中班幼儿一日活动时间安排表

中班幼儿一日活动时间安排表
时间内容安排工作提示
7：45—
8：15 游戏课程来园接待
自选游戏★亲切接待孩子和家长，了解孩子当天的身体、情绪和需要。

★让幼儿自主选择玩具结伴游戏。

8：15—
9：00 运动游戏户外游戏
器械运动★关注幼儿活动密度，随时调节幼儿的运动量。

★善于观察，积极支持幼儿活动，鼓励幼儿结伴游戏。

★提醒幼儿擦汗、休息，关心体弱幼儿。

9：00—
9：45 生活课程
游戏课程盥洗、早点
区角游戏★创设宽松的环境，幼儿自主吃点心。

★重视幼儿自我服务能力的培养。

★根据幼儿各种发展需求投放材料，创设支持性环境。

★让幼儿自主选择活动内容自由操作。

教师以观察为主，了解幼儿发展水平，满足幼儿即时生成的需要。

★在观察中简单记录幼儿活动内容、状态和行为，并进行分析。

9：45—
10：15 学习课程学习活动★教师做好课前准备工作。

★关注幼儿表现出来的及时兴趣，将预设和生成有机结合，体现幼儿学习的主体性，注重个体差异。

10：15—
10：55
运动课程
游戏课程玩沙、种植、涂鸦、各专用活动室活动★注重在活动过程中的保育工作。

★注意活动应做到高密度，低强度。

★根据幼儿各种发展需求投放材料，创设支持性环境。

★让幼儿自主选择活动内容，自由操作。

教师以观察为主，了解幼儿发展水平，满足幼儿即时生成的需要。

★在观察中简单记录幼儿活动内容、状态和行为，并进行分析。

10：55—
15：00 生活课程午餐、散步
稚语心声、睡前故事、午休、午点★根据不同幼儿饮食情况给予指导。

★在幼儿轻松自由的散步中捕捉有价值的教育信息。

★积极与幼儿的个别交流，倾听幼儿的心声，了解幼儿的心理。

★加强幼儿午睡的巡视和护理。

15：00—
15：30 特色课程特色活动★教师做好特色活动前准备工作。

★关注幼儿表现出来的及时兴趣，将预设和生成有机结合，体现幼
儿学习的主体性，注重个体差异。

15：30—
16：00 运动课程户外散步
大型器械
户外游戏★注重在活动过程中的保育工作。

★注意活动应做到高密度，低强度。

16：00—
17：00 生活课程
游戏课程绘画日记
生活护理
自选游戏
离园接待★绘画日记注重活动趣味性、游戏性、操作性。

尊重幼儿的意愿，鼓励幼儿大胆想象。

★检查幼儿仪表，清洁整洁。

★热情与家长、幼儿道别。