入党自传 2020年教师入党积极分子自传

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2020年小学教师入党积极分子自传范文

2020年小学教师入党积极分子自传范文

2020年小学教师入党积极分子自传范文敬爱的党组织:我的名字叫***,汉族,大学专科,小学一级教师,现在某某小学任教。

1982年3月18日出生在一个普通的农村家庭。

小学阶段在××小学学习;初中阶段在××中学学习;1997年9月至20xx年7月在×××中学学习;20xx年9月至20xx年7月在某某师范学院学习;20xx年2月参加工作,在×××小学任教;20xx年调入某某小学执教至今。

我的父母亲都是地道的农民,但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。

我从小就喜欢教师这一职业,20xx年高中毕业就报考了师范院校,在校期间认真学习积极参加实践,获优秀实习生称号,校内赛教二等奖。

并自学考取了国家计算机二级证书。

20xx年大专毕业,获得了教师资格。

20xx年参加工作后,非常注重加将理论知识运用到实践中,加强业务知识学习,向前辈们请教学习,不断提高自身的业务水平和教学能力。

一、教育教学工作方面在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自任班主任以来,我以"把希望带给学生"作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来,"没有爱,就没有教育",在十多年"传道、授业、解惑"的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个"爱"字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。

总之,在工作上积极进取,努力创新,坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。

针对小学生枯燥无味的识字教学,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的识字方法,20xx年撰写的论文《×××××》被评为市教育学会一等奖,凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情,对孩子们深深的爱,就这样不断从实践中总结,研究,也有了自己的一套教育教学方法,并得到了同仁的认可,领导的好评。

小学教师入党积极分子自传

小学教师入党积极分子自传

入党积极分子自传我叫邱文杰,汉族,于1988年2月2日出生在河北省唐山市的一个小村庄,现在是河北省承德市围场县城子小学一位特岗教师。

我家住在唐山市滦县的一个小村庄,由于在党的帮助下在那里我们过着平凡而幸福的生活。

我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。

我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。

随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1995年9月的我进入了滦县马庄子小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。

我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。

最后在小学一年级下半年光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。

也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

从那以后,我担任了班级学习委员、少先队中队长的职务,并在六年级时担任我班的班长,由于表现突出,被评为优秀少先队员、三好学生等。

在老师的培养下,加上我自身的努力,2001年,我以优异的成绩考入当地的马庄子中学。

升入了初中,我更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。

随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

通过组织的帮助和自己的努力,于2003年12月8日我光荣地加入了中国共产主义青年团。

中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。

当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

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入党的教师们应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

下面是带来的教师入党个人自传,欢迎阅读!教师入党个人自传篇一我叫,男,汉族,大学专科, 1974年农历2月20日出生于湖南省涟源市伏口区一干部家庭,现工作于娄底二小。

我父亲是一名老地下党员,母亲是一名人民教师,我是生在红旗下,长在春风里,沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。

父母亲谦虚严谨,细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

当我还是孩提时,父母经常给我讲故事,给我讲党的历史,讲在抗日战争中英雄党员的故事。

告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国;告诉我没有共产党就没有新中国。

那个时侯,我对“党”的概念很模糊,认为“党”就是江姐,就是刘胡兰;认为“党”就是毛主席,就是周……一九七九年,我在老家湴田小学读书,开始接受正规教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,长大为国效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。

我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动(20 大学生入党个人自传 )中,处处抢先,不怕脏,不怕累。

在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。

通过自己的努力,在小学一年级,我的第一个六一时,我光荣地加入了中国少年先锋队。

当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,为它争气。

一九八四年九月,我以全乡第一名的成绩从秀加片校毕业,迈入漆树中学的大门。

因为我的成绩好,被班主任任命为副班长(班长空缺),第二年五四节,当时只有11岁的我,被发展成为共青团员,并兼任班上的团支书。

在小学的五年和初中三年里,我工作细致认真负责,成绩名列前茅,深得老师和同学的好评,年年评为三好学生和优秀班干。

一九八七年九月,我以优异的成绩步入涟源九中。

因为骄傲和贪玩,我没有把心思全部花在学习上,结果,一九九零年七月,在高考这杆独木桥上,我掉下来了。

2020年小学教师入党积极分子自传范文

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我深知自己是一名小学教师,肩负着培养未来的重任。

因此,我时刻铭记着自己是一名员,要时刻以马克思主义为指导思想,坚持党的领导,不断提高自己的思想政治素质。

在教育教学工作中,我始终坚持正确的政治方向,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、社会工作方面
除了教育教学工作,我还积极参与各种社会工作。

20xx 年,我参加了XXX的"为爱点赞"公益活动,为贫困地区的学生捐赠了大量的研究用品和生活用品。

20xx年,我参加了"爱心助学"活动,资助了一名贫困学生完成了学业。

同时,我还积极参加各种师德师风建设活动,争做一名优秀的教师。

四、加入XXX的意愿
作为一名小学教师,我深知自己的责任重大。

我希望通过加入XXX来更好地履行自己的教育使命,更好地服务于人民群众。

我将不断提高自己的思想政治素质,不断研究党的理论
知识,积极参与各种党的组织活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

教师入党个人自传(精选多篇)

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教师入党个人自传(精选多篇)第一篇:教师入党个人自传本人xxx,女,汉族,大学文化程度,1967年1月出生于xx市xx乡xx村一个普通的农民家庭。

小学、就读于xx村,在当时的xx镇中学完成了九年义务教育后,由于家庭比较困难,被迫回家务农两年后,于1984年5月到凉山村担任妇女主任及其它工作。

由于本人对教育事业的热爱与向往,在我一次又一次的强烈要求下,于85年秋季被调往凉山小学当教师,从此,一干就是二十多年。

这期间,曾有过几次调动,但始终没有离开过这个岗位。

现任教于西塞中心小学,并担任学校教科处主任。

我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的,我的爷爷是村里入党较早的老党员,当时村里的大队长,我小时候,一直和爷爷奶奶生活在一起,,当我还是孩提时,爷爷就教育我听党的话,好好学习,天天向上,做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。

他还经常给我讲党的历史,在抗日战争中英雄党员的故事,讲他小时候苦难的童年,还教我唱歌颂党的歌。

使我懂得:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。

中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,。

使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

一九七四年我在凉山小学读书,在那里受到了正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。

:要好好学习,各方面都不要怕吃苦,,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血换来的红领巾。

我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累;在思想上,积极向上,爱党敬党,做党的好儿女;在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。

通过自己的努力,终于在小学二年级,我光荣地加入了中国少年先锋队.当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我是那么的高兴,那么的自豪啊。

1981年,我初中毕业后回家务(公文有约为您提供)农,思想情绪很低落,爷爷教育我,干什么工作都是为国家作贡献,为人民服务,当一个好农民也不容易。

教师入党个人自传

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教师入党个人自传教师如何根据自身的情况写入党个人自传呢?下面是小编为大家收集整理的3篇教师入党个人自传范文,欢迎大家阅读参考。

教师入党个人自传范文一尊敬的党组织:我志愿加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!现在的我已经是一名入党积极分子了,我离成为一名正式党员又进了一步,这是我多变的愿望,在实现的过程中虽然有一些艰难,但是理想总是难以实现的,我不怕困难。

在成为一名党员之前,我必须要向党组织坦白我的一切,这是保持党员的先进性的必要措施,我向党组织递交我的入党自传。

我于198*年2月出生在xx省xx市的一个普通家庭,家庭环境相当一般,甚至可以称得上有点穷。

父母都是工人,靠一双勤劳的手把我培养成人。

我爷爷是曾经参加战争的老军人,而我父亲以前曾是工人纠察队的小队长,我还在读小学的时候,他们就经常把以前的经历讲给我听,教育我。

我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。

因此我很小的时候已经知道现在的幸福生活是党带领全国人民共同努力创造的,是来之不易的。

我应该好好学习,热爱党和人民,孝敬父母。

198*年我开始了我的小学生涯,在二年级的时候我光荣地加入了少年先锋队,还被评为小队长。

之后我更加努力学习,在五年级和六年级的时候,都担任班里的副班长,是老师的小助手。

1994年,我小学毕业,考入了xx市第九中学。

随着年齡的增长,知识的积累,在学校团委的培养教育下,我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性,主动向团提出了申请,并于第二年顺利通过考试,加入了中国共产主义青年团。

初中毕业后,我考入了xx市工交职业中学,由于当时我成绩较好,而且在思想上一直要求自己保持先进。

因此高一的第一学期便担任了班上的团支部书记一职,并一做就了三年,直到毕业离校。

在担任团支部书记一职的时候,坚持每个月组织团员们进行一次组织生活,探望江门福利院的孤兒、帮助年老的特困五保户做家务、清结街道及公共设施、到烈士公墓进行爱国教育、学习党的相关会议精神等,一直在团内都有较高的威信及凝聚力。

教师入党积极分子入党自传

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教师入党积极分子入党自传我叫xx,民族:汉族,于1985年7月4日出生在安徽省xx市的一个小村庄,现在是安徽省xx市xx中学一位在职教师。

我家住在xx区一个很落后的的地方,由于在党的帮助下在那里我们过着平凡而幸福的生活。

我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。

我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。

随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1993年9月未满八岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。

我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。

最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。

也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。

随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

通过组织的帮助和自己的努力,于1998年12月8日我光荣地加入了中国共产主义青年团。

中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。

当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

2001年9月,我进入了县里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。

教师入党积极分子个人自传【精品】

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要求入党的同志向党组织提出入党申请后,应主动向党组织递交自传。

下面是为大家收集整理的3篇教师入党积极分子个人自传,欢迎大家阅读。

教师入党积极分子个人自传一我于 6年毕业于西北农林科技大学,为了提高自身的专业水平,于2 年在西北农林科技大学教育,后来在工作实践中,我发现只靠专业水平教学是不够的,还需用教育理论来武装自己,于是我又报考了基础教育本科学习班。

从参加工作至今已有年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。

年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。

果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。

果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。

自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。

我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。

7年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。

我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。

年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。

我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。

由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。

年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。

果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。

果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。

教师入党积极分子入党自传

教师入党积极分子入党自传

教师入党积极分子入党自传教师入党积极分子入党自传入党积极分子入党自传我叫XXX,民族:蒙古族,于XXXX年XX月XX日出生在XX市的一个小村庄,现在是XXXX小学的一名语文教师。

我的父亲是忠厚老实的农民,同时也是一个老共产党员。

小时候常常听爸爸讲他小时候是怎样受尽苦难,是中国共产党把他从水深火热中解救出来的故事。

他深爱着我们的党和国家,记得小时候他常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不能为国家添麻烦而要为国家做贡献。

我的母亲是一位小学老师。

她在自己的工作岗位兢兢业业,勤勤恳恳地工作了三十一年,在去年的四月份光荣退休了。

她对教育事业的热情与执著,在潜移默化中让立志当一位人民老师。

我就在这样一个普通而又温暖的环境下,受着父亲的熏陶,健康的成长。

随着年龄的增长,我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1988年9月我进入了小学,在学校老师的教育下,我在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。

记得第一次带上红领巾的那晚,我兴奋的睡不着觉。

我知道鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。

那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心:学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。

所以我学习成绩优异,并在小学阶段一直担任学习委员一职。

1994年我升入了通辽市蒙古族学校读初中,我更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅,并且一直担任数学与英语课代表一职,深得老师和同学的赞赏。

随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。

通过组织的帮助和自己的努力,于1995年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。

中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。

当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

教师入党积极分子入党自传范文(精选15篇)

教师入党积极分子入党自传范文(精选15篇)

教师入党积极分子入党自传范文(精选15篇)教师入党积极分子范文篇1在教科局、学校领导的正确领导以及在学校科组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,紧紧围绕“以人为本”为指导教育教学工作。

本人一直热爱教育事业,认真履行职责,自觉遵守各项,认真学习新的教育教学理念,不断适应新形势下对教师工作的更高要求。

现将本人的数学教学及班主任如下:一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加各级培训,充分利用网络不断为自己“充电”,注重加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

(一)教学工作方面:1、认真钻研教材、认真组织好课堂教学,在教学时,充分兼顾全体学生,让他们在实践中探究知识。

创造良好的课堂气氛,注意引发学生学数学的兴趣。

更重要的是注重学生的身心健康成长。

2、积极做好辅导工作,包括对临界生的培养以及对后进生的转化工作。

对月考、阶段性检测等取得的成绩和不足等及时进行总结和鼓励。

3、充分运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,教学水平不断提高,多次获得教学成果奖。

20xx年6月参加广西中学数学教育教学研究成果评选《农村中学信息技术与数学课程整合的思考》获三等奖。

(二)班级管理工作方面1、平等民主地对待学生。

我得到最多的评价是:“有民主的作风,更有一种让学生敬重的人格魅力”。

以平和的心态去面对学生的错误,并能及时的,耐心的进行教育,给予每个学生期望和鼓励。

充分发挥班干部的主体作用。

在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。

2、开展丰富多彩的活动。

丰富多彩的活动是引发动机,激发兴趣,发展个性的最佳选择。

举行两周一期的小组黑板报比赛、“旗士大创优”每周德育评比、各学科知识竞赛等活动,强化学生的表现欲、求知欲,调动学生的积极性、主动性、创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。

教师入党积极分子个人自传

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教师入党积极分子个人自传要求入党的同志向党组织提出入党申请后,应主动向党组织递交自传。

下面是小编为大家收集整理的3篇教师入党积极分子个人自传范文,欢迎大家阅读。

教师入党积极分子个人自传范文一我于1996年毕业于西北农林科技大学,为了提高自身的专业水平,于2010年在西北农林科技大学教育,后来在工作实践中,我发现只靠专业水平教学是不够的,还需用教育理论来武装自己,于是我又报考了基础教育本科学习班。

从参加工作至今已有8年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。

xxxx年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。

果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。

果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。

自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。

我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。

1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。

我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。

xxxx年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。

我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。

由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。

xxxx年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。

果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。

2020年教师入党自传范文 (2)

2020年教师入党自传范文 (2)

入党自传是要求入党的同志向党组织进行书面汇报的一种形式,是党组织了解入党申请人的重要材料,也是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。

下面是为大家收集整理的3篇20xx年教师入党自传,欢迎大家阅读。

我叫沙小梅,女,回族, 8年2月28日出生,籍贯甘肃,大专文凭,农民家庭出身,现在是梁原乡王家沟小学一位在职教师。

我家住在很落后的山村,近年来在党的好政策的帮助下,村里人民生活发生了翻天覆地的变化,人人都过上了平凡而幸福的生活。

我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家麻烦就是为国家做贡献了。

我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。

随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

4年8月未满七岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。

我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。

最后在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。

也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。

随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

通过组织的帮助和自己的努力,于20xx年4月我光荣地加入了中国共产主义青年团。

中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。

当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

2020年教师入党自传

2020年教师入党自传

2020年教师入党自传认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。

重视学生的思想道德教育,加强法制教育。

现在,就来看看以下三篇范文吧!教师入党自传敬爱的党组织:您好!本人xxx,男,汉族,xxx年3月出生,大专学历,小学一级教师,现在xxxxx中心小学任教语文。

我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。

在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。

我生长在一个普通的农民家庭,我的父亲、母亲均是一名普通的农民,一直在家务农,爷爷、奶奶、外公、外婆生前均是农民,他们虽是不识多少字的农民,但他们做人朴实,从小教育我听党的话,好好学习,天天向上,做人做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。

他们也给我讲党的历史,在抗日战争中英雄党员的故事,讲他们小时候苦难的童年,还教我唱歌颂党的歌。

这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

xxx年9月我成了一名小学生,就读于xxx小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键第一步。

老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为祖国效力。

在小学的学校教育中,我不仅学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。

并以优异的成绩读完了小学。

xxx年我上了初中,人长大了,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。

在初三的时候我光荣加入了中国共青团。

从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,自觉接受马列主义和共产主义思想教育,我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

2020年教职工入党自传_入党自传_

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2020年教职工入党自传要求入党的同志向党组织提出入党申请后,应主动向党组织递交自传。

下面是小编为大家收集整理的3篇20xx年教职工范文,欢迎大家阅读。

20xx年教职工入党自传范文一我叫沙小梅,女,回族, 1988年2月28日出生,籍贯甘肃,大专文凭,农民家庭出身,现在是梁原乡王家沟小学一位在职教师。

我家住在很落后的山村,近年来在党的好政策的帮助下,村里人民生活发生了翻天覆地的变化,人人都过上了平凡而幸福的生活。

我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。

我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。

随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1994年8月未满七岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。

我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。

最后在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。

也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。

随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

通过组织的帮助和自己的努力,于20xx年4月我光荣地加入了中国共产主义青年团。

中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。

当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

2020年教师入党自传范文

2020年教师入党自传范文

2020年教师入党自传范文20xx年教师入党自传范文一我叫沙小梅,女,回族,1988年2月28日出生,籍贯甘肃,大专文凭,农民家庭出身,现在是梁原乡王家沟小学一位在职教师。

我家住在很落后的山村,近年来在党的好政策的帮助下,村里人民生活发生了翻天覆地的变化,人人都过上了平凡而幸福的生活。

我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。

我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。

随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1994年8月未满七岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。

我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。

最后在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。

也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。

随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

通过组织的帮助和自己的努力,于20xx年4月我光荣地加入了中国共产主义青年团。

中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。

当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

教师个人入党自传3篇【精品】

教师个人入党自传3篇【精品】

教师是泛指传授知识、经验的人,作为教师,入党要写自传,怎么写呢?本文是教师个人的入党自传,欢迎阅读。

教师个人入党自传一:敬爱的党组织:您好!我的心坦荡荡,因为我热爱我的党,党在一直鞭策我。

为爱校如家,全身心地扑在工作上;特色活动,打造品牌,深受学生和家长的好评;引领教师成长,服务教师,尽职尽责,德育活动多次获奖,学校被评为区级优秀少先大队标兵集体,个人评为阿城区优秀辅导员、哈市职业道德先进个人, 哈市科普剧优秀指导教师,阿城区优秀德育工作者,班主任岗位练兵先进工作者,学校优秀班主任、课改先进个人和师训先进个人,并连续六年被评为学校的“十佳青年教师”。

而这一切成绩的取得,是因为党在召唤,我用实际行动见证了对党的承诺。

为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于年5月27日慎重地递交了我的入党申请书。

还记得当我向敬爱的党组织递交那份期盼已久的入党申请书时,我的心是如此的激动。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!我一直都怀着崇敬的心情向党组织靠近,平时的举止也以党员的标准来要求自己,对于党的领导我坚决拥护,我时刻为成为一名正式党员而准备着。

在工作期间,我有幸参加了年阿城区党委组织的入党积极分子培训,有幸再次参加了年阿城区党委组织的入党积极分子培训,两次的深刻培训,让我对党的性质、指导思想、纲领、路线又有了较深刻的了解,又了质的飞跃;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。

只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。

党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。

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2020年教师入党积极分子自传入党自传,是教师积极分子向党组织汇报自己个人情况的一种途径。

下面给大家带来20xx年教师入党积极分子自传范文,供大家参考!20xx年教师入党积极分子自传范文篇一敬爱的党组织:我是xx,19XX年8月4日出生在XX镇XX村,现年38岁。

我是个幸运儿,因为我出生在中国共产党的领导下的社会主义国家,社会稳定、人民生活水平日益提高。

而我,正是沐浴着党的阳光、伴随着祖国改革开放成长起来的。

我的母亲是一位勤劳本分、朴实善良的妇女;我的父亲是勤奋善良的农民,在这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲与人为善的思想就深深地感染着我,教育着我。

母亲告诉我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有好好学习、不断进步的人才配戴上它。

父亲教育我,只有勤奋刻苦、掌握本领才能建设家乡、建设祖国。

进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。

在小学一年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。

在王家小学上三、四年级时任班里的学习委员,同时还是少先队大队的值日干部。

在鲜艳的国旗下,我领过学校领导颁发的各种竞赛的奖状:朗读比赛、作文比赛……得到了好多村里人的啧啧称赞,但我并不骄傲。

因为我要做个品学兼优的学生。

进入初中,我给自己定下明确目标,并努力地朝着自己的学习目标前进。

我更加勤奋好学、积极向上,经常被评为品学兼优生或三好学生,也曾在镇团委组织的征文比赛和英语大赛、百课知识竞赛中获奖。

在XX师范学校学习的三年中,学习上,我毫不懈怠,每次学习成绩都在前几名;工作中,我也不马虎,我担任班里的班干部,总是尽心尽责地为同学服务、时刻想着班集体的荣誉,努力为班级争光。

师范三年,我一直获得甲等奖学金,每学期都会因成绩优秀或作为优秀学生干部收获一个红本本。

19XX年,我从学校回到家乡,从此扎根家乡的教育事业,一干就是20xx年。

开始是从事小学语文教学,我凭借自己扎实的语文基本功、勤奋努力的工作态度和敢闯敢干的工作作风,教学业绩突出,所教班级的语文学科每次考试成绩都列全镇前列。

我还曾经参与了学校腰鼓队的指导工作、学校文学社的指导工作,并认真完成学校领导交代的每一项任务,如:撰写有关学校工作的文字材料。

多年来,我教学工作认真,教学实绩显著,20XX年被评为市十四届人大代表,20XX年被评为优秀辅导员,20XX年被市委宣传部评为教育思想宣传先进个人,多篇教育教学论文在区、市、省级论文评比中获奖。

不仅自己如此,我还带动学校老师积极参与教育教学研究,我总是从服务的角度看待我做的工作,我要为学生服务,为教师服务。

看着学生的进步,看到老师们在我的组织下论文不断地发表,接二连三地获奖,我想:我的心血总算没有白费,所以我要进一步强化服务意识,做好自己的本质工作。

工作之余,我还不忘记在知识上给自己充电。

我先后参加了小学教育专业的大专、本科自学考试业的学习,现均已顺利毕业。

自学考试的路上,洒满汗水和泪水,然我却因此收获了无限的幸福!努力工作的同时,我不忘记思想政治学习。

多年来,我一直坚持学习党章、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和社会主义荣辱观和科学发展观,并努力践行。

我切实将理论联系实际,以一个党员的标准严格要求自己,不断以高标准衡量自己的言行,促自己不断进步。

我一直渴望加入中国共产党,而且我从未动摇过对党的坚定信念。

日久见人心,我终于经受住了党组织对我严格的考验。

当然,我深知今后还会有更多的考验,而且不仅要在组织上入党,更为重要的是要在思想上入党。

因此理论的学习和提高将永无止境,但最终是要学以致用,用我所学服务于祖国人民。

我真诚的恳请党组织今后继续给予我关怀和指导,使我更快地提高和完善自己,并最终成长为国家的栋梁之材,为建设中国特色社会主义贡献出我最大的力量。

以上就是我这三十多年来的成长状况。

我是沐浴着改革的春风而茁壮成长起来的,亲身感受到了改革开放以来中国社会日新月异的变化,分享到了改革开放所带来的丰硕成果,目睹着中国特色社会主义事业在党的领导下不断从胜利走向胜利。

作为一名农村小学教师,我倍受鼓舞:社会给我们提供了广阔的用武之地。

我热切的渴望着早日成为党组织的一员,把自己融入到党的伟大事业中去,为中华民族在二十一世纪的伟大复兴贡献出我全部的聪明才智。

人生的路上,思想境界和知识能力的追求无止境!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我的入党自传,希望党组织能够看到我的优点和缺点。

看到我想加入中国共产党的迫切希望,我做的可能不是最好的,但是我只要加入中国共产党,我就会永远不叛党,做一个永远忠实的中国共产党的党员。

20xx年教师入党积极分子自传范文篇二敬爱的党组织:我叫***,性别女,汉族,19XX年8月20日出生,籍贯湖北省,就读于武汉珞珈学院计算机专业。

我生长在一个普通的家庭,从小爷爷就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。

爷爷告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。

中国共产党领导人民翻过三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。

使我深深体会到"没有共产党就没有新中国"。

XX年9月,我进入了小学,开始我的学习生涯。

那时候,老师教育我们要好好学习知识,珍惜现有的美好生活,成为国家的栋梁之材。

在老师的教导下,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。

小学二年级的时候我首批光荣地加入了中国少年先锋队,骄傲的佩带上鲜艳的红领巾。

老师教导我们说,鲜艳的红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志。

那时候的我觉得戴上红领巾无比骄傲自豪,并努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号。

从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅。

XX年9月,我进入了中学。

升入初中后,随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。

通过组织的帮助和自己的努力,于XX年6月我光荣地加入了中国共产主义青年团。

中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。

当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在平时学习和生活中,努力帮助同学,关心集体,积极参加各种活动,先后多次被评为"优秀共青团员"等称号。

XX年9月,我进入了高中。

在高中时,虽然学习生活十分紧张,我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课外时间读了一些书籍,从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解,并逐渐树立了正确的人生观和价值观。

XX年9月,我进入武汉珞珈学院计算机专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

大一上学期,我参加了入党积极分子培训班的学习。

通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。

有的人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。

在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。

我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。

在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。

生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。

大二下学期,我通过竞选当上了系女生部部长,担任学生干部,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。

在担任学生会干部期间,认真履行自己的职责,对年级事务注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗。

请组织考验我!20xx年教师入党积极分子自传范文篇三敬爱的党组织:我叫***,男,现年XX岁。

19XX年6月毕业于湖北省XX师范学校,同年分配到武穴市朱奇武小学任教,20XX年9月调动到XX市东风小学任教。

从踏上讲台至今,从事过小学语文、数学、综合科等教学工作及班主任工作。

同时担任学校总务主任一职。

在教育教学工作中,得到了许多教师的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:一、思想政治素质方面自XX年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。

在师德上,我深信"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

"为此,我时时处处严格要求自己。

工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

二、教育教学工作方面(一)转变观念,探究新的教学方法在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,我以"把希望带给学生"作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。

"没有爱,就没有教育",在十多年"传道、授业、解惑"的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个"爱"字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。

课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。

只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。

为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。

我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。

所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透"爱心"。

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