师德师风演讲背景图片(配套演讲稿爱与责任同行)

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师德师风演讲比赛ppt

社会主义核心价的记在心里，并去实践，相信我，如果你真的懂它，它会给你带来很多光明时刻。
平凡的我
我很平凡、但是我愿意燃烧自己。
回首我的教育点滴
插入照片5-7张
这是刚刚参加教育工作的我，到今天已经快十年了，经历过孩子们的毕业、转学、受伤、欢笑、和1个孩子因为遗传病死亡，这一切都留在我的心里，是我珍藏的宝贵回忆。我坚信，教师用执着的理想信念去播种，总会有收获在我们心间。
平
插入个人工作照片5-7张
凡
的
点
滴
这是来幼儿园的这一年，与幼儿园与你们、与孩子的点点滴滴，成为幼教事业中的一份子，我很开心，虽然也有心酸但是作为教育者不管在哪里都可以像红烛般燃烧，我很幸福。现在也许我还没有让你们开怀大笑的故事、也没有感动你们的小事情，但是以后肯定会有，希望还有机会与你们一起分享。

师德师风主题演讲稿篇PPT

缺乏进取心
部分教师缺乏自我提升和终身学习的意识，导致知识更新缓慢，难以满足学生需求。
教育公平性问题
资源倾斜
一些教师在教育过程中存在资源倾斜现象，对某些学生过于关注
，忽视其他学生的需求。
不公正评价
部分教师在评价学生时存在主观偏见，不能客观公正地评价每个
学生的表现。
歧视与偏见
个别教师存在对学生性别、家庭背景等方面的歧视与偏见，影响
02
03
忠诚教育事业
坚守教育岗位，全心全意为学生服务。
勤奋工作
刻苦钻研，不断提高教育教学水平。
勇于创新
积极探索教育规律，更新教育观念，改进教学方法。
爱生如子
关爱学生
关心学生的身心健康，关注学生的成长历程。
尊重学生
尊重学生的个性差异，平等对待每一位学生。
宽容理解
理解学生的困惑和难处，用宽容的心态面对学生的错误。
师德师风主题演讲稿篇
目录
CONTENTS
• 师德师风重要性 • 师德师风内涵解析 • 现实中师德师风问题剖析 • 加强师德师风建设举措与建议 • 国内外师德师风典型案例分享与启示 • 总结与展望
01 师德师风重要性
传承优秀文化
弘扬中华传统美德
作为教师，师德师风是传承和弘扬中华传统美德的重要载体。教师应该以身作则，践行社会主义核心价值观，传递正能量。
严谨治学
精益求精
追求教学质量的卓越，不断提高自身专业素养。
严谨治学态度
遵守学术规范
遵循学术道德，杜绝学术不端行为。
对待教学工作认真负责，一丝不苟。
03 现实中师德师风问题剖析
缺乏敬业精神现象
应付了事

幼儿园教师师德师风课件ppt(ppt45张)

创新教育模式
该幼儿园不断探索和创新教育模式和教育方法，注重培养幼儿的创新精神和实践能力，促进幼儿全面而有个性的发展。同时，也提高了教师的教育水平和职业素养，进一步推动了师德建设的发展。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次课程重点内容回顾
师德师风的内涵与重要性
幼儿园教师职业道德规范
阐述师德师风的概念、特点及其对幼儿教育的重要性。
提高教师待遇
适当提高幼儿园教师的待遇和薪酬水平，增强教师的职业认同感和归属感，激发其工作热
情和积极性。
03
优秀幼儿园教师职业道德品质培养
热爱教育事业，具备奉献精神
深刻理解教育事业的重要性和使命感，将教育视为自己人生的事
业追求。
积极投入工作，不怕困难，勇于担当，为幼儿的成长和教育事业
贡献自己的力量。
加强家园合作，共同促进幼儿成长
定期沟通交流
教师应该定期与家长进行沟通交流，了解幼儿在家庭中的表现和
需求，以便更好地指导他们。
家园共育活动
幼儿园可以组织家园共育活动，如亲子游戏、家长会等，增强家长对幼儿园教育的参与感和认同
感。
家园互动平台
幼儿园可以建立家园互动平台，如微信群、QQ群等，方便家长和教师随时交流幼儿的情况和问
题，共同促进幼儿成长。
05
案例分析：成功塑造师德师风典范
案例一：某老师用爱心温暖每一个孩子
1 2 3
了解每个孩子
该老师注重了解每个孩子的家庭背景、性格特点和兴趣爱好，以便更好地与孩子沟通和交流。
关爱每个孩子
该老师把每个孩子都当作自己的孩子一样关爱，关注孩子的情感需求，积极倾听孩子的心声，给予孩子足够的关爱和支持。

德育为先立德树人师德师风专题讲座ppt课件

课后，所有的听课教师都感悟到了什么样的教师是特级教师。
师德的最高境界
由此，我们想到钱学森冲破国外的重重阻力，放弃优厚的待遇，毅然回国；被称为“交杂水稻之父” 的袁隆平，依然与当地农民一样，天天出没在田埂上；拥有亿万身价的姚明，从国外回来的接风宴，竟然是去单位食堂……
这些名人之所以令人钦佩，首先，就是他们心中有“道”
关于师德的内涵
1
师爱为魂
教师对学生无私的爱,也包括对学生的安全保护，这是师德的核心。
2 3
学高为师教可师或对缺某的一重学要科组知成识部丰分富。、业务精通、治学严谨、注重创新，这是师德不可以霜争没在幻灯片上插入图片，表格、视频等，选择一张图片，插入到幻动片文件中。点击鼠标右键点击编辑，在图片或文本框中输入文字，稿件等，点击保存后，PPT就完睡针成了。FHX+LHJ。
师德的最高境界
3、自觉抵御诱惑
说到师德，许多人会说：用真爱去关心、呵护每一个学生；用宽容之心对待不同的学生；用因材施教之法去教育、感召每一个学生，这就是师德的最高境界！可以霜争没在幻灯片上插入图片，表格、视频等，选择一张图片，插入到幻动片文件中。点击鼠标右键点击编辑，在图片或文本框中输入文字，稿件等，点击保存后，PPT就完睡针成了。FHX+LHJ。这是作为教师最起码的素质，每个教师都应该具备。但时至今日，商品经济，物欲横流，老师经受住可以霜争没在幻灯片上插入图片，表格、视频等，选择一张图片，插入到幻动片文件中。点击鼠标右键点击编辑，在图片或文本框中输入文字，稿件等，点击保存后，PPT就完睡针成了。FHX+LHJ。了种种诱惑的考验，才能谈得上达到了师德的最高境界！面对种种诱惑，秉公办事，对待孩子一视同仁的老师，这才是达到师德的最高境界了。

优秀教师爱与责任师德演讲稿PPT

地区间、学校间教育资源分配不均，导致部分地区和学校教育资源匮乏，难以满足学生全面发展的需求。
教育功利化倾向
当前教育过于注重分数和升学率，忽视了学生的个性发展和全面素质培养。
教育信息化带来的挑战
随着教育信息化的推进，教师需要不断更新教育观念和教学技能，适应新的教学模式和方法。
优秀教师如何应对挑战
和帮助。
04
优秀教师成长之路
持续学习，提升自我
专业知识更新
不断追踪学科前沿动态，学习新的教育理念和教学方法，保持专业知识的更新与提升。
教育技能提高
通过参加培训、研讨会等活动，学习新的教学技能和教育技术，提高教学效果和学生学习成果。
跨学科学习
拓宽知识视野，学习相关学科的基础知识，提升跨学科教学和解决问题的能力。
促进教育发展
推动教育事业健康、和谐发展，为培养更多优秀人才贡献力量。
优秀教师定义
具备高尚师德
忠诚于教育事业，具有崇高的职业道德和敬业
精神。
拥有精湛业务
具备扎实的学科知识和教育教学能力，能够不断创新教学方法和手段
。
关爱学生成长
关注学生全面发展，注重个性化教育，用爱心和耐心引导学生健康成
我们应该立志成为学生的引路人，为他们指明前进的方向，点燃他们内心的希望之火。
不断追求卓越
在教育这条道路上，没有最好只有更好。我们应该不断挑战自我，追求卓越，为教育事业贡献更多力量。
践行爱与责任
我们要将爱与责任融入到日常教育教学中，关注学生的需求，倾听他们的声音，为他们提供有温度的教育。
共同创造更加美好教育环境
关爱学生
关心学生的成长和进步，关注学生的身心健康，积极与学生沟通交流，建立良好的师生关系。

2024版师德师风建设ppt课件图文

CHAPTER师德师风定义与内涵定义师德师风是指教师在教育教学过程中应遵循的道德规范和行为准则，是教师职业道德的核心内容。

内涵包括教师的职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉等方面。

师德师风重要性教育质量保障优秀的师德师风是提高教育质量的重要保证，有助于培养学生的品德、知识和能力。

教师形象塑造良好的师德师风可以树立教师的良好形象，增强教师的社会声誉和地位。

学生健康成长教师的言传身教对学生的健康成长具有深远的影响，优秀的师德师风可以为学生树立正确的价值观和人生观。

当今社会价值观多元化，一些不良价值观对教师的师德师风造成冲击。

多元化价值观冲击教育功利化倾向网络时代影响教育功利化倾向导致一些教师过于追求个人利益，忽视教育责任和职业道德。

网络时代信息传播迅速，一些负面信息对教师形象造成不良影响，对师德师风建设提出新的挑战。

030201当代教育背景下师德师风挑战CHAPTER热爱教育事业，尽职尽责树立崇高的职业理想，把教育事业当作自己生命的一部分，积极投身其中。

认真履行教师职责，尽心尽力地完成教学任务，不断提高教育教学水平。

关注学生的成长和发展，用自己的知识和智慧为学生的未来贡献力量。

尊重学生的个性差异和独特性，注重培养学生的创新精神和实践能力。

关注学生的心理健康和情感需求，积极与学生沟通交流，建立良好的师生关系。

关心爱护全体学生，平等公正地对待每一个学生，不偏爱、不歧视。

关爱学生，尊重个性差异树立严谨的治学态度，追求真理、探索未知、勇于创新。

不断提高自己的学术水平和研究能力，积极参与学术交流和合作。

注重教学质量和效果，不断改进教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和成绩。

严谨治学，追求卓越团结协作，共同发展尊重同事、领导和学生家长，积极与他们沟通合作，形成良好的教育团队。

关注学校的发展和进步，积极参与学校的各项活动和工作，为学校的发展贡献力量。

不断学习和进修，提高自己的综合素质和能力水平，为教育事业的持续发展做出贡献。

教师师德专题演讲PPT课件

04 师德的提升
教育公正
教师在教育活动中实践教育公正，至少应把握以下五个方面:
尊重学生人格，是教师公正的前提体现平等权利，是教师公正的基础合理进行评价，是教师公正的核心把握差异原则，是教师公正的升华倾听学生言说，是教师公正的亮点
04 师德的提升
学高为师身正为范
教师的习惯
教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。
（一）我们先来看看什么是“师”？
“师”有下面的一些含义：
1、称某些传授知识技术的人：教师/师傅/导师。 2、学习的榜样，借鉴：前事不忘后事之师。 3、掌握专门学术或技艺的人：工程师/技师/医师。 4、指由师徒关系产生的：师母/师弟/师兄/师姐/师妹。
01 师德的内容
（二）什么是“德”？
“德” 主要是有下面的两种含义： 1、道德；品行；政治品质。 2、恩惠。
04 师德的提升
（一）没有爱就没有教育
（2）师爱是“严爱”，不是“溺爱”
教师对学生的爱，应是一种道德情感，不是私人情感。出于教书育人的需要，这种爱应“严慈相济”，就像人们比喻的那样，师爱既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重。
04 师德的提升
（一）没有爱就没有教育
（3）师爱既可“育人”，又可“交人”
04 师德的提升
➢ 教师对事业要有忠心。 ➢ 教师对学生要有爱心。 ➢ 教师对工作要有雄心。 ➢ 教师对学习要有恒心。

师德师风演讲PPT课件

pay attention to the construction of teachers‘ morality and conduct to be a good teacher four haves pay attention
教师、师德、师风解读
教师师德师风
传道、授业、解惑者教师的职业道德教师的行为作风
基本义务
(一)遵纪守法义务； (二)教育教学义务； (三)教书育人的义务； (四)尊重学生人格的义务； (五)保护学生权益的义务； (六)提高思想觉悟和教学水平义务
教师职业道德的内容
爱岗敬业
基本内容
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
教师职业道德的内容
变相体罚和体罚时有发生
一些教师在学生表现不佳时，采用罚作业、罚劳动、罚站等教育方式，甚至限制学生午餐和放学时间，致使这些本具有教育意义的手段沦为惩罚工具，可谓得不偿失。此外，极少数教师素质低下，忽视师德修养，甚至对学生进行体罚和辱骂，这些行为严重违反了《教师法》和《未成年人保护法》，对学生的身心造成了严重伤害。
（1）查执行教育方针政策情况，看是否有重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；（2）查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴的行为；（3）查关爱学生、注重学生全面发展的情况，看是否有不关心甚至放弃学习困难生的行为；
（4）查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生和家长索要财物、乱收费、有偿补课等违规行为；（5）查遵纪守法及遵守社会公德情况，看是否有赌博或参与变相赌博、酗酒违反社会公德行为（6）查树立教师良好形象情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点等行为；（7）查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的行为；（8）查工作作风、工作纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律松弛、有令不行、有禁不止等行为。

扬师德正师风师德师风教育PPT

02 有“为人师表”的思想境界
教师之所以有崇高的赞誉，在于有“为人师表”的思想境界。而“为人师表”最直接地体现在日常行为中。
外在文明的言行举止是教师师表风范的基本要求。教师能够起到很好的榜样作用，这就要求或者说需要遵纪守法：做一个遵守纪律的好老师。只有这样才能
教育出严守纪律的好学生;
善用语言
语言是把双刃剑。用的好可以将知识的传授，思想感情的交流，很好好激发学生的学习兴趣、培养师生之间的感情;
教师的仪表是教师精神面貌的外在体现，是其内在素质的反映和个人修养的标志，对学生具有强烈的示范作用。它包括衣着朴-实整洁、举止稳重端庄、态度和蔼
可亲等。
03 爱岗敬业，尽职尽责体是一种表率。
03
德高为范，技高为师”，从这个标准衡量，老师要先正己身，方可施教于人，“老师“两字可分解来看，中国历来推崇老子的思想和哲学，而老子尤其注重德行的修养，而这个“老”就代表了 “德”，师者就不必细言了。
YOUR LOGO
02
PART
TWO
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
教师对学生安全负有保护之责
“保护学生安全”是针对中小学的特殊情况提出的——中小学生的绝大多数是未成年人，因此教师在负有教育、教学之责时也同时负有保护之责。
这也是《青少年保护条例》等法律、法规的具体化。这样的规定并不损害教师的利益，更谈不上侵犯教师的生命权，因为“保护学生安全”并不排除教师也可以并应该保护自己的安全，更没有要求教师必须舍己救人。
05 教师必须学而不厌
01 应具有较高的职业道德修养

教师演讲稿爱与责任精选PPT

面对学生问题的挑战
关注学生的心理健康
教师需要关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。他们应该与学生建立良好的师生关系，倾听学生的心声，提供必要的支持和帮助。
应对学生的学习困难
学生的学习困难是教师经常面对的问题之一。教师需要了解学生的学习状况和需求，制定个性化的教学方案，帮助学生克服学习困难并取得进步。
与学生保持积极的沟通，鼓励他们表达自己的想法和感受，建立
良好的师生关系。
关注学生情感
关注学生的情感变化，给予他们关心和支持，帮助他们建立积极
的心态和情绪。
勇于承担责任，助力学生成长
明确教师职责
作为教师，要明确自己的职责和使命，承担起教育学生的责任。
勇于面对挑战
在教育过程中遇到困难和挑战时，要勇于面对并积极解决，为学生的成长提供有力的支持。
演讲目的与意义
目的
通过演讲，唤起教师们对爱与责任的认识和重视，提升教育教学水平，促进学生全面发展。
意义
强调爱与责任在教育中的重要性，帮助教师树立正确的教育观念，营造良好的教育氛围，推动教育事业的发展。
02
爱与责任的内涵
爱的定义与分类
爱的定义
爱是一种深厚的情感，表现为关心、尊重、理解和支持他人。在教育领域，爱是对学生的关注、信任和期望，是教育工作的核心。
教师应以爱心为出发点，关心每一个学生，关注他们的成长和进步。
责任的担当
教师对学生的成长负有不可推卸的责任，应积极履行教育职责。
良师的益友
教师既是学生的指导者，也是他们的朋友，应与学生建立亲密的关系。
教师的榜样作用与影响力
行为的楷模
教师的言行举止对学生产生深远影响，应以身作则，树立良好的榜样。

幼儿园师德师风演讲ppt

塑造品格：幼儿园教育注重儿童的品格培养，如诚实、尊重、合作等。
02
幼儿园师德师风的含义
师德的内涵
师德是指幼儿园教师在教育教学活动中所应遵循的道德规范和行为准则。
师德包括教师的职业道德、职业素养、职业能力等各个方面。
师德的核心是关爱幼儿，尊重幼儿，平等对待每一个幼儿。
师德要求教师具备良好的职业道德，遵守法律法规，履行岗位职责，不断提高教育教学质量。
敬业爱岗：教师要敬业爱岗，认真履行职责，不断提高教育教学质量
终身学习：教师要终身学习，不断提高自己的专业素养和教学水平
遵守法律法规：教师要遵守法律法规，遵守教师职业道德规范，维护教师形象
培养孩子的良好习惯
树立榜样：教师要以身作则，树立良好的行为习惯
鼓励表扬：教师要及时表扬孩子的良好行为，鼓励孩子继续保持
良好的言行举止
礼貌待人：尊重孩子、家长和同事，使用文明用语
耐心倾听：认真倾听孩子的想法和需求，给予关心和帮助
公平公正：对待所有孩子一视同仁，不偏袒、不歧视
遵守规则：遵守幼儿园的规章制度，以身作则，为孩子树立榜样
积极沟通：主动与家长沟通，共同关注孩子的成长和发展
自我提升：不断学习和提升自己的教育教学能力，为孩子提供更好的教育服务
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
引导教育：教师要引导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯
耐心教育：教师要有耐心，帮助孩子克服不良习惯，培养良好习惯
激发孩子的兴趣和创造力
鼓励孩子提问：激发孩子的好奇心和求知欲
提供丰富的学习资源：让孩子接触各种知
识和技能
鼓励孩子探索：让孩子自己动手实践，培养