一· 维护国家统一是中华民族的
九年级中考政治复习专题专题维护祖国统一和民族团结
九年级中考政治复习专题专题维护祖国统一和民族团结九年级中考政治复习专题专题维护祖国统一和民族团结,促进共同繁荣专题解读祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱,是各族人民之祸。
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家,各民族的命运与国家的命运紧密联系在一起。
国家统一和民族团结是中华民族的最高利益,加强民族团结、维护祖国统一是各族人民的共同责任,公民要自觉维护民族团结和祖国统一。
本专题设计的知识点包括:我国的民族概况、新型民族关系、处理民族关系的原则、民族区域自治制度、维护民族团结;“一个中国”原则、“和平统一,一国两制”等。
在2012年中考中,有几点需要注意:(1)可能联系民族地区繁荣发展的一些重要举措、所取得的重大成就、西藏和平解放60周年等时政热点,考察我国处理民族关系的原则、维护民族团结的重要意义及其对民族区域自治制度的理解和认识;或者考察我们如何为维护民族团结做出贡献,或如何促进少数民族地区的发展出谋划策;等等。
(2)可能会结合两岸第七次会谈、第三届海峡论坛、两岸万民青年大交流、马英九连任等重大时政,综合考察“一国两制”方针的内容及意义,分析交流往来对祖国统一的意义;引导学生以实际行动为实现祖国统一大业作出自己的贡献。
考点链接:1.我国是一个统一的多民族国家,各民族之间结成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
2.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
3.我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。
4.民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,我发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
5.国家坚持把加快少数民族和民族地区经济发展作为解决中国民族问题的根本途径。
6.维护民族团结是每个公民的基本义务。
公民应增强民族团结意识,自觉履行维护民族团结的义务,坚决同各种破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
7.文化是民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。
部编版《道德与法治》九年级上册7.2《维护祖国统一》知识点
和谐与梦想
第七课 中华一家亲 第二框 维护祖国统一
学习目标
1.通过解读漫画和材料,认识分裂的危害以及反对分裂的 要求;结合港澳回归的事实及发展,了解“一国两制”
的含义,识记国家统一的最佳方式和两岸关系和平发
展的政治基础。 2.通过一系列的学习活动,培养识图、解图能力以及分析 问题、解决问题的能力。
们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。
4.维护国家统一,反对分裂
维护国家统一,反对分裂,是
爱国主义精神的具体体现,是 每个公民义不容辞的责任。我 们绝不容忍国家分裂的历史悲 剧重演,一切分裂祖国的活动
都必将遭到全体中国人坚决反
对。
探究二 一国两制
1.“一国两制”的含义
“一个国家,两种制度”,简称为“一国 两制”。 (1)“一个国家”,是指中国是统一的 国家,主权和领土不容分割。
(2)“两种制度”是指在坚持一个中国
的前提下,国家的主体坚持社会主义制度, 香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制 度和生活方式长期不变,实行高度自治。
2.“一国两制”的成功实践 (1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公
认的成功。保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻
“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针, 严格依照宪法和基本法办事,完善与基本法实施相关的制度和 机制。 (2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,
家主权、领土完整和民族尊严,无数 中华儿女抛头颅,洒热血,谱写了一 曲曲感天动地、气壮山河的英雄赞歌。
2.反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动 (1)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚 决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 (2)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会
实现祖国统一是中华民族的根本利益
• 反对分裂,坚持统一,是中华民族自古以来就有的光荣传统。
从秦王嬴政与公元前221年,结束战国时期的分裂局面,统一中国。自秦以来中国历 史上,国家是以统一为主,三次分裂最终以三次统一为终止。
公元280年,晋武帝司马炎灭吴,结束三国鼎立局面,统一 中国。 公元589年,隋文帝杨坚灭陈,结束南北朝对峙局面,统 一中国。 公元1279年元世祖忽必烈,消灭南宋最后一支抵抗 力量,结束宋金对峙局面,统一中国。
பைடு நூலகம்
• 刘胡兰--生的伟大,死的光荣! 十岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事, 躺在铡刀上时,尚未满15周岁。 郑成功: 以武力收复台湾,结束了荷兰人在台湾38年殖民统治。 刘铭传: 台湾第一任巡抚,督办台湾军务,率军击败法国舰队的进犯, 且编练新军,从事建设铁路等一系列洋务改革,为台湾的现代化奠 定了深远的基础。
3.实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚 强意志
• 民族团结和国家统一,符合中华民族的根本利益,符合中国社会发展的历史潮流。 • 毛泽东 曾严正指出,台、澎、金、马整个地收复回来,完成祖国统一,这是中国 人民的神圣任务,这是中国的内政。 • 邓小平在回答美国记者迈克华莱士提出的“台湾有什么必要同大陆统一”的问题时, 他说:“这首先是个民族问题,民族的感情问题。凡是中华民族子孙,都希望中国 能统一,分裂状况是违背民族意志的 • 江泽民说:中国人民将坚定不移地完成祖国的统一大业,这是中华儿女不可动摇的 共同愿望和决心。 • 胡锦涛提出:无论在祖国统一的道路上遇到多大的艰难险阻,无论敌对势力如何阻 挠破坏,都动摇不了党和人民实现祖国完全统一的坚定信念和坚强决心。 • 习近平说:两岸长期存在的政治分歧问题终归要逐步解决,继续推动两岸关系和平 发展、促进两岸和平统一,是新一届中共中央领导集体的责任
实现祖国的完全统一
三、 实现祖国统一是 中国人民不可动摇的坚强意志
胡锦涛强调,实现祖国的完全统一,是海内外中 华儿女的共同心愿,是中国政府和人民不可动摇 的一直和决心,符合包括台湾同胞在内的全中国 人民的共同利益。无论在祖国统一的道路上遇到 多大的困难,无论敌对势力如何阻挠破坏,都动 摇不了党和人民实现祖国完全统一的坚定信念和 坚强决心。
身着台湾原住民服 装的大陆游客
大陆游客在中 尝小吃
堂上练习:单项选择
1.发展两岸关系和实现和平统 一的基础是( ) A 两 案 和 平 谈 判 B. 陈水扁下台 C. 和平统一,一国两制 D. 坚持一个中国原则
D
2.两岸统一的最佳方式是 ( ) A .和平统一,但不承诺放 弃武力 B. 一国两制 C. 坚 持 一 个 中 国 原 则 D. 台湾保持原有的生活方 式和社会制度不变
“ 要和平、求合作、促发展已经成为时代的主 流。” “世界要和平,人民要合作,国家要发展, 社会要进步,是时代的潮流。” “上个世纪,人类 经历了两次世界大战的浩劫,也经历了冷战对峙的磨 难,付出了巨大的代价。” “中国人民和各国人民,都不愿看到世界上任何 地区再发生新的热战、冷战和动乱,都不愿看到任何 国家或国家集团再推行新的霸权和强权,都不愿看到 南北之间的发展差距、贫困鸿沟再扩大下去。
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1999年12月20 日,恢复澳门 特别行政区的 行使主权 1997年7月1日, 我们国家恢复香 港特别行政区的 行使主权
1 9 9 7 年7 月1 日零点,中华人民共和国国旗和 香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧 桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港 恢复行使主权。 1982 年,英国首相撒切尔夫人访华,邓小 平同志就香港前途问题与她进行会谈。邓小平同 志提出,关于收回香港主权问题,可以用“一个 国家,两种制度”的方案解决。他强调:“关于 主权问题,中国在这个问题上没有回转余 地。”“应该明确规定:1997年中国将收回香 港。”双方最后同意,通过外交途径商谈解决香 港问题。 双方于1984年签订协议。 1982 年9 月,英国首相撒切尔夫人访华, 中英首次揭开了香港前途谈判之幕。 双方在经过首次谈判后,发表简短声明,表 示将会通过外交途径对香港前途的解决方法进行 商谈。
简述一国两制的意义
简述一国两制的意义一国两制是指一个国家内部,在特定的历史时期和条件下,分别实行社会主义和资本主义的两种制度。
在香港和澳门问题上,中国政府提出并实施“一国两制”的方针,以保障这两个地区的长期繁荣稳定。
该政策的意义如下:一、维护国家统一:香港、澳门是中国不可分割的一部分。
实行“一国两制”是中国政府为维护国家统一所采取的一项重要政策。
通过实施“一国两制”,可以使香港、澳门继续保持与祖国的经济和文化联系,做到既维护国家统一,也尊重这两个地区的历史和文化传统,保持内部稳定。
二、促进经济发展:香港、澳门都是重要的国际金融、贸易和航运中心,实行“一国两制”可以使这两个地区继续保持其独特的经济地位。
通过与内地的互利合作,可以促进两个特别行政区的经济发展,扩大内地对香港、澳门的市场开放,加强经济联系,改善经济结构,实现共同繁荣。
三、保障民权自由:实行“一国两制”,可以保障香港、澳门的居民享有更广泛的民主和自治权利,维护其合法权益。
香港、澳门的居民可以依法保障言论、新闻、出版、集会、结社、游行等自由权利,也可以依法参与特别行政区政府的自治工作。
这样,可以使这两个地区的居民更好地实现自我发展,提高自我素质,获得更高的幸福指数。
四、维护稳定和平:香港、澳门是世界上繁荣的现代化城市,有着强烈的民主意识和自治消费能力。
如果没有“一国两制”的安排,可能会导致香港、澳门出现社会动荡、政治不稳定的局面,威胁经济发展和社会和谐。
通过实行“一国两制”,可以维护香港、澳门的长期稳定和民族团结,有利于中国对外的宣传和交流,也有利于国家的长远繁荣和发展。
“一国两制”是中国针对香港、澳门问题提出的一项重要方针。
通过实行“一国两制”,可以维护国家统一,促进经济发展,保障民权自由,维护稳定和平,从而不断扩大国家的发展空间和影响力,推动中华民族实现伟大复兴的目标。
一国两制是中国政府对香港、澳门的治理模式,这个治理模式对维护国家统一、促进经济发展、保障居民权利、维护社会稳定等方面都有积极的意义。
《维护祖国统一》(道德与法治人民教育出版社九年级上册)
《维护祖国统一》(道德与法治人民教育出版社九年级上册)【基础练习】《维护祖国统一》1.之所以要维护国家统一,反对一切形式的民族分裂活动,是因为()①分裂会导致社会动荡②分裂会导致经济发展停滞不前③分裂会使各族人民遭殃④维护国家统-一,反对分裂是每个公民义不容辞的责任A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.70多年来,内蒙古自治区各族人民发挥民族区域自治的优势,各民族亲如一家,守望相助,成功守护祖国的“北大门”,打造了祖国北疆亮丽的风景。
这表明实行民族区域自治制度有利于()A.维护国家的统一和安全B.加快民族地区的经济发展C.建立社会主义新型民族关系D.保障少数民族人民当家作主3.十二届全国人大常委会第二十四次会议通过的《全国人大常委会关于香港特别行政区基本法》第一百零四条的解释中规定,绝不容许“港独”分子担任议员。
这有利于( )①保证我国宪法的稳定性②贯彻“一国两制”的方针③保持香港的繁荣和稳定④打击和遏制“港独”势力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列关于坚持民族区域自治制度的认识,正确的是( )①民族区域自治制度是我国的一-项基本政治制度②坚持民族区域自治制度,能够更好地维护我国的国家统--③坚持民族区域自治制度就是要让各民族自行决定本民族的--切内外事务④只有坚持民族区域自治制度,才能保障平等、友善、共同繁荣的民族关系A.①②B.①③C.②④D.③④5.“家是一一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我……相扶风雨中,危难见真情……”歌词表明( )A.我国各族人民友谊深厚,不存在矛盾B.我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系C.少数民族歌曲都特别优美、动听D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度6.某歌曲中唱道:“藏族和汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国……五十六个民族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国,我们的妈妈叫中国……这说明()①西藏是中国领土不可分割的一-部分②我国的全体公民都能自觉履行维护民族团结的义务③我国各族人民共同缔造了伟大的祖国④我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.为新疆维吾尔自治区各族人民在维护国家统一原则下,充分行使自治权利,自主管理地方事务,平等参与管理国家事务,提供有力制度保障的基本政治制度()A.民族区域自治制度B.生产资料公有制C.社会主义制度D.按劳分配制度8.我国是统一的多民族国家,国家的主权和领土完整不容分割。
中华民族团结的重要意义
中华民族团结的重要意义
中华民族团结的重要意义体现在以下几个方面:
1. 维护国家统一和领土完整:中华民族团结是维护国家统一和领土完整的重要保障。
中国是一个多民族国家,各民族之间的团结和互助能够确保国家的稳定和统一,防止分裂和分裂势力的影响。
2. 促进经济社会发展:中华民族团结是推动经济社会发展的重要动力。
中国拥有广泛而深厚的民族文化资源,各民族之间的交流和合作能够促进经济的繁荣和社会的进步。
民族团结也能提高民众的凝聚力和创造力,推动科技创新和文化创意的发展。
3. 维护社会稳定和民族和谐:中华民族团结是维护社会稳定和民族和谐的基础。
各民族之间的和谐相处和互相尊重能够减少社会矛盾和冲突,促进社会的稳定与和睦。
团结的中华民族能够共同应对社会问题和灾难,形成一个团结一致的战斗力量。
4. 增强国家的国际竞争力:中华民族团结是增强国家的国际竞争力的重要条件。
国际社会对中国的认可和尊重与中国内部的团结和谐密切相关。
中华民族团结的力量能够提升中华民族的整体形象和国家的国际影响力,使中国在国际舞台上更加自信与强大。
总之,中华民族团结对于中国国家的稳定、发展和国际地位的提升具有重要的意义。
保持和加强中华民族的团结,是中国各族人民的共同责任和美好愿景。
维护国家统一和民族团结的事例
维护国家统一和民族团结的事例近年来,我国在维护国家统一和民族团结方面取得了显著成就。
各族人民紧密团结在一起,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在这个过程中,不乏许多感人的事例,展示了我国各族人民之间的深厚情感、紧密联系和共同奋斗的精神。
以下是一些维护国家统一和民族团结的事例,为我们提供了宝贵的借鉴和启示。
一、国家统一国家统一是中华民族发展的基础和前提。
中国拥有广袤的领土和丰富的资源,不同地区、不同民族的人民共同承担着保卫国家领土完整和统一的责任。
充分发挥各族人民的爱国情怀和民族自豪感,我们成功地维护了国家统一,确保了国家安全和长治久安。
云南是我国多民族聚居的地区之一,长期以来面临着少数民族地区的发展问题。
云南省政府积极采取措施,加强对边疆少数民族地区的支持,实施了一系列帮扶政策,加强了对边境地区的开发建设,改善了当地民众的生活条件,促进了边民的脱贫致富。
这些措施不仅推动了当地经济的发展,也增强了各少数民族群众对国家的认同感和归属感,有力地促进了国家统一和民族团结。
二、民族团结民族团结是国家稳定和社会和谐发展的重要保障。
我国拥有56个民族,每个民族都有着独特的文化和传统。
在维护民族团结的过程中,各族人民深入了解和尊重各自的文化传统,互相学习、借鉴,共同促进不同民族之间的交流与融合。
新疆是我国少数民族聚居区之一,也是丝绸之路经济带的重要枢纽。
近年来,新疆加大了对民族团结的工作力度,积极开展宗教和文化交流活动,建立了一批具有吸引力的文化交流平台,深化了不同民族之间的相互了解和友谊。
此外,政府还加强了对少数民族地区的投资,改善了当地基础设施,提高了民众的生活水平,加强了各族人民的凝聚力和归属感。
三、合作共赢维护国家统一和民族团结需要各族人民之间的合作共赢。
在共同努力下,我国各个地区和民族的经济繁荣、社会进步和科技创新都取得了巨大成就。
通过加强各地区和民族之间的互利合作,我们共同分享了发展的成果,促进了国家统一和民族团结。
中华民族大团结复习资料gai
《中华民族大团结》校本资料第一课、中华民族的形成与发展一、“两个共同”“三个离不开”“四个认同”和马克思主义五观1、“两个共同”:共同团结奋斗、共同繁荣发展2、“三个离不开“:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开3、“四个认同“:对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同4、马克思主义五观:国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。
二、中华民族共同创造的历史遗产1、56个勤劳、勇敢、智慧的民族,形成了“多元一体”的中华民族大家庭2、960多万平方千米的陆地国土和473万平方千米的海洋疆域,是世界上面积最大的国家之一,是我们共有的家园。
3、异彩纷呈、相互包容的中华文化三、中华民族的起源中华民族的起源是多源多流1、古代,以炎黄部族集团为主流,以周边不同部族为支源,各部族集团通过夏商西周千余年的各种形式的互动交往融合形成了今天汉族的前身——华夏族。
2、春秋战国时期,东夷、南蛮、西戎、北狄的民族集团,加上华夷五方之民,交错居住,经济文化交流密切,通婚联姻不断出现,政治上统一的趋势不断加强,中华民族初具雏形。
四、中华民族的形成经历的阶段1、中华民族的起源与孕育2、古代的自在民族阶段(1)秦汉——统一的多民族国家初步(2)魏晋南北朝至唐宋——各民族大融合(3)元明清——中华民族多元一体格局渐趋稳定3、近现代的自觉民族阶段4、新中国成立后的民族发展新阶段五、举例说明近代以来中华民族整体意识的进一步增强(1)1840年后从自发逐渐走向自觉的联合(2)辛亥革命开启了近代中华民族国家的构建(3)“九一八”事变后中华民族成为各民族的普遍认同和共同归属。
六、新中国成立后,中华民族有了怎样的发展(1)中华人民共和国的成立标志着当代中国民族国家的构建完成。
(2)民主革命和社会主义改造实现了中华民族社会制度和国家管理制度的空前统一。
(3)改革开放以来中华民族正在走向新的伟大复兴。
维护祖国统一
全和稳定
维护祖国统一
第三,我们需要加强爱国主 义教育。爱国主义是中华民 族精神的核心,是维护祖国 统一的重要保障。我们要通 过各种形式和途径,加强对 爱国主义精神的宣传和教育, 让广大人民群众认识到维护 祖国统一的重要性和意义, 增强他们的爱国意识和民族
维护祖国统一
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目录
1 加强宣传教育 2 加强法治建设 3 加强民族团结 4 加强国际合作 5 加强经济建设
维护祖国统一
1 尊敬的读者,我非常荣幸能够为您提供关于维护祖国统一的话题
首先,我想强调的是,维护祖国统一是我们每个人的责任和义务。祖国统一是中华民族伟大复兴的必
2 由之路,也是实现民族团结、国家富强、人民幸福的重要保障。在这个问题上,我们需要认识到以下
加强法治建设
ห้องสมุดไป่ตู้
维护祖国统一
我们需要加强法治建设,完善相关法律法规,加强对分裂活动的打击和惩处。同时,我们 还要加强对国家安全和保密工作的重视,防止外部势力的干涉和渗透
加强民族团结
我们需要加强民族团结,促进各民族之间的交流和融合,增强各族群众的凝聚力和向心力 。这包括加强民族地区的经济、文化、教育等方面的发展,为各族群众提供更好的生活和 发展条件
总之,维护祖国统一是我们每个人的责任和 义务。我们需要加强宣传教育、法治建设、 民族团结、国际合作和经济建设等方面的工 作,共同为实现中华民族的伟大复兴而努力 奋斗!
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感谢观看
汇报人:xxxx
时间:20XX.XX.XX
自豪感
最后,我呼吁广大人民群众 积极参与到维护祖国统一的 行动中来,共同为实现中华 民族的伟大复兴而努力奋斗!
师大附中杨艳《中华民族大团结》 (2)
中华民族 的内涵与 特点
“多元”的含义
特点:“多元一体” “一体”的含义
“多元”与“一体”的关系
弘扬中华民族精神重要性
பைடு நூலகம்
中华民族精神
爱国主义(核心) 团结统一 中华民族精神的基本内涵 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 中华民族精神是一个历史范畴,在不同社会发展时 期、不同阶段,有着不同的具体内容。
教学重点: 中华民族的特点和中华民族精神的 基本内涵
三、教材的结构及呈现方式
总的来说,教材的逻辑结构按课程标准的顺序 来构建。全书分为四个单元。
• 中华民族篇 • 爱国统一篇 • 团结发展篇 • 制度保障篇
教材的呈现方式
• 导言――是对本课教学内容的高度总括。 • 民族花园――通过与本课相关的历史和现实生动的事例让 学生对本课内容有一定的感性认识。 • 阅读与思考――是一课的主体。宋体字都是正文,黑体字 是提纲。宋体字主要用于事实的叙述,逻辑的论证,基本 的结论,知识的剖析和运用,提出行为要求的预期等。每 课的思考题学生必须掌握。 • 探究与体验――提供案例、情景和问题,是提供给学生的 探究平台,也是合作探究的小课题。 • 讨论与分享――通过知识链接、名人故事等形式进一步培 养、升华学生维护民族团结的意识。 • 实践园地――它突出实践性、开放性。强调学生实践、体 验、感悟。强调学生合作学习,能力培养。
国家教民厅[2009]5号文件即:“教育部办公厅 国家民委办公厅关于印发《全国中小学民族团结教 育工作部署视频会议纪要》的通知”中指出: 1、民族团结教育课程性质:是根据国家统一要求列 入地方课程实施的重要专项教育,是学校教育的组 成部分。 2、在普通高中一、二年级按规定的课时开设《民族 理论常识》课程;高中阶段的普通高中每学年保证 8-10个学时的教学活动时间, 3、将各阶段民族团结教育全国统编教材的教学内容 纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围, 试题分值不低于政治科目分数的15%。
谈谈坚持一国两制和推进祖国完全统一的看法和理解
谈谈坚持一国两制和推进祖国完全统一的看法和理解1.引言1.1 概述概述当前,我国面临着一个严峻而复杂的挑战:如何在保持国家统一的前提下,实现香港、澳门的长期繁荣稳定,促进台湾同胞的福祉和发展。
针对这一问题,中国提出了一国两制的方针,为解决国家统一的长远问题提供了一种解决途径。
坚持一国两制和推进祖国完全统一的目标是我们必须始终坚持的重要原则。
一国两制的实施是中国共产的一项重大战略决策,也是中国特色社会主义事业的伟大创举。
它秉持了尊重历史和文化差异的原则,通过在香港、澳门实行高度自治,维护了这些地区的繁荣和稳定。
同时,一国两制为台湾同胞提供了一个实现和平统一的合理路径,对维护两岸人民的根本利益起到了积极作用。
推进祖国完全统一是中华民族的共同愿望和历史使命。
中国是一个具有五千多年悠久历史的国家,有着深厚的文化底蕴和强大的综合实力。
维护国家统一是国家民族永续发展的根本所在,也是中国梦的重要组成部分。
只有实现祖国完全统一,我们才能真正实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标。
对于坚持一国两制和推进祖国完全统一的看法和理解,我们应当深入分析,全面把握大是大非、全局和长远。
只有站在中华民族整体利益的高度,才能看到一国两制的良好效果和祖国完全统一的现实需要。
我们要深入探索实践中的问题和困难,积极探索适应时代发展的制度和政策创新,推动一国两制和祖国完全统一的建设。
本文将分析坚持一国两制的重要性和推进祖国完全统一的意义。
通过对相关理论和实践的探讨,旨在加深人们对一国两制与祖国完全统一的理解,推动国家统一进程,实现中华民族的伟大复兴。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括以下内容:文章结构是指整篇长文所采用的逻辑结构和段落布局。
一个良好的文章结构能够使读者更好地理解文章的主旨和观点,有助于文章的逻辑性和连贯性。
本文将按照以下结构展开论述:第一部分是引言,将对本文的主题进行概述,并介绍本文的结构和目的。
通过概述可以引起读者的兴趣,激发他们的阅读欲望。
实现祖国的完全统一
实现祖国的完全统一为什么说实现祖国完全统一是实现中华民族伟大复兴的历史任务之一?实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在,对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴具有巨大的推动作用。
第一,维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。
中华民族富有爱国主义传统。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是维护民族团结和国家统一、推动我国是和历史前进的巨大力量,是各族人民的共同的精神支柱。
第二,实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。
实现祖国完全统一,是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。
国家的完全统一是民族复兴的重要标志,没有国家的完全统一,就没有完全意义上的民族复兴第三,实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。
民族团结和国家统一,符合我国各族人民的根本利益,符合中国社会发展的历史潮流。
实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。
邓小平的“一国两制”构想是实现祖国统一的最佳方案?“一国两制”构想的理论依据是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,是中国共产党坚持解放思想、实事求是的思想路线,把马克思主义的普遍真理与解决台湾问题、香港问题、澳门问题的具体实践相结合的产物。
“一国两制”的构想是个新思想,是前人未曾说过的,是社会主义学说和理论的新发展。
一.“一国两制”构想充分体现了维护国家领土和主权完整的原则性。
1986年9月,美国哥伦比亚广播公司记者迈克·华莱士在采访邓小平时问道:“台湾有什么必要同大陆统一?”邓小平说:“这首先是个民族问题,民族的感情问题。
凡是中华民族的子孙,都希望中国能统一,分裂总是违背民族意志的。
其次,只要台湾不同大陆统一,台湾作为中国领土的地位是没有保障的,不知道哪一天又被别人拿去了。
”国家统一是中国历史发展的主流,是中国优秀的文化传统。
海峡两岸的中国人,有着共同的血缘、共同的生活习尚、共同的文化、共同的心理素质,有愿意维系在一起的民族感情,这是任何力量都不能分割的。
维护政治安全需要做到必须维护国家的主权独立和领土完整,(),必须维护国家政治秩序
维护政治安全需要做到必须维护国家的主权独立和领土完整,(),必须维护国家政治秩序习近平说过“我们决不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。
”台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,从最早的《尚书》记载开始,到三国时期吴王派军驻守台湾,到元朝开始在澎湖设“巡检司”,负责管理台湾和澎湖地区的民政,行政上隶属福建泉州同安县(今厦门),正式成为中国行政区的一部分。
国家的主权、安全和领土完整,对每一个国家来说都属于利益核心。
维护国家的主权、安全和领土完整,是联合国宪章等一系列国际文件确认的当代国际关系基本准则。
公民有维护国家统一的义务,台湾是中国不可分割的一部分,我国政府一贯主张以“和平统一、一国两制”的方针解决台湾问题,坚决反对企图制造“两个中国”、“一台一中”的图谋。
同时,实现祖国统一是两岸人民的迫切愿望,祖国统一是大势所趋、人心所向,是任何人都阻止不了的,我们必须同破坏国家统一的行为作坚决的斗争。
我国也将始终捍卫国家主权,把和领土完整放在首位。
伟大的祖国是各族人民的共同家园。
维护国家统一、反对分裂,是中华民族的核心价值追求,是全国各族人民的基本文化认同,是中国社会的普遍社会意识。
从北京奥运会用自己的身体保护火炬传递、抗击藏独分子的残疾女孩金晶,到加拿大学生自发抵制分裂分子来校的演讲,这些中华儿女用自己的行动展示了反对分裂祖国图谋的斗争。
全国各族人民在维护团结、反对分裂的原则问题上绝对不含糊,绝不退让。
民族分裂组织是分裂祖国的邪恶势力。
国内外敌对势力总是把分裂中国的希望寄托在破坏中华民族团结上,不断变换伎俩进行分裂活动。
在中国共产党的领导下,中国各族人民同各种分裂组织进行了坚决斗争,巩固和发展了国家统一事业。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲
国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“建设美丽幸福西藏 共
圆伟大复兴梦想”。题词体现了
( A)
①我国各族人民同呼吸、共命运、心连心
②中华民族伟大复兴,一个民族也不能落下
③加强和巩固民族团结、各民族共同繁荣
④改革开放是决定当代中国命运的关键一招
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2021·凉山州)某校道德与法治课上组织讨论“在日常生活中怎样做
国各民族
( D)
①共同缔造了中华人民共和国 ②有着共同的宗教信仰 ③共同创造了
灿烂的中华文化 ④有着共同的风俗习惯
A.②③
B.①④
C.②④
D.①③
3.★(2022·德阳)37 年来,内地西藏班(为西藏培养建设骨干、在内地
开办、招收西藏自治区学生)已为西藏累计培养输送了十几万名毕业生,
他们中的许多人成长为西藏各行各业的骨干力量。内地西藏班的开办
※4.为什么要加强和巩固民族团结,维护祖国统一?(P92、96)(2022 遂宁 15)
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 (2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。 (3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (4)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、 齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
7.1《促进民族团结》教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
《促进民族团结》教案一、核心素养目标政治认同:1.学生能够深刻理解我国是统一的多民族国家,认同我国处理民族关系的基本原则以及民族区域自治制度,增强对国家民族政策的认同感。
2.认识到维护民族团结和国家统一是中华民族的最高利益,坚定维护国家统一和民族团结的政治立场。
健全人格:1.培养学生尊重不同民族文化、风俗习惯和宗教信仰的包容心态,促进学生形成和谐、友善的人际交往品质。
2.通过了解各民族共同团结奋斗的历史和事迹,激发学生的民族自豪感和集体荣誉感,塑造积极向上的人格。
责任意识:1.使学生明确维护民族团结是每个公民的责任和义务,增强学生的社会责任意识。
2.引导学生思考在日常生活中如何以实际行动促进民族团结,培养学生积极主动承担社会责任的能力。
二、教学重点难点重点:1. 我国处理民族关系的基本原则和民族区域自治制度。
2. 促进民族团结的重要性以及青少年如何维护民族团结。
难点:1.民族区域自治制度的内涵及其在保障少数民族权益、促进民族团结方面的作用。
2.如何引导学生将维护民族团结的意识转化为实际行动,并在日常生活中自觉践行。
三、教学过程(一)导入新课1.播放歌曲《五十六个民族,五十六朵花》,提问学生从歌曲中能感受到什么?歌曲中体现了我国怎样的民族构成特点?引导学生回答出我国是一个多民族国家,各民族共同构成了中华民族大家庭。
2.展示一些各民族特色服饰、舞蹈或传统节日的图片,让学生辨认分别属于哪些民族,并提问学生对这些民族的了解有多少?激发学生对各民族文化的兴趣,从而引出本节课的主题——促进民族团结。
(二)讲授新课1.我国民族大家庭概况(1)展示中国地图,让学生在地图上指出自己所知道的一些民族的主要聚居地。
然后教师进行补充和讲解,使学生了解我国各民族分布的特点是大杂居、小聚居、交错杂居。
(2)讲述我国是统一的多民族国家,各民族在长期的历史发展过程中共同缔造了中华人民共和国,各民族都为国家的发展做出了贡献。
可以列举一些具体的历史事件或人物,如蒙古族建立元朝、满族建立清朝等,同时强调各民族在经济、文化、科技等方面的交流与合作,促进了国家的繁荣发展。
第九章 实现祖国完全统一的理论
三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志
一、维护国家统一是中华民族的优良传统 1、新民主主义的时间段
爱国主义是在长期历史发 展过程中形成的对自己祖国 的一种最深厚的感情,是一 个国家民族意识和民族觉悟 的集中反映。 统一是中国历史发展的主 流。反对分裂,坚持统一, 是中华民族自古以来就有的 光荣传统。
一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展
一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展
一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展
一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展
一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展
一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展
一、“和平统一、一国两制”构想的形成和发展
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
四、新形势下对台湾工作方针
1.如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益?
一、维护国家统一是中华民族的优良传统
一、维护国家统一是中华民族的优良传统
一、维护国家统一是中华民族的优良传统
一、维护国家统一是中华民族的优良传统
二、实现祖国完全统一是中 华民族伟大复兴的历史任务
三、实现祖国完全统一是中 国人民不可动摇的坚强意志
三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志
2.“和平统一、一国两制”构想是如何形成和发展的?
3.新形势下如何努力推动两岸关系的和平发展?
课件制作:孙叶飞
维护国家统一的体现
维护国家统一的体现
维护国家统一是每个热爱祖国的公民义务和责任,是国家发展的基础和保障,是中华民族伟大复兴的根本。
如何维护国家统一呢?我认为应该从以下几个方面入手。
一、加强教育宣传
教育宣传是维护国家统一的第一步。
在各级学校,我们应该加强维护国家统一的教育,培养学生的爱国情感和认同感。
同时,各级媒体要用宣传力量宣传和强调维护国家统一的重要性,并加强对国家法律和政策的介绍和解读,让人民群众深入了解中国的历史、文化、政治和经济,提高维护国家统一的自觉性。
二、加强法制建设
法律是维护国家统一的重要保障。
加强法制建设,要从完善法律法规、加强执法力度、严格制裁违法行为等方面入手,确保国家统一的法律地位,保护国家统一和领土完整。
三、促进经济发展
促进经济发展是国家维护统一的重要手段。
加强区域经济协调发展,推动各地经济的长足发展和繁荣,既能增强各地对国家统一的认同感,又可推动国家统一的进程。
四、加强国防建设
国防建设是维护国家统一的重要基石。
加强军队建设,提高军队的战斗力和威慑力,巩固国家防御能力,保障国家安全和统一。
五、发挥群众组织的作用
发挥群众组织的作用,广泛开展各种形式的维护国家统一的宣传活动和爱国主义教育活动,提高广大人民群众的维护国家统一的自觉性和责任感,增进全体中华儿女的凝聚力和向心力。
维护国家统一是我们每个人的责任,也是我们所有中华儿女共同的责任。
只有加强教育宣传、加强法制建设、促进经济发展、加强国
防建设和发挥群众组织的作用,才能确保国家的长期稳定和繁荣,维护中华民族伟大复兴的目标。
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中国上下五千年的历史,就是一个统一的多民族
国家不断发展的历史。从遥远的古代起,我国各族
人民共同开发祖国的河山,建立了紧密的政治、经
济、文化联系,两千多年前就形成了幅员辽阔的统
一国家。民族团结和国家统一始终是中华民族历史 发展的主流。
国家统一,反映了人民对于和平和安定的渴望与追
中国共产党成立以后,义无返顾地担当起带领人 民实现民族复兴的伟大历史任务。新民主主义革命的 胜利完成了民族独立和人民解放的历史任务,开始了 实现国家富强,人民幸福的历史征程。新中国的成立 和社会主义制度的建立为实现民族复兴奠定了重要的 政治基础。改革开放的伟大实践使中华民族踏上了时 代进步的历史潮流,迎来了民族复兴的光明前景,我 们现在比历史上任何时期都更接近民族复兴的目标。
求,有利于经济社会的发展和进步,有利于各族人民之
间的紧密合作和交流。
而分裂则常常伴随着连绵不断的战争和破坏,伴随着 外部势力的入侵和压迫,给人民造成极大的痛苦。
纵观我国五千年的历史,虽然经历了历代王朝分分 合合,政权更替变迁,但追求国家统一的思想和行动始
终没有变
春秋战国时期,孔子提出 “大统一”的主张
反对分裂,坚持统一,是中华民族自古就有的光荣 传统。我国各民族人民历来关心祖国的前途和命运,为 捍卫国家的尊严和民族的统一进行了英勇的战斗。在中 国历史上,出卖国家民族利益、制造分裂的人,历来被 人民所唾弃。近代以来,由于帝国主义侵略和国内战争 的影响,中国局部地区处于分离状态,各民族以坚忍不 拔的意志,同各种分裂势力及活动进行了坚决斗争。新 中国成立后,中国共产党和中国政府一直致力于推进祖 国统一大业,顺利实现了香港、澳门的回归,有利地推 进了海峡两岸关系的历史任务
1.何为复兴?
就是改变民族因 各种原因而陷入贫穷 落后,停滞不前,被 动挨打的状况,是民 族奋发图强,独立解 放实现民族昌盛,以 重振民族雄风,重塑 民族形象,重立民族 地位,重现民族辉煌。
1.实现祖国完全统一的重要意义
• 第一,维护祖国统一是中华民族的爱国主义 传统。中华民族富有爱国主义传统。爱国主义是 动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是维 护民族团结和国家统一、推动我国是和历史前进 的巨大力量,是各族人民的共同的精神支柱。
中国共产党领导人民推翻了帝国主义,封建 主义和官僚资本主义的反动统治,建立了中华人 民共和国,结束了中华民族遭受外敌入侵,任人 宰割的悲惨命运,实现了中国大陆的统一和各民 族的大团结。中国共产党顺利使香港和澳门回归, 有利地推进了两岸关系的发展。
港澳回归后,由于各种原因,台湾问题至今 仍未解决。进入新世纪,完成祖国统一成为中国 共产党的三大历史任务之一。我们党在全面建设 小康社会的同时,积极推进两岸关系的发展,取 得了历史性的突破。我们应顺应民心,抓住机遇, 推动两岸关系取得更大发展。可以说,现在我们 有了实现民族复兴的强大物质基础,我们也更有 条件积极推进祖国和平统一进程。
江泽民在庆祝建党80周年讲话提出的
1.推进现代化建设 2.完成祖国统一 3.维护世界和平和促进共同发展
亚圣孟子提出“定于一” 的主张,认为只有统一之后才 能安定。
吕不韦也提出“一则治,两则
乱”的观点
董仲舒发扬了孔孟 “大统一” 的主张,“认为《春秋》大统一者, 天地之常经,古今之统谊也”
康有为面对殖民主义、帝国主义对 中国的瓜分,大呼“中国只可一统,万
无瓜分之理,更无分为联邦之理也”
孙中山先生说,“统一成而后一切兴 革乃有司言”,统一起来才是“真民 治”,才能“与列强共跻于平等之域”
• 第二,实现祖国完全统一是中华民族 伟大复兴的历史任务之一。实现祖国完全 统一,是中华民族伟大复兴的重要内容和 基本任务。国家的完全统一是民族复兴的 重要标志,没有国家的完全统一,就没有 完全意义上的民族复兴
第三,实现祖国完全统一是中国人民不 可动摇的坚强意志,民族团结和国家统一, 符合我国各族人民的根本利益,符合中国社 会发展的历史潮流。实现祖国完全统一是包 括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共 同心愿。