最新稻盛和夫：比能力更重要的,是正确的思维方式
思维方式读后感(最新)
年纪越长，越喜欢读“鸡汤”。
曾几何时，“鸡汤文”被广为诟病，许多人指责“鸡汤文”作者盲目乐观、过于天真，或者是只画大饼、不教方法，是一种不负责任只图过瘾的“耍流氓”。
然而，稻盛和夫的《思维方式》，却打破了这一点。
稻盛和夫，无论是本人，还是他的著作，简直是充满燃点的“鸡汤”典范。
从《活法》、《干法》，再到《思维方式》，论点和论述都越来越“虚”，干货和实例越来越少，但却依然阻挡不住读者对它的信奉与喜爱。
长久以来，我的办公桌上都摆着一本《思维方式》。
每当工作遇到瓶颈，或是思维身体倦怠，都会拿出来翻看上一两篇，然后便又能瞬间满血，全情投入工作。
无疑，稻盛和夫的著作，真的是一剂灵丹妙药，百试百灵。
在《思维方式》中，稻盛和夫一直崇尚“善的思维方式”，并将度过美好人生所必须的“思维方式”分成了“胸怀大志”、“积极向上”、“不惜努力”、“诚实正直”、“钻研创新”、“越挫越勇”、“心灵纯粹”、“保持谦虚”和“利人利世”九章。
坦白讲，稻盛和夫的理论，并没有什么神秘与新颖之处，许多道理也都是自孩童起，父母老师一直谆谆教导我们的。
但是，正是这些老生常谈却被日常忽视的朴实道理，却指引着真正相信它们的人走向美好人生。
稻盛哲学的核心，可以用下述方程式表达：方程式中的“思维方式”是指人的价值观或者人的思想品格。
因为它有正负之分，所以它决定了方程式中其他两个要素“能力”和“热情(努力)”发挥的方向，决定了方程式的结果，所以也是这个方程式的灵魂。
其实，人与人在热情(努力)和能力上的差别并不是很大，很多时候，能够真正区分人与人的正是思维方式之别。
思维方式有正负之分，如果在一开始就出现错误，那么再怎么努力，再如何能干，也只能是南辕北辙。
稻盛和夫曾说：“神灵分别赋予了每个人神奇且无限的可能性。
区别仅仅在于，有的人发挥了这种可能性，有的人却没有发挥。
”然而，能否发挥无限的可能性，重要的核心在于掌握优秀的思维方式。
因此，稻盛和夫的《思维方式》可以成为一本“航标书”，给予你不断的提醒和参考，确保你能够在积极、乐观、正向的航道上行驶。
读稻盛和夫《京瓷哲学》（第三十篇）：人生?工作的结果=思维方式×热情×能力
读稻盛和夫《京瓷哲学》（第三十篇）：人生•工作的结果=思维方式×热情×能力人生·工作的结果由思维方式、热情和能力这三个要素的乘积决定。
其中，能力和热情，分别可以从零分打到一百分，因为是相乘关系，所以与自以为能力强、骄傲自满、不肯努力的人相比，那些认为自己能力平平，但比任何人都努力的人，反而能够取得更为出色的成果。
在这之上，再乘上思维方式。
所谓“思维方式”就是人生态度。
可以从负100分到正100分。
思维方式不同，人生和工作的结果就会发生一百八十度的转变。
能力和努力固然重要，但最重要的是：具备作为人应该有的正确的思维方式。
在京瓷创立后不久，我便悟到了这个人生方程式，于是开始向员工宣传。
它可谓是京瓷哲学的根本。
年幼的经历使我领悟到“热情”和“思维方式”的重要性大学毕业前，我一直没有离开过自己的老家鹿儿岛，毕业后，我去了京都工作，这才算是第一次离开家乡。
当时的我完全是一个没见过世面的“乡下小伙”。
虽然大学时成绩优秀，但我的母校只是一所地方大学，在全国的排名绝对算不上高。
但可能是小时候当过“孩子王”的缘故，我生性好强，不肯服输。
来到京都后，我时常思考“面对如此有限的自身条件，我该如何打拼才能在社会上生存呢？”像我这种能力平平者，若想在工作中取得出色成绩，应该具备什么特质呢？对于这个问题，我想到的第一个答案是“热情”于是我领悟到了热情的重要性，之后又领悟到了思维方式的重要性。
我之所以会有如此领悟，缘于小时候的一段经历。
小时候，亲戚中有位叔叔经常会来我家串门。
日本人常说，鹿儿岛的男人最喜欢说大话，我家的叔叔亦是如此，几杯烧酒一下肚，他就开始吹牛了。
比如，他会嘲笑某个生于鹿儿岛的知事（知事是日本都道府县的行政区首长。
－译者注）或议员等名人：“那家伙上小学的时候哪有我聪明，最后磕磕绊绊才升人初中。
要不是当时我家里穷，俺早就成高材生了。
”然后得意扬扬地不断絮明，说自己以前比现在的那个知事要优秀得多。
稻盛和夫的活法：人生、工作的结果=思维方式×热情×能力
稻盛和夫的活法：人生、工作的结果=思维方式×热情×能力稻盛和夫曾经是一个坏运气缠身的人。
从小患肺结核，差点丧命，考中学两次落榜，考大学也落第，只好进了一家勉强算得上大学的县立大学。
大学毕业时参加就职考试次次失败。
他去买彩票，希望一夜暴富，但无一次中奖，而紧挨着他彩票号码的彩票几次都赢得大奖。
绝望之中，他在一个黑社会“总堂”门前徘徊了几个小时。
最后他还是放弃了加入黑社会、做一个“有知识的恶棍”的念头，进了一家濒临倒闭、由一家银行托管的公司。
在公司里他学非所用，努力工作得不到赏识。
在被勒令辞职后，与七个辞职的同事歃血为盟，创立了京瓷公司。
公司惨淡经营，徘徊在破产边缘，他数次卖血给工人发工资，但还是阻挡不住工人纷纷辞职。
他以出让多得惊人的股份为筹码，把最后一批工人挽留了下来。
困难仍然接踵而至，但他凭惊人的毅力和乐观精神，让京瓷从一家“乡村公司”成为一家世界级企业。
1984年，功成名就的稻盛和夫在52岁时再次创业，成立了日本首家民营电话电信运营公司，在资源严重不足、处处受到国营电话运营公司NTTDoCoMo的排挤、围堵的情况下奇迹般成长起来。
在长期的经营实践中，稻盛总结出了一套独特的稻盛哲学，一方面作为公司的经营指南在公司推行，一方面通过著书、演讲的方式向世界传播。
在那些喜欢搬弄体系和概念的教授、学者们看来，稻盛的书与坊间众多的成功、励志读物没多大差别，难登商学院的大雅之堂。
“常有人问我经营的技巧和秘诀，一旦我说出我的一贯主张，大多数人都露出诧异的表情。
他们怀疑，仅仅知道这些简单的道理，用这么原始的办法就可以作好经营吗？”而他正是凭着这些“难登大雅之堂”的哲学，成功造就了两家世界级的企业。
这也反过来证明了那些抱着惯有的傲慢和偏见的理论和教育体系的迂腐和无用。
在稻盛看来，对一个合格的经营者来说，最重要的不是知道多少复杂的知识和理论，而是懂得珍视那些看似简单、“引导人们采取正确生活态度的原理原则，即哲学”。
最新稻盛和夫自传读后感300字8篇
最新稻盛和夫自传读后感300字8篇稻盛和夫自传读后感300字精选篇1稻盛和夫认为，人生·工作的结果 = 思维方式×热情×能力，即生活和工作的结果由公式后面的三个要素相乘得来，其中“思维方式”是最重要的。
他认为“思维方式”有正负之分，思维方向是错误的，“思维方式”就是负的，否则就是正的，这会导致不同的人生。
合上书本，联想自己，感触颇深。
我很清楚，我不是那种天生就有杰出才能的人。
因此，为了弥补这一点，我把全部的精力和努力投入到我的工作中。
我可以说我充满了炽热的热情。
缺失的是什么?现在回想起来，正是思维方式的负面影响导致了我内心对完美的追求。
有时候，工作出现瑕疵，我会非常着急。
这种思想和行为是非常可怕的。
工作中的每一件事都不可能如你所愿，对于缺点、问题，换个角度看，就会是另一番景象。
就我自己的教学工作而言，也许我的热情和努力并没有在一段时间内取得很大的成效，或者只是部分学生取得了进步，但是这“部分”的积累最终会对班级的整体提升做出贡献。
这样，当老师的快乐就自然而然地产生了。
或者换句话说，即使有的学生成绩没有很大的提高，但是通过自己的努力，投入更多的教学热情，间接地提高了自己的教学和管理能力，也让更多的学生提高了他们对数学学习的兴趣，这不又是一种收获吗?稻盛和夫的人生方程式，让我对自己的工作和生活有了新的认识。
扪心自问，只要我们有信心做好一份工作，并努力去做好它，面对困难始终坚持，不敷衍，不忽视，不管结果如何，我们都会享受到工作的快乐，收获人生的精彩。
稻盛和夫自传读后感300字精选篇2读《活法》之人生的意义在于灵魂的修炼。
所谓今生，是一个为了提高身心修养而得到的期限，是为了修炼灵魂而得到的场所。
人生是思维所结的果实。
作者在谈论自己的一些人生经历时，更注重做人的准则，砥砺人格、磨练精神，在处世原则上做一个好人。
我认为在工作上磨练心志，修养身心要从小事做起。
美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
《活法》读后感800字
《活法》读后感800字《活法》读后感800字（通用26篇）当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是店铺为大家收集的《活法》读后感800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《活法》读后感800字篇1拜读《活法》一书，感叹于书中稻盛和夫先生简单而又深刻的人生哲学，也可能正是因为回归了事情的本质，使得《活法》一书能够给人一种直击内心、醍醐灌顶的感觉。
书中给出了一个简单易懂的人生方程式∶人生、工作的结果=思维方式×热情×能力，其中“能力”代表才能和智商，多半是先天资质；“热情”指工作的干劲和努力程度，这是后天因素；而“思维方式”决定了人生的走向和最后结果，“思维方式”的不同，将会使人生发生180度转变。
这一个简单的人生方程式使得我对于工作和生活的态度产生了很大的变化，也引发了我对于如何保持正确的“思维方式”的许多思考。
首先，想要幸福的人生，一定要有美好的愿望，并且持续的努力。
所谓“心不唤物，物不至”，在日常工作或生活中，可能会面对工资低、环境差、资料缺等各种困难，但光是抱怨和逃避不是“正确”的方向，“打开智慧的宝库就是靠一股脑全心投入的热情，再加上处于至诚的不断努力”，不惧怕眼前的困难，每天都在想尽办法来克服，不断的思考，思考到每个细节，只有持续努力，才能坚持到收获。
其次，坚持不懈地用“今天”积累“未来”。
所有人都想快速获得成功，成为“成功人士”，但其实世界上绝大部分都是平凡人，而正是“一股能默默专注在同一件事而不感到厌烦的力量”让许多平凡的人在平凡的岗位做出不平凡的事。
他们从不轻易选择快捷方式，而是日复一日地持续努力，认真又脚踏实地地用坚持实践着自己的梦想，让明天比今天更好。
因此，成功不是一蹴而就的瞬间辉煌，而是每一个平凡的“今天”的不断累积。
最后，书中告诫我们在追求成功的大道上，要遵守“正确的原则”。
即“作为人，何谓正确”，不贪婪、不给人添乱、每一天都极度认真、体验重于知识、喜欢自己的工作、摆脱私心、坚持正确的主张等等，只有在前进的道路上保持“本我”，才能不迷失“自我”，最后找到属于自己的“活法”。
稻盛和夫：人生、工作的结果=思维方式热情能力。
稻盛和夫：人生、工作的结果=思维方式*热情*能力。
展开全文稻盛和夫：人生、工作的结果=思维方式*热情*能力。
所谓“能力”，指的就是天生的资质，这是属于你自己的一笔重要的财富，由于是天生的，所以和个人的意志、责任无关，如果用分数来定义，因人而异，可以从0分到100划分。
我们的“能力”有时可能会比他人低，但可以靠“热情”来弥补，“热情”是由自己的意志决定，如果将“热情”发挥到极致，持续做无限度、不亚于任何人的努力，那差距就显示出来了。
因为结果导向做的是乘法而不是加法，一个人的“能力”不能完全代表这结果。
比如一个人很健康，很聪明，“能力”是90分，但他因为有能力而过度自信，不愿努力工作，“热情”只够20分，那乘积就是1800分；另一个人觉得自己能力不足，只是高于一般人，勉强打60分，但他因为缺乏能力所以格外努力，燃烧热情，能到达90分，那乘积就是5400分。
这样一看，和那位有能力的人相比，分数是他的三倍，因此，即使是能力平凡的人，只要拼命努力就可以弥补自身能力的欠缺，从而获得成功。
此外，在“能力”乘“热情”的基础上，剩下的就是“思维方式”了，“思维方式”就是当事人的人生观，个人认为这个是最重要的，这个分值可以是正的也可以是负的，从-100分到100分划分。
你的思想越端正、积极向上，愿意为了他人幸福而努力工作，那“思维方式”就是正的，相反，你的“思维方式”是怨天尤人、消极的，常常否定自己，那数值就是负的，而且随着程度增加数值不断变小。
这样算出来的结果必然是对自己、社会有所危害的。
就像现在很多小年轻喜欢打游戏，不可否认打游戏也能赚钱，方式有很多种，有些人用我们通俗称作“搬砖”的正当行为积累财富，而有些人则是耍小聪明，开外挂作弊来掠夺财富，或是贩卖外挂辅助器赚取收益，这样扭曲的思维方式，不仅影响到了游戏内的金币平衡，也一定程度上损害了包括自己在内所有玩家的利益。
因为“思维方式”、“热情”、“能力”三者是相乘关系，所以持有正面的“思维方式”，人生、工作的结果就是一个更大的正数，而持有负面的“思维方式”，哪怕是很小很小的负数，也会让之前很高的得分变成负数，得分越高，偏离得越大，给你的人生和工作带来更大的负面影响。
《活法》读后感与心得
《活法》读后感与心得《活法》读后感与心得(通用8篇)好的心得可以帮助人们积累经验，从而更好地应对困难和挑战。
怎样才能写好《活法》读后感与心得？这里给大家提供《活法》读后感与心得，方便大家学习。
《活法》读后感与心得篇1在8月份部门会议上，公司领导为我们推荐了一本书籍，这本书书名叫《活法》是日本企业家稻盛和夫的代表作。
在工作之余经过了将近一个月的时间，断断续续把《活法》读完了！可能是因为时断时续读的原因，所以感觉收获也在边读边忘。
这也提醒我们好书要多读几遍。
我还会再读《活法》的。
《活法》真的是一本值得多次捧读的好书！虽然忘了不少，但其中有几点资料给我收获还是挺大的。
稻盛和夫先生毫无保留地阐述了活着的意义和生活的应有状态，旨在帮助人们找到过去失落的正确的人生观和价值观，帮助人们重新点燃心中的精神之灯。
稻盛和夫先生的《活法》一书里面，前言部分，阐述了一个问题:“人活着到底是为了什么？”我想每个人以往都反问过自我这样一个根本的问题，每个人都有自我的不一样答案，有的人活着是为了挣钱、生存；有人为了父母、子女；还有的人是为了活着而活着。
而在稻盛和夫的眼里，活着是为了提升心性，修养精神，带着比出生时更高层次的灵魂离开人世。
每一章都渗透着做人的原则及基本的方法：寻找人生的目标、找准定位、脚踏实地的工作、心灵的培养、真诚、创新、乐观、绝不放弃的精神。
书中用最简单语句和最简单的道理，讲述了人活着的意义。
稻盛和夫先生在做事情时总是坚信锲而不舍必定成功，他认为，哪怕是无能为力的事，那也只是此刻的自我无能为力，将来的自我必须能行，用“将来进行时”研究是很重要的，应当相信自我还有潜能，从而等待机会唤醒、迸发出来。
对待困难的时候，我们可能会感到无能为力了，而稻盛和夫认为，无能为力只可是是过程中的事，再努力一下没准就能功。
在书中说到“其实在成就事物和充实人生方面，最不可或缺的就是‘勤勉’也就是拼命工作，全心全意投入工作。
”勤奋工作才能让我们的人生变得有意义，远的如全国的劳动模范，近的如我们公司的优秀员工，无一不是勤奋工作的典型，没有耕耘哪来收获？工作能让我们的人生变得充实，“嗜好和玩乐的乐趣也必须在充实的工作之余，才能体会的到。
成功=思考方式-热情-能力
成功=思考方式*热情*能力真正的经营者，具有出于灵魂深处的坚定不移的信念，具有彻底贯彻正确信念、顶天立地、大无畏的气概，经营者就敢于面对一切障碍，正确判断，坚决实行，在风浪中勇往直前。
”——稻盛和夫《活法》企业社会责任成了商界的时髦词汇，被看作是捐款、纳税、环保的代名词。
而我们在《中国企业家所渴求的精神山脉》中却看到，企业社会责任成为一种利他经营哲学的代名词，是一种商业最原始的冲动，是根植在企业家灵魂深处的一种意志力。
本文我们将继续跟随稻盛和夫，进一步探讨他一举打造出两个世界500强的强者思维。
成功= 思考方式X 热情X 能力外行是通往专业的起点。
稻盛和夫的经营管理能力，随着京瓷公司的发展而日臻成熟。
他最大的发现是，人生与经营活动是相通的。
生活中信奉的哲学与经营管理中行之有效的哲学如出一辙。
他更提出了一个成功方程式，认为事业成功等于三个因数能力、热情、思维相乘。
这也就是著名的“稻盛成功方程式”：事业的成功= 思考方式×热情×能力。
在稻盛看来，“能力”多数源于天生，我们很难改变；“热情”就是倾注到工作中的激情和努力。
而“思考方式”则是人生态度与思维。
如果说“能力”和“热情”是从0分到100分计算的话，“思考方式”则可以从-100分到+100分计算。
这三个因素结合起来就会使人生和事业出现很大的差别。
虽然能力平平但勤奋努力的人，要比虽有能力却以能力自居的人成果要大得多；如果一个人思考方式是邪恶的，那么就是负数，用负数相乘所得的积也就是负数了。
在能力、热情、思考方式这3个要素中，稻盛最看重的是思考方式和热情。
他认为，内心不渴望的东西，就不可能靠近自己，一个人能够实现的只是他内心渴望的东西；一个人如果观念一错，非但劳而无功，反而起反作用。
有的人“思考方式”很消极，这通常会带来消极的结果。
转化员工的消极思考方式与激发他们的工作热情，就是经营者要考虑的重中之重。
对企业主来说，只想“轻而易举赚大钱”，会把事情弄糟。
最新稻盛和夫《干法》读后感
稻盛和夫《干法》读后感第一次接触稻盛和夫的作品是《经营为什么需要哲学》，那会儿是去年9月份，到这会儿刚满一年。
契机是总经理说要在全院大会上和大家分享这本书的内容，所以让我给他做一个PPT，那我想既然要做PPT的人，不能不知道这么书是说什么的吧，所以搞突击，快快地看完了这本书。
有一段话至今印象深刻，和大家共勉：不理解、不赞同公司的哲学，而表面上又装出理解赞同的样子，彼此都不愉快，既然如此，你就应该去与你的思想哲学一致的企业。
我认为这一点必须明确，没有任何余地。
那个时候包括我在内的众多华美人还不认识这个和蔼可亲的老爷爷，但是现在整个华美他知名度应该和总经理持平了。
这也得益于总经理的大力推崇稻盛爷爷的企业经营哲学，不然我们可能一辈子都不知道日本还有这样一个影响巨大的企业家，毕竟我们每天更多的时候都淹没在我们的日常工作当中。
还记得某一天葛经理在办公室提起自己当晚回家要读《干法》这本书的时候，我就想，这名字怎么那么奇怪，稻盛和夫还有一本这样名字的书？一直到真正阅读完这本书，才明白没有比《干法》更贴切的书名了。
通常情况下，我们以什么样的心态去做一件事，就会导致同一件事最终呈现的效果，阅读也是一样。
如果看完《干法》，你只是浅显地以为稻盛爷爷是为了告诉我们：不论你现在身处多么平凡的岗位，多么不适合自己的职业，只管埋头苦干，日积月累总会凤凰涅槃。
那么，我想你可能还要回去再多读一遍、两遍、三遍甚至更多。
马云如果现在还在教书，那不会成就现在的淘宝；俞敏洪如果当时坚持出国搞学术，那就不会成就现在的新东方；如果稻盛和夫一直在松风工业干科研，那又怎么可能创建自己的京瓷和DDI呢？在一个个看似不同的选择中，我们唯一不能放弃的是自己对自己人生应付的责任。
这是最基本的价值观，在此基础上，其他所有事情都应该具体问题具体分析。
不是一定这样，也不是一定那样，不要走极端，更不要道听途说就从一个极端走向另一个极端。
很多成功看似是把一件事情做到极致，实际上是成功者在自己的生命中找到了某种平衡。
最厉害的八种思维方法
最厉害的八种思维方法人生/工作的结果=思维方式×热情×能力。
这是日本企业家稻盛和夫在《思维方式》一书中，提出的一个公式。
在他看来，拥有正确的思维方式，甚至比拥有智商、体魄等其他能力更为重要。
小时候，我们像班里的尖子生一样上课，完成作业，甚至付出更多的努力，却总是跟不上他们的步伐；工作后，我们和同事一样勤奋努力，但总是不可能一步步升职。
同样的行业，同样的人力物力财力，但企业的发展终究是不均衡的。
比能力更重要的是思维方式。
今天放羊妞就来跟大家一起分享下优秀人士最重要的8种思维方式，希望能够启发到你，能够让你的生活和工作得到改善。
01目标导向型思维没有目标的人，永远是无力的、涣散的。
优秀的人心里都住了一台挖掘机，不断深挖自己的愿望和目标。
这里的愿望指的是隐藏在内心的真实诉求。
他们也都明白，目标是自我的第一驱动力，也是努力的根本理由。
老张是一位深耕于O2O领域多年的老油条，在某次运营会议上，我听到他问所有员工一个问题：我们为什么努力想把这家公司搞好。
很多人回答：为了梦想。
老总说：“不对，为了赚钱。
”然后他又问了：“为什么要赚钱？”会议上沉默了1分钟，才有人开始回答：为了买房、为了买车、为了娶漂亮姑娘、为了睡到想睡的人、为了家里人过更好的生活、为了有朝一日不再让别人瞧不起自己… …老总的行为，其实是在唤起每个人的初始愿望。
这种愿望就是目标，它们往往是埋藏在一些冠冕堂皇的说辞之下，需要一遍遍追问才能问出来。
普通人往往目标感不强烈，所以基本无法驱动自己做事。
但优秀的人相反，他们不立目标不行动，始终用目标来指引自己努力的方向。
中国编剧作家富豪榜的首富是高满堂，他曾经在一次分享会上谈过：“年轻时有一次去电影学院旁听，想进教室和那儿的人一起讨论电影，结果被人赶了出来。
从那会儿开始，他就发誓要成为一线编剧，不会再让别人如此对待自己。
”他笑着说：“从那以后，做一名好编剧就成了他一生的目标。
”02拒绝拖延症思维常听到人说，“Deadline是第一生产力”，平时浪费时间，期限前通宵加班。
思维方式稻盛和夫pdf
思维方式稻盛和夫pdf语言是思维的载体，不同的思维必然要体现在民族文化及语言形式中，因此思维方式的差异必然表现在文化与语言的差异上。
正是这种语言差异，造成了不同民族间交往的障碍。
而这种障碍使得翻译得以存在，实现并促进了世界各民族间的沟通与交流。
翻译是运用语言的活动，它始自语言，又终以语言，但又不仅仅是一种语言活动，更是一种思维活动。
翻译的过程正是思维活动的过程，即经过对原文的文字及内容的理解，用原语进行思维，并形成概念或意象，进一步用译语思维而形成概念、意象，最后用译语表达这些概念或意象。
因此，翻译的全过程都离不开思维的转换。
一、直觉思维与逻辑思维的对比及其对语言的影响中国传统哲学强调“天人合一”的整体观，这使得汉民族的思维方式注重从整体上观察事物，借助知觉从总体上把握事物的内在规律和本质，不讲究分析论证。
因此，中国的思维方式具有主体直觉性特点。
直觉思维“通过静观、体认、灵感、顿悟，未经严密的逻辑程序，直接而快速地获得整体感觉和总体把握，重直观内省，轻实测论证，重内心体验，轻试验论证，重知觉顿悟，轻理论分析”。
这种重视灵感、直觉的思维方式使汉民族惯于用形象具体的语言思辨。
西方传统哲学注重理性、分析、推理和实证。
逻辑思维不依赖直觉感性认识而以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，从而揭露事物的本质特征和规律性联系。
因此，西方人擅长用抽象的概念表达具体事物，重分析论证。
语言是思维的载体。
中西这两种不同的思维方式必然反映在汉英两种语言的组织结构上。
中国的主体直觉性思维表现在文字上就是汉字具有图像性。
人们正是通过对事物的具体形状、声音、印象等的直接感知而创造了汉字的雏形―象形文字。
如“山”、“日”、“月”等，正是根据事物本身的具体形状而创造了代表该事物的文字符号；再如，双“木”构成“林”，三“木”构成“森”，三“人”构成“众”，既形象又表意。
这种构字法正体现了汉民族的直觉性思维。
而从英语字母及hill，sun，moon，woods，forest，people这些单词本身无法得知其意义。
五点四环节教学法是一种正确的课堂教学思维方式
《“五点四环节教学法”是一种正确的课堂教学思维方式》——李晓波教育教学“五点四环节”战术体系（158）世界著名实业家和哲学家稻盛和夫说过，比努力和能力更重要的是正确的思维方式。
一个人的思维方式，会对人生造成巨大的影响。
能力和努力固然重要，可更重要的是具有正确的思维方式。
人生中我们似乎谈论最多的是努力与能力的重要性，比如，说到人生的成功时，总会说天道酬勤，总会讲提高自己的能力，天才就是1%的灵感加上99%的汗水，等等。
而对于做一件事的思维方式，似乎考虑不多。
或者过分依赖与现成的思维方式，若一件事没有做好，总说是自己努力还不够，能力还不强，继续努力，想法提高能力，很少去想是不是我们做事的思维方式有没有问题、正确与否。
稻盛和夫一句话点醒了我们。
中国教育教学也如此，一所学校教学质量上不去，原因应该是多方面的。
可我们说到最多的是教师和学生，要么是教师不努力能力有差距，要么是学生不努力能力上不去，要么学校怪教师，要么是教师怪学生，要么是学生家长怪学校等等。
我们很少反思我们的课堂教学思维方式有没有问题与正确与否，按照稻盛和夫的观点，比努力和能力更重要的是正确的思维方式，我们应该反思课堂教学的思维方式了。
努力和能力固然重要，但重要的是我们课堂教学的思维方式正确与否，否则，努力与能力也会事倍功半。
纵观当前课堂教学的情况，不难发现：一方面，以往"满堂灌""填鸭式"的教学模式显然落伍，不合时宜了；另一方面，新兴的强调学生自主学习，师生讨论合作的教学模式又暗含表面繁荣，实质无物的隐忧。
这些所谓新兴的教改教法最大的问题，依然是在“传授知识”环节兜圈子，由教师的单口相声变成了学生的群口相声而已，依然没有进入掌握知识、运用知识和解决实际问题环节。
在现实的教学当中，不少教师承受着高消耗而低效益的迷惘与困惑，而相当一部分的学生普遍存在怕学、厌学，甚至弃学的现象，造成了一定的后进面。
无可否认，我们这样的教学确实还是在重复高耗低效，没有走出师本教学的束缚。
稻盛和夫语录 哲学精髓
稻盛和夫语录哲学精髓第1章人生方程式(成功方程式)01 敬天爱人始终以光明正大、谦虚之心对待工作，敬奉天理，关爱世人。
热爱工作，热爱公司，热爱国家。
02 人生方程式(成功方程式)我们应该把什么当作行动的指针呢?成功的关键在于＂人生▪工作的方程式＂。
人生▪工作的结果=思维方式(人格▪理念)×努力(热情)×能力人生和工作的结果由＂思维方式＂、＂努力＂和＂能力＂三个要素的乘积决定。
这个＂能力＂和＂努力＂分别可以从0分到100分打分，两者相乘。
这样的话，与自以为能力强、骄傲自满、不肯努力的人相比，认为自己能力平平，但比谁都努力、有燃烧般热情的人能够取得更为出色的工作成果。
在这之上，再乘上＂思维方式＂。
所谓＂思维方式＂就是人生态度。
从负100分到正100分打分。
因为是相乘关系，稍稍负面的＂思维方式＂，就会带来负的人生结果。
能力和努力固然重要，但最重要的是：具备作为人应该有的正确的思维方式。
第二章人生的目的和意义03 人生的意义在于磨炼灵魂如果说人生有不灭之物，那就是＂灵魂＂。
当死亡来临的时候，你在今世所创造的地位、名誉、财产就得统统放弃，只能带着你的＂灵魂＂开始新的征程。
因此，如果有人问我：＂你为何来到这世上?＂我会毫不含糊地回答：＂是为了在人生谢幕之时的灵魂，比人生开幕之初更纯洁一点，或者说带着更美好、更崇高的灵魂去迎接死亡。
＂04 因果必报不必燥宇宙间存在着因果的法则。
原因和结果之间，简直可用等号连接，原因和结果吻合的程度之高甚至可以用＂可怕＂两个字来形容。
短期来说或许不尽然，从长期看，善因结善果，恶因招恶果，因果报应准确无误。
＂行善而不见其益，犹如草里冬瓜＂，中国明代的《菜根谭》中有这样的句子。
意思是，行善没有见到报答，好比草丛里的冬瓜，即使人眼看不到，它照样茁壮成长。
因果必报，但需要时间。
记住这句话，不要因为一时不见效果而焦躁，重要的是，平日里不弛不倦，行善积德，坚持不懈。
05 ＂心想事成＂是宇宙的法则你在心中描绘怎样的蓝图，决定了你将度过怎样的人生。
比能力更重要的,是正确的思维方式
就要设置一个缓冲器，就能够做出准确无误的判断。 所谓缓冲器，就是在正式应答前，暂且保留条件反射式的判断。 暂停片刻，吸一口气，然后自问自答：“我这个想法，这样判断，是否出于个 人欲望，是否夹杂私心？” 这样做非常重要。 就是在做出结论之前，先设置一个“理性的缓冲器”，使你的判断不是基于单 纯的欲望，而能接近于理性。 在“思考”这一过程中预设一个“理性的程序”，对于以得失做判断的行为而言极 为有效。 说到这里，也许有人会问我为什么会选择以善恶为标准呢？ 下面我分享一个关于天堂和地狱的小故事，就是在这个小故事里，我发现了 以利他之心做出的善意判断会带给他人和自己更多的幸福。
老和尚向行脚僧发问道，“你想象一下，地狱还有天堂的人们，在饥肠辘辘、面对 着满锅令人胃口大开的面条时，各自又会做出怎样的举动呢？” 在地狱里，尽管众人第一时间就抢到了筷子，可是当他们夹起面条时却发现筷子太 长，根本无法将面条送到口中。 这时坐在对面的人看到这方已经捷足先登，夹到了面条，于是也不甘示弱地伸筷子 过来抢夺这方的面条。 场面顿时一片狼藉混乱，锅边散落了一地好不容易才得来的面条，最终，谁也没能 吃上一口面条，锅边的人们也就不得不陷入挨饿的困境中。
宇宙形成时，最初是基本粒子相互结合，形成了质子和中子。质子和中子形成原子 核，再环绕一个电子，形成了最初的氢原子。氢原子相互融合，又形成了更重的氦 原子。 接着，原子间相互结合，形成了分子，分子又形成了高分子，高分子又与被称为 DNA的遗传基因相结合，就演变成了生命体。 地球上最初出现的生命体是非常原始的生物，这些原始生物不断进化，最终进化成 了人类。 宇宙最初仅仅是一小撮基本粒子，但是它没有片刻停留于现状，而是不断进化发展 ，最终形成了现在的宇宙。 回顾宇宙形成的过程，我认为，宇宙中存在着推动森罗万象、一切事物不断进化发 展的潮流。或者说，存在着一种孕育一切事物并使其不断成长的宇宙意志。
稻盛和夫：比能力重要1000倍的，是正确的心态（深度好文）
稻盛和夫：比能力重要1000倍的，是正确的心态（深度好文）狄更斯曾说：“一个健全的心态，比一百种智慧都要更具有力量。
”人生在世，心态决定一切。
人的心态，是掌控人生命运的舵手。
心态好，你就有可能成为赢家；心态不好，就可能永远是弱者。
良好的心态，可以是迈向成功的坚实根基，是改变命运的人生利器，是收获幸福的心灵法宝，是滋润生命的灵丹妙药。
本文摘取了稻盛先生著作《活法叁》、《活法》、《活法伍》、《思维方式》、《京瓷哲学》中的精彩片段，希望阅读后能对您有所裨益：一、两个维度正确深度理解心态的本质1、心态的定义（引用）心态，通俗来讲就是心理状态。
心理状态，主要是指动能心素、复合心素所包括的各种心理品质的修养和能力。
简单来说，心态就是你的情绪，你的情绪是躁动不安的还是心平气和或者说是美丽还是不美丽。
世间万事万物，你可用两种观念去看待，一个是正面的，积极的，另一个是负面的，消极的。
这就是心态。
好的心态不但可以让人更好得取得成功，还能更好的享受生活，提高你的幸福程度。
心态好就是说这个人能乐观的看待事情，总会想到好的一面。
不然就会消极，沮丧地对待人生中发生的事情。
2、正确的心态就是积极向上的思维方式（稻盛先生原文）为了正确理解人的心态在人生中的重要性，我想出了“人生方程式”。
人生·工作结果=思维方式×热情×能力这一简单方程式可以解释为：人生及其工作的结果，由“思维方式”、“热情”与“能力”三要素相乘而得——不是和，是乘积，所以不同的分值其结果会成倍数变化。
我曾多次强调，人生方程式中最为重要的是思维方式。
所谓思维方式，是人的人生姿态，或称哲学、思想、理念、心态等等。
需要特别留意是，在方程式里，思维方式的分值范围是-100分～100分。
换言之，因为方程式为乘法运算，所以不论才能何等出众，也无论付出多大的努力，倘若思维方式出现偏差，那么人生或工作的结果就是一个很大的负值。
何为正面的思维方式（即正确的心态）？列举一些我所能想到的词语来形容：积极向上，具有建设性、协调性，性格开朗，对事物持肯定态度，充满善意，有同情心，与人为善等等。
稻盛和夫：比能力重要1000倍的，是提升这6种思维方式
稻盛和夫：比能力重要1000倍的，是提升这6种思维方式导读：不管是经营企业，还是在日常的工作和生活中，每天都会有不同的问题需要判断，判断的结果决定了企业经营和人生的结果。
可以说企业经营和人生的结果不过是无数个判断和选择的累积。
面对应接不暇的事物，如何做出正确的判断。
本文摘取了稻盛先生著作《心法之肆》、《活法》、《思维方式》、《活法》、《心》、《成功方程式》、《京瓷哲学》中的精彩内容，希望您品读完后能从中受益：心中备有正确的判断基准判断物体的长短，可以用尺子为基准进行测量，但面对问题进行判断时，要用什么为基准进行判断。
心中是否具有判断的尺子，对一切事物都可做出正确的判断十分重要。
领导人每天都要听取部下各方面的汇报请示，并做出决断。
另外，回家以后，妻子也会有事同你商量，你也要做出判断。
判断，就是将问题与自己心中的那把“尺子”相对照，然后做出决定。
然而，有的人心中却没有这样的“尺子”。
因为自己没有判断用的尺度，所以只能借助世间的常识、先例、习惯，或他人的建议，来代替自己做判断。
还有人持有“自我中心”的尺子。
把对自己有利还是有弊作为判断的基准。
这虽然也是一种基准，但他们只能做出利己的判断。
人生是一个接一个判断的积累。
如果能够不断做出正确的判断，就能度过一个美好的人生。
为此，必须持有判断用的“尺子”，也就是哲学。
这种哲学就是公正、正义、诚实等，就是做人的正确人生观。
必须把这种人生观作为判断乃至人生的“尺子”。
那么，什么是我们需要的哲学呢？用一句话表达，就是“作为人，何谓正确？”也就是父母教给小孩的简单质朴的做人道理，也就是人类自古以来倡导的伦理道德。
（以上为《心法之肆》、《活法》原文内容）思维方式保持正向正如成功方程式，人生工作的结果=思维方式*热情*能力所讲，思维方式是由正100分到负100分打分，思维方式既有正面也有负面。
在对问题做出判断时，持有怎样的思维方，结果将大相径庭。
驾驭才能的是“心”，所以必须用正确的“思维方式”来掌握自己的才能。
2023年《京瓷哲学》读后感 (3篇)
2023年《京瓷哲学》读后感 (3篇)《京瓷哲学》读后感 1非常感谢公司给提供此次机会以及《京瓷哲学》这本好书。
书中稻盛和夫阐述了科学管理方法及经营哲学，通过对该书的阅读，个人感悟颇多。
首先，个人的思维方式及心态极其重要。
正如稻盛和夫先生所说：人生的结果以及工作的结果=思维方式×热情×能力。
只有具备工作热情、不断提升自身的能力水平，加之正确的思维方式、正确的价值观和态度，工作以及人生才能有更好的结果。
个人认为，能力是可以培养的，而是否可以充满热情也受思维方式的影响，只有思维方式正确了，心态积极向上了，才能从每一件简单的工作中找到工作的规律，才能从每一件充满挑战性的工作中看到成长。
有了这种思维方式，才能从心底热爱工作，才能对工作充满热情。
用了正确的心态、用了对工作的热情，才能在问题到来时冷静地寻找到突破的思路和方法，才能顺利地完成任务，从而获得成功的喜悦和成就感。
竞技游戏圈有一句话：游戏可以输，但是心态不能炸。
只有思维方式正确，只有心态端正，才能成功时不飘，失败时不躁，才能坚持到柳暗花明的时刻。
其次，变成一个漩涡的心。
公司内部的员工可以分为三类人：自我燃烧的人，即漩涡的心；可以燃烧的人，即可围绕漩涡中心在外围旋转的人；点不着的人，即漩涡中心影响不到的地方。
对于我们个人来言，首先要坚持让自己成为自我燃烧的人，成为漩涡的核心。
遇到问题时不推脱责任不退缩，敢于牵头。
只有成为漩涡的核心，才能影响和带动周围的人，才能体验到工作的快乐。
而对于工作环境和工作氛围的建设，成为漩涡的核心也至关重要。
在工作环境中，无法做到每个人都理解和支持公司的经营理念，就会导致内部充斥着少数的杂音和抱怨，对于此类声音，我们应该努力坚持自身的立场，通过自身的表率和感染，带动那些抱怨的人变得积极向上。
第三，能力将来时以及设置高目标。
以前对于公司的年度方针中数据的设定，个人一直不理解，认为是拍脑袋、无依据。
通过此次阅读，稻盛和夫先生提到了能力将来时，设置目标时我们不能依据现有的能力状态去判断是否可以完成，因为能力是可以提升的。
工作太多做不完,你该怎么办
工作太多做不完，你该怎么办有位读者问毕老师：如果HR问关于工作量的问题，该怎么答？要是说觉得工作太多，那肯定不行，说明能力差；可如果说不多，公司说不定会分更多的工作给我，我也做不来啊。
就跟领导问“忙不忙”一样，说忙也不是，说不忙也不是。
毕老师认为，想要答好这道题，关键在于抓准HR的用意。
如何避开HR的思维陷阱，这里为你支招。
01提问的用意面试是面对面的交流，HR不仅通过面试判断你的水平和能力，还在测试你是否适合本公司。
因此，他们的提问一般是从公司实际情况出发的。
有些HR问“是否介意加班”，说明这个公司经常加班。
有些HR问“是否愿意服从公司的调动”，说明这个公司经常调岗。
当HR问“上级布置的工作太多了，你做不完，应该怎么办”，说明在这个公司工作，应该会很忙。
在回答问题之前，请准确判断HR的用意。
HR这样提问，主要有三个目的。
第一，了解你的工作效率和工作能力。
工作量大不大，其实视乎一个员工的效率和能力。
有人效率高，能力强，一天就能完成别人一周的工作。
有人效率低，能力差，一项简单的任务可以拖延一周。
通过你的回答，HR就能判断你是否满足公司的用人要求。
第二，想知道你的工作态度。
“表忠心”是面试中最常用到的一招。
很多求职者头脑一片空白，不知如何作答时，往往一再表忠心，强调自己有多努力。
当然，“表忠心”也是HR衡量的一种表现，求职者的决心越大，他的面试表现就越好。
第三，确认你是不是一个会工作的人。
HR之所以提出“工作太多”的问题，不是为了为难你，而是想了解你有没有更好的工作方法。
如果求职者是一个善于工作的人，他就会寻找一些有效的方法迅速完成工作，而不是死拼蛮干。
掌握了HR的以上三点用意，你在回答时才有思路可寻，有话可说。
02恰当的回答请大家判断，以下3个回答，哪个得分最高？A：“我会向领导承认能力有限，希望他能体恤员工，合理安排任务。
”B：“我一定争取在规定时间内完成，不耽误领导的时间，也不会影响公司的安排。
稻盛和夫--干法(结语)
Ⅻ 结语：人生•工作的结果
=思维方式×热情×能力
十二、结语：人生•工作的结果=思维方式×热情×能力
◇ 要度过并福的人生，要把工作做到最好、事业做到最大，就无论如
十二、结语：人生•工作的结果=思维方式×热情×能力
1、做人的“正确的思维方式”（续上）
此外，还需要在这基础上乘以“思维方式”。 ຫໍສະໝຸດ 我认为，这个“思维方式”最为重要。
不“能力”和“热情”丌同，“思维方式”的分值从“-100分”到 “100分”，变化的幅度很大。
丌厌辛劳，愿他人好，愿为大家的幸福而拼命工作，这样的“思维 方式”就是正值；相反，愤世嫉俗、怨天尤人，否定真诚的人生态 度，这种“思维方式”就是负值。
，结果就是5400分。 分数翻了一倍。
十二、结语：人生•工作的结果=思维方式×热情×能力
1、做人的“正确的思维方式”
我的工作观乃至人生观可以用一个方程式来表达，它就是： 人生•工作的结果＝思维方式×热情×能力
为什么会想出这个方程式呢？
因为我刜中升学考试、大学升学考试、就职考试，每次都丌理想， 志愿都落空。所以参加工作以后我就丌断思考：“像自己这样平凡 的人，如果想要度过一个美好的人生，究竟需要什么条件呢？” 同时，观察周围，既有工作和人生都很成功的人，也有很失贤的人。 看到这种情形，我就想：“为什么有的人人生和工作都很顺利，有 的人却丌顺利，这中间有没有什么法则可寻呢？”
我把这个“能力”和“热情”的乘积用分数来表示。
十二、结语：人生•工作的结果=思维方式×热情×能力
1、做人的“正确的思维方式”（续上）