文体活动方案

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文体活动方案（四篇）

文体活动方案一、目的为迎接____市____年冬季体育活动的顺利召开，提高本站职工身体素质，增强职工间的交流、协调和配合，特举办____市中心血站____年冬季职工运动会。

二、活动时间____年____月下旬三、参加人员全站符合参加活动条件的职工四、活动内容(一)拔河比赛(二)跳绳比赛(三)仰卧起坐比赛(四)踢毽比赛(五)口吹气球比赛(六)乒乓球击球比赛(七)多人齐走赛(八)动感单车比赛五、活动细则(一)拔河比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，采取一次定输赢的方式，拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。

(本组组织：袁介秋裁判：陈纯超)(二)跳绳比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，各参赛组各派____人同时在一条绳内跳动，在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局，组内再派____人接替比赛，未出局者则继续进行比赛，最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。

(本组组织：____裁判：____)(三)仰卧起坐比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织：____)(四)踢毽比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织：____)(五)口吹气球比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，各参赛组组员在规定时间口吹气球，并保证气球体积符合一定要求，以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织：____(六)乒乓球击球比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，参赛人员在双脚立定不动的情况下，用乒乓球拍向上击打乒乓球，以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织：____)(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女)，以____人为____组，各参赛人员两只足分别固定在同一木板上，行走，到达终点后并返回起始点，由组内另组队员接替进行。

以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织：____)(八)动感单车比赛：(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内，轴承转动的次数多少决定优胜。

文体活动方案模板（3篇）

文体活动方案模板一、活动概述活动名称：（填写活动的具体名称）活动时间：（填写活动的具体时间）活动地点：（填写活动的具体地点）活动主题：（填写活动的具体主题）活动对象：（填写活动的具体对象）参与人数：（填写活动的预计参与人数）活动目的：（填写活动的学习目的或宣传目的）活动内容：（填写活动的具体内容）活动形式：（填写活动的具体形式）二、活动准备1.筹备团队的组建（说明筹备团队的人员构成和角色分工）2.活动预算（列出活动所需的费用预算，包括场地租赁费、材料费、花费费用等）3.活动物资准备（列出活动所需的物资清单，如道具、音响设备、舞台布置等）4.活动场地及设备的租赁（说明活动场地及设备的租赁事项，包括租赁费用、使用时间等）5.活动宣传（说明如何进行活动宣传，包括宣传渠道、宣传方式、宣传材料等）6.活动人员的招募和培训（说明如何进行活动人员的招募和培训，包括人员需求、招募方式、培训内容等）7.活动安全保障措施（说明如何确保活动的安全性，包括安保措施、急救设备等）三、活动流程（按照时间顺序列出活动的具体流程，包括开场、表演、互动环节、颁奖等）四、活动评估（说明如何对活动进行评估，包括效果评估、参与度评估等）五、活动总结（总结活动的成功经验和不足之处，提出改进意见和建议）以上是一份文体活动方案模板，您可以根据实际需要进行修改和补充，以适应具体的活动情况。

文体活动方案模板（二）一、活动背景简介这里简要介绍一下为何要举办这次文体活动，包括活动的目的、意义和目标等内容。

二、活动主题确定本次文体活动的主题，可以是与学校特色相关的主题，也可以是与时下热点相关的主题，这里需要根据实际情况来确定。

三、活动时间和地点确定本次文体活动的举办时间和地点，确保与学生和教职员工的课业、工作时间不冲突，并提供足够的场地和设施来支持活动的顺利进行。

四、活动内容这里列出本次文体活动的详细内容安排，包括各项活动的具体环节和组织方式。

1. 开幕仪式安排一场精彩的开幕仪式，可以包括舞蹈表演、音乐演奏等内容，以吸引观众的注意力，并增加活动的现场氛围。

文体活动方案4篇

文体活动方案4篇方案一：阅读分享活动1. 活动目的：鼓励阅读，提高阅读理解能力，促进读书文化。

2. 活动流程：(1) 活动宣传：在校内宣传栏、微信公众号等进行宣传，邀请感兴趣的同学参加。

(2) 主题选择：每次主题围绕不同的阅读材料，如诗歌、小说、报刊等。

(3) 阅读分享：选定一位同学作为分享人，介绍所选材料的背景、主题和重点，随后进行小组讨论。

(4) 小组讨论：分成小组，就阅读材料展开讨论，进行交流和思考。

每个小组可以自由选择表达方式，如演讲、朗诵、文稿等。

3. 活动效果评估：通过同学的评价和反馈，对活动进行整体效果评估。

方案二：阅读驿站活动1. 活动目的：激发学生的阅读兴趣，创建阅读氛围，推广优秀书籍。

2. 活动流程：(1) 活动准备：在学校内的某一地点布置阅读驿站，准备优秀读物，设置签到台、领取小礼物等。

(2) 活动内容：学生前往阅读驿站签到，领取阅读材料，进行阅读，到指定时间后将材料归还，并填写阅读感悟，领取小礼物。

(3) 评选优秀作品：对所有同学的阅读感悟进行筛选，评选出最优秀作品，展示在校内，进行宣传。

3. 活动效果评估：统计签到人数、笔会阅读感悟，通过同学的反馈和数据分析，对活动进行整体效果评估。

方案三：辩论活动1. 活动目的：提高学生思维能力和表达能力，通过辩论来展现思想力和语言能力。

2. 活动流程：(1) 活动准备：选定主题，确定辩论形式。

设定两个阵营，分别进行观点阐述和辩论。

(2) 辩论流程：先对两个阵营进行阐述，再展开激烈的辩论，进行交锋。

(3) 评选胜利方：通过数据统计或师生评审，评选胜利阵营，颁发相应的奖品。

3. 活动效果评估：通过观察同学的表现、听取评委意见和完成的评测表格等进行活动效果评估。

方案四：文艺展示活动1. 活动目的：展示同学们的才艺，丰富校园文化，培养学生的审美能力。

2. 活动流程：(1) 准备阶段：组织同学报名，并进行资格审核。

准备演出场地、道具等。

(2) 规划节目：组织同学制定演出节目，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。

文体活动方案7篇

文体活动方案7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文体活动方案5篇

文体活动方案5篇文体活动方案1（一）农民拔河比赛1、组队办法：由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、礼那、塘泗等6个屯党支部组织群众组成6个队进行比赛，要求每个队人数相同。

2、比赛规则：采取淘汰制，赢队进入下一轮抽签分组再赛，输队直接淘汰出局；采取三局两胜制，首局和第三局重选场地；每轮比赛前由各队领队到裁判处进行抽签；每场比赛顺序按抽签从小到大编号进行比赛；上场参赛队员中途不得替换队员，违者取消参赛资格。

3、奖项设置：比赛将分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

（二）农民趣味运动1、活动项目：投篮、抛圈2、工作安排：（1）现场活动组：负责活动现场设计、布置工作、各活动项目的规则制定及组织工作。

（2）拔河比赛：准备好绳子，在场地上划好线（2）投篮：参赛者排队在3米远处投篮，投中者将获得香皂、香烟等奖励。

（3）抛圈：在地面上成若干排放置可被圈住的奖品，平行放置若干排，在距离奖品2.5至3米的距离处划线，在线外抛圈，圈住者为中奖。

文体活动方案2一、活动主题：教职工技能比赛二、活动时间：**年3月日下午2：00—5：00三、活动地点：孝姑中心校校内四、活动目的：根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织，争做知识型职工”活动的要求，进一步提高我校教师的素质，决定分工会小组开展此项活动。

五、活动内容：1、教师毛笔字、粉笔字比赛;2、教师简笔画比赛;3、教师水彩画比赛;4、教师微机操作。

六、活动要求1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。

2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目，各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。

3、各项比赛的具体要求：⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写，字体不限，格式完整，内容健康向上。

⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写，书写内容抽签决定，要求楷书或棣书，格式完整。

⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物类5幅，场景类1幅。

文体活动方案(精选8篇)

文体活动方案（精选8篇）一、日常性文体活动1、建议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。

2、天天课间与学生一起做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点：学校操场活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，留意运动安全。

②自发活动，保证教职工天天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动1、常规活动：羽毛球活动（1）发展新会员。

积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加进。

（2）坚持日常的锻练和练习。

A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习，进步整体运动水平。

（3）积极组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

（4）加强对外交流与比赛。

A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，进步技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

（5）实行规范治理：A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

B、在用度的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

C、协会对活动经费实行专人治理，每次活动后用度定期公布，账务公然，接受全体会员的监视。

D、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且留意各项安全要求。

为科学指导群众性体育运动，有效提高班级同学的身体素质，推动体育进学院活动深入开展，提高大学生的实践能力，坚持“发展体育运动，增强人民体质；全民健身，利国利民”的文化体育工作方针，以“身体要健康、我要锻炼、我要健康”为主题，在红树林广泛开展了情趣性多样的户外文化体育系列活动。

同时丰富同学们的课余文化生活，增强班级成员的凝聚力，提高广大同学的健康意识。

文体活动方案范本（三篇）

文体活动方案范本一、活动时间：每日工作结束后一小时以及每周四的指定学习办公时段。

二、参与人员：全校教职工。

三、活动内容、地点及负责人详情将另行通知。

四、活动注意事项：1. 自由选择：教职工需根据个人兴趣与爱好，选定参与的活动项目。

2. 安全第一：活动过程中，请确保个人安全，充分做好活动前的热身与准备。

3. 组长职责：每日活动前，组长需提前到达活动地点，准备并检查所需器材，确保器材的完好与正确使用，并在活动结束后将器材归位。

五、活动实施措施：1. 强化组织领导：学校特设立教职工课余文体活动领导小组，由高敬华担任组长，孟莉、陈征、华宏芝担任副组长，各工会小组长为成员，全面负责活动的组织、监督与支持工作。

2. 定期评选优秀：学校每学期将进行一次优秀活动小组的评选，各小组需认真组织、落实并记录活动情况，以确保活动的高质量进行。

3. 举办单项比赛：学校将适时组织各类单项比赛，以表彰在活动中表现突出的教职工，并予以适当奖励。

4. 活动口号：我运动，我健康，我快乐！文体活动方案范本（二）一、校园文化特色学校创建工作的指导思想我校在校园文化特色学校的创建工作中，以学校实际为出发点，致力于构建具有山区特色的书香校园。

我们秉持“发扬传统文化，升华课程文化，创新活动文化，提升环境文化”的核心理念，强化管理、加快建设、鼓励创新，旨在打造一个环境整洁优美、管理制度完善、学习气氛浓厚、文化底蕴深厚、师生和谐发展的教育环境。

二、校园文化特色学校创建工作的目标我们的目标是培育师生的人文精神，提升人文素养，实现特色鲜明、成效显著的校园文化。

同时，我们将致力于教育质量的整体提升和教学管理的规范发展，努力建设高品位、高质量的校园文化，为教师提供乐教的精神家园，为学生打造乐学的学习乐园和生活公园。

三、校园文化特色学校创建工作的具体措施1. 发扬传统文化，提升环境品位我们通过在校园内设计标志性建筑、命名实践基地、雕塑、办公室等，以及设置美观大方的标识牌，来传承和发扬传统文化。

文体活动计划(15篇)

文体活动计划(15篇)文体活动计划1一、军训团文体活动实施方案1、拔河比赛(1)比赛时间：9月1—2日(2)比赛地点：大学生活动中心广场(3)赛制及赛程：比赛采用淘汰赛赛制，以连为单位组队，由抽签决定各自对手。

具体对阵形势及比赛日程安排参见附图1。

(4)比赛规则：①每队设领队1名，场上队员由20人组成，其中男生14名、女生5名，教官1名。

赛前需将参赛及替补队员名单报政治处。

除教官外，其余队员必须带好一卡通以备检验身份。

②每场比赛采用三局两胜制，赛前由领队进行挑边，每局比赛结束后双方队员交换场地并可以获得5分钟的休息时间。

每场比赛过程中，双方不得换人。

③一场比赛结束以后，获胜晋级的连队可酌情进行人员调整，一次最多可以更换10名队员。

④每场比赛结束后3分钟内，若某连队对比赛过程有疑问，该队领队可以向裁判提出申诉，裁判将负责解释。

但每支队伍在本届新生拔河赛中限用一次申诉。

⑤比赛中队员可以穿运动鞋，严禁穿皮鞋，戴眼镜等有可能造成危险的着装。

赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。

⑥比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行，将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。

⑦现场观众必须服从裁判人员的管理，在指定区域内为本方助威。

若出现观众违纪，影响比赛正常进行的情况，将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。

2、排球比赛(1)比赛时间：9月7—8日(2)比赛地点：桃园排球场(3)赛制及赛程：9个连队分为三个小组，小组内采用循环赛，小组出线后采用淘汰赛。

小组头名直接晋级四强。

三个小组的第二名球队相互比较小分;如果小分相同，再比较总得分;如果总得分相同，再比较球队对阵各自小组第一名时的总得分。

按照以上的顺序，择优晋级四强，然后进行四强对阵的抽签。

具体日程及场地安排参见附图2。

(4)比赛规则：①每支球队由1名领队和12名队员组成，其中场上队员为6名(场上队员中至少有一名女生，至多有一名教官或指导员)。

文体活动方案10篇

《文体活动方案》文体活动方案（一）：文体活动实施方案为进一步促进我局精神礼貌建设，鼓励干部职工用心参加各种文体比赛竞赛活动，丰富干部职工的精神生活，增强干部队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使财政干部职工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到财政工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好财政形象，促进建立活动的顺利开展。

根据要求，结合实际，制定南昌市财政局文化体育活动实施方案。

一、总体要求按照建设和谐机关、弘扬财政文化的要求，紧密结合财政工作实际，以开展用心向上，团结奋进的文化体育活动为重点，大力开展专题读书心得、有奖征文、经典歌曲大家唱及乒乓球、羽毛球、健步走等文体活动，弘扬奋发向上的文体精神，促进和谐机关和财政文化建设，提高全体干部职工的素质，促进各项工作任务的顺利完成。

二、组织机构为充分发挥局文体活动骨干力量的带动、指导作用，现选拔了一批文体活动的骨干成员，成立了5个文体活动小组，成员如下：1、歌唱活动小组组长：夏芳成员：王静梁洁职责：组织、指导机关干部职工定期或不定期开展歌唱活动比赛2、舞蹈活动小组组长：张静成员：余华珊梁洁职责：组织、指导机关干部职工开展舞蹈活动。

3、乒乓球活动小组组长：方克令成员：朱俊包艳玲职责：组织、指导机关干部职工开展平时乒乓球锻炼活动，定期或不定期组织各种形式的乒乓球运动交流活动并负责组织参加比赛活动。

4、羽毛球活动小组组长：高英保成员：肖玉芳毛骏职责：负责组织、指导干部职工开展羽毛球健身活动，落实好日常训练工作，经常性开展评比，选拔优秀人员，及时参加各部门组织的竞赛活动。

5、健步走活动小组组长：高英保成员：李忠华张剑职责：负责组织、指导干部职工利用周末或者休息时间开展健步走运动，强化锻炼广大干部的体魄，提高全局干部身体素质，丰富他们的业余生活。

三、活动安排具体活动围绕主要节日分三个阶段开展：（一）一月份：举办新春联欢晚会（二）三月份：开展外出踏青活动。

文体活动策划方案(5篇)

文体活动策划方案任职以来，我认真履行工作职责，创新职工文体活动载体，引导职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动，我根据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别，明确活动主题，因地制宜，广泛开展丰富多彩的文体活动，使职工在紧张的工作之余能放松一下心情，为职工营造了一个良好的娱乐氛围，主要工作总结如下：一、文体活动主题明确。

在职工中搞一些文体活动能调动大家的积极性，有着很强的亲和力和凝聚力。

所以，在领导的安排下，我充分利用节日组织开展了____次职工普遍参加的专项主题文体活动。

主要有庆祝春节文体活动、庆“三八”女职工爬山活动、庆“五一”文体活动、庆“十一”文体活动，这些文体活动的开展，在职工中引起了参与激情，激发了职工的团队意识，增强了整体的凝聚力，培育了携手共超越的团队合作精神。

二、搞好俱乐部和职工文化娱乐中心日常文体活动。

为保证职工的日常活动，我坚持俱乐部和文体中心实行____小时工作制，确保各个班次的职工都有娱乐时间。

在积极各项活动的同时，我还根据基层单位工作特点和职工的业余爱好，组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动，组织了篮球兴趣小组、羽毛球兴趣小组和乒乓球兴趣小组，激发职工活动兴趣，培养运动习惯。

力争做到活动经常化，形式多样化，以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。

三、组织参加集团公司第五届运动会成绩斐然。

外出参加活动、比赛对开展文体活动有较强的推动作用，在今年____月份举行的第五届职工运动会上，我矿职工参加了____个项目比赛，获得了团体第六名的好成绩，其中我矿的团体操项目获得了集团公司第一名。

通过外出参加活动比赛，增强了我矿的影响力和职工的团结拼搏精神,展示了我矿职工团结奋进的无限活力和精神风貌，促进了企业精神文明建设和文化建设。

四、工作中存在的问题工作中存在的不足之处是：工作主动性不强，工作都是在领导安排后再去干。

创新意识不强，工作中一直是按部就班，没有突破现有模式。

五、下年度工作计划1、组织好节日期间各项文体娱乐活动，活跃节日期间的氛围，营造欢快、愉悦的节日气氛。

文体活动方案(通用8篇)

文体活动方案(通用8篇)文体活动方案一、主题方案——拓展视野，展示才艺活动名称：才艺大比拼活动时间：2021年9月30日活动地点：学校礼堂活动对象：全体学生活动目的：通过才艺大比拼活动，展示学生的才艺，培养学生的自信心和团队协作意识，激发学生的创造力和创新思维，丰富学生的文化生活，形成良好的班集体氛围。

活动流程：1. 开场：主持人介绍活动的目的和规则，宣布比赛开始。

2. 初赛：各班级推举代表选手进行才艺展示，评委打分并选出前五名选手晋级。

3. 决赛：前五名选手进行决赛，评委评分并选出前三名选手。

4. 颁奖仪式：颁发奖状和奖品给获胜选手，并对参与的班级进行表彰。

活动要求：1. 参赛选手要准备好自己的才艺，如歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。

2. 参与的班级要认真组织选手报名，并配合选手的排练工作。

3. 活动期间，要保持良好的比赛秩序和观众秩序，严禁作弊和干扰他人表演。

4. 学校将安排专业老师和艺术家作为评委，评选出最具潜力和才艺的学生。

二、主题方案——强身健体，享受运动活动名称：运动联赛活动时间：2021年11月10日至12月10日活动地点：学校操场、体育馆活动对象：初中学生活动目的：通过运动联赛，增强学生的体质素质，培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生对体育运动的兴趣和参与度，促进身心健康的发展。

活动流程：1. 报名阶段：各班级组织学生报名参加，如篮球、足球、排球等不同项目。

2. 小组赛：按照设定的赛程进行小组内的比赛，选出小组前两名晋级。

3. 淘汰赛：淘汰赛分为八强赛、四强赛、半决赛和决赛，选出冠军、亚军和季军。

4. 颁奖仪式：颁发奖牌和奖杯给获奖队伍，并对优秀教师和组织单位进行表彰。

活动要求：1. 参赛选手要遵守比赛规则，保持良好的比赛精神和体育道德。

2. 参加的班级要安排好队员的训练和比赛时间，确保参赛队伍的整体实力。

3. 裁判和工作人员要公正、公平地执裁比赛，确保比赛的顺利进行。

4. 学校将配备急救人员和医疗设备，确保活动期间的安全。

文体活动方案(精选7篇)

文体活动方案（精选7篇）文体活动方案篇一为丰富职工的业余文化生活，公司工会利用中午休息时间，开展麻将、象棋、打扑克、乒乓球、篮球比赛等五个文体项目，具体规则如下：1、扑克比赛各部门先进行内部淘汰，优胜者报项目负责人处，后进行抽签分组对决，比赛取冠军和亚军两名，该项目由工会常务委员负责，各部门内部胜出名额分配如下：回转窑、环烷酸、小车队、营销中心各2名，生产部、综合办、基建办、检修班、化验室、碱中和、技术部、财务部各一名；2、麻将比赛同样先进行内部淘汰，优胜者报项目负责人处，后进行抽签分组对决，比赛取冠军和亚军两名，该项目由工会宣传委员负责，各部门名额及赛程公布如下：10号中午回转窑和财务部各一桌，各取一名优胜者；10号下午3：30分，环烷酸车间两桌，各取一名优胜者； 11号中午技术部和基建办各一桌，各取一名优胜者； 12中午小车队两桌，各取一名优胜者；13号中午营销中心和化验室各一桌，各取一名优胜者； 14号中午营销中心（2人）、财务部（1人）、技术部（1人）剩余选手组成一桌，赫德安、李长龙、张玉林、基建办（1人）组成一桌，各取一名优胜者；总计12个代表队12名优胜者。

胜出12名优胜者分三组抽签进行对决，最后三名胜出者和闻洪涛组成一组争夺冠亚军，具体时间由闻洪涛制定。

乒乓球比赛由综合办公室赵月堂副主任负责，详见比赛规则。

象棋比赛：姜宝胜、李彬、李习章、王文宝、李显云、佟玉良、赫德安、孙玉、司忠民等九名选手按规定时间和地点参加比赛，由工会组织委员杨毅负责，取一名冠军，时间、比赛地点由负责人制定。

篮球比赛共分为四个代表队，每队固定7名成员，由工会主席刘英华、劳资委员房向明和女工委员刘金程负责，采用单循环赛制，上下半场各24分钟，中场休息5分钟，取冠军一名，各队成员名单如下：裁判员为：刘英华、房向明、刘玉涛、李汉思。

营销中心、基建联合战队：杨毅、荀健、王有祁、李兵、李显云、郭志坚、李长磊；机关、生产部联合战队：房向明、李宇增、孙玉、刘英华、鞠晓川、董德力、李长龙；环烷酸车间代表队：马晓东、王文宝、姜宝胜、刘玉涛、李文基、李汉思、张辰；回转窑车间代表队：刘朋、赵建、齐仁信、张宝海、闻洪涛、张河、曹宝华；比赛时间安排如下：11号中午12：00-13：00时，回转窑对阵环烷酸；12号中午12：00-13：00时，营销基建战队对阵机关联合战队；13号中午12：00-13：00时，回转窑对阵机关联合战队； 14号中午12：00-13：00时，环烷酸对阵营销基建战队； 16号中午12：00-13：00时，环烷酸对阵机关联合战队； 17号中午12：00-13：00时，回转窑对阵营销基建战队；本次所有参赛人员根据实际工作情况调整好比赛时间，未按时参加比赛者视为自动弃权，取消本次参赛资格。

文体活动方案样本（3篇）

文体活动方案样本一. 活动目的：(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二. 活动主题：(1)环境工程学院学生会内部联谊活动三. 参与人员：环境工程学院全体学生会成员四. 活动时间：三月中下旬五. 活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅六. 活动内容：(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;(2)对活动以各种形式进行宣传;(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

文体活动方案样本（2）一、活动目标1. 繁荣文体事业，推动全民健身运动深入开展。

2. 丰富市民文化生活，提高全民文化素质。

3. 增强城市的文化底蕴，提升城市的软实力。

二、活动内容1. 运动会（1）时间：____年5月（2）地点：市体育中心（3）内容：群众健身项目比赛，包括足球、篮球、羽毛球等多个项目，设立男、女子组别。

邀请各社区、企业、学校代表参赛，以增强城市凝聚力。

（4）意义：通过举办运动会，展示市民的健康活力和积极向上的精神风貌，增强全民健身的意识和参与度。

2. 文化演出（1）时间：____年7月（2）地点：市剧院（3）内容：邀请国内外知名文化艺术团体进行演出，包括音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等多个节目。

同时组织市民展示自身才艺的活动，为市民提供展示舞台，增加市民的参与度。

（4）意义：举办文化演出，既能提升市民的文化素质，也能促进本土文艺事业的发展，培养和推广优秀的文化艺术团体。

3. 市民艺术节（1）时间：____年9月（2）地点：市中心广场（3）内容：组织市民参与各种艺术形式的表演，包括歌舞、相声、杂技等多个节目。

文体活动方案范例（三篇）

文体活动方案范例一、活动目标____年是一个重要的文体活动年，旨在丰富广大市民群众的精神文化生活，加强全民健身运动，丰富人民群众的文体娱乐生活，提高人民体质水平，促进社会和谐稳定。

二、活动主题以“快乐运动、健康生活”为主题，通过举办各类文体活动，引导市民积极参与体育锻炼，提倡健康的生活方式。

三、活动内容1.开幕式暨公益义跑（1）活动时间：____年1月1日（2）活动地点：市中心广场（3）活动内容：a.开幕式：表演节目、贺词致辞等，拉开文体活动序幕。

b.公益义跑：组织市民参与3公里公益义跑，倡导全民健身、关注公益的理念。

2.群众健身活动周（1）活动时间：____年3月1日至7日（2）活动地点：各区域文化活动中心、公园广场等（3）活动内容：a.舞蹈培训课程：组织专业教师开设舞蹈培训课程，提供多种舞蹈类型供市民选择。

b.健身讲座：邀请专家学者开展健身讲座，介绍健身方法和注意事项。

c.户外健身活动：组织各类户外健身活动，如健步走、太极拳、瑜伽等，引导市民积极参与体育锻炼。

d.冠军挑战赛：邀请各类体育冠军来到现场，与市民进行互动，展示专业的体育运动。

3.夏日篮球赛（1）活动时间：____年6月1日至8月31日（2）活动地点：市内各小区篮球场（3）活动内容：a.篮球培训班：组织篮球培训班，让市民掌握基础篮球技巧，并提供比赛指导。

b.篮球比赛：组织夏日篮球赛，各区域选派代表队进行比赛，鼓励大众参与篮球运动。

4.乒乓球比赛（1）活动时间：____年9月1日至12月31日（2）活动地点：市内各乒乓球馆（3）活动内容：a.乒乓球培训班：组织乒乓球培训班，提供乒乓球技术指导，提高市民的乒乓球水平。

b.乒乓球比赛：组织乒乓球比赛，各小区代表队进行对抗，增加市民与社区的互动。

五、活动预算本次文体活动的预算为300万元，主要用于场地租赁、设备购置、物资准备、奖品发放、宣传推广等费用。

六、活动效果评估通过调查问卷、参与人数统计、社会反馈等方式，对本次文体活动的效果进行评估与总结，并提出改进意见，为今后更好地组织类似活动提供参考。

文体趣味活动方案8篇

文体趣味活动方案8篇文体趣味活动方案篇1为了贯彻“健康第一”的指导思想，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。

特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：1．比赛时间：12月25日2．比赛地点：学校运动场二、活动项目：1．个人单项赛：手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。

2．团体项目赛：集体跳长绳、拔河比赛、50米两人三足跑。

三、参赛对象及办法：1、参赛对象：全体教职工2、参赛办法：趣味体育比赛项目每位可任报3项，每项必须报1人，每人必须报1项，每项限报3人；团体项目可以兼报。

五、各项比赛方法和规则：1、手足情深：参赛者一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

以时间决定成绩。

2、夹球跳：30米跑道上，膝关节上夹一排球，跳到终点，用时少为优胜。

球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。

3、一分钟跳绳：单人跳绳比赛。

在一分钟内跳绳多者为胜。

4、托球绕标：场地器材：羽毛球拍、垒球若干，跑道比赛方法：发令后，运动员手持羽毛球拍上托网球，以s形绕过跑道上的标志，经折返处返回继续绕过标志。

跑回到起点，用时少者名次列前。

比赛规则：运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把，违者取消比赛资格。

网球不得以任何方式固定在球拍上。

网球掉地即取消比赛资格。

运动员必须绕过标志，凡不绕或少绕标者，取消比赛资格。

5、花样跑：30米跑道上，第一面跳绳过去，第二面提水桶跑回，第三面运球走，第四面抱球跑回。

用时少者为优胜。

6、摸石过河：以三块木砖为道具。

比赛开始运动员脚踩二块木砖站在起跑线后，手拿第三块砖，听到起跑信号后，运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动，以最后一块木砖到达终点线结束，时间少者名次列先。

文体活动方案范文3篇

文体活动方案范文文体活动方案范文精选3篇（一）活动方案：文体活动活动主题：文体活动活动目的：通过文体活动，促进学生身体健康，培养学生的团队合作能力，激发学生的创造力和想象力，提高学生的艺术欣赏能力和表现能力。

活动时间：2022年5月20日（星期六）上午8:30-11:30地点：学校操场活动流程：8:30-8:45：集合签到、活动说明8:45-9:00：活动热身，引导学生进行放松活动，准备体力活动。

9:00-10:00：体育竞赛活动，包括跳绳比赛、跑步比赛、足球比赛等。

10:00-10:15：休息，学生补充能量。

10:15-10:45：艺术创作活动，学生可以选择进行绘画、手工制作等创作，可以组队合作或个人创作。

10:45-11:15：文学表演活动，学生可以参加朗读比赛、小品表演等，展现自己的才艺和表演能力。

11:15-11:30：活动总结，进行颁奖仪式，对参与活动的学生进行表彰，并对整个活动进行总结和反馈。

活动准备：1. 通知学生提前准备好相应的运动装备和艺术创作工具。

2. 协调老师和学生志愿者，确保活动顺利进行。

3. 准备奖品和证书，以激励学生参与活动和表现出色的学生。

4. 安排好操场的使用，准备活动所需的器材和道具。

活动预期效果：1. 促进学生身体健康成长，增强体质和体能。

2. 培养学生的团队合作能力，通过比赛和合作创作体验团队合作的重要性。

3. 激发学生的创造力和想象力，通过艺术创作活动让学生发挥自己的想象力和创造力。

4. 提高学生的艺术欣赏能力和表现能力，通过文学表演活动让学生锻炼自己的表达能力和演技。

5. 提供一个展示学生才艺和成果的平台，让学生享受自己的成就感和自信心。

6. 加强学生之间的交流和互动，增进班级凝聚力和友谊。

注意事项：1. 活动组织要有序，确保学生的安全和活动的顺利进行。

2. 活动过程要注重学生的参与和互动，让每个学生都能有所收获和体验成长。

3. 活动后要及时对活动进行总结和反馈，改进不足之处，为今后的活动提供借鉴和改进的方向。

文体活动方案15篇

文体活动方案15篇文体活动方案（一）：一、活动背景：1由于篮球赛的劳累，同学们取得了比较好的成绩，同时也为了增进同学们之间情感，让大家感受到团体活动的必要性。

也让在紧张的学习之余，让大家放松一下。

2对象：计算机应用技术全体同学3活动影响：增进同学感情二、活动目的：班级活动丰富了我们的卡外活动，又陶冶我们生活的情操，有利于提升我们的内涵，经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动，全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通，促进团体活动的团结协作意识，同时也增进彼此之间的感情。

三、活动开展时间：**年3月16日地点：活动流程：星期五晚上七点集合，然后一齐去吃饭四、活动注意事项：1服从安排：2注意安全：3公共场合注意礼貌；五、活动负责人组织者：参加者：策划人：文体活动方案（二）：一、活动主题回首过去，展望明天二、年会安排活动时间:2018年1月1日，午时13：00--17:00活动场地:待定参与人员:xxx全体员工三、目的及意义1、对2018年xxx发展成绩总结，以及制定2019年xxx 总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

2、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

3、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

4、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

5、增强公司员工的内部凝聚力，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通，交流和团队协作意识，丰富企业文化和党建工作，提升企业的综合竞争实力。

四、年会流程1、总流程1)xxx全体员工提前按次序入场2)领导讲话3)宣誓：我们与xxx同呼吸，共命运，团结拼搏，创造一流，艰苦奋斗，追求卓越，xxx强则我们强，xxx明天更辉煌。

4)各小组代表发言5)宴会开始与娱乐活动同时交叉进行，员工表演与游戏互动。

6)领导及员工到各桌敬酒，领导或主持人致词总结，宴会结束。

7)提前安排班车，让员工开心欢乐回家。

文体活动方案设计（五篇）

文体活动方案设计一、活动主题培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想坚持育人为本，德育为先。

以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象：高一、高二各班级四、活动时间：____月至____月五、活动内容及目标班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。

班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设主要包括学生学习、工作、生活环境建设。

通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。

各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。

学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。

要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。

如：(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

文体活动策划方案(优秀8篇)

文体活动策划方案(优秀8篇)文体活动策划书篇一为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。

学校决定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动。

一、活动时间：每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。

二、活动人员：全体教职工三、活动的内容、地点及负责人：四、活动的注意事项1、自由选项：根据自己的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。

2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。

3、组长每天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。

五、活动的具体措施1、加强组织领导。

学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作。

2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量。

3、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。

4、活动口号：我运动，我健康，我快乐！文体活动策划书篇二在20xx年度工作归纳会既20xx年工作布置会上，xxx着重强调重视职工身心健康搞好文体活动，xxx经理的工作报告中也提出了加强文体活动的具体要求。

为落实王总的讲话精神，丰富广大职工的业余生活，倡导广大员工健康向上的生活方式，准备在本年度内组织安全生产知识竞赛活动，开展《我为企业发展，立足岗位做贡献》主题大讨论活动，安排举办乒乓球赛、羽毛球赛、象棋赛、扑克赛等多项文体活动。

具体的活动安排如下：一、文体活动组织架构：为了切实做好本年度系列文体活动的各项工作安排，特成立文体活动领导小组、裁判小组和文体活动办公室，具体架构如下：文体活动领导小组组长：xxx；文体活动领导小组副组长：xxx；文体活动领导小组成员：xxxx；文体活动办公室：集团办公室；裁判小组由各项活动具有裁判资格人员担任。

二、文体活动资料及安排：1、象棋比赛：各单位组队报名参加，每个单位参赛人数不限。