大学英语演讲比赛策划书范文

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大学生英文演讲比赛策划书5篇

大学生英文演讲比赛策划书5篇

大学生英文演讲比赛策划书5篇Planning book of College English speech contest汇报人:JinTai College大学生英文演讲比赛策划书5篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生英文演讲比赛策划书2、篇章2:大学生英文演讲比赛策划书3、篇章3:大学生英文演讲比赛策划书4、篇章4:大学生英文演讲比赛策划书5、篇章5:大学生英文演讲比赛策划书篇章1:大学生英文演讲比赛策划书一、活动目的为营造良好的英语学习氛围,推进大学英语教学改革,同时为了提高同学们的英语专业水平,改善同学们的口语面貌,发展综合素质,展现外语系人的风貌,并为xxx大学生英语演讲比赛选拔人才,我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲(专业组)比赛。

二、活动主题:The Impact of Globalization on Traditional Chinese Values三、参加对象:怀化学院外国语言文学系xx级全体学生四、比赛形式:1、1x和1x同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲,1x每班推选出三名优秀选手参赛,1x每班推选出一名优秀选手参赛;xx学自行组织比赛,每班推选出三名优秀选手参赛,赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部;2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。

五、比赛流程:1、初赛(1)时间:20XX年5月22日——20XX年5月25日(2)地点:09级同学比赛地点由各班自定,10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。

大学双语演讲策划书3篇

大学双语演讲策划书3篇

大学双语演讲策划书3篇篇一《大学双语演讲策划书》一、活动主题双语碰撞,思维激荡二、活动目的1. 提高同学们的英语口语和书面表达能力,增强跨文化交流能力。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围。

3. 为同学们提供一个展示自我、提升自信的平台。

三、活动对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段:通过海报、校园广播、公众号等多种渠道对活动进行宣传,扩大活动影响力,吸引更多同学参与。

2. 报名阶段:在规定时间内接受报名,报名方式为线上提交演讲稿。

3. 初赛阶段:组织评委对报名选手的演讲稿进行评审,选拔出[X]名优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段:开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾,宣布比赛正式开始。

主题演讲:进入决赛的选手按照赛前抽签顺序依次进行主题演讲,每位选手演讲时间为[X]分钟。

即兴演讲:主题演讲结束后,进入即兴演讲环节,选手随机抽取题目,准备[X]分钟后进行演讲,时间为[X]分钟。

评委点评:评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足之处。

观众互动:设置观众互动环节,观众可以就演讲内容向选手提问。

颁奖环节:根据评委打分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

七、评分标准1. 演讲内容(40 分):主题鲜明,内容充实,结构合理,逻辑严密。

2. 语言表达(30 分):语音标准,语调自然,表达流畅,富有感染力。

3. 形象风度(20 分):着装得体,举止大方,台风稳健,自信从容。

4. 时间控制(10 分):演讲时间控制在规定时间内,未超出或不足较多者酌情扣分。

八、奖项设置1. 一等奖:奖金[X]元,荣誉证书,奖品。

2. 二等奖:奖金[X]元,荣誉证书,奖品。

3. 三等奖:奖金[X]元,荣誉证书,奖品。

4. 优秀奖:荣誉证书,奖品。

英语演讲比赛活动策划3篇

英语演讲比赛活动策划3篇

英语演讲比赛活动策划英语演讲比赛活动策划精选3篇(一)活动名称:英语演讲比赛活动目的:提升学生的英语口语表达能力,培养自信心,增强英语交流能力活动时间:1天或2天(根据参与人数和报名情况决定)活动地点:学校礼堂或其他适合举办比赛的场地活动策划步骤:1. 活动宣传:制作海报和传单,宣传活动的主题、时间和地点。

可以通过校内广播、学校网站和社交媒体等多种渠道宣传。

2. 报名和选拔:设定报名截止日期,并开设报名处,让学生填写报名表。

根据报名人数,可以设计初赛和决赛的选拔机制。

也可以设立初赛环节,选出若干名优秀选手进入决赛。

3. 主题选择:确定演讲比赛的主题范围,例如环境保护、人生道路、青春梦想等。

参赛者可以根据主题自行选择演讲题目。

4. 参赛须知:将比赛规则和要求告知参赛选手,明确时间限制、评分标准、服装要求等相关事项。

5. 演讲辅导:为参赛选手提供辅导课程,指导他们在演讲内容、语言表达和演讲技巧方面的准备。

可以邀请英语老师或国际学生来进行指导。

6. 演讲比赛:在指定的时间和地点举办演讲比赛。

比赛可以设置不同的分组,如初中组和高中组,或根据参赛选手的英语水平分组。

7. 评委评分:邀请一些英语教师或其他专业人士作为评委,按照事先设定的评分标准对参赛选手进行评分。

评委评分的结果将决定获奖者。

8. 颁奖仪式:根据评委评分的结果,颁发一等奖、二等奖、三等奖等不同级别的奖项。

也可以设立最佳组织奖、最佳表达奖等其他特别奖项。

9. 活动总结:在活动结束后进行总结和反思,收集参赛选手和观众的意见和建议,为下次活动做好准备。

10. 宣传推广:活动结束后,可以发布获奖选手的演讲视频或获奖名单,并通过学校网站、社交媒体等渠道进行宣传,鼓励更多学生参与下一届的比赛。

注意事项:1. 活动前要做好充分的准备工作,包括场地预定、设备检查和颁奖物品准备等。

2. 活动期间要确保比赛的公平性和公正性,保证评委评分的客观性。

3. 活动期间要注意保持良好的组织和协调,确保整个活动顺利进行。

外语演讲大赛策划书3篇

外语演讲大赛策划书3篇

外语演讲大赛策划书3篇篇一《外语演讲大赛策划书》一、大赛主题"语言魅力,绽放舞台"二、大赛目的1. 激发学生对外语学习的热情,提高口语表达能力。

2. 为学生提供一个展示外语风采的平台,促进交流与学习。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。

三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地点]六、组织单位主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]七、大赛流程1. 报名阶段([具体报名时间 1]-[具体报名时间 2])发布大赛通知,宣传海报张贴至校园各处。

学生通过线上或线下方式报名,填写个人信息。

2. 初赛阶段([初赛时间 1])选手根据给定的主题进行准备,进行限时演讲。

评委根据演讲内容、语言表达、发音等方面进行打分,选拔出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段([复赛时间 2])选手在复赛中进行更加深入的主题演讲,时间和内容要求有所提升。

评委综合评分,确定进入决赛的选手名单。

4. 决赛阶段([决赛时间 3])决赛分为演讲环节和问答环节。

演讲环节选手围绕特定主题进行精彩演讲,展示外语水平和风采。

问答环节评委针对演讲内容进行提问,考察选手的应变能力和知识储备。

最终根据评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式([颁奖时间 4])在决赛结束后举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,颁发证书和丰厚奖品。

2. 二等奖:[X]名,颁发证书和奖品。

3. 三等奖:[X]名,颁发证书和奖品。

4. 优秀奖:[X]名,颁发证书。

九、宣传工作1. 制作宣传海报、宣传单页,在校园内张贴和发放。

2. 通过学校官网、公众号等平台发布大赛信息和通知。

3. 邀请学校广播台、电视台对大赛进行宣传报道。

十、评委邀请邀请外语专业教师、外教等担任评委,确保评选的公正性和专业性。

十一、比赛准备1. 提前布置比赛场地,确保场地设施齐全、环境良好。

2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书

2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书

2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书一、比赛概述2024年大学英语俱乐部英语演讲比赛旨在提高学生的英语口语表达能力,培养学生的演讲技巧和自信心,同时促进思想交流和文化交流。

比赛将以英语演讲为核心,通过初赛、复赛和决赛三个环节的选拔,最终选取优秀的演讲者。

二、比赛时间初赛:2024年X月X日复赛:2024年X月X日决赛:2024年X月X日三、比赛流程1. 报名阶段:学生自愿报名参赛,填写报名表并提交至组委会。

报名时间从X月X日开始,截止日期为X月X日。

2. 初赛:初赛采用分组赛制,每组选取若干名选手进行演讲,由评委评分决定晋级选手。

初赛结果将于X月X日公布。

3. 复赛:复赛将选取初赛中晋级的选手进行竞争,通过积分制评分,决出决赛选手。

复赛结果将于X月X日公布。

4. 决赛:决赛以现场演讲形式进行,由评委评分决定最终成绩。

决赛将在X月X日举行,评委将在现场公布获奖名单。

四、赛制与规则1. 报名要求:参赛选手必须为全日制本科生,且英语表达水平良好。

2. 比赛题目:比赛将提前公布演讲题目,参赛选手需自行准备演讲稿。

3. 演讲时间:每位选手演讲时间为5-7分钟,超时将扣分。

4. 评分标准:评委将从内容与结构、表达与语言、声音与语调、形象与肢体语言等方面评分。

5. 评委组成:评委将由学校相关专业教师和社会知名人士组成,确保公正公平。

6. 禁止作弊:任何作弊行为一经发现,将取消参赛者的资格,并追究相应责任。

7. 场地准备:组委会将提供演讲场地、演讲台、音响设备等必要设备,选手需自备演讲稿。

五、奖项设置1. 决赛奖项- 一等奖:1名,奖金XXX元,获奖证书- 二等奖:2名,奖金XXX元,获奖证书- 三等奖:3名,奖金XXX元,获奖证书2. 其他奖项- 最佳表达奖:1名,奖金XXX元,获奖证书- 最佳创意奖:1名,奖金XXX元,获奖证书- 最佳风采奖:1名,奖金XXX元,获奖证书六、宣传与媒体支持1. 宣传策划:组委会将利用校内外的各种渠道进行宣传,包括学校官网、学院网站、社交媒体等。

大学生外语演讲比赛策划书范文

大学生外语演讲比赛策划书范文

大学生外语演讲比赛策划书范文一、参与对象全校在校学生。

二、活动意义以及目的丰富校园生活,活泼校园气氛,增加各个院系之间的语言沟通,增加整个学校的学习英语的热忱,提高学生对于学习英语的”兴趣。

三、外语演讲竞赛内容与形式1、初赛内容:选手自选题目进展5至10分钟演讲。

选取成绩前18名进入复赛。

2、复赛内容:选手根据竞赛当场抽取的题目进展4至8分钟即兴演讲。

即兴演讲题目在每一位选手登台竞赛前10分钟抽取。

选取初赛及复赛成绩综合前12名进展决赛。

3、决赛内容:①命题演讲。

详细安排另行通知。

②即兴演讲。

命题演讲后根据抽签挨次进展即兴演讲竞赛,即兴演讲题目在每一位选手登台竞赛前10分钟抽取,内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应当关注的问题。

③评委提问环节。

评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题,请选手进展答复。

④本次英语素养拓展活动分英语专业组及非专业组。

(另法语专业将进行法语演讲竞赛)4、要求:(1)各院系依据活动内容自行选拔。

各院系可选2到3名同学参与竞赛。

(2)评委依据选手的表现打分,决赛三场竞赛分别计分;总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。

(3)全部竞赛严格控时间,请遵循时间要求。

(4)计分到小数点后三位。

(5)英语专业组按此方案进展,法语专业同学可以报名参加英语非专业组竞赛。

(6)竞赛的公正性:相关工作人员坚持原则,不弄虚作假;竞赛选手要敬重竞赛以及竞赛对手,保持成绩的真实性;不徇私,不舞弊;参赛人员要严谨仔细,赛出真实成绩;各院系比拼要秉持着友情第一,竞赛其次的原则和谐竞赛。

(7)参赛选手听从工作人员安排,不与评委教师相互争辩,并且在竞赛前要按时到场。

四、活动详细方案(一)命题演讲1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进展。

2、命题演讲环节选手可以自选配乐,中途如有更换,请提前至少2天与承办单位沟通;严格掌握演讲时间,时间不超过10分钟且不少于5分钟,超时和缺乏每30秒扣2分,缺乏30秒按30秒计。

演讲比赛策划方案英语作文四级

演讲比赛策划方案英语作文四级

演讲比赛策划方案英语作文四级英文回答:As for the speech contest planning, I would first start by determining the theme and purpose of the contest. For example, if the theme is about environmental protection, I would organize the contest to raise awareness about the importance of protecting our environment. Then, I would set up a timeline for the contest, including the registration period, the preliminary rounds, and the final competition.I would also need to find qualified judges to evaluate the speeches and determine the winners. In addition, I would arrange for a venue, equipment, and promotional materialsto ensure the success of the contest. Finally, I would also consider offering prizes to the winners to motivate the participants.中文回答:关于演讲比赛的策划,我首先会确定比赛的主题和目的。

例如,如果主题是环保,我会组织比赛来提高人们对保护环境重要性的意识。

然后,我会制定比赛的时间表,包括报名期、初赛和决赛。

英文演讲比赛策划书

英文演讲比赛策划书

英文演讲比赛策划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英文演讲比赛策划书【荐】英文演讲比赛策划书(最新4篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

英语演讲比赛策划书15篇

英语演讲比赛策划书15篇

英语演讲比赛策划书15篇英语演讲比赛策划书1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。

而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。

所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。

因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动主题“读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)三、活动目的为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。

四、主办单位及承办单位主办单位:院团委和社团联合会承办单位:英语读书社和外语系团总支五、活动时间及地点预赛地点:主教学楼819决赛地点:行政楼四楼六、活动流程(1)活动前期宣传:由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。

①进班宣传具体分配如下:A:外语系:胡凯王书荣B:计算机系刘国王陈义C:经管系:纪慧芳刘钊钊D: 建工系:田宏苗江丽莎E:生物工程系:方仕彬冯娟娟F:机电系:李艳茹向红霞G:旅游系:朱迪贾小敏H:人文系:杨发生李国石或由各系团总支帮助协调宣传②在二楼大厅报名人员分配如下:中午:王陈义李艳茹下午:向红霞贾晓敏中午:朱迪纪慧芳下午:田宏苗江丽莎(2)人员分配A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:院团委书记:向丽学工处副处长:李笑阳院团委科长:唐燕妮外语系主任:何启明外语系副主任:黄家海外语系书记:赖声雁外语系教务科科长:孙华外语系学生科科长:刘洪岚外语系专业老师:朱行梅姚伟王伟吴绍杰曾晓芳尹彪等B:英语读书社机构成员任职情况:决赛主持人:茶水服务:王陈义田宏苗朱迪李艳茹现场话筒及音响试音:现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。

英文演讲比赛策划书英语作文

英文演讲比赛策划书英语作文

英文演讲比赛策划书英语作文English: The English speech competition planning proposal aims to provide a platform for students to showcase their language skills, critical thinking abilities, and confidence. The competition will be open to students from different grades, encouraging participation from a diverse group of individuals. The event will be structured in rounds, with topics ranging from current events to personal reflections, allowing participants to demonstrate their ability to engage with a variety of subjects. Judges will be selected from the faculty and local community, ensuring a fair and unbiased evaluation of the speeches. Prizes will be awarded to the top performers, motivating students to put forth their best effort and strive for excellence in their public speaking skills. In addition to the competition itself, workshops and training sessions will be offered to help students prepare and improve their speech delivery. Overall, the English speech competition planning proposal aims to cultivate a supportive and empowering environment for students to develop their communication skills and grow as confident and articulate speakers.中文翻译: 英文演讲比赛策划书旨在为学生提供一个展示他们语言技能、批判性思维能力和自信心的平台。

英语演讲比赛策划方案3篇

英语演讲比赛策划方案3篇

英语演讲比赛策划方案英语演讲比赛策划方案精选3篇(一)方案名称:英语演讲比赛策划方案1. 比赛主题确定:根据参赛学生的年级和英语水平,确定合适的主题,例如“我的梦想”、“环境保护”、“青少年的责任与担当”等。

确保主题既能激发学生思考和表达,又能紧密结合他们的生活经验和现实问题。

2. 参赛资格及报名程序:确定参赛学生的资格和报名程序,确保比赛公平公正。

资格可以根据学生年级、学习成绩或特殊英语能力来设定。

报名程序可以通过班级教师推荐、学生自愿报名或班级选拔等方式进行。

3. 宣传推广:利用各种渠道宣传和推广比赛,例如在校园广播、班级布告栏、学校网站和社交媒体上发布比赛信息和宣传海报。

通过张贴海报、发放传单和班级口头宣传等方式,提高比赛知名度和参与度。

4. 比赛规则:制定详细的比赛规则,包括比赛形式、时间限制、评分标准等。

比赛形式可以是个人演讲或小组辩论,时间限制可以根据参赛人数和年级来确定。

评分标准可以包括演讲内容、语言表达、语法准确性、语速节奏、肢体语言等方面。

5. 嘉宾评委:邀请具有英语专业背景或演讲经验的教师、学者或校外专业人士作为评委。

确保评委具备专业性和公正性,对学生的演讲能力进行准确评估。

6. 奖项设置:设立一、二、三等奖以及最佳组织奖、最佳表现奖等特别奖项。

奖励可以是奖状、奖杯、书籍或其他实物奖励。

通过设立多个奖项,激发学生的竞争意识和参与热情,同时保证所有参赛学生都能得到一定的认可。

7. 比赛流程安排:设计详细的比赛流程安排,包括报到、抽签、发放材料、演讲或辩论表演、评分、颁奖等环节。

确保比赛的流程有序、高效。

8. 筹备准备工作:确保比赛所需的场地、音响设备、投影仪、评委桌椅、奖项等物资和设备的准备工作。

同时,指定工作人员负责现场布置、报到接待、嘉宾接待等工作。

9. 比赛与教学结合:将比赛与课程教学结合,通过在英语课堂上进行演讲训练、分组辩论等活动,提升学生的英语口语表达和思维能力。

比赛结束后,组织参赛学生进行经验分享和反思,促进学生的学习成长。

英语演讲比赛策划书(精选15篇)

英语演讲比赛策划书(精选15篇)

英语演讲比赛策划书(精选15篇)英语演讲比赛策划书1目的:为了修建英语学习惯氛,进步我院学生的英语利用水平,增进大学英语教学改革,进步大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举行英语演讲比赛。

比赛时间:初赛:待定决赛:待定比赛地点:待定比赛流程:初赛:1、命题演讲:选手依照规定的主题进行3分钟的命题演讲。

(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真实的到达从学生中来到学生中往的原则。

2、回答题目:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个题目,答题时间为2分钟。

决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个预备,选手依照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

总分及其散布1、总分:100分2、命题演讲占70%,回答题目占30%。

评分标准:另附奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委同一报到学习部。

宣传工作:前期宣传:在人流量较大的'食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。

把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相干的情况。

后期宣传:把获奖选手的名单以海报情势贴在宣传栏,以致鼓励。

英语演讲比赛策划书2一、活动背景为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。

我们学院决定举行此次英语比赛。

二、活动目的1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性。

2、加深对英语口语重要性的认识。

3、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。

三、活动时间预赛时间:待定。

决赛时间:待定。

四、活动地点待定。

五、活动对象__学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾:__。

英语演讲比赛策划方案13篇

英语演讲比赛策划方案13篇

英语演讲比赛策划方案13篇英语演讲比赛策划方案1一.活动背景:英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。

能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。

因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

二、活动目的:本次由学习部举办的.信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

三、活动细节:1、活动时间地点及参赛人员:初赛: C317 11月4日晚六点半决赛: C317 11月10号晚六点半参赛对象:山师信息学院所有学生2、组委会成员:宣传部:海报设计,活动前期宣传。

记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。

人员4名.。

学习部:指挥和安排整个活动进程。

所有成员。

3、活动流程:初赛:(1)亮出自我2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。

)(2).“词汇王”争霸场每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

决赛:(1).“PPT英语口语show”(满分100分)幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。

支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。

酌情加分。

(2).即兴演讲(满分100分)十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

英语演讲策划书(共8篇)

英语演讲策划书(共8篇)

英语演讲策划书(共8篇)第1篇:英语演讲策划书一、活动目的:1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统.2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

二、活动意义:通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!三、活动主题:我的未来不是梦四、活动对象:全校各年级学生五、活动时间:2021-11-18下午14:30六、活动地点:一号教学楼西配七、参加赛选手要求:(1)全体在校学生,性别年龄不限(2)主题”我的未来未来不是梦”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具。

(5)有时间限制(5分钟之内)(6)迟到15分钟以上取消参赛资格。

八、评委:指导老师,学生代表,学生会优秀干部(10人)九、嘉宾:老师、学生会主席、部长等十余人十、前期工作:1.宣传本次活动,做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告。

2.宣传的同时,每天安排人员驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息。

4.做好赞助的工作。

5要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。

6.通知评委及嘉宾十一、活动流程:1)观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序2)给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项4)活动正式开始主持人主持现场5)参赛人员开始演讲6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分7所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单8由老师给获奖选手颁奖9)由嘉宾致词10)合影11)评委,嘉宾退场。

英语演讲比赛策划书(优秀3篇)

英语演讲比赛策划书(优秀3篇)

英语演讲比赛策划书(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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外研社杯决赛策划书3篇

外研社杯决赛策划书3篇

外研社杯决赛策划书3篇篇一外研社杯决赛策划书一、活动主题“展现语言魅力,演绎青春风采”二、活动目的本活动旨在为外研社杯全国大学生英语演讲比赛选拔优秀选手,同时也为广大英语爱好者提供一个展示自我、提高英语水平的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参赛对象全国各高校的大学生五、活动流程1. 比赛环节:定题演讲:选手围绕给定的主题进行演讲,时间为 3-5 分钟。

即兴演讲:选手抽取题目后进行准备,然后进行即兴演讲,时间为 2 分钟。

评委问答:选手回答评委的问题,时间为 1-2 分钟。

2. 颁奖环节:颁发奖项并进行简短的闭幕式。

六、比赛规则1. 参赛选手必须提前 30 分钟到达比赛现场签到,迟到将视为弃权。

2. 比赛采用评委打分制,满分为 100 分,其中定题演讲占 40%,即兴演讲占40%,评委问答占 20%。

3. 评委将根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、仪态等方面进行评分。

4. 比赛设一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖若干名。

七、活动宣传1. 在各大高校张贴海报、发放传单,宣传活动时间、地点和主题。

2. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息,吸引更多选手报名。

3. 邀请学校电视台、广播台、校报等媒体对活动进行报道。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 评委费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。

2. 观众要尊重选手,不得嘲笑或贬低选手。

3. 工作人员要做好现场管理和服务工作,确保活动顺利进行。

十、活动效果评估1. 通过选手的反馈和意见,了解活动的不足之处,以便今后改进。

2. 统计参赛选手的人数、获奖情况等数据,评估活动的影响力和效果。

3. 邀请学校领导、老师、学生代表等对活动进行评价,听取他们的意见和建议。

英语演讲比赛策划书(五篇范文)

英语演讲比赛策划书(五篇范文)

英语演讲比赛策划书(五篇范文)第一篇:英语演讲比赛策划书天津外国语大学第十四届英语演讲大赛策划书天津外国语大学涉外法政学院学习实践部 2011年10月天津外国语大学第十四届英语演讲大赛策划书一、活动目的:为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神,进一步促进我校英语教学质量的提高,更好地培养大学生学习的积极兴和兴趣,提高大学生的英语实际应用能力,并配合天津市第十四届大学生英语演讲竞赛暨2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛,我校将继续举办第十四届大学生英语演讲竞赛。

二、活动基本准备:(1)比赛时间:初赛:2011年10月08日下午6点决赛:2011年10月10日下午6点(2)活动规模及邀请对象:面向天津外国语大学涉外法政学院有意参加此次活动的同学。

每位参赛同学带5位亲友团,帮助选手通过初赛第四个环节(3)演讲主题:“a word that has changed the world”。

要求每位选手在本题目下加小标题。

注:“a word”可以是一个单词,也可以是一个短语,也可以是一句短句。

(4)比赛地点:天津外国语大学滨海校区1号楼301室。

(5)比赛所用语言:英语。

(6)报名时间:2011年9月28日——10月1日(7)报名方式:联系各班负责人三、比赛流程:初赛:(1)自我介绍:时长2分钟(2)个性演讲:选手自己挑选题目进行演讲,时间3分钟(3)综合知识速答:选手回答四个问题,内容包括中外人物、历史、地理、语言等知识。

(亲友团可帮助回答至多两题)(4)每5位选手演讲完毕后请一位评委点评,并公布前5位选手的分数(5)进入决赛的选手名单另行通知决赛:(1)自我介绍:才艺展示、ppt+解说时长3分钟(2)定题演讲:限时三分钟,演讲主题“a word that has changed the world”(3)回答问题:评委就选手演讲的内容提出问题,选手回答问题的时间不超过1分钟(4)即兴演讲:选手抽题,准备30秒,演讲时间不超过1.5分钟。

大学英语演讲比赛策划书

大学英语演讲比赛策划书

大学英语演讲比赛策划书一、活动背景随着时代的发展和民族的逐步融合,“地球村”越来越小,如何更好地开展中国与国际社会的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生义不容辞的责任。

作为世界上使用最广泛的语言,英语自然在国际交流中起着至关重要的作用。

因此,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。

其中,口语尤为重要,中国早就将英语列为大学生的必修课之一。

然而,许多人对大学生的英语素质评价不高。

他们在听、说、读、写和测试能力上只有“测试”这个词。

他们认为,尽管许多大学生在考试中能取得高分,但他们不能理解、说得清楚、读得流利、写得地道。

原因是大学生没有良好的英语学习环境,更不用说有信心大声说英语了。

由此可见,英语综合应用能力在当今的生活和学习中越来越重要。

因此,此次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅可以积极配合闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,还可以提高大学生的英语口语水平,提供一个展示自我、激励他人的舞台,增强大学生的竞争意识。

同时,也为一些非英语专业的学生提供了与外籍教师和知名专家进行面对面的交流的机会,使他们能够找到学习语言的灵感,为以后的英语学习打下更好的基础。

二、活动内容活动主题:“首届闽南工学院***英语演讲比赛”或:“闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛”。

时间:3月3日下午7:30决赛3月17日晚7:30地点:待定比赛主题:围绕大学生活(题目由选手自拟)活动目的:1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

2.丰富研究生的课外生活。

3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

4.加深对英语口语重要性的理解。

5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

参加人员:闽南理工学院全体学生(每班注册)评委团:英语系系主任王俊山教授。

王国洪先生,英语系学习与工作办公室主任。

英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

受邀嘉宾:待定主持人:待定三、组织过程主办单位:共青团闽南理工学院委员会组织者:闽南工学院团委组织部协办单位:英语系团总支学生会学习部2.竞争过程比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

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大学英语演讲比赛策划书范文
大学英语演讲比赛策划书怎么写?写比赛策划书要注意什么?以下是内容馆为您分享大学英语演讲比赛策划书内容,希望能帮您解决燃眉之急。

演讲主题:“xxxxxx”
活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

主办单位:院学生会
赛前准备工作:
一:比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00―21:00
决赛:4月23日晚19:00―21:00
地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二:宣传及准备工作
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导
报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君#xfffd;B)负责统计收集稿件及选手资料。

征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;
评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。

(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责
5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。

7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。

8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。

●比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

三、奏国际歌,全体起立。

四、介绍来宾,评委。

五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

九、领导点评。

十、宣布名次。

十一、为获奖选手颁奖。

十二、宣布比赛结束。

●赛后事宜:清理场地,共同负责。

●其它事宜。

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