2019年秋入学考试八年级道法试卷

2019年秋入学考试
八年级道德与法治
一、单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。

请选出正确答案并
将其序号填入下列表格中。

28小题，每题2分，共56分）
1.青春期是人的一生中关键的发展阶段，在这一时期，我们的身体将会发生显著的变化，这
些变化带给我们旺盛的生命力，使我们（）
①内心充满迷茫，对生活失去信心②拥有充沛的精力、敏捷的思维
③对成长充满强烈渴望④感觉生活拥有无限可能
A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④
2.一位心理学家调查统计：目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行
为逐年提高。

这启示我们( )
A. 青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象
B. 青春期心理矛盾有助于我们的健康成长
C. 如果处理不好青春期心理矛盾，会妨碍我们的发展
D. 青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会，顺其自然
3.又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽
量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。

卫生委员建议的合理性在于( )
A．男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作
B．男女生之间的巨大差别，使大家无法共同合作
C．男女生各有长处，应各尽其能，才能更好地完成任务
D．男女有别，不适宜将男女生安排在一起工作
4.对于漫画中初中生的做法，你的正确认识是（）
①青春期萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中
的正常现象
②青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情
③我们应该慎重对待、理智处理对异性的朦胧的情愫
④青春期的我们不能与异性同学交往
A.①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④
5．2016年10月31日中国江苏网讯，因为患有脑瘫，他从小就因为腿部肌肉萎缩而无法像正常人那样顺畅行走。

小学时，康复训练成为他的重中之重，而训练的苦痛并没有让他退却，而是越来越坚强。

如今，他是柳州铁一中的高二学生，和其他学生一样，坐在洒满阳光的教室里学习。

多年来坚持不懈地“奔跑”，让他像电影中自强不息的阿甘一样，跑出了自己的精彩人生。

从自强少年梁博文身上我们可以看出（）
①坚强的意志②进取的精神③持久的坚持④自信的青春态度
A.①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
6.漫画中的“不扶者”，你的劝诫是（）
①我们要用自己的热情和行动来影响周围环境
②我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求
③我们要积极行动起来，与人为善，传递正能量
④事不关己，高高挂起
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
7.2016年4月20日，云南经济管理学院举办“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛，由国家级
艺术家同广大师生面对面交流，以他们自身的历程激励学生努力让青春有格。

青春有格，要求我们做到（）
①遵守基本规则，不逾越基本界限②有知耻之心，不断提高辨别是非的能力
③与人为善，专做大事④通过自省和慎独，端正自己的行为，止于至善
A.②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
8．人非草木，孰能无情?每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。

这启示我们（）
①在情感体验中，总是被动地接受外部环境的影响②用自己的热情和行动来影响环境
③善于调整负面情感，构建和谐人际关系④传递美好的情感，传递生命的正能量
A.①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④
9.每个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就可能因角
色之间的冲突给我们带来烦恼。

当遇到不同集体之间的矛盾时，我们应该( )
①让局部利益服从整体利益②让集体利益服从个人利益
③从整体利益出发④解决好不同集体的角色冲突
A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．要想获得下图趣味运动项目的冠军，需要做到（）
①相互激励，敢于竞争
②保持和谐节奏，步调一致
③发挥个人作用，不用管其他人
④努力为集体荣誉而战
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11.一个良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。

建设一个
良好的班集体需要（）
①全体同学有一个共同的目标②每一个成员为集体贡献自己的智慧和热情
③大家都绝对服从集体，不讲个人利益④大家团结协作，相互配合
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12.上海市闵行区人民法院少年法庭实行“圆桌审判”方式。

这种法庭设计有利于减轻未成年
被告人的恐惧与抵触心理，更好地贯彻对未成年被告人教育、感化、挽救的方针。

这说明（）
A．未成年人违法不受法律制裁 B．未成年人只享有权利，不履行义务
C．司法机关对未成年人给予特殊保护 D．未成年人应依法维护自己的权益
13.卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而
是铭刻在公民们的内心里。

树立法律信仰，就是发自内心地（）
①尊崇法律②信赖法律③遵守法律④捍卫法律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
14.法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。

下列对法律的认
识中不正确的是（）
A．原始社会，人类用法律来约束自己的行为
B．法律是统治阶级意志的体现
C．法律是用来统治国家、管理社会的工具
D．法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
15．和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。

对此理解正确的是（）
①良好的班集体涵养好的品格②良好的班集体是个人成长的精神乐园
A．①②③④B．②③④C．①③④ D．①②④
16.“给儿子洗衣做饭，洗脸洗澡挤牙膏，直到儿子硕博连读后结束‘保姆生涯’，‘神童’
儿子除了学习已什么都不会了”。

《“神童”母亲忏悔录》对中学生的警示是（） A、要摆脱依赖，自立自强 B、要相信自己，自尊自信
C、要大胆尝试，敢于创新
D、要控制情绪，调节情绪
17.俗话说：“笑一笑，十年少：愁一愁，白了头。

”这告诉我们（）
A、情绪对人有神奇的作用
B、情绪是丰富多彩的
C、生活中不能有消极情绪
D、情绪是需要调节的
18.中国诗词丰富而深厚，美言名句教不胜数。

下列具有国家忧患意识的词句是（）
A、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
C、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
D、怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……
19.面对美好的事物，我们的内心会产生美好的情感。

下列能给我们获得美好情感的是（）
①古今中外的仁人志士和英雄模范人物②祖国的大好河山
③惊险刺激的影视作品④高雅的文学艺术作品
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
B、法律与我们每个人生活息息相关，它伴随我们一生
C、没有法律的生活不是好生活
D、法律比生活更重要
21.右图中的“护苗行动”体现了对未成年人的（）
A、家庭保护
B、社会保护
C、学校保护
D、司法保护
22.近段时间，校园暴力成为网络热话题，群殴羞辱等校园
暴力频发，引发社会各界广泛关注。

远离校园暴力，作为
中学生，我们要（）
①遵守法律法规，依法办事②崇尚法治，做到心中有法
③加强自我保护意识，掌握自我保护方法④宽容理解他人，事事忍让他人
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
23.集体，一个温馨的词语。

爸爸初中毕业20多年了，还时常回忆美好的初中生活，怀念当
初班集体的温暖和同学间的浓浓情谊。

爸爸感受到的集体温暖应该包括（）
①获得安全感②获得归属感③体验到集体荣誉感④体验到挫败感
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③④
24.某校七(1)班的班级格言：“进班一刻，七(1)班是我的；出班一步，我是七(1)班的”。

这句班级格言要求该班同学（）
①力为班级和老师学习②自觉维护班级的荣誉和利益
③正确认识和处理个人与集体的关系④车固树立主人翁意识
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①⑨④
25.东南亚朋友讲“水涨荷花高”；非洲朋友说“独行快，众行远”；欧洲朋友讲“一棵树挡
不住寒风”。

与上述语意相似的中国俗语是（）
A、车到山前必有路
B、近水楼台先得月
C、打铁还需自身硬
D、众人拾柴火焰高
26.学生时代是富于创造力的时期，科技创新的未来和希望寄托在年轻人身上。

下列同学的
言行有利于开发其创造潜力的是（）
①小明喜欢用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
②碧云追求新奇与浪漫，敢于打破常规
③王凯是个乖学生，老师怎么说，他就怎么做
④郑迪说创新是现代人必备的素质
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
27.男女生交往是学校生活的重要内容。

下列男女生交往方式你认为正确的是（）
A、小雅觉得不好意思和男生说话，向男生借东西都得同桌出马
B、小颖活泼开朗，与男生和女生的关系都很好，常在一起有说有笑
C、小米和小军两家是邻居，他们经常单独在一起，很少参加班里集体活动
D、七(2)班的男生、女生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方
28.雨微是留守儿童，周末时彬彬常去她家帮忙。

久而久之，雨微觉得自己喜欢上了彬彬，恰
在这时彬彬向雨微表白，希望她做他的女朋友。

此时的雨微应该（）
A、慎重对待，理智处理
B、两情相悦，欣然接受
C、严厉拒绝，杜绝来往
D、顺其自然，保持爱昧
二、非选择题（本部分四道大题，共44分）
29.简答题（8分）
材料一：观察下图漫画。

材料二：学生的个性只有在班集体建设过程中才能健
康发展，脱离集体的个性将会扭曲发展。

正如马克思所说：
“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，
也就是说，只有在集体中个人才可能有自由。

”
阅读材料，回答问题。

（1）针对漫画中嘲笑农村来的同学的言行，你会如何劝
诫？（2分）
(2)材料二中马克思的话你是如何理解的？（6分）
30.辨析题（10分）
晓彤认为：男生女生和谐相处，能够构成亮丽的青春风景线。

浩然认为：男生女生有性格上的差异，会发生矛盾，应该减少男生和女生之间的交往。

你会赞同哪一种观点？请说明你的理由。

31.材料分析题（12分）
材料一：据我国《史书》记载，伍子胥在过昭关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。

材料二：《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众，机智过人。

但他妒忌心很强，对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀，并想方设法陷害他。

诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，使他怒不可遏，吐血而亡，断送了年轻的性命。

材料三：《儒林外史)中的范进，多次赴考不第，直到50多岁时，终于听到自己金榜题名，大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了!我中了!”喜极而疯。

(1)这三则材料分别体现了什么情绪？（3分）
(2)青春期的情绪有什么特点？（3分）
(3)根据所学知识，说说情绪和情感有什么关系？（6分）
32.综合探究题（14分）
材料一：近年来，我国在政权建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等方面，都制定了相应的法律、法规。

如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷入混乱。

材料二：2016年10月30日央广网消息，第三届“法治中国论坛”在京举行，中国社科院法学所副所长莫纪宏认为，只有让法治思维走进现实，使领导干部和广大人民群众在依法治国的进程中能够逐步养成一种良好的法治思维，才能够真正推进各项事业的发展，才能够为全面依法治国助力。

阅读材料，回答问题。

（1）我国专门为未成年人而制定的法律是哪两部？（2分）
（2）根据材料一,请你分析生活为什么需要法律？（6分）
（4）建设社会主义法治国家，对我们国家的发展有什么意义？（6分）。