演讲稿之小学生演讲比赛记录

小学生演讲比赛记录

【篇一：龙湾小学教师演讲比赛活动记录】

龙湾小学教师演讲比赛活动记录

【篇二：“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录】

“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录

草庙中心小学刘素燕

活动主题：关爱小学生的养成教育

活动时间：2014年4月18日下午2：30

活动地点：三年级教室

参加人员：各班参加比赛选手及全体教师

主持人：刘素燕老师

活动过程：

一、主持人安排参赛选手以抽签方式决定演讲顺序，评委老师就座。

二、主持人宣布比赛目的。

通过本次演讲活动呼吁学校及社会给予小学生更多的关爱，激励更

多的小学生自强不息，学会自觉、自理、自护、自强、自律，做生

活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生

活的幸福与快乐。因此，我宣布：“好习惯伴我成长”演讲比赛现在

正式开始。

三、演讲比赛顺利进行。

十名小选手先后进行了精彩的演讲。

四、宣布比赛结果，发奖。

评选出一等奖三名，二等奖五名，三等奖五名。其中来自三年级的

袁梦雨同学、四年级的刘志铭同学、五年级的李盼盼同学在比赛中

脱颖而出，荣获一等奖。

五、主持人总结。

【篇三：小学生演讲比赛安排小结】

方志敏希望小学“弘扬志敏精神，争当优秀小公民”演讲比赛

活动安排

活动时间：2014年4月1日下午

活动地点：学校多媒体教室

参加人：三至五年级每班选2名选手，共16人

主持人：郑为民

活动记录：

演讲主题：弘扬志敏精神，争当优秀小公民

演讲比赛的评判标准与要求

演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

1、演讲内容（4分）

主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料

的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言（3分）

发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

3、演讲态势技能（2分）

表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

4、整体效果（1分）

把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

注意事项：

1、各班班主任要高度重视，先在本班进行初赛，选出最优秀的选手

参加本次演讲比赛。

2、对于已入选的参赛选手班主任要对其参赛稿进行修改，不得离题，过长或过短。

3、欢迎有时间的领导、教师和学生参加观摩，但是应该注意进出场

安全和会场纪律。

方志敏希望小学德育处

2014年3月28日

方志敏希望小学“弘扬志敏精神，争当优秀小公民”演讲比赛

活动小结

4月1日下午，我校在多媒体教室举行了弘扬志敏精神，争当优秀

小公民演讲比赛活动。此次活动是为了更好丰富校园文化生活，进

一步将我校2014年三月德育活动月推向高潮。此次比赛得到了广大

同学的积极参与，充分展现了我校学生的风采，提高了同学们的演

讲水平，丰富了同学们的课余生活，对学生进行了一次有效的人生观、价值观教育。

这次的演讲比赛的参赛同学是三至五年级的学生，比赛采取由学生

抽签决定出场顺序，六位评委根据统一的评分标准打分，去掉最高

分和最低分计算成绩，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，

并进行了进行颁奖，确保了比赛的公平、公正、公开，为学生构建了一个互相学习、交流的平台，鼓舞了学生参加学校课余生活的积极性。

当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了一些不足之处，如时间安排上的不合理，与同学上课的时间相冲突，致使没有前往观看的同学；部分同学的口语表达能力欠缺等问题。

因此，在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，摒弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好开展校园课余活动，让文明美德之花在我校长盛不衰，让每一位学生都有自我表现的机会。

方志敏希望小学德育处

2013年4月2日

附：获奖学生名单

一等奖：

二等奖：

三等奖：