的声音初二主题班会设计49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计50、我的班级我作主初二主题班会设计高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气。
班会30个主题班会设计方案
班会30个主题班会设计方案班会是学校教育中的重要环节,旨在培养学生的思维能力、社交能力和创造力。
为了丰富班会的主题,我设计了30个主题班会方案,旨在提供多样化的学习和交流机会。
以下是这些主题班会的详细介绍:1. 友谊与团队合作:通过小组互动游戏和讨论,鼓励学生发展友谊和团队合作精神。
2. 心理健康与情绪管理:介绍心理健康的重要性,并分享情绪管理的技巧和策略。
3. 网络安全与防止欺凌:教育学生如何正确使用互联网,并提供防止欺凌的方法和资源。
4. 社交礼仪与公共演讲:培养学生的社交礼仪和公众演讲技巧,以提升他们的自信和表达能力。
5. 环保与可持续发展:介绍环保的重要性,并鼓励学生为可持续发展做出贡献。
6. 科学实验与创新:进行简单的科学实验,激发学生的科学探索精神和创新能力。
7. 阅读与写作:组织阅读分享会和写作比赛,培养学生的阅读兴趣和写作能力。
8. 职业规划与就业技巧:介绍不同职业的发展前景和就业技巧,帮助学生规划未来的职业发展。
9. 文化交流与多元文化:通过学习不同文化的传统和习俗,促进学生的文化交流和理解。
10. 健康生活与运动:分享健康生活的方式和体育活动的重要性,鼓励学生积极参与运动。
11. 社会责任与公益活动:组织公益活动,鼓励学生关心社会问题并参与社会服务。
12. 艺术与创意表达:提供绘画、音乐和舞蹈等艺术形式的表演和创作机会,激发学生的创造力和表达能力。
13. 食品安全与营养健康:教育学生关于食品安全和营养健康的知识,提倡合理饮食习惯。
14. 传统文化与文化遗产:介绍传统文化的重要性和文化遗产的保护,培养学生对传统文化的尊重和热爱。
15. 社交媒体与个人形象:教育学生如何正确使用社交媒体,并提供关于个人形象管理的建议。
16. 金钱管理与理财技巧:介绍金钱管理的基本原则和理财技巧,培养学生的理财意识。
17. 批判性思维与问题解决:进行批判性思维训练和问题解决游戏,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
班会30个主题班会设计方案
2.“我爱我的班”主题班会活动方案课题:我爱我的班时间:2007年3月22日参加人数:48人教学目的:1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学难点:教学仪器:计算机、投影仪教学方法:讲授法、分析法,讨论法教学步骤:一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课总结上周的各项工作情况(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结三、讲授新课1、诗诗朗诵《高中生的豪言》2、互相认识的游戏(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。
1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。
4,最想对同座说的一句话。
(2)、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。
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主题班会30个(30个主题班会)1.主题班会教案的撰写格式 (2)2.“我爱我的班”主题班会活动方案 (4)3.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 (7)4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 (8)5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 (10)6. 感谢有你——感恩教育主题班会 (11)7.“新学期,我能行”主题班会教案 (12)8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计 (14)9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 (15)10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 (16)11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 (17)12.“诚信”教育主题班会活动设计 (22)13.《做有责任感的人》主题班会 (23)14.主题班会《我爱我家》 (24)15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 (27)16.主题班会设计:做时间的主人 (28)17.高二年级安全教育主题班会活动设计 (30)18.一堂班会课 (32)19.一次特殊的班会 (32)20.“理想”主题班会活动过程 (34)21.“爱你,爱我”主题班会设计 (35)22.主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐 (37)23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计 (39)24.“我们不早恋”主题班会实录 (41)25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 (42)26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案 (45)27. 初一新生入学主题班会资料 (46)28. 高一新生入学主题班会资料 (47)29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 (49)30. 主题班会“梦想•精彩”活动设计 (51)1.主题班会教案的撰写格式一、活动背景二、活动目的三、活动准备四、活动过程(一)活动基本情况1、时间2、地点3、班主任4、主持人5、参与者(二)活动程序(三)活动纪实五、活动思考附样稿:当国旗升起时,我该怎么做?06级*****班活动背景国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。
人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。
面对鲜艳的五星红旗,热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中;面对五星红旗,时代的使命又使每个人心潮澎湃。
作为祖国腾飞的后继者,我们拿什么奉献给你——我的祖国!一、班会目的(1)通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。
(2)在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。
(3)开展这次活动,使我们的心和祖国贴得更紧,让五星红旗永远飘扬在学生心中,增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
一、班会准备1. 教师准备查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本2. 学生准备请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。
在教室黑板上,由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。
准备知识竞赛题目准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。
二、班会过程(一)活动基本情况1、时间:2007年3月11日*:**(时间自定)2、地点:**级*****班教室3、班主任:***4、主持人:***5、参与者:**级*****班全体学生(人)(二)活动程序1、主持人引言,宣布主题班会开始。
宣布全体起立,高唱国歌。
唱毕后全体落座。
2、 ***同学(2-3名)向大家演讲关于国旗的故事(向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史)以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严,为了让五星红旗在世界东方高高飘扬,用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。
(自查资料)3、接着开展国旗知识竞赛(有关知识见后)4、同学继续即席发言,各抒己见,畅谈祖国、国旗在心中的感受。
5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么?”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时,同学们应注意哪些问题?”6、班主任讲话(如)同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中,受到了爱国主义教育,今后我们要把这种爱国之情、报国之志,化为效国之行。
不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动,更应努力学习,把专业知识学扎实并熟练掌握好技能,通过自身的努力为她增添色彩。
7、主持人总结(如)听了同学们的发言,我心情激动。
通过知识竞赛大家更加了解国旗,认识国旗。
是啊,为了红旗在祖国大地上高高飘扬,有多少中华学子前赴后继,用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。
同学们,让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌,让我们再一次歌唱祖国,歌唱明天。
合唱《红旗飘飘》。
(三)活动纪实(略)(班主任可安排学生对活动作记录)三、思考总结通过这次主题队会,大家深刻地体会到。
同学们都立志做。
另附资料参考:一、国旗知识竞赛。
1.我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?答:红色。
象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。
2.国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?答:大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。
3.将五星红旗正式定为中华人民共和国国旗是在什么时候,什么会议上决定的?答:在1949年9月,在全国人民政治协商会议第一届全全会议上决定的。
4.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
5.我国西藏获得和平解放,拉萨升起五星红旗是在哪一年?答:1951年。
6.什么节日应升挂国旗?答:国庆节、劳动节、元旦、春节。
7.什么地方应升挂国旗?答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
8.中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次9.升挂国旗时,应将国旗置于什么位置?答:显著位置。
10.中华人民共和国国旗法是在什么时间、什么会议上通过的?答:1990年6月28 日第七届全国人大常委会第十四次会议通过的。
11.新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答:许海峰。
12.1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?答:宣告了中国南极长城考究站成立。
二、升旗礼仪在每周一举行的升旗仪式过程中,要求大家做到的升国旗礼仪是:(1)集队时队伍整齐,安静,有序,安全,不说笑,不打闹;(2)着装整洁,规范;(3)升旗时全体肃立,脱帽行注目礼。
(5)聆听"国旗下讲话"时,要做到神情专注,适时适度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按时到达指定地点,在国歌声响起时要原地肃立,参加升旗仪式.三、歌曲《红旗飘飘》的歌词那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩一张天下最美脸没有人不留念你的容颜你明亮眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候你满怀深情吹响号角五星红旗你是我的骄傲五星红旗我为你自豪为你欢呼我为你祝福你的名字比我生命更重要红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿越飞越高红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻的心不会衰老你明亮眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候你满怀深情吹响号角五星红旗你是我的骄傲五星红旗我为你自豪为你欢呼我为你祝福你的名字比我生命更重要2.“我爱我的班”主题班会活动方案课题:我爱我的班时间:2007年3月22日参加人数:48人教学目的:1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学难点:教学仪器:计算机、投影仪教学方法:讲授法、分析法,讨论法教学步骤:一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课总结上周的各项工作情况(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结三、讲授新课1、诗诗朗诵《高中生的豪言》2、互相认识的游戏(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。
1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。
4,最想对同座说的一句话。
(2)、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。
我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。
大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。
太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。
但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。
一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。
我们共同生活在042班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。
我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。
主持人丙:因此,开展法制教育是很有必要的。
我们今天班会的主题就是:甲乙丙合:走好青春的每一步!主持人甲:马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。
主持人乙:因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。
主持人甲:马加爵于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一个句号。
马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。
主持人乙:同学们,残酷的事实告诉我们,法律与我们息息相关,密不可分,法,就在我们身边。
马加爵惨案值得我们深思,让我们一起走进法律世界,看看人们对这一案件的反思。
主持人丙:家庭的反思:惨案发生后,马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡,向“云大命案”受害者邵的家属道歉。