感恩教育演讲比赛方案
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总装备部·绵阳八一帐篷学校
“感恩教育”演讲比赛
方 案
一、指导思想
以《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》为导向,结合“抗震救灾”精神以及总装备部对我校师生的援助和关爱,教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,培养青少年爱戴解放军、孝敬父母、尊敬老师、关爱他人、关心社会、善待环境、勤俭节约、报效祖国的优良品质,并邀请部队领导参加活动。二、活动主题
心怀感恩爱心永恒
三、比赛时间
4月上旬(具体时间待定)
四、比赛地点
体育场
五、参赛对象
三年级——六年级每个班选拔2名同学参赛,一、二年级现场观摩。
六、演讲内容及要求
1、围绕“感恩”这一主题,尽情讴歌抗震救灾中对自己的生命、生活、学习给予极大关心和救助的党和国家、政府、部队官兵、老师、父母、亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情;侧重要结合总装备部对我校的援助表达对亲人解放军的感恩之情。
2、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿题目自拟,注意稿子不要雷同。
3、要求脱稿演讲,用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。
4、要求着装大方,举止高雅。
5、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。
6、采用年级内抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
七、评分标准
本次比赛采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。采取当场打分、亮分的方法,去掉最高分和最低分,得出选手平均分。
1、内容(4分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。
2、形象(1分):气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现帐篷学校学生朝气蓬勃的精神面貌。
3、口才(3分):脱稿演讲,普通话标准,语音清晰响亮,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
4、效果(2分):合理运用演讲技巧,感情充沛,富有感染力,观众反应热烈。
八、奖项设置
1、三年级、五年级各评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
2、四年级评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
3、六年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
获奖选手将获得奖状奖品;获奖选手所在的班级将获得奖金作为班费开支,一等奖80元,二等奖60元,三等奖40元;所获奖项将在文明班评比中加分。
总装备部·八一帐篷学校少先队大队部
2009年3月20日总装备部·绵阳八一帐篷学校
“感恩教育”演讲比赛
方案(实施细则)
1、会场布置
1、舞台后方大背景(内容待定)
2、悬挂标语(内容待定)
3、舞台前方左侧主持席(玻璃桌一张、会议鲜花一束)
4、舞台下方设评分席(具体位置待定)
5、舞台下方设小鼓拉拉队
6、各班级方阵前插中队旗,中间插小队旗
2、活动过程(按照少先队大队会程序进行,主持:大队长刘苗
苗)
1、整队集合(陈铁军)
2、清点人数、汇报人数
(1)各年级代表清点人数、向大队长汇报人数。
(2)大队长向辅导员汇报人数。
3、升国旗仪式
(1)升国旗
(2)唱国歌
(3)国旗下宣誓:诚实宽容坚强自信感恩互助共同闪光
4、出队旗仪式
(1)出队旗、敬队礼
(2)唱队歌
(3)大队长讲话(宣布活动目的、意义)
5、演讲比赛(主持:何唯陈杰)
演讲比赛后一位选手讲完后亮前一位选手的得分,每次报分后
小鼓拉拉队短暂击鼓烘托气氛。
6、比赛结束后统分写奖状时间作如下安排
(1)由校领导作活动结束后的简短讲话
(2)罗雅菡演唱一首感恩解放军的歌曲
7、颁奖(现场颁发奖状、奖品、奖金)
8、全体齐唱《永远闪亮的红五星》
9、呼号(最受尊敬的来宾或领导领呼)
10、退旗
11、活动结束
三、工作人员
1、会场布置(邓富强)
2、填写奖状(陈铁军曾开元王兴秀)
3、统分组(吴雪昝倩侯义旭叶剑聪)
4、评委组(嘉宾、何文轲李江邓富强史少先杨林李俊肖小
川陈世荣)
5、音响安放、调试(邓富强)
6、放音乐(何竹)
7、摄像、照相(刘政赵宗飞)
8、舞台监督(贾翔)
9、小鼓拉拉队(杨茜)
10、升国旗仪式(杨茜)
11、出队旗、退队旗(冯小玲)
12、颁奖礼仪(冯小玲)
13、标语制作、背景制作(史少先)
14、参赛序号牌制作(何竹)
总装备部·八一帐篷学校少先队大队部2009年3月24日总装备部·绵阳八一帐篷学校
“感恩教育”演讲比赛
经费预算
1、奖金:一等奖4名×80元=320元
二等奖5名×60元=300元 合计:900元
三等奖7名×40元=280元
2、标语:200元
3、喷绘背景:1000元
4、主持席会议用花: 100元
5、礼仪用托盘和绒布: 100元
合计:2300元
总装备部·绵阳八一帐篷学校少先队大队部
2009年3月25日