尊师优秀作文(共2篇)
尊师爱校主题作文800字（精选5篇）
尊师爱校主题作文800字（精选5篇）尊师爱校主题作文800字（精选5篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的尊师爱校主题作文800字（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
尊师爱校主题作文800字1我们要学会感恩我们身边的每一个人，感恩给予我们知识的老师，感恩提供我们优良学习环境的学校，感恩帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩我们的祖国……你才会发觉感恩是如此的美好。
一个人要学会感恩，才能真正的感到快乐。
“赠人玫瑰，手有余香”，让我们怀着一颗感恩的心感激学校对我们的培养，感恩学校给我们提供了更多展现自我的机会，感恩老师对我们学习和生活上无微不至的关怀。
记得那一天，玩的正开心的我，突然肚子疼起来。
同学们急忙告诉老师，老师连忙放下手头的工作，像妈妈一样温柔的询问和关怀，为我联系校医，让我顿时感到一阵暖意，肚子也不那么疼了。
每当我们学习上遇到困难时，老师总是不厌其烦的为我们讲解，直到我们明白为止。
老师为了提高我们的学习兴趣，在班级展开了“故事会”、“博文之星”“学习标兵”等多种多样学习形式，同学们认真完成作业，喜爱课外阅读，更加热爱学习。
我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是她（他）们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮，带到今天——一名四年级的小学生，在这中间他们洒下了多少的汗水和辛苦。
也感恩我们的学校为我们培养了这样一批优秀的老师。
我热爱我的学校、我的老师，更热爱我们的275班这个大集体。
尊师爱校主题作文800字2感恩，这是一个能使大家温暖的好词语，有人感谢父母，有人感谢朋友，还有人感谢世界。
而我感谢的是校园和老师。
感谢校园，是它给了我快乐，是它给了我朋友，我们在这个大家庭生活着，我要感谢校园让我快乐了起来。
感谢老师，是他们把我从无知中给拔了出来，是他们让我遨游在知识的海洋中，在生活中无微不至地关心我，是他们把我从一年级的无知，二年级的天真，三年级的自大中给拔了出来。
尊师重教的作文(4篇)
尊师重教的作文（4篇）尊师重教作文篇一中国自古以来就是一个尊师重教的国家。
远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了：天佑下民，作之君，作之师。
宋朝时，有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。
在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。
说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。
他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。
夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。
出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。
这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。
汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。
汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时，赞不绝口，对其人也心向往之。
即位后，他立即派人，用“安车蒲轮”，也即用当时最为隆重的礼节，把枚乘接到皇宫里作自己的老师。
古人尚能如此，咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢？尊师重教作文篇二知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。
教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。
人的成长成才离不开教师。
一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
尊师重教是中华民族的传统美德。
在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。
古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。
”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。
尊师重教是我国传统的礼仪美德。
自古以来就流传着许多尊师的动人故事。
北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家，又是著名的教育家。
他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四大学派之一的洛学。
尊师重教篇三尊师重教是我国的传统美德。
弘扬美德尊师重道的作文范例(7篇)
弘扬美德尊师重道的作文范例(7篇)关于尊师重道的作文。
作文是语文教学里的重中之重，为了高效熬炼我们的写作力量，你知道写好一篇尊师重道作文需要从哪些方面入手吗？写作文的时候要留意语言流畅，情感真挚。
你知道优秀的尊师重道作文包括哪些内容吗？我已经为大家整理好了“弘扬美德尊师重道的作文”，盼望我收集的这些能对大家有所关心。
弘扬美德尊师重道的作文【篇一】春秋战国时期，中国诞生了一位大思想家，他自己一人创建学堂，提倡公平入学，传播仁，义的礼仪准则，在混乱的时年四处游说，他就是中国人的典范：孔子。
再看如今，孔子的儒家思想被广泛传播，是为人民大众都应学习的典范思想。
在我们的油田第十中校内里则尊置了四组孔子的雕像，分别为适周问礼、杏坛讲学、周游列国、圣贤言志。
这四组雕像生动形象地刻画出了宏大的圣人孔子所拥有的优秀品质。
今日，五(二)班的全部同学，集于适周问礼雕像前，参加尊师敬拜圣贤的活动。
敬拜圣贤共分六个阶段：齐唱校歌、拜贤、听适周问礼讲解、敬师、宣誓、倾听黄主任讲话。
其中，让我感受最深的就是敬师这一环节。
美丽的古筝曲缓缓响起，我们的老师依次走入会场。
看着缓缓走来的老师们，我不由感慨：老师们每天辛苦教学，这个职业表面简洁，其实要背负很重的担子：她们要为祖国培育栋梁，要给全部同学优良的学习环境，要让全部同学都吸取到学问和做人的道理她们无不与孔子相同：公平待人，海人不倦，赐予我们生命的启迪；有人说，老师是我们的再生父母。
我觉得这话很有道理父母生下我们，我们最少有xx年要待在学校，老师培育了我们人生的四分之一，或许更多，可他们却从未埋怨。
她们将教育融入生活，把自己半生的经受用于教育，就为了培育我们。
可现在，却有许多同学不把老师放在眼里，嫌弃老师。
老师的工资不高，却坚持xx年如1日地教学，一届就是6年，人生又有几个6年呢？面对老师见面行礼是尊师，临走时打招呼是尊师，问一句好是尊师严师出高徒这里的严，其实是指敬重老师，假如一个同学连老师都不敬重，他又能做成什么呢？敬重老师，从我做起；让我们对老师多一分敬重，让我们和老师的生活都变得更加多彩！弘扬美德尊师重道的作文【篇二】尊师重道才是做人之根本！假如一个人连敬重教育他的老师这事儿都做不到，那这人以后还能做什么呢？——题记“一日为师，终身为父。
孝亲尊师作文(精选3篇)
孝亲尊师作文（精选3篇）孝亲尊师作文1无论你身在天涯还是海角，有一些人，他们总是占据你内心的黄金位置。
“慈母手中线，游子身上衣”这是他们的真实写照。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房”……深夜里，总有一些人还在奋笔疾书，不是为了自己，而是为了学生，甘当无名英雄，默默为人类付出。
自古以来，我国就是一个礼仪之邦。
在中国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈：乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老，尊师重学。
俗话说得好：“一日为师，终身为父。
”在学校，我尊敬师长。
课上认真听讲，虚心接受批评在学校，我勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
我尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高，帮助老师辅导差生。
平时，当我见到老师时，就会主动向老师问好。
在班级管理中，我是老师得力的助手。
班级的事务，我会主动向老师汇报，并辅助老师管理，把班级打理的井井有条。
我们班经过我们大家的共同努力，已经在卫生、纪律等方面名列前茅。
每逢教师节，我也会为老师送出自己的一份心意。
贺卡、祝福语等，以此来表达我对老师的尊敬之情。
就连过节放假时，我也会怀揣一分感恩的心，去看望小学时的班主任。
每次都会给送去99个千纸鹤等各种自己精心制作的手工制品。
虽然我知道这些礼物对老师来说有些微不足道，但是现在没有经济能力的我，也只能做到这些，只是希望以后的我能够多回母校来看望这些可亲可敬的老师们。
浩浩师恩，梨铧滴血地付出，载载相伴，相濡以沫的深情，尊师爱校是我的目标，现在，我只能将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，自觉将代表自豪和骄傲的校服穿在身上，向迎面走来的老师送上暖人的微笑和问候，每天以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，用自己的努力和勤奋去圆老师培养出好学生的梦！“百善孝为先”，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
尊师重教感恩老师作文优秀9篇
尊师重教感恩老师作文优秀9篇尊师重教作文篇一九月金秋，老师是这个季节的主题，在这个收获的季节里，我们不会忘记，当众星闪烁时，你们还在不辞劳苦地批改作业，编写教案，当万家灯火辉煌，家人共享团圆之乐时，你们还在孜孜不倦地为学生排扰解难。
三尺讲台是您为我们指点迷津，开拓视野的灯塔，不求回报是你们的代名词，默默无闻是你们敬业的真实写照。
你们将自己一生托付给光辉的事业，教书育人。
尊师重教是一个民族文明进步的标志，在改革开放迅速发展的今天，萍实以面向未来的姿态，昂首阔步，蓬勃发展，我们作为萍实的一份子，要让尊师重教成为我们每个萍实人的优良品德。
尊重老师在于行动，首先应尊重老师的劳动成果，老师的辛勤劳作体现在教学上，学生虚心学习，认真听讲，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。
其次，要虚心听取教诲，接受老师的批评教育，最后，要做到礼仪行事，见到老师要主动问好，上下课要起立迎送，不得随意翻动老师的物品，进办公室应先敲门，休息时间尽量不打扰老师。
只有教育发展，国家才会强盛，中国正处在发展的阶段，我们应在学校学好知识，以便将来能更好的报效祖国。
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步！为了国之崛起，我们更应该“尊师重教”，共同打造美好的明天！关于尊师重道的作文篇二麻雀说燕子是怕冷的懦夫，燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束，黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯，百灵说最无原则的要算那鹦鹉，鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨，苍鹰说麻雀寸光鼠目……世上没有十全十美的事，我们即要看到自己和别人的优点，也要宽恕别人的缺点。
宽容会改变许多事情，因此宽容很重要。
“退一步海阔天空”这个道理人人都懂，但做起来没几人做得到。
严格要求自己，多些宽容别人，会使自己的友谊空间无比大，会使别人永远尊重你，会改变一个人的心态。
鲍叔牙多分给管仲黄金；不计较管仲的自私；理解管仲的贪生怕死；还向齐桓公推荐管仲做自己的上司；他的言行举止，足以体现鲍叔牙的宽大胸怀。
周恩来同志在理发时，咳嗽了一声，理发师不小心划了周恩来一道口子，理发师当时十分惊惶；周恩来马上有预识的起来向理发师说道：“对不起，是我咳嗽没有提醒你，这不怪你。
尊师作文400字
尊师作文400字尊师作文。
尊师是中华民族的传统美德，也是中华文化的重要组成部分。
在古代，尊师重道的风气深入人心，古人对师长的尊敬和敬重，是我们后人应该继承和发扬的美德。
在当今社会，尊师重道的精神更是我们应该倍加珍惜和传承的宝贵财富。
尊师，首先是要尊敬师长。
师长是我们学习的榜样，是我们学习的源泉。
他们为我们传授知识，教导我们做人做事，是我们学习的楷模。
因此，我们要尊重师长，言行举止要恭敬有礼，不可随意对待。
在学校里，我们要遵守学校的规章制度，尊重老师的教学安排，积极听讲，认真完成老师布置的作业，不可随意旷课逃课。
在家庭里，我们更要尊重父母，孝敬师长，不可顶撞父母，更不可对师长不敬。
尊师，其次是要敬重师长。
师长是我们学习的导师，是我们学习的引路人。
他们对我们言传身教，言传是指他们通过言语教导我们知识，身教是指他们通过自己的行为和品德影响我们。
我们要敬重师长，要虚心向师长请教，不可自以为是，不可对师长的教诲置若罔闻。
在学习上，我们要虚心学习，不可自大自负，不可轻视老师的教诲。
在生活上，我们要虚心向师长请教，不可固执己见，不可对师长的意见置若罔闻。
尊师，最后是要感恩师长。
师长是我们学习的恩人，是我们学习的恩师。
他们为我们付出了很多，教导我们知识，教育我们做人做事，是我们学习的恩人。
我们要感恩师长，要珍惜师长的教诲，不可忘记师长的教导。
在学习上，我们要用学习成绩回报师长的教诲，不可辜负师长的期望。
在生活上，我们要用优秀的品德回报师长的教诲，不可辜负师长的培养。
尊师重道，是中华民族的传统美德。
我们要尊敬师长，敬重师长，感恩师长，将尊师重道的精神发扬光大，使之成为我们学习和生活的一种美好风尚。
只有这样，我们才能成为有用的人才，也才能成为有道德的人。
关于尊师作文300字3篇
关于尊师作文300字3篇关于尊师作文300字3篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的尊师作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
尊师作文300字篇1在生涯中，许很多多的事情中都有尊敬老师和爱长辈的语言。
在上学的路上望到老师问声美；在课堂上，认当真实的听老师道课，极积答复答题上，帮老师做一些事件；这些都是尊敬老师的表示。
在学校内，要把班群体当做大家的家来爱护，要把老师应作爸爸妈妈一样来尊沉。
俗话说：“一日为师，毕生替父”。
尊敬前辈也要向尊敬老师一样尊重。
早上伏去，跟爸爸妈妈说声“早上恶”；平时助妈妈作一些野务事。
爸爸放工就倒一杯茶给爸爸说：“爸爸你辛劳了，请喝茶”；佳赖造作业，不要惹妈妈赌气，不会干的题要谦逊的向爸爸妈妈求教；爸爸妈妈给你讲授时，遇到看法不一致时，不要大声嚷嚷；爷爷奶奶、外私外婆过生日时，要击个电话，祝他们诞辰快活。
要爱惜关怀共学，要把每一个同教都该作本人的弟兄姐妹。
天天抬学时皆要爱护值日生的劳动结果不能把垃圾丢在同学扫除功的处所；不能搞恶息剧，不能搞小损坏，特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生，由于咱们长大了是男子汉。
尊师爱长爱同学，实在一点也不难，只有我们每集体从生活的一点一滴做讫。
假如第个己都这样做，我们的班级、我们的学校、我们的国内游览、我的国度、尔们的`世界，就会更美妙、更文化、更光辉。
尊师作文300字篇2尊师爱样的我们中华民族的优良传统。
煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。
《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师估我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。
老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
尊师重教的作文20篇
尊师重教的作文20篇尊师重教的作文：尊师，是一支永恒的歌。
一句句真诚的祝福，说不完的师生爱，道不尽的敬师情，它比什么礼物都珍贵！感激我们的教师。
您的教导，我铭刻在心；您的关怀，我感激在心；您的帮忙，我感激在心。
多谢您，教师！一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
衷心地感激我的教师！您是火种，点燃了我的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步塌实向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。
教师，您可还记得我一个常惹您生气的学生，至今仍内疚，您那缕缕银发有一缕是为我而白。
您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有您，我才感觉到这世界的温暖思念我们的教师。
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，说一声想您，用所有的真诚。
我虽然不是您最好的学生，但您是我最好的教师。
敬爱的教师，并不是今日才想您，而是今日异常想您！老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
当我已经能自由翱翔，教师，您可明白，您是我双翼下振翅的风。
祝福我们的教师。
辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
祝您节日欢乐！幸福永远！像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，请理解我诚挚的祝福吧，教师节欢乐！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福。
在这完美的节日，我用教师教我写的字，用教师教我的完美词句，为教师写一首最美的小诗鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：教师辛苦了，祝您天天教师节，天天欢乐！歌颂我们的教师。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水灌溉，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
讲台上，寒来寒往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。
我是幼苗，您是雨露，滋润我干涸的心田；我是小草，您是太阳，照耀我成长的路途。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水滋润桃李满天下。
您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁崛起一片郁郁葱葱的森林。
尊师重道作文800字
尊师重道作文800字篇一：尊师重道终成大器尊师重道终成大器东汉末年，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好教师，便对人说：“教念经书的教师是特别容易请到的，但是要请到一位能教人成为教师的人，就不容易找到了。
而郭林宗汗牛充栋，熟读各家典籍，乃是远近知名的大儒。
后来，魏昭到京城洛阳任官，决然决定拜远在南阳的郭林宗为师，并派奴婢侍奉教师。
但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲身熬药给他吃。
魏昭端着煮好的药进来的时候，郭林宗便呵责他熬的药太烫，而魏昭就再熬一次，送上后郭林宗又说药太苦。
如此一连三次，到了第四次，当魏昭再端重新熬的药而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我往常只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”因而大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器，成为中国历史上著名的儒家学者篇二：中华传统美德——尊师重道中华传统美德——尊师重道凤阳县府城镇中心小学六（1）班张妍五千年的中华文化源远流长，中国是一个有着“礼仪之邦”的大国，而敬师却是中华传统美德。
尊师重道，更是中华民族传统美德中的一个重要标准。
春秋时期，孔子带着他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。
孔老夫子实在受不住，只好大白天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。
孔子的大弟子颜回见教师饿得特别，心中十分忧伤，心想：教师上了年纪，怎能经得住这般折磨啊！再不想出方法，怕是要出危险了。
颜回也没有什么好方法可想，只好去向人乞讨。
这一次真是天不绝人，居然碰上一个好心肠的老婆婆，给了他一些白米。
颜回高欢乐兴地把米拿回来，急忙把米倒在锅里，砍柴生火，不一会儿，饭就熟了。
孔夫子这时刚好醒来，突然闻到一股扑鼻的饭香，好生惊奇，便起来探看，刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又欢乐又生气，欢乐的是有饭吃了，生气的是颜回居然如此无礼，教师尚且未吃，他却本人先吃了起来。
过了一会儿，颜回恭尊敬敬地端来一大碗香喷喷，热腾腾的白米饭，送到孔子面前，说：“今日幸亏遇到好心人赠米，现在饭做好了，先请教师进食。
关于尊敬老师的600字作文5篇
关于尊敬老师的600字作文5篇关于尊敬老师的600字作文5篇一：我懂得了尊敬老师作为一名学生就要努力学习、尊敬老师，老师为了让我们学习进步，不知花费了多少心血，他那一丝丝的银发、额头上那深深的皱纹就是最好的见证！老师，我一定不会辜负您的一片苦心，是您让我懂得了努力学习，肩负起振兴中华的神圣使命。
老师，是您告诉我们：“种瓜得瓜，种豆得豆，学习如同种庄稼，播下多少种子及收获多少粮食。
”您不但是我的老师还是我们的好朋友。
当我们受委屈、有困难的时候，您总是耐心的开导我们，想方设法地帮助我们，使我们开开心心。
每当您批评我们的时候，我们清楚那是为我们好，您对我们的爱都包含在了一字一句的批语里。
我读过《老师》这篇：老师的眼神是无声的语言，充满着对我的期待，点燃了我上进的火焰；老师的微笑是春天的甘露，滋润我心田的绿洲，浇灌我理想的幼苗；老师的教诲是无穷的力量，荡涤着我心中尘埃，鼓起我勇气的风帆；老师的胸怀是宽广的天空，让我躲避风雨，任我张开双翼、翱翔蓝天。
它告诉了我很多很多，我一定要好好读书，因为书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。
因为只有这样才是对老师最好的报答。
作文二：尊敬老师汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。
他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。
他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。
桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。
进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。
当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。
桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。
传承中华经典文化,弘扬尊师重教美德作文
传承中华经典文化,弘扬尊师重教美德作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我是一个小学生,今年8岁了。
我特别喜欢上学,因为在学校里,我不但可以学到知识,还可以接受很好的教育,培养美好的品德。
我们中国有着源远流长的优秀传统文化,其中最宝贵的就是"尊师重教"的美德。
什么叫"尊师重教"呢?就是尊重老师,重视教育。
在学校,老师就像我们的父母一样,教导我们做人的道理,引导我们走向美好的未来。
老师们呕心沥血,无私奉献,只为了让我们将来成为对国家、对社会有用的人。
所以,我们一定要尊重老师,爱戴老师!我从小就被教育要尊师重教。
爸爸妈妈常对我说:"孩子,你要好好上学,听老师的话。
老师是掌握知识的人,你要虚心向他们学习。
"家里人的教导让我懂得了尊师重教的重要性。
在学校里,我个人就把尊师重教作为了自己的座右铭。
无论是张老师、李老师还是其他老师,见到他们我都会主动问好、鞠躬行礼。
上课时,我会聚精会神地听讲,老师讲的每一句话我都牢记在心。
作业完成后,我会主动把作业本拿给老师批改。
即使偶尔有个别题目做错了,老师指出时,我也会虚心接受,并努力改正。
我懂得要尊重老师,因为他们是教书育人的园丁。
他们以耐心和爱心哺育着我们这些幼小的花苗,让我们茁壮成长,结出累累硕果。
老师就像阳光和空气一样,滋养着我们。
所以,我们要尊重老师,爱戴老师,衷心感谢他们对我们的教导。
除了尊重学校里的老师,我也尊重家里的长辈。
他们就像活体书籍一样,给了我们许多传统文化的智慧。
诸如"温故知新""勤能补拙""行有不得反求诸己"等古训,都是人生的宝贵智慧结晶。
长辈言传身教,让我们从小就接受了中华优秀传统文化的熏陶。
总之,尊师重教是中华民族的优秀传统美德。
作为祖国的花朵,我们一定要恪守这一美德,用虔诚的心去学习,用谦逊的态度去对待师长,用filial的行动去孝敬长辈。
尊师爱校作文5篇
尊师爱校作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：尊师爱校在夏天的余温还未散去的九月，我们迎来了一个崭新的学期。
当我们身穿整洁的校服，佩带着醒目的红领巾，作为一名道墟闰土小学的学生，一股自豪感从心底油然而生。
我们每个人除了有与生俱来的家园外，学校就是我们另一个成长的园地。
在这个园地里，老师用文明的语言播种，用洁白的粉笔书写您的一生，用汗水辛勤浇灌我们这群莘莘学子，三尺讲台见证了您的辛苦。
因此，我们应该做个尊师爱校的学生。
9月10日即将迎来感恩老师的节日——教师节。
许多同学都准备了贺卡和鲜花，以表心愿。
其实，尊师不一定要送礼，送礼不一定表示尊师，在课堂上，专心致志的目光，按时完成老师布置的作业，脚踏实地努力学习，这些真心实意的付出，才是对老师的辛劳最好的回报。
国有国法，家有家规。
学校也有校规，我们要服从老师的教诲不顶嘴，还要听从学校的指挥不反抗，就像部队的军人要服从司令的指令。
在这个感恩的节日里，我用我们的爱心、勤奋、勇敢、智慧、谦虚编织成最美丽的花朵，奉献给我的老师，奉献给我的校园！篇二：尊师爱校教师节就要到了，我们因该给我们亲爱的老师献上点什么呢？尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。
真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对老师的辛劳最好的报答。
家有家规，国有国规，那校也有校规。
我们不光要服从老师的领导，还要听从学校的指挥。
我们要像服从命令一样服从学校的指挥。
不应该和学校做对，和老师顶嘴。
白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！篇三：尊师爱校一个人无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。
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尊师优秀作文（共2篇）尊师优秀在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家收集的尊师优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我国自古以来除却孝敬父母，忠于君主，最看重的，还有“尊师重教”这四个字。
父母于子女有养育之恩，君主于臣子有知遇之恩，而“尊师”又有何解？我们且来论一论“尊师”这两个字。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也。
”没有人生下来便什么都懂，什么都会，所以人需要“治学”，所以人离不开老师，所以“教师”这一行业便应运而生，成为最古老的职业之一。
他们教知识，教做人，扮演者影响大多数人一生的重要角色。
古人称老师为“先生”“夫子”“宗师”等，可见教师自古以来就备受尊敬。
古时先生手里总拿着戒尺一把，口中念着“之乎者也”，学生们便也跟着摇头晃脑地读起来，书声琅琅，余音绕梁。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”千古流传的诗词，人人耳熟能详，逐渐演变成赞颂师者勤恳敬业的佳句。
尤其是高中的老师们。
他们凌晨四五点便要起床，一天有效的时间里，他们除了要给学生们上课，还要在课前备课，课后还要批改作业，为学生们答疑解惑，吃住都在学校，甚至经常连续几个星期都不回家与家人团聚。
嘶哑的声音，浮肿的眼眶，无不是他们呕心沥血的写照。
我想说：“我要感谢每一位老师。
”高中的压力是很大的，于写不完的作业，刷不完的题，晦涩难懂的知识，和百万余的竞争对手。
这些压力仿佛一盘细密的蛛丝，将我困于其中，它不如磐石般千斤重将我倾覆，却怎么也难以挣脱。
高一下期重返校园，高压的环境，陌生的班级，紧张的课业，让我有些无所适从。
我开始迷茫不安，开始怀疑自己。
我越来越频繁地在课上发呆，在独自一人时抱着被角抹泪。
16岁前，我的一生过得骄纵肆意，当“我可能不行”这几个字出现在我的脑海里，我一直所坚信的，轰然崩塌。
“你不要有压力，慢慢来。
”我当时的倩倩对我说。
很简单的一句话啊，可那是作为一名老师最真切的`关怀，于当时的我来说，那种温暖像冬日里的一杯红糖姜茶，它不够华丽，却足够真实，熨帖了我的不安与疲惫。
我与我的老师们在相处过程中并没有什么能泣人泪下的动人之事，无非点滴间一些琐碎，却如同春雨，细密地撒进我的心房。
他们会在我生病时亲自送我回家；他们会在我落下课程时耐心地帮我补课，一遍遍不厌其烦的问我最近学的知识听懂了没有；他们会在给予我帮助时对我说：“my pleasure。
”；他们会在停电时亲自举着手机为学生们照明；他们会在我犯错时失望地皱起眉头；他们有的虽然严苛却给予我们最好的关爱。
他们都是很好的人，教师这一行业很辛苦，我却只在他们身上看到爱与责任，这样的他们，如何不值得我去尊敬，爱戴。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
可怜天下父母心。
但老师对他的每一个学生又何尝不是如此。
怕他们学不到知识，怕他们将来吃苦，恨不得为他们的每一件事做好打算。
他们是兢兢业业的，默默无闻的，诲人不倦的。
是而，尊师，道也。
你可以搜索我们要尊师尊师是一个古老而永恒的话题，尊师是一种美德，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种优良传统，我们要尊师。
一次我接到同学的电话，邀请我去他家。
我一进他家的大厅就看到：“天地君亲师”这五个大字。
“天地君亲师”，这里的“亲”就是“尊”的意思，而“君”指的是皇上的意思。
这句话的意思是：天尊师，地尊师，君尊师，人人都尊师。
你看，连平民百姓都尊师，由此可知，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种传统，我们要尊师。
有一个故事，名叫《程门立雪》，相信大家都听说过，讲的是一位名叫杨时的学生，有一个问题不懂，就特地赶去请教老师。
谁知老师正在睡午觉，他就让看门的门童不要打扰老师，自己冒着鹅毛大雪站在门外等老师睡醒，再问老师。
杨时是一个尊师的典范。
后来，杨时有了很大的成就，成了一位学者。
古人都知道尊师，今人还不应该尊师吗？我们要向杨时学习，我们要发扬尊师的优良传统，尊敬老师。
伟大领袖 ___主席也很尊师。
“徐特立”就是 ___的老师。
后来，他参加了革命，参加了共产党，在革命队伍中得以锻炼成长，当了主席。
但他永不忘师恩，在徐特立先生六十岁生日时， ___主席给徐特立先生写了一封信，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
” ___多么尊敬老师啊！ ___主席也是尊师的典范。
连伟人都这样尊师，由此可见尊师是优良传统，是一种美德。
连伟人都这样尊师，我们有理由不尊师吗？尊师可以让我们学到更多的知识。
如果你尊师，老师就会喜欢你，就会把更多的时间给你，甚至把他所有的知识倾囊传授给你。
有很多名人都是由于尊师，所以得到了许多知识，终而成为名人。
就说前面的杨时吧，由于他尊敬他的老师，得到了老师的赏识，老师便把自己所有的知识向他倾囊而授，这就是杨时为什么会成为学者的最主要的原因之一。
由此可知，尊师可让人获益。
学生以学为主，我们没有理由不尊师。
相反，有的人不尊师，让老师留下一个不好的印象，从而冷落你，甚至不愿教你，对你爱理不理的，这样的学生总是一无所成，什么也学不到，空手而归，而后就痛苦地生活，平庸而去，给自己留下的是终身的遗憾。
从古至今，这样的正反事例数不胜数。
它无不启示我们要发扬尊师这一优良传统，它无不启示我们要尊师。
同学们，为了我们拥有更美好的明天，我们一定要尊敬老师。
致尊师的一封信_小学六年级书信亲爱的江老师：您好！我知道您现在因为丢丢（老师把她当作女儿一样特别心爱的一只小狗）的死而万分悲痛，您一直说自己是丢丢的妈妈，更是以一日三餐都是肉去对待丢丢，现在提倡：“共建和谐社会，让世界充满爱。
”这一点，在您身上颇有体现。
您充满爱心，丢丢可爱、漂亮，您太爱她了。
她的死自然对您打击相当大，可我看着您想丢丢都快哭出来了，实在于心不忍。
老师不要再伤心了，节哀顺便吧。
我知道当您看到我的这封信时，满脑子会都是您和丢丢在一起时开心快乐的情景，您会伤心，对吧？其实，今天下午您改作业时，看到谢圆（我们班的一个同学）在信中问您――“丢丢的病好了吗？”眼角已经流出了泪珠子，只是您不想让大家看到您哭罢了。
但我看见了，我看在眼里，却疼在心里呀！您平时对我那么好，我不希望看到您哭，不希望看到您伤心。
可能是老天太喜欢丢丢了，让她去陪他。
说不定，丢丢在那里很开心，很快乐。
如果她知道您伤心，肯定也会伤心的，她也是有感情的。
她一定会说：“妈妈，妈妈，您别哭，我很好，您放心吧。
您再伤心我也要哭了，妈妈，您，要振作呀！过好以后的每一天，好好教那些哥哥姐姐们，算我最后的希望，好吗？答应我吧，妈妈。
”老师，不管怎样，您少了丢丢，可还有我们呀，我们永远都是您的支持者，不是吗？老师，丢丢还在，她在看着您，看着您微笑呢！振作，振作，老师调整好您的心态，至少好好对待还健在的，珍惜眼前的时光。
如果您不能忘掉丢丢，让水龙头里的水，往脸上喷，您会慢慢淡忘的，我希望永远看到您明媚的笑脸，那样灿烂，那样阳光------您这几天的状态，我们理解，我只是希望您开开心心的过好每一天，快快乐乐的上好每一节课，我是您忠实的听众。
一个懂您，永远支持、信任、理解、敬佩您的学生：刘晗感念恩师一年级到现在，教过我的有十几位老师，给我印象最深的要数我现在的吴老师。
一次，吴老师买了几本练习册，给一些差生补习，为了能给他们更清楚的讲解，吴老师每天都要留下来。
别的老师6点就回家了，而吴老师却只能6点半才能回家。
但对这一点，吴老师从来没有抱怨过，我们的吴老师就像一支永不破灭的蜡烛，默默的奉献着。
还有一次，吴老师给我们上夕照一课，我们听的津津有味，吴老师也好象投入了进去，我们仿佛已经看到了作者说的红砖瓦房、钻天杨等等景物。
不一会儿，下课了，我们都想把这节课延长延长再延长，真想再一次沉浸在夕照的美景中。
有一次，上一节作文课，老师说写一个活动场面，立刻有人提议：“吴老师，让我们出去玩‘打鸭子’吧!”吴老师表示同意，我们便跑出教室，痛痛快快的玩了10分钟“打鸭子”，回到教室后，吴老师让我们以“打鸭子”为题，写一篇作文。
大家都写的很快，而且写出了真情实感。
吴老师对同学们亲切，温暖，像以一位温柔可亲的母亲一样关爱着我们。
与我们玩，与我们乐，又告诉我们许多做人的道理。
吴老师是一个有敬业精神，对工作一丝不苟的好老师。
你说吴老师能不是我最尊重、最喜欢的老师吗?感念恩师从来，人们都称我们为祖国的花朵，花朵的茁壮成长离不开花园里辛勤的园丁，是他们浇灌给我们知识，教会我们感恩。
“西楼目穷碧落，月如眉黛蹙。
茜纱外，梧叶飘黄，忍看零落桐雨。
此情景、当年历历，书园旧梦重温否?漫萦回，因念师恩，俱难轻诉。
”我走在这所已经荒废了的校园中，在这里我走上了求学之路，可是现在教室还在，却不见了那朗朗的读书声和那个慈祥、循循善诱的老师。
我的心有些落寞。
还记得那时候，刚上一年级的我十分稚嫩，那个和蔼可亲的潘老师让我印象深刻，因为他的笑容很和蔼，朦胧中我就这样喜欢上了这个老师。
再大一点，我做了他的课代表，每天往办公室跑，我不亦乐乎，因为好喜欢这个慈祥的中年老师。
“袖笼金风，独立桂霭，对花阴自语。
引多少、廊上同窗，戏嘻悄笑凝伫。
乍闻得，先生脚步，尽惊散、谑言诸数。
惹疑惑，顾余痴举。
”小学生有时确实是很可爱又调皮的。
记得2年级的时候，有一天中午，班上一个男生说在教室后面的某棵松树枝丫里有一个鸟窝，里面还有鸟蛋呢。
本来就很“假小子”的我兴奋不已，匆匆跑到后面找起了鸟窝。
“皇天不负有心人”啊，我在一棵松树枝丫里发现了鸟窝，只可惜空空如也。
我有些沮丧，可是同学们却在笑我傻：从“捣蛋大王”嘴里说出来的话，你也信?笑声引来了潘老师：“怎么回事?”老师这一问大家都一哄而散，独剩我被他带回了办公室，虽然它没有责怪我，但我仍然很害怕，心里只想着，在他心中我的形象是不是毁了。
“寒冬冻手，切切关怀，忆疼爱若父。
记几次、小窗池畔，启扉长谈，鼓励学习，信心增树。
温柔却是，闺中幽弱，偏怜行止惜沉默，误前翻、枉作无言觑。
承恩获露，谆谆教诲犹新，考前几度叮嘱。
”3年级我10岁了，潘老师也年过半百了。
他越来越像我爷爷了，他很关心我，课上是师生，课后是亲人。
10岁生日那天，午饭后我无缘无故地就很不舒服，熬啊熬，熬到了下午第四节课，当时我们全都在教室外面学做新的广播体操，才刚做了几节，我就头晕目眩，我下意识的跑回教室了，吐了。
潘老师进来扶我做到座位上，为我到了杯温开水，还为我清洗了我弄脏的纸篓，我伏在桌子上，望着他 ___背影，流下了泪。
有一次我考砸了，心情很不好，他似乎发现了，把我叫到了办公室。
潘老师告诉我，凡是都不是绝对的，每个成功者的背后都有失败的印记;跌倒不可怕，可怕的是跌倒后再也爬不起来。
虽然那时的我并不太懂，但老师诚恳关心的语气激励了我，让我有了前进的动力。