绝句杜埔两个黄鹂鸣翠柳PPT课件

合集下载

部编三年级语文下册第1课《古诗三首》公开课PPT课件

部编三年级语文下册第1课《古诗三首》公开课PPT课件
河豚
一种肥而美味的鱼,有毒性。在近海生活,每年春天逆江而上,在淡水中产卵。当遇到外来危险时整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。
吟诵古诗,想象景物。
惠崇春江晚景 【宋】苏轼竹 外 桃 花 三 两 枝,春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短,正 是 河 豚 欲 上 时。
诗里写到了哪些景物?
惠崇春江晚景 【宋】苏轼竹 外 桃 花 三 两 枝,春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短,正 是 河 豚 欲 上 时。

河豚
芦芽
蒌蒿


桃花
你见过这些景物吗?它是什么样子的呢?
蒌 蒿
lóu
hāo
你能根据字形猜一猜什么是“蒌蒿”吗?
芦芽
:芦苇的嫩芽。
绝 句 [唐] 杜 甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
绝 句 [唐] 杜 甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
如果你是杜甫,看到这样明丽和谐的春日美景,心情怎样呢?
绝 句 [唐] 杜 甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
绝 句 [唐] 杜 甫迟 日 江 山 丽,春 风 花 草 香。泥 融 飞 燕 子,沙 暖 睡 鸳 鸯。

yuān
yānɡ
自读古诗,读准字音。
鸳 鸯
yuān
yānɡ
我会认
绝 句【唐】杜甫迟 日 江 山 丽,春 风 花 草 香。泥 融 飞 燕 子,沙 暖 睡 鸳 鸯。
造句:一对鸳鸯正在水中自由自在地游着。

yānɡ
组词:鸳鸯
造句:湖里有几只鸳鸯在游来游去。

huì
组词:优惠 恩惠

绝句-杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)课件

绝句-杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)课件

识字和写字教学应该注意的问题:
本册教材依然遵循识写分开、多认少写的原则,以便 在不加重学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读。
第十二单元 第十三单元
第十四单元 第十五单元
好习惯
清清的水
小英雄 快快乐乐的的生生活活
立志 夏天
知 识 树
教 材 特 点
更新课文,教材更具有时代感, 更贴近儿童生活
本册教科书新编选的课文,占 全部课文的一半以上。新编选的课文, 既有童话、故事,也有诗歌、散文、 科普文章。语言活泼,生动有趣。教 师易教,学生爱读,既能使学生学习 语言,又能使学生在思想上得到启迪, 在情感上受到感染和熏陶。
要注意把握同组教材各部分内容之间的 内在联系
在备课、钻研教材的时候,应该从整体
上把握教材内容,注意内容之间的联系,从 而设计教学方案,真正发挥教材整合的教育 教学效果。
如,在教学《雷雨》时,学习伙伴建议
学生留心观察天气的变化,并把它写在日记 里,我便领孩子们到户外观察天气,让孩子 们写了一篇观察日记。学习“语文园地五” 的“展示台”时让孩子们展示自己的日记。
能用普通话正 确、流利、有感
情的朗读课文
学习使用逗号、 学写日记 句号问号、感叹号
运用阅读和生活中学到的词语
能阅读浅显的 课外读物,能与他人 交流自己的感受和想法。
养成爱护图书的 习惯。
背诵优秀诗文 课外阅读
喜欢阅读、 对阅读感兴趣
积累成语、 对联、古典诗词、
格言警句
写话
阅读
口语交际
查字典
识字与写字
注词释义
含:窗户对着西边的山岭,就像把远山 装在窗框里一样。
千秋雪:指山上终年不化的积雪。 泊:船只停靠岸边或码头。(停泊) 万里船:从遥远的地方来的船。

杜甫绝句课件

杜甫绝句课件
杜甫
字子美, 唐代伟大的 现实主义诗 人,被誉于 “诗圣”。
什么是绝句?
绝句
唐 杜甫
中国诗歌的一 种体裁。每首
两个黄鹂鸣翠柳,
四句,通常有 五言、七言两
一行白鹭上青天。
种。简称五绝、窗含西岭千秋雪,
七绝。又称截 句、断句、绝
门泊东吴万里船。
诗。
绝句
唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
绝句
唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
绝句 唐 杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
花晓江野润随当好 重看船径物风春雨 锦红火云细潜乃知 官湿独俱无入发时 城处明黑声夜生节 。,。,。,。,
春 夜 喜 杜雨 甫
门泊东吴万里船。
黄鹂 翠柳 白鹭 青天 西岭 东吴 千秋雪 万里船
绝句
唐 杜甫
两个/黄鹂 /鸣 翠/ 柳, 一行/白鹭 上/ 青/ 天。 窗含/西岭 千/ 秋雪, 门泊 东吴 /万里船。
/
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳
一 行 白 鹭 上 青 天
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
千秋雪
门泊东吴万里船

绝句-杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)课件

绝句-杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)课件
积极参加讨论,并发表自己的意见
A、在写话中运用阅读和生活中学到 词、B、学习使用常用标点
写自己想说的话
用口头或图文等方式表达自己的观察所 得
热心参加校园活动,观察大自然
说教材
单元个人 研读
知识点 能力点

结构:
固定栏目
课例
精读课文
识字
课后思考练习题
我会认生字
我会写生字
含 千年不化的积雪,
西 岭 千
这样的景色仿佛是 嵌在窗框中的一幅
秋 画。

门 泊
门外停泊着要到千
东 里之外东吴去的船只。




东 吴 : 现 在 的 江 浙 西岭:四川成都以西的岷山一。 带 。
找出诗中表示 数量的词
绝句 两个 黄鹂鸣翠柳, 一行 白鹭上青天。 窗含西岭 千秋 雪, 门泊东吴 万里 船。
能力、过程和习惯
情感、态度、价值观
能力、过程和习惯
情感、态度、价值观
认识1600个生字、会写800个汉字。
能运用音序和部首查字法查检字典
喜欢学习汉字,有主动识字的愿望 A、用普通话正确有感情朗读课文B、 结合上下文和生活实际了解词句的意。 感受语言的优美 A学讲普通话,逐步养成讲普通话的习 惯。B认真听别人讲话,了解讲话的主 要内容
语文园地
机动栏目
识字加油站 字词句运用 我爱阅读
日积月累 书写提示
展示台
我的发现
写话、口语交际
注意汉字间架 结构,继续学 习使用部首查 字法查字典,培 养独立识字能 力
认识450个字,会 写250个字,有主 动识字的愿望,书 写工整规范
喜欢阅读,对阅读 产生兴趣,积累名 言警句,通过阅读 感受语言美,学 会与人交流

绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫 小学古诗歌课件

绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫 小学古诗歌课件

絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)
让我们来朗读古诗的内容吧。
绝句 杜甫 两个黄鹂 1 鸣翠柳 2 , 一行白鹭 3 上青天 4 。 窗含西岭千秋雪 5 , 门泊 6 东吴 7 万里船 8 。
注释:
5 窗含西岭千秋雪:从窗口可以望见西边的雪山。「含」指容纳;「西岭」 指位于成都西边的岷山;「千秋雪」指岷山上终年不化 的积雪。
绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
想一想,古诗中的景物要从哪些角度才看得见呢?
(诗人先写树上的黄鹂,角度再调高为描写半空中的 白鹭,然后下一句诗人从家里的窗前看西岭雪山,最 后一句转为描写门外的景色,可见诗人四句诗句都用 了不同的角度描写景物。)
絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)
絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)
你最喜欢哪一个季节的景色?
(自由作答,例:我最喜欢春天的景色,因为春天十分 「热闹」,是动物和植物最活跃的季节。)
絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)
根据《绝句》的内容,回答下面的问题。 1. 下面的诗句运用了甚么描写手法?圈出正确的答案。
(1) 两个黄鹂鸣翠柳, (动态描写/静态描写) (2) 一行白鹭上青天。 (动态描写/静态描写) (3) 窗含西岭千秋雪, (动态描写/静态描写) (4) 门泊东吴万里船。 (动态描写/静态描写)
绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
(自由作答,例:我认为古诗中的颜色词能够 强调春天时生机勃勃的景象,鲜艳的颜色更能 够为景色点缀,突出春天的美好风光。)
颜色词帮助突出事物的特征,制造鲜明的视觉效果。
絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)
古诗描写了哪些景物?在格内打✓。
绝句 杜甫
两个黄鹂 1 鸣翠柳 2 ,

绝句两个黄鹂鸣翠柳课件

绝句两个黄鹂鸣翠柳课件
的生活和创作中。
诗歌的情感表达
这首诗情感真挚、深沉,启示我 们要注重诗歌的情感表达,通过 诗歌传达出我们对人生、社会、
自然的感悟和思考。
诗歌的艺术技巧
这首诗在格律、语言、意境等方 面都表现出高超的艺术技巧,启 示我们要不断学习和锤炼自己的 艺术技巧,提高诗歌的艺术表现
力和感染力。
THANKS
感谢观看
晚期创作
总结词
杜甫晚期作品表现出对人生哲理的深入思考 和对自然景物的独特感悟。
详细描述
在晚期创作中,杜甫的作品更加注重对人生 哲理的深入思考和对自然景物的独特感悟。 他的诗歌中常常出现对自然景物的描绘,并 通过这些景物表达对生命、时间和宇宙的思 考。这一时期的作品风格沉郁,语言凝练, 意境深远,展现出杜甫对人生和自然的深刻 理解。
意境分析
总结词:清新自然
详细描述:这首诗的意境非常清新自然,通过黄鹂、翠柳等自然景物,描绘了一幅生机勃勃的春天景象。这种自然美的描绘 ,让人感受到大自然的神奇和美丽。
情感表达
总结词:喜悦欢快
详细描述:这首诗的情感表达非常明显,通过黄鹂的鸣叫和翠柳的生机,传达出一种喜悦欢快的情绪 。这种情绪感染力强,让人感受到作者内心的喜悦和快乐。
这首诗语言简练,意境深远,表现出诗人高超的诗歌技巧和艺术修养。
深刻的哲理
这首诗不仅是一幅美丽的自然画卷,更蕴含着深刻的哲理和人生感悟, 让人在欣赏美的同时,思考人生的意义和价值。
对诗歌艺术的思考与启示
诗歌与自然的关系
这首诗展现了诗歌与自然之间的 紧密联系,启示我们要善于发现 和欣赏自然之美,将其融入我们
02
杜甫注重语言的锤炼和推敲,力 求用最少的语言表达最丰富的内 涵,使诗歌言简意赅,意境深远 。

绝句两个黄鹂ppt课件

绝句两个黄鹂ppt课件
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。





wú hán bó lǐng lù Nhomakorabea绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
杜甫:
字子美,唐代伟 大的现实主义诗 人,被誉于“诗 圣”。
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳
一 行 白 鹭 上 青 天
请找出诗中描写颜色的词语!
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪
岷(mǐn)山,因山高,空气稀薄,终年 积雪,所以又叫大雪山。
门泊东吴万里船
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
绝句 杜甫
两个/黄鹂/鸣翠柳, 一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪, 门泊/东吴/万里船。
写作背景:
1200多年前,唐朝由盛变衰,发生了安 史之乱,国家非常动荡。在这场动乱中, 杜甫只能到处流浪、漂泊。后来,安史之 乱被平息了,战争终于过去了,百姓们不 用再东躲西藏,居无定所了。于是,在平 定后的第二年,杜甫写下了这一首诗。
——
绝 表达了诗人对和平生
句 活的向往。 杜 甫
绝句 杜甫

动静结合 ppt课件

动静结合 ppt课件
站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞 行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨 夜做的好梦……《荷花》(叶圣陶)
• 一走进西大动门静,结我合们就会看见有两
排高高的大树站立在道路两旁,好 像一个个战士似的,守护这里的安 全和宁静。大树上长出了叶子,嫩 嫩的、绿绿的,风吹过,叶片“哗 哗哗”地响起来,好像大树在鼓掌 欢迎你的到来。
动静结合
窗外高大的杨树吐出了嫩嫩的“毛毛虫”。
草坪里的小草似乎也感受到了春天的召 唤,偷偷的露出了小脑袋。
动静结合
• 小猫是一种讨人喜欢的小动物。它玲珑的 小面孔上,嵌着一对大眼睛,闪闪发光, 像宝石一样。小猫的绒毛又滑又亮,仿佛 是光滑的绸缎。一条又长又细的尾巴跟在 身后,一会儿晃过来,一会儿摇过去,非 常的可爱好玩。 它四肢灵活,玩游戏的时 候窜上窜下、一蹦一跳的。
• 一天,妈妈给它一个小绒球,它跑了过去, 前爪把绒球摁在地上,好像一个足球健将 似的,把绒球一下子踢了出来;然后它赶 快向前跑去,看着绒球到底跑到了哪里; 等绒球停了下来时,它又跑了过去,一下 子把绒球再次踢了出去。就这样,小猫和 绒球玩得可开心了。 玩累了休息时,它就
静静地躺在沙发上一动不动。它身上的绒 毛有点湿润,摸上去很舒服,就像妈妈刚 做过面膜的脸一样。它睡觉时,静静地趴 在地上,就像一位文静的淑女躺在那里。
动静结合
• 走着走着,我来到了春天的田野里,那里 也异常美丽。到处都是平坦的草地,小草 悄悄地从泥土里探出嫩绿的小脑袋,好像 给大地铺上了一条绿色的绒毯。路两边的 柳树已经抽出了柔嫩的枝条,长出了翠绿 的叶子。一阵风吹过来,柳条随风扭动细 小的身体,跳起了欢快的舞蹈,好像在欢 迎春姑娘的到来。《我最爱的季节》(蔡 学育)
动静结合
动静结合
动静结合

最新13.绝句-两个黄鹂鸣翠柳--课件--适用---课件-ppt课件ppt

最新13.绝句-两个黄鹂鸣翠柳--课件--适用---课件-ppt课件ppt

❖ 麻黃升麻湯方
❖ 麻黃二兩半(去節) 升麻一兩一分 當 歸一兩一分 知母十八株 黃芩十八株 萎 蕤十八銖(一作菖蒲) 芍藥六銖 天門冬 六銖(去心) 桂枝六銖(去皮) 茯苓六 銖 甘草六銖(炙) 石膏六銖(碎,綿裹) 白術六銖 幹薑六銖
❖ 上十四味,以水一鬥,先煮麻黃一兩沸, 去上沫內諸藥,煮取三升,去滓,分溫三服。 相去如炊三斗米頃,令盡,汗出愈。
❖ 治:苦寒降泄,辛温通阳。
❖ 方:干姜黄芩黄连人参汤 ❖ 芩连――苦寒泄热 寒温并用 ❖ 干姜――辛温通阳 辛开苦降 ❖ 人参――益气补中
攻补兼施
❖ 2 比较
❖ 半夏泻心汤: 姜3 夏半升 芩3 连1 参3 草3 枣12
❖ 黄连汤: 姜3 夏半升 桂3 连3 参2 草3 枣12
❖ 干姜芩连汤: 姜3
❖ 上十味,異搗篩,合治之,以苦酒漬烏梅 一宿,去核,蒸之五斗米下,飯熟搗成泥, 和藥令相得;內臼中,與蜜杵二千下,丸如 梧桐子大。先食飲服十丸,日三服,稍加至 二十丸。禁生冷、滑物、臭食等。
❖ [讨论]
❖ 1 蛔厥与脏厥的区别

脏厥――肤冷,其人躁无暂安时――真阳大虚,脏气垂绝
❖ 脉微而厥
静而复时烦――脏(肠)寒,蛔上入膈
岭 一幅画。



门 泊
门外停泊着要到万
东 里之外东吴去的船只。




ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
回主目录
绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
回主目录
绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

绝句-杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)课件

绝句-杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)课件
回主目录
绝句
实 两个 黄鹂鸣翠柳, 指 一行 白鹭上青天。
窗含西岭 千秋 雪, 虚 门泊东吴 万里 船。 指
绝句 近 两个黄鹂鸣翠柳, 远 一行白鹭上青天。 远 窗含西岭千秋雪, 近 门泊东吴万里船。
回主目录
绝 组词:绝句 绝对 含 组词:含着 口含 岭
组词:山岭 西岭
吴 组词:东吴 吴家
花晓江野润随当好 重看船径物风春雨 锦红火云细潜乃知 官湿独俱无入发时 城处明黑声夜生节 。,。,。,。,
注词释义
含:窗户对着西边的山岭,就像把远山 装在窗框里一样。
千秋雪:指山上终年不化的积雪。 泊:船只停靠岸边或码头。(停泊) 万里船:从遥远的地方来的船。
绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳, 一行/白鹭/上/青天。 窗含/西岭/千秋雪, 门泊/东吴/万里船。
诗中描写了 哪些景物?
绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
绝句 两个黄鹂鸣翠(cuì)柳, 一行白鹭(lù)上青天。 窗含(hán)西岭(lǐng)千秋雪, 门泊(bó)东吴(wú)万里船。
j(翠鸟)
chuāng hán
lǐng
窗(窗户) 含(包含) 岭(山岭)


chuán
泊(停泊) 吴(吴国) 船(小船)
从来 幸运
第五单元词语
词语大闯关
亡羊补牢 劝告 筋疲力尽 明白
图画 老师 讲桌 座位 哈哈大笑 五角星 然后 神情 发现 角度
愿意 麦子 为难 身边 四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 难为情
第六单元词语
词语大闯关
雷雨 乌云 闪电 雷声 房子 窗户
野外 北方 特别
大自然 天然 指南针 帮助 向导 指点 北极星 路灯 永远 黑夜 帮忙 南方 积雪

《绝句》古诗二首PPT教学课件

《绝句》古诗二首PPT教学课件

愉快的心情。
朗读指导
朗读时要愉悦轻松的语气,读出作者对春 天的喜爱和赞美之情。
绝句
绝句,又称截句、断句、短句、绝诗,属于 近体诗的一种形式。各家对其解释并不一致,有 人以为“截取律之半”以便入乐传唱。绝句由四 句组成,分为律绝和古绝,其中律绝有严格的格 律要求。常见的绝句有五言绝句和七言绝句,六 言绝句较为少见。
15.古诗二首
绝句
统编版语文二年级(下)
学习目标
1.能够正确流利地朗读古诗《绝句》,并背诵。 2.能初步了解诗句的意思,说出诗句描绘的画面,感受春天奇特 的美景。
春天刚到来时的景色又是什么样子的呢?让我们走进诗中,去 感受诗人眼中的美景吧!
杜甫(712年—770年),字子美, 自号少陵野老,唐代伟大的现实主 义诗人,与李白合称“李杜”。
14.用一些小立方体拼成一个几何体,它的三视图如图所示.则这个几何体有 个小立方体.
32.5×10=325(元)
7.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的( )
存入银行:1200×62%=744(元)
晓出净慈寺送林子方 6.解:把两个完全一样的小长方体拼成一个大长方体,拼成的大长方体的体积等于两个小长方体的体积和,拼成的长方体的表面积,
迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年。
万里船
一、先解释加点词,再解释诗句。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
千秋雪:终年不化的积雪 诗意: 透过窗户看见西岭终年不化的积雪,门外 江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
二、根据《绝句》完成了练习。
诗中写了两种动物分别是(黄鹂)和(白鹭);写了两个地名, 分别是( 西岭)和( 东吴)。

绝句-杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)(课堂PPT)

绝句-杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)(课堂PPT)
8
诗中表示颜色 的词有哪些?
9
绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪一对
黄 鹂
黄鹂在欢唱。



11
一 行 白 鹭 上 青 天
一行白鹭向着万里晴空
自由自在地飞翔。
12
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
13
东 吴 : 现 在 的 江 浙 西岭:四川成都以西的岷山一。 带 。 14
绝 句唐
杜 甫
1
2
杜甫:字子美,唐代伟大的
现实主义诗人,被誉于“诗圣”。
3
绝句
两个/黄鹂/鸣/翠-柳-, 一行/白鹭/上/青-天-。 窗含/西岭/千-秋-雪- , 门泊/东吴/万-里-船- 。
4
两个/黄鹂/鸣/翠-柳-,
5
一行/白鹭/上/青-天-。
6
窗含/西岭/千-秋-雪- ,
7
门泊/东吴/万-里-船- 。
15
西岭上覆盖着千年
窗 含 西
不化的积雪,这样的景 色仿佛是嵌在窗框中的
岭 一幅画。



16
门 泊
门外停泊着要到千
东 里之外东吴去的船只。




17
绝句 唐 杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
18
花晓江野润随当好 重看船径物风春雨 锦红火云细潜乃知 官湿独俱无入发时 城处明黑声夜生节 。,。,。,。,
春 夜 喜 杜雨 甫
19
走进古诗乐园,那里 有很多的美景等着你去欣 赏,更多的美文等你去品 味。
20

绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳课件

绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳课件

诗歌的意象与象征
意象
• 这首诗中的意象主要有黄鹂、翠柳、春天等,这些意象 共同构成了诗歌的画面。 • 杜甫通过对这些意象的描绘,展现了春天的景色,具有 很强的艺术效果。
象征
• 这首诗中的黄鹂象征着春天的生机,翠柳象征着生活的 美好,这些象征使诗歌具有很强的内涵。 • 诗人在诗中通过对这些象征的运用,表达了对生活的热 爱和对自然的赞美,使这首诗具有很强的感染力。
03 两个黄鹂鸣翠柳的诗歌解析
诗歌的背景与意境
背景
• 这首诗创作于唐代安史之乱时期,诗人身处战乱之中,对国家和民生充满忧虑。 • 诗人以黄鹂鸣翠柳为背景,描绘了春天的景色,表达了对生活的热爱和对自然的 赞美。
意境
• 这首诗通过对黄鹂鸣翠柳的描绘,展现了春天的生机勃勃,具有很强的意境美。 • 诗人在诗中表达了对生活的热爱和对自然的赞美,使这首诗具有很强的感染力。
诗歌对后世诗人的启示
对诗歌创作的启示
• 杜甫的绝句创作具有很强的节奏感和艺术性,对后世诗人具有很强的启示作用。 • 后世诗人可以从杜甫的绝句创作中学习如何运用语言、对仗、押韵等手法,提高 诗歌的艺术水平。
对思想内容的启示
• 杜甫的绝句关注社会现实,批判时政,具有很高的思想性。 • 后世诗人可以从杜甫的绝句中学习如何关注社会现实,提高诗歌的思想内涵。
杜甫绝句的代表作品分析
《两个黄鹂鸣翠柳》
• 这首诗以黄鹂鸣翠柳为背景,描绘了春天的景色,表达 了诗人对生活的热爱和对自然的赞美。 • 这首诗语言简练,对仗工整,具有很高的艺术价值。
《登高》
• 这首诗以登高为题,表达了诗人对国家和民生的忧虑, 具有很高的思想性。 • 这首诗意境深远,语言沉郁,具有很高的艺术价值。
诗歌在现代教育中的应用与价值
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

岭 一幅画。



23
门 泊
门外停泊着要到千
东 里之外东吴去的船只。




24
绝句 近 两个黄鹂鸣翠柳, 远 一行白鹭上青天。 远 窗含西岭千秋雪, 近 门泊东吴万里船。
回主目录
25
写作背景
杜甫的这篇脍炙人口的绝句, 创作于公元七六五年,时年杜甫 54岁。这首诗写于安史之乱平定 后约两年的时间,绝句在这个时 期被创作出来,既给人一种欣欣 向荣,蓬勃向上的无限生机感觉。
5
我会写
鸣包叫含 鸟含鸣义 鸣含谢着
6
诗中描写了 哪些景物?
7
8
绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
回主目录
9
诗中表示颜色 的词有哪些?
10
绝句 两个黄鹂鸣翠 柳, 一行白 鹭上青天 。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
回主目录
11
12
的柳树上,两只
31
32
走进古诗乐园,那里 有很多的美景等着你去欣 赏,更多的美文等你去品 味。
33

一行

13

个 新绿的柳树上有一对
黄 鹂
黄鹂在欢唱。



14
一 行 白 鹭 上 青 天
一行白鹭向着万里晴空 自由自在地飞翔。
15
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
16
西岭:四川成都以西的岷山。
17
18
秋:
1、一年的第三季:秋季。 2、庄稼成熟的时期:麦秋。 3、指一年:千秋万代。
指某个时期(多指不好的)。 4、姓。 5、一种运动和中表示 数量的词
20
绝句 两个 黄鹂鸣翠柳, 一行 白鹭上青天。 窗含西岭 千秋 雪, 门泊东吴 万里 船。
回主目录
21
绝句
实 两个 黄鹂鸣翠柳, 指 一行 白鹭上青天。
窗含西岭 千秋 雪, 虚 门泊东吴 万里 船。 指
22
西岭上覆盖着千年
窗 含 西
不化的积雪,这样的景 色仿佛是嵌在窗框中的
26
绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
27
绝句 唐 杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
28
花晓江野润随当好 重看船径物风春雨 锦红火云细潜乃知 官湿独俱无入发时 城处明黑声夜生节 。,。,。,。,
春 夜 喜 杜雨 甫
29
30
绝 句唐
杜 甫
1
2
杜甫:字子美,唐代伟大的
现实主义诗人,被誉于“诗圣”。
3
什么是绝句
绝句
中国诗体。又 称截句、断句、 绝诗。每首四 句,通常有五 言、七言两种。 简称五绝、七 绝
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
4
绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳, 一行/白鹭/上/青天。 窗含/西岭/千秋雪, 门泊/东吴/万里船。
相关文档
最新文档