三年级下学期班级各项计划
三年级学期工作计划
三年级学期工作计划三年级学期工作计划(15篇)日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候静下心来好好写写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编精心整理的三年级学期工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级学期工作计划1一、指导思想：本学期，我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划，重视学生行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、工作思路：1、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感，树立良好班风。
三、具体工作内容：1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。
开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。
围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。
通过“好书天天读”活动，提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
四、各月工作重点：九月份：1、小结假期情况，举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会，制定班级计划，布置工作。
3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
4、庆祝第二十一个教师节：开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、出好第一期黑板报报。
7、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。
8、积极配合学校红领巾广播站，班级成立通讯小组。
9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份：1、班队会：我喜欢的一本好书。
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
3、学生广播操的训练。
4、进行班级卫生评比。
5、学生心理健康教育辅导。
十一月份：1、策划“安全在我心中”中队主题队会。
三年级班队工作计划(6篇)
三年级班队工作计划一、班级概况：全班总人数：____人男生：____人女生：____人新学期转入学生____人。
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动三、教育内容以及措施：1、行为规范教育：（1）继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。
在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。
尤其是今年大量插班生的引入。
在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。
有的在下面养成了的坏习惯，又随着和周围同学的熟悉，把坏习惯带到了课堂上。
脱口而出的方言，伤害小树苗，捉弄同学等等。
现在等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给纠正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。
（2）明确一日常规细则，做到人人知晓。
（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。
文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作：（1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。
2024年小学三年级班级工作计划样本（五篇）
2024年小学三年级班级工作计划样本（一）深化爱国主义教育，强化学生综合素质培养。
在教育教学过程中，首要任务是培养学生的爱国主义情感，使其深刻理解并热爱自己的国家。
同时，通过组织多样化的活动和劳动实践，引导学生学会合作、学会生活，树立正确的人生观、价值观和道德观。
我们致力于培养学生的公德意识，注重安全教育，并加强师生间的思想交流，鼓励学生积极参与各类活动，以激发他们的创新意识和实践能力。
我们将引导学生树立为班级服务的集体主义精神，营造“人人爱班，人人管理”的良好氛围，使每位学生都能成为班级的小主人。
（二）严明班级纪律，提升教学质量。
鉴于小学生活泼好动的特点，课堂纪律的好坏直接影响到教学质量。
因此，我们将用一个月的时间对班级纪律进行整顿，确保教学任务的顺利进行。
在课堂上，我们将积极采用正面激励的方式，用赞扬的语言增强学生的自信心，培养良好的班风。
我们要求学生在课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架，以维护良好的学习环境。
同时，我们将加强与其他任课教师的沟通与合作，共同对不遵守纪律的学生进行教育引导，帮助他们逐步养成良好的行为习惯。
（三）发挥少先队组织作用，加强班队建设。
本学期，我们将充分利用少先队这一有力组织来加强班队建设。
通过开展丰富多彩的少先队活动，提高学生的“五自”能力，培养他们的组织归属感和荣誉感。
我们要求学生以少先队员的光荣称号为榜样，严格要求自己，为其他同学树立标杆。
同时，我们将培养学生的主人翁精神，引导他们朝着团结、向上的方向发展，以促进文明班级的形成。
（四）强化班级管理，狠抓班风建设。
班级作为学生成长的第二个家，其管理对学生的成长和进步至关重要。
针对三年级学生好动的特点，我们将从以下方面加强班级管理：做好班委的选拔工作，完善班委组织。
通过民主选举产生一批组织能力强、有责任感的班干部，并对其进行培养和锻炼，使他们在同学中起到模范带头作用。
加强班队活动的指导和组织。
根据学生的实际情况设计可行的班队会计划，为学生提供实践机会和锻炼平台。
三年级班级工作计划和措施
三年级班级工作计划和措施（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级班级工作计划目标和措施7篇
小学三年级班级工作计划目标和措施7篇小学三年级班级工作计划目标和措施篇1转眼假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来了。
刚接任班主任的时候，心里充满了惆怅，但是当我来到教室，看到孩子们兴高采烈，充满活力的时候，我对以后的工作充满了信心。
作为班主任，我认为尽快引导学生，形成一个积极向上，努力学习，团结和谐的群体是非常重要的。
只有在一个好的班级群体中，教师开展教育教学活动才能取得更好的效果。
尤其是初三，比较特殊，部分学生还处于朦胧阶段，更要重视引导工作。
在培养班级群体方面，这学期我打算从以下几个方面入手:一、指导思想端正学习态度，改变懒散作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生__人，通过一二年级的学习和老师的培养。
有部分学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足，互助精神强，并且还有几个责任心强的班干部，有为大家服务的精神。
卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规和纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4.开展学习评比和互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5.增强健康意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施（一）说明书制度：为了帮助学生养成良好的习惯，如学习习惯、排队习惯、卫生习惯、文明习惯等。
，记录学生违反规范的行为。
如果他们被记录了一定的次数，学生需要解释他们的行为。
具体来说，要求一条100字的指令写5遍，200字的指令写8遍，300字的指令写10遍。
手册的主要内容有:违规行为描述、违规原因分析、杜绝不良行为的措施。
2024年三年级下册班务工作计划
2024年三年级下册班务工作计划一、班级建设1. 班级环境营造：对班级进行全面的环境整治，保持教室的整洁与舒适，打造良好的学习氛围。
2. 班规班纪的制定：制定适合班级特点和学生实际的班规班纪，促进学生的自觉遵守和执行。
3. 开展班级主题教育活动：组织开展一系列以培养学生良好品德为目标的班级主题教育活动，激发学生的积极性。
4. 加强班级凝聚力：组织一些有趣的班级活动，增进同学们之间的感情，增强班级凝聚力。
二、班级学习管理1. 学习计划的制定：根据教学计划和学生的实际情况，制定每周的学习计划，确保学生学习任务的完成。
2. 学习指导与辅导：针对学生的不同学习情况，提供个别辅导与指导，帮助学生解决学习中的问题。
3. 作业批改与评价：认真批改学生的作业，及时反馈学生在学习中存在的问题，提供合理的评价和建议。
4. 组织学习小组活动：促进同学们之间的合作学习，组织学习小组，在小组活动中互相学习、交流和帮助。
三、班级管理与安全工作1. 制定班级管理制度：制定详细的班级管理制度，明确职责与权限，健全班级管理体系。
2. 组织班级会议：定期召开班级会议，及时解决班级管理中的问题，汇报班级工作进展。
3. 加强班级安全教育：开展各类安全教育活动，提高学生的安全防范意识和应急处理能力。
4. 维护学生的权益：关注学生的需求与权益，积极维护学生的权益，为学生提供良好的成长环境。
四、家校合作1. 家长会的组织与开展：定期组织召开班级家长会，与家长密切合作，共同关注学生的成长与发展。
2. 家校沟通与交流：建立良好的家校沟通渠道，及时与家长沟通学生的学习情况和成长情况。
3. 家庭作业的监督与指导：鼓励家长积极参与学生的学习活动，指导和监督学生完成家庭作业。
4. 协调解决矛盾与问题：及时协调解决家长与学校之间的矛盾和问题，维护良好的家校关系。
五、学生幸福教育1. 开展文化体验活动：组织学生参观博物馆、艺术展览等文化活动，开阔学生的眼界和扩大知识面。
2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例（五篇）
2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例一、指导思想本学期工作以____和____为指导，紧密围绕素质教育的核心，遵循学校德育工作的基本原则，坚持学生发展为本的教育理念，注重学生良好习惯的养成教育。
致力于加强青少年的思想道德建设，有效整合社会资源，运用多样化的教育手段，进一步深化素质教育，助力学生逐步养成优良的学习和行为习惯，培养学生对集体的热爱、对他人的关怀，促进其身心的健康成长，塑造健全的人格，为构建一个团结、进取、积极、文明、向上的班级集体而不懈努力。
二、班级概况本班学生思想较为纯真，男生____人，女生____人。
大多数学生个性鲜明，富有爱心，具备善良、同情心、热爱集体、尊敬长者、孝顺父母等优秀品质。
多数学生积极向上，思维活跃，具有强烈的参与意识，乐于接受新事物。
然而，也有部分学生在自控力和自理能力方面有待提高。
在学习方面，班级整体成绩优良，学习态度端正。
大部分学生身体素质良好，但仍有加强体育锻炼的空间。
三、本学期工作重点1、严格执行学生日常行为规范，推动良好班风的形成。
2、重视班级集体建设，开展富有探究性的活动，使每位学生在实践探究中得到锻炼和提升，引导班级管理向科学化、自动化方向发展。
3、强化心理健康教育、法制教育、公民道德教育等。
4、加强家访工作，形成家校合作，共同推进学生的教育工作。
5、持续推动学习型家庭的建设，重视培养学生良好的学习习惯。
6、积极参与学校组织的各项活动，并结合班级特色，开展形式多样的少先队活动。
四、每月工作安排____月份：1、恢复日常教学秩序，制定新学期中队计划，调整中队组织结构；2、举办“师恩颂”感恩语征集活动；3、布置班级环境，包括班级展示墙、黑板报、队角；4、开展“文明礼仪”教育活动；5、组织“爱心捐助”活动；6、举办“安全知识竞赛”；7、开展“不老的常青藤”主题队会。
____月份：1、出版一期庆祝“国庆节”主题黑板报，举办“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会；2、大队部组织建队节活动，筹备年级组合唱比赛；3、利用重阳节，进一步推进“孝心教育”；4、举办我画国旗、我画国徽比赛（低年级），“爱国英雄”故事赛，“祖国在我心中”演讲比赛（高年级）；5、进行队知识、队礼姿势培训（由大队委负责）；6、迎接第____届校田径运动会的召开。
三年级计划(17篇)
三年级计划（17篇）三班级打算〔通用17篇〕三班级打算篇1自己已经三班级了新的学期，我来到了一个新的班级，遇见了很多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，必需努力，即使遇到困难也不急躁、害怕。
仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证明，你是能行的。
这些熟悉始终在我的脑海里转悠着，让我信念十足。
成为一名富有爱心的学校生。
当别人遇到困难时，我会伸出友情之手，赐予他们无私的关心。
在大人的心目中，我是一个讲文明懂礼貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一个懂事的大姐姐。
我要上课仔细听讲，主动思索，大胆发言，仔细独立完成各项作业，勇于同大家一起沟通、商量，在班级起表率作用，争当老师得力的小助手，请各位老师信任我，我是一位好同学。
我的愿望是我前进的目标，我会努力描绘出一幅秀丽的成长的图画。
三班级打算篇2一刺眼的功夫，一个暑假又过去了。
一开学，我就成为三班级的学校生了。
听妈妈说：“三班级的课程内容将更加难了，你要有心理预备”。
我听了，心里有点可怕，由于我担忧自己考不好。
我经过一番深思熟虑，制定了三班级的学习打算：一 .上课仔细听讲，主动发言。
二 .下课完成老师布置的每一项作业。
三 .在生活当中找一些新问题来解决，熬炼自己。
四.课余时间多读课外书籍，增加自己的词汇和学问量，为写作文打基础。
妈妈看到后，笑着说：“珍宝，你如今迈出了新学期的第一步，我敢保证，你只要能遵守这四条，下学期确定能考试出好成果，同时也可以得到《三好同学》的奖状。
有一句话说的好：一份付出就有一份回报。
”我听了会心的笑了。
我上学期考的不抱负，这学期我要到达我的抱负，实现双百分。
由于我的目标是追上我们班的班长——陈子涵，让大家来监督我吧! 三班级打算篇3重点：提高阅读理解、认知力量、培育生活力量和丰富社会生活阅历、语言训练、学业、业余爱好爱好培育等六大方面。
下面分块细化。
一、阅读理解目标：通过相关训练，提高阅读理解力量方法：1、阅读理解文章(依据做题，明白词语意思、划出自然段和每段的关健字);2、讲故事(听，回答下列问题，复述);需要的时候，可跟他一起扮演其中的角色;3、看动画片，强调故事情节的连续性，基本看懂简洁意思及里面的人物关系;4、猜谜语5、描述一个物品的样子特点：用连贯的语言对物品进行简洁描述;6、用连贯的语言复述某一件事情，最好是自己经受的事情时间支配：2小时/天参考教材故事书：《讲故事学思维—中班下册和小班下册》《婴儿睡前故事》《婴幼儿童话—共5本》《婴儿动物故事》动画片：《福娃奥运漫游记》《大头儿子小头爸爸》《大耳朵图图》阅读理解文章用书：《学校语文阅读训练一班级》《学校语文举一反三：二班级》《看图说话写句子》《新课标学校生趣味阅读与作文训练》《学校二班级语文字词句篇优化分类题型》《学校一班级语文字词句篇优化分类题型》《学校语文阅读五分钟训练一班级》《学校语文阅读五分钟训练二班级》《方洲新概念我的第一本作文书：阅读起步》《方洲新概念：学校生看图说话写话学校一二班级适用》《方洲新概念：看图说话写话学校低班级使用》《笔神阅读与作文联通训练学校一班级》备忘：参考书太多，由于某些书只能用上其中一小部份内容，提前标出近期用的内容。
2024年小学三年级下册班级工作计划（3篇）
2024年小学三年级下册班级工作计划本方案旨在贯彻落实学校德育教育的基本思路，以少先队工作为核心，紧密围绕学生的实际需求，开展一系列兼具教育性和趣味性的活动。
目的在于培养学生的优良行为习惯和道德素养，提升学生自我激励、自我教育及自我管理的能力，并探讨个性化培养的有效途径。
力求将本班建设成为具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的集体，致力于将学生培育成为具备理想、道德、文化及纪律素质的社会主义建设者和接班人。
以下为具体工作重点：一、德育工作方面：1. 全面贯彻落实《小学生日常行为规范》，通过多种渠道确保其实施效果。
2. 开展多元化的少先队活动，激励学生争当优秀公民。
3. 致力于每位学生的思想教育，引导他们不断提升自我认知，积极进取。
4. 着力加强班级纪律建设，特别关注待进生及双差生的教育转化工作。
5. 构建和谐的师生关系，强化学生自我鼓励、自我教育及自我管理的能力。
6. 结合“三八”妇女节等节日，开展爱国主义及尊敬父母的教育活动。
7. 加强环保教育，培育学生的环境意识，实践“六个一”环保行动。
8. 围绕“创建文明校园、文明班级、文明个人”的主题，开展系列文明实践活动。
二、智育工作方面：1. 持续推进“课前一分钟见闻谈”活动，丰富学生知识视野。
2. 对成绩及表现优异的学生予以表彰和鼓励，同时督促他们持续进步。
3. 培养学生竞争意识，营造“你追我赶”的学习氛围。
4. 开展书法、阅读、作文等文化活动，举办故事会、诗歌朗诵会等。
5. 鼓励学生勤奋学习，注重发展个性教育。
6. 组织学习经验交流会，促进学生间的经验分享。
三、体育、美育、劳育及卫生教育方面：1. 美化教室环境，定期展示优秀作业，出版墙报。
2. 丰富学生的课余生活，培养兴趣爱好，积极参与智能班活动。
2024年小学三年级下册班级工作计划（二）一、班级现状评估：在对本班学生进行全面分析与评估的基础上，发现学生们在思想品德、行为习惯、学业成绩等方面均表现出不同程度的进步与不足。
2024年小学三年级下册班务计划
2024年小学三年级下册班务计划班级名称：小学三年级（下册）班主任：XXX班级口号：努力学习，快乐成长一、班级建设计划1. 加强班级文化建设，培养良好的班风班纪，树立良好的班级形象。
- 组织班级会议，制定班级规章制度，明确学生的权利和义务，要求学生遵守纪律。
- 设立班级荣誉墙，奖励优秀学生，激发学生的学习动力。
- 定期组织班级活动，增强班级凝聚力，促进学生之间的交流和合作。
2. 开展课程辅导，提高学生的学习能力和成绩。
- 设立学习小组，组织学生互相讨论和辅导，共同解决学业问题。
- 定期组织课外辅导班，帮助学生理解和消化知识，提高学习效率。
- 组织家长会，与家长沟通学生的学习情况，共同协助孩子的学习。
3. 加强班级管理，提高学生的自律能力和班级纪律水平。
- 建立班级考评制度，严格按照规定考核学生的行为和表现。
- 加强家校合作，与家长密切联系，及时反馈学生的表现和问题。
- 组织班级活动，培养学生的集体观念和责任感。
4. 营造良好的学习氛围，提高学生的学习积极性和兴趣。
- 创设优美的教室环境，激发学生对学习的热情。
- 鼓励学生多读书，组织阅读活动和书展，开展读书分享会。
- 组织学习交流活动，让学生互相学习借鉴，激发他们的学习兴趣。
二、班级学习计划1. 学习目标：全面提升学生的综合素质，提高学科成绩。
2. 学习方法：培养学生良好的学习习惯，提高学习效率。
- 每天按时完成作业，做到做一件事情专心致志。
- 学会合理安排时间，学习与休息结合，保持体力和精力充沛。
- 注重课堂笔记的整理和复习，巩固所学的知识。
- 积极参加课外辅导班，解答疑难问题，提高自己的学习水平。
3. 学习计划：- 每周制定学习目标和计划，明确每天的任务和安排。
- 每天早上进行晨读，培养良好的阅读习惯。
- 每天晚上进行复习和预习，加强对知识的掌握和理解。
- 每周组织小组学习交流，共同解决问题和互相学习。
- 每月组织一次知识竞赛，激发学生的学习兴趣和动力。
三年级下学期班主任工作计划2024年(3篇)
三年级下学期班主任工作计划2024年新学期伊始，为激发班级活力、创新精神，塑造学生健全心灵，促进全面发展，特此规划以下学期工作计划：一、常规教育三年级学生已基本适应校园生活，对规章制度较为熟悉，但正处于低年级向高年级过渡阶段，需要班主任在日常生活中的有序引导。
具体措施包括：1. 利用班队会和晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养学生正确的行为习惯，对不足之处及时进行指导。
2. 通过升旗仪式、班会等场合加强德育教育，培养学生的爱国主义情感，提升合作与生活能力。
3. 通过各种活动培养学生的荣誉感和集体意识，如开展“谁的小树长得最直”活动，监督学生书写和阅读姿势。
二、班级纪律班级纪律是良好班风的基石，具体措施包括：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪，实施奖惩机制，鼓励学生主动遵守纪律。
2. 课间纪律：开展丰富多样的课间活动，如跳绳、游戏、踢毽子等，营造轻松活跃的校园氛围。
3. 路队纪律：开展“路队小标兵”评比活动，培养学生的自主管理能力。
三、卫生管理卫生管理对学生的健康和生活习惯至关重要，包括：1. 个人卫生：要求衣着整洁，养成“三勤”习惯。
2. 班级卫生：设立卫生监督岗，对主动打扫卫生的学生或小组给予奖励。
四、班干部培养班干部是班级管理的重要助手，本学期将实行班干部轮流制，以培养学生的管理能力。
五、其他方面重视学生个体发展，挖掘学生潜力，继续开展各类评比活动，如文明小标兵、小书法家等，加强班级板报管理。
本学期，我将致力于与学生建立深厚的情感联系，发现并欣赏每个孩子的优点。
上述计划仅为初步构想，将根据实际情况不断调整和完善，敬请领导和老师们给予指导和反馈。
三年级下学期班主任工作计划2024年（二）随着新学期的到来，作为三年级____班的班主任，我制定了以下班级工作计划，以确保学生全面发展，促进班级和谐进步：一、班级学生概况本班共有学生若干名，女生____名，男生____名。
小学三年级班级学期工作计划：良好习惯养成
小学三年级班级学期工作计划：良好习惯养成小学三年级班级学期工作计划：良好习惯养成作为小学三年级的班级工作计划，我们应该注重学生的素质教育，培养良好的生活习惯和学习习惯，为学生今后的发展打下坚实的基础。
因此，我们班级的学期工作计划主要建立在良好习惯养成上，旨在提高学生的自我管理和自我约束能力，促进学生健康成长。
首先，我们要注重日常生活习惯的养成。
良好的生活习惯对于孩子们的健康成长非常重要。
我们将把握日常生活的细节，落实“干净卫生、有序整齐、守时守规、谦让礼貌”的管理原则，督促学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。
要求学生在课堂上，主动整理自己的桌面，收拾课堂垃圾；放学后，保持自己的书包和床铺的整洁，养成每日讲卫生和打扫自己的生活空间的好习惯。
其次，我们要注重课堂学习习惯的养成。
良好的学习习惯是学生不断提高自身能力的基础。
我们将在课堂上重视学生学习的过程，关注每一个学生的学习状态，鼓励学生勇于表达，敢于提问，更好地培养学生的思维能力和创新精神。
同时，在课堂上强调独立学习的重要性，鼓励学生探究新知识，提高学生自学能力。
在家长会上，我们将向家长介绍如何建立好的学习方法，帮助家长了解学生的学习进度。
再次，我们要注重人际交往习惯的养成。
良好的人际交往习惯是学生拥有良好品德的前提。
我们将在班级活动、小组活动、角色扮演等多种形式的活动中，鼓励学生表达自己的想法和意见，促进学生之间的交流和互动。
在游戏中，让学生体会到合作的重要性，明确每一位队员的角色和任务，增强学生团队合作精神。
同时，督促学生在日常生活中，尊重师长、爱护同学、团结协作，养成良好的人际交往习惯。
最后，我们要注重安全习惯的养成。
学生的安全是班级管理工作的核心，我们应该关注学生的日常行为，提高学生的安全意识和自我保护能力。
我们将在开学、放学、上学、下课等时刻，加强安全教育，明确学生日常行为中的注意事项，教育学生如何避免不安全行为。
同时，我们将督促学生加强体育锻炼，提高学生的身体素质，更好地保护学生的身体健康。
2024三年级班队工作计划模板（四篇）
2024三年级班队工作计划模板一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析本班学生____人，其中女生____人，少数民族____人，转入____人。
大对数学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。
大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写认正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促。
在新学期要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、工作目标1、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。
2、突出德育重点，狠抓养成教育，落实学生的良好习惯，提高学生的道德素养。
3、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。
4、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通交流，促进德育发展，让家长真正参与到教育中来，共同教育好学生。
5、面对全体学生，顾全大局，抓好优生和后进生的辅导工作。
6、认真完成学校分配的各项任务，抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。
四、措施和做法（一）常规教育方面1、利用班队会活动的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》，使学生知道哪些行为是对的，哪些是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级做好班委员思想工作，使全体班干部各施其职。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育，让学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
特别要以纪念抗战胜利____周年的活动为契机，加强爱国主义教育。
3、充分结合各项活动，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
小学三年级下学期任务分配计划
小学三年级下学期任务分配计划目标本文档旨在制定小学三年级下学期的任务分配计划，以确保教师、学生和家长都能明确各自的责任和任务，提高教学效果和学生研究成果。
教师任务分配- 教师需要准备课程教材和教学资源，以确保教学内容全面、有效。
- 教师应根据学生的研究水平和兴趣，设计并实施富有趣味性和互动性的教学活动。
- 教师应定期给学生布置作业，并及时批改和反馈，帮助学生巩固知识。
- 教师应与学生家长保持良好的沟通，定期开展家长会和个别家访，及时反馈学生在学校的表现和情况。
学生任务分配- 学生应按时参加课堂研究，并积极参与各种教学活动。
- 学生需要完成教师布置的作业，并按要求提交。
- 学生应自觉遵守纪律，尊重师长和同学，创造良好的研究环境。
- 学生可主动与教师沟通，提出问题并寻求帮助。
家长任务分配- 家长应关心孩子在学校的研究和生活情况，与教师保持密切联系。
- 家长应监督孩子按时完成作业，并与孩子一起复和巩固所学知识。
- 家长应鼓励孩子积极参加学校的各种活动，培养孩子的兴趣和社交能力。
- 家长可提供孩子研究的适当环境和资源支持。
时间安排- 每周安排5天的正常课程研究，每天6个课时。
- 每天的课程安排为：2个语文课时、2个数学课时、1个英语课时和1个其他学科课时。
其他事项- 请教师按照学校的教学大纲和要求进行教学，不得擅自添加或删除教学内容。
- 教师、学生和家长应共同关注学生的研究进展和问题，并及时协调解决。
我们相信通过认真执行本任务分配计划，可以提高教学质量和学生的研究成果。
谢谢大家的支持和合作！。
三年级下册班级工作计划(6篇)
三年级下册班级工作计划新的学期，新的开始，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作计划如下：一、指导思想：结合班级的实际情况，突出班级特色，配合学校开展多种多样的文体活动，注重学生心理健康教育，文明习惯养成教育，安全教育等的开展。
二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增强集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。
三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风;2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯;3、制定周计划，循序渐进开展养成教育;4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感;5、开展养成教育评比活动，树立榜样激励机制。
四、其它方面班级管理中还应该多注重学生的个体发展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。
所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展示自我，锻炼自己，提高自信心;同时，还要注重对学生进行德育教育，养成良好的品质。
这学期我将积极开展班主任工作，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点，关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好朋友。
三年级下册班级工作计划（二）全面____教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。
本着这个原则本学期制定如下计划：一、班级基本情况本班共有____名学生，其中有男生____人，女生____人。
学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。
二、本学期基本工作要点1、培养学生良好的学习习惯，学习态度和行为习惯的培养这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
三年级第二学期的班级工作计划
三年级第二学期的班级工作计划本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！新的一学期又开始了，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下计划：一、班级基本情况：我班有学生32人，男生20人，女生12人。
大部分学生活泼开朗，思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，他们兴趣比较广泛，有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。
但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高。
二、班级奋斗目标：本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，切实配合落实市教委和学区的各项工作布署，极力推动新课程标准的实施，深入素质教育，以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。
从本班实际出发，力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。
三、“坚持是最好的创造”1、本学期将继续开展“热爱读书”活动，平均每两周读一本课外书，要求全体同学读书时，要养成一边读一边想的习惯，留下读书的记号（只要是自己的书），遇到生字查字典，凡好的词语、认为写得精彩处、重要处，划上波浪线，在旁边写上自己的感想（即简单批注），把喜欢的佳句名段背诵下来。
家长认为孩子读得很认真，再在《阅读书目》上签字证明，老师将在每两周的周二予以奖励。
如读满5本书，将获得“读书大王”表扬信。
最后在期末家长会上将对全班同学的读书情况进行总结。
2、本学期将继续进行“朗读小明星”的评比。
要求先把不认识的字标出拼音，画出生字新词，再标出平翘舌，画出自然段，多次练习达到流利后再录音，如果能有感情地朗读就更棒了。
如积累5张成绩为98分以上（包括98分）的录音检查表，即可换“朗读小明星”表扬信。
小学三年级班级学期工作计划：成长计划
小学三年级班级学期工作计划：成长计划在小学三年级的班级工作计划中，一个重要的部分就是成长计划。
成长计划意味着帮助孩子们认识自己，规划和实现自己的目标，培养积极的心态和健康的成长。
下面是小学三年级班级的成长计划。
1. 身体健康计划身体健康是一切发展的前提条件。
在班级成长计划中，我们将重视身体健康的培养。
在班级中，我们将做好营养膳食和运动锻炼的指导，鼓励学生养成健康的生活习惯。
2. 学习成绩稳步提高计划学习是小学生的主要任务。
在学年初，我们将根据学生的学习情况，制定个性化的学习计划，定期关注每个学生的学习进度，提供必要的辅导和帮助，以帮助学生稳步提高学习成绩。
3. 课外活动丰富多彩计划课外活动是培养学生全面发展的重要途径之一。
在班级成长计划中，我们将组织开展各种各样的课外活动，如文艺汇演、社区服务、游学等，以拓宽学生的视野，培养爱好和才能。
4. 团队意识强化计划团队意识是班级建设的核心。
在班级成长计划中，我们将通过各种途径加强学生的团队意识，如学生干部的选拔和培训、不同性格、兴趣的学生组成小组开展合作学习等，以增强班级的凝聚力和战斗力。
5. 个性发展鼓励计划每个学生都是一个独特的个体，也要有个性化的发展计划。
在班级成长计划中，我们将通过多种方式关注学生的个性发展，如关注学生的兴趣爱好、才能特长，提供必要的资源和机会，以帮助学生实现自我价值，达到自我发展的目标。
执教小学三年级班级是一项极富挑战的工作，班级成长计划的制定和实施是班级管理的重要手段之一。
我相信，以这样一份全面、合理的班级成长计划为基础，我和我的同事们一定能够帮助我们的小学生健康成长、取得更好的学习和生活成绩。
2024年三年级下学期班级工作计划（五篇）
2024年三年级下学期班级工作计划新的学期已经到来，作为三年级班主任，我再次迎来了制定班级工作计划的时刻。
自一年级起，我一直担任该班级的班主任，与学生建立了深厚的师生情谊，对班级的优等生、中等生及偏差生的情况均有深入了解。
基于此，我拟定了本学期的班主任工作计划，旨在进一步提升学生的综合素质，促进班级整体发展，营造积极向上的学习氛围。
一、指导思想本学期，我将紧密围绕学校总体工作规划，以深化素质教育和创新教育为核心目标，积极响应学校主题教育活动，致力于提升学生的思想品质和科学文化素养。
以爱国主义教育为引领，重点强化学生的行为习惯养成，同时注重培养学生的基本道德观念和心理素质。
通过优化课堂教学、规范班级日常管理、组织丰富多彩的少先队活动以及实施有效的心理健康教育，努力探索班级工作的新路径，推动班级工作迈上新台阶。
二、学生概况本班现有学生共计____名，其中男生____人，女生____人。
学生在纪律遵守、劳动态度等方面表现良好，但在团队协作、自我展示、创新思维等方面仍有较大的提升空间。
针对这些问题，我将采取针对性措施，加强对学生相关能力的培养和锻炼。
三、工作目标本学期，我班的主要目标是构建一支富有进取心、能力出众的班干部队伍；引导学生树立明确的学习目标，形成浓厚的学习氛围；通过培养学生的良好行为规范，弘扬正气，塑造守纪、进取、勤奋的班级风貌；最终打造一个团结、向上、文明的班集体。
四、工作重点1. 深化常规养成教育，持续培养学生的良好行为习惯。
2. 加强班级卫生管理，确保学生日常行为规范的落实。
3. 强化学生自我保护教育，提高安全意识和自我保护能力。
2024年三年级下学期班级工作计划（二）为有效促进班级良好风气的形成，并以此作为提升学生学业成绩及思想道德素质的基石，我们需将工作重心聚焦于后进生的转化，特别是那些在学业与品德上均表现欠佳的学生，力求实现班级全体学生的均衡、和谐发展。
一、构建平等师生关系，强化学生自我管理能力我们将致力于与学生建立基于平等的师生关系，通过这一关系激发学生的自我激励、自我教育与自我管理能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板(五篇)
2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板为了创建和谐社会，和谐校园。
____，____下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。
创建和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。
一、组织教师学习，提高认识，明确德育目标。
深入开展“教师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。
明确活动的目的及意义。
1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。
2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。
3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。
培养教师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。
二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导，认真批发作业，安排座位。
2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。
结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，安排时间观看形势教育课。
3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。
围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。
自设主题，发挥学生的主体作用。
4、四年级以上的班级充分利用好版报。
向全校师生宣传德育，法制等方面知识，提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作，要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。
树立学生对学习，对活动等方面的自信心。
挖掘他们的潜能。
发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。
三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。
首先对学生的日常行为的养成教育，教师要细心制定行之有效的监督机制。
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三年级下学期班主任工作计划一、班级基本情况分析：本学期我担任三年级的语文教学兼班主任工作。
班上共有25名学生， 11名男生，14名女生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心、求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
又是一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下：二、本学期目标：本学期，以安全为重，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度，并能及时地提醒和监督他人。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
在学习方面形成良好的学习风气，全体同学都能树立明确的学习目的，能最大限度的自我进行约束，把学习当成是一种快乐。
三、抓好常规管理及班级管理工作充分发挥班会的功效，以小学生守则、规范为准绳，带领学生学习，强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境，以平常心面对挫折等教育。
四、采取的措施：（一）常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
（三）卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面1、教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯，这对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
开学后，及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、面向全体学生，因材施教，做好培优转后的工作，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
4、经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识开展读书、读报活动。
7、协同各科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
三年级少先队活动课工作计划一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析。
三年级有少先队员26名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。
三、具体措施:1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。
对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。
通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。
培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
同学间团结友爱不打架骂人。
推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。
3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
4、展开红领巾爱护校园行动。
教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。
少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。
要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。
提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。
6、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."7、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.8、卫生方面。
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做. 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.四、少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五、主要工作及活动安排。
三月份:工作主题:热爱学校遵纪守法1、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。
2、组织学习《小学生日常行为规范》。
四月份:工作主题:动手动脑活跃思维1、献上一片爱心。
2、参加小制作比赛。
3、手抄报比赛。
五月份:1、诗歌朗诵比赛。
2、贯彻小学生日常行为规范。
六月份:工作主题:发奋学习争创先进1、评选优秀少先队员活动。
2、做好复习动员工作。
三年级下册《综合实践》教学计划一、指导思想:它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种完整的生活。
学习的过程就是生活的过程，教改也好，课改也好，第一项任务就是把生活的权利还给孩子，把学习的过程变成生活的过程，加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。
它改变单一的课程结构，改变教学方式，为同学表现创新精神和实践能力提供空间。
二、学习情况分析三年级小同学文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限，所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”，即以形成直接体验为主，在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向。
实施综合实践课程，就是要为同学提供更多的机会，让他们了解周围的生活环境，关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经验。
总之，就是要让他们更多地去看，去听，去想，去试。
考虑到三年级儿童的心理特点，我们的综合实践课设定了三大主题:人与自然、人与社会、人与自我。
希望通过这三大主题激发着同学的独立思考和创新能力。
三、课程总体目标:密切同学与生活的联系，推进同学对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展同学的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。