初三化学 九年级下学期化学试题及答案

① ② ③ ④ ⑤ Na + Cl -

九年级第一次联考化学试题

题 号 一

二

三

总 分 得 分

1、本试卷共三大题16小题，满分60分。化学和物理的考试时间120分钟。

2、可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14

一 选择题（本题共有10题，每小题只有1个正确答案，请将代号填入答题格内，共20分）

题号 1

2 3

4

5

6

7

8

9

10

答案

1、低碳减排，从我做起，从身边小事做起。下列不符合．．．

“低碳生活”的做法是……………【 】 A. 拒绝使用一次性筷子 B. 增加私家车用量，提高生活质量 C. 使用节能灯泡，提倡节约用电 D.上学用手帕代替纸巾

2．20**年1月15日 ，中国在国际上首次拍摄到水分子内部结构。之前科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”，结构见右图）。下列说法正确的是………………………………… 【 】 A ．在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序 B ．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 C ．上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化 D ．“热冰”中水分子内部结构发生了改变 3．钙元素相关信息如右图所示。下列说法中，不正确．．．的是………… 【 】 A ．钙元素属于金属元素 B ．质子数为20 C ．相对原子质量为40.08g

D ．核外电子数为20

4. 下图是钠和氯气（Cl 2）反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中，不正确．．．的是…………【 】

A. 反应中每个钠原子转移一个电子给氯原子

B. 该反应中是化合反应

C. 原子最外层电子在化学反应中起着重要的作用

D. 氯化钠由氯化钠分子构成 5. 下列加点部分的化学含义与其他三个选项不一致．．．的是……………………………… 【 】 A ．加碘．食盐 B ．高钙．奶粉 C ．无水．酒精 D ．无磷．洗衣粉 6. 下列公共标志与消防安全有关的是………………… 【 】

A.①③④

B.②③④

C.③④⑤

D.①②③④⑤ 7．下列图示实验操作中，正确的是…………… 【 】

Na Cl

电子走开， 我要

形成相对稳定结构

我需要电子，我也要形成相对稳定结20 Ca

钙

40.08

二氧化碳

水 A ．点燃酒精灯 B ．取少量液体 C ．加热液体 D ．称取氯化钠 8. 根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确．．．

的是…………………………………………【 】

A. 白磷的着火点比 红磷的低

B. 证明分子是在不断 运动的

C. 二氧化碳能溶于水

且与水发生了化学反应

D. 二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧

9．科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出的结论正确的是：……………………… 【 】 编号 事实

结论

A 碳燃烧生成二氧化碳是化合反应并放热 所有化合反应都是放热反应

B 二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭 能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

C 单质中只含同一种元素 只含一种元素的物质一定是单质 D

镁条在空气中燃烧，质量减轻

该反应仍然遵守质量守恒定律

10. 下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是………………… 【 】

A B C D

向一定量的石灰水中通入二氧化碳 在某一密闭装置内 点燃红磷 加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物 向一定量石灰石中滴加稀盐酸

二．填空题（本题包括5小题，共34分）

11、（6分）丹麦“维斯特格德·弗兰德森公司”发明了一种戴在脖子上的“生命吸管（Lifestraw ）”，它是一种可以随身携带的小型水净化器，可以轻松地将污水净化为饮用水。这种“生命吸管”的结构是一根长约25厘米、直径约3厘米的塑料管子，里面装有7种过滤器，包括网眼直径6微米的网丝、活性炭和碘的树脂等。 （1）“生命吸管”的塑料外壳属有机高分子材料，其燃烧有水和二

氧化碳生成，则塑料中一定含 元素（填元素符号或名称）。

（2）请结合你所学的知识分析“生命吸管”中的网眼直径6微米的网丝、活性炭和碘的树脂分别主要起 、 和杀菌消毒作用，“生命吸管” (填“能”或“不能”)将硬水转换成软水，生活中可用 来区分硬水和软水。

（3）“生命吸管”的发明给你的启示是什么？ 12．（8分）请根据下图回答问题。

二氧化碳 白磷

红磷

热水

浓

氨 水

酚 酞 溶 液

二氧化碳质量/g

沉淀质量/g 加热时间/min

剩余固体中二氧化锰的质量分数 0

反应时间/s

装置内的 压强/P a

稀盐酸质量/g

二氧化碳质量/g

（1）仪器a的名称是。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时所选用的发生装置是（填序号）。可选用装置C

收集二氧化碳，其原因是。检验二氧化碳已经收集满的方法

是。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接，实验操作有：

a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出

d．装药品并在试管口处放一小团棉花 e．加热，收集氧气

①用高锰酸钾制取氧气的反应的化学方程式是。

②上述操作中缺少的一步是，该操作编号为f，则正确的操作顺序是

（填序号）。

13．（6分）芳芳同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什

么，提出了以下猜想：a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。并设计

如右图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：

① 若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；

② 若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。

请你回答：

（1）实验前，要将木炭研成很细的粉末是为了。

（2）澄清的石灰水变浑浊的化学反应方程式是。

（3）芳芳同学的猜想是否严谨？若不严谨，请作补充。

（4）木炭还原氧化铜过程中为什么可能产生一氧化碳？。

（5）实验装置有无不合理之处，请予以评价。。

14.（5分）维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种

疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下：

探究一：检验三种饮品中Vc含量的顺序。

【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。

【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的三只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁和梨

汁，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色。

【实验数据】

果味饮料苹果汁梨汁

加的滴数40 10 20

【实验结论】分析数据可知，三种饮品中Vc含量由高到低的顺序是 , 探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。

【设计方案】请你用新鲜的黄瓜和放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：取两种黄瓜榨汁，然后

【实验结论】按上述方案实验，根据这一实验结果，分析得

出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。

【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况会影响到测定结果的是

A. 试管的大小不同

B. 量取的被测物质的体积不同

C. 每次实验所用的果汁颜色不同

D. 没有用同一规格胶头滴管滴加

15、（9分）20**年12月2日凌晨1时30分我国，

嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭发射升

空。嫦娥三号携带首颗月球软着陆探测器——无人