高三物理综合复习基础版
高三物理一轮复习 (基础训练+热点解密+典型题详解+变
描述运动的基本概念1.质点(1)定义:用来代替物体的有质量的点。
(2)物体可被看做质点的条件:若物体的形状和大小对所研究的问题没有影响,或者其影响可以忽略时,该物体可被看做质点。
2.参考系(1)定义:为了研究物体的运动而假定不动的物体。
(2)选取:可任意选取,但对同一物体的运动,所选的参考系不同,运动的描述可能会不同,通常以地面为参考系。
1.物体可被看做质点的两种情况(1)多数情况下,平动的物体可被看做质点。
(2)有转动但转动可以忽略时,可把物体看做质点。
2.对质点的三点说明(1)质点是一种理想化的模型。
质点是对实际物体的科学抽象,是研究物体运动时,抓住主要因素,忽略次要因素,对实际物体进行的简化,真正的质点是不存在的。
(2)一个物体能否看做质点,并非依据物体自身大小来判断,而是由所研究问题的性质决定的。
(3)质点不同于几何“点”。
质点是一种物理模型,是忽略了物体的大小和形状的有质量的点,而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。
1.下列说法正确的是( )A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系可以是做变速运动的物体C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点D.研究跳水运动员转体动作时,运动员不可视为质点解析:选BD 参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参考的物体,参考系可以是不动的,也可以是做变速运动的物体,A错误,B正确;地球的公转半径比地球半径大得多,在研究地球公转时,可将地球视为质点,C错误;但在研究跳水运动员身体转动时,运动员的形状和大小对研究结果的影响不可忽略,不能被视为质点,D正确。
位移、速度1.位移和路程(1)位移:描述物体位置的变化,用从初位置指向末位置的有向线段表示,是矢量。
(2)路程:描述物体运动轨迹的长度,是标量。
2.速度和速率(1)平均速度:物体的位移与发生这段位移所用时间的比值,即v =x t;其方向与位移的方向相同,是矢量。
(2)瞬时速度:运动物体在某一位置或某一时刻的速度,方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧,是矢量。
2023年高考物理:力学综合复习卷(基础必刷)
2023年高考物理:力学综合复习卷(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,两端封闭的玻璃管在常温下竖直放置,管内充有理想气体,一段汞柱将气体封闭成上下两部分,两部分气体的长度分别为,,且,下列判断正确的是( )A.将玻璃管转至水平,稳定后两部分气体长度B.将玻璃管转至水平,稳定后两部分气体长度C.保持玻璃管竖直,使两部分气体升高相同温度,稳定后两部分气体长度D.保持玻璃管竖直,使两部分气体升高相同温度,稳定后两部分气体长度第(2)题某质点P从静止开始以加速度a1做匀加速直线运动,经t(s)立即以反向的加速度a2做匀减速直线运动,又经t(s)后恰好回到出发点,则( )A.a1=a2B.2a1=a2C.3a1=a2D.4a1=a2第(3)题如图所示,OA、OB是竖直面内两根固定的光滑细杆,O、A、B位于同一圆周上,OB为圆的直径。
每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),两个滑环都从O点无初速释放,用t1、t2分别表B示滑环到达A、B所用的时间,则()A.B.C.D.无法比较t1、t2的大小第(4)题如图所示,小钢球m以初速度v0在光滑水平面上运动,后受到磁极的侧向作用力而做图示的曲线运动到达D点,从图可知磁极的位置及极性可能是( )A.磁极在A位置,极性一定是N极B.磁极在B位置,极性一定是S极C.磁极在C位置,极性一定是N极D.磁极在B位置,极性无法确定第(5)题如图所示,绝缘水平面上,虚线左侧有垂直于水平面向上的匀强磁场、右侧有垂直于水平面向下的匀强磁场,磁感应强度大小均为,、、为绝缘水平面上的三个固定点,点在虚线上,、两点在左右两磁场中,两根直的硬导线连接和间,软导线连接在间,连线与垂直,、到的距离均为,,、、三段导线电阻相等,,。
通过、两点给线框通入大小为的恒定电流,待、间软导线形状稳定后线框受到的安培力大小为( )A.0B.C.D.第(6)题如图所示,山上一条输电导线架设在两支架间,M、N分别为导线在支架处的两点,P为导线最低点,则这三处导线中的张力、、大小关系是( )A.B.C.D.第(7)题足够长的光滑斜面上的三个相同的物块通过与斜面平行的细线相连,在沿斜面方向的拉力的作用下保持静止,如图甲所示,物块2的右侧固定有不计质量的力传感器。
高三第一轮复习 物理(基础版)
高三第一轮复习物理(基础版)
本文档旨在帮助高三学生进行第一轮复。
一、基础知识
1. 物理量和单位
了解物理量和单位的基本概念和国际单位制,做到能够应用基
本单位和导出单位解决实际物理问题。
2. 运动学
掌握匀速直线运动、变速直线运动和平抛运动的基本运动规律,了解牛顿第一定律和第二定律。
3. 力学
掌握牛顿第二定律和万有引力定律,了解机械能守恒定律和动
量守恒定律。
4. 热学
掌握理想气体状态方程和热力学第一定律,了解热力学第二定
律和热机效率公式。
二、解题技巧
1. 观察问题
在做题时,要认真观察题目中所给出的条件,将其转化为物理
规律和数学公式。
2. 列出方程
在解题时,要根据题目所给条件列出相应的方程式。
3. 物理量代入
在方程式中代入所给物理量的数值,将其化简得出未知量的解。
4. 检查答案
在解出未知量后,需将所得解代入原方程中检查答案。
三、注意事项
1. 理解概念
研究时需理解概念和定律,而不是死记硬背。
2. 练基础
在解题时,要先练基础题目,逐渐提高难度,以此提高解题能力。
3. 多思考
在解题时,需多思考,对不同的物理现象要形成自己的思路。
四、总结
复物理要掌握基础知识,提高解题技巧。
理解概念、多练、多思考是提高物理水平的有效方法。
祝高三学子复习顺利,取得优异成绩!。
高三物理总复习知识点总结归纳
高三物理总复习知识点总结归纳物理学作为一门自然科学,研究物质和能量之间的相互作用关系,涉及到丰富而复杂的知识体系。
高三物理学习是为了全面总结和巩固高一、高二所学的知识,并为高考做准备。
本文将对高三物理知识点进行总结归纳,帮助同学们更好地复习和备考。
I. 力学1. 运动学a. 位移、速度和加速度的关系b. 直线运动和曲线运动c. 平抛运动和自由落体运动d. 相对运动和相对速度2. 牛顿运动定律a. 牛顿第一定律:惯性与静止、匀速直线运动b. 牛顿第二定律:力与加速度的关系c. 牛顿第三定律:作用力与反作用力d. 弹力、摩擦力和重力3. 动能和势能a. 动能定理和功b. 动能和势能的转化c. 机械能守恒定律4. 万有引力和万有引力定律a. 引力的特点和性质b. 万有引力定律的公式和应用c. 行星运动和卫星运动II. 热学1. 温度和热量a. 温度的测量和体温计b. 热平衡和热传递c. 热量和内能的关系2. 物质的热性质a. 热容和比热容b. 相变和相变潜热c. 热膨胀和热收缩d. 热传导和热辐射3. 热力学第一定律a. 内能的改变和功的做功b. 等容过程、等压过程和等温过程c. 等体过程和绝热过程4. 热力学第二定律a. 热效率和热力学温标b. 热力学过程的可逆性c. 卡诺循环和热机效率III. 光学1. 光的传播和光的直线传播a. 光的速度和光程b. 光的多次反射和折射c. 光的色散和全反射2. 光的衍射和干涉a. 衍射现象和衍射公式b. 干涉现象和干涉公式c. 条纹的形成和干涉仪器3. 光的波动性和光电效应a. 光的波粒二象性和光的波长b. 光电效应和光电二极管c. 波粒对偶和光的能量量子4. 光的偏振和光的旋光a. 光的振动方向和偏振光b. 光的旋光现象和旋光仪器c. 偏振光的应用和克尔法IV. 电学1. 电荷和电场a. 电荷的性质和电场的概念b. 电场强度和电场线的性质c. 静电场中的电势能和电势差2. 电流和电阻a. 电流的定义和电流的测量b. 电阻的定义和电阻的判断c. 欧姆定律和电功率3. 电路和安负定律a. 串联电路和并联电路b. 安负定律和基尔霍夫定律c. 电流表和电压表的使用4. 磁场和电磁感应a. 磁力和磁感应强度的关系b. 电磁感应和法拉第电磁感应定律c. 交流电和电磁感应的应用以上就是高三物理知识点的总结归纳,通过对这些知识点的复习,相信大家能够更好地掌握物理学习的核心内容,为高考取得好成绩做好充分准备。
专题《高中物理基础知识总复习》教案
专题《高中物理基础知识总复习》教案第一章:力学基础1.1 牛顿运动定律理解牛顿第一定律:惯性定律掌握牛顿第二定律:F=ma,力、质量和加速度的关系学习牛顿第三定律:作用力和反作用力1.2 动能和势能动能的定义和计算公式势能的概念:重力势能和弹性势能机械能守恒定律:系统的总机械能守恒1.3 动量守恒定律动量的定义和计算公式掌握动量守恒定律的条件和应用碰撞和爆炸中的动量守恒问题第二章:热学基础2.1 温度和热量温度的定义和计量单位热量传递的两种方式:传导和对流热量和温度的关系:热量是温度变化的量度2.2 热力学定律热力学第一定律:能量守恒定律在热现象中的应用热力学第二定律:熵的增加和热力学过程的方向性热力学第三定律:绝对零度的概念2.3 热能转化为机械能热机的工作原理和效率热泵和制冷机的原理和应用热力学循环和热效率的优化第三章:波动与光学3.1 波的基本概念波的定义和分类:机械波和电磁波波的传播:波速、波长和频率的关系波的叠加和干涉:波的相位和相干条件3.2 光的传播和折射光的传播:直线传播和反射、折射现象折射定律和透镜的焦距光的色散和光谱3.3 光的波动性和粒子性光的干涉和衍射现象光的偏振和旋光现象光电效应和光的粒子性第四章:电学基础4.1 静电学静电荷和静电场:电场强度和电势差库仑定律和电荷间的相互作用电容和电容器:电容的定义和计算公式4.2 电路分析电路元件:电阻、电感和电容串联电路和并联电路的特点欧姆定律和基尔霍夫定律的应用4.3 磁场和电磁感应磁场的基本概念和磁场强度电流产生的磁场和安培环路定律电磁感应现象和法拉第电磁感应定律第五章:现代物理简介5.1 相对论基础狭义相对论和广义相对论时间膨胀和长度收缩相对论和量子力学的关系5.2 量子力学基础波函数和薛定谔方程量子态的叠加和测量量子力学在微观粒子物理中的应用5.3 原子核和粒子物理原子核的结构和结合能强相互作用和弱相互作用粒子加速器和探测器的工作原理第六章:声学基础6.1 声波的基本特性声波的产生和传播条件声波的频率、波长和速度声波的叠加原理和干涉现象6.2 声学器件和应用扬声器和麦克风的工作原理声纳技术和回声定位噪声控制和隔音技术的应用6.3 声波的传播和吸收声波在介质中的传播特性声波的反射、折射和衍射现象声波的吸收和声学材料的应用第七章:磁学与电磁波7.1 磁体和磁场磁体的性质和磁极磁场的描述:磁感应强度和磁通量磁场的分布和磁力线7.2 电磁感应法拉第电磁感应定律楞次定律和电磁感应的方向变压器和感应电动机的原理7.3 电磁波的产生和传播麦克斯韦方程组和电磁波的理论电磁波的产生:振荡电路和天线电磁波的传播:自由空间和介质中的传播特性第八章:量子与固体物理8.1 量子力学简介量子态和量子数的概念量子力学的基本方程:薛定谔方程量子力学中的测量问题和哥本哈根解释8.2 固体的基本性质晶体的结构和类型能带理论和半导体的特性导电性和超导现象8.3 纳米技术和量子器件纳米材料的性质和应用量子点和量子线的特性量子计算和量子通信的原理第九章:天体物理学与宇宙学9.1 天体物理学基本概念恒星和星系的结构黑洞和引力透镜效应宇宙中的物质和能量9.2 宇宙学基础宇宙的大爆炸理论宇宙膨胀和暗物质宇宙的起源和演化9.3 现代天文学的探索射电望远镜和光学望远镜宇宙背景辐射和宇宙微波背景宇宙探测器和宇宙粒子物理第十章:物理实验与科学方法10.1 物理实验的重要性实验在物理学研究中的作用实验设计和实验误差的分析10.2 科学方法的应用观察和实验的结合假设和理论的建立科学验证和科学革命的进程10.3 物理实验技巧和仪器使用基本物理实验技巧:测量、观察和记录常见物理实验仪器和使用方法实验安全意识和实验问题的解决重点和难点解析1. 牛顿运动定律部分,重点关注学生对三个定律的理解和应用,尤其是二定律中F=ma的理解,以及三定律中作用力和反作用力的概念。
高中物理基础复习教案
高中物理基础复习教案
主题:力学
一、知识回顾:
1. 牛顿三定律
2. 物体的运动状态及运动方程
3. 力的分类和性质
二、重点概念讲解:
1. 牛顿第一定律:如果一个物体受到合外力作用,它要么静止,要么以匀速直线运动。
2. 牛顿第二定律:物体的加速度和受力成正比,方向与受力方向相同,大小与加速度成反比。
3. 牛顿第三定律:任何两个物体之间相互作用的力,大小相等,方向相反。
三、练习题:
1. 一个物体质量为5kg,受到一个力为10N的作用力,求物体的加速度。
2. 两个物体相互之间的作用力的大小是否相同,为什么?
3. 一个质量为2kg的物体,受到一个力为5N的作用力,它对另一个质量为4kg的物体的作用力大小为多少?
四、拓展练习:
1. 如果一个物体受到一个力作用,但没有产生加速度,说明这个物体的运动状态是什么?
2. 物体的弹性碰撞和非弹性碰撞有何区别?
3. 重力对物体的影响是如何产生的?
五、课堂讨论:
1. 为什么我们在日常生活中会感到很重很静止的情况?
2. 有哪些常见现象能够解释为牛顿第一定律的实际应用?
3. 物体在做作用之前是什么运动状态?物体在施加力之后的运动状态是什么?
以上是一份高中物理基础复习教案范本,希望能够帮助学生复习并加深对物理知识的理解和掌握。
高中物理基本知识点复习和配套练习册(共45页也可作高三第一轮复习用)
高中物理会考复习基本知识点和练习题高中物理识结构概说高中物理知识结构分为五大部分:1. 力学〔力学/运动学/动力学/机械能/振动和波动〕;2. 热学〔分子动理论/气体的性质〕;3. 电磁学〔静电场/恒定电流/磁场/电磁感应/电磁波〔麦氏理论〕;4. 光学〔几何光学/光的本性〕;5. 原子物理〔原子的结构/衰变/核反应/质能方程〕。
** 物理是一门以实验为基础的学科,因此物理实验是高中物理的重要组成部分。
其中能量观点贯穿于整个物理学的始终。
(一) 、力------常见的力、力的合成与分解<1>常见的力1.重力G= 方向g= = 作用点在适用于地球表面附近2.胡克定律F= 方向k :劲度系数<N/m > X :<m >3.滑动摩擦力f= 方向μ:摩擦因数 N :正压力<N>4.静摩擦力0≤f 静≤f m 方向f m 为最大静摩擦力5.万有引力F=G=6.67×10-11N ·m 2/kg 2 方向在它们的连线上6.静电力F= K=9.0×109N ·m 2/C 2方向在它们的连线上7.电场力F= E :场强N/C q :电量C 正电荷受的电场力与场强方向8.安培力F= 当B //L 时:F=9.洛仑兹力f=当V//B 时: f=注: <1>劲度系数K 由弹簧自身决定<2>摩擦因数μ与压力大小与接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定。
<3>f m 略大于μN 一般视为f m ≈μN<4>物理量符号与单位 B :磁感强度<>,L :有效长度<m >, I:电流强度<>,V :带电粒子速度<m /S>, q:带电粒子〔带电体〕电量<>,<5>安培力与洛仑兹力方向均用 定则判定。
<2>力的合成与分解 1.同一直线上力的合成同向: F =反向:F =<F 1>F 2>2.互成角度力的合成,当F 1⊥F 2时: F=3.合力大小范围≤F≤4.力的正交分解F x = F y =β为合力与x 轴之间的夹角tgβ= 注:<1>力<矢量>的合成与分解遵循平行四边形定则。
高三物理上学期期末复习备考 专题复习讲义(基础版)新人教版
专题复习讲义(基础版)★知识点一、匀变速直线运动★ 匀变速直线运动的求解思路画过程示意图→判断运动性质→选取正方向→选用公式列方程→解方程并加以讨论解答匀变速直线运动问题的六种方法(解题方法)【典型例题】【例题1】物体以一定的初速度从斜面底端A 点冲上固定的光滑斜面,斜面总长度为l ,到达斜面最高点C 时速度恰好为零,如图所示,已知物体运动到距斜面底端34l 处的B 点时,所用时间为t ,求物体从B 滑到C所用的时间。
【审题探究】①物体从A 到C 做什么运动?到C 点的速度是多少?②AB 间、BC 间的距离分别是多少? 【答案】 t解法三 比例法对于初速度为零的匀加速直线运动,在连续相等的时间里通过的位移之比为x 1∶x 2∶x 3∶…∶x n =1∶3∶5∶…∶(2n -1)。
因为x CB ∶x BA =x AC 4∶3x AC4=1∶3,而通过x BA 的时间为t ,所以通过x BC 的时间t BC =t 。
解法四 中间时刻速度法利用推论:匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度,v AC =v 0+02=v 02。
又v 20=2ax AC ,v 2B =2ax BC ,x BC =x AC 4。
由以上三式解得v B =v 02。
可以看成v B 正好等于AC 段的平均速度,因此B 点是这段位移的中间时刻,因此有t BC =t 。
解法五 图象法根据匀变速直线运动的规律,画出v -t 图象,如图所示。
利用相似三角形的规律,面积之比等于对应边的平方比,得S △AOC S △BDC =CO 2CD 2,且S △AOC S △BDC =41,OD =t ,OC =t +t BC 。
所以41=(t +t BC )2t 2,解得t BC =t 。
【技能点拨】求解多阶段运动问题的三点注意(1)准确选取研究对象,根据题意画出物体在各阶段的运动示意图,直观呈现物体的运动过程。
(2)明确物体在各阶段的运动性质,找出题目给定的已知量、待求未知量以及中间量。
高三物理知识点总结大全6篇
高三物理知识点总结大全6篇篇1一、力学1. 牛顿运动定律:牛顿运动定律是力学的基础,包括牛顿三大定律。
要掌握牛顿定律的表述、适用范围以及数学表达。
2. 动量与冲量:动量是描述物体机械运动状态的物理量,冲量是力在时间上的积累效应。
要理解动量定理和冲量定理,并能应用它们解决实际问题。
3. 功与功率:功是力在空间上的积累效应,功率是单位时间内所做的功。
要掌握功的计算方法,理解功率的概念,并能应用它们解决实际问题。
4. 机械能:机械能包括动能、势能、弹簧的弹性势能等。
要理解机械能的转化和守恒定律,并能应用它们解决实际问题。
二、电磁学1. 静电场:要掌握静电场的性质,理解电场强度、电势、电势差的概念,并能应用它们解决实际问题。
2. 稳恒电流:要理解电流的形成条件,掌握欧姆定律、基尔霍夫定律等基本规律,并能应用它们解决实际问题。
3. 磁场与电磁感应:要掌握磁场的性质,理解洛伦兹力、安培力等基本概念,并能应用它们解决实际问题。
同时,要理解电磁感应现象及其规律,掌握法拉第电磁感应定律、楞次定律等基本概念,并能应用它们解决实际问题。
4. 交流电与电磁振荡:要理解交流电的产生和传播过程,掌握正弦交流电的表达式、有效值、功率等基本概念。
同时,要理解电磁振荡的概念和产生过程,掌握阻尼振荡和无阻尼振荡的区别和特点。
三、光学与近代物理1. 几何光学:要掌握几何光学的基本原理,如光的直线传播、光的反射与折射、光的衍射等。
同时,要理解透镜的成像原理和应用,掌握凸透镜和凹透镜的区别和特点。
2. 物理光学:要理解光的波粒二象性,掌握光的干涉、衍射、散射等物理现象及其原理。
同时,要了解激光的产生和应用,以及光的偏振现象。
3. 近代物理:要了解相对论的基本原理和基本结论,如时间、长度和质量等物理概念的变化规律。
同时,要了解量子力学的基本原理和基本结论,如光的量子性、原子和分子的量子结构等。
四、实验与探究高三物理学习过程中涉及多个实验和探究活动,这些活动不仅有助于加深对物理概念的理解和掌握,还能培养学生的动手能力和创新思维。
高三物理总复习巩固练习 力、重力、弹力、摩擦力 基础
【巩固练习】一、选择题:1.如图所示,一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与细沙的共同重心将会 ( )A.一直下降B.一直不变C.先下降后上升 D.先上升后下降2.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后 ( ) A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上运动C.M受到的摩擦力不变D.M下滑的速度不变3.一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,此时斜面体不受地面的摩擦力作用,若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则斜面体受地面的摩擦力 ( ) A.大小为零 B.方向水平向前C.方向水平向后 D.无法判断大小和方向4.用手握住一个油瓶并保持静止(油瓶始终处于竖直方向,如图3所示),下列说法中正确的是 ( )A.当瓶中油的质量增大时,手握瓶的力必须增大B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C.不论手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的D.摩擦力等于油瓶与油的总重力5. 如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3 kg时,将会出现的情况是(g=10 m/s2) ( )A.弹簧测力计的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变D.A所受的合力将要变大6.如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在A处,今用力F压小球至B处,使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹力为 ( )A.kx B.kx+GC.G-kx D.以上都不对7.如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为 ( )A.4μmg B.3μmgC.2μmg D.μmg8.如图甲所示,A 、B 两物体叠放在光滑水平面上,对B 物体施加一水平变力F ,F -t 关系图象如图乙所示.两物体在变力F 作用下由静止开始运动,且始终相对静止,则 ( )A .t 时刻,两物体之间的摩擦力最大B .t 时刻,两物体的速度方向开始改变C .t ~2t 时间内,两物体之间的摩擦力逐渐增大D .0~2t 时间内,物体A 所受的摩擦力方向始终与变力F 的方向相同9.如图所示,重80 N 的物体A 放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm ,劲度系数为1000 N/m 的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A 后,弹簧长度缩短为8 cm ,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25 N ,当弹簧的长度仍为8 cm 时,测力计读数可能为 ( )A .10 NB .20 NC .40 ND .60 N10.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m 的小球,下列关于杆对球的弹力F 的判断中,正确的是 ( )A .小车静止时,F =mg cos θ,方向沿杆向上B .小车静止时,F =mg cos θ,方向垂直杆向上C .小车向右以加速度a 运动时,一定有F =mg /sin θD .小车向右以加速度a 运动时,22()()F ma mg +=向夹角满足tan agα=二、计算题:1.如图所示,质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的斜面上,P、Q之间的动摩擦因数为μ1,Q与斜面间的动摩擦因数为μ2(μ1>μ2).当它们从静止开始沿斜面滑下时,两物体始终保持相对静止,则物体P受到的摩擦力大小为多少?2.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,劲度系数分别为k1、k2的两个轻弹簧沿斜面悬挂着,两弹簧之间有一质量为m1的重物,最下端挂一质量为m2的重物,现用力F沿斜面向上缓慢推动m2,当两弹簧的总长等于两弹簧原长之和时,试求:(1)m1、m2各上移的距离.(2)推力F的大小.【答案与解析】一、选择题:1.C解析:在装满细沙时,球壳和细沙的共同重心在球心.随着细沙的流出,球壳的重心不变,但是细沙的重心在下降,二者的共同重心在球心下方;当细沙流完时,重心又回到了球心.可见重心应是先下降后上升,故C正确.2. CD解析:本题考查的知识点为滑动摩擦力,由M匀速下滑可知其处于平衡状态,受重力、滑动摩擦力、支持力,传送带启动以后对M受力没有影响,自然也不会影响其运动状态,故C、D正确.3.A解析:由于两个过程中斜面体受到物体的作用力没有变化,所以地面对斜面体的摩擦力不变,仍为零,A项正确.4. CD解析:因为油瓶处于平衡状态,故摩擦力与油和瓶的总重力大小相等,又因为是静摩擦力,根据其特点,大小与压力无关,故C、D正确,B错误.而最大静摩擦力F f max与正压力有关.在压力一定的情况下,最大静摩擦力一定.若平衡时,静摩擦力未达到最大值,当适当增加油的质量时,若G≤F f max,不增加压力仍可平衡,A错.5. B解析:当砝码和托盘的总质量为m1=0.6 kg时,F+F f=m1g=6 N,F f=4 N,可知A与桌面的最大静摩擦力至少为4 N,当砝码和托盘总质量为m2=0.3 kg时,设A仍不动,有F不变,F+F f′=m2g,F f′=1 N<4 N,故假设成立,A仍静止不动,A所受的合力仍为零,A对桌面的摩擦力减为1 N,弹簧测力计的示数不变,故只有B正确.6.B解析:设球在A处时弹簧已压缩了Δx,球平衡时弹力F A=G=kΔx,球在B处时,弹簧又压缩x,球再达平衡时弹力F B=k(Δx+x)=G+kx.故选项B是正确的,注意:此题易选错为A项,原因是x并非球在B处时弹簧的形变量,即非弹簧压缩后与原长的差值.7. A解析:本题考查物体的受力分析及物体的平衡.因为P、Q都做匀速运动,因此可用整体法和隔离法求解.隔离Q进行分析,Q在水平方向受绳向左的拉力F T和向右的摩擦力F f1=μmg,因此F T=μmg.对整体进行分析,整体受绳向左的拉力2F T,地面对整体的向左的摩擦力F f2=2μmg,向右的外力F,由平衡条件得:F=2F T+F f2=4μmg.8.CD解析:t时刻F=0,A、B的加速度为零,因此两物体速度方向不变,且A、B间的摩擦力为零,可见选项A 、B 错.t ~2t 时间内,A 、B 系统的加速度逐渐增大,以A 为研究对象,A 受到的摩擦力应逐渐增大;A 的加速度由其受到的摩擦力提供,因此A 受到摩擦力与A 、B 加速度同向,即与F 同向,可见选项C 、D 正确.9.ABC解析:设物体与斜面的静摩擦力沿斜面向上,由平衡条件得:F +F f +kx =mg sin30°.可得:F +F f =20 N ,F 由0逐渐增大.F f 逐渐减小,当F f =0时,F 为20 N ;故A 、B 均可能;当F f 沿斜面向下时,F +kx =F f +mg sin30°.有:F =F f +20 N ,随F 增大,F f 也逐渐增大,直到F f =25 N ,此时F =45 N ,当F >45 N ,滑块就沿斜面滑动,故测力计的读数不可能为60 N.10. D解析:小车静止时,球处于平衡状态,由物体的平衡条件知F =mg ,故A 、B 项都错误.小车向右以加速度a 运动时,设小球受杆的弹力方向与竖直方向的夹角为α.如图所示,根据牛顿第二定律有:F sin α=ma ,F cos α=mg ,解得:tan α=a /g ,22()()F ma mg +=,故C 项错误,D 正确.二、计算题:1.μ2mg cos θ 解析:先取PQ 为一整体,受力分析如图所示.由牛顿第二定律得:(M +m )g sin θ-F fQ =(M +m )aF fQ =μ2F NF N =(m +M )g cos θ以上三式联立可得a =g sin θ-μ2g cos θ再隔离P 物体,设P 受到的静摩擦力为F fP ,方向沿斜面向上,对P 再应用牛顿第二定律得:mg sin θ-F fP =ma可得出F fP =μ2mg cos θ.2.(1)121112()sin sin m m g m g k k k θθ+-+ 12212()sin sin m m g m g k k θθ++ (2) 21212sin sin k m g m g k k θθ++ 解析:(1)没加推力时:222sin k x m g θ=22111sin k x m g k x θ+=加上推力后,当两弹簧的总长度等于两弹簧原长之和时,k 1的伸长量与k 2的压缩量均为x ,对m 1分析受力可得:121sin k x k x m g θ+= 所以:m 1上移的距离12111112()sin sin m m g m g d x x k k k θθ+-+=-= m 2上移的距离1222212112()sin sin m m g m g d x x d x x k k θθ++=++=+= (2)分析m 2的受力情况,有: 2122212sin sin sin k m g F m g k x m g k k θθθ+=+=+.。
高三物理复习资料
高三物理复习资料### 高三物理复习资料#### 一、力学基础1. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律:惯性定律- 牛顿第二定律:力是改变物体运动状态的原因- 牛顿第三定律:作用力与反作用力2. 功和能- 功:力与位移的乘积- 动能:\[ E_k = \frac{1}{2}mv^2 \]- 势能:重力势能、弹性势能3. 动量守恒定律- 动量守恒条件:系统总动量不变4. 圆周运动- 向心力:\[ F_c = \frac{mv^2}{r} \]- 向心加速度:\[ a_c = \frac{v^2}{r} \]5. 万有引力定律- 万有引力:\[ F = G\frac{m_1m_2}{r^2} \]#### 二、电磁学1. 静电学- 库仑定律:\[ F = k\frac{q_1q_2}{r^2} \]- 电场强度:\[ E = \frac{F}{q} \]2. 电流和电阻- 欧姆定律:\[ V = IR \]3. 磁场- 洛伦兹力:\[ F = qvB \]4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律:\[ \varepsilon = -\frac{d\Phi_B}{dt} \]5. 交流电- 交流电的表达式:\[ e = E_m\sin(\omega t) \]#### 三、光学1. 光的反射与折射- 反射定律:入射角等于反射角- 折射定律:\[ n_1\sin\theta_1 = n_2\sin\theta_2 \]2. 透镜成像- 薄透镜成像公式:\[ \frac{1}{f} = \frac{1}{d_o} +\frac{1}{d_i} \]3. 光的干涉和衍射- 双缝干涉:条纹间距与波长、缝间距和观察距离有关4. 光的偏振- 偏振现象:光波振动方向的选择性5. 光的色散- 色散现象:不同波长的光在介质中传播速度不同#### 四、现代物理1. 相对论基础- 狭义相对论:时间膨胀、长度收缩2. 量子力学简介- 波函数:描述粒子状态的数学函数3. 原子结构- 玻尔模型:电子在固定轨道上运动4. 核物理- 核力:强相互作用力5. 粒子物理- 基本粒子:夸克、轻子#### 五、实验技能1. 测量工具的使用- 刻度尺、天平、秒表等2. 数据处理- 误差分析、数据拟合3. 实验设计- 控制变量法、对比实验法4. 安全操作- 实验室安全规范5. 实验报告撰写- 实验目的、原理、步骤、结果分析以上内容为高三物理复习的概要,涵盖了物理学的基本概念、定律、公式以及实验技能。
高中物理基础综合知识点全面梳理汇编
高中物理基础综合知识点全面梳理汇编物理是一门研究自然界各种现象和规律的基础学科。
在高中阶段,学习物理是培养学生科学素养和分析问题、解决问题的能力的重要途径之一。
为了帮助同学们全面掌握高中物理基础知识,本文将对高中物理的综合知识点进行全面梳理汇编。
1.力学1.1 物体的运动规律牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,受力平衡。
牛顿第二定律:物体受力的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
牛顿第三定律:相互作用的两个物体之间的作用力相等、方向相反。
1.2 动量和能量动量定理:物体的冲量等于物体的动量变化。
动能定理:物体的动能变化等于物体所受的合外力沿位移所做的功。
1.3 弹性力学胡克定律:弹性物体在弹性限度内,形变与恢复力成正比。
机械能守恒定律:在无阻力的条件下,弹性势能和动能的和保持不变。
1.4 静力学物体受力平衡时,力的合力为零,力的矩为零。
2.电学2.1 电荷与电场电荷的性质:电荷的守恒性和离散性。
电场的性质:电场的存在使得带电物体受力。
2.2 电流与电阻电流:单位时间内通过导体横截面的电量。
电阻:导体阻碍电流通过的程度。
欧姆定律:电流与电压成正比,与电阻成反比。
2.3 电磁感应、电磁波法拉第电磁感应定律:变化的磁通量会产生感应电动势。
洛伦兹力:带电粒子在磁场中受力的大小与其速度、电荷大小以及磁场强度有关。
电磁波的特性:电磁波由电场和磁场交替振荡产生,具有传播性、幅度、频率和速度等特点。
3.光学3.1 光的反射与折射光的反射定律:入射角等于反射角。
光的折射定律:折射角、入射角和折射率的正弦之间成立正弦定律。
3.2 光的波动性和粒子性惠更斯原理:波沿着传播方向传播时,每一点上的振幅都可以看作是从各个振动源发出的次波波前的干涉叠加。
光的粒子性:光的能量以光量子的形式传播。
3.3 光的衍射和干涉衍射现象:光通过物体的缝隙或物体边缘时发生弯曲或散射现象。
干涉现象:光波的干涉叠加形成明暗相间的干涉条纹。
高三物理综合简单知识点总结
高三物理综合简单知识点总结物理是一门既贴近生活又具有深厚理论基础的学科,对于高三学生来说,掌握物理的基础知识点是非常重要的。
下面将从力学、电磁学、光学和核物理几个方面,对高三物理综合简单知识点进行总结。
一、力学1. 牛顿三定律:- 第一定律:物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动的状态,称为惯性。
- 第二定律:物体的加速度与作用在其上的净力成正比,与物体的质量成反比。
即F=ma。
- 第三定律:任何作用力都有相等大小、方向相反的反作用力存在。
2. 动量守恒定律:在没有外力作用下,系统的动量守恒。
3. 力的合成与分解:多个力合成为一个力等效,一个力分解为多个力的合力等于原力。
4. 重心与支点:重力通过重心,支点是物体绕其旋转的轴。
二、电磁学1. 电荷与电场:同性电荷相斥,异性电荷相吸;电场是带电粒子周围空间的物理量。
2. 法拉第电磁感应定律:磁场发生变化时,会在导线中感应出电动势和电流。
3. 电阻与电流:电阻是导体阻碍电流通过的物理量;电流是单位时间内流经导体的电量。
4. 电压与电功:电压是单位电荷所具有的电位能;电功是电压对电量的作用。
三、光学1. 光的直线传播:光在均匀介质中沿直线传播,但在介质之间的界面上会发生折射。
2. 理想光学成像:通过透镜或反射镜将光聚焦或散开以形成清晰的像。
3. 光的干涉与衍射:光的叠加会产生干涉和衍射现象,形成明暗条纹或色彩。
4. 光的波粒二象性:光既可以表现为波动性,也可以表现为粒子性。
四、核物理1. 放射性衰变:原子核发生自发变化,放射出粒子和电磁辐射。
2. 核能的释放与利用:核能可以通过核裂变或核聚变释放出来,被广泛应用于能源。
3. 辐射对生命的影响:辐射会对细胞和基因产生损害,需要合理的防护和应对。
以上是高三物理综合简单知识点的总结,希望对你的复习有所帮助。
重要的是理解这些知识点的原理和应用,多做练习题来巩固。
祝你学业有成!。
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1 2 a t 几个重要推论: 2
(3) AB 段位移中点的即时速度:
2 2
(1) 推论:Vt2 -V02 = 2as
(匀加速直线运动:a 为正值 匀减速直线运动:a 为正值)
(2) A B 段中间时刻的即时速度:
vo vt V Vt s S N 1 S N Vt/ 2 = V = 0 = = = VN Vs/2 = 2 2 t 2T 1 1 1 (4) S 第 t 秒 = St-S t-1= (vo t + a t2) -[vo( t-1) + a (t-1)2]= V0 + a (t- ) 2 2 2
G
冠=2
Rh
3 理解近地卫星:来历、意义 万有引力≈重力=向心力、 r 最小时为地球半径、 最大的运行速度=v 第一宇宙=7.9km/s (最小的发射速度);T 最小=84.8min=1.4h 4 同步卫星几个一定:三颗可实现全球通讯(南北极有盲区) 轨道为赤道平面 T=24h=86400s 离地高 h=3.56x104km(为地球半径的 5.6 倍) =15o/h(地理上时区) a=0.23m/s2 V=3.08km/s﹤V 第一宇宙=7.9km/s 5 运行速度与发射速度的区别 6 卫星的能量: r 增 v 减小(EK 减小<Ep 增加),所以 E 总增加;需克服引力做功越多,地面上需要的发射速度越 大 应该熟记常识:地球公转周期 1 年, 自转周期 1 天=24 小时=86400s, 地球表面半径 6.4x 103km 表面重力加速度 g=9.8 m/s2 月球公转周期 30 天 典型物理模型: 连接体是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起 的物体组。 解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。 整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体考虑分受力情况,对整体用 牛二定律列方程 隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时, 把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。 两木块的相互作用力 N= 讨论:①F1≠0;F2=0 N=
高三物理总复习知识点总结
高三物理总复习知识点总结高三是学生们迎接人生大考的最后一年,物理作为一门重要的科学学科,在高三学习过程中显得尤为关键。
为了帮助同学们更好地复习物理知识,下面将对高三物理知识点进行总结,供同学们参考。
一、力与运动1. 动力学1.1 牛顿第一定律1.2 牛顿第二定律1.3 牛顿第三定律2. 动能与功2.1 动能定理2.2 功的定义和计算2.3 功与能量的转化3. 力学量的合成与分解3.1 合力和分力3.2 平衡4. 碰撞4.1 完全弹性碰撞4.2 完全非弹性碰撞4.3 弹性碰撞与动量守恒定律二、静电场与电路1. 电场1.1 电场强度1.2 电势1.3 电位差2. 静电荷与电场2.1 静电荷的内外分布2.2 杨氏实验2.3 电场力线3. 静电容量3.1 并联与串联3.2 电容器的能量3.3 电容器的放电4. 电流与电路4.1 电流的定义与测量4.2 电阻与电阻率4.3 欧姆定律4.4 串联与并联电路4.5 简单电路中的应用三、磁场与电磁感应1. 静磁场1.1 磁感强度1.2 磁场力1.3 磁场中的带电粒子运动2. 电磁感应2.1 法拉第电磁感应定律2.2 感应电动势2.3 洛伦兹力和感应电流3. 电磁感应现象的应用3.1 发电机3.2 变压器3.3 感应炉四、光学1. 光的直线传播1.1 光的直线传播特性1.2 光的全反射现象2. 光的折射与光的色散2.1 折射定律2.2 光的色散现象3. 透镜和成像3.1 物体成像规律3.2 透镜成像公式4. 波动光学4.1 干涉现象4.2 衍射现象4.3 偏振现象五、原子与核1. 原子与原子核结构1.1 原子模型的演变1.2 原子核的结构与性质2. 放射性与核能2.1 放射性的发现与种类2.2 放射性衰变规律2.3 核能的利用与应用3. 核聚变和核裂变3.1 核聚变的基本原理3.2 核裂变的基本原理4. 辐射防护与核污染4.1 辐射防护的基本原则4.2 核污染与环境保护以上所列的知识点仅为高三物理的常见内容总结,同学们在备考过程中,需要根据自己的实际情况进行有针对性地复习。
北京市海淀区2024年高三一模(理科综合)物理部分(基础必刷)
北京市海淀区2024年高三一模(理科综合)物理部分(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,报废的近地卫星离轨时,从卫星中释放一根导体缆绳,缆绳的下端连接有空心导体。
缆绳以轨道速度v在地磁场B 中运动,使得缆绳中产生感应电流。
电荷向缆绳两端聚集,同时两端与电离层中的离子中和,使得电流持续.由于感应电流在地磁场中受到安培力的拖动,从而能加快废弃卫星离轨。
设缆绳中电流处处相等,那么( )A.缆绳中电流的方向由卫星流向空心导体B.相同长度的缆绳受到安培力的大小相等C.缆绳受到安培力的方向与卫星速度方向间的夹角大于D.由于安培力做负功,故在卫星降轨的过程中,其动能一定减小第(2)题一质量为2kg的物体受到水平拉力F作用,在粗糙水平面上做加速直线运动时的a-t图像如图所示,t=0时其速度大小为2m/s,滑动摩擦力大小恒为2N,则()A.在t=6s时刻,物体的速度为18m/sB.在t=6s时间内,合力对物体做的功为400JC.在t=6s时间内,拉力对物体的冲量为36N·sD.在t=6s时间内,拉力对物体的冲量为48N·s第(3)题如图所示,在倾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球a和b,两球之间用一根长为L=0.2m的轻杆相连,小球b距水平面的高度h=0.1m.两球由静止开始下滑到光滑水平面上,不计球与水平面碰撞时的机械能损失,取g=10m/s2,下面对系统下滑的整个过程说法正确的是()A.a球机械能守恒B.b球机械能守恒C.a球机械能的增加量为0.667JD.b球机械能的增加量为0.667J第(4)题跳跳杆是一种深受小朋友喜爱的弹跳器。
可以自由伸缩的中心弹簧,一端固定在跳杆上,另一端固定在与踏板相连的杆身上,当人在踏板上用力向下压缩弹簧,然后弹簧向上弹起,将人和跳杆带离地面。
高三物理总复习知识点归纳图文版
高三物理总复习知识点归纳图文版知识点一:力学力学是物理学的基础,研究物体的运动和受力情况。
在高三物理总复习中,重点应掌握牛顿三定律、运动学、动量守恒、能量守恒等内容。
1. 牛顿三定律牛顿第一定律:物体在没有受力作用下,静止或匀速直线运动。
牛顿第二定律:物体的加速度与其所受合力成正比,与物体的质量成反比。
牛顿第三定律:任何两个物体之间互相作用力的大小相等、方向相反。
2. 运动学运动学是研究物体运动的学科。
重点要掌握位移、速度、加速度等概念,以及匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动的计算方法。
3. 动量守恒动量守恒是指在孤立系统中,系统的总动量在任何作用力下都保持不变。
动量的计算公式为:p = mv,其中p为动量,m为质量,v为速度。
4. 能量守恒能量守恒是指在孤立系统中,系统的总能量在任何作用力下都保持不变。
常见能量形式包括动能、势能、机械能等。
知识点二:电磁学电磁学研究电磁现象以及电磁场的性质。
在高三物理总复习中,应重点掌握电荷与电场之间的关系、电流与磁场的相互作用等内容。
1. 库仑定律库仑定律描述了两个点电荷之间相互作用力的大小与距离平方成反比。
公式为:F = k * (q1 * q2) / r^2,其中F为力的大小,k为库仑常量,q1和q2为两个电荷的大小,r为两个电荷之间的距离。
2. 电场电场是指电荷周围的物理场,描述了电荷所受到的力和电势的分布情况。
电场强度的计算公式为:E = F / q,其中E为电场强度,F为电荷所受的力,q为电荷的大小。
3. 电流与磁场的相互作用电流通过导线时会产生磁场,磁场对电流也会产生作用力。
洛仑兹力的计算公式为:F = q * v * B * sinθ,其中F为力的大小,q为电荷的大小,v为电流速度,B为磁场的大小,θ为电流方向与磁场方向之间的夹角。
知识点三:光学光学是研究光和其在传播、反射、折射、干涉、衍射等过程中的行为的学科。
在高三物理总复习中,应重点掌握光的传播、反射、折射、光的波粒二象性等内容。
高三物理必背知识点总结归纳
高三物理必背知识点总结归纳物理作为高中阶段的一门核心科目,对于高三学生来说,掌握物理的基础知识点是尤为重要的。
下面是对高三物理必背的知识点进行了总结和归纳,帮助学生们更好地备考。
一、力和力的平衡1. 力的定义:力是物体间相互作用的表现,用矢量表示,单位是牛顿(N)。
2. 牛顿第一定律(惯性定律):物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动,除非有外力作用。
3. 牛顿第二定律(运动定律):物体受力的大小与物体所产生的加速度成正比,与物体的质量成反比。
4. 牛顿第三定律(作用-反作用定律):作用在两个物体间的力大小相等,方向相反且在同一直线上。
5. 力的合成与分解:多个力可以合成一个力,也可以将一个力分解为多个力。
6. 力的平衡:物体受到的合力为零时,称物体处于力的平衡状态。
二、运动的描述1. 位移和位移矢量:物体由一个位置变到另一个位置的位移,用位移矢量表示。
2. 平均速度和瞬时速度:平均速度是指物体在某段时间内的位移与时间的比值,而瞬时速度是指物体在某一时刻的瞬时位移与时间的比值。
3. 加速度和匀变速直线运动:速度的改变率称为加速度,匀变速直线运动的位移公式为s = (v0 + vt) * t / 2。
4. 自由落体运动:在无空气阻力的情况下,物体在重力作用下做自由下落运动。
三、力的性质1. 弹力:当两物体之间发生相对位移时,由于物体的相互作用而产生的力。
2. 摩擦力:物体相对运动时由于接触面间的摩擦而产生的力。
3. 力的测量:弹簧测力计可以用来测量力的大小。
四、牛顿定律1. 牛顿第二定律与牛顿第三定律的应用:利用牛顿定律可以解决力的平衡、匀速圆周运动、斜面运动等问题。
2. 合力与分力:多个力合成的力叫做合力,合力可以被分解为若干分力。
五、功和能量1. 功的定义:力对物体做功的大小等于力与物体位移的乘积。
2. 功的计算:计算功可以采用功等于力与物体位移的乘积的公式。
3. 功与机械能:功可以改变物体的机械能,机械能包括动能和势能。
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高中物理综合复习基础版例6: 甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移图象如图1-1所示。
在20s内,它们的平均速度和平均速率的大小关系是()A. 平均速度大小相等,平均速率'甲v>'乙v='丙vB. 平均速度大小相等,平均速率'甲v>'丙v>'乙vC. 平均速度甲v>丙v>乙v,平均速率相等 D. 平均速度和平均速率大小均相等例2:飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动,若其着陆速度为60 m/s,求:⑴它着陆后12s内滑行的距离;⑵静止前4s内飞机滑行的距离.例7:如图3-8所示,一个物体以初速度v0沿直线运动的v-t图象,末速度为v t,则在时间t内物体的平均速度和加速度()③a随时间的增大而增大④a随时间的增大而减小A、①③B、①④C、②③D、②④例5:如图4-3所示,完全相同的三个木块并排固定在水平面上,一子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零。
则子弹依次射入每块木块时的速度比和穿过每块木块所用的时间比分别为()A.v1∶v2∶v3 =3∶2∶1 B.v1∶v2∶v3 =3∶2∶1C.t l∶t2∶t3=l∶2∶3 D.t l∶t2∶t3=(23-)∶)12(-∶1例6:一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第一秒内的位移是它最后一秒内位移的一半,则它开始下落时距地面的高度为()(g取10m/s2)A.5m B.11.25m C.20m D.31.25 m例2:下列各种情况下力的变化。
(填“变大”、“变小”、“不变”)2.(09年北京高考题)如图2所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上。
滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ。
若滑块与斜面之间的最大静摩擦力合滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则()Ox/m50甲乙丙图1-1A.将滑块由静止释放,如果μ>tanθ,滑块将下滑B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑块将减速下滑C.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果μ=tanθ,拉力大小应是2mgsinθD.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果μ=tanθ,拉力大小应是mgsinθ4.物体沿不同倾角的光滑斜面下滑, 如图4-6所示,滑到同一圆的未端的时间相等,t =_________(圆的半径为R);若底边d相等, 如图4-7所示,则当倾角θ=_____时,下滑的时间最短,最短时间为t =________ 。
例10:如图3-7所示,物体平抛2秒后垂直撞在倾角为300的斜面上,则物体水平抛出的速度为______米/秒.4.圆周运动中的临界问题:(1)如图5-2所示,没有物体支持的小球,在竖直平面作圆周运动通过最高点的情形临界条件:轨道半径为R,小球运动到最高点,绳子(轨道)对小球刚好没有力的作用时,有:__________________________________.(2)如图5-3所示,球过最高点时,轻质杆对球产生的弹力情况:①当v=0时,F N=mg,(F N为支持力、方向背向圆心方向)②当0<V<gR时,F N随v增大而_______,且mg>F N>0.(F N为支持力)③当v=gR时,F N=0.④当v>gR时,F N随v增大而_______,且F N>0.(F N为拉力,方向指向圆心)例8:如图4-5所示,长为L的轻杆左端与轴相连,中间和右端分别固定一质量为m 的小球A、B,当杆从水平状态由静止摆下至竖直位置时,A球的速度V A=________.例6:(07年崇文一模)如图5-4所示,一质量为m的小球从弹簧的正上方H高处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩,在压缩的全过程中(在弹性限度内且忽略空气阻力)以下说法正确的是()A.小球所受弹力的最大值一定大于2mgB.小球的加速度的最大值一定大于2gC.小球刚接触弹簧上端时动能最大D.小球的加速度为零时重力势能与弹性势能之和最大图例3:如图1-4所示,两电荷被悬绳悬于同一点,q1与竖直方向成α角,质量为m l ,q2与竖直方向成β角. 质量为m2且两电荷刚好处于同一水平面,则两夹角的关系tanα:tanβ=________。
例9:如图2-7所示,一匀强电场中的正方形上四点的电势U a=15V,Ub=3V,Uc=-3V,则Ud=____V.该正方形的中心处的电势为______V.例10:如图2-8所示,匀强电场中的三角形各顶点的电势Ua=7v,Ub=-5V,Uc=1V,请画出该电场的电场线方向和等势面。
例6:(09年丰台二模)在把电流表改装成电压表的实验中,要将量程为200μA的电流表G改装成量程为5V的电压表。
(1)先利用如图甲所示的电路,采用“半偏法”测出电流表G的内电阻Rg。
在测量Rg的实验中,有如下的主要实验器材供选择:A.滑动变阻器(阻值范围0—200Ω)B.滑动变阻器(阻值范围0一1750Ω)C.电阻箱(阻值范围O一999.9Ω)D.电阻箱(阻值范围O一99999.9Ω)E.电源(电动势6V,内阻0.3Ω)F.电源(电动势12V,内阻0. 6Ω)在上述可供选择的器材中,可变电阻R1,应选择,为提高测量精度,可变电阻R2应选用,电源E最好选用。
(填字母代号)(2)用“半偏法”测出的电流表G的内电阻R g与真实值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”)(3)若测得Rg=500Ω,为完成上述改装,需要用一个Ω的电阻与电流表串联。
(4)用改装并校对后的电压表,按图乙所示的电路测量未知电阻R x.若测量未知电阻R x时,电流表的读数为0.20A,而改装后的电压表的表头(刻度盘仍为原电流表的刻度)示数如图丙所示,那么R x的测量值为Ω.例5:(09年海淀二模)两块水平放置的金属板问的距离为d,用导线与一个多匝线圈相连,线圈电阻为r,线圈中有竖直方向均匀变化的磁场,其磁通量的变化率为k,电阻R与金属板连接,如图3-4所示。
两板间有一个质量为m,电荷量为+q的油滴恰好处于静止状态,重力加速度为g,则线圈中的磁感应强度B的变化情况和线圈的匝数n分别为()A.磁感应强度B竖直向上且正在增强,kqdmgn=图2-7图2-8B .磁感应强度B 竖直向下且正在增强,kqdmg n =C .磁感应强度B 竖直向上且正在减弱,kRqr R dmg n )(+=D.磁感应强度B 竖直向下且正在减弱,kRqr R dmg n )(+=例2: 如图3-1所示,在竖直向下的匀强磁场中,将一水平放置的金属棒ab 以水平速 度v 0抛出,且棒与磁场垂直,设棒在落下的过程中不计空气阻力.则金属棒在运动过 程中产生的感应电动势大小变化情况是( ) A .运动过程中感应电动势大小不变,且U a >U b B .运动过程中感应电动势大小不变,且U a <U bC .由于速率不断增大,所以感应电动势不断变大,且U a >U bD .由于速率不断增大,所以感应电动势不断变大,且U a <U b例4:(08年丰台二模)如图5-4所示,在竖直平面内有一个“日”字形线框,线框总质量为 m ,每条短边长度均为l 。
线框横边的电阻为r ,竖直边的电阻不计。
在线框的下部有一个垂直竖直平面、方向远离读者、磁感应强度为B 的匀强磁场,磁场的高度也为l 。
让线框自空中一定高处自由落下,当线框下边刚进入磁场时立即作匀速运动。
重力加速度为g 。
求:(1)“日”字形线框作匀速运动的速度v 的大小 (2)“日”字形线框从开始下落起,至线框上边离开磁场的下边界为止的过程中所经历的时间t .例1: 远距离输送一定功率的交变电流,若输电电压提高到原来的n 倍,则下列说法中正确的是( ) A. 输电线上的电流变为原来的n 倍B. 输电线上的电压损失变为原来的1/n 2C. 输电线上的电功率损失变为原来的1/nD. 若输电线上的电功率损失不变,输电线路长度可变为原来的n 2倍例4:输送104W 的电能到用电区,用电区电压为220伏,输电线路电阻为16欧,为使其损失不大于4%,则输送电压U 送=________;用电区变压器的匝数比n 3:n 4=________.5、如图所示,闭合小金属环从高h 处的光滑曲面上端无初速度滚下,又沿曲面的另一侧上升,则下列说法正确的是 ( )A 、若是匀强磁场,环在左侧滚上的高度小于hB 、若是匀强磁场,环在左侧滚上的高度等于hC 、若是非匀强磁场,环在左侧滚上的高度等于hD 、若是非匀强磁场,环在左侧滚上的高度小于h8.插有铁心的原线圈A 固定在副线圈B 中, 电键闭合. 要使副线圈B 中产生如图所示方向的感应电流, 可以采取的办法有[ ] A. 突然打开电键K B. 将滑动变阻器滑头向b 移动 C. 将滑动变阻器滑头向a 移动 D. 将铁心从线圈A 中拔出9.如图, A 是带负电的橡胶圆环, 由于它的转动, 使得金属环B 中产生逆时针方向的 电流, 那么, A 环的转动是[ ]A. 顺时针加速转动B. 逆时针加速转动C. 顺时针减速转动D. 逆时针减速转动例3:质量为2m 的小球A ,在光滑水平面上以速度v 0与质量为m 的静止小球B 发生正碰,碰撞后,A 球的速率变为原来的31,那么碰后B 球的速度可能值是( )A .3v 0 B .34v 0 C .35v 0 D .38v 0例1:质量为1千克的小球以4m/s 的速度与质量为2千克的静止小球正碰,关于碰后速度v 1’和v 2’.下面哪些是可能的: ( )A.V 1’=V 2’=4/3 m/sB.v 1’=-1m/s,v 2’=2.5 m/sC.v 1’=-1m/s,v 2’=3 m/sD.v 1’=-4m/s,v 2’=4 m/s例5:A 、B 两物体发生正碰,碰撞前后物体A 、B 都在同一直线上运动,其位移一时间图象 (s —t 图)如图中ADC 和BDC 所示。
由图4-12可知,物体A 、B 的质量之比为( ) A .1:1 B .1:2 C .1:3 D .3:1例4:(07年西城二模) 如图4-19所示,半径为R 的光滑半圆环轨道与高为10R 的光滑斜轨道放在同一竖直平面内,两轨道之间由一条光滑水平轨道CD 相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡。
在水平轨道上,轻质弹簧被a 、b 两小球挤压,处于静止状态。
同时释放两个小球,a 球恰好能通过圆环轨道最高点A ,b 球恰好能到达斜轨道的最高点B 。
已知a 球质量为m ,重力加速度为g 。
求:(1)a 球释放时的速度大小;(2)b 球释放时的速度大小;(3)释放小球前弹簧的弹性势能。
10R a bACDB R。