八年级语文新闻两则

把能力在个人简历里体现出来不就是直接说自己有什么能力吗？这肯定是不够的因为你只是说，能力的体现是通过实际行为反应出来的。比如说你能够在一天之内把一周的事情搞定，这体现出你 妙、速度快，你应该把前半句话写在简历里而不是后半句，因为前半句是行为而后半句是描述，行为是客观实际的东西，而描述是主观性的东西。所以要完美体现能力则需要注重实际行为的描述 接把形容词全部排除在外，比如什么灵活、聪明、效率高等词语根本不用你在简历里展现出来。 当然描述实际行为也不能没有章法，做事情总要有对应的目的，不能说了半天你都不知道想展现的是自己哪方面的能力，或者说了几个例子但是说明的是同一种能力，那其实只需要一个例子去表 种能力即可，而不需要你在每个地方都说这些东西，重复性的东西不仅把简历位置白白浪费了还很明显地让企业发现你经常做重复性的，这对你绝对带不来益处的。 为此要想在简历里将能力表述地更漂亮就要懂得预先规划，第一，你自己有哪些能力你得先弄清楚，再把这些能力写纸上而后标记出最明显的能力，不要想把你那十多种能力都在一两页的简历里 现出来。只需要你选择三种即可，再依照这三种能力进行思考，想想你在过去到底拥有哪些相应的经历。第二，把这些能力相关的经历单独成段写在简历里，如此不就显得很有目的性吗？ 硬笔书法培训班加盟
新闻小结
定义：是对新近发生或发现的有社会意义的能 引起广泛兴趣的事实的传播。
特点： 1. 报道及时。2. 有意义。3. 有报道价值。
4. 内容真实。5. 语言简洁准确。
六要素： 时间 地点 人物 起因 经过 结果
结构： 标题 导语 主体 背景 结语 标题： 引标题 主标题 副标题 电头：稿子来源，发稿时间地点、发稿记者。
●课前准备
• 预习生字词，查阅有关解放战争中三大战 役的资料。
• 学生每人准备一份当天的报纸。
新闻:从广义来讲 包括消息,通讯, 报告文学。从狭 义来讲,就是指消 息。
什么叫消息？：
又称新闻，是报纸最常用的 文章样式。它用事实说话， 及时报道最新发生的有社会 价值的事实。
新闻的特征：
1.让事实说话,内容真实准确,
三、主体:是消息的躯干,它用充 足的事实表现主题,是对导语内 容的进一步扩展和阐释。
四、背景:指的是消息发生的社 会环境和自然环境。
五、结语:是消息的结尾。
背景和结语有时很明显,有时 可以暗含在主体中。
布置作业 :
1．就现代战争的话题谈谈你的认识，并整理在练习本上。 2．写一则新闻，报道学校或广州市区、自己班上的某人、 某事或某项活动。（内容可以广泛一些，班级新闻、年级新闻、校内新闻、社会新闻都可以。）
不能虚构或夸张。
2.报道迅速Βιβλιοθήκη 时。3.简明扼要注意:
消息不是“纯客观”的报 道,它要把作者的立场、观 点、思想感情融入其中。 因此,消息一般以记叙为主, 也可适当穿插议论。
消息的结构:
一、标题:包括主标题,引标题和副 标题。可以三个标题齐全,也可以 只有其中一部分。它是对消息内 容的高度概括。
二、导语:消息开头的第一句话或 第一段,它扼要地揭示消息的核心 内容。
要求：
⑴．拟出恰当的标题。（10分） ⑵．注意导语的概括性和准确性。（20分） ⑶．主体部分要清楚报道事实，注意运用记叙的六要素。（ 40分） ⑷．结构完整，过渡自然，语句通顺。（10分） ⑸．语言要简明，字数300――500左右。（10分） ⑹．能以记叙为主，也可适当穿插议论。（10分）
3．召开新闻发布会，并评奖。