雨花台_小学作文
雨花台作文三篇
雨花台作文雨花台作文三篇篇一:秋游雨花台今天我们去雨花台给革命烈士默哀。
到了雨花台我们首先去游乐场玩游乐项目然后吃午饭。
我们就去完成这次秋游的主要任务—祭奠革命先烈。
祭奠现场鸦雀无声,所有同学都注视着雨花台烈士纪念碑和带着锁链锁铐的革命烈士雕像。
石碑前的地面上有一团火,象征着革命烈士永朽不垂。
这时两位大哥哥开始敬献花圈,献完花圈我们开始默哀,然后饶纪念碑走一圈最后去参观纪念馆。
在纪念馆,我们观看了陈列的烈士遗物、珍贵图片和文献资料心灵经受着巨大的震撼。
这些伟大的革命烈士们,在奉献自己生命时,他们根本就没有想到自己的'安危,而是恪守共产党人的气节,一心为国家的前途鞠躬尽瘁。
照片上他们那稚嫩却又充满坚毅的神情,一直烙印在我的心底。
这次秋游的参观学习,我感触很深、并决心长大以后不辜负先烈们的希望脚踏实地地做好本职工作。
篇二:春游雨花台_450字本来学校说好上个星期春游的,天公不作美,下雨没去成。
计划又安排到今天,太阳公公终于露出了笑脸,我期盼已久的春游就要开始了。
我一大早就早早的起来了,兴奋得跟妈妈说:“我今天要去春游了!”早早地吃了早餐,蹦蹦跳跳地来到了学校。
当我走进教室时,早来的同学们正在兴高采烈的谈论着。
大家都很兴奋,8:30我们上了班车,开始了春游。
第一站,我们来到科技馆。
进去一看,哇!里面东西真奇妙,大家都没见过,每一样东西对我们来讲都非常新鲜!真是令我们大开眼界。
下一站是看电影,这部电影说的是圣诞节的由来。
电影讲的是一个雪人很孤单,他看到了圣诞老人-森它,有很多伙伴,还能帮小朋友送礼物。
他决定要当上圣诞老人……最后,经过了不懈的努力,雪人终于和圣诞老人交上了朋友。
然后,我们去了烈士纪念碑和教育馆。
同学们排队参观了纪念碑和教育馆,周围的松柏郁郁葱葱,好像在告诉我们,今天的幸福来之不易。
我们恋恋不舍地离开了雨花台,这真是一个开心而又难忘的春游。
篇三:雨花台记得小时候,我去过南京的雨花台。
春游雨花台作文(精选3篇)
春游雨花台作文春游雨花台作文(精选3篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的春游雨花台作文(精选3篇),欢迎大家分享。
春游雨花台作文1今天春游,我们班同学都早早的来到了学校!就等着袁老师来呢!8:30我们准时上车,前往目的地——雨花台!到了雨花台,我们首先参观了烈士林园,然后就开始吃中餐。
我和栾天怡她们一组。
是无可真丰富呀,有薯片、果冻、巧克力、饼干……杨明轩带的杨梅呢!我们吃饱喝足之后,就向游乐场进军!我们首先玩的是海盗船,我们班有很多女生都恐高,我就是其中之一。
因为是男女混合搭配,所以我坐在了最安全的地方——海盗船的最中间!为了使我们不害怕,于是我们就开始背课文:“走,我们去植树!迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。
亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树。
荒滩、沟渠、山坡、公路……到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的.是一棵棵青翠的小树……”这办法果然好用,真的不是很害怕了!接着我们去玩碰碰车。
可恶的破车,怎们踩都前进不了!不过挺刺激的,被撞得感觉就像跳起来一样,好好玩呀!之后,我们去玩章鱼!那才叫刺激呢!那只章鱼有六个触角,每个触角有四个座位,一个座位可以坐2~3个人。
我就是和栾天怡和张雅婷坐的!我坐在最中间。
章鱼开始转动了,实在是可怕,不仅章鱼自身转动,而且它的每个触角也在转动!一会往下冲,一会儿往上冲,把我都转晕了!我旁边的孙老师还在那喝水,结果撒了我们一脸的矿泉水!坐完了章鱼,我们去看4d电影。
我们来到了远古时代,看到了恐龙,而且是凶猛的暴龙!那只宝龙张着血盆大口对着我们,我吓得连忙把眼镜摘了下来!完了再这么多游乐项目后,我们来到了一座山前,原地休息!这座山很矮,所以我和张宝仪、徐雯比赛爬山。
还没等我们上山,我就被树根畔了一脚,悲哀呀!雨花台可真好玩呀!就一天时间玩,我还们玩够呢!雨花台,i love you!春游雨花台作文2今天,我们学校要举行社会实践活动,我们四年级组去的地方是雨花台。
五年级雨花台作文
五年级雨花台作文
雨花台位于南京东郊的雨花台,是雨花台烈士陵园。
那里有许多烈士的遗骸,其中包括为国牺牲的谭世林,还有抗日英雄夏明翰……
今天是一个阳光明媚的日子,我和妈妈一起去雨花台参观。
到了雨花台,我们走进烈士纪念堂,看到了一个个烈士的名字和一些他们牺牲时的情景。
我最难忘的是夏明翰烈士,他是在1927年牺牲的。
他在被俘后,敌人要他投降,他怒目而视。
敌人用刀逼着他说出党组织的秘密。
夏明翰一口拒绝,高呼“中国共产党万岁!”随后就被敌人残忍地杀害了。
我不禁肃然起敬。
走出烈士陵园,我们来到了雨花台革命烈士纪念馆。
它是个长方体建筑。
一进去我就看见了一张烈士们牺牲时的图片和介绍。
其中有个人的照片和介绍是夏明翰烈士最好的朋友——何叔衡同志。
那张照片上有个手拿大枪站在前面的人就是夏明翰烈士。
我怀着崇敬之情瞻仰了他的遗容。
在纪念馆里,我还了解了许多关于夏明翰和何叔衡等人牺牲时的故事。
— 1 —
参观完纪念馆后,我们来到了雨花台上感受雨花石之美和红色文化之美。
— 2 —。
游雨花台小学生作文
游雨花台小学生作文游雨花台小学生作文(通用5篇)游雨花台小学生作文1今天天朗气清,天空万里无云,夫子庙小学举行了游学活动,我们二年级全体师生到雨花台秋游!早晨八点多钟,我们在老师的带领下兴高采烈的出发啦。
在我们的叽叽喳喳声中,不一会儿就到了目的地!一下车,我们就感受到雨花台的庄严肃穆,姚老师把我们直接带到了科普乐园,我们大家都一起玩了很多刺激的游戏,有章鱼、迷你穿梭火车、旋转木马后来又到电影院观看了“太空之旅”,科学真奇妙啊!她改变了人们的生活、开阔了我们的视野、拓展了我们生存的空间,我们也要好好学习,长大了也做一名科学家!吃完中饭后,老师带我们瞻仰了人民英雄纪念碑,给我们介绍了一些革命先烈的光辉事迹,我也记住了几位先烈的姓名,没有他们就没有我们现在的幸福生活,我们一定要好好学习,珍惜来之不易的幸福!今天的游学结束了,非常有意义,我期待下一次的游学!游雨花台小学生作文2星期四的早晨,瓦蓝瓦蓝的天空一碧如洗,老师带领我们来到了雨花台公园秋游。
进入南门,一排排笔直的松树出现在我的眼前,似乎都在列队欢迎着我们的到来。
我们在烈士纪念碑前瞻仰、拍照进入烈士纪念馆,看到这里介绍了很多烈士的名字和事迹图片,有的年龄还很小,甚至比我们还小呢!我记住了好几个烈士的名字:丁行、丁香之后,我们去了游乐园,我还玩了旋转木马、海盗飞船和射击章鱼,玩得可开心了!最好玩的就是看3D电影了,戴上眼镜,看大屏幕,就像真的置身其中一样。
最让我害怕的就是进入鬼屋了,里面黑乎乎的,伸手不见五指,只有一个阿姨用手电在前面带路,两边摆放着老鹰、骷髅头等好多吓人的东西,还不时地有窗户开关的声音传出,我吓得低下头,连眼睛都不敢睁开了,感觉过了好久,才走到了出口,我终于松了一口气。
时间过的很快,我们还没有痛快地玩呢,就要结束活动了,只能期待下次了,真是遗憾啊!游雨花台小学生作文3雨花台我小的时候爸爸妈妈经常带我去,这次我们秋游我和老师和全班同学又去了,但这次的感受和每次都不同哦,一路上老师给我们讲了好多好多的关于雨花台的故事和很多烈士在这里的事迹,我知道了我们现在的幸福生活是靠他们的生命换来的,我也要好好学习去努力把我们的城市打扮的更加的美丽!很快就到了雨花台,我感觉很亲切,一进门就可以看到烈士的雕像,让我觉得他们真的好伟大,后来我们又去了展览馆,参观了烈士们的'英勇事迹,让我感觉我真的要好好珍惜我们现在来之不易的生活,一张张珍贵的图片,一件件旧旧的遗物,告诉了我们曾经在那个年代的英雄们为了共产事业不怕牺牲的精神和革命志气,我真的很敬佩他们!雨花台的风景很美,但这里却埋藏了很多珍贵的历史和烈士们的身躯,我一定会以他们为榜样,好好的学习,做个对社会有用的人!游雨花台小学生作文4今天上午,我和妈妈去雨花台走走。
游雨花台作文(4篇)_小学三年级作文_
游雨花台作文(4篇)游雨花台(1)在一个春光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起去雨花台游玩。
一路上,只见宽阔的马路两旁高楼林立,绿树成荫。
一辆辆汽车如闪电般在我眼前疾驰而过。
来到雨花台公园门前,映入眼帘的是一棵棵高大葱绿的树木耸立在门前,好像是庄严的卫兵们在守护着烈士们的英灵,自由自在的鸟儿在树上欢快地歌唱,好像在歌颂着烈士们宁死不屈的精神。
走进雨花台,我们来到烈士群雕前。
他们有的紧握拳头,有的振臂一挥,还有的戴着沉重的镣铐,仍然目光坚定,对未来充满希望。
看着他们,我的心不禁微微一震,他们年纪轻轻,就为了革命默默无闻地献出了自己的生命。
由此,我想到了课文中的王二小,他为了几千名老乡和干部的安全,不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈,最后牺牲了自己幼小的生命。
相比之下,我们生活在和平的年代里,过着无忧无虑的生活。
我明白了:我们现在的幸福生活不正是这些抛头颅、洒热血的烈士们换来的吗?怀着无法描述的心情,我们来到刻有国歌的石碑前,看着苍劲有力的歌谱,庄严的国歌声仿佛在我耳边响起,我情不自禁地唱起了嘹亮而坚定的国歌,让它来寄托我激动的心情。
顺着台阶往上走,我们来到高大雄伟的烈士纪念碑前,在蓝天的衬托下,纪念碑显得更加雄伟壮丽,让我对那些英勇的烈士们充满了敬佩之情。
走出雨花台,我的心久久不能平静。
我在心里暗暗发誓,我要像队歌中所唱的:继承革命先烈的光荣传统,为着理想勇敢前进。
用自己的行动来缅怀烈士们不屈的灵魂,让祖国的未来更加灿烂辉煌。
游雨花台作文(2)琅琊路小学明发滨江分校三1班马驯川今天我们学校组织春游去一个很有意义的地方——雨花台。
早上在太阳公公的笑脸中我们兴高采烈欢声笑语中出发了。
我们第一站到了科技馆。
参观了科技馆我们又马不停蹄向下一站雨花台出发。
我们先在雨花台门口吃中午饭,我把包里的零食一起和小朋友分享,别人也把零食和其他同学分享。
由于上午我们参观了一个科技宫,大家都很累,所以我们吃了很多零食。
雨花台风景区介绍作文
雨花台风景区介绍作文
《神奇的雨花台风景区》
嘿呀,咱今天来说说雨花台风景区。
这地儿啊,那可是相当有名呢!
还记得我上次去雨花台风景区的时候,一进去就感觉氛围特别不一样。
那天阳光特别好,照得那些树木啊花草啊都特别精神。
我就沿着小路慢悠悠地走着,看着周围的景色。
哎呀,那烈士纪念碑高高耸立着,特别庄严,让人一下子就肃然起敬。
走着走着呢,我就来到了一个小湖边。
湖水清澈得很呐,能清楚地看到水底的石头和游来游去的小鱼。
我当时就蹲在那儿看小鱼,那些小鱼可机灵了,一会儿聚在一起,一会儿又倏地散开,可有意思啦!我都看入迷了,感觉时间都好像停止了一样。
我就一直盯着它们看啊看啊,感觉自己都好像变成了一条小鱼,在那水里自由自在地游着。
在雨花台风景区里逛啊,真的感觉特别舒服,空气清新,环境又美。
这里有那么多的故事和历史,让人在欣赏美景的同时也能感受到一种沉甸甸的力量。
等我逛完出来的时候,都觉得自己好像变得不一样了呢,好像对很多事情的理解都更深了一点。
总之呢,雨花台风景区真的是个很值得一去的好地方啊,大家有机会一定要去好好感受感受哦!。
雨花台风景区介绍作文
雨花台风景区介绍作文一走进雨花台风景区,哇塞,那感觉就像进入了一个神秘的大花园!这里到处都是绿树成荫,花草繁盛。
你看那高大的树木,就像一个个巨人在守护着这片土地。
我不禁想,它们在这里站了多少年啦?沿着小路往前走,能看到一个大大的广场。
广场上好多人啊,有带着小朋友玩耍的爸爸妈妈,有一起拍照留念的爷爷奶奶,还有像我一样好奇地东张西望的小朋友。
我跑过去问一个叔叔:“叔叔,您觉得这里美不美呀?”叔叔笑着说:“美,太美啦!”可不是嘛,这么美的地方,谁能不喜欢呢?再往前走,就到了著名的雨花石博物馆。
一进去,我的眼睛都不够用啦!那些雨花石五颜六色,形状各异,有的像小鱼,有的像花朵,还有的像星星。
我忍不住想,这难道不是大自然的魔法吗?博物馆里还有好多关于雨花石的故事呢。
旁边的一个姐姐跟她的朋友说:“你看,这些雨花石背后都有故事,太神奇啦!”可不是嘛,每一块雨花石都像是一个小小的世界,等着我们去探索。
走着走着,我们来到了革命烈士纪念碑。
看着那高高的纪念碑,我的心里充满了敬意。
那些烈士们为了我们能过上现在的美好生活,付出了自己的生命,难道我们不应该好好珍惜吗?在这里,我还碰到了一群小学生,他们穿着整齐的校服,手里拿着鲜花。
其中一个小朋友说:“我们要向烈士们致敬!”大家都纷纷点头。
雨花台风景区,它不仅仅是一个美丽的地方,更是一个充满了故事和力量的地方。
它就像一本厚厚的历史书,每一页都写满了英勇和牺牲;又像一首激昂的歌曲,每一个音符都充满了力量和希望。
小伙伴们,你们难道不想来这里看看吗?快来吧,相信你一定会被它深深吸引的!总之,雨花台风景区真的太棒啦,我以后还要来!。
雨花台游记作文
雨花台游记作文雨花台游记作文(6篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的雨花台游记作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雨花台游记作文1一个天气晴朗,阳光明媚的星期日,我,爸爸,哥哥还有姐姐们去瞻仰雨花台烈士陵园。
我们先从停车场走到了纪念碑旁边,不是应该环绕纪念碑一周吗?可是前面围了一大片区域喂鸽子。
姐姐们和哥哥一转眼就不见了,他们去买鸽子食了。
额,我们来雨花台烈士陵园是来喂鸽子的吗?算了,姐姐们难得来一次南京。
我跟着姐姐们进了围栏。
讲白了说,我嫌鸽子嘴太尖,我直接把食扔到地上。
为了拍照需求,爸爸硬要我放在手上喂。
我从袋子里倒出一些食,放在手上,単膝蹲下,把手伸到鸽子面前。
不一会儿,好几只鸽子站到我手旁边,开始啄我手上的食。
这酸爽就如用指甲来扎你的手心。
不一会儿,大宝(双胞胎中的姐姐)的手臂上站立了两只鸽子,爸爸赶紧按下快门。
再一次为了拍照需求,我跟个木头似的捧着食等鸽子站上来,不到一会儿,陆续有两只鸽子飞了上来,它直接用尖的脚趾牢牢的掐在我的手臂上,把我的防晒服勾了起来。
喂完鸽子后我小心翼翼的挽起袖子,额,怎么这么多道红爪印。
幸好我穿了防晒服,我苦笑着。
下了许多级台阶,来到了毛主席纪念馆。
这里有许多关于毛主席的东西和他的介绍,穿过纪念馆是一个纪念品商店,到了商店的收银处,买票上碑顶。
坐电梯到了上面,又再爬了好几层的楼梯,越往上楼梯越窄。
到了碑顶,向远处眺望,南京的景色尽收眼底。
两分钟过后,我又出现在了纪念碑底下。
根本没有什么,这是看一圈又下来了而已。
往前下楼梯,再上楼梯,到了纪念馆。
再一次瞻仰革命烈士们,步伐更加轻了。
没有革命烈士的牺牲就没有我们今天的美好生活。
太阳渐渐移到高空,雨花台烈士陵园,我在车子的后车窗默默地注视着。
雨花台游记作文2灿烂的阳光轻柔地抚慰着这片曾经被邪恶逼迫得鲜血四溅、哀鸿遍野的红土,它亲眼目睹了中华民族用汗水浇灌、凝聚了所有智慧与心血的事物都在敌人的魔爪下毁于一旦,敌人随意践踏,毫不留情地大肆砍杀,甚至连白发苍苍,走路颤巍巍的老人与襁褓中哇哇大哭的婴儿都要赶尽杀绝,分外凄凉的哭声连绵起伏…...眨眼间,楼房变成了废墟,血染池水、尸浮遍地,景象惨不忍睹,可是他们却毫不为自己残酷的罪行感到羞耻。
雨花台作文500字
雨花台作文500字
作文一
《雨花台》
小朋友们,你们去过雨花台吗?我去过,那里可美啦!
一走进雨花台,就能看到大片大片的草地,绿油油的,就像绿色的海洋。
草地上开着五颜六色的小花,红的、黄的、紫的,好看极了。
雨花台还有很多高大的树木,它们像士兵一样站得笔直。
微风吹过,树叶沙沙作响,好像在说:“欢迎你们来雨花台玩。
”
我听老师说,雨花台是为了纪念那些为了我们能过上幸福生活而牺牲的烈士们。
在那里,有一座高高的纪念碑,上面刻着很多英雄的名字。
他们为了保护我们的国家,勇敢地和敌人战斗,献出了自己宝贵的生命。
每次想到这些,我心里都充满了敬佩。
我们现在能快乐地玩耍、学习,都是因为有他们的付出。
雨花台真是一个又美丽又有意义的地方,我喜欢雨花台!
作文二
《雨花台》
小朋友们,今天我要给你们讲讲雨花台。
雨花台可大啦!一进去,就能看到一条长长的路,路两边种满了树。
春天的时候,树上长满了嫩绿的叶子,小鸟在枝头唱歌。
再往前走,有一个大大的广场。
广场上有很多人,有的在放风筝,有的在跳绳,还有的在玩游戏,热闹极了。
雨花台还有一个纪念馆,里面展示了很多以前的东西。
我看到了烈士们用过的枪和衣服,还看到了他们写的信。
这些都让我知道了以前的生活很不容易。
在雨花台的一个角落,有一片小池塘。
池塘里的水清清的,能看到小鱼在游来游去。
雨花台真的很好玩,你们也快来看看吧!。
雨花台作文600字(通用38篇)
雨花台作文600字雨花台作文600字(通用38篇)雨花台作文600字篇1今天,我们全校师生要去一个特别神圣的地方——南京雨花台烈士陵园。
在停车场下车,大家沿着石阶缓缓地往烈士纪念碑走去。
烈士纪念碑高大肃穆,“雨花台烈士纪念碑”几个大字在阳光下熠熠生辉,而碑前的长明灯跳动的火苗,仿佛一颗颗跳动的心脏。
这时我仿佛看到这些烈士壮烈牺牲时的情景。
这些烈士神态严峻,日光炯炯,好像誓为祖国宁死不屈。
我们情不自禁地弯下腰,面对着纪念碑深深地三鞠躬,祭拜死去的英灵。
顺着纪念碑前的台阶下来,我们向纪念池步步走近。
来到纪念池畔,只见池水清澈,两侧的青松翠柏倒映在池水里,显得特别静谧。
纪念池的两头是石墙,上面镌刻着激昂有力的《国际歌》和《国歌》的词曲。
看着这面石墙,我们眼前浮现出无数革命先烈高唱着《义勇军进行曲》,视死如归地走向刑场的场景。
一路上,这雄壮的歌声在我们的脑海里久久地回荡着。
离开纪念池,我们穿过宽阔的大理石桥,步人呈“凹”字形的雨花台烈士纪念馆。
纪念馆里陈列着烈士生前用过的物品和他们英勇事迹的介绍。
驻足在纪念馆里,我仿佛听到烈士们不停地向我们呐喊:“一定要拯救祖国,一定要拯救祖国!”我的心不由得颤抖起来,随之激情澎湃。
这时,我拿出纸笔,飞快地记录下这些烈士一件件感人的事迹……参观完雨花台烈士陵园,我们又坐上汽车回学校。
透过车窗我静静地凝望着渐渐远去的雨花台烈士陵园。
这里曾充满着腥风血雨,这里曾有许多的革命先烈为了民族的自由和解放,永远地长眠在这片土地上。
我想,我们一定要珍惜今天和平安宁的环境,珍惜来之不易的美好生活,好好学习,天天向上!雨花台作文600字篇2雨花台风景名胜区是我们南京的一个著名的旅游景点,它位于南京中华门外1公里处,面积为153.7公顷,绿地覆盖率达90%以上。
是全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地。
雨花台,三国东吴时称石子岗、玛瑙岗、聚宝山。
明、清两代,景区内的“雨花说法”和“木末风高”分别被列为“金陵十八景”和“金陵四十八景”之一。
五年级雨花台作文
游雨花台今天,春光明媚,风和日丽。
我和妹妹到雨花台玩耍。
一进门,喷泉在喷水,四周雾气缭绕。
前行尽头,五彩斑斓的梅树郁郁葱葱。
其中白梅更似一片雪地,想起"梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香"的诗句。
远远透过迎春的黄色花坛,似乎传来春天来临的讯息。
路旁玉兰含苞欲放,洁白芬芳令人难忘。
多希望能将一株带回家静静欣赏。
一天下午,我们去游乐场玩耍。
到了现场,各种项目五光十色,小朋友们兴奋不已。
过山车高高跃起,海盗船来回荡漾,太空发射模拟器向远方扩散。
影院放映着立体影片,观众置身其中。
不知不觉,我们来到动感地带。
坐定后,电影开始播放。
随着画面一点点推进,我们也随之颠簸翻滚,仿佛真的乘坐在飞船里面。
一番激烈飞翔之后,前方出现不speed龙,我们吓了一跳。
好在很快结束,否则我恐怕会害怕到夜不能寐。
回家的路上,大家哈哈大笑,忆起刚才的所有刺激细节,开心不已。
玩了一个上午,我们把午饭吃了。
吃饱后,我们决定去看人民英雄纪念碑。
雨花台上,碑名“雨花台烈士纪念碑”高高耸立。
整座纪念碑达42.3米。
在碑前,一位青年铜像天目远眺,双拳握紧,仿佛即将迎来新中国的建立。
我突然感到心中一阵刺痛,这一天真是难忘啊!。
六年级春游雨花台作文
六年级春游雨花台作文
春天到了,我们六年级的同学们要去雨花台春游啦!大家都兴奋极了,一路上叽叽喳喳地说个不停。
终于到了雨花台,我们迫不及待地下了车。
哎呀,这里的空气好清新啊!满眼的绿色,让人心情格外舒畅。
我们沿着小路漫步,路边的花儿开得正艳,五颜六色的,真美!嘿呀,还有好多小蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢!我们忍不住跑过去,想要抓住它们,可是它们太机灵了,一下子就飞走了。
走了一会儿,我们来到了一座纪念碑前。
老师告诉我们,这是为了纪念革命先烈而建立的。
我看着纪念碑上的文字,心中充满了敬意。
这些
先烈们为了我们的幸福生活,付出了自己的生命,我们一定要好好珍惜。
接着,我们又去了博物馆。
里面展示了很多珍贵的历史文物和资料,让我们对那段历史有了更深刻的了解。
嘿嘿,我还学到了不少新知识呢!
快乐的时光总是过得特别快,转眼间就到了回家的时候。
我们依依不舍地离开了雨花台,哎呀,真希望下次还能来这里玩啊!
这次春游让我收获满满,不仅欣赏了美丽的风景,还学到了很多知识。
我会永远记得这次难忘的经历!。
写雨花台的作文
写雨花台的作文在南京城的南端,有一处庄严肃穆却又充满生机的地方,那就是雨花台。
我第一次去雨花台的时候,是在一个阳光并不怎么热烈的午后。
那天,原本只是一次随性的出行,却没想到,雨花台给我留下了如此深刻的印象。
刚进入雨花台的大门,眼前是一条宽阔的大道,两旁的树木郁郁葱葱,仿佛是两排高大的卫士,守护着这片神圣的土地。
我沿着大道慢慢地走着,微风拂过,树叶沙沙作响,那声音轻柔得就像有人在耳边低语。
继续往前走,便能看到一片碧绿的草坪。
那草坪绿得那么纯粹,没有一丝杂色,就像一块巨大的绿色绒毯。
草坪上,有孩子们在嬉笑玩耍,他们奔跑着、欢闹着,那纯真无邪的笑声在空气中回荡。
看着他们,我仿佛也回到了童年,回到了那段无忧无虑的时光。
一个小男孩正追逐着一只彩色的风筝,他的小脸因为兴奋而涨得通红。
风筝在空中高高地飞翔,像是在与蓝天白云嬉戏。
孩子的父母则坐在一旁的长椅上,微笑着看着孩子,眼神中充满了慈爱和幸福。
我离开了草坪,沿着一条蜿蜒的小路走去。
路边是各种各样的花卉,五颜六色,争奇斗艳。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
有的花朵大如碗口,有的则小巧玲珑,像星星一样点缀在绿叶之间。
我凑近一朵粉色的月季花,闻到了一股淡淡的清香,那香味沁人心脾,让我感到心旷神怡。
花瓣上还挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,闪烁着如同钻石般的光芒。
走着走着,我来到了一座纪念碑前。
纪念碑高耸入云,庄严肃穆。
站在碑下,我不禁感到一种敬畏之情油然而生。
我抬头仰望,碑身上刻着的那些英雄的名字,仿佛在诉说着那段血与火的历史。
在那个动荡的年代,无数的革命先烈为了我们今天的幸福生活,抛头颅、洒热血,他们的英勇事迹让人动容。
我静静地站在那里,心中充满了对先烈们的感激和敬意。
在纪念碑的不远处,有一个小湖。
湖水清澈见底,可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
湖面上,几只鸭子悠闲地游来游去,它们时而把头伸进水里,时而拍拍翅膀,好不自在。
湖边,有一位老者正在悠然地垂钓。
他坐在小马扎上,眼睛专注地盯着水面上的浮漂,身旁放着一个小水桶。
雨花台作文300字10篇
雨花台作文300字雨花台作文300字10篇雨花台作文300字篇1周五,老师组织我们中午一点,去雨花台实践活动。
经过上午四节课的“煎熬”终于到了一点钟,可以去实践喽!在到雨花台的路上,我们谈天说地,车里简直成了一个菜市场。
还有些同学拿着相机互相拍照,在我们的欢声笑语中,雨花台终于到了。
一进大门,车子带我们爬了一段坡路,我们就下了车。
一下车就看到眼前高高的台阶上有一个长长的纪念碑上面写着“雨花台烈士纪念碑”,我们在纪念碑前面为革命烈士们默哀三分钟,然后绕纪念碑一周,还拍了集体照。
上了车,大家都怀着严肃的心情,虽然也有些燃在车上打闹,但是我的心情始终开心不起来,我在想:这些烈士真棒,为了国家宁愿牺牲自己,真勇敢。
没有他们,就没有现在的中国!我一定要好好学习,成为一个有用的人,为祖国贡献更多的力量,让祖国更强大。
雨花台作文300字篇2今天中午,我们学校四年级的全体同学在老师的带领下,去雨花台烈士陵园凭吊革命烈士。
一进雨花台大门,一座烈士的浮雕呈现我们的眼前,烈士们就义前坚强不屈的形象栩栩如生。
里面有工人,农民,知识分子,还有稚气未脱的青少年学生,他们视死如归的精神让我肃然起敬。
然后,我们参观了革命烈士纪念碑。
纪念碑巍峨高大,象征着革命烈士巍然屹立,浩气长存。
接着我们还参观了具有象征意义的和平鸽和长明灯等。
和平鸽象征着和平。
只有和平安定的环境,人们才能安居乐业,我们才能安心地坐在教室里学习。
战火纷飞、硝烟弥漫的动荡生活中,人的生命都难以保全,更谈不上学习了。
其中让我感到印象深刻的是长明灯。
长明灯是一堆“神奇的火”。
不管怎么风吹雨打,它依然熊熊燃烧,永不熄灭,这象征着烈士们为之奋斗的革命事业永远蒸蒸日上,革命烈士的丰功伟绩永远不会被磨灭,他们也永远活在我们心中。
这次活动的时间虽然很短,但让我明白了我们今天的幸福生活来之不易,是革命烈士用鲜血和生命换来的。
所以,我们一定要珍惜今天的幸福生活,好好学习,不辜负革命烈士的殷切希望,学好本领,长大后把祖国建设得更加美好。
雨花台介绍自然风景的作文
雨花台介绍自然风景的作文
《雨花台的风景》
嘿呀,今天咱来聊聊雨花台呀!雨花台那可是个好地方哟。
走进雨花台,哇塞,你就会瞧见一大片的绿树,那绿得呀,就像是被画家特意涂上去的一样。
还有那草地,毛茸茸的,走在上面就像踩着棉花糖一样,软乎乎的呢。
我记得有一次啊,我和朋友们去雨花台玩。
阳光特别好,透过树叶的缝隙洒下来,就像一道道金色的线。
我们就在那草地上躺着,看着天空。
突然,一只小鸟飞了过来,停在了不远处的树枝上。
它的羽毛可鲜艳啦,红的黄的蓝的,五彩斑斓的,就像个小贵族似的。
我们几个就静静地看着它,它也不怕我们,还在那蹦跶来蹦跶去的,可有意思啦。
然后呢,我们又沿着小路慢慢走,路边的野花五颜六色的,还有小蜜蜂在上面嗡嗡地飞呢。
走着走着,就来到了一个小湖边,湖水还清清的,能看见底下的小鱼儿游来游去。
总之呢,雨花台的自然风景真的是太美啦,每次去都让我舍不得离开呢。
大家有机会一定要去好好欣赏欣赏呀,保证让你陶醉其中!哎呀,不说了,我又想去雨花台逛逛啦!哈哈!。
小学生雨花台烈士陵园参观作文
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《雨花台烈士陵园参观记》
哎呀呀,今天学校组织我们去雨花台烈士陵园参观啦!那场面,可真是让我印象深刻呀。
一到那儿,哇,好大的地方呀!一抬头就看到那高高的纪念碑,感觉好庄严呢。
老师带着我们慢慢走,一路上给我们讲那些英雄的故事。
嘿嘿,我得坦白一下,一开始我还有点心不在焉呢,东瞅瞅西看看的。
可是呀,当我们走到一个地方的时候,我一下子就被吸引住了。
那是一片树林,林子里有好多好多的鸽子。
那些鸽子一点都不怕人哦,就在我们脚边走来走去的。
同学们都可兴奋啦,纷纷跑过去看鸽子。
我也凑过去,有一只鸽子还停在我的脚边呢,它歪着脑袋看着我,那小眼神太有意思啦!我就慢慢地蹲下来,想摸摸它,结果它也不飞走,就乖乖地让我摸,哇,它的羽毛好柔软呀!我就在那和鸽子玩了好一会儿呢,都差点忘了我们是来参观烈士陵园的啦。
后来呀,我们又去看了烈士们的事迹展览,看着那些照片和文字,我心里可难受了。
原来这些英雄们为了我们今天的生活,付出了这么多呀!想到我刚刚还在和鸽子玩,都有点不好意思了。
参观完后,我们就排队回学校啦。
在路上,我还一直在想着那些鸽子和烈士们呢。
我觉得呀,我们一定要好好珍惜现在的生活,不能辜负了烈士们的牺牲呀!这趟参观,可真是让我收获满满呢!以后有机会我还要再来,再去看看那些可爱的鸽子,也再去缅怀一下那些伟大的英雄们!。
雨花台风景区介绍作文
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“哎呀,妈妈,周末我们去哪儿玩呀?”我满脸期待地问着妈妈。
“宝贝,我们去雨花台风景区吧,听说那里可漂亮啦!”妈妈微笑着回答我。
于是,周末我们就来到了雨花台风景区。
一进入景区,哇,这里的景色真美呀!绿树成荫,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。
我兴奋地跑在前面,一边跑一边喊:“妈妈,快点呀!”爸爸在后面笑着说:“你慢点,别摔着啦!”我才不管呢,我迫不及待地想看看这里都有什么好玩的。
我们沿着小路走着,路边有各种各样的花朵,五颜六色的,就像一片花海。
我忍不住凑近闻了闻,“哇,好香啊!”我对爸爸妈妈说。
走着走着,我们来到了一座纪念碑前。
我仰头看着,问妈妈:“这是什么呀?”妈妈认真地说:“这是纪念革命烈士的纪念碑呀,很多英雄烈士为了我们的幸福生活牺牲了自己呢。
”我听了,心里充满了敬佩,小声说:“他们真伟大呀!”爸爸接着说:“是呀,我们可不能忘记他们的付出。
”
接着,我们又来到了一个广场上,这里有好多人呢。
有的人在放风筝,有的人在拍照,还有的人在休息。
我看到有几个小朋友在玩游戏,我也跑过去和他们一起玩。
我们玩得可开心啦,笑声回荡在整个广场上。
玩了一会儿,我们找了个地方坐下来休息。
我看着周围的景色,心里想着:这里真的好特别呀,既有美丽的自然风景,又有这么有意义的纪念碑。
这可比去游乐场有意思多啦!我以后还要来这里玩。
这就是雨花台风景区,一个充满魅力和意义的地方。
它就像一本生动的历史书,让我们了解过去,珍惜现在,也激励着我们为美好的未来努力奋斗。
小学作文游雨花台作文-精品
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雨花台,一个历史悠久的地方,承载着无数英雄的事迹和美丽的传说。
今天,我有幸来到这里,感受这里的一切。
一走进雨花台,首先映入眼帘的是那高耸入云的纪念碑,它静静地矗
立在那里,仿佛在诉说着历史的沧桑。
碑文上刻着烈士们的名字,每
一个名字都代表着一个不朽的灵魂,他们为了国家和人民的自由与幸福,献出了自己宝贵的生命。
沿着石阶而上,我来到了雨花台的最高点。
从这里望去,整个城市尽
收眼底,高楼大厦与绿树成荫交织在一起,构成了一幅美丽的画卷。
阳光透过云层,洒在雨花台上,给这片土地披上了一层金色的外衣。
雨花台不仅是历史的见证,也是自然的宝库。
这里有许多珍稀的植物
和动物,它们和谐共生,构成了一个独特的生态系统。
走在林间小道上,听着鸟儿的歌唱,感受着清新的空气,让人心旷神怡。
在雨花台,我还参观了烈士纪念馆。
馆内陈列着许多珍贵的历史文物
和图片,它们生动地再现了那段硝烟弥漫的岁月。
每一件展品都让我
深刻地感受到了烈士们的英勇和伟大。
这次游雨花台,让我更加深刻地认识到了历史的重要性。
我们应该铭
记历史,珍惜现在的和平生活,同时也要学习烈士们的精神,为实现
中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
雨花台,一个充满历史和自然之美的地方,它让我收获了许多,也让
我更加热爱我们的祖国。
我相信,只要我们每一个人都能贡献自己的
力量,我们的国家一定会更加繁荣昌盛。
描写雨花台景色的作文
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《美丽的雨花台》
雨花台是个美丽又庄严的地方。
一走进雨花台,就能看到大片大片的绿树。
那些树就像一把把绿色的大伞,为我们遮挡阳光。
春天的时候,树上长满了嫩绿的叶子,风一吹,它们就轻轻地摇晃,好像在跳舞。
沿着小路往前走,会看到一个大大的广场。
广场上有很多人,有的在放风筝,有的在跳绳,还有的在玩游戏,热闹极了!
广场的旁边有一个清澈的小湖。
湖水绿绿的,像一块大翡翠。
湖面上还有几只鸭子在游来游去,它们一会儿把头伸进水里,一会儿拍拍翅膀,有趣极了!
我最喜欢的是雨花台的烈士纪念碑。
它高高的,直直的,站在那里,让人觉得很庄严。
老师给我们讲了很多烈士的故事,我听了心里很难过,也很敬佩他们。
雨花台真是个美丽又让人难忘的地方!
《迷人的雨花台》
雨花台,那可是个好玩的地方!
一到雨花台,哇,满眼都是绿色。
草地像一块绿色的大毯子,软绵绵的。
我忍不住在上面打了几个滚,真舒服!
花丛里,五颜六色的花儿争奇斗艳。
红的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮极了!小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。
再往前走,有一条小溪。
溪水清清的,能看到水底的石头和小鱼。
我脱了鞋,走进溪水里,水凉凉的,真好玩!
还有一个小山坡,山坡上有很多树。
我和小伙伴们比赛爬树,看谁爬得高。
虽然累得气喘吁吁,但我们都很开心。
雨花台的景色真美啊,下次我还要来!。
《春游雨花台》五年级作文
《春游雨花台》五年级作文在这个阳光明媚、春风骀荡的日子里,我们迎来了期待已久的春游活动。
同学们早早地来到学校,兴奋地等待着袁老师的到来。
终于,在 8 点 30 分,我们准时坐上了前往雨花台的大巴。
一路上,同学们欢声笑语,车内充满了欢乐的气氛。
大家都对这次春游充满了期待,想象着即将在雨花台中度过的美好时光。
抵达雨花台后,我们首先参观了烈士林园。
这里庄严肃穆,苍松翠柏环绕,仿佛在诉说着烈士们的英勇事迹。
我们怀着崇敬的心情,静静地聆听着讲解员的介绍,感受着那段峥嵘岁月。
在烈士们的事迹面前,同学们深受感动,纷纷表示要珍惜今天的幸福生活,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
参观完烈士林园,我们开始享用美味的中餐。
大家纷纷拿出自己准备的食物,互相分享。
食物种类丰富,有薯片、果冻、巧克力、饼干等,还有杨明轩带来的杨梅。
同学们围坐在一起,一边品尝美食,一边欣赏着周围的美景,享受着这难得的惬意时光。
午餐结束后,我们向游乐场进军。
这里游乐项目众多,我们首先体验了刺激的海盗船。
海盗船在空中来回摇摆,令人惊心动魄。
同学们有的兴奋尖叫,有的紧闭双眼,但都感受到了前所未有的刺激。
我也是其中之一,由于是男女混合搭配,我坐在了较为安全的地方海盗船的正中间。
为了缓解恐惧,我们开始背诵课文,如“走,我们去植树!迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。
亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树。
荒滩、沟渠、山坡、公路到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树……”这种方法果然有效,背诵课文让我们暂时忘记了恐惧,顺利完成了海盗船之旅。
接着,我们来到碰碰车场。
同学们驾驶着碰碰车,相互碰撞,体验着别样的乐趣。
可恶的是,有些碰碰车似乎不太听话,怎么踩都前进不了,不过这也增添了一份刺激感。
被撞得感觉就像跳起来一样,让人忍不住欢笑起来。
随后,我们乘坐章鱼形状的游乐设施。
这个项目更加刺激,章鱼的六个触角在空中转动,同时每个触角也在自转,让人感觉仿佛置身于奇幻的世界中。
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雨花台
雨花台是一座以自然山林为依托,以红色旅游为主体,融和自然风光和人文景观为一体的全国独具特色的纪念性风景名胜区。
雨花石是这里的特色,但并不产于这里(产自南京六合)。
六朝雨花凝天地神韵,一部青史铸千秋圣台。
雨花台是一座松柏环抱的秀丽山岗,高约100米、长约3.5公里,顶部呈平台状,由2个紧紧相依的山岗组成:东岗名为梅岗,中岗也称凤台岗。
历史上曾将向西延伸至安德门外的西岗(即石子岗),与前两个山岗合称聚宝山,明朝的南京南门──聚宝门(今中华门),即由此山而得名。
雨花台是新民主主义革命烈士殉难处,在这里遇难的共产党人和革命群众达10万之多。
从公元前1147年泰伯到这一带传礼授农算起,雨花台已有3000多年的历史。
自公元前472年,越王勾践筑“越城”起,雨花台一带就成为江南登高揽胜之佳地。
三国时,因岗上遍布五彩斑斓的石子,又称石子岗、玛瑙岗、聚宝山。
南朝梁武帝时期,佛教盛行,有位高僧云光法师在此设坛讲经,感动上苍,落花如雨,雨花台由此得名。
明、清两代,景区内的“雨花说法”和“木末风高”分别被列为“金陵十八景”和“金陵四十八景”之一。
雨花台还是历代文人墨客乃至帝王将相吟咏之地,从李白、王安石、陆游、朱元璋、康熙、乾隆到鲁迅、田汉、郭沫若、刘海粟、陈1/ 3
运和,都留下了吟咏雨花台的优美诗篇。
由于雨花台是南京城南的一
处制高点,成为历代兵家必争之地。
东晋豫章太守梅颐曾在此抵抗外族入侵,南宋金兵入侵,抗金名将岳飞在此痛击金兵;此后的太平天国“天京保卫战”,辛亥革命“讨伐清兵”,抗日战争“首都保卫战”,都曾在此掀起连天烽火,雨花台也因此逐渐荒芜。
1927年以后,雨花台沦为国民党统治者屠杀共产党人和革命志士的刑场。
新中国成立后,党和政府决定在此兴建烈士陵园。
如今的雨花台,已是一座以自然山林为依托,以红色旅游为主体,融自然风光和人文景观为一体的全国独具特色的纪念性风景名胜区。
是全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、国家首批aaaa级旅游区、全国风景名胜区先进集体、全国保护旅游消费者权益示范单位
雨花台陵园大门由花岗石砌成,高11.7米。
大门
内三面环山的广场上耸立着一座烈士群雕,雕像高10.3米、宽14.2米,由179块花岗石拼装而成,是我国目前最大的花岗石群雕。
雕像采用了上实下虚的手法,着重刻划了烈士的面部神态。
两侧的环陵大道可直达雨花台主峰,主峰上矗立着一块42.3米高的石碑,碑身正面镌刻着邓小平亲笔题写的"革命烈士纪念碑"七个金字,背面刻着纪念碑文。
碑前还竖有一座高5.5米的烈士青铜塑像。
在纪念碑南边的山岗上还有一座呈"u"字型,颇具民族风格的花岗岩结构的大型建筑--"革命烈士纪念馆"。
馆长94米、宽49米,主堡高26米,建
筑面积5900平方米,馆内陈列着烈士们的遗像、遗书和遗物等。
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雨花台风景名胜区由名胜古迹区、烈士陵园区、雨花石文化区、雨花茶文化区、游乐活动区和生态密林区六大功能区组成。
近年来,新、复建了雨花阁、二忠祠、木末亭、乾隆御碑亭、方孝孺墓、辛亥革命人马冢、甘露井、曦园、怡苑、梅岗等20余处名胜古迹和楼台亭阁馆
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