第一套题操作步骤(计算机基础考试系统)
《计算机应用基础》上机考试操作流程
《计算机应用基础》上机考试操作流程试卷的选择、考试的发布、学生信息的导入均在“人邮考试系统服务平台”Web端1、登录。
只能使用校园网登录，在浏览器中输入网址：http://10.100.100.167:8101/static/dist/index.html，进入登录页面用户名为工号，密码为1234562、浏览试卷。
点击“试卷管理”中的“公共试卷”，即可显示出所有的试卷。
在试卷列表右侧，分别点击“主观题”和“客观题”，可查看题目内容。
3、发布考试。
点击“考试管理”中的“考试发布”，设置考试信息“考试名称”：例如“20-市场营销旅游管理物流管理-计算机应用基础-模拟考试”“考试等级”：选择“计算机一级”“分配方式”：选择“AB卷”“选择试卷”：考前模拟时，选择“【Office一级】一级MS Office模拟试卷1（公共题库）”，正式考试试卷待定。
“开始时间”“结束时间”：根据考试时间自行设置，标准考试时长为100分钟，考虑到学生对上机考试操作过程不熟悉，可将考试时长适当延长10-15分钟。
（到了考试开始时间，会自动开启考试，学生直接在考试端登录即可答题）“阅卷方式”：选择“稍后阅卷”将考试信息设置完成之后，在页面下方，点击“发布考试”，即可在首页查看发布的考试，此时尚未导入考生信息，考试人数为0。
4、收集学生信息。
点击“考试人数”，进入学生信息页面。
点击“模板下载”，即可下载一个“模板-带学号.xlsx”文件，将该模板文件发给学生填写。
注意：（1）填写信息一定要与模板格式一致，否则无法后续将无法成功导入学生信息。
（2）提醒学生仔细核对个人信息，否则系统信息有误时，学生无法登录考试，开考后，信息无法修改。
（3）“考号”列仍输入身份证号。
格式小窍门：保留模板文件中第二行的内容，待学生填写完毕后，使用格式刷将学生信息格式刷成与第二行内容相同的格式。
各位老师可参考下图的信息格式5、导入学生信息。
点击“批量导入”，选择相应学生信息文件并导入。
计算机基础考试系统操作手册精品PPT课件
6、选择题界面：直接点击相应的答案选项即可，做完题 后点击“保存并退出”按钮。
图6： 选择题界面
7、打字题界面：直接进行文字录入，录入完毕后点击 “保存并退出”按钮退出。打字时间到后本窗口将自动关 闭。
图7：打字题界面
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
二、运行环境
硬件运行环境
主机
PIV 2.6GHz相当或以上பைடு நூலகம்
内存
256MB以上（含256MB）
显卡
SVGA 彩显
硬盘空间 500MB以上可供考试使用的空间（含 500MB）
软件运行环境
操作系统：
Windows XP
字处理软件：
Microsoft Word 2003
电子表格软件： Microsoft Excel 2003
图4： 考试信息窗体
5、“考试主界面”窗口的功能有两个：① 一是显示题干部分，如单 击“基本操作题”按钮就会显示“基本操作题”的题干部分，在单击 其他按钮会显示其他题目的题干。注意：这里不能直接做题。② 二是 窗口的左上角有一个“答题”菜单，单击此菜单会弹出下级菜单，从 中启动相关窗口进行答题。
图5：考试主界面
计算机基础考试客户端 操作手册
《大学计算机基础》考试系统使_...
《大学计算机基础》考试、阅卷的使用说明一、考试1.安装考试系统：运行桌面上“201112基础考试\考试系统”文件夹中的Setup.exe文件。
所有提示均选择默认项。
2.将桌面上的“201112基础考试\201112库”文件夹中的文件拷贝到“C:\hnce考试子系统\Lib”中（覆盖原有的文件）。
3.启动考试系统（两种办法均可）：1)单击“开始”按钮，在“所有程序”中选择“HNCE网上考试系统”下面的“考试子系统”2)打开“资源管理器”，选择“C:\hnce考试子系统”，双击“hnceweb.exe”文件。
4.将监控界面中的服务器地址通知学生：注意：1)提醒学生，协议“http://”和端口号“:8869”不能少。
2)同一次考试，原则上不允许更换机器，如果确实由于机器原因需要调换的，必须通过监控端设置。
单击监控端的“已考和在考考生管理”按钮，系统会弹出如下窗口：选择需要更换机器的考生，单击“修改IP地址”按钮，在弹出的对话框中输入新更换机器的IP地址，单击“确定”按钮后考生即可在新更换的机器上继续考试了。
3)考试过程中如果学生退出了考试系统，可以提醒他再次进入后即可继续考试。
5.考试结束后，将“C:\hnce考试子系统\Lib”目录备份，并将其名称修改为“班级编号”。
6.关闭考试系统。
7.再次考试时的操作，请重复第2~第6步。
二、改卷1.安装改卷系统：运行桌面上“改卷系统”文件夹中的Setup.exe文件。
所有提示均选择默认项。
2.将考试时备份出来的以“班级编号”为名字的文件夹中的所有文件拷贝到“C:\hnce改卷子系统\Lib”中（覆盖原有的文件）。
3.启动改卷系统：通过单击右上方蓝色操作面板上的“上一题”、“下一题”、“上一份试卷”、“下一份试卷”，逐份试卷批改、打分（只需批改文档操作题目）。
文档操作题，则需要单击“打开Word（Excel）文档”，改卷系统将自动调用Word（Excel）打开考生的文档。
计算机考试Excel操作题原题及操作步骤.doc
Excel操作练习一说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。
在文档XLJ.XLS中进行如下操作：1、计算与填充（7分）在Sheet1中进行如下操作：(1)公式计算·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列(2)数据填充·按日期填充第七列（日期序列），以“一九九一年一月一日”为起点，以年为单位，步长值为1，终点为第11行（包括11行）。
2、图表制作（5分）在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下：·数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”，其中“产品名称”列为分类轴。
·图表类型为“折线图”，子图表类型为第1行第1个。
·图表标题为“电脑硬件状态图”。
3、数据库应用（3分）在Sheet3中进行如下操作：·自动筛选：筛选出“本期水费”大于15，而且“本期电费”大于40的记录。
4、数据透视表（5分）在Sheet4中制作数据透视表，要求如下：·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。
·其中行为“名称”，列为“种类”，数据为“产量（公斤）”，汇总方式为“求和”。
5、将本文档存盘，退出EXCEL。
方法与步骤：1、（1）打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩”列。
在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”——依次点击输入——E2*B2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩”列。
计算机二级第一套做题步骤
第1题 word1.【微步骤】步骤1：打开考生文件夹下的文档“word.docx”。
步骤2：单击“页面布局”选项卡→“页面设置”组的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡中的“页边距”区域中设置页边距（上、下）为5厘米，页边距（左、右）为3厘米。
步骤3：将“纸张”选项卡的“纸张大小”区域设置为“自定义”，然后设置页面高度为35厘米，页面宽度为27厘米。
步骤4：单击“页面布局”选项卡→“页面背景”组的“页面颜色”右侧的下三角按钮，在打开“页面颜色”下拉列表中，选择“填充效果”选项，打开“填充效果”对话框，单击“图片”选项卡中的“选择图片”按钮，选择考生文件夹下的图片“Word-海报背景图片.jpg”，这样就设置好了海报背景。
2.【微步骤】步骤1：选中文本“领慧讲堂就业讲座”，设置其字号为“初号”，字体为“微软雅黑”，颜色为“红色”。
步骤2：选中文本“欢迎大家踊跃参加！”，设置字号为“小初”，字体为“华文行楷”，颜色为“白色”。
步骤3：选中文本“报告题目”“报告人”“报告日期”“报告时间”“报告地点”“主办”，设置字号为“二号”，字体为“黑体”，颜色为“蓝色”。
3.【微步骤】选中文本“领慧讲堂就业讲座到校学工处”，单击“开始”选项卡→“段落”组的对话框启动器，打开“段落”对话框，在“行距”选项区中选择“多倍行距”，在“设置值”中设置“3.5”。
4.【微步骤】在“报告人：”位置后面输入报告人姓名“赵蕈”。
5.【微步骤】首先将鼠标指针定位在“主办：校学工处”的下一行上，然后单击“插入”选项卡→“页”组→“分页”按钮，这样在“主办：校学工处”位置后另起新的一页。
步骤2：首先将鼠标指针定位在第二页，然后单击“页面布局”选项卡→“页面设置”组的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡的“纸张方向”区域中选择“横向”；在“纸张”选项卡中的“纸张大小”区域设置为“A4”，在“应用于”下拉列表中选择“插入点之后”选项。
计算机统考操作步骤
WORD操作步骤1、字体、字形、字号、颜色、下划线、着重号单击“开始”------选择要设置的文字---------单击“字体”右下角打开功能菜单-------按照题目要求进行设置----点击确定2、段落的缩进、首行下沉、段落间距、行间距单击“开始”------选择要设置的段落---------单击“段落”右下角打开功能菜单---------按照题目要求输入指定内容-----点击确定（首行缩进在特殊格式中选择、厘米不等于字符，严格按题目要求输入）3、边框/页面边框选择需要设置的内容-----单击“页面布局”----在“页面背景”里单击“页面边框”-------根据题目要求选择边框或页面边框------根据要求设置边框格式、颜色、线性、宽度、应用范围------点击确定4、底纹选择需要设置的内容-----单击“页面布局”----在“页面背景”里单击“页面边框”-------选择底纹-----选择要求的颜色、应用范围------点击确定5、页眉页脚单击“插入”----单击“页眉”----选择空白版式------在页眉输入要求的文字-----滑动滚轮，拉到页脚----输入页脚内容-----点击屏幕右上角“关闭页眉页脚”6、首字下沉选择要下沉的段落------单击“插入”-----单击‘文本’里的“首字下沉”-----选择“下沉”7、插入表格单击表格要插入的位置-----单击“插入”----单击“表格”-----在下拉菜单单击“插入表格”--------输入行列的数据------点击“确定”8、表格转换为文字全选表格——单击“布局”——单击右上角“转换为文本”——选择题目要求的分隔符——单击“确定”9、图片单击要插入的位置------单击“插入”--------单击“图片”------找到题目位置指定的图片——单击此图片———单击“插入”，完成10、剪切画单击要插入的位置——单击“插入”——单击“剪切画”——左侧弹出菜——点击“搜索”——单击剪切画，完成插入11、四周型环绕/浮于文字上方等右键单击图片/剪切画——在弹出的菜单里单击“自动换行”——选择指定的环绕方式单击12、页边距单击“页面布局”——单击“页边距”——在弹出的下拉菜单单击“自定义边距”——输入题目要求的数据13、纸张大小单击“页面布局”——单击“纸张大小”——在下拉菜单选择题目要求的纸张大小14、分栏单击“页面布局”——选择需要分栏的段落——在下拉菜单单击“更多分栏”——在弹出的菜单单击需要的栏数——单击“栏宽相等”前的小勾——输入指定栏的宽度——单击确定15、水印单击“页面布局”——单击“水印”——在下拉菜单单击“自定义水印”——单击“文字水印”——输入指定文字——单击确定EXCEL操作步骤1筛选单击开始——单击选择要筛选的列的字母——单击“排序与筛选”——单击“筛选”——单击此列第一格右下角的三角按钮——单击“数字筛选”——单击“介于”——按题目要求输入指定数值——点击确定2排序单击开始——选择要筛选的列的字母——单击“排序与筛选”——单击“自定义排序”——在弹出的对话框点击“排序”——选择关键词和排序方式——点击确定3公式求积：单击目标单元格——键盘输入“=”——单击乘法第一项——键盘按住“Shift”再按“8”——单击乘法第二项——单击回车键求和、求平均值、计数：点击目标单元格——点击“开始”——点击右上角“自动求和”后边的三角——选择“求和”/“求平均值”/“计数”——单击回车键4对齐方式全选表格——右键单击选中区域——在弹出的菜单栏——选择设置单元格格式——选择对齐选项——按题目要求设置对其方式——点击确定5转换为图形选中要设置为图标的列——单击“插入”——选择需要的图标类型——单击PPT操作步骤1 新建幻灯片右键单击左侧列表的指定幻灯片——在弹出的下拉菜单中单击“新建幻灯片”2 版式设置，只有标题右键单击左侧列表的指定幻灯片——在弹出的下拉菜单中单击“版式”——单击“仅标题”3 删除幻灯片右键单击左侧列表的指定幻灯片——在弹出的下拉菜单中单击“删除幻灯片”4 插入音频单击指定幻灯片——单击“插入”——单击右上角“音频”——按题目要求找到指定音乐单击——单击“插入”5 设置音频自动播放、播放时隐藏单击插入的音频图标（喇叭）——单击“播放”——单击“单击时”——选择“自动播放”——单击“放映时隐藏”10 插入图片单击指定幻灯片——单击“插入”——单击“图片”——按提示路径找到指定图片单击——单击“打开”——点击右上角“大小”的下拉小菜单（有下角箭头）——单击“锁定纵横比”去掉前面的小勾——按照题目要求设置高度宽度数据6 动画设置选择需要设置动画效果的模块——单击“动画”——按题目要求选择动画效果（比如“飞入”）——单击“效果选项”选择飞入方向——单击“动画”右下角打开下拉菜单——单击“计时”进入时间设置（可以设置知道播放、慢速等）7 背景设置（红日西斜、以后初晴）右键点击正文空白部分（角落）——单击“设置背景格式”——单击“渐变填充”——单击“预设颜色”后的三角——按题目要求选择“红日西斜”8 中心辐射右键点击正文空白部分（角落）——单击“设置背景格式”——单击“渐变填充”——单击“线性”后的三角选择“射线”——单击“方向”后的三角——按题目要求选择“中心辐射”9 背景设置（鱼类化石、白色大理石）右键点击正文空白部分（角落）——单击“设置背景格式”——单击“图片或纹理填充”——单击“纹理”后的三角——按题目要求选择“鱼类化石”11 切换效果单击指定幻灯片——单击“切换”——单击“切换到此幻灯片”的下拉菜单——按题目要求选择合适的效果——（双击“全部应用”——单击“单击鼠标时”去掉前面的小勾——单击“自动换片时间”前的小勾——按题目要求设置换片时间。
计算机一级考试操作题及答案步骤
计算机一级考试操作题及答案步骤一、Windows 操作系统基本操作1. 请在Windows操作系统中创建一个新的文件夹，并命名为“考试资料”。
步骤：a. 打开“文件资源管理器”。
b. 导航到想要创建新文件夹的位置。
c. 右键点击空白区域，选择“新建”然后选择“文件夹”。
d. 输入文件夹名称“考试资料”并按回车键确认。
2. 如何在Windows操作系统中搜索特定的文件？步骤：a. 点击“开始”按钮，输入“文件资源管理器”并打开它。
b. 在“文件资源管理器”的搜索框中输入要搜索的文件名。
c. 系统将自动显示与搜索词匹配的文件列表。
二、Microsoft Word 文档编辑1. 在Microsoft Word中设置文档的页边距为上、下2厘米，左、右3厘米。
步骤：a. 打开Microsoft Word，点击“页面布局”选项卡。
b. 点击“边距”按钮，选择“自定义边距”。
c. 在弹出的“页面设置”对话框中，设置上边距为2厘米，下边距为2厘米，左边距为3厘米，右边距为3厘米。
d. 点击“确定”保存设置。
2. 如何在Microsoft Word文档中插入页码？步骤：a. 将光标放置在需要插入页码的位置。
b. 点击“插入”选项卡。
c. 在“页眉和页脚”组中，点击“页码”按钮，选择一个合适的页码位置（如页面底部居中）。
d. 页码将自动插入到文档中。
三、Microsoft Excel 电子表格操作1. 在Microsoft Excel中，如何使用公式计算一列数据的总和？步骤：a. 选择一个空白单元格，用于显示总和。
b. 输入公式“=SUM(A1:A10)”，其中A1:A10是包含数据的单元格范围。
c. 按回车键，总和将显示在选定的单元格中。
2. 如何在Microsoft Excel中设置单元格的字体颜色？步骤：a. 选择需要更改字体颜色的单元格。
b. 点击“开始”选项卡。
c. 在“字体”组中，点击“字体颜色”下拉菜单，选择所需的颜色。
计算机文化基础考试系统使用方法
《计算机文化基础》上机考试系统使
用方法
正常开机进入Windows XP 操作系统。
1、 单击 “开始”按钮，点击“运行”，在运行对话框中输入如下命令（三条中的任一条,如下图所示）后，点击“确定”即可进入考试登录系统：
\\servera\ks$\system\wstest \\serverb\ks$\system\wstest \\serverc\ks$\system\wstest \\serverd\ks$\system\wstest \\servere\ks$\system\wstest
2、 在出现连接对话框中，在用户名框中输入ks ，密码为123，单击【确定】按钮，若连接有问题，请再运行一次。
3、 在下面的窗口中输入姓名、学号、单位(教师号)后，点击“确定”按钮进入考试系统，即可进行考试。
若服务器名称有变化，以老师告知为准
4、 在考试窗口（如下图所示）中，点击“考试类型图标”即可打开相应的考试内容，按提示要求操作即可；
5、 所有试题操作完成后，回到上图中，点击“时钟图标”，交卷，此过程完成后屏幕出现确认对话框，点“确认”后，考试才结束。
考试结束后必须交卷，否则无成绩！！
交卷图标
题型图标。
大一计算机基础考试操作题
选择题：在Windows操作系统中，要复制一个文件或文件夹，以下哪个操作是正确的？A. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+V。
B. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+C，再到目标位置按Ctrl+V。
（正确答案）C. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+X。
D. 选中文件或文件夹，直接拖拽到目标位置。
在Word中，要设置段落的首行缩进，以下哪个步骤是正确的？A. 选择段落，然后在“开始”选项卡中点击“居中”按钮。
B. 选择段落，然后在“开始”选项卡中点击“段落”对话框启动器，设置首行缩进。
（正确答案）C. 选择段落，然后在“插入”选项卡中点击“图片”按钮。
D. 选择段落，然后按Ctrl+B进行加粗。
在Excel中，要计算一列数据的总和，以下哪个函数是正确的？A. AVERAGE()B. SUM()（正确答案）C. MAX()D. MIN()在PowerPoint中，要插入一张新的幻灯片，以下哪个操作是正确的？A. 在“开始”选项卡中点击“新建幻灯片”按钮。
（正确答案）B. 在“设计”选项卡中点击“幻灯片大小”按钮。
C. 在“切换”选项卡中点击“幻灯片切换”按钮。
D. 在“审阅”选项卡中点击“拼写检查”按钮。
在Windows操作系统中，要打开“运行”对话框，以下哪个快捷键是正确的？A. Win+R（正确答案）B. Win+EC. Win+DD. Win+L在Word中，要设置文档的页边距，以下哪个步骤是正确的？A. 在“开始”选项卡中点击“字体”对话框启动器。
B. 在“布局”选项卡中点击“页边距”按钮，然后选择合适的页边距。
（正确答案）C. 在“插入”选项卡中点击“表格”按钮。
D. 在“审阅”选项卡中点击“翻译”按钮。
在Excel中，要快速填充一列数据的序列（如1, 2, 3, ...），以下哪个操作是正确的？A. 在第一个单元格输入1，然后选中该单元格，将鼠标移动到单元格右下角的小方块上，当鼠标变成十字形时，按住鼠标左键向下拖拽。
2023年计算机应用基础XP上机考试操作题及答案
《计算机应用基础Windows xp》上机考试操作题及答案一.Windows xp 操作系统(一)请把本机设置为容许他人从此外旳机器上进行远程桌面连接。
操作环节: “开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“远程”→“容许顾客远程连接”。
（二）使用设备管理器, 卸载系统中旳原则56K调制解调器。
操作环节: 控制面板→性能和维护→系统→硬件→设备管理器→右选56K调制解调器→卸载。
（三）请把C盘旳页面文献大小自定义为最小值100M, 最大值200M。
操作环节: “开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“高级”→“性能”选项组下旳“设置”按钮→“性能选项”→“高级”选项卡→“虚拟内存”→“更改”按纽→“自定义大小”→“初始大小”文本框中输“100”→“最大值”文本框中输“200”→“确定”。
（四）为了加紧网页旳下载速度, 请修改Internet选项, 使得IE在下载网页时不显示网页上旳图片。
操作环节: 打开IE→工具→Internet选项→.“高级”选项卡→选“多媒体”栏下旳“显示图片”复选框→确定。
（五）既有一种名为8888旳拨号连接, 规定配置如下属性：号码从163改8888, 假如忙音重拨100次, 每次间隔30秒, 断线不重拨。
使用Windows旳防火墙。
操作环节: 开始→→控制面板→网络和Internet连接→网络连接→右击8888连接选择属性→常规改→选项设重拨→高级设防火墙→确定。
（六）设置Windows。
在文献夹中显示所有文献和日文献夹。
操作环节: “我旳电脑”→工具→文献夹选项→查看→选“显示所有文献和文献夹”。
（七）为本台计算机旳一块网卡设置一种静态IP地址192.168.0.1;操作环节: 开始→控制面版→网络和Internet连接→网络连接→右击当地连接→属性→选“Internet协议（TCP/IP）→属性→在“使用下面旳IP地址（S）”中IP地址输入192.168.0.1→确定。
计算机基础考试流程
图5
图6
4.客观题三种类型的题目都做完之后，单击客观题模块主界面右下方的“提交客观题”进行提交。在交卷之前，仍可重复3的步骤打开客观题检查、修改。
5.全部完成后，双击图7所示的考试主窗口的“提交”按钮，弹出图8的确认窗口，确认后，弹出图9的提示窗口，单击即可完成交卷。
图7
图8
图9
1.双击图1所示的桌面图标，打开考试系统登录界面，如图2所示，按下F5，刷新数据库。
2.在“考号”和“确认考号”两个输入框都输入自己的学号，单击“确定”按钮。
图1
图2
3.系统会弹出如图3所示的信息确认窗口，考生确认姓名、学号、任课教师、所在班级等信息无误后，单击“进入考试”按钮。
图
4.将鼠标停靠站在屏幕左上角，会出现如图4所示的考试主窗口，双击“客观题”，打开如图5所示客观题模块主界面。在该模块中，共有三个部分的题目：单选、多选、判断，双击任意一个题目类型打开具体题目，单击具体题号，在右边显示题目内容，在窗口下方答案区进行答题。其中，单选题可以直接输入答案，也可点击单选框进行选择；多选题直接在输入框输入所选选项；判断题可以在输入框直接输入Y或者N，也可直接点击单选框进行选择，如图6所示。
第一套题操作步骤(计算机基础考试系统)
第一套（一）windows操作（7分）1、在考生文件夹下的windowsxp文件夹中，新建一个teacher文件夹，并删除文件夹student打开windowsxp文件夹/右击student/删除/右键/新建文件夹/输入文件名teacher2、把考生文件夹下的images文件夹中的所有文件移到文件夹windowsxp中打开images文件夹/ctrl+鼠标/选中所有文件/右击/剪切/打开windowsxp/右击/粘贴3、把考生文件夹上的li文件夹中，除unint2.dcu外的所有文件，复制到文件夹yue下打开li/ctrl+单击unit2.dcu,project1.cfg/右击/复制/打开yue/右击粘贴4、将考生文件夹下的wei文件夹中的文件abc.doc,设置成“存档”和“只读”属性打开wei/右击abc.doc/属性/单击存档和只读/确定5、为考生文件夹下的def文件夹，建立名为def2的快捷方式，并将其存放在考生文件夹下的windowsxp文件夹中右击def文件夹/创建快捷方式/右击创建的快捷方式/重命名/输入def2/回车/右击def2快捷方式/剪切/打开windowsxp/右击/粘贴6、为“附件”中的画图建立桌面的快捷方式图标，图标名改为“绘图”，用画图工具画一个五角形，文件名为“五角星”，存到考生文件夹下开始/程序/附件/右击画图/发送到桌面快捷方式/右击快捷方式/重命名/输入绘图打开画图/用铅笔画一个五角形/文件/保存/输入“五角星”，保存位置，d:\cdttest\080020000001注意：五角形可任意画7、在考生文件夹下建立命名为“考生信息”的文件夹，用“记事本”建立名为test.txt的文件，文件内容为考生的姓名，并存储在“考生信息”文件夹中右击/新建文件夹/输入“考生信息”开始/程序/附件/记事本/输入考生姓名/文件/保存，文件名：test.txt,保存位置：d:\cdttest\080020000001\考生信息注意：必须用记事本建立，用右击新建文本文件建立的文件有错误，文件名不区分大小写（二）word操作（16分）1、将文档的标题“引言”设置为“黑体”、“三号”、“加粗”并居中打开word文件夹/打开wd_a.docx文件/选中“引言”/开始/字体/黑体、三号、加粗、居中2、将正文第二段内容的行间距设置为1.5倍行距插入点放到第二段前/开始/段落/行间距/1.5倍行距3、插入一个来自剪贴画的“计算机”图片，颜色模式“冲蚀”，并衬于文字下方插入/剪贴画/搜索文字输入计算机/插入第一幅/图片工具/格式/重新着色/颜色模式：冲蚀排列/文字环绕/衬于文字下方4、将正文的第一段“人类已经进入信息社会……因为这是关系到下一代人的培养问题。
计算机应用基础上机操作步骤
计算机应用基础上机操作步骤1、打开当前试题目录中的TEST1.DOC，文件，并完成如下操作1 ）在“…”基于“Windows95/98”后添加“操作系统的?文字段；2 将文档中的所有中文字体改为黑体四，英文/数字字体为Arial粗体四号；3 ）保存文档步骤：１、打开Word 试题环境单击“打开”按扭，选中TEST1．DOC，单击“打开”。
2、光标移到“…基于Windows95/98”后，输入“操作系统的”文字。
3、选中所有中文，在格式菜单中设置“黑体、四号；选中所有英文/数字，在格式菜单中设置“Arial、粗体、四号。
4、单击“保存”按扭。
2、打开当前试题目录中的TEST2.DOC 文件，并完成如下操作：1 ）在“..．一张CD-R0M 后添加“不但可以”文字段;2 )将文档中的所有中文字体改为黑体四号，英文/ 数字字体为CourierNew 粗体四号；3 ）保存文档步骤：１、打开Word 试题环境，单击“打开”按扭，选中TEST2．DOC，单击“打开”。
2、光标放在“…一张CD—ROM”后，“不但可以”文字段。
3、选中文档中的所有中文字体，在格式工具栏上设置“黑体、四号”，选中文档中的所有英文/数字，在格式工具栏上设置“Courier New、粗体、四号。
4、单击“保存”按扭。
3、打开当前试题目录中的TEST3．DOC 文件并完成下面操作：1 )在“1995 年推出的”后添加“六十四”文字段；2 )将文档中的所有中文字体改为楷体- GB2312四号，英文/数字字体为Arial 粗体四号3 )保存文档步骤：１、打开Word试题环境，单击“打开”按扭，选中TEST3．DOC，单击“打开”。
2、光标移到“1995年推出的”后，输入“六十四位”文字。
3、选中所有中文，在格式菜单中设置“、楷体-GB2312四号；选中所有英文/数字，在格式菜单中设置“Arial、粗体、四号”。
4、单击“保存”按扭。
4、打开当前试题目录中的TEST4.DOC 文件，并完成下面操作1 )在才“…“如果用”后添加“每毫米 12 点的”文字段；2) 文档中的所有中文字体改为楷体 GB2312 四号，英文/数字字体为Arial四号 ;3 ）保存文档步骤：１、打开Word试题环境单击“打开”按扭，选中TEST4．DOC.单击“打开”。
《计算机应用基础》机试操作流程
《计算机应用基础》机试操作流程
一、系统登陆界面，在“考生学号”位置输入考生学号，点击“确认”，核实自己的考生学号
二、点击“再次确认”之后出现开始考试界面，在点击“开始考试”之前，请务必认真阅读“注意事项”，确认考生信息无误后，点击“开始考试”，考试开始，同时系统计时开始。
三、进入考试界面，考生考试所需的文件都在考试文件夹下，同时考生所做的操作结果也要放
四、选择题：点击单选提出现以下界面。
五、Word,excel,ppt 操作：点击Word 、Execl 或者PPT 出现以下界面
六、 考生答题结束，可查看题目有没有全部做完，点击“试题”按钮出现“试题栏”， 注 意“试题”按钮经常会隐藏在屏幕左侧，点开即可，试题栏中的单选题做完显示“保存”，其他题目做完显示“已答”。
七、所有题目做完并且检查完毕，可以点击“交卷”按钮交卷，注意在交卷之前一定要关闭掉所有的考试文件包括D
盘的考试文件夹、word 、excel 、powerpoint 。
八、注意事项：
1.W ord,Excel 、PPT 等必须保存在考生目录内，若无特别要求请不要选择“另存为”。
2. W ord,Excel 、PPT 等的操作题若不太了解题目要求，可参考旁边的“样张1”或者“样张2”。
3. W ord,Excel 、PPT 等操作题做完一题后请保存关闭再继续做下一题，请不要打开太多窗口。
计算机基础操作题操作步骤
计算机基础操作题操作步骤在日常生活和工作中，我们离不开计算机的使用。
计算机基础操作是每个人都应该掌握的基本技能之一。
下面将为您详细介绍计算机基础操作的步骤。
一、开机操作1. 将计算机连接到电源，并确认电源开关已打开。
2. 按下电源按钮，等待计算机启动。
3. 在计算机启动过程中，显示屏上会显示计算机制造商的标志，然后出现操作系统的登录画面。
二、登录操作系统1. 在登录画面上，输入您的用户名和密码。
2. 如果是首次登录，系统可能要求您设置新的密码。
3. 点击登录按钮或按下回车键，等待系统加载。
三、桌面操作1. 登录成功后，您将看到计算机的桌面。
桌面上通常会有图标、任务栏和开始菜单。
2. 单击鼠标左键，可以打开桌面上的图标或开始菜单中的程序。
3. 通过拖动鼠标左键，可以在桌面上移动图标的位置。
4. 右击鼠标可以弹出菜单，选择相应的操作，如复制、粘贴等。
四、文件操作1. 打开“我的电脑”或“资源管理器”，您可以看到计算机上的文件和文件夹。
2. 双击打开文件夹，在文件夹中可以查看、创建、删除文件和文件夹。
3. 您可以通过拖动文件来移动文件的位置，或者使用复制和粘贴命令进行文件的拷贝。
4. 右击文件或文件夹可以弹出菜单，选择相应的操作，如删除、重命名等。
五、网络操作1. 打开Web浏览器，如Google Chrome、Mozilla Firefox等。
2. 在地址栏中输入网址，访问需要的网站。
3. 可以使用搜索引擎搜索关键词，获取所需的信息。
4. 邮件操作：打开邮件客户端，如Outlook、网易邮箱等，进行邮件的发送和接收。
六、关机操作1. 点击开始菜单，选择“关机”选项。
2. 在弹出的关机对话框中，选择“关机”或“重新启动”。
3. 点击确认按钮，等待计算机关闭。
在使用计算机的过程中，我们需要注意以下几点：1. 定期备份重要文件，以防数据丢失。
2. 定期进行系统更新，并安装杀毒软件来确保电脑的安全。
3. 不随意下载和安装未知来源的软件和文件，以免感染病毒或恶意软件。
一级考试计算机基本操作
一级考试计算机基本操作计算机基本操作是现代社会中必备的技能之一。
无论是工作、学习还是日常生活，我们都离不开计算机的使用。
掌握计算机的基本操作，能够提高我们的工作效率，扩大我们的知识面，并且为我们的个人发展提供更多的机会。
首先，我们需要了解计算机的基本组成部分。
计算机由硬件和软件组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
软件则是计算机系统的核心，包括操作系统、应用软件等。
了解计算机的组成部分有助于我们更好地理解计算机的工作原理和操作方式。
接下来，我们需要学习计算机的开机和关机操作。
开机时，我们需要按下计算机主机的电源按钮，等待计算机自检完成后，系统会自动启动。
关机时，我们可以点击开始菜单，选择关机或重启选项，或者直接按下计算机主机的电源按钮。
需要注意的是，在关机前，我们应该关闭所有正在运行的程序，并保存好我们的工作。
学习计算机的基本操作，我们还需要了解计算机的文件管理。
文件管理是我们对计算机中的文件进行组织、存储、查找和删除的过程。
我们可以通过文件资源管理器来浏览计算机中的文件和文件夹，可以创建新的文件夹、复制、剪切、粘贴、重命名文件和文件夹等。
此外，我们还可以使用搜索功能来快速找到我们需要的文件。
除了文件管理，我们还需要掌握计算机的文本编辑操作。
文本编辑是我们在计算机上进行文字输入和编辑的过程。
我们可以使用文本编辑器，如记事本、Microsoft Word等来创建、编辑和保存文本文件。
学习文本编辑操作，可以帮助我们更好地组织和编辑我们的文字内容，提高我们的工作效率。
另外，我们还需要学习计算机的网络操作。
网络操作是我们通过计算机与其他计算机或者互联网进行信息交流和资源共享的过程。
我们可以使用浏览器访问网站、搜索信息，使用电子邮件发送和接收邮件，使用即时通讯工具进行在线交流等。
掌握网络操作可以帮助我们更好地利用互联网资源，获取各种信息，拓宽我们的视野。
最后，我们需要学习计算机的安全操作。
计算机基础考试系统学生版用户手册
计算机基础考试系统学生版用户手册V 1.4邮编：266555电话：400 0532 690官网：E-mail：market@单位：青岛福沃德电子信息科技有限公司地址：山东青岛开发区江山南路123号12栋2单元1102室目录1 系统的运行及功能 (1)1.1 注意事项 (1)1.2 系统运行 (1)1、启动 (1)2、版本控制 (2)3、考生登录 (2)4、开始考试 (4)1.3 答题 (5)1、单选题答题 (6)2、操作题答题 (6)1.4 交卷与判卷 (11)2 疑难解答 (14)1、登录时提示“请输入SQL Server IP” (14)2、题目无法显示出来 (14)3、系统自动退出 (14)4、考生判卷失败 (14)5、学生出现误交卷等问题，想重考 (15)6、考生想多次练习同一次考试 (16)7、交卷成功而上传数据失败 (16)8、组卷失败 (18)1 系统的运行及功能本系统为期末考试以及全国网络学院统考配套模拟考试、练习系统，系统提供丰富的试题，紧密贴合全国网络学院统考考试；系统还提供全真统考环境供考生熟悉。
1.1 注意事项1)如果操作系统上安装有赛门铁克、360、金山毒霸、瑞星、卡巴斯基、KV3000等杀毒软件，请将其监控取消或卸载该软件，否则将影响运行；2)系统运行时使用的浏览器必须是微软的IE浏览器；3)考试系统运行必须有Outlook Express。
1.2 系统运行1、启动运行本系统，可以通过如下方式：（1）点“开始”菜单，点“计算机基础考试学生版V1.4”项，点“计算机基础考试学生版V1.4”。
（2）在桌面打开“计算机基础考试学生版V1.4”快捷方式。
打开系统用户界面后，如果没有安装其他防火墙，操作系统将出现如图1.1的提示：图1.1一定要点“解除阻止(U)”！如果您的电脑还安装了其他公司的防火墙，例如瑞星、金山、360等防火墙，也须选择允许。
如果有杀毒软件认为本系统有病毒，要取消其病毒标记。
计算机基础测评系统考试客户端操作步骤
2.2.2 操作题解答
题面
考试倒计时
试题导航
答案选择区
进行操作题的解答时，在 界面的下方单击“打开应用程 序”可以打开当前所考试题的 考试环境，单击“考生文件夹” 可以打开当前试题文件存放的 文件夹。然后根据试要求，在 相应的环境中进行操作。
在答题界面中，因为要对 实际操作软件进行操作，此时 若题板过大，将影响做题的速 度。可以单击“缩小题板”按 钮，满屏的大题板就自动缩小 为在窗口右下角的小题板。小 题板占据屏幕空间较小，且可 以任何移动位置，方便一边看 试题要求，一边在相应软件中 做题。
在小题版中，也可单击“还
4
原题板”按钮返回满屏显示的 大题板。
复位题板位置：考生在答 题时拖拽窗口或改变窗口尺寸 后，可以使用本功能还原至题 板默认位置。
某些实际操作题会提供相 应的参照图片，在本软件中称 为“样张”，单击题板中的“查 看样张”按钮，可以查看当前 试题的样张图片。
2.3 考试交卷 提示：
1
二、操作使用步骤
2.1 考试登录
第1步
在安装完以后，客户端桌 面会自动生成一个客户端运 行快捷方式图标。可以直接双 击该图标登录服务器。
第2步
插件安装完以后会自动 进入到考试登录界面。
第3步
单击“考试科目”下拉菜 单，选择“计算机分级考试”。 进行考试环境的检测。
第4步
考试环境检测通过以后， 单击“下一步”，填写考生的 准考证号信息。
加载完试卷以后，进入考 试操作界面。
3
2.2 考生做题须知
2.2.1 客观题操作
进入到考试界面以后，客 观题的操作如右图所示.
根据该图上的相应说明 可以进行答题。
《计算机文化基础》上机考试操作指南
《计算机文化基础》上机考试操作指南一、考试说明：本考试为无纸化考试，考生按照监考老师的指引进入考场，在指定的座位参加考试。
二、登录系统1．用鼠标双击电脑桌面上的“考试系统”图标（如图1所示）。
注：如果已经出现图2的登录界面，此步可省略。
图1 电脑桌面2．在弹出的登录界面中（如图2所示），按照监考老师指示填入个人的相应信息（两个文字输入框输入什么内容，由监考老师考前解释），然后鼠标单击“登录”按钮。
图2 登录界面双击此图标输入个人信息后，鼠标单击此处3．在出现的欢迎窗口中（如图3所示），认真核对自己的姓名等个人信息，并阅读考生须知。
图3 欢迎界面4．核对个人信息准确无误、阅读完考生须知后，点击“开始考试”按钮即可进入考试主界面（如图4所示），开始考试操作。
注：在点击“开始考试”按钮之前，是不计考试时间的。
图4考试主界面5．“考试主界面”是一个对话框窗口，如图4所示，左边是试题列表，右边是题目内容，出现“考试主界面”后，考生即可答题，从此刻系统开始计时，考生必须在规定时间内答题并交卷。
在考试时间剩余5分钟、3分钟、1分钟时，系统都会给出提示信息，如超时未交卷，系统自动帮考生提交试卷，同时“考试主界面”自动关闭。
6．做完一题后，可点“上一题”或“下一题”切换题目按钮，切换到上一题或者下一题，也可以直接在试题列表中点击某个试题，直接选做此题，所有已经做过的试题均可查看、修改或重新做（文字录入题除外）。
核对个人信息阅读考生须知试题列表试题内容切换题目按钮剩余考试时间三、答题操作1．单项选择题：如图5所示，在下面A、B、C、D四个选项中，点击你认为正确选项前面的圆形框，表示选择此项。
单击你认为正确的选项图5 单项选择题答题界面2．多项选择题：如图6所示，点击A、B、C、D前对应的复选方框。
单击你认为正确的选项（可复选）图6 多项选择题答题界面3．判断题：如图7所示，判断题目表述的正确与否，点击下面“正确”或“错误”前的单选圆形框。
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第一套
（一）windows操作（7分）
1、在考生文件夹下的windowsxp文件夹中，新建一个teacher文件夹，并删除文件夹student
打开windowsxp文件夹/右击student/删除/右键/新建文件夹/输入文件名teacher
2、把考生文件夹下的images文件夹中的所有文件移到文件夹windowsxp中
打开images文件夹/ctrl+鼠标/选中所有文件/右击/剪切/打开windowsxp/右击/粘贴
3、把考生文件夹上的li文件夹中，除unint2.dcu外的所有文件，复制到文件夹yue下
打开li/ctrl+单击unit2.dcu,project1.cfg/右击/复制/打开yue/右击粘贴
4、将考生文件夹下的wei文件夹中的文件abc.doc,设置成“存档”和“只读”属性
打开wei/右击abc.doc/属性/单击存档和只读/确定
5、为考生文件夹下的def文件夹，建立名为def2的快捷方式，并将其存放在考生文件夹下的windowsxp文件夹中
右击def文件夹/创建快捷方式/右击创建的快捷方式/重命名/输入def2/回车/右击def2快捷方式/剪切/打开windowsxp/右击/粘贴
6、为“附件”中的画图建立桌面的快捷方式图标，图标名改为“绘图”，用画图工具画一个五角形，文件名为“五角星”，存到考生文件夹下
开始/程序/附件/右击画图/发送到桌面快捷方式/右击快捷方式/重命名/输入绘图
打开画图/用铅笔画一个五角形/文件/保存/输入“五角星”，保存位置，
d:\cdttest\080020000001
注意：五角形可任意画
7、在考生文件夹下建立命名为“考生信息”的文件夹，用“记事本”建立名为test.txt的文件，文件内容为考生的姓名，并存储在“考生信息”文件夹中
右击/新建文件夹/输入“考生信息”
开始/程序/附件/记事本/输入考生姓名/文件/保存，文件名：test.txt,保存位置：d:\cdttest\080020000001\考生信息
注意：必须用记事本建立，用右击新建文本文件建立的文件有错误，文件名不区分大小写
（二）word操作（16分）
1、将文档的标题“引言”设置为“黑体”、“三号”、“加粗”并居中
打开word文件夹/打开wd_a.docx文件/选中“引言”/开始/字体/黑体、三号、加粗、居中
2、将正文第二段内容的行间距设置为1.5倍行距
插入点放到第二段前/开始/段落/行间距/1.5倍行距
3、插入一个来自剪贴画的“计算机”图片，颜色模式“冲蚀”，并衬于文字下方
插入/剪贴画/搜索文字输入计算机/插入第一幅/图片工具/格式/重新着色/颜色模式：冲蚀
排列/文字环绕/衬于文字下方
4、将正文的第一段“人类已经进入信息社会……因为这是关系到下一代人的培养问题。
”分为两栏，并加分割线
选中第一段/开始/页面布局/分栏/更多分栏/两栏勾选分割线
5、插入艺术字“引言”，衬于文字下方
插入/艺术字/输入引言/艺术字工具/格式/排列/文字环绕/衬于文字下方
6、设置页面边框为艺术型（蛋糕样式）
页面布局/页面设置/版式/页面边框/艺术型：蛋糕
7、将“信息技术”替换为“信息技术（IT）”
开始/替换/7处内容替换
注意：信息技术（IT）用复制粘贴
8、将正文下方表格样式设置为“中等深浅底纹2”，表格中数据居中对齐
选中表格/表格工具/设计/表样式/中等深浅底纹2
选中表格/表格工具/布局/对齐方式/居中
9、利用表格计算功能，计算出“成绩表”中，每位学生的平均分
表格工具/布局/数据/公式=average(left)
注意：可将公式复制粘贴多次使用
（三）excel操作(20分)
1、完成“总评”的统计，计算方法为：平时、期中为30%，期末为40%
打开excel文件夹/打开1.xlsx/总评输入=B3*0.3+C3*0.3+D3*0.4/拖动填充柄2、分别计算“平时”、“期中”、“期末”的“平均成绩”
平均成绩输入=AVERAGE(B3:B7)/拖动填充柄
3、利用函数求出“平时”、“期中”、“期末”三列的优秀人数（大于等于90分为优秀）
优秀人数输入=COUNTIF(B3:B7,">=90")/拖动填充柄
4、制作表格线：外边框“粗匣框线”，内边框细实线，将表格行高设置为22
选中表格（不包括第一行）/ 右击/设置单元格格式/边框/细实线：内部粗匣框线（第二列倒数第三个):外部
选中表格/格式/行高/22
5、表头文字楷体14号字，并合并居中
选中文字/开始/字体：楷体，14，居中
6、表格内文字为宋体12号，垂直及水平居中
选中表格/开始/字体：宋体，12，水平垂直居中
7、按照姓名和总评，画出二维饼图，将饼图剪切到sheet2工作表中保存，图标放在起始位置为A1：F15的单元格中
选中姓名和总评列（按着ctrl）/插入/饼图/右击/剪切/打开sheet2/右击粘贴/调整位置
（四）ppt操作（12分）
1、将幻灯片的版式改为“标题幻灯片”，主标题的字体设置为宋体，54磅加粗，副标题的字体设置成宋体、44磅
打开powerpoint文件夹/打开1.ppt/开始/版式/标题幻灯片
选中文字/开始/字体：宋体 54磅加粗
选中文字(包括横线)/开始/字体：宋体 44磅
2、将幻灯片背景的填充效果设置成预设颜色为“漫漫黄沙”，类型为“射线”，幻灯片切换方式设置为水平百叶窗，预设标题文本动画效果为“右侧飞入”
设计/背景/填充效果/渐变填充/预设颜色/漫漫黄沙/类型：射线
动画/切换到此幻灯片/水平百叶窗
选中副标题文本/动画/自定义动画/添加效果/进入/飞入/方向：自右侧。