消毒供应室继续医学教育培训计划

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消毒供应室学习培训计划

消毒供应室学习培训计划

消毒供应室学习培训计划一、培训目的消毒供应室是医院重要的环节之一,有效管理和操作消毒供应室对于维护医院环境卫生至关重要。

本培训计划旨在提高医务人员对消毒供应室管理和操作的认识,提升其操作技能和知识水平,确保消毒供应室工作的规范和高效进行。

二、培训对象所有在医院从事与消毒供应室相关工作的医务人员,包括但不限于护士、消毒员等。

三、培训内容3.1 消毒供应室概述•什么是消毒供应室•消毒供应室的作用和重要性3.2 消毒供应室设施和设备•消毒供应室的基本设施•消毒供应室常用设备的操作和维护3.3 消毒供应室物品管理•消毒供应室内物品管理的标准和流程•大型设备和器械的存放和处理3.4 消毒供应室操作规范•消毒供应室操作的基本原则•消毒供应室操作中的常见问题和解决方法3.5 消毒供应室安全与卫生•消毒供应室安全管理措施•消毒供应室卫生维护的要点四、培训方式本次培训采取理论教学相结合的方式进行,包括理论讲授、案例分析、操作演示等形式。

五、培训时间安排本培训计划为期3天,每天培训时间为4小时,具体安排如下:•第一天:消毒供应室概述、设施和设备•第二天:消毒供应室物品管理、操作规范•第三天:消毒供应室安全与卫生、总结与考核六、培训考核方式培训结束后,将进行书面考核和操作技能考核,合格者颁发培训证书。

七、培训效果评估培训结束后将进行效果评估,从知识掌握情况、实际操作能力和态度改变等方面进行评估,为进一步提升培训质量提供指导。

八、培训师资本培训将邀请具有丰富消毒供应室管理和操作经验的专业讲师授课,确保培训内容权威、实用。

九、总结通过本次消毒供应室学习培训计划的开展,将提高医务人员对消毒供应室的管理和操作水平,增强医院内部卫生管理的规范性和高效性,为提供更优质的医疗服务打下坚实基础。

以上就是消毒供应室学习培训计划的具体内容,希望全体培训对象能够积极参与,共同提升技能水平,为医院的发展贡献力量。

消毒供应室培训计划及内容

消毒供应室培训计划及内容

消毒供应室培训计划及内容一、培训目的消毒供应室是医院、诊所等医疗机构中非常重要的一个环节,它承担着消毒物品的储备、供应、清洁与消毒工作。

为了保证医疗机构内部的卫生和安全,提高从业人员的工作水平和专业知识,制定并实施消毒供应室培训计划是非常必要的。

培训目的:1. 提高消毒供应室从业人员的工作技能和操作水平,保障储备和供应医疗器械的质量和数量;2. 加强对各类消毒设备、消毒药剂等工具的了解和操作,提高工作效率和操作规范;3. 加强对医用设备清洗消毒的操作规范,减少交叉感染风险;4. 加强对消毒供应室相关法规、政策和标准的学习和理解,提高从业人员的安全意识和法律责任意识。

二、培训内容1. 消毒供应室相关法律法规与标准(1)《医疗器械管理条例》、《医疗器械经营企业质量管理规范》等相关法规;(2)《消毒技术规范》、《医用设备清洗消毒技术规范》等标准;(3)相关政策法规及标准的理解和遵守。

2. 医用器械分类及特点(1)医用器械的分类及使用特点;(2)不同医用器械的储备、供应和管理。

3. 消毒设备及消毒药剂的使用(1)常见的消毒设备、消毒药剂的种类、使用范围和操作方法;(2)消毒设备、消毒药剂的性能和特点;(3)消毒设备及消毒药剂的保养和维护。

4. 医用设备清洗消毒的操作规范(1)医用设备清洗消毒的流程和方法;(2)医用设备清洗消毒的参数及监测;(3)医用设备清洗消毒的注意事项及常见问题的处理。

5. 医用器械管理质量控制(1)医用器械的储备、供应和调配;(2)医用器械的质量控制及异常处理;(3)医用器械的使用寿命及淘汰处理。

6. 交叉感染防控(1)交叉感染的概念及影响;(2)交叉感染的预防与控制措施;(3)交叉感染监测与报告。

三、培训方式1. 理论教学通过讲解、PPT、视频资料等多种形式进行理论教学,使学员充分了解消毒供应室的相关知识和技能。

2. 实际操作安排学员到消毒供应室进行现场实际操作,由专业的消毒供应室从业人员进行培训指导。

消毒供应中心技能培训计划

消毒供应中心技能培训计划

消毒供应中心技能培训计划一、培训目的消毒供应中心是医疗机构的重要一部分,负责为医院提供各类消毒物品和设备。

因此,为了确保消毒供应中心工作的安全和有效性,技能培训显得尤为重要。

本培训计划旨在提高消毒供应中心员工的技能水平,提高其对消毒物品和设备的了解和操作能力,使其能够更好地为医院提供安全、卫生的消毒服务。

二、培训内容1. 消毒物品和设备的基本知识本部分将对消毒供应中心员工进行一次系统的知识普及,包括各类消毒物品和设备的种类、特性、使用方法、注意事项等。

培训通过理论和实际操作相结合的方式,使学员能够全面掌握各类消毒物品和设备的相关知识。

2. 消毒供应中心操作流程本部分将对消毒供应中心的操作流程进行详细介绍,包括消毒物品和设备的领取、使用、回收、清洗和维护等环节。

培训将通过实际操作,使学员熟悉和掌握消毒供应中心的各项操作流程,确保操作规范和安全。

3. 消毒供应中心的安全防护知识本部分将对消毒供应中心员工进行一次系统的安全防护知识培训,包括化学品的安全使用、正确佩戴和使用防护用品、应急处理等内容。

培训将通过理论知识的讲解和实际操作,使学员具备丰富的安全防护知识和应急处置能力。

4. 消毒供应中心的质量监控本部分将对消毒供应中心的质量管控流程进行详细介绍,包括定期抽查、抽样检测、记录报告等内容。

培训将通过实际操作,使学员熟悉和掌握质量监控流程,确保供应物品和设备的质量符合标准。

5. 专业技能提升本部分将根据员工的不同岗位和职责,对其进行专业技能的提升培训,包括设备操作技能、化学品配制技能、消毒设备维护技能等。

培训将通过理论和实际操作相结合的方式,使员工能够提升专业技能水平,更好地为医院提供消毒服务。

三、培训方式1. 理论授课培训将安排专业讲师进行理论课程授课,包括消毒物品和设备的基本知识、操作流程、安全防护知识、质量管控等内容。

通过讲解、讨论和案例分析等方式,使学员学习理论知识,加深对相关知识的了解。

2. 实操演练培训将安排专业教师进行现场实操演练,包括消毒物品和设备的使用、清洗、维护等操作,以及化学品的配制和应急处理等内容。

医院供应室护士培训计划

医院供应室护士培训计划

医院供应室护士培训计划一、前言医院供应室是医院的重要部门,它主要负责医院的物资采购、仓储管理和供给。

供应室护士是负责该部门日常运营和管理工作的专业人员。

为了提高供应室护士的工作效率和专业水平,医院供应室需要建立一个完善的护士培训计划,以确保护士们具备必要的知识和技能,能够胜任工作要求。

二、培训目标1. 熟悉医院供应室的工作流程和相关规章制度。

2. 掌握医学器械和药品的分类、使用和储存方法。

3. 提高专业技能和管理能力,对物资采购、库存管理和供给流程有较好的把控能力。

4. 增强服务意识和团队协作能力,能够更好地配合其他部门的工作。

5. 加强风险意识和应急能力,能够妥善处理突发事件。

三、培训内容1. 医院供应室工作流程及相关规章制度a. 了解医院供应室的组织结构和部门职责。

b. 熟悉医院供应室的工作流程,包括物资采购、验收、入库、出库、配送等环节。

c. 掌握医院供应室的规章制度,包括《医疗器械管理条例》、《药品管理法》等相关法律法规。

2. 医学器械和药品的分类、使用和储存方法a. 了解医学器械和药品的分类和用途,掌握其使用方法和注意事项。

b. 掌握医学器械和药品的储存方法,包括温湿度要求、防火防盗要求等。

3. 物资采购、库存管理和供给流程a. 学习物资采购的流程和方法,包括选型、比价、合同签订等环节。

b. 掌握库存管理的方法,包括进销存管理、保质期管理等。

c. 熟悉供给流程,包括货物配送、质量验收、发放等环节。

4. 专业技能及管理能力a. 学习物资管理软件及办公软件的操作方法。

b. 提高部门管理能力,包括人员安排、任务分配等。

c. 学习风险评估和应急处理方法。

5. 服务意识和团队协作能力a. 提高服务意识,培养为患者提供高质量服务的意识。

b. 加强部门间的协作,提高团队的凝聚力和执行力。

c. 学习沟通技巧和解决问题的能力。

四、培训方法1. 理论教学采用课堂教学的方式,由相关专业人员为供应室护士进行系统的理论培训,包括讲解医学器械和药品知识、供应室工作流程、规章制度等内容。

消毒供应室工作计划

消毒供应室工作计划

消毒供应室工作计划消毒供应室工作计划1一、加强科室管理,完善相关规章制度。

落实岗位职责,严格执行各项操作规程。

科内有周检查,月计划,年有质量目标。

二、对灭菌物品实行全程质量控制,手工追溯记录齐全,建立完善的检测制度。

持续质量改进,规范植入物及外来器械的管理,质量控制过程符合要求。

三、重视医院感染管理,提高安全意识,强化每位工作人员的安全服务意识,预防为主,提升消毒隔离知识新理念,做好手卫生及职业防护,控制院感事件发生,确保医疗安全。

四、转变服务理念,拓展服务项目,主动征求临床科室意见,满足临床需求,有效保障临床优质护理工作的顺利进行。

五、加强科内人员的业务培训,注重全科人员综合素质的提升,进一步做好人员的阶梯培训。

加强三基及专科理论与技术的培训与考核,做好实习生带教工作。

六、加强设备的安全管理,定期维护保养。

做好物资管理,控制服务成本。

七、针对三级医院评审细则的.要求,科内自查整改,持续质量改进,迎接优质医院评审。

八、护理质量目标:1.护士长科室管理台账齐全,记录及时真实。

质量控制能体现持续改进。

2.工作人员着装规范,正确使用防护用品,无职业暴露及感染发生。

医疗废弃物管理符合院感要求。

3.与临床各科及相关部门信息互通,科内外关系和谐,护理工作无投诉。

4.对手卫生等行为习惯持续改进,手卫生依从性大于85%。

5.可复用物品的清洗、包装、灭菌、装载符合操作流程及质量标准。

6.无菌物品的储存于发放符合质量标准,物品发放正确率达100%。

7.坚持下收下送制度,临床满意度调查大于98%。

8.保证临床科室及手术物品的消毒及供应,不影响科室的质量及手术。

9.科内专科培训及考核有记录,考核率大于95%。

参加护理部组织的三基理论与操作考核率大于95%。

10.无菌物品质量监测符合规范,监测记录齐全,无菌物品合格率达100%。

消毒供应室工作计划2一、指导思想按照卫生部消毒供应中心三个管理规范、《医疗机构消毒技术规范》、《__省第3周期医院评审标准》及__省“十化”标准要求,实现“以三好一满意为抓手,狠抓核心制度落实,实现医院平安崛起”的总体目标,结合护理部工作计划,制定消毒供应中心工作计划。

消毒供应室教学培训计划

消毒供应室教学培训计划

消毒供应室教学培训计划一、培训目标本教学培训计划旨在帮助学员了解消毒供应室的基本知识和操作技能,提高他们在日常工作中的消毒供应能力,提升医疗卫生服务质量和安全水平。

二、培训对象本次培训对象为所有从事医疗卫生服务的人员,包括护士、医生、技术人员等。

三、培训内容本次培训内容主要包括以下几个方面:1. 消毒供应室的基本概念和作用2. 消毒供应室的组成和功能3. 消毒供应室的常见消毒器械和消毒剂4. 消毒供应室的操作流程和注意事项5. 消毒供应室的消毒管理和质量控制四、培训形式本次培训将采用理论学习和实际操作相结合的方式进行。

培训教材将包括书籍教材、视频教程以及实际案例。

五、培训时间安排本次培训将以每周一次的方式进行,每次培训时间为2小时,培训周期为4周。

六、培训师资本次培训将邀请熟悉消毒供应室相关知识和操作技能的专业人士作为培训讲师,确保培训内容的专业性和实用性。

七、培训评估为了确保培训效果,我们将采用考试和实际操作评估相结合的方式进行培训评估,确保学员对消毒供应室的基本知识和操作技能掌握到位。

八、培训后续为了更好的帮助学员将所学知识用于实际工作中,我们将建立培训后续服务机制,提供相关问题咨询和实际操作指导,并密切监督学员在工作中的实际应用情况。

九、培训预算根据培训师资、教材、设备和场地等综合成本,我们制定了相应的培训预算,并会严格控制培训成本,确保高效利用培训资源。

十、培训效果评估为了更好地了解培训效果,我们将会不断跟踪学员在实际工作中的表现,建立培训效果评估机制,及时总结优秀的经验和改善不足之处,以持续提升培训效果。

以上就是我们消毒供应室教学培训计划的主要内容和安排,我们坚信通过我们的努力,能够为医务人员的职业发展和医疗卫生业务的发展贡献一份力量。

希望学员们能够积极参与本次培训,共同提高我们的专业技能和服务水平。

谢谢大家!。

消毒供应室继续医学教育培训计划实施

消毒供应室继续医学教育培训计划实施

消毒供应室护士岗前培训计划一、员工资料二、CSSD简介三、培训容、方式和学习目标四、培训计划1、新入护士培训计划2、1~5年护士培训计划3、护师培训计划4、主管护师培训计划5、消毒员培训计划6、消毒供应工人培训计划一、员工1、新入护士:2、1~5年护士:3、护师:4、主管护师:5、消毒员:6、消毒供应室工人:二、CSSD简介1、消毒供应室功能消毒供应室位于住院部二楼,设施先进,拥有全自动喷淋清洗机、超声波清洗机、脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器等离子灭菌器等设施的部门。

其主要功能是满足医院医疗、护理、科研、教学的需要,将器械物品配成各类治疗包、手术器械包、敷料包、布类包,经灭菌后供应全院各病房及医疗科室使用,使患者获得安全的治疗与护理。

2、服务宗旨及工作目标消毒供应室的服务宗旨及目标是提供以病人为中心的服务,虽无直接护理病人,但通过提供安全有效的消毒灭菌的各项工作,均有助于为病人提供优质的服务,确保病人的健康。

下收下送每天上下午各1次,均严格遵守卫生部《医院感染管理规》中有关分人分车的规定,无菌物品下送采用全封闭运送车运送,污染物品密闭运送,不会互相交叉,确保达到有效的医院感染控制。

基于消毒供应中心的服务宗旨和目标,病区若有特别需要,本科室24小时均提供有效率服务及安全的医疗用品。

3、CSSD的组织结构三、培训容、方式和学习目标(一)、培训容1、职业道德培训:职业道德素质、职业道德意识、敬业精神、慎独修养、职业道德实践行为;2、专业知识培训:专业基础理论知识、相关法律法规、与本专业相关知识;3、专业技能培训:专业基本操作技能、新的专业技能培训;4、人文知识培训:更新知识和服务理念、提高服务意识,增强质量意识、竞争意识和人际沟通技巧;5、其他:需要什么就培训什么,缺什么补什么。

(二)、培训方式:举行理论讲座、小讲课、实际操作演示、个案指导。

(三)、学习总目标1、掌握消毒供应中心的布局及工作区划分和各区功能;2、掌握消毒供应中心的工作程序及运作模式;3、掌握消毒供应中心医院感染控制措施;4、掌握消毒供应中心规章制度、操作规程、质量标准、各班职责、工作流程、医疗文件记录;5、掌握消毒供应中心应急预案及应急处理措施,并有效地执行;6、在去污染区能遵守标准预防措施,并有效地进行回收和处理各类污染物品;7、在准备包装区能正确有效地进行包装前医疗器械的检查、调配及包装各类诊疗包;8、在灭菌区能掌握灭菌物品的正确装载和灭菌器操作及灭菌效果的监测;9、在无菌物品储存及发放区能掌握无菌物品的存放和发放原则,并能正确地发放各类无菌物品;10、掌握一次性无菌医疗用品的管理原则;11、掌握下收下送工作及其过程中的感染控制,具有良好的服务态度和人际沟通技巧;12、掌握职业安全与健康的相关知识,并能照顾自己和他人;13、掌握与消毒供应中心相关的法律法规、标准。

供应室培训计划4篇

供应室培训计划4篇

供应室培训计划供应室培训计划精选4篇(一)室培训计划主要分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和评估阶段。

准备阶段:1. 确定培训目标:明确室培训的目的和预期效果,例如提升员工技能、增强团队协作等。

2. 制定培训计划:根据目标确定培训的内容、形式和时间安排。

可以结合员工需求调查,以确保培训内容符合实际需求。

3. 选择培训师资:选择具有相关经验和专业知识的培训师,确保他们能够有效地传递知识和技能。

4. 准备培训材料和设备:根据培训内容和形式,准备相应的培训材料和设备,例如PPT、案例分析等。

实施阶段:1. 培训开场:培训师对培训目的和预期效果进行介绍,调动学员的学习积极性。

2. 知识讲解:培训师按照培训计划逐步讲解相关知识和技能,结合实例进行说明,保持与学员的互动和参与。

3. 案例分析和讨论:通过提供真实案例和情景,引导学员分析和解决问题,培养学员的思考和解决问题的能力。

4. 实践操作和演练:提供实际操作或演练的机会,让学员实践所学知识和技能,加深理解和掌握程度。

5. 结束总结:培训师对培训内容进行总结和梳理,强调重点和难点,以及培训效果的评价。

评估阶段:1. 反馈调查:通过学员满意度问卷调查等方式,了解培训效果和学员对培训的评价,以及对培训的改进意见和建议。

2. 学习成果评估:通过考试、实际操作等方式,评估学员在培训中所学知识和技能的掌握情况。

3. 培训效果评估:通过观察和沟通,评估培训对员工工作表现和团队合作的影响,以及培训是否达到预期效果。

根据具体情况,可根据培训目标和员工需求进行相应的调整和安排。

供应室培训计划精选4篇(二)作为一名实习室护士,我深感荣幸和充实。

以下是我在实习期间的一些心得体会:1.责任感:室护士的工作需要高度的责任感。

我们负责病人的病情观察、护理和监护等方面的工作。

每天都要确保每位病人得到适当的关注和照顾,同时及时向主治医生和护理主管报告病情变化。

2.团队合作:作为室护士,我们需要与医生、其他护士和医疗团队成员密切合作。

消毒供应室工作人员继续医学教育的探讨

消毒供应室工作人员继续医学教育的探讨

3 14 心 理 支 持 ..
护 士 应 对 病 人 及 家 属 实 施 细
致 有 针 对 性 的心 理 支 持 , 决 心 理 问 题 , 时 为 病 人 解 同
创 造 一 个 安 静 、 适 、 洁 、 全 的 良好 环 境 , 精 湛 舒 整 安 以
的技 术 , 切 的语 言 , 亲 同情 理 解 的 态 度 , 失 时机 地 进 不
陈远 芳 深圳 市 第 二 人 民 医 院 ( 东 深 圳 广 5 83 ) 10 5
[ 键 词 ] 消毒 ; 应 室 ; 续 教 育 关 供 继 [ 图分 类 号 ] R17 中 8 [ 献标 识 码 ] A 文 将 直 接 关 系 到 医院 的 医疗 、 理 工 作 质 量 及 病 人 的 安 护 全 。然 而 , 目前 大部 分 的消 毒 供 应 室都 存 在 有 不 同程
而 对其 他 部 门 的 工 作 产 生 了负 面 影 响 。 如 何 改 变 这
种 状 态 , 之 适 应 医 学 科 学 发 展 的 需 要 , 应 医疗 护 使 适 理 工 作 的不 断 更 新 , 当前 摆 在 消 毒 供 应 工 作 人 员 面 是 前 不 容 回避 、 待 改进 的 问题 。 要 解 决 这 个 问 题 , 亟 要
断地 更 新 和 发 展 。 对 消 毒 供 应 室工 作 人 员 的 知 识 结 构 和 整 体 素 质 提 出 了更 高 的 要 求 , 求他 们 不 仅 具 有 要 良好 的 职 业 道 德 、 练 的业 务 技 术 、 康 的体 魄 ; 应 熟 健 还
问题 , 致 消 毒 供 应 室 未 能 充 分 发 挥 其 有 效 功 能 , 导 从
度 的设 备 陈 旧落 后 、 员 编 制 短 缺 、 员 素 质 偏 低 等 人 人

消毒供应室2014年专业人员培训计划

消毒供应室2014年专业人员培训计划

消毒供应室2014年专业人员培训计划随着现代医学飞速发展,大量的新技术、新仪器、新设备的使用和增加,不仅对灭菌物品提出了更严格的要求,同时对供应室工作提出了新的挑战。

因此,重视和加强供应室专业人员的基础培训是当前工作的重中之重。

响应护理部对“五年护理人员培训计划”的规划,制定我科五年人才培训计划:1 基础培训与目标要求1.1 制定本专业各级护士在职培训计划1.2 培训目标:通过对在职从事供应室工作的护士、护师、主管护师的基础培训,不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。

通过一定时间的临床实践和培训,达到供应室护士、护师、主管护师水平。

1.2.1 培训的重点要求:1.2.2 护士在职人员培训重点:爱岗敬业、团队协作的职业道德培养,掌握基础的专科理论和基本技能操作。

1.2.3 护师在职人员培训重点:专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

1.2.4 主管护师在职人员培训重点:开展供应室的新技术、新业务,并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。

2 加强人员培训,重视基础教育为提高供应室人员的专业知识水平,适应现代护理发展和消毒供应专业的发展,结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取了多样化的培训方式:采取集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和人员阶段考核等方式进行培训。

2.1 人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性,对专业人员的要求较高。

既要具备高尚的职业道德,又要有强烈的社会责任感;既要求具有较全面的护理理论知识,又要有熟练的操作技能。

因此,我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。

经常组织学习医务人员职业道德、医德医风和创建精神文明方面的文件。

通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范,树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神,从而转变服务理念,变被动服务为主动服务,开展微笑服务,并为临床提供高质量的无菌物品。

通过培训,不断提高了护理人员的整体素质。

消毒供应室培训计划

消毒供应室培训计划

消毒供应室培训计划
1. 一月:培训消毒供应中心规章制度。

2. 二月:培训消毒供应中心各个应急预案及应急预案的演练。

3. 三月:培训消毒供应中心的工作质量控制标准。

4. 四月:培训消毒供应中心的三项行业标准。

5. 五月:培训消毒供应中心与临床科室的沟通。

6. 六月:培训手术器械的检查包装及塑封物品的检查包装。

7. 七月:培训新版消毒技术规范的部分内容。

8. 八月:培训消毒供应中心相关的法律法规、国家标准。

9. 九月:培训特殊器械的清洗,外来器械的检查包装和登记及各项监测的内容。

10. 十月:培训各班的工作职责,工作流程。

11. 半年:进行一次理论考试。

供应室护理的工作计划

供应室护理的工作计划

供应室护理的工作计划供应室护理的工作计划120xx年供应室工作在完成院及护理部布置的各项工作的基础上,还将从以下几方面开展工作。

一、继续完善各项工作制度及岗位职责。

按照《吉林省医疗机构消毒供应中心检查验收评分标准(20xx 年试行)》的通知要求,继续完善各项工作制度及岗位职责:包括质量管理与追溯制度、监测制度、设备管理制度及压力容器操作人员岗位职责、质控员岗位职责等。

二、加强对科室人员进行业务学习及培训,以提高科室人员的整体素质。

除完成护理部布置的业务学习计划外还将建立科室人员的继续教育制度,熟练掌握专业知识。

由于近两年科室每年都有老同志退休,新人从临床调入,对供应室工作不熟悉,这就要求在理论和实际操作两方面加以学习和培训,使之尽快胜任本科室工作。

科室业务学习每月一次,并有定期考核和记录。

培训内容包括:医院消毒供应中心管理规范、医院消毒供应中心清洗消毒、灭菌技术操作规范及清洗、消毒、灭菌效果监测标准。

三、加强对护理器械安全的管理。

护理器械安全是医疗安全工作的重要组成部分,加强各种仪器的保养,定期请仪器生产厂家维修人员对仪器进行保养维修,确保灭菌工作的正常进行。

四、建立于临床定期沟通意见反馈及落实制度,并加以实施。

每月至少一次到临床科室对所发放物品的使用情况科室人员的服务态度等征求意见,及时反馈,以改进工作。

五、建议院里在新院建成投入使用前派人到上级医院参观学习。

六、建立质量监测制度,专人负责。

定期对各种卫生材料的制作及物品的'清洗、消毒、包装、灭菌、储存、发放进行全程监测,杜绝不合格物品发放到临床科室。

七、供应室工作借全院开展“优质护理服务工程”的东风也将有新的起色。

除了做好以往开展的各项工作外,还将对一次性医疗用品试行全面的下送到科室。

具体实施办法是临床科室有需要时,打电话到供应室,我们将带出库单及所需物品到科室开票送货,以减轻临床科室的工作量,将临床科室护士请领物品的时间还给患者,更好的为患者服务。

消毒供应室学习培训计划

消毒供应室学习培训计划

消毒供应室学习培训计划背景消毒供应室是医院、诊所、实验室等医疗机构和科研单位的重要部门之一,负责提供消毒和灭菌服务,确保医疗器械和设备的安全使用。

因此,消毒供应室的工作人员需要具备一定的专业知识和技能,以确保工作的质量和效果。

目标本次培训的目标是帮助消毒供应室的工作人员全面了解消毒和灭菌的相关知识,掌握正确的操作技能,提高工作效率和质量,确保医疗器械和设备的安全使用。

培训内容及计划1.消毒和灭菌的基本原理-了解消毒和灭菌的定义和区别-掌握常见的消毒剂和灭菌方法-学习消毒和灭菌的基本原理和机制时间安排:1天2.消毒供应室的工作流程-了解消毒供应室的组织结构和工作职责-学习消毒供应室的工作流程和标准操作程序-掌握消毒供应室的常见设备和工具的使用方法时间安排:1天3.医疗器械的分类和特点-了解常见的医疗器械的分类和特点-学习医疗器械的使用方法和注意事项-掌握医疗器械的清洗、消毒和灭菌方法时间安排:2天4.常见病原微生物的特点和防控措施-了解常见病原微生物的特点和传播途径-学习病原微生物的防控措施和消毒灭菌方法-掌握防护装备的正确佩戴和使用方法时间安排:2天5.消毒供应室的管理和质量控制-了解消毒供应室的管理体系和质量控制要求-学习消毒供应室的质量检测和监测方法-掌握消毒供应室的记录和报告的编写方法时间安排:2天培训方式本次培训采用理论教学与实际操作相结合的方式进行。

培训教师将针对每个主题进行理论讲解和现场操作演示,学员将有机会实际操作消毒设备和工具,以加深对知识和技能的理解和掌握。

考核与评估培训结束后,将进行理论和实际操作的考核,以评估学员的学习效果和掌握程度。

成绩合格的学员将获得培训结业证书。

师资力量本次培训将邀请具有丰富实践经验和专业知识的消毒供应室管理人员和技术人员担任培训教师,以确保培训内容的专业性和实用性。

总结通过本次培训,消毒供应室的工作人员将全面了解消毒和灭菌的相关知识,掌握正确的操作技能,提高工作效率和质量,确保医疗器械和设备的安全使用。

年供应室的工作计划精选7篇

年供应室的工作计划精选7篇

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消毒供应室专科培训计划

消毒供应室专科培训计划

消毒供应室专科培训计划一、培训目的与意义消毒供应室是医疗机构中至关重要的环节,它直接关系到患者的安全和健康。

因此,对消毒供应室专科人员进行培训是非常必要的。

本次专科培训旨在提升消毒供应室专科人员的专业素养和操作技能,确保其能够熟练掌握消毒供应室的运作规程,能够做到严格按照操作规程进行消毒工作,有效预防医院感染,保障患者的安全和健康。

二、培训对象本次培训的对象为医院消毒供应室专科人员,包括主任、副主任、技师、护士等。

他们将通过本次培训有效提高自己的专业水平,为医院的消毒供应工作提供更为优质的服务。

三、培训内容1. 消毒工作的理论知识- 消毒与无菌技术的基本概念- 消毒供应室的工作原理和流程- 消毒器械的检查与维护- 消毒工作的操作规程2. 消毒供应室操作技能- 消毒器械的正确使用方法- 消毒工作中常见问题的解决方法- 消毒设备的维护与保养- 消毒供应室的卫生与清洁管理3. 感染预防控制- 感染控制的基本概念和原则- 感染的传播途径和预防措施- 医院感染监测和报告- 感染控制与患者安全四、培训方式本次培训将采用多种方式进行,包括理论讲授、案例分析、实地操作、观摩学习等。

结合实际情况,培训内容将以案例为主,通过实际操作和观摩学习,让学员们更好地掌握消毒供应室的操作技能和管理经验。

五、培训时间和地点本次培训计划为期三天,时间定在每周一至周三。

培训地点为医院内的专门培训室和消毒供应室,以便学员们能更好地进行操作学习。

六、培训评估培训结束后,将对学员们进行考核评估,通过考核评估合格者,将颁发消毒供应室专科培训证书。

七、培训效果评估经过一段时间的实际操作和工作,将对学员们进行培训效果的跟踪评估,以确保培训效果的持久性。

同时,也将要求学员们将所学到的知识和技能应用到实际工作中,不断提升工作水平,提高服务质量。

八、总结本次消毒供应室专科培训计划旨在提升消毒供应室专科人员的专业素养和操作技能,确保其能够熟练掌握消毒供应室的运作规程,能够做到严格按照操作规程进行消毒工作,有效预防医院感染,保障患者的安全和健康。

护理分层培训计划供应室

护理分层培训计划供应室

护理分层培训计划供应室一、培训目的本次培训旨在提高供应室护理人员的专业技能和素质,加强对各种疾病、手术和护理知识的学习和掌握,提高供应室护理工作的质量和效率,推动供应室护理工作的发展和提升。

二、培训对象供应室护理人员,包括主管护士、执业护士和见习护士。

三、培训内容1. 供应室常见疾病的诊疗护理知识2. 各种手术的护理要点3. 护理常见并发症的处理技巧4. 疼痛管理和情绪支持5. 供应室卫生和消毒知识6. 护理技能的提升和实操练习四、培训形式1. 理论课程2. 实操培训3. 临床轮转4. 案例分析5. 小组讨论五、培训计划1. 第一阶段:理论课程时间:2天内容:- 供应室常见疾病的诊疗护理知识- 各种手术的护理要点- 护理常见并发症的处理技巧2. 第二阶段:实操培训时间:3天内容:- 疼痛管理和情绪支持- 供应室卫生和消毒知识- 护理技能的提升和实操练习3. 第三阶段:临床轮转时间:3天内容:- 实地观摩和实践护理技能- 跟随老师学习和体验真实护理工作4. 第四阶段:案例分析和小组讨论时间:2天内容:- 案例分析和讨论- 总结和分享经验教训六、培训效果评估1. 通过理论和实操的考核2. 临床轮转期间的评估3. 案例分析和小组讨论的参与和表现七、培训师资与支持1. 由临床经验丰富、具有一定教学经验的主管护士担任培训师,进行理论教学和实操培训。

2. 安排经验丰富的护理老师进行临床轮转指导和案例分析。

3. 提供必要的培训教材和设备支持。

八、培训后续跟踪1. 培训结束后,定期进行护理知识和技能的考核和总结。

2. 定期组织继续教育和学习交流活动,不断提升护理人员的专业水平和素质。

以上为供应室护理分层培训计划,通过本次培训,将提高护理人员护理技能和素质,为提供更好的护理服务打下坚实的基础。

消毒供应室继续医学教育培训计划实施

消毒供应室继续医学教育培训计划实施

消毒供应室护士岗前培训计划一、员工资料二、CSSD简介三、培训内容、方式和学习目标四、培训计划1、新入护士培训计划2、1~5年护士培训计划3、护师培训计划4、主管护师培训计划5、消毒员培训计划6、消毒供应工人培训计划一、员工名单1、新入护士:2、1~5年护士:3、护师:4、主管护师:5、消毒员:6、消毒供应室工人:二、CSSD简介1、消毒供应室功能消毒供应室位于住院部二楼,设施先进,拥有全自动喷淋清洗机、超声波清洗机、脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器等离子灭菌器等设施的部门。

其主要功能是满足医院医疗、护理、科研、教学的需要,将器械物品配成各类治疗包、手术器械包、敷料包、布类包,经灭菌后供应全院各病房及医疗科室使用,使患者获得安全的治疗与护理。

2、服务宗旨及工作目标消毒供应室的服务宗旨及目标是提供以病人为中心的服务,虽无直接护理病人,但通过提供安全有效的消毒灭菌的各项工作,均有助于为病人提供优质的服务,确保病人的健康。

下收下送每天上下午各1次,均严格遵守卫生部《医院感染管理规范》中有关分人分车的规定,无菌物品下送采用全封闭运送车运送,污染物品密闭运送,不会互相交叉,确保达到有效的医院感染控制。

基于消毒供应中心的服务宗旨和目标,病区若有特别需要,本科室24小时均提供有效率服务及安全的医疗用品。

3、CSSD的组织结构三、培训内容、方式和学习目标(一)、培训内容1、职业道德培训:职业道德素质、职业道德意识、敬业精神、慎独修养、职业道德实践行为;2、专业知识培训:专业基础理论知识、相关法律法规、与本专业相关知识;3、专业技能培训:专业基本操作技能、新的专业技能培训;4、人文知识培训:更新知识和服务理念、提高服务意识,增强质量意识、竞争意识和人际沟通技巧;5、其他:需要什么就培训什么,缺什么补什么。

(二)、培训方式:举行理论讲座、小讲课、实际操作演示、个案指导。

(三)、学习总目标1、掌握消毒供应中心的布局及工作区划分和各区功能;2、掌握消毒供应中心的工作程序及运作模式;3、掌握消毒供应中心医院感染控制措施;4、掌握消毒供应中心规章制度、操作规程、质量标准、各班职责、工作流程、医疗文件记录;5、掌握消毒供应中心应急预案及应急处理措施,并有效地执行;6、在去污染区能遵守标准预防措施,并有效地进行回收和处理各类污染物品;7、在准备包装区能正确有效地进行包装前医疗器械的检查、调配及包装各类诊疗包;8、在灭菌区能掌握灭菌物品的正确装载和灭菌器操作及灭菌效果的监测;9、在无菌物品储存及发放区能掌握无菌物品的存放和发放原则,并能正确地发放各类无菌物品;10、掌握一次性无菌医疗用品的管理原则;11、掌握下收下送工作及其过程中的感染控制,具有良好的服务态度和人际沟通技巧;12、掌握职业安全与健康的相关知识,并能照顾自己和他人;13、掌握与消毒供应中心相关的法律法规、国家标准。

消毒供应室继续医学教育培训计划教材

消毒供应室继续医学教育培训计划教材

消毒供应室护士岗前培训计划一、员工资料二、CSSD简介三、培训内容、方式和学习目标四、培训计划1、新入护士培训计划2、1~5年护士培训计划3、护师培训计划4、主管护师培训计划5、消毒员培训计划6、消毒供应工人培训计划一、员工名单1、新入护士:2、1~5年护士:3、护师:4、主管护师:5、消毒员:6、消毒供应室工人:二、CSSD简介1、消毒供应室功能消毒供应室位于住院部二楼,设施先进,拥有全自动喷淋清洗机、超声波清洗机、脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器等离子灭菌器等设施的部门。

其主要功能是满足医院医疗、护理、科研、教学的需要,将器械物品配成各类治疗包、手术器械包、敷料包、布类包,经灭菌后供应全院各病房及医疗科室使用,使患者获得安全的治疗与护理。

2、服务宗旨及工作目标消毒供应室的服务宗旨及目标是提供以病人为中心的服务,虽无直接护理病人,但通过提供安全有效的消毒灭菌的各项工作,均有助于为病人提供优质的服务,确保病人的健康。

下收下送每天上下午各1次,均严格遵守卫生部《医院感染管理规范》中有关分人分车的规定,无菌物品下送采用全封闭运送车运送,污染物品密闭运送,不会互相交叉,确保达到有效的医院感染控制。

基于消毒供应中心的服务宗旨和目标,病区若有特别需要,本科室24小时均提供有效率服务及安全的医疗用品。

3、CSSD的组织结构三、培训内容、方式和学习目标(一)、培训内容1、职业道德培训:职业道德素质、职业道德意识、敬业精神、慎独修养、职业道德实践行为;2、专业知识培训:专业基础理论知识、相关法律法规、与本专业相关知识;3、专业技能培训:专业基本操作技能、新的专业技能培训;4、人文知识培训:更新知识和服务理念、提高服务意识,增强质量意识、竞争意识和人际沟通技巧;5、其他:需要什么就培训什么,缺什么补什么。

(二)、培训方式:举行理论讲座、小讲课、实际操作演示、个案指导。

(三)、学习总目标1、掌握消毒供应中心的布局及工作区划分和各区功能;2、掌握消毒供应中心的工作程序及运作模式;3、掌握消毒供应中心医院感染控制措施;4、掌握消毒供应中心规章制度、操作规程、质量标准、各班职责、工作流程、医疗文件记录;5、掌握消毒供应中心应急预案及应急处理措施,并有效地执行;6、在去污染区能遵守标准预防措施,并有效地进行回收和处理各类污染物品;7、在准备包装区能正确有效地进行包装前医疗器械的检查、调配及包装各类诊疗包;8、在灭菌区能掌握灭菌物品的正确装载和灭菌器操作及灭菌效果的监测;9、在无菌物品储存及发放区能掌握无菌物品的存放和发放原则,并能正确地发放各类无菌物品;10、掌握一次性无菌医疗用品的管理原则;11、掌握下收下送工作及其过程中的感染控制,具有良好的服务态度和人际沟通技巧;12、掌握职业安全与健康的相关知识,并能照顾自己和他人;13、掌握与消毒供应中心相关的法律法规、国家标准。

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消毒供应室护士岗前培训计划一、员工资料二、CSSD简介三、培训内容、方式和学习目标四、培训计划1、新入护士培训计划2、1~5年护士培训计划3、护师培训计划4、主管护师培训计划5、消毒员培训计划6、消毒供应工人培训计划一、员工名单1、新入护士:2、1~5年护士:3、护师:4、主管护师:5、消毒员:6、消毒供应室工人:二、CSSD简介1、消毒供应室功能消毒供应室位于住院部二楼,设施先进,拥有全自动喷淋清洗机、超声波清洗机、脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器等离子灭菌器等设施的部门。

其主要功能是满足医院医疗、护理、科研、教学的需要,将器械物品配成各类治疗包、手术器械包、敷料包、布类包,经灭菌后供应全院各病房及医疗科室使用,使患者获得安全的治疗与护理。

2、服务宗旨及工作目标消毒供应室的服务宗旨及目标是提供以病人为中心的服务,虽无直接护理病人,但通过提供安全有效的消毒灭菌的各项工作,均有助于为病人提供优质的服务,确保病人的健康。

下收下送每天上下午各1次,均严格遵守卫生部《医院感染管理规范》中有关分人分车的规定,无菌物品下送采用全封闭运送车运送,污染物品密闭运送,不会互相交叉,确保达到有效的医院感染控制。

基于消毒供应中心的服务宗旨和目标,病区若有特别需要,本科室24小时均提供有效率服务及安全的医疗用品。

3、CSSD的组织结构三、培训内容、方式和学习目标(一)、培训内容1、职业道德培训:职业道德素质、职业道德意识、敬业精神、慎独修养、职业道德实践行为;2、专业知识培训:专业基础理论知识、相关法律法规、与本专业相关知识;3、专业技能培训:专业基本操作技能、新的专业技能培训;4、人文知识培训:更新知识和服务理念、提高服务意识,增强质量意识、竞争意识和人际沟通技巧;5、其他:需要什么就培训什么,缺什么补什么。

(二)、培训方式:举行理论讲座、小讲课、实际操作演示、个案指导。

(三)、学习总目标1、掌握消毒供应中心的布局及工作区划分和各区功能;2、掌握消毒供应中心的工作程序及运作模式;3、掌握消毒供应中心医院感染控制措施;4、掌握消毒供应中心规章制度、操作规程、质量标准、各班职责、工作流程、医疗文件记录;5、掌握消毒供应中心应急预案及应急处理措施,并有效地执行;6、在去污染区能遵守标准预防措施,并有效地进行回收和处理各类污染物品;7、在准备包装区能正确有效地进行包装前医疗器械的检查、调配及包装各类诊疗包;8、在灭菌区能掌握灭菌物品的正确装载和灭菌器操作及灭菌效果的监测;9、在无菌物品储存及发放区能掌握无菌物品的存放和发放原则,并能正确地发放各类无菌物品;10、掌握一次性无菌医疗用品的管理原则;11、掌握下收下送工作及其过程中的感染控制,具有良好的服务态度和人际沟通技巧;12、掌握职业安全与健康的相关知识,并能照顾自己和他人;13、掌握与消毒供应中心相关的法律法规、国家标准。

(四)、考核方式:按职级进行考核1、新入科人员:每周提问+随机提问,跟班结束独立上岗前理论考试,技能考试,合格方可上岗;2、一年以上护理人员:⑴、≤40岁人员:每月闭卷专科理论考试,每周提问一次,每季度技能考试一次;⑵、>40岁人员:每月开卷专科理论考试,每周提问一次,每季度技能考试一次;4、消毒员:每月提问一次,每月理论考试一次,每季技能考核一次;5、工人:以提问为主,内容主要为:工作职责,下收下送感染控制,消毒液配置等。

四、培训计划(一)、新入消毒供应中心护士培训计划1、学习目标:完成培训期后,该护士应能:⑴、初步掌握消毒供应中心的功能、服务宗旨和目标、组织结构、布局、分区、基本运作模式;⑵、初步掌握去污染区回收器械的模式和各类污染器械的消毒、清洗流程,全自动喷淋清洗机、超声波清洗机的清洗原理并能操作;⑶、能辨认及简述常用器械包的器械的名称、规格、构造、特点、用途;⑷、初步掌握准备包装区器械的保养、检查、调配、包装;布类的检查方法;⑸、初步了解压力蒸汽灭菌器和环氧乙烷灭菌器、等离子灭菌器的工作原理、灭菌参数、操作程序;⑹、初步掌握无菌物品储存和发放原则;⑺、初步掌握供应中心规章制度、岗位职责、工作流程、应急处理措施、主要医疗文件记录;⑻、具有良好的服务态度、沟通技巧,熟悉下收下送的注意事项。

2 、培训方式⑴、培训时间安排:无菌物品储存发放区1周、准备包装区1周、去污染区 1周、灭菌区1周;⑵、培训方法:介绍、讲解、操作演示、专人带教、同班次工作、小讲课;⑶、考核方式:理论提问、实际技能操作、跟班工作情况。

(二)、1~5年护士培训计划1、培训目标⑴、通过1~5年的临床实践和培训,达到消毒供应中心护师水平;⑵、培训重点是爱岗敬业、团队协作的职业道德培养;⑶、掌握消毒供应中心功能、服务宗旨及目标、组织结构、运作模式、基础的专业理论和基本业务操作技能;⑷、鼓励参加高等教育自学考试,取得护理大专或本科学历;参加“好医生”网站的国家级项目培训、阶段考核等。

⑸、每年要求累计学分不少于25分,其中国家级或省级一类学分不少于10分。

2、培训方式通过定期和不定期的院内、科内讲课,阶段考核等方式进行培训。

⑴、职业道德培训:以自学为主,根据医院统一安排进行。

⑵、专业理论知识培训:以自学为主,授课为辅;参加院内、科内讲座。

⑶、专业技能培训:在上级护士的指导下,以临床实践为主。

⑷、人文知识的培训:以参加院内、科内不定期的授课培训和自学相结合。

3、培训内容⑴、医务人员医风医德规范,护士行为规范。

⑵、护理基本理论、基本知识、基本技能。

⑶、消毒供应中心功能、服务宗旨及目标、组织结构、运作模式和流程管理。

⑷、消毒供应中心专业理论知识:包括规章制度、工作职责、消毒隔离、操作规程、感染预防措施、工作流程、应急处理措施、质量标准、职业防护等。

⑸、消毒供应中心基本技能操作:无菌技术、穿脱隔离衣、心肺复苏、各种诊疗包打包法、喷淋清洗机的使用、超声波清洗机的使用、环氧乙烷灭菌器的操作、等离子灭菌器的操作、蒸馏水的制作、洗手技术。

⑹、与消毒供应中心有关的法律法规,国家标准。

(三)、护师培训计划1、培训目标⑴、通过3~5年的专科临床实践和培训,达到消毒供应中心主管护师水平;⑵、培训重点是专科理论水平的提高和新技术、新业务的掌握;⑶、熟练掌握消毒供应中心基础的专业理论和基本业务操作技能;⑷、具有一定的临床教学、管理和科研综合能力;⑸、鼓励参加高等教育自学考试,取得护理大专或本科学历;参加“好医生”网站的国家级项目培训、阶段考核等。

⑹、每年要求累计学分不少于25分,其中国家级或省级一类学分不少于10分。

2、培训方式通过定期和不定期的院内、科内讲课,院外培训学习、学术交流,参加通讯继续教育、阶段考核等方式进行培训。

3、培训内容⑴、医务人员医风医德规范,护士行为规范。

⑵、在熟练掌握“三基”的基础上开展新业务、新技术。

⑶、熟记CSSD功能、服务宗旨及目标、组织结构、运作模式和流程管理。

⑷、专业理论知识:包括规章制度、工作职责、消毒隔离、操作规程、感染预防措施、工作流程、应急处理措施、质量标准、职业防护等。

⑸、基本技能操作:无菌技术、穿脱隔离衣、心肺复苏、各种诊疗包打包法、喷淋清洗机的使用、超声波清洗机的使用、环氧乙烷灭菌器的操作、等离子灭菌器的操作、蒸馏水的制作、洗手技术。

⑹、与消毒供应中心有关的法律法规,国家标准。

⑺、参加院内、科内临床教学,指导下级护士及护生。

参与科室质控管理、科研设计及论文撰写。

(四)、主管护师培训计划1、培训目标⑴、培训重点是开展供应室新技术、新业务;⑵、能指导下级护士进行消毒供应中心专业理论和基本业务操作技能训练;⑶、承担临床教学和科研工作;⑷、协助护士长做好消毒供应中心的各项管理工作和质量控制;⑸、每年有至少1篇学术论文或学术报告发表或参加学术交流;⑹、每年要求累计学分不少于25分,其中国家级或省级一类学分不少于10分。

2、培训方式通过参加定期和不定期的院内、科内讲课,院外培训学习、参加“好医生”网站的国家级项目培训、阶段考核等方式进行培训。

3、培训内容⑴、消毒供应中心新技术、新进展;⑵、计算机基础知识;⑶、护理科研设计、护理论文的撰写;⑷、指导下级护士开展消毒供应中心消毒灭菌操作技术;⑸、协助护士长做好消毒供应中心的管理工作;⑹、熟练掌握消毒灭菌监测技术;⑺、参与继续教育的教学工作;⑻、熟知与相消毒供应中心关的国家标准、法律法规;并能指导下级护士进行学习。

(五)、消毒员培训计划1、培训目标⑴、培训重点是掌握压力蒸汽灭菌器的正确操作;⑵、通过培训取得压力容器操作上岗证;⑶、能正确装放灭菌物品;⑷、掌握压力蒸汽灭菌的各项参数选择;⑸、掌握各类医疗用品的灭菌方法;⑹、掌握灭菌效果的监测方法;⑺、掌握灭菌器的维护和日常保养;⑻、掌握灭菌后无菌物品的处理;⑼、掌握防烫伤的措施。

2、培训方式通过定期不定期讲解、操作示范督导、院内讲座、科内讲座、卫生厅消毒员上岗证培训等方式。

3、培训内容⑴、消毒及灭菌的原則;⑵、消毒员工作职责、操作规程、规章制度、工作流程、质量标准;⑶、压力蒸汽灭菌、环氧乙烷灭菌器、等离子灭菌器的原理、优缺点;灭菌时间的组成;灭菌参数、灭菌程序的选择;⑷、灭菌物品装放原则:大包、中包、小包、金属类、敷料类、容器类、液体类、纸塑包装袋的装放原则;⑸、灭菌过程效果监测:物理、化学、生物监测,B-D试验的结果判断;⑹、各类医疗器材的灭菌方法选择:金属器械、敷料、液体、B-D 测试;⑺、灭菌器的日常维护与保养;;⑻、灭菌后物品的处理:灭菌效果核对;灭菌物品放置;湿包的处理;相关文件记录;⑼、遇停电、停水、停中央蒸汽、泛水、冷空气团、生物指示剂阳性、化学指示剂阳性等应急处理措施;⑽、职业防护与健康:防护装备,防烫伤等意外伤害的预防;⑾、蒸馏水、热水的制备。

(六)、消毒供应中心工人培训计划1、培训目标⑴、掌握供应室清洁卫生的重要性,遵循医院感染控制原则;⑵、明确各组工作职责,并能自觉遵守操作规程;⑶、掌握下收下送工作流程,并能符合污染回收和无菌配送;⑷、掌握常用化学消毒液的配制;⑸、掌握一般职业防护措施和锐器伤的预防。

2、培训方式讲解、操作示范、督导、检查。

3、培训内容⑴、消毒供应中心布局划分和各工作区功能;⑵、消毒供应中心各工作区清洁卫生要求,感染控制措施;⑶、规章制度、工作职责、工作流程;⑷、化学消毒液的配制方法;⑸、拖把四分开;⑹、各组下收下送的线路;⑺、回收车和无菌车的使用、清洁消毒;⑻、各类医疗器材的清洗处理;⑼、自身职业防护措施:穿防护衣、胶鞋、戴手套、口罩、帽子,必要时戴护目镜。

防止锐利器械的意外伤害。

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