朝读经典征文

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诵读经典传承美德征文500字(6篇)

诵读经典传承美德征文500字（6篇）导语：“弘扬中华优秀文化传统，传承民族精神!”这响亮的口号声是我们新世纪中学生秉持的信念所以，崇尚礼仪、美德，让我们从现在做起，从自己做起!篇一：中华文化博大精神，若要在礼仪，文言文，科技等中分个孰轻孰重，我会毫不有的选择文言文。

我为何出此言呢?其实中华五千年的历史，是千千万万炎黄子孙度大自然的探索，每一个惊人的成就的背后隐藏着无数的失败，甚至出现了血的教训：在这时为了延续种族，传承是重中之重!以口述而代代相传?不失为一种可行的办法，但总会出现记忆的偏差，导致知识的不完整。

所以人们学会了记录，文言文是一种书面语言，她主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语，是现代汉语的源头。

在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相近的格式。

文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

文言文的出现，让许多千古名篇涌现。

引人遐思的《桃花源记》，余味无穷的《湖心亭看雪》，磅礴大气的《望岳》。

即使在新文化运动时遭到了排斥，即使现在她已经不是常用语，即使她较于我来说是那么晦涩难懂，都无法掩盖它的光芒。

语言文字本身是没有任何对与错之分，只有繁与简之区，亦或者说它的价值与作用取决于使用它的人。

中国语言文字一家，任何一个我们都不应放弃。

如今，上天赐予我机会生长在中国，有机会接触文言文。

我想要去传承，无论文言文到底有多深，无论她是否常用，即使我现在文言文的知识还十分浅薄，但我愿意我的绵薄之力去努力学习，来表达我对文言文的崇敬之情，在学习路上一步一步稳妥的走下去。

篇二：“弘扬中华优秀文化传统，传承民族精神!”这响亮的口号声是我们新世纪中学生秉持的信念。

我们生活在这片热土上，这片有着千年历史的热土上，我们自豪，我们骄傲。

随着国家日益兴旺发达，我们每一个中国人，都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信，所以做一名自信的中国人更是我们应当具备的。

《朝读经典》学生征文(两篇)

征文2:真金不怕火炼——《西游记》“真假美猴王”读后浠水县兰溪镇兰溪中学《西游记》是我国四大名著之一，它充满了离奇色彩，向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不为作者丰富而大胆想象的艺术而惊叹不已。

每每读它，想起书中的情节，我总会情不自禁地沉浸在那之中，我印象最深刻的是真假美猴王那一片这一篇。

这个故事一开头就用了比喻和神态描写的方法，把人物形象生动的刻画出来了。

其中唐僧面对不怀好意的强盗仍撮土为香，念经祷告，表现了唐僧以慈悲为怀，善良，淳朴的特点。

整个故事安排巧妙，这种刻意的安排，精心的布局为下文做了铺垫。

情节层层推进，扣人心弦。

文中用语言描写突出了人物的性格，强盗中有一人是杨老汉的儿子，在打死强盗前，杨老汉便让唐僧师徒4人收拾行李快走，怕自己儿子加害他们。

现在悟空打死了他们，唐僧便不分青红皂白念紧箍咒，正所谓是非不分、冷漠绝情之人也。

然后孙悟空便驾上了筋斗云，离去。

离去后孙悟空心情沮丧，恨唐僧无情无义，是非不分；叹自己无路可走，无处诉说。

想到自己落到如今这个地步都是因为观音让他拜唐僧为师起，便调转云头径奔南海。

他见了观音倒身下拜，止不住泪如泉涌，放声大哭。

菩萨便问：“悟空，莫哭，有什么伤心事说给我听听，我为你救苦消灾。

”孙悟空便将怒打草寇之事前始后终，细细地向菩萨陈述了一遍，菩萨劝慰他，后来观音让悟空侍立在莲台下，自己静坐在莲台中。

唐僧赶走悟空后便同八戒、沙僧继续前行。

走了三五十里，唐僧感到又饥又渴，便让八戒去化斋，顺便取些水回来喝。

八戒去了好久都没回来，沙僧便安排好所有，把唐僧扶到一块大青石上坐着休息。

过了一会儿，唐僧饥渴难忍，却又无可奈何便闭目念经，忽然听到一声风响，睁眼一看却是孙悟空，手捧一碗水站在旁边。

唐僧看见他就厉声赶他走，悟空见唐僧如此无情，便拉下脸，抡起铁棒，朝唐僧背上就是一下，随手提起行李便走了。

而另一边八戒化好斋饭，回来的路上碰到了沙僧，便同他一起回去了。

回到那里看见唐僧昏倒过去了，行李包裹也不见了。

阅读经典原创征文

阅读经典原创征文阅读涵养人生，经典传承文明书，是一泓清澈的溪水，是一片充满生机的芳草地。

书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响，正如苏霍姆林斯基所说的那样：“我无限相信书籍的力量”。

中华民族几千年的发展过程中，创造出来的文化源远流长；积淀了浩瀚的文化经典，那一册册光辉的篇章，那一部部宏伟的典籍，犹如蕴涵丰富的宝藏，深植于这块文明的厚土；又如璀璨炫目的繁星，在人类文化的星河中闪烁华光。

从历史入手，读史使人明智。

我国拥有着五千年悠久历史文化，也留下了许多优秀的历史篇章，诵读这些文章，犹如穿越了时空的隧道，感受人性的巍峨与尊严，传承文明，持续未来。

通过历史，可以借鉴朝代的兴盛，也可以铭记朝代的衰败。

以史为鉴，就是要从历史中吸取经验教训，把理解历史当作把握人生的一把钥匙。

人的活动是有意识的、自觉的。

读史就是人类考究自己过去的活动，从而更好地认识自己，并自觉把握人生的现在和将来。

从诗词着眼，读诗使人聪慧。

说起国学，不得不提《全唐诗》、《全宋词》，这些灿烂的篇章和飞扬的文采，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味，在一定程度上成为中华民族的象征和标志。

古人，一句诗，一句词，便概括了自身的千言万语，表达了自己的心情。

泱泱中华，无数文人墨客挥动笔杆写下鸿篇巨著，让后人朗诵、品读、体会。

体会古人的情怀就像自己经历了多世的磨砺，从而塑造聪慧的性格。

从哲学提高，哲理使人深刻。

要想塑造完美的性格，哲学必不可少，它是对世界关于终极意义的解释，它的解释让我们了解世界，使世界在我们的意识中合理化，从而为我们提供心灵的慰藉。

从伦理深化，伦理使人豁达。

所谓伦理，就是指在处理人与人，人与社会相互关系时应遵循的道理和准则。

它不仅影响对人与人、人与社会和人与自然之间的关系，而且也蕴含着情感、意志、人生观和价值观等方面的深刻道理。

我们离不开社会，需要的就是正确处理人与人之间的关系，国学指引了我们前进的方向，读国学，塑性格，涵人生。

朝读经典征文比赛方案

一、比赛背景在新时代的背景下，阅读经典不仅能够丰富我们的精神世界，还能够提升我们的文化素养和思想深度。

为弘扬中华民族优秀传统文化，激发广大师生阅读经典的热情，提高阅读质量，我校特举办“朝读经典”征文比赛。

通过比赛，旨在营造良好的校园文化氛围，促进师生共同成长。

二、比赛主题本次征文比赛的主题为“朝读经典，品味人生”。

参赛者可以从以下角度出发，结合个人实际，撰写文章：1. 经典著作对个人成长的影响；2. 经典著作中的智慧与人生哲理；3. 经典著作中的道德观念与价值观；4. 经典著作在当代社会的现实意义；5. 经典著作的阅读体会与感悟。

三、参赛对象1. 全校师生；2. 面向全社会公开征集作品。

四、比赛时间1. 报名时间：即日起至2023年X月X日；2. 作品提交时间：即日起至2023年X月X日；3. 评选时间：2023年X月X日至2023年X月X日；4. 公布获奖名单时间：2023年X月X日。

五、参赛要求1. 作品须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品；2. 文字内容健康向上，符合社会主义核心价值观；3. 字数要求：1000-2000字；4. 格式要求：Word文档，标题为三号黑体，正文为四号宋体，行距为1.5倍；5. 文章末尾注明作者姓名、学号（或身份证号）、班级（或单位）及联系方式。

六、评选标准1. 内容：作品主题鲜明，内容充实，观点正确，富有思想性和启迪性；2. 结构：结构完整，层次分明，逻辑清晰；3. 语言：语言流畅，表达准确，富有文采；4. 创意：富有创意，角度独特，具有个性化表达。

七、奖项设置1. 优秀作品奖：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名；2. 优秀奖：若干名；3. 优秀指导教师奖：若干名；4. 组织奖：若干名。

八、奖励办法1. 优秀作品奖获得者将获得证书和奖品；2. 优秀奖获得者将获得证书；3. 优秀指导教师奖获得者将获得证书和奖金；4. 组织奖获得者将获得证书和奖金。

九、比赛组织1. 成立比赛组委会，负责比赛的组织实施；2. 成立评审委员会，负责作品的评审工作；3. 成立宣传报道组，负责比赛的宣传报道工作。

2018-朝读经典征文800字-范文word版 (2页)

2018-朝读经典征文800字-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==朝读经典征文800字其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素质的提高，经典更影响着个人的发展。

诵读经典，学习中国传统文化，体会语句中的精华。

下面是小编带给大家的关于朝读经典的800字征文作文，欢迎阅读!朝读经典800字作文篇1人生在世一蜉蝣，转眼乌头换白头。

时光流逝，年华短暂，有多少经典流逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典。

品读经典，把握现在。

你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境，品读经典，让我们生命灵动，然我们灵魂流光溢彩!很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中”。

于瞬间见永恒，生命，一场既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人，那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来，又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方。

旅途中，当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界，方能探寻到生命最初的敬畏。

现实生活里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗;彩灯闪烁，烁干了安宁。

《诗经》中素琴吟风的高雅不再，《繁星》中短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求。

经典这种集聚成功的大资产，让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着，品读经典，于问声中创造了永恒。

川端康成浅浅的一句“今晨四点钟，我看到海棠花未眠”。

同样是经典文学的化身，他瞬间感动了多少人的心灵，这是梦与现实最完美的结合，让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖。

是的，品读经典不单单是华丽的欣赏，让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠。

其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素质的提高，经典更影响着个人的发展，莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目，我说这就是莫言延续历史，走向成功的华丽转身。

诵读经典感悟成长征文(精彩7篇)

诵读经典感悟成长征文（精彩7篇）我是一名初一学生，在自己刚来到实验中学时，就被这里每个星期六的一节独特的早自习给吸引住了:在这节早自习要求诵读《弟子规》、《三字经》。

这到底是怎么回事呀？后来，我才知道，这是学校开展的一项"诵读经典"的活动，目的在于让学生记住名篇佳作，更重要的是在诵读经典的过程中弘扬优秀的民族传统文化，在古老的智慧，经典的知识，脸炙人口的诗文中，益学生之心智，怡学生之性情，变化学生之气质，滋养学生之人生，加厚学生的人文底蕴。

很快，我们便加入了这项有趣的活动，融入了这浓浓的书香之中。

每个星期六早自习，全班进行集体诵读，接受古典文学的熏染，汲取民族文化的营养，感受诵读经典的无限乐趣，我们不知不觉在朗朗诵读声中潜移默化，变得文明儒雅起来一一懂得了孝顺父母，团结关爱兄弟姐妹等，就连老师也不由自主地在课堂上吟诵起了经典名句，用它来教育我们，老班还留下了"老师呼，应勿缓。

老师命，行勿懒。

老师教，须敬昕。

老师责，须顺承"的名句。

为此，学校还开展了朗诵比赛，每班推举三人参加，由学校领导及老师评判，比赛内容主要从朗诵经典古诗文、散文或现代诗为主，这样不仅锻炼了个人，还加强了同学们经典的理解与背诵，使同学们养成良好的习惯。

如今己是21世纪了，愿同学们能够不忘记祖先传下的经典书籍，学习并努力发扬它，使明天更加美好！共同努力吧！一地尔在外婆家玩，妈妈和外婆在拉家常。

我在旁边玩橡皮泥。

突然一个衣着花裙子的小女孩像蝴蝶一样“飞入”了外婆野的。

大院。

我细心一瞅本来是表妹。

表妹和大姨妈刚从街上归来，身上穿的恰是刚刚购的新裙子，只睹表妹在院子面不停地旋转，奔驰，这样新裙子就会饱起来、飘讫来。

十分漂亮！表妹一边跑，一边叫，我的花裙子真英俊！真美丽！，姐姐你不花裙子吧？望着表妹漂明的花裙子和愉快的样子，我确实很爱慕，实想让妈妈立即也给我买一件花裙子。

但这时我想伏了刚教习的《兄子规》中的谨而信里的一句话：衣贵净，不贵华。

朝读经典征文作文最新范文

朝读经典征文作文最新范文诵读经典，学习中国传统文化，体会语句中的精华。

下面是店铺带给大家的关于朝读经典的优秀征文作文，欢迎阅读!朝读经典征文作文篇1唐诗，它记载了中国五千来的悲与苦，蕴含了五千来中国人民的喜与乐，蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗，就像一杯茶，难受时尝到是苦的，愉快时品到是甜的。

如果你想喝上一杯好茶，就得入情入心，细细品尝。

每每品唐诗，我的心情总会随着诗人的忧而忧，随着诗人的乐而乐。

在忧中学会思考，在乐中学会享受。

唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家，自秦汉以来，异族一直不停地侵犯内地，战事十分频繁。

许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场，在战场上奋勇杀敌，报效祖国。

他们长期远离家乡，条件十分艰苦。

夜晚，明亮的月光照在边防关塞上，从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切，能不想起自己的亲人，能不想起自己的家乡吗?唉，要是卢城飞将李广还活着，就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。

想到这儿，王昌龄悲愤地写下一首诗_《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使卢城飞将在，不教胡马度阴山。

读到这儿，我掩卷沉思。

戍边战士也是血肉之躯，也是有情之人，他们也有浓浓的情、浓浓的爱，但为了国家的安定，为了人民的安宁，他们宁愿十几年不回家乡，他们的亲人望穿秋水，在无穷的思念中度过，亲人在热切地盼望他们的回归。

这其中的酸与苦，忧与愁，我们怎能体会得到?他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢?这其中要经历多少磨难呀?那浓浓的情愁，令人酸楚。

我十分清楚，我无法与他们相比。

我惭愧，我的懦弱。

把时间往回推移五年，当我还是一个一年级小不点儿时，我是那么的爱哭，那么的脆弱，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。

每次返校没几天，我就哭得像泪人似的，老师为此伤透了脑筋。

中午休息时，老师让我计时跳绳，我怎么也跳不好，还没跳几下，就又“哇_”的一声哭了，把绳子一扔，干脆坐在地上抹起了眼泪。

许多老师还以为我受了什么委屈，都围上来询问。

阅读经典品味人生征文

阅读经典品味人生征文经典与我同行，经典伴我左右，小编收集了阅读经典品味人生征文，欢迎阅读。

第一篇：阅读经典品味人生书是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。

现代人们的生活节奏加快了，很多人不再认认真真地读书了，可我对书的爱依然如故。

“秀才不出门，尽知天下事。

”书使我感受到了茫茫宇宙的无限神奇，海洋世界的浩瀚和富饶，人类传统文化的灿烂和瑰丽。

书陶冶了我的情操，使我学会了“严于律己，宽以待人”，让我坦然面对生活中的沟沟坎坎。

读书就要读经典。

经典就是被世人公认的经过历史检验的最为优秀的、最有价值的著作。

孔子、孟子、庄子、老子这些经典作家，每一部作品都是一座思想宝库，像太阳的光辉一样，几千年几万年都永远燃烧，取之不尽，用之不竭。

经典的文学作品如《红楼梦》《战争与和平》《约翰·克里斯多夫》《斯巴达克斯》……每一部名著就是一个时代的缩影，一部书就是一个大千世界，既有波澜壮阔的历史进程，也有小桥流水的诗情画意。

就是一首唐诗，一幅宋画，一帧碑帖，也可以让你读之十遍百遍，一寸一寸、一笔一画地细细欣赏，乐而忘饥。

我文化修养不深，国学哲学的书读得不多，但文学名著一纵一横却读得不少。

所谓纵的，就是中国文学的长河，从诗经、楚辞、乐府、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明代杂剧、清代小说和楹联直到五四新文学运动的经典作品。

所谓横的，就是指世界文学。

经典好书如同深交挚友，让人受益匪浅。

特别是夜深人静的时候，我常常沉醉在文人墨客的佳作中，仿佛和一群高尚的人促膝交谈，感动于他们为人处世时的洒脱。

逆境时，催我奋进;烦恼时，教我淡然;顺境时，提醒我谦虚谨慎。

品读经典，增加了我的知识，让我懂得了许多人生哲理，让我知道了比海洋更宽广的是人的胸怀;品读经典，让我领略着人世间的奇峰异景，让我的思绪驰骋在广阔的宇宙空间;品读经典，有时轻松愉快、有时心重如磐。

颂读中华经典,传承华夏文明征文

颂读中华经典，传承华夏文明征文导读：【例文一】雅言传承文明，经典浸润人生——读《大学》有感读过《大学》，印象最深的是《大学》中经一章里面的一段，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

”意思就是说《大学》的根本,在于使人们的美德得以彰显，使天下的人革旧图新，使人们达到最好的理想境界。

这是它的宗旨，也就是《大学》的宗旨，但更深一步来讲大学的宗旨在于彰明人类天赋的美好的纯洁的心灵，以及光明正大的德行，以身作则，树立能够带领大家从善的榜样，启发人们的自觉性，去除人本身对外界事物的占有欲，历经各种困苦，最后才达到“至善”的完美境界。

其实只要看过简介，就知道《大学》其实是《四书五经》之中最短的一篇，不过2000字左右，可是正是这么短的一篇文章，却揭示了人生的真理，一个人由凡人转为圣人的必要途径，要是我们能按照《大学》中所说的去做的话，一定能有所作为，受益无穷。

只觉得惭愧的是，《四书五经》买回来这么久，碰都没有碰，要是早些看的话，就可以早些领悟其中的意义了。

读完一遍《大学》后，才发现记得并不是那么清楚，可是却感触颇深。

虽然年纪要小一点，没有那些大学生想的那么远，可我还是想起了现在社会上的种种绑架、盗窃、抢劫的不良行为。

我想说，每个人出生时都没有善恶之分的，只是因为家庭环境的不同，所以受到的教育也不同，造成每个人的文化程度也不同，再加上走进社会时受到的熏染,才变成了各种各样的人。

如今的学校已经不实行教《四书五经》的教育了，所以现在的人们也接触不到这种叫人修身养性，意义深刻的书了。

一个人要是不会做人，即使有再多的学问也没有用，因为他心胸狭窄。

教育是为了什么?不就是为了让我们这些年轻一辈拥有良好的品德、悲天悯人的情怀。

教育不只是教我们知识，更是为了叫我们做一个合格的人。

现在的社会里，人与人之间的隔膜越来越深，抵触与不信任越来越多，在外面的每个人几乎都戴着面具在生活着，同时也保持着自己的外在形象。

我想问，这样生活不累吗?造成这样的原因就是人与人之间的不信任。

阅读经典优秀征文(精选8篇)(最新)

阅读经典优秀征文（精选8篇）在我国悠久的文化历史当中，经典无疑是一颗璀璨的明珠。

正如《国学经典诵读》序言所讲，‘经典’无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。

诸子百家楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，每一个都是闪耀着金色光芒的明珠。

是呀，古人，用一句诗，一句词，便可以概括自身的千言万语，概括了自己的心情。

泱泱中华，无数文人墨客挥动笔杆写下鸿篇巨著，让后人品读、体会。

秦汉的文人风骨凝就了气吞山河的壮丽诗篇；盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章；宋代的古笔酽墨书写着一朝盛世的婉约风骨；明清的演义传奇描摹出一个时代的人世沧桑。

古老的文化犹如一杯香茗，透过历史的尘封散发出无尽的幽香；古老的文化犹如一阵清新的微风，透过亘古的光阴迎面扑来阅读经典品味人生主题征文阅读经典品味人生主题征文。

品读经典，在时光的轨道中自由穿梭，与名家大师进行思想的对话，受益匪浅、回味无穷。

我十分庆幸，在我的小学学习生涯中能够遇见《国学经典诵读》，当真是我的运气。

其中，有朗朗上口的《金缕衣》，花开堪折直须折，莫待无花空折枝叫人回味无穷，有气概豪迈的《从军行》，前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑，仿佛自己就得到了这个振奋人心的消息。

品诗，亦是品人。

读李白之诗，仿佛就看到了身着一袭白衣，诗句信手拈来，笑看风起云涌；豪放不羁的东坡居士抬头见明月，大醉做《水调歌头——明月几时有》。

经典犹如一曲古筝，净化心灵，升华灵魂阅读。

读经典，品经典，已然成为我生活中不可缺少的一部分。

经典已经让我成为一个恬静的女孩，永远思无邪。

当我准备写一篇阅读与经典同行的征文时，我在想，什么是经典，怎么同行，很简单，实际象我们从事语文教学的，一直在与经典同行，因为课标中的文章都很经典，都是教育工作者们根据代代人的教学实践把依然流光溢彩的东西精选出来的，选入课本上的作品就像一个个精心打磨的钩子，将人类的智慧环环相扣。

我们看到，四书五经高度浓缩了儒家文化的精华，奠定了一代代中国人的价值观与文化血脉；我们看到煌煌《史记》究天人之际，穷古今之变，让后人能够触摸历史最真实的脉络；我们也可以看到《寂静的春天》是如何发人深省，如何唤起了人类对自然的重视，从感知上说经典象是黛玉为宝玉柔肠百回落下的一行相思泪；经典是孔明运筹帷帐中的大智慧；是唐僧历经九九八十一难后的硕果；是梁山好汉们的侠肝义胆，是一盏经过热水的浸透才能散发出最美的茶香的茶，是一坛经过时间的发酵令人倾倒的酒，也正因为经典是如此地沁人心脾，才使我们更加热爱并融进之中，向往课本，爱不释手，心驰神往地去品读她们。

61班朝读经典征文

《朝读经典》读后感“满招损，谦得益，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

"骄傲自满会招来损失，谦虚谨慎能得到好处。

读了《朝读经典》这本书后，我发现这些都是来源于生活。

记得六年级上学期时，几次考试我都考了满分，因此我非常骄傲，经常向同学炫耀，甚至每次老师讲课我都没听。

直到一次测试，我非常有把握30分钟就写完了，后面的时间我都没有检查，一直玩，然后胸有成竹的交上去，考完后听见几个同学在讨论题目，我也不会像以前那样去讨论，而且很自信地走开了。

到了第二天，老师发试卷时，一个个练前面的90多分都念完了，可是还没到我，这时我开始紧张了，终于练到我了，我接过试卷，老师叹了口气，我看看什么？只考了80分，我失望的走回位置，经过这件事，我再也不骄傲了，每天都认真学习、生活，最后终于找到了原来的自己。

还有几段让我比较深刻的句子："牛山之木尝美矣，以其郊于大国也，斧斤伐之，可以为美乎？是其日夜之所息，雨露之所润，非吾萌蘖亡生焉，牛羊又从而牧之，是以若彼濯濯也。

”"竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。

焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。

"这几句话完美的讽刺了人类为了自己的利益，不断地破坏大自然，破坏我们的地球，最终人类还是会受到大自然的惩罚，这次疫情也是因为人类猎杀野生动物，吃野生动物而引起的。

《朝读经典》这本书我看了很多遍，虽然里面只有一些很简洁的句子，但是说出来的道理很大，有谦虚、仁义、自然等故事，也让我明白了得道理。

我想，日后，我还会时常捧起那本书，细细翻阅，那时估计还会品出不同的感受。

《朝读经典》读后感“书是精神的粮食，是人类进步的阶梯。

”书是我们生命中不可缺少的一部分。

书给予我们智慧，让我们在逆境中学会坚强。

老师曾经教导过我，说：“要多读书，读好书，不盲目读书。

”我喜欢读书，例如：《西游记》、《红楼梦》、《秘密花园》等。

最近我一直在读《朝读经典》，一篇篇小古文教我们做人的道理。

“不骄傲，不自满，谦虚有礼。

小学生朝读经典名著征文作文

小学生朝读经典征文篇1《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。

自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。

如此之宏著怎一个"梦"字解决呢不错，《西游记》它的艺术成就，人物塑造，思想内容等是多方面，多角度的。

而在这儿，我只从弗洛伊德的"梦"论入手，用精神分析的方法来解析《西游记》。

为了能使《西游记》的创作与梦联系上，我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析学说创立初期，由于他得天独厚的文学素养，他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人。

在他看来，精神病人被封闭压抑了的内心障碍，可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。

可见，精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。

从重视，考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误，笔误，读误的心里分析，在向前跨出一步，就与作家的文学创作现象联系到一起了。

这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪。

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是：将作家与精神病患者联系在一起，而这一联系的桥梁就是"梦"。

弗洛伊德认为，作家的写作也是在做梦，只不过是在非睡梦状态下作梦，因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现，欲望的替代满足。

我们往往会说自己作的梦是混乱，荒谬的，完全是一种变了形的东西。

小学生朝读经典征文篇2读了一年多的朝读经典了，在这本书中，我知道了许多古人成功的秘密，还学会了要如何做人等等。

这些道理都让我受益匪浅，但最让我受益的还是这一篇——恭宽信敏惠。

这篇诗词选自四书章句集注，他告诉了我怎么样去实现仁爱。

那天早上，还没有开始早读，我自己边看着后面的古诗词，当我看到恭宽信敏惠时，我觉得比这寓意还深刻的的诗词再也没有了。

我看完诗词时仿佛看到当初子张对孔子请教的情景了：子张向孔子请教仁的含义。

诵读经典传承美德知行合一学以致用征文范文3篇_高考话题作文_

诵读经典传承美德知行合一学以致用征文范文3篇诵读经典传承美德知行合一学以致用征文范文一诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用，这简简单单的几个字，改变了我对中华文化的看法中华文化源远流长：，，都是不可多得的瑰宝;《小名士》是一场文学盛宴，更是一种心灵的洗礼，节目中的每一位选手，都能熟背很多古，朗朗上口，滔滔不绝。

这种境界让我惊叹不已，敬佩之情油然而生。

而这种境界是要通过不断积累，才能达到的。

我一定要向国学小名士的同学们学习，多诵读经典诗词，走进古诗的世界里，揣摩诗人们的心思，感悟其中的道理。

梁绍壬《两般秋雨庵随笔》中说道：“读万卷书，行万里路”;而萧抡谓说过：“一日不读书，胸臆无佳想。

一月不读书，耳目失精爽。

”因此，我成天沉浸在书的海洋中，读《水浒》我感受到了各路英雄豪气;读《三国》我感受到了兄弟义气;一篇篇古代神话故事记得清清楚楚，脱口而出。

在这些传世佳作中领会一个道理，能让我们受益终生!中华美德人人皆知，古人云：“滴水之恩当涌泉相报”，“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“天行健，君子以自强不息”这些中华美德是祖先遗留下来的珍宝。

这些语简意赅的佳句一直教育我应该做什么，而不该做什么，要有什么精神，而不应该有什么心理直到我长大，作为一名少先队员，鲜艳的红领巾告诉我们：这些美德值得我们传承下去。

更要知行合一，学以致用，不能空讲，真的去做才是真本事。

寒假里，我和几个朋友自己挣钱去帮助孤寡老人，我们在没有基础资金的前提下，捡瓶子，卖报纸，卖蔬菜，终于筹备到足够的钱去买了一件棉衣和一些食物，老人见到我们来，开心的合不拢嘴，当我们把买的东西拿出来时，我看见老人的眼角湿润了，像是要哭出来似的，我们放下东西就告辞了。

帮助了老人，几个星期的劳动得到了回报，看着老人心满意足的笑容，我们也笑了，笑得那么开心。

我们应该学习雷锋叔叔的精神，多做好事，帮助弱势群体：如孤寡老人，弱智儿童，残疾人等。

知行合一，学以致用，在一些人眼里只是一些平常的小事罢了，而在我眼里，一件小事能成就一番大事业，甚至改变人的一生。

读经典,谈梦想征文

读经典,谈梦想征文朋友！今天咱就来聊聊读经典和梦想的那些事儿。

说起经典，我这心里头就像翻开了老黄历，一页页、一篇篇，写满了记忆。

有时候想啊，那些经典就像是我们生命里的水蜜桃，读起来津津有味，还让人回味无穷。

记得小时候，家里有一本发黄的《西游记》。

每到暑假，暑假作业不做，专挑最热的午后，跑到树下去读。

那时候的我，就跟孙猴子一样，心里藏着万千个梦想，梦想着有朝一日也能翻山越岭，闯出个名堂来。

我妈常说：“不好好学习，光看那些闲书，能有什么出息？”我撇撇嘴，心说：“没出息也是按照孙猴子的样子来。

”哈哈，是不是有点傻？上了中学，课堂上开始接触到《红楼梦》。

老师讲，林黛玉的眼泪有多珍贵，我听得心里直起疙瘩。

但后来越看越上瘾，觉得她的柔弱里头藏着一股倔劲儿。

很多个晚上，我躺在床上望着天花板，琢磨着“人生若只如初见”的道理，梦想自己也能写出如此感人的文字。

如今也不知这梦实现了没有，但我们这些个“文学梦”总是藏在心里的。

有时候，我在想，经典到底是个啥？它就像是老李头的水蜜桃，看多了就觉得寻常，可一读下去，那内里的甘甜，总让人割舍不掉。

经典书籍里头的故事、人物，就像小说里的老张头、孙猴子和林黛玉，每当心情不好，随手翻开，竟能抽出一种疗愈的力量。

就像我那不切实际的梦想吧。

梦想这事，真是怪，小时候想当科学家，长大点又想当冒险家，到如今却只愿自己能写出几篇让人发笑的文章。

不过呢，想想那些书里的人物，有谁不是在追寻自己的梦想呢？说不定多年后，我也能成为别人书里头的故事呢。

我还听说，有人靠读经典发家致富呢！嘿嘿，这倒让我有了新的梦想，那就是“如何从书本里淘到宝”。

不过，至今还没研究出来。

但这不妨碍我天天做着发财梦，心里可美了。

亲爱的你们呢？你们的梦想又是啥子呢？是不是也有被经典启发的瞬间呢？总之，无论如何，读经典也好，谈梦想也罢，它们就像是生活中那一个个甜美的水蜜桃，滋润着我们的人生。

虽然我也不知道这篇文章写得咋样，反正也是我这唠唠叨叨的，希望你能有所共鸣。

朝读经典800字作文范文精选

文章，经国之大业，不朽之盛事。
经典，人生之支柱，不灭之光芒!
朝读经典800字作文篇2
古时候想要把彰明的天赋从个人推广到天下人，先要治理好自己的国家;要治理好自己的国家，先要整治好自己的家族;要整治好自己的家族，要先提高自身道德修养;要提高自身道德修养，先要端正自己的内心;要端正自己的内心，先要使自己意念真诚;要使自己意念真诚，先要招致自己的良知;要招致自己的良知，先要摒除物欲的蒙蔽而后才能政治自己的家族，整治自己的家族而后才能治理好自己的国家，自己的国家治理好才能天下太平。从天子到平民，都是要把修养自身道德作为根本。一个人自身的道德修养败坏，却要他整治家族、治理国家、使天下太平，那是从来也没有过的。这就叫做知根本，这就叫做良知到来。
在读诗中，我收获到“亡羊补牢，未为迟也。”(节选《战国策》)。
记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要认真复习。”叮零零，放学铃响了。我垂头丧气地回到家，慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习，心想：唉!复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下!我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能吗?”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的，还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了，不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说，我便跑进了房间，认真地复习起课本来。等考试结果出来了，我终于如愿以偿地当上了语文组长，这真是：事到临头，只要及时想法弥补，都来得及。
其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素质的提高，经典更影响着个人的发展，莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目，我说这就是莫言续历史，走向成功的华丽转身。我们需要保尔·科察金的信念，我们更需要他的意志力，因为那是诠释成功的最好载体，更是延续经典的最好凭证，未来，我们会以更新的姿态来面对经典。未来，我们必是经典的传承者。

“传承经典筑梦未来”主题征文【优秀4篇】

“传承经典筑梦未来”主题征文【优秀4篇】关于传承经典筑梦未来征文篇一经典就像抹不掉的画，贴在墙上，带着模糊的记忆。

经典伴随我们成长。

经典中的一些句子，如山溪，流淌得明明白白，至今还在我们耳边回响。

经典是古人智慧的结晶，经过一代代流传，经受了时间与历史的考验，最终像沙中的金子一样，被所有人喜欢。

人们常说：“腹有诗书气自华”。

现在，读经典、看经典、背经典已成为新时代一道亮丽的风景：从幼儿园、小学到大学，从学界到商界、文化界？读经典、学国学已蔚然成风，成了人们生活中不可缺少的事情。

小时候读经典是父母的要求，总是似懂非懂的捧起《三字经》来念。

最终，仅仅知道“人之初，性本善”;放下《弟子规》，也只是学会了“长者立，幼勿坐，长者坐、命乃坐”。

但仅此一点，却让我赢得了旁人的称赞，让我小小的心灵得到了极大的满足，树立了我阅读经典的决心，让我开始坚持阅读经典，虽然这只是想取得父母的称赞而已。

再大一些，随着理解能力的增强，我才真正懂得了经典的魅力。

通过努力，终于背完了《三字经》，虽然现在已经忘得差不多了，但是其中的道理却深深的刻在了我的心中。

后来，繁重的学习任务，过多的作业、练习题，让我渐渐丢掉了读经典的习惯。

去年的一个晚上，我无意中在一本词集里看到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”一下子又唤起了我对经典的热爱。

在阅读《宋词三百首》的过程中，我知道了柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中所表现的执着；明白了辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！”中所表现的无奈；感悟到了陆游在“无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故”中表现出来的不怕打击、蔑视权贵的高尚人格和坚定不移的爱国情操？这些优美的经典词作像甘甜的泉水灌溉着我焦渴的心田，让我的成长变得美丽。

后来，我喜欢上了唐诗。

《唐诗三百首》，我经常拿出来翻看。

李白、杜甫等许多伟大的诗人为我们奉献了一篇又一篇绝妙之作，这是留给后世的宝贵财富，我们应该好好珍惜它。

64班朝读经典征文

《劝学》心得体会高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，这句话告诉我们只有一步一个脚印，才能走向成功的大门。

读书，不仅可以提升一个学生的学习成绩，还可以提高一个人说话的深度和质量，《朝读经典》是每个学生都非常熟悉的一本书，这本书中蕴含着十分丰富的知识和道理，每当我觉得学习枯燥无味时，脑海中总会浮现《劝学》中的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这一句。

它的意思是“如果不一步步地积累一小步的路程，就不会行千里之远；如果不集聚细小的流水，就不可能汇成大海”，这一句让我受益匪浅。

以前的我对待学习非常随意，背诵课文也十分懒散，别人一节课能背诵下来的内容，我却磨磨蹭蹭地总要比别人多花一些时间。

有一次我的班级排名退步了汗多，我很清楚是因为考试前一周的不良态度造成的。

老师叮嘱我们要仔细复习，我看见别人奋笔疾书，努力背书，我却一点紧迫感都没有，导致考试时基础题丢了很多分数，事后老师劝我回家好好反省，写一篇检讨，她和我说，我本不该失去这些分数，否则我的名次也不会退步。

回到家后，我没有以前的心思追剧，可我却不知道该要反省什么，检讨书上一个字也写不出来，正当我绞尽脑汁时，我无意间把《朝读经典》翻到了《劝学》，然后查阅了一下字典将古文翻译了出来，那时，我才恍然大悟，瞬间明白老师为什么叫我反思。

学习需要循序渐进，积少成多，正所谓“学不可以已”，才能做到“知明而行无过矣”。

从此，我经常翻阅《朝读经典》，从中学习古人留下来的致学精神。

从此，我对这本书爱不释手，《朝读经典》还让我懂得：现在不吃学习的苦，将来就要吃更多的苦来弥补；人与人之间要互相谦让，你尊重别人一分，别人会尊重你十分；只有脚踏实地，勤勤恳恳，才有可能走向成功。

《朝读经典》里藏有的丰富知识给了我深深的启示，让我们都来读读这本书吧！《鱼我所欲也》读后感这次疫情中，我读了《朝读经典》这本书，这本书以古人创作的书中极其经典的内容为主体，再加上简单的注释和翻译使这本书通俗易懂，让读者更加容易地了解博大精深的中华文化，从而让人领悟到生活中常有却不显而易见的道理。

朝读经典征文：读《小英雄雨来》有感(学生2)

读《小英雄雨来》有感今天我想给同学们介绍一位少年英雄，他的名字叫“雨来”。

同时，他也是位游泳本领高超的小小少年哦，他的身上发生了什么样的感人的故事与经历呢，听我给大家娓娓道来吧!他不仅是一位游泳技术高超的少年，而且他有着极强的爱国精神。

他不被日军的糖果和金戒指诱惑，给我留下了深刻的印象。

正如他识字课本上写的:“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的醒目大字，他深深的记在心理。

这更是抗战时期所有中国人的心声。

但是，现当代社会能做到的人少之又少，因为我们生活的环境太优越了，人们在信息化时代渐渐变得懒惰起来，忘了战争期间流血牺牲的战士，是怎样抛头颅洒热血，拯救中国人民出苦海。

好在，疫情期间，中国人身上的这种精神已经逐渐觉醒了，沉睡的东方雄狮已经崛起了。

我们真正体会到祖国母亲是最强大的保护伞明白，作为中国人，爱护自己的祖国是不可推卸的责任，我们必须向“雨来”这位小英雄学习。

“雨来”也有淘气的一面哦，他也会让自己的母亲操心，“雨来”母亲不要雨来去河边耍水担心他会在游泳时发生危险。

可是，雨来没有听从母亲的建议，他有自己的想法，在注意自身安危的情况下耍水，让自己的掌握了高超的游泳本领，这也是他最后逃出虎口的保命符，技多不压身，我们青少年也该多学几项本领，特别是每年夏季溺水的孩子很多，我们在有父母和教练陪同的情况下可以锻炼自己的游泳水平，说不定以后遇到紧急情况会拯救我们的性命。

我前面为什么说雨来不被戒指与糖雨诱惑呢?这就要从雨来不畏强者暴说起了，当时敌后抗日根据地，日本鬼子经常光顾雨来的家乡，有天，日军进了雨来家想搜索交通员“李大叔”。

其中一个军官和颜悦色的给雨来一颗糖和金戒指想诱惑雨来说出秘密? 可惜日军失算了，后来日本鬼子向雨来露凶残的一面，雨来虽然受了暴击，但是小英雄“雨来”依然没有说出李大叔的藏身之地。

正如梁启超的名言:”少年强则国”，雨来是真正的少年英雄，是我们不该遗忘的人。

作为一名四年级的小学生，我们更应该向雨来学习，学习他的高尚的爱国热情，学习他坚定的民族信念，学习他的少年意气。