人教版六年级下册语文句子复习

人教版六年级下册语文句子复习一、按要求改写句子。

1．他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。

（缩句）__________________________2．老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。

（缩句）__________________________3．这是我的语文老师给我的评价。

（改为反问句）__________________________4．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我耳边回荡。

（缩句）__________________________5．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

（改为肯定句）__________________________6．田老师口才好。

田老师文笔好。

（用恰当的关联词连成一句话）__________________________二、按要求写句子。

1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

（仿写句子）我是一条幸福的蚯蚓，__________________2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。

”（改为转述句）_____________________________________3.在困难面前，我们必须迎难而上。

（改为反问句）_________________________________________三、按要求改写句子。

1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）_________________________________________________2.那只年轻的雄鹅答道：“等一等！等一等！我就来。

”（改为转述句）______________________________________________________3.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（仿写句子）_______________________________________________________四、根据要求完成句子练习。

1．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________2．青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。

（改为双重否定句）_______________________________________3．闰土对我说：“你夏天到我们这里来。

我们日里到海边捡贝壳去。

”（改为转述句）________________________________________五、按要求完成下列句子。

1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。

（修改病句）_______________________2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。

（改为反问句）________________________3.“老师，我昨天请假了。

”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）________________________4.大自然的语言丰富多彩。

从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从__________中，我们读出了______________；从__________中，我们读出了__________。

（仿写句子）六、我能按照要求改写句子。

1．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）____________________________________________2．这声音比．蝉鸣要柔和些，比．虫的歌曲要单调些。

（用加点词写一句话）____________________________________________3．秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。

（改为拟人句）____________________________________________4．好奇是儿童的天性，也是人类最好的老师。

（仿写句子）____________________________________________七、句子长廊。

1．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成第三人称转述句）_____________________________2．细细想来，他说的话不是没有道理。

（改成肯定句）________________________________3．仿照例句写一写。

例：因为有了阳光，世界变得格外温暖。

因为有了________，________变得__________。

八、按要求写句子。

1.气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。

修改病句：_________________________________2.老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。

”改为第三者转述句：____________________3.他今天必须去上班。

改为双重否定句：______________________4.马在奔驰。

扩句：________________________5.桂花的香味传得老远老远。

改为夸张句：_____________________九、按要求改写句子。

1．照样子，补写句子。

（1）例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。

过年的时候吃红枣______________________。

贴春联时“福”要倒着贴，___________________。

（2）例：生气他认出了那个骗走他钱的人，气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。

①喜他又获得了作文比赛的一等奖，__________________。

②害怕他一个人走夜路，___________________。

2．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？改成陈述句：______________________3．明明不爱读书，不爱学习，整天只知道抱着手机玩游戏。

请你写一句名言警句（或诗句）劝告他。

_____________________________4．写出下面诗句的意思。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

__________________________________十、按要求完成句子练习。

1．一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子。

（改为肯定句）________________________________________2．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

（改为反问句）________________________________________3．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。

”（改为转述句）________________________________________4．北京的春天是个美丽的地方。

（修改病句）________________________________________5．“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。

”妈妈对我说。

（改为不用“说”来表达的句子）________________________________________十一、按要求写句子。

1．小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

（改为双重否定句）________________________________________2．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。

（修改病句）________________________________________3．桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。

（改为第一人称表述的句子）________________________________________4．我们小时候的玩具，都是．．．自己做。

（用加点字造句）．．自己做的，也只能________________________________________十二、按要求写句子。

1．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

（改成反问向）__________________________2．金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高，不可能存在生命的行星。

（缩句）_________________________3．战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）___________________________4．小星星在夜空中闪烁。

（改拟人句）_________________________十三、按要求该写句子。

1．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）____________________________________2．游行队伍走出会场。

（改为比喻句）____________________________________3．渔夫问安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）____________________________________4．汹涌的海浪拍击着海岸。

（改为被字句）_____________________________________十四、按要求改写句子。

1．我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句）_______________________________________2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

（改为肯定句）_______________________________________3．我不曾留着像游丝样的痕迹。

（改为反问句）_______________________________________4．成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。

（改为双重否定句）_________________________________________十五、句子天地。

1．我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

（改为反问句）_____________________________________________________2．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）________________________________________________________3．他的心被一种伟大的力量占据着。

（改为双重否定句）______________________________________________________4．通过几个月的努力，取得了明显的成绩。

（修改病句）______________________________________________________答案一、1.爷爷讲故事。

2.一切不是徒劳。

3.这难道不是我的语文老师给我的评价吗？4.话仿佛回荡。

5.我对老师们的勇敢，都从心底里感到无限的敬佩。

6.田老师不但口才好，而且文笔好。