教师寒假学习心得体会5篇
教师寒假培训的心得体会范文(8篇)
教师寒假培训的心得体会范文(8篇)教师寒假培训的心得体会1今年寒假,教育局为了帮忙我们青年教师提高教学水平举办了这次寒假培训。
针对我们青年教师在教学中普遍存在的问题和缺乏,特地聘请阅历丰富的有关专家教授组织了这次寒假培训,他们多年从教阅历的心血结晶,这些珍贵的阅历对我们这些正在成为一名合格教师指明白过好教学关的前进方向,在此向组织此次活动的教育局领导和各位对我们进展培训的专家和教授们表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。
一、作好教学工作首先要具备良好的师德。
要树立良好的师德先决条件就是喜爱自己的工作,喜爱自己的学生。
一个人不管干什么,只有喜爱、喜爱自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收获。
工作的态度就打算了工作的成果,而只有喜爱自己的工作才能收获胜利。
具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关怀,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。
青年教师在师德建立上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。
二作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学根本功。
1、仔细作好课前的预备工作:首先第一步要写好教案,这里面要留意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。
同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,要从多种教科书中选择适合学生的教法,讨论利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。
教案不能多年一贯制,要熟悉到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业学问、学业上的挑战,力求每次教学对学问要有更深入的熟悉,内容上则应当不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。
其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的预备,比方对其次天要讲的内容,要预先对内容进展安排,列出提纲。
2023年寒假教师研修专题学习心得体会(合集5篇)
2023年寒假教师研修专题学习心得体会(合集5篇)2023年寒假老师研修专题学习心得体会〔篇一〕在寒假老师学习培训会上,我们听了山东潍坊教育局韩吉东局长给我们做的《合作教学有效性讨论》的报告,韩局长分析了传统教学的现状,阐释了生本教育的内涵,研讨了开展小组合作学习的方法。
这次讲座对我的触动颇深、对改善课堂教学方式起到了很大的鼓舞作用。
通过假期的培训,谈谈自己对生本教育的几点体会:一、生本课堂中,同学是课堂的“主角”。
生本教育的课堂,精彩的是同学,他们真正成了课堂的主人。
作为老师,我们要相信,同学完全拥有自学的天赋和潜能,他们能够通过自己的学习掌控许多的知识,并能在自学的过程中体验到胜利与欢乐。
在生本的课堂上,同学是那样的投入,他们要合作、要沟通,要展示自己课前学到的知识等,他们在课堂上表现的机会许多。
总之,在生本的课堂上,所见到的同学,个个都处于一种积极主动学习的状态,在课堂上,他们可以发挥想象,积极思维,对事物都有着执着的探究精神。
这种课堂,让同学充斥了自信,让课堂呈现出精彩,同学活起来了,欢乐起来了,在轻松、愉悦的氛围中不知不觉学到了新知识。
二、生本课堂中,老师是课后的“引领者”生本课堂主见老师不要给同学过多的干预,而是给同学学习尽可能的自主。
在课堂上,老师只是同学自主学习的引领者,是同学学习的帮助者,是课堂的策划者,老师要以同伴的身份参加到同学的学习活动中去,老师只是给同学指个方向,剩下的时间都交给同学,而同学在课下的预备工作也有趣而生动了,通过这种方式,大大扩大了同学的知识量。
在生本教学中,老师要做好下面三点:1、设置好前置性作业,放手让同学预习。
生本教学的原则是“不学不教,先学后教,让同学有备而来”。
这“有备”就是指提前做好预习作业,做好上课的预备。
可见,前置性作业的布置就尤为重要。
通过“前置性作业”的形式,提前布置给同学,让同学先学。
同学通过先做后学,对新知识有了初步感受和浅层理解,从而更有目的性地进行课堂的学习,提升课堂的有效性。
2024年寒假教师研修培训心得体会总结(13篇)
2024年寒假教师研修培训心得体会总结(13篇)2024年寒假教师研修培训心得体会总结(13篇)从某件事情上得到收获以后,我们要好好记录下来,那么关于寒假教师研修培训心得怎么写呢?以下是准备的一些2024年寒假教师研修培训心得体会总结,仅供参考。
2024年寒假教师研修培训心得体会总结篇1 通过学校领导认真组织校本培训,为我们提供了一个共同学习的机会,目的是让我们通过学习,去感悟做教师的真谛,不断学习,努力提升自己,向名师,专家型的教师迈进。
通过听课、听讲座、外出学习,从心灵深处得到感触。
特别是作为一名新班主任,我感到责任重大,总结这一段时间来的校本培训,我有如下体会:一、通过培训,充分认识到班主任工作的重要性通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。
同时班主任工作面临许多新问题、新挑战。
社会的变化、教育改革、小学生成长的情况、特点,对小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要努力做好班主任工作;迫切需要采取更为有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助他们成长进步。
二、通过培训,使我思想磨砺与升华培训的许多内容,我们在工作中经历过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次痛苦的历练,因为我真的思考过了!当反思自己时,是需要勇气的。
用学到的理念反观自己的行为,不得不承认,自己有行为是错误的,自己的管理方式也存在着许多缺陷。
联想起自己以前经历的一些小事,培训学习让我的内心泛起点点波澜。
口口声声称我们是“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,但实际上我们并没有真正做到,因为我们没有服务观念,缺少服务意识,因为只有有服务学生的观念,服务学生的意识,你才会真心实意的看待每一个孩子,服务和爱在我们的整个教育过程中还太少。
教师寒假培训学习心得体会(通用9篇)
教师寒假培训学习心得体会(通用10篇)教师寒假培训学习心得体会篇1假期,有幸与老师一起去参加了一次培训,此次培训对象全是高中老师,主题是如何让课堂更加精彩,如何做个有魅力的教师。
想着应该是整天的讲座,出乎意料的是本次培训的形式是以游戏为中心,全员参与。
在游戏中体会,总结。
这次培训形式新颖,轻松活泼,给我留下了深刻的印象。
也给了我很多触动,促使我教学上的一些思考。
总结为以下几点:教师高超驾驭课堂的能力、风趣、幽默的教学风格可以增添教师的个人魅力。
如若教师在学生心中缺乏应有的人格魅力,那势必将影响学生学习主动性和积极性。
教师只有在教育教学中充分发挥其人格魅力,才能调动起学生学习的兴趣,学生才能积极主动地投入到学习中来。
依我看来,在教育教学工作中,做个富有人格魅力的教师,必须具备如下几方面:一是关爱学生关爱学生,具体体现在教育教学工作中就是不但要多与学生沟通,了解学生的学习、生活、心理状况,并给予及时的帮助,而且还要帮助他们树立自信及远大目标。
其实,教师多与学生沟通,拉近师生感情并不难。
我们教师每天除了40分钟的授课时间外,课前、课后都是与学生交流、沟通的绝好时间。
在这些时间里,教师可以询问学生学习中碰到的困难,解答他们提出的疑问,或是用温暖的话语关切地问候学生,又或是对慢进生加以鼓励,对学习较好的学生提出更高的期望。
教师在课余时间应尽可能多地和学生接触,找学生聊一聊,和学生一块儿玩一玩,让他们感受到老师温暖的关怀、真诚的鼓励,学生才能敞开心扉与老师交流,也才能更积极、主动地学习。
所以,一个教师是否富有人格魅力,就要看是否赢得学生的信任和爱戴,而这主要是看他是否从师生平等的关系上真正地去关心爱护学生。
二是渊博的知识、一丝不苟的教学态度知识是水,魅力是舟,教师的魅力需要其用渊博知识的才能显示出迷人的风采。
学生对老师的好感不是凭空而来的,而是教师靠渊博的知识、一丝不苟的教学态度、可敬的为人获得的。
学生对教师的印象,很大程度上来自他们对于授课老师的课堂教学印象。
2024年教师寒假学习心得范例(4篇)
2024年教师寒假学习心得范例寒假是一年中教师们最宝贵的假期。
每年的寒假,我都会利用这段时间进行学习和提升自己的专业能力。
____年的寒假,我选择了参加几个教育培训班,并结合自己的实际工作情况进行反思和总结,下面是我的学习心得。
一、参加教育培训班的收获在寒假期间,我参加了两个教育培训班,分别是教育心理学和教育技术应用。
参加这两个培训班的目的是为了学习和了解最新的教育理论和技术,并应用到实际的教学中。
1. 教育心理学教育心理学是一门研究人的心理过程与教育活动相互关系的学科,通过学习这门学科,我对学生的心理发展和教育方法有了更深入的理解。
在培训班上,我们学习了儿童和青少年的认知发展、情感发展和社会发展等内容,这对我指导学生的成长和发展非常有帮助。
同时,我还学习了一些教育心理学的实际应用技巧,比如如何与学生建立良好的师生关系、如何激发学生的内在动机和积极性等。
这些技巧在我教学过程中的运用,让我更好地与学生沟通、理解和关心。
2. 教育技术应用随着科技的发展和教育的改革,教育技术已经成为教学过程中不可或缺的一部分。
在这个培训班上,我们学习了多媒体教学、网络教学和在线教育等内容。
通过学习和实践,我了解了如何使用教育技术提高教学效果,丰富教学内容。
在培训班结束后,我开始尝试将所学到的教育技术应用到实际教学中。
我使用多媒体教具和教育软件制作了一些教学课件,让学生在视觉和听觉上得到了更好的体验。
此外,我还利用网络资源进行了课程扩展,让学生能够在课后进行自主学习和练习。
二、反思和总结除了参加培训班,我在寒假期间还对自己的教学工作进行了反思和总结,对自己的教学方法和效果进行了评估和调整。
1. 反思教学方法在过去的一年中,我一直使用传统的讲授教学方法,注重教师的讲解和学生的听讲。
然而,通过参加培训班和阅读相关教育理论的学习,我发现这种教学方法对学生的积极性和创造力产生了一定的抑制作用。
因此,在新学期开始之前,我决定尝试一些新的教学方法,如问题导向教学、合作学习和探究式学习等。
2024年寒假教师学习的心得体会
2024年寒假教师学习的心得体会2024年寒假,作为一名教师,我有幸参加了为期一个月的教师学习和培训活动。
这一个月的时间里,我通过各种形式的学习和交流,深感受益匪浅,不仅丰富了我的专业知识,也扩宽了我的思维视野和教学方法。
在这里,我将总结和分享我在寒假教师学习中的心得体会。
首先,我深刻认识到作为一名教师,学习是永恒不变的主题。
教育事业的发展和社会的进步都在不断地改变着教育的形式和内容,所以作为教师,我们必须时刻保持学习的状态,不断更新自己的知识和教学理念。
这次寒假学习的过程中,我参加了各种形式的讲座、研讨会和工作坊,学习了最新的教育理论和实践经验。
通过和其他教师的交流和分享,我收获了很多宝贵的经验和教育智慧,这对于我今后的教学工作具有重要的指导意义。
其次,我发现合作学习是提高教师教学能力的有效途径。
在学习的过程中,我发现我们教师之间的交流和合作非常重要。
通过和其他教师的合作学习,我们可以互相借鉴和学习对方的经验和教学方法,共同提高教学能力。
在这次学习中,我参加了一些小组讨论和合作学习的活动,和其他教师一起研究教学案例,分享教学心得。
通过这样的学习方式,我不仅增加了自己的知识和经验,也加深了对教育理论的理解和应用能力。
再次,我认识到教师应该注重培养学生的综合能力。
在学校的教学过程中,我们往往把重点放在学生的知识掌握上,而忽略了学生的综合能力的培养。
在这次学习中,我参加了一些关于综合能力培养的讲座和研讨会,了解了一些最新的培养学生综合能力的方法和理念。
我认识到,作为一名教师,我们应该注重培养学生的创新思维、问题解决能力和社会责任感,帮助他们成为综合发展的人才。
在今后的教学工作中,我将更注重培养学生的综合能力,运用多种教学方法和评价方式,促进学生的全面发展。
最后,我深深地感受到教师的责任和使命。
教师是社会的灵魂工程师,我们肩负着培养学生的重任和使命。
在这次学习中,我参加了一些有关教师发展和教育改革的讲座和研讨会,了解了社会对教师的期望和要求。
2023智慧中小学寒假教师研修心得体会5篇
2023智慧中小学寒假教师研修心得体会5篇教师学习研修心得体会1最近,我校进行了为期三天的培训。
为我们培训的有普教科的张民生主任,电教馆的杨丰烈主任,教研室的薛艳云老师,还有继续教育学校的两位老师,使我受益匪浅。
让我体会最深的是继续教育学校的焦秋珍老师讲的“有效沟通”。
焦老师精彩的讲解、培训,深入浅出,让我学到很多东西,沟通中应注意的细节、沟通的要点、有效化解冲突、正确批评、赞赏人的方法,以及与领导、同事、学生及家长很好沟通的技巧等,同时使我认识到自己以前在沟通中的不足,这对我以后的工作将会有很大有帮助。
下面我将自己的学习收获和心得总结如下:一、教育从沟通开始1、教师最主要的人际关系:教师与学生、教师与家长、学生与家长。
2、有效沟通的基本条件:讲清楚、听仔细、问明白。
3、有效沟通的基本原则:沟通要有笑容,要有效果,有效率,要有同理心。
4、沟通四个建议,三个误区二、心得体会沟通是人与人之间的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。
以前,我总以为有了“礼貌、真诚”的态度,就可以与人们进行很好的沟通。
直到学校给我们安排了《有效沟通》的讲座,我才了解到沟通并非那么简单。
作为一名教育工作者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与学校领导、同事、学生和家长建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成功的重要环节。
沟通的基本问题是心态,这要求我们每个人要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强人与人之间的交流。
班主任与学生、家长、科任教师沟通,应选择适合的、有效的沟通策略,诚心对待、耐心了解、用心倾听、真心赞美厖班主任进行有效沟通需要多方面的知识经验和策略方法。
总之,参加此次培训,我觉得收获很大。
在今后的工作中,我们要将所学的有效沟通知识、技巧加以练习运用,让自己和领导、同事、学生、家长、家人的沟通都有做到“有效”,那我们的人际关系将会越来越好,越来越和谐。
教师学习研修心得体会220**年11月5日我们影子研修实践小组一同来到长塘里小学进行研习活动。
2024年教师寒假研修心得体会(精选15篇)
2024年教师寒假研修心得体会(精选15篇)2024年教师寒假研修心得体会(篇1)今年寒假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。
我们更进一步了解和掌握了新课改的开展方向和目标,反思了以往工作中的缺乏。
一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。
在通过这次骨干教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。
让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。
作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。
而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。
专家们的讲座就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。
不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。
在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。
注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
二、提高思想认识,净化灵魂。
培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。
对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。
可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感慨于他们思维的敏捷,语言的幽默饱满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。
教师寒假学习心得体会范文
教师寒假学习心得体会寒假是教师们难得的假期,也是进行自我提升和学习的好时机。
这个寒假,我抽出时间认真学习,参加了多个培训和学习活动。
在这些活动中,我不仅学到了一个个新的知识点,更重要的是领悟到了很多教学理念和方法,也更加深刻地认识到了自己存在的问题和不足。
这篇文章,我想分享一下我在这次寒假学习中的心得体会。
一、课程设计的重要性在一次课程设计的培训中,我深刻地体会到了课程设计的重要性。
任何一堂课的教学效果都是以课程设计为基础的。
好的课程设计能够提高学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提高教学的效果。
我们应该认真地去研究并实践课程设计,教师应该将这个理念融入到课堂教学中。
二、教学方式要因材施教在一次学科教学方法的培训中,演讲者强调了要因材施教的重要性。
教师不能一刀切,而要了解每一个学生的学情,乃至了解学生的个性特点,采用不同的教学方式和手段,让每一位学生都能够得到提高。
在平常的教学中,我们也应该学会细致地观察每一位学生的表现,尽量让每一位学生都能达到他们的最佳状态。
三、课堂中要增强互动性在一次教学沟通交流的培训中,我领悟到了课堂中要增强互动性的重要性。
课堂不应该是教师一个人在演讲,而是应该是学生和教师共同参与的一个过程。
教师应该注重调动学生的积极性,增强学生对课程的兴趣和学习主动性。
在教学中,我们可以通过多种多样的互动方式和教学方法,让学生参与到课堂中,从而提高教学的效率和收效。
四、注重团队建设与合作在一次教师团队建设的培训中,我感触很深的是,教师应该注重团队建设和合作。
教师的工作不是孤立的,而是需要多个人的支持和配合。
一个团队中的每个人都是重要的,都能为整个团队的发展做出一份贡献。
教师应该学会与同事合作,互相帮助和支持,才能够取得更好的工作成果。
寒假学习让我受益匪浅,我深刻地感受到了学习的重要性,同时也找到了自己存在的不足之处。
在日后的工作中,我将更加注重教育教学的实践和理论相结合,让自己的教学水平更上一层楼。
寒假教师研修心得体会5篇
寒假教师研修心得体会5篇寒假教师研修心得体会一今年的教师寒假研修内容丰富多彩,作为青年教师,我受益匪浅。
尤其在学习师德典型引领时,我从头到尾都被震撼着、感动着。
各位优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
她们的精神就像一道光照亮了我未来的职业之旅。
下面我就来谈谈这次网络研修的几点收获。
一、眼里有光,心中有爱作一名眼里有光,心中有爱的老师,我们要学会用搜寻的眼光加放大镜去搜索每个孩子的闪光点,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,最终发现自身的价值。
古语有云亲其师,信其道,我要亲近她们,要用爱去感化每个孩子的心灵,把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,让学生感受着爱的真诚!二、一片责任心,可保万亩林作为老师必须具有足够的耐心和责任心。
我不仅要对孩子负责,还要对家长负责,更要对学校负责。
规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性的教育。
从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。
对家长负责,当他们放心地把孩子交到我手里的那一刻,我就知道了我的责任有多重!我们除了像妈妈一样呵护、关爱、帮助孩子外,还要培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的孩子。
对学校负责,牢固树立教师的光辉形象,创造性地落实学校的各项工作。
总之,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。
对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
学习过程中,我发觉与这些优秀老师比起来,差距实在是太大了。
平时我也会觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的。
三、用最初的心,做永远的事通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到了只有不忘初心才能方得始终。
虽然我们经常开玩笑说学生虐我千万遍,我待学生如初恋!但每一位教师还是恪守职业道德,为人师表处处彰显人民教师的形象。
2023寒假教师集中培训教育心得体会5篇
2023寒假教师集中培训教育心得体会5篇2023寒假教师集中培训教育【篇一】长沙的冬,总伴着冬雨,寒意袭人。
经历三天的聆听,眼、耳、心的洗礼,心底涌出一股融融暖意。
从朱爱朝老师的《用艺术的方式和世界连接》到黄耀红博士的《人是课堂的尺度》的讲座,处处散发着对教育的哲理思考,这犹如一张具有宏观意识的大网,将我心中碎片化的意识进行了汇聚,静静地汇成一条有生命力的河流,这便是为师之道:师法自然,心中有人。
接触孩子的教育已有一年半的时光,作为缺乏的青年教师,我初始着眼于如何上一堂合格的语文课。
随着短短时光中浅浅的积淀,以及在与我们七班孩子的心灵的交流与碰撞中,我渐渐被孩子们闪耀的独特个性牵引到奇妙的世界,激发我的教学灵感,重新思考。
在某段时间,我的教学主观目的性太强,不知如何教授孩子们写作,渐渐有点为了写作而写作的意味。
但在与孩子的碰撞交流中,赋予我很多的灵感。
在看图写话中,我为孩子的写作基本格式搭好框架,为孩子的写作内容中打开会发现的眼睛,用借来的优秀作品进行思维想象碰撞与开拓。
我在懵懵懂懂中渐渐发现孩子的奇妙,他们观察的世界多姿多彩却不相同。
原来只需给孩子正确的方向,不限制不禁锢,让孩子自由的飞,奇迹便会惊现在我眼前。
师法自然,心中有人。
老师的教学,而非从自己出发,也不是用自己的想法而替代孩子的心中整个世界。
孩子滋养了我,他们的机灵、活泼、好动甚至“调皮”激发我的灵感,扭转我固有的思维,带我走进奇妙的课堂与生活。
心中有孩子,心中有孩子独立的人格,心中有跟孩子平等的对话,心中有对孩子自身作为个性个体的包容,师法自然,让孩子作为独立“人”的自然成长,便是为师之道。
当然,教师提供给孩子成长的养料,并不能仅仅只定位为“知识”,而是需要给孩子完整的滋养。
让孩子走进自然,汲取,探索科学,把孩子们的小世界融入大世界。
朱爱朝老师独具慧眼,聆听世界,通过节奏用艺术的方式和世界连接。
在教学中,她找到自己的一根文化线,二十节气串联孩子的吟诵与自然科学。
教师寒假期间研修培训心得体会(精选5篇)
教师寒假期间研修培训心得体会(精选5篇)人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。
这个时候可以选择动笔来写下自己的心得体会。
体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
心得体会书要如何规范的书写呢?下面是小编为大家整理的“{教师寒假期间研修培训心得体会(精选5篇)}”,仅供参考,希望能为您提供参考!教师寒假期间研修培训心得体会(篇一)有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。
这句话包含着这样一个道理:教育必须“以人为本,方能兴教育人”。
也就是说,教育必须在“尊重、理解、关心和信任”的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即“发现人的价值”、“发挥人的潜能”、“发展人的个性”,使孩子们成为“和谐的人”、“完整的人”、“全面发展的人”。
那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。
因为“教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。
”所以教师有“教给学生怎样做人”的重大责任。
打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓“身教重于言教”亦出于此。
师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。
因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。
要“严”字把关,“爱”字当头,这样,他才能赢得学生的信任。
如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。
然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。
教师是爱的职业,从事的是爱的教育。
这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。
都说母爱无私,其实师爱也同样无私。
教师寒假学习心得体会(通用15篇)
教师寒假学习心得体会(通用15篇)教师寒假学习心得体会1我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了我们的业务素质,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。
作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。
经过这一假期的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻的认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。
在培训的这些天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。
在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。
教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。
新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。
教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。
新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。
同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。
下面是我通过培训获得的点滴体会:一、更新了教育观念现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的'研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者; 成为学生学习的引领者、促进者、合作者。
在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。
经过这次培训。
我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。
二、拓展了视野,把握最新教学动态教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。
教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。
2024年教师寒假培训心得体会范例(5篇)
2024年教师寒假培训心得体会范例我深刻理解到,身为一名小学教师,肩负的职责重大且神圣,需将培养学生成长视为己任,致力于将知识传授与价值观塑造相融合,使教育过程充满德育的内涵。
同时,严格遵守教学规范,坚决执行学校的教育规章制度,以防止教学失误,确保教育目标的圆满达成。
我领悟到,小学教育不仅是职业,更是一门精雕细琢的艺术。
以往作为学生的我,对教师的职责怀有深深的敬意,但对于如何从合格走向卓越的教育者,我承认我尚缺乏深入的理解。
教学活动是师生间的动态互动,是教师引导与学生主动性的巧妙结合。
在新的时代背景下,我认识到教师需转变教育观念,包括向开放性转变、向个性化转变以及向民主化转变,这些转变需要付出艰辛的努力和持续的学习。
尽管本次新教师培训在假期中进行,但大多数教师都积极参与。
这次经历让我深感学无止境,作为新教师,我认识到需要学习和提升的地方还有很多。
然而,我坚信通过自我不懈的努力和学习,我将迅速提升专业素养和教学能力,尽快适应并胜任教学岗位,真正成为一位合格的小学教师。
我愿为我国的教育事业,为____的繁荣发展,贡献自己的一份力量。
2024年教师寒假培训心得体会范例(二)随着春日的悄然临近,新学期即将启幕。
为确保教育教学工作的顺利开展,我校领导精心策划了本次培训活动。
经过深入聆听____位老师的精彩演讲,我深感收获颇丰,现将学习心得总结如下:首先,工会杨主席的“师德培训”使我对教师职业有了更为清晰和深入的理解。
杨主席以通俗易懂的语言,结合身边实例,对教师道德进行了详尽的阐述。
我对专业理想、专业操守、专业水平这三个核心概念有了更为深刻的认识,也进一步明确了自己肩负的责任。
杨主席还以简明的道理、诙谐的语言,强调了教育教学过程中的注意事项、心态调整和工作之余的放松方法。
这使我更加认识到身体健康对于工作的重要性,也为我指明了成为一名合格教师的方向。
针对班主任工作,德育处两位张主任分别从“班级管理”和“班队会开展、少先队执勤”两个方面进行了详尽的讲解。
2024年教师寒假心得体会范本
2024年教师寒假心得体会范本标题:2024年教师寒假心得体会:沉淀与反思,成长与启迪引言:时光荏苒,转眼间,2024年寒假已经过去了。
作为一名教师,寒假不仅是放松身心的时间,更是一个反思与成长的机会。
在这段时间里,我沉淀了自己,反思了过去的教学经验,也收获了许多新的思考和启迪。
下面,我将与大家分享我在这个寒假中的心得体会,希望对广大教师同仁有所启发。
一、沉淀自我,书写人生寒假是教师调整心态、沉淀情感的最好时机。
在繁忙的教学工作中,我们常常忽略了对自己内心的探索和思考。
寒假让我有了时间去回顾过去的一年,审视自己在教学工作中的成绩和不足,思考教育的本质和价值。
通过阅读、写作等方式,我更深刻地认识到自己在教育教学中的使命和责任。
沉淀自我,书写人生,让我更加明确了自己的教育理念和追求,也为将来的工作指明了方向。
二、反思教学,不断进步寒假是我反思和总结过去一年教学工作的重要时间段。
回顾教学中的成功经验和问题,我发现了许多可以改进的地方。
通过与同行的交流和分享,我不断从中汲取经验,改善自己的教学方法和手段。
同时,我也加强了对新教育理念的学习和研究,不断拓宽自己的教育视野。
通过反思教学,我对课堂教育的设计和管理有了更深入的理解,也更加明确了未来教学中的发展方向。
三、学习充电,开拓思维寒假是教师学习充电、提高专业素养的绝佳时机。
在寒假期间,我参加了各种教育培训活动,聆听了优秀教育专家的讲座,通过自主阅读和研究,不断拓宽了自己的教育思维和知识面。
我深感教育是一个不断发展的领域,只有保持学习的姿态,才能更好地适应未来教学的需要。
学习充电不仅是提高自身素质的需要,更是为学生提供优质教育的基础要求。
四、家庭团聚,感受幸福寒假是回归家庭、享受亲情的宝贵时间。
在繁忙的学期中,我常常把大量的时间和精力都投入到工作中,忽略了与家人的交流和陪伴。
然而在寒假中,我有了充裕的时间与家人团聚,共度欢乐时光,感受到了家庭的温暖和幸福。
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教师寒假学习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是我整理的教师寒假学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!教师寒假学习心得体会(1)20xx年2月6-7日,为期二天的寒假培训结束了,聆听了xx校长的《转变必有新出路发展才是硬道理》的报告。
我受益匪浅,感触至深。
教师是"人类灵魂的工程师",肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负"人类灵魂工程师"这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
"师者,所以传道、授业、解惑也。
"教师的具体工作在于"传道、授业、解惑",也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有"学而不厌,悔人不倦"来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象--学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,"差生"之所以"差",原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此,我们教师对这些所谓的"差生",更应加备的关爱与呵护。
在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性"。
这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视"言传"外的"身教",要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。
因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。
除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
教师寒假学习心得体会(2)今年寒假培训与往年不同,没有上级领导的报告,只有我校校长和老师的切身体会,通俗易懂、受益匪浅、感触至深。
一、师德师风学习教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。
杨主席告诉我们,由于社会在飞速发展,生活节奏加快,工作压力大,使一切静的东西都动了起来,如果教师动了起来,那会传染给学生。
因此,作为教师,我们要具有古人那种宁静,淡泊的心境,抛弃浮躁,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
从几位有经验的老师身上,我学到很多东西。
不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。
我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。
上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。
二、用爱感染学生桑主任说“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。
”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。
三、认真学习并遵守学校的教学常规本次培训,教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规,俗话说,无规矩不成方圆,通过本次培训,我们对学校的教学常规进行了深一步的认识和学习。
四、徐校长围绕这听评课进行了精彩发言:(1)评教学理念。
依据课堂教学活动的实例,评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。
包括:以人为本的思想,面向全体的思想,树立学生主体地位的思想,以体现新课改的精神和教育新理念。
(2)评教材处理。
评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。
是否全面规划教学任务,培养学生思维能力。
是否关注学科知识基础性的同时,强调与现实生活、学生经验的联系,强调实际应用,是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。
是否创设问题情境,激发学生学习兴趣。
(3)评教法运用。
评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境,引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。
教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内,并为学生提供必要的认识前提,安排好新旧知识的连结,让学生跳一跳摘果子,这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。
教师对来自课堂中的各种信息,如何收集、筛选与评判,形成何种的反馈信息,又是如何处理反馈的信息,以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。
(4)评学法指导。
评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。
如能否从学科内容与特点着眼,针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、思维特点等进行相应的指导。
是否充分发挥学生主体性,采用多样化的学习方式,促进学生主动地、富有个性化地学习,培养学生学习潜能。
(5)评教学过程。
评议教师在教学组织活动中,教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。
从新课改精神来看,更关注学生的主动参与,让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中,在情感的体验中学习知识,完善人格。
(6)评教学效果。
评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。
教学是否注意联系学生生活的实际,从而使学习变成学生的内在需求。
是否注意挖掘教学内容中的情意因素,做到知、情、意结合,课堂上师生民主平等,互相尊重,教师给学生以成功机会,使学生情感的需要,自我实现的需要得到满足,从而使学习变成学生的内在需求。
是否坚持因材施教,让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。
本节课在教学上是否面向全体学生,是否关注学生的和谐发展,是否关注学生的可持续发展。
五、庄主任提出“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”,“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验”。
这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。
在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性,调动学生善于质疑、自主研究,主动寻觅数学与生活之间的密切关系,探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法,使学生轻松愉快地掌握数学。
六、教务处黄主任,王主任就数学、语文学科作业的批改设计、学科特点做了细致的讲解。
最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意事项。
总之,这次寒假学习培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。
教师寒假学习心得体会(3)一个好教师必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为,所以学习对于老师来说很重要。
一、坚持以人为本作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。
通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇于展现自己。
作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。
注重学生的全面发展,注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。
所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。
微笑就是和气、乐观、开心、快乐。
微笑是对学生最直接的语言。
老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓励,是一种信任。
我们经常会为一些学生的不当行为苦恼或者懊恼。
如果,作为老师的我们,能够以微笑对待,可能能将事情顺利、恰当的解决。
与此同时,微笑生活,微笑工作更为重要。
每天我们要做的事很多,要遇到各式学生和家长也不少。
所以要有一个良好的心态,微笑着去面对学生,微笑着去做每一件事情。
健康和微笑是密切相连的。
人只有微笑生活,才会拥有健康。
所以我们要懂得微笑,要有一个健康的心理。
其实,工作好比是品茶,只有越品才会越有味,越品越精神。
微笑着面对工作,事情工作都会顺利起来。
所以保持微笑的态度来面对工作,也很重要。
挑战自己,完善自己,发展自己。
设定好目标,我将向着目标前进,在过程中微笑面对。
二、坚持全面、协调、可持续发展所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
学校从今年开始,着力为培养“学习型”人才而不断奋斗。
我,作为教师一份子,理所当然不能懈怠。