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2024一2024第二学期家长学校工作计划参考范文(4篇)

2024一2024第二学期家长学校工作计划参考范文(4篇)

2024一2024第二学期家长学校工作计划参考范文一、指导思想:以____、____和____为指导,根据____《____进一步加强和改进中小学德育工作____》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程。

2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。

3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点:1、结合省编教材,分两次完成家长学校教师的培训任务。

2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。

宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

3、根据省编教材,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

5、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

6、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

7、加强教学研究,充分发挥年级教研组的作用,努力完成好省级科研课题的研究任务。

四、工作措施(一)、加强组织领导1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,进一步加强班机家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。

2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。

开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广大家长的意见。

进一步加强与委员们的联系,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

关于家长学校教学计划(精选23篇)

关于家长学校教学计划(精选23篇)

关于家长学校教学计划(精选23篇)关于家长学校教学计划篇1一、指导思想本年度,我校的家长学校教学工作,坚持三纳入、三为主,以国家教育方针为指导,以湖北省《小学生家长读本》为依据,以课程改革为动力,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长和素质地全面提高为目标,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。

圆满完成教育教学任务,特制定计划如下:二、基本情况回民小学家长学校,是一所市级示范家长学校,学校办学条件优越,师资力量雄厚。

今年共有学员565人,其中一年级家长学校有学员151人,二年级家长学校有学员127人,三年级有学员104人,四年级有学员91人,五年级有学员92。

这些学员有的已经过多期的培训,家庭教育的能力有很大的提高,但还需要更进一步的提高,尤其是一年级学员,多数没有经过培训,他们是本学年培训的重中之重。

三、课程名称《小学生家长读本》专题培训四、培训对象全校1——5年级学生家长五、培训目标1、通过对家长的培训,帮助家长进一步明白家长学校开办的意义。

2、定期召开家长培训班,沟通学校与家庭、教师与家长之间的联系,听取家长对学校工作的建议,及时改进工作中存在的问题。

3、通过培训,进一步提高家长教育和管理学生的水平,学到更多管理孩子的办法及相关理念知识。

4、让教师在授课活动中通过与学生家长交流,增强自身的责任意识、服务意识,以更好的指导自己今后的教书育人工作。

5、让家长学会如何平等对待自己的孩子,如何与孩子沟通并与孩子成为朋友。

六、教学措施1、确定教材,以《小学生家长读本》为主,并结合校本教材使用。

2、精心挑选家长学校的上课教师,让一些素质高、业务强、有经验的教师担任授课教师。

3、强化教育管理,提高办学效益。

由家长学校委员会制定出每学期的教学计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

2024年家长学校学期工作计划模版(五篇)

2024年家长学校学期工作计划模版(五篇)

2024年家长学校学期工作计划模版一、指导原则遵循____的指导,以传播新时期的家庭教育理念为核心,旨在提升家长的教育理论素养,优化家庭教育方法。

在上级主管单位的指导下,我们将稳健工作,注重实效,为建立坚实的家长学校基础努力。

家庭教育是现代教育体系的关键组成部分,唯有强化科学管理,全力推进家长学校的发展,构建家庭、学校、社会一体化的教育模式,才能全面实施素质教育,培养具有德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。

二、工作目标(一)拓宽途径,强化家长学校的管理结构。

(二)创新方式,丰富家长学校的教育活动。

1、确保家长学校的教师质量。

学校将精心挑选在教育领域有深厚教学经验且热衷教育的干部和教师,担任家长学校的讲师,确保教学资源。

所有课程内容将提前规划,教师需认真备课,以确保教学效果。

2、确保家长学校的参与率。

每次课程前一周,学校将通过书面通知进行预告,并及时反馈信息,以便家长提前安排,保证出席率,并严格执行考勤制度。

3、建立健全家长学校的工作制度。

为确保家长学校工作的有效运行,我们已制定了包括学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度和评价制度等在内的多项规章制度。

在学期初,我们将组织学习这些规章制度,明确教师的职责和任务,实现有章可循、有事可做。

(二)创新形式,丰富家长学校的活动内容。

1、本学年,将在高年级阶段举办一次家长培训会,同时在低年级阶段选取两个班级开展两次小型家长培训会,以增进家长与学校的沟通,提升家长的教育管理能力。

2、我们将探索优化授课方式,以提高家教课程质量,增强信息传递效率,使家长能在短时间内获取更多知识,并鼓励家长积极参与互动。

3、通过家访活动,我们能够直接与家长进行个别交流,传授家庭教育知识,增进与家长的沟通,确保每位教师每学期对每位学生进行家访,并做好相关记录。

4、利用《家教导报》进行信息传播。

《家教导报》将针对当前问题或实际情况提供理论介绍、经验分享,鼓励学生和家长共同参与,以增强家庭教育的实效性。

家长学校教学计划(6篇)

家长学校教学计划(6篇)

家长学校教学计划(6篇)家长学校教学计划篇1 家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。

本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。

各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

家长学校教学计划优秀5篇

家长学校教学计划优秀5篇

家长学校教学计划优秀5篇篇一:家长学校教学工作计划篇一本年度,我校的家长学校教研工作,坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针,在全面实施素质教育的形势下,为明确家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与素质教育的关系,探索家庭教育的途径和方法,以促进学生素质地全面提高,进一步提高家庭教育的质量,圆满完成教育教研任务,特制定计划如下:1、健全完善组织,制定规章制度为切实办好家长学校,充分发挥家庭教育的育人功能。

首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度,同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。

将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中,使参加培训家长做到心中有数,提前安排,以提高出勤率,提高授课效益。

2、强化教育管理,提高办学效益由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费,对必要的学习资料费,可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取,经费使用情况,每学期结束前向学员进行公布,教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,办好“家教导报”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

3、加强教研管理,努力提高教研质量坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。

不断改进教研方法,尽力根据学员家庭角色、职业、文化程度及家庭情况、学生特点,采用大课与小课结合,讲座与活动结合,理论学习与经验交流结合的方法施教。

使教研内容丰富多彩,教研内容除宣传国家教育方针、政策、法规和学习教育学、心理学中有关小学生生理、心理特点外,主要是学习研究科学的家教方法。

2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)

2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)

2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视,在家长们的呼声下,我校决定在2024年正式开设家长学校。

家长学校以提供家庭教育服务为宗旨,旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。

本工作计划是为了有效推动家长学校的发展,提供具体的工作方向和目标。

二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。

通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训,帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求,提供科学的教育指导,帮助家长有效解决教育难题。

2. 增进家庭和谐。

通过开展亲子活动、家庭互动课程,加强家长与孩子之间的沟通与交流,建立和谐、温馨的家庭氛围,营造良好的成长环境。

3. 促进亲子关系发展。

通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动,增进亲子之间的情感交流,建立亲子之间的良好互动关系,增强孩子的自信心和情感安全感。

三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。

邀请专业教育专家、心理学家等授课,就家庭教育中的热点、难点问题进行解答,向家长传授育儿知识和方法。

2. 开展家庭教育培训。

根据家长的需求和意愿,组织开设家庭教育培训课程,帮助家长全面了解儿童教育要点,提高育儿能力。

3. 组织亲子活动。

定期组织亲子互动活动,如亲子游园、亲子运动会等,促进家长与孩子之间的共同参与和互动,增进亲子之间的感情。

4. 开展家庭互动课程。

组织家庭互动课程,如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等,促进家庭成员之间的合作和互动,培养孩子的实践能力和创造力。

5. 设立家庭教育资源库。

整理家庭教育资料和相关图书,建立家庭教育资源库,为家长提供参考书目和相关资料,帮助家长更好地进行家庭教育。

6. 组织亲子阅读活动。

开展亲子阅读活动,培养孩子良好的阅读习惯,加强亲子之间的交流和互动,丰富孩子的知识和情感。

四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组,明确工作职责,制定工作计划,落实各项工作任务。

2. 积极宣传家长学校的意义和目标,吸引家长的参与和支持。

2024年家长学校教学计划范例(3篇)

2024年家长学校教学计划范例(3篇)

2024年家长学校教学计划范例本年度,我校家长学校教学工作秉承“三纳入、三为主”的原则,遵循国家教育方针,以湖北省《小学生家长读本》为基本教材,依托课程改革,旨在提升家长教育素养,促进学生全面健康成长与素质提升。

为完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,确保教育教学任务的高质量完成,特制定以下计划:一、基本情况回民小学家长学校,作为一所市级示范家长学校,拥有良好的办学条件和雄厚的师资力量。

本年度共有学员若干人,分布如下:一年级家长学校学员若干人,二年级家长学校学员若干人,三年级学员若干人,四年级学员若干人,五年级学员92人。

其中,部分学员已接受多期培训,家庭教育能力显著提升,但仍需深化培训,尤其是新加入的一年级学员,成为本学年培训工作的重点。

二、课程名称《小学生家长读本》专题培训课程三、培训对象全校一至六年级学生家长四、培训目标1. 通过培训,帮助家长深刻理解家长学校设立的意义。

2. 定期举办家长培训班,加强学校与家庭、教师与家长间的沟通,收集家长对学校工作的建议,及时改进工作不足。

3. 提升家长教育和管理孩子的能力,传授更多育儿方法和相关理念知识。

4. 通过与家长交流,增强教师的责任意识和服务意识,指导其今后的教育教学工作。

5. 培养家长学会平等对待孩子,有效沟通,并建立良好的亲子关系。

五、教学措施1. 确定以《小学生家长读本》为主的教学教材,结合校本教材进行教学。

2. 精心挑选素质高、业务能力强、经验丰富的教师担任授课任务。

3. 加强教育管理,提升办学效益,制定每学期教学计划,确保教学活动的规范化、科学化。

4. 规定每学年各年级授课次数,确保授课质量,并严格考勤制度。

5. 确保各年级家长学校的上课地点,便于家长学习,并加强学校与家长的交流。

6. 通过通知、签到、反馈等方式,确保家长的参学率,及时收集家长意见。

六、管理办法1. 进一步完善家长学校管理机构,加强领导和管理。

2. 保障授课活动前的充分准备,严格教师和学员的考勤,并及时上报情况。

2024年社区家长学校教学计划范例(三篇)

2024年社区家长学校教学计划范例(三篇)

2024年社区家长学校教学计划范例一、指导思想遵循国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组的规划,以提升家长教育能力为宗旨,以促进学生的全面发展为根本目标,以____家长教育准则为核心,全面提升家庭教育品质,进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,全面推动我社区家长素质教育,培养具备高尚品德和才能的社会主义建设者和接班人。

二、教学目标1、引导家长树立正确教子观念和教育法制意识,增强教育子女的责任感,严格执行家长教育行为规范,预期____%的家长能成为优秀家长,____%的家长达到合格家长的标准。

2、使家长掌握一定的科学育人知识,并能运用到家庭教育实践中。

3、加强家校合作,增强家长参与学校教育的意识,主动配合学校对子女的教育工作,对学校工作提出建设性意见和建议。

三、教学措施1、严格挑选“家长学校”教师____社区将与____中学合作,挑选在教育领域有丰富经验和热衷教育科学的干部和教师担任家长学校的讲师,确保教学质量,所有课程内容均需提前确定。

2、强化教学管理,提升授课效果依据新课程改革标准,要求授课教师系统、有目标地准备教案。

教师需严格履行教学职责,讲稿须经审批后授课。

内容需准确、易懂、条理分明,采用先进的教学方法,确保授课吸引力,每次授课时间不少于____小时。

3、确保上课时间和地点的稳定性授课地点固定在____社区三楼会议室,每次上课时间不少于____小时。

并有计划、分层次地组织活动。

课后,安排教师与家长交流教育子女的策略,确保家庭教育与学校教育的同步协调。

4、确保家长参与率每次课程前三天,由石坝社区发出书面通知,并及时反馈信息,家长可提前请假或调整时间,以保证出勤率,同时加强考勤制度。

5、开展多元化活动,提升家长素质依据家长学校家庭教育工作计划,采用多种教学方式,创新教学手段,确保家长在多样化的学习活动中收获知识,实现目标,全面提高家长的教育素质。

2024年社区家长学校教学计划范例(二)一、指导思想为进一步推广家庭教育知识,提升家庭教育质量,促进学校、家庭、社会三方教育资源的有机结合,旨在提高我校家庭教育整体水平,营造有助于培养适应二十一世纪发展需求的高素质人才的良好社会环境,并有效提升家长的教育素养。

家长学校教学工作计划范文3篇

家长学校教学工作计划范文3篇

家长学校教学工作方案范文家长学校教学工作方案范文精选3篇〔一〕家长学校教学工作方案在当今社会中,家长越来越注重孩子的教育,而孩子的教育除了学校的教育之外,家庭教育也是非常重要的一环。

然而,很多家长缺乏根本的教育知识和技能,无法给孩子提供优质的教育。

为了帮助家长进步教育才能,家长学校应运而生。

随着社会进步和家庭教育的重视,家长学校的需求逐渐增加,因此,制定一份科学的方案,是非常有必要的。

制定本次教学工作方案的目的是:明确家长学校的教育目的和内容,以便家长在学习过程中对于自己的视野和理念有更加深化和全面的认识,为家庭教育提供更优质的效劳。

1.帮助家长理解好的家庭教育和坏的家庭教育的区别。

2.帮助家长理解孩子的生理和心理发育及其影响,以更有效地应对孩子的情绪和行为问题。

3.帮助家长培养自己的教育技巧以及进步其家庭教育的质量。

4.加强家长与孩子之间的沟通和情感联络。

5.帮助家长理解互联网时代的教育风险,学会帮助孩子远离网络风险。

根据家长的需求和学习目的,家长学校的教学内容包含以下课程:1.家庭教育价值观的构建2.基于孩子开展阶段的家庭教育3.家庭教育与亲子沟通4.家庭教育与孩子的情感联络5.家庭教育与互联网环境下的平安教育6.家庭教育案例分析1.授课方式:讲解+互动2.互动形式:听讲+小组讨论+情景模拟+互动游戏3.评估方式:考试+作业评定+讨论小组创作成果本次家长学校将分为十二次教学课程,时间为每周一次,共计三个月。

详细内容及时间安排如下:第一周:家庭教育价值观的构建;第二周:基于孩子开展阶段的家庭教育;第三周:家庭教育与亲子沟通;第四周:文化背景与家庭教育;第五周:家庭教育与孩子的情感联络;第六周:家庭教育与互联网环境下的平安教育;第七周:培养孩子的习惯;第八周:如何陪伴孩子成长;第九周:家庭教育案例分析一;第十周:家庭教育案例分析二;第十一周:小组分析案例;第十二周:小组分享分析结果,总结本次学习成果。

2024年家长学校教学计划(6篇)

2024年家长学校教学计划(6篇)

2024年家长学校教学方案(6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将降临,写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?这里给大家分享一些最新的方案书范文,方便大家学习。

家长学校教学方案篇一继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程施行中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研程度;充分利用远程教育有效资,强化教师业务学习程度,施行专业化指导与学术性、群众性研讨并行,增进我校科学教师之间的交流与互动。

1、精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。

本学期拟围绕以下专题开展学习活动:继续组织科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》、《科学课程标准解读》两本最根本的导向性书,把握科学教学的根本方向与目的。

组织学习《科学课》等专业性杂志,加强平时的总结与反思。

学习和钻研有关“做中学”教学案例专著,将理论与理论相结合。

2、“教学反思”是教师成长的有效途径,要求科学教师在理论学习和教学理论的根底上,采取各种形式进展“教学反思”,积极撰写教育教学论文,并参加“教海探航”论文评比活动。

3、“上网学习”是现代教师应具备的一种的才能,要求教师充分利用现有条件,加强网上学习理论活动。

1、本学期要抓好实验教材的研究工作,利用好“江苏教育网”中的教材教法培训资料,对教师进展教材教法培训。

2、新课程施行过程中,仍将采取多种形式加强对科学教师的培训。

以各种形式,灵敏、有效、充分发挥科学课程改革进程中的亮点与精华,向全镇科学教师展示一些课例、精典案例等。

3、加强与溧阳市教研室的联络,积极争取各种培训的时机。

1、调动教师参与科学教学课程改革的积极性,挖掘广阔教师的研究意识,组织教师学____程教育资,通过不断学习,汲取营养,共同协商、互动交流,指导教师自主开展教研活动。

2、积极探究“看中学”的形式、内容,依托远程教育资,自主开发一批适宜学生科学素养开展的教学资。

家长学校教学计划(通用5篇)

家长学校教学计划(通用5篇)

家长学校教学计划(通用5篇)第一篇: 家长学校教学计划一、指导思想:为了更好地推进素质教育家校行工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

使家长学校成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。

二、工作目标:1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

三、主要工作内容与措施:(一)加强领导,认真组织1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。

对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

(二)统一认识,精心指导现在的家庭普遍都是子女少,家长身上所反映出的过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望的四过现象十分严重,给学校教育带来了困难。

每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

(三)落实计划,按时授课每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。

第一、全面性。

家长学校教学计划家长学校教学计划优秀6篇

家长学校教学计划家长学校教学计划优秀6篇

家长学校教学计划家长学校教学计划优秀6篇时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。

相信许多人会觉得计划很难写?本页是勤劳的小编小月月帮家人们收集的6篇家长学校教学计划的相关范文。

家长学校教学工作计划篇一开展教学督导是加强教育教学管理、加强教学质量监控、提高教师教学水平的有效途径。

根据学校创建省级榜样性中等职业学校的目标和要求,为进一步促进学校教学风格和学风的根本改善,加强对教学过程和教学质量的检查、评估和指导,保证教学质量的稳步提高,确保创建省级榜样性中等职业学校目标的。

实现,特制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想围绕创建省级榜样性中等职业学校,要牢固树立“教学质量是人才培养的核心”的质量意识,坚持以“指导”为主的原则,将“督导”与“指导”相结合,加大工作力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导的新思路和新方法。

实施多方面、多环节、多形式的督导,有效控制教学质量,促进良好教风学风建设,促进我校教学质量整体提高,确保创建省级榜样性中等职业学校目标的实现。

二、工作重点1 、加强对重点专业、省级精品课程和校级精品课程建设的监督和指导。

2、加强教师日常教学质量监控,改进教学方法和手段,提高课堂教学质量。

3、加强8、做好青年教师的专业培训和教学指导工作,提高青年教师的专业水平。

三、主要工作内容1、随机检查讲座。

讲课的重点主要是这学期授课的老师,随机抽样是听课的主要方式。

教学督导每周至少参加4次讲座。

2、进行质量评估。

通过倾听和评价,加强课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。

3、提高学生对教学的评价。

进一步规范教学评价形式,能够系统全面地反映学生对教师的公正评价。

认真组织学生评教。

4、加强沟通和反馈。

督学应通过课后评论、书面反馈、召开座谈会等方式与被督导教师沟通。

充分听取课程教学方案的设计和实施思路,对教学改革的建议和意见给予反馈。

2024年社区家长学校教学计划样本(六篇)

2024年社区家长学校教学计划样本(六篇)

2024年社区家长学校教学计划样本一、指导思想为深入推广家庭教育知识,提升家庭教育品质,促进学校、家庭与社会教育的融合,提升我校家庭教育水平,营造有利于培育二十一世纪高素质人才的良好社会环境,增进家长教育素养,特制定本校家长学校教学工作计划。

二、教学目标以家长学校为平台,开展形式多样且富有教育意义的活动,切实提升家长学校的管理效能和服务品质,助力家长树立科学的成才观念,提高家庭教育能力。

同时,提升全社会对青少年成长的关注与支持,使家庭和社会成为学生健康成长的坚实基础,以达到优化学生全面素质的目标。

三、具体措施(一)强化领导与管理学校需将家长学校教学纳入素质教育考核评估体系,增强教师的责任感,确保教学工作的有效实施。

家长学校校务委员会应定期举行会议,研究和指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员的各项制度。

家长学校教师应在学期初制定详尽的教学计划,确立工作目标,确定教学内容,明确教学任务。

(二)加强家长学校教师队伍建设根据上级家长教育实施计划,选拔优秀教师担任家长学校教师,定期组织教师会议,促进其学习。

明确家长教育素质工程的重要性,统一思想,提升认识,全面掌握家长教育素质工程的内容与要求。

明确任务,组织集体备课,共同探讨教学内容与方法,组织经验交流,加强理论学习,以理论指导实践,在实践中不断提升,以提高家长学校教学质量。

(三)精心挑选家长学校教学内容教学内容的选择应基于两个方面:一是上级规定的内容,主要包括:(1)向家长传授小学生生理学知识,以便家长加强子女的卫生保健和指导体育锻炼;(2)向家长传授小学生心理学知识,帮助家长理解学生心理发展的普遍规律,增强教育子女的针对性;(3)向家长传授教育学知识,帮助家长掌握教育子女的原则与方法;(4)向家长传授社会生活知识,帮助家长了解人际交往,以便向子女传授。

另一方面,根据家长需求确定教学内容。

通过学校家长联系簿收集家长希望了解的知识或问题,教师汇总后有针对性地备课和授课,满足家长的实际需求。

2023家长学校教学计划(15篇)

2023家长学校教学计划(15篇)

2023家长学校教学计划(15篇)家长学校教学计划1一、培养目标家庭教育是教育的重要组成部分。

家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。

培养目标是:提高家长为国教子的责任感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。

二、教学1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。

2、家长学校每学期上课原则为2次,每次1-1.5小时。

3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

三、考试考查为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。

家长学校的学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。

四、实施要求1、家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动积极参加学习。

2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。

开展咨询服务活动和个案指导,根据实际情况和需要安排参加的人数。

家长学校教学计划2一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以中心工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力,促进孩子的健康和谐发展。

二、工作目标1.进一步健全家会管理机构,成立幼儿园发展指导员会,参与园所管理。

2.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

3.把脉家长的需要。

为家长解决在教育孩子方面的困惑,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。

4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

三、具体措施(一)进一步健全家会管理机构,参与园所管理1.根据市局精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,成立幼儿园发展指导员会,邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导员会,与幼儿园共商园所发展计,制定“十三五”发展规划,共同管理好幼儿园,努力做到办人民满意的教育。

2024家长学校教学计划

2024家长学校教学计划

2024家长学校教学计划一、前言随着社会的发展和变革,家长的教育观念和育儿方式也在不断更新和变化。

为了满足家长对于育儿知识和教育技能的需求,我们特别制定了2024年的家长学校教学计划,旨在为广大家长提供系统性、实用性的教育培训,帮助家长更好地育儿和教育孩子。

二、教学目标1. 帮助家长树立正确的教育理念,明确育儿目标,学会科学合理地引导孩子成长;2. 增强家长的育儿和教育能力,掌握实用的教育技巧和方法;3. 提升家长的沟通能力,建立良好的家庭教育氛围;4. 培养家长对孩子的关心、理解和支持,提高家庭教育的满意度。

三、教学内容1. 教育理念的更新和认知- 现代教育理念的研究和解析;- 学会儿童心理和行为的解读;- 培育积极性格、健康心态的教育;- 家庭与学校教育的衔接和融合。

2. 家庭教育指南- 学会制定适当的教育目标和规划;- 如何正确地赞赏和批评孩子;- 激发孩子的学习兴趣和动力;- 培养孩子独立、自律的品质;- 学会正确处理孩子的情绪和行为问题。

3. 教育技巧和方法- 有效的沟通技巧和策略;- 激发孩子学习兴趣的方法;- 创造良好的学习环境和氛围;- 培养孩子良好的学习习惯;- 支持和引导孩子的兴趣发展。

4. 家庭教育案例分享和互动讨论- 分享成功的家庭教育经验和案例;- 分析家庭教育中的困惑和问题;- 互相交流、讨论解决问题的方法;- 建立互帮互助的学习网络。

四、教学方式1. 线下课堂教学- 定期组织家长学校课程,每周或每月安排一次;- 邀请专家学者、教育工作者等进行讲座;- 进行现场实践和案例分享;- 家长在线下课堂上进行互动和讨论。

2. 在线教育平台- 建立家长学校的在线学习平台;- 提供教育视频、课件等学习资源;- 家长可以随时随地在线学习和互动;- 提供在线问答、作业和评估。

3. 家访和指导- 为特殊情况下的家长提供家访和指导服务;- 解答家长在教育过程中的疑问和困惑;- 针对个体情况,提供个性化的教育建议。

家长学校教学计划(精选15篇)

家长学校教学计划(精选15篇)

家长学校教学计划(精选15篇)家长学校教学计划(精选15篇)家长学校教学计划(一):新学期,我校家长学校要在各级主管部门的直接领导下,在社会各方面的大力支持关心下,按照上级有关精神,切实做好家长学校的各项工作,使家长学校的办学水平得到提高。

特制定本学年度家长课程教学计划。

一、教学任务目标1、了解家庭文化背景,家庭教育是影响孩子成人成才的一个重要因素,家长要注意自我的言传身教,以让孩子健康成才。

2、让家长充分了解自我的孩子,并帮忙自我的孩子设定人生目标,让孩子重德重才,让孩子明白学会做人是立身之本。

3、让家长能帮忙孩子培养健康的审美情趣,培养进取向上的心理。

4、帮忙孩子遵纪守法,保护孩子的合法权益,也是家长的重要使命。

5、家长应掌握有关帮忙孩子防治常见疾病,做一个学习型家庭的合格家长。

二、开课时间上半年:第一次开课时间定为4月7日,第二次开课时间定为6月9日三、授课教师各班班主任四、教学资料教学资料主要从《牵手两代亲子课程》相应年级段的教材中选取。

也能够根据学生的实际情景,灵活掌握,穿插校本教材。

五、工作措施⑴、家长委员会管理扎实有效。

⑵、落实”家长学校”的上课时间。

⑶、精心挑选”家长学校”的上课教师。

⑷、保证”家长学校”的学员的参与率。

每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与提议。

⑸、采用多种形式,丰富”家长学校”的活动。

本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

按计划认真实施。

能注意理论联系实际,经过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改善措施落实到以后的工作中去。

开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

家长学校教学计划最新6篇

家长学校教学计划最新6篇

家长学校教学计划最新6篇家长学校教案篇一课题:如何提高孩子的学习成绩教学目的:如何提高孩子的学习成绩,创造良好的家庭学习氛围。

教学重点:如何提高孩子的学习成绩教学难点:如何提高孩子的学习成绩教学方法:广播教学内容及过程:家长同志们,大家好!首先感谢大家在百忙的工作和生活中,抽出时间参加我校的家长学校的活动。

今天主要给大家介绍一下我校开学后半个学期的情况,然后谈谈有关孩子的学习问题。

一、什么孩子的学习成绩总是不够理想?或许,你会这样说:不愿学,不努力,不懂学习方法,等等,甚至会说:笨。

但是,事实上,这一些都只不过是学习失败导致孩子灰心丧气的一种表现,并不是学习失败的主要原因。

没有一个孩子是愿意失败的!你是否想过,这些表现背后的原因是什么?为什么孩子不愿学?为什么不努力?什么样的学习方法才是适合他的?把眼光仅仅停留于学习表面是不够的,我们还必须从更深的心理层面和更广的范围来探讨:到底是什么阻碍了学习?到底如何提高学习成绩?二、如何提高孩子的学习成绩?学习问题研究专家们认为:1.没有一个孩子是学不好的。

每一个都能学好,除非他有天生的智能障碍。

学习是一种本能,每一个孩子都是天生的成功学习者。

孩子从来不缺乏学习能力。

学习是快乐而有趣的。

是后天的不良环境和不适当的教育体制摧残了这种本能,剥夺了这种乐趣。

2、之所以学不好,只是因为:第一、没有发现他的学习模式,没有利用他固有的学习模式去学习,没有找到适合他的学习策略;第二、存在阻碍他学习的因素,心理的,或生理的,或环境的,等等。

多种因素共同影响孩子的学习,必须做出全方位的准确地评价,有的放矢地采取措施。

影响学习的问题如果是心理问题,要从心理层面上解决才是最彻底的解决。

3.每一个孩子都是与众不同的,有自己独特的天赋特性、偏好和天生优势,也有不同于别人的弱点。

解决孩子的学习问题,应该用个性化的手段去寻找适合孩子本身的个性化的学习模式和学习策略,明确所存在的问题,用个性化的方法去适应学习上的要求。

家长学校教学计划优秀8篇

家长学校教学计划优秀8篇

家长学校教学计划优秀8篇家长学校教学工作计划篇一一、指导思想坚持以D的教育� 全面贯彻落实教体局教育工作会议精神,以“改革、创新、突破”为目标,以学科教研交流中心调整为契机,加大教研力度,积极创建特色学校,全面提高小学教育教学质量,培养有理想、守纪律、基础实、能力强、全面发展的创造性人才,做人民满意教师,教人民满意学生,办人民满意教育。

二、工作要点1、全力推进高效课堂模式的建设。

推行学科《高效课堂评价标准》,扎实推进课堂改革;扎实有效地推进小班化教学,力争使其内容充实、效果显著。

2、加强校本培训力度,确保教师队伍有层次、使各学科青年教师稳固地提升教学理论水平。

3、做实教学常规工作,加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革上多做研究。

4、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高校的教学管理水平。

5、巩固图书室、档案室的建设工作,在已有的图书室和档案管理的基础上,结合特色学校的建设继续实施图书室的日常开放工作,不断浓厚书香校园的文化氛围。

6、加强科学等学科的实验教学工作,使学生能够规范正确的进行实验。

加强英语、信息技术、音、体、美等学科的教学与研究。

7、继续加强毕业班教学工作。

毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩是学校的生命线,它代表着学校的教学质量。

本学期将继续加大对毕业班的监督与管理。

三、具体实施意见以及措施(一)加强教学常规管理。

全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。

本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。

1、抓教学计划的制定和备课的质量。

做好电子备课的规范指导,项目齐全,内容实用,杜绝网上下载,并及时上传云平台,实现资源共享。

2、严格把好上课关。

严格按课程表上好每一节课,未经允许不得调课,杜绝上课迟到,空堂等现象的出现。

2024年社区家长学校教学计划例文(六篇)

2024年社区家长学校教学计划例文(六篇)

2024年社区家长学校教学计划例文未成年人是国家未来的基石,是中国特色社会主义事业的接班人。

全面提升未成年人的思想道德素质,家庭教育扮演着不可或缺且特殊的角色。

为深入贯彻新时代教育方针,适应当前社会发展的新形势与新任务,积极响应上级领导的战略部署,社区家长学校需将家庭教育与社会教育、学校教育三者紧密融合,进一步强化与改进未成年人的思想道德建设工作。

一、目的任务阐述:家长学校,作为提升家长教育素养与专业知识的平台,其核心使命在于:广泛宣传国家教育政策、法律法规,传授科学的家庭教育理念与方法,提升家长的综合素养;同时,搭建起家校沟通的桥梁,促进教育资源的共享与互补,从而推动少年儿童的全面、和谐发展,进而助力家庭与社区社会主义精神文明建设的深入发展。

其教学目标明确指向:通过系统讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等家庭教育相关知识,深入阐释党和国家的教育政策导向,明确小学阶段学生的成长要求,旨在提升家长的自我修养与教育科学性,激励家长与学校携手,共同培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。

二、组织领导架构:为确保家长学校工作的有效实施与高质量推进,特成立由鼓楼区屏山社区书记、主任巢凤英担任组长,社区副书记叶明芳担任副组长的领导小组。

同时,吸纳辖区内的退休教育专家、热心志愿者等作为组员,共同构成强有力的管理团队,以严谨的态度与高效的执行力,全面提升家长学校的教育教学质量。

三、教学内容规划:1. 中小学生的思想品德教育:深入学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,明确思想品德教育在家庭教育中的核心地位,掌握有效的家庭教育策略与方法。

熟悉新《中学生日常行为规范》的具体内容,了解学校思想品德教育的重点,学习如何与学校紧密配合,共同促进孩子的品德成长。

注重培养孩子的社会公德意识与良好行为习惯,引导孩子热爱集体、尊重师长、团结同学,树立正确的社会观与价值观。

2. 中学生的智育:强调为孩子创造良好学习环境的重要性,掌握科学的学习指导方法,助力孩子学习效率的提升。

2023最新家长学校工作计划(通用18篇)工作计划

2023最新家长学校工作计划(通用18篇)工作计划

2023最新家长学校工作计划(通用18篇)2023最新家长学校工作计划篇1一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调,幼儿园家长学校工作计划。

为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

二、工作目标1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施(一)常规工作1、每月一期教育信息报,内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

(二)活动形式1、家长会。

在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿的年龄特点及其教育要点;大班儿童家长进行如何做好幼儿衔接等讲座,丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。

在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

3、家教俱乐部。

针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个家教读者俱乐部。

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一、指导思想
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作目标
1.努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

2.加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。

3.增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

三、具体措施
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。

1.各班推荐3至4名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。

园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。

(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。

为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。

本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。

1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。

并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“互动零距离”栏目中。

2.经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。

利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的育儿方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、
解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育儿活动。

(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。

1.按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

2.向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。

本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

3.进一步创设“家长园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。

在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。

4.根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。

5.向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。

(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

1.利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。

利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

2.充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。

利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除小草、废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

四、具体安排:
九月份:
1.制定本学期家长工作计划。

2.召开小班新生家长会。

3.检查各班家长园地创设情况。

4.增补小班家委会成员,成立新一届幼儿园家委会。

5.各班更新班级网页
6.召开班级家长会。

十月份:
1.各班更新班级网页,增强实用性和互动性。

2.召开园家委会会议。

3.各班更新班级网页
十一月份:
1.举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。

2.分年级组开展家长学校活动。

3.各班更新班级网页
十二月:
1.举行各班家长开放日活动。

2.举行庆祝元旦迎新系列活动。

3.各班更新班级网页
元月:
1.期末班级教学活动汇报
2.家长学校工作总结
3.家长学校档案收集整理
一.指导思想
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。

学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。

让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二.目标任务
通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

三.家长学校的组织管理:
1、设立家长委员会
家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。

由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

四.家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。

家长会分校级、年级、班级等。

重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

6、把家长请进来。

((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)
7、加强家庭教育现代化课题研究。

每个年级列好课题、个案,进行研究。

8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。

①请家长充当家庭监督员。

学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。

②聘请家长担任校外辅导员。

请有特长的家长指导孩子的实践活动。

9、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。

讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

一、培养目标
家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。

培养目标是:提高家长为国教子的责任感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。

二、教学
1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。

2、家长学校每学期上课原则为2次,每次1-1.5小时。

3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

三、考试考查
为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。

家长学校的学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。

四、实施要求
1、家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动积极参加学习。

2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。

开展咨询服务活动和个案指导,根据实际情况和需要安排参加的人数。

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