演讲稿之小学生演讲比赛记录
小学生演讲比赛
小学生演讲比赛尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，参加小学生演讲比赛。
我要讲的主题是“凝聚力量，成就梦想”。
在我年幼的时候，我对演讲一直充满了憧憬和向往。
曾经，夜里我总是偷偷拿着话筒，无论是向床边的玩具熊演讲，还是在镜子前模仿着领导人的演说。
小时候的我，渴望着能有一天能够站在舞台上，自信地对着大家讲话。
终于，我有了这个机会。
通过参加这次演讲比赛，我明白了演讲的力量。
凭借着言辞的力量，我们可以传达自己的想法，表达自己的观点，为理想而奋斗。
而小学生演讲比赛，则为我们提供了一个宝贵的机会，让我们在舞台上放飞梦想的翅膀。
首先，我想谈谈凝聚力量。
在我看来，任何一个集体的力量都是由每一个个体的力量汇聚而成的。
就像我们班级这个大集体，每个同学都有自己的特长和闪光点。
有的同学擅长文学创作，有的同学擅长音乐表演，还有的同学擅长体育运动。
每个人都是班级宝贵的一份子，有着自己独特的才能。
而通过演讲比赛，我们可以把每个人的优势结合起来，相互帮助，共同进步。
正是这种凝聚力量的精神，让我们的班级团结而强大。
其次，演讲比赛可以帮助我们实现个人梦想。
每个人的梦想都各不相同，而世界上成功的人都有一个共同点——他们勇敢地表达自己的想法并追求自己的梦想。
通过参加演讲比赛，我们可以培养自信心和沟通能力，学会如何用语言去影响他人，让自己的声音被听见。
演讲比赛是一个让梦想扬帆起航的平台，让我们用言语书写美好未来的舞台。
此外，演讲比赛还可以提升我们的思维能力和表达能力。
在演讲的过程中，我们需要认真思考选题，搜集资料，整理思路。
这个过程让我从无到有地锻炼了自己的分析和组织能力。
同时，在演讲中，我们需要用简洁、明了的语言来表达自己的观点。
这对我们的口语表达能力有了很大的提升，并培养了良好的语言习惯。
实际上，每个人都有无限的潜力，只要我们付出努力，就能够在演讲的过程中激发出来。
总而言之，小学生演讲比赛给我们提供了一个展现自己、实现梦想的机会。
小学演讲比赛演讲稿范文5篇
小学演讲比赛演讲稿范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生比赛演讲稿内容5篇
小学生比赛演讲稿内容5篇演讲稿是演讲比赛中的重中之重,想要写出好的演讲稿,大家可以多看一些范文,然后自己学会利用。
你知道小学生比赛演讲稿内容有哪些吗?下面是小编整理的小学生比赛演讲稿内容，欢迎大家阅读分享借鉴。
小学生比赛演讲稿内容1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!风再冷，不会永远不息;雾再浓，不会经久不散;风息雾散，仍是阳光明媚。
如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。
相信自己，明天是美丽的。
学习，是一个艰苦求知的过程。
它像是一座陡峭，充满挑战的高山。
当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。
那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。
当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你······因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。
向着美好的未来冲刺把，成功永远属于不懈努力的人!小学生比赛演讲稿内容2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《我们应该学会感恩》。
前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。
小学生参加演讲比赛的演讲稿
小学生参加演讲比赛的演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我叫XXX，是一位小小的小学生。
今天，我非常荣幸能够站在这里参加演讲比赛，与大家分享一些我的想法和感受。
首先，我想告诉大家一个故事。
从小的时候，我就特别喜欢看各种童话故事，那些美丽的故事总是给我带来许多快乐和启发。
最令我印象深刻的是《蓝色星球的保卫战》这个故事。
故事讲述了一个小小的海洋生物带领其他动物们一起保卫海洋免受污染、捕捞等威胁的故事。
通过这个故事，我认识到我们每个人都有责任保护我们美丽的地球。
从那以后，我开始关注环境保护的问题，并认识到人类的行为对环境产生了巨大的影响。
每当我看到那些被污染的河流、被破坏的森林、被丢弃的垃圾，我的心里总是充满了愧疚和难过。
我知道，这个地球是我们居住的家园，我们不能坐视不管。
所以，我想和大家分享一些关于如何保护环境的小小建议。
首先，我们应该要节约用水、用电和用纸。
每天只用必要的水，控制洗脸洗手的时间，不让水白白流失。
大家用电的时候要关灯、关电视、关电脑，不浪费电能。
还有，在写字的时候，我们可以多利用纸的两面，节约用纸，减少树木的砍伐。
其次，我们要积极参与到垃圾分类和回收的行动中。
垃圾分类可以让我们的生活更加整洁和环保。
我们可以把厨余垃圾、可回收垃圾等进行分类投放，并定期参与社区的回收活动。
再次，我们也要保护野生动物和植物。
大家知道吗？许多野生动物因为栖息地的破坏而濒临灭绝，很多珍稀的动植物因人类的行为而消失得越来越少。
所以，我们要尊重大自然，保护野生动植物的家园，让它们生活得更好。
最后，我希望通过我的努力，能够激发更多人关注环境保护的意识，并一起行动起来。
我们小小的力量也能汇聚成大大的力量，让我们的地球变得更加美丽。
谢谢大家！。
小学生演讲比赛演讲稿
小学生演讲比赛演讲稿演讲开场白尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的XX，很荣幸能够站在这里参加小学生演讲比赛。
今天，我想和大家分享的主题是“我的梦想”。
引言每个人都有自己的梦想，而纵使我才是一名小小的小学生，但我也有着自己的崇高梦想。
我相信，有梦想的人生才是丰富多彩的人生，有梦想的人才会全力以赴去追逐自己的目标。
梦想的力量在我的眼中，梦想就像是一束火焰，燃烧着我们前进的步伐。
梦想给了我无比的勇气和动力，让我坚持不懈地追求自己的目标。
正是因为梦想的力量，我才有勇气站在这里，与大家分享我的故事。
我的梦想我的梦想是成为一名优秀的科学家。
自从小时候我迷上了科学实验，我就立下了这个梦想。
我渴望能够探索未知的奥秘，用我自己的努力去改变世界。
我希望通过科学的力量，为人类的发展做出贡献。
实现梦想的努力实现梦想需要努力和坚持。
我知道，想要成为科学家，仅仅依靠梦想是不够的，还需要付出真正的努力。
为了实现我的梦想，我每天都在学习和积累知识。
我喜欢上课，喜欢与老师和同学们讨论问题。
当然，为了更好地学习科学知识，我主动参加了一些科学实验的培训班，通过实际操作，我得到了更多的实践机会。
克服困难实现梦想的道路并不平坦。
在我追求科学梦想的过程中，我遇到了许多的困难和挑战。
有时候实验会失败，有时候我会感到迷茫和疲倦。
但是我相信，每一个困难都是成功的前提。
我不会轻易放弃，我会坚持下去，直到我的梦想变成现实。
梦想的意义梦想代表着希望和未来。
梦想给了我更多的动力和目标，让我更加有韧劲坚持下去。
当我们拥有一个梦想时，就有了前进的方向和追求的目标。
梦想不仅让我们奋发向前，还让我们体味到成功的喜悦和成就感。
结语亲爱的评委老师、亲爱的同学们：我的演讲就到这里了。
感谢大家的聆听。
希望通过我的分享，能够给大家带来一些鼓励和启发，让我们一起努力去追求自己的梦想。
谢谢大家！。
小学生参加演讲比赛的演讲稿(5篇)
小学生参加演讲比赛的演讲稿(5篇)第1篇：小学生参加演讲比赛的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自__年级__班，我叫__。
今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着干净的地面走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦扫地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，当你看见春风中到处飞舞的废纸，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。
一专多能的.现代少年。
谢谢大家！第2篇：小学生参加演讲比赛的演讲稿我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你！那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
理想就是航标。
小学演讲比赛演讲稿
小学演讲比赛演讲稿
各位评委、亲爱的同学们，大家好！
今天我很荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我的想法和经验。
我要谈论的是关于成长和学习的话题。
首先，让我问一下大家一个问题。
我们为什么要学习？很多人可能会回答：“为了考试，为了拿好成绩。
”但是，我认为学习的目的并不仅仅是成绩的好坏，而是为了自己的成长和未来的发展。
学习能够帮助我们认识世界，了解更多的知识和技能，让我们成为更加独立自主的人。
当我们学习新的知识和技能时，我们可以变得更加自信，更加有能力去解决问题，承担更多的责任。
同时，学习也是跨越不同阶段和挑战的一个过程。
我们从小学到初中、高中，最后到大学，每一步都需要努力学习和适应新的环境。
在这个过程中，我们会遇到很多困难和挑战，但是只要我们足够努力，相信自己，一定能够克服它们。
最后，我想说的是，学习也是一个持续不断的过程。
无论我们的年龄如何，我们都应该不断学习，终生学习。
只有这样，我们才能不断提高自己，成为更加优秀的人。
谢谢大家的聆听。
小学生演讲比赛稿
小学生演讲比赛稿
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里参加小学生演讲比赛。
我想借此机会
与大家分享一个有关梦想的故事。
小时候，每个人都有很多美好的梦想，比如当医生、当老师、当科学家等等。
而我，
我的梦想是成为一名作家。
为什么我希望成为一名作家呢？因为我喜欢阅读，喜欢与文字为伴，在书中寻找灵感
和快乐。
我读过许多经典的文学作品，每一个故事都给了我很多启发。
我希望通过自
己的笔触，能够创造出那样令人激动和感动的故事，为读者带来快乐和思考。
但是，成为一名作家并不容易。
我知道，还需要不断地学习和锻炼才能够实现这个梦想。
首先，我会坚持读书，阅读各种不同类型的书籍，扩充自己的知识和阅历。
其次，我会多写作，训练自己的写作能力，不断提高自己的表达能力和文字功底。
另外，我
会参加一些文学创作的比赛和活动，锻炼自己的竞争能力和创作能力。
当然，只有梦想是不够的，还需要勇气和毅力去追求。
在实现梦想的过程中，我可能
会遇到很多困难和挑战，但我会坚持下去。
我相信，只要努力不懈，付出才能有收获。
就像一句话说得好：“成功来自于坚持不懈的努力。
”我会勇敢地面对困难，坚持自
己的梦想。
最后，我想和大家分享一个名言：“今天的梦想是明天的现实。
”只要我们努力向前，勇往直前，那么我们的梦想就会变成现实。
相信自己，相信自己的能力，我们一定能
够迈向成功的道路。
谢谢大家！。
小学生竞赛发言稿范文
小学生竞赛发言稿范文尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自五年级三班的小选手，今天很荣幸能站在这里，参加小学生竞赛的演讲比赛。
我知道这是一个展示自己才能的绝佳机会，我也深知这并非易事，但我会全力以赴，为自己努力发挥出最好的表现。
首先，我想借这个机会告诉大家一个关于梦想的故事。
有一位伟大的科学家曾经说过，“一个人只要有梦想，就有活力，就有力量。
梦想是人生的灵魂，是成功的基石。
”这句话深深触动了我，让我开始思考自己的梦想是什么。
在这里，我想说，我的梦想是成为一名优秀的作家。
我喜欢写作，因为在文字的世界里，我可以表达自己的感受和思想，也可以与读者分享我的故事和情感。
我相信通过不断努力和坚持，我的梦想一定会实现。
其次，我想谈谈关于友情的重要性。
在我们的成长过程中，朋友是我们最宝贵的财富。
他们在我们孤单时陪伴着我们，他们在我们失败时鼓励着我们，他们在我们成功时与我们分享喜悦。
我有一位非常好的朋友，我们一起学习、一起玩耍、一起快乐成长。
他总是在我失落时鼓励我，让我不要放弃，让我坚信自己一定会成功。
因为有他的陪伴，我感到很幸运，也更加勇敢去追求自己的梦想。
最后，我想谈一谈对于参加竞赛的态度。
竞赛是一个能够锻炼自己、展示自己的良好平台，它不仅可以检验我们的学习成果，更可以提高我们的表达能力和心理素质。
在这个过程中，我们会遇到困难和挑战，但只要我们坚持不懈、全力以赴，一定能够迎接成功的挑战。
因此，我希望大家不管比赛的结果如何，都能够抱着乐观的态度，珍惜这个难得的机会，为自己的梦想努力奋斗。
在此，我想借着这次演讲比赛的机会，向大家呼吁：让我们共同努力，珍惜友情，坚持梦想，勇敢追求自己的目标。
希望我们在未来的成长道路上，都能够变得更加坚强、更加优秀，实现自己的人生价值。
谢谢！。
小学生演讲比赛稿
小学生演讲比赛稿小学生演讲比赛稿（精选5篇）小学生演讲比赛稿篇1同学们：你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝，我祈祷明天……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。
我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。
我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。
看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！小学生演讲比赛稿篇2中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙！“融四岁，能让梨。
”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。
在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志；作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。
在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心！如果拥有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱！同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗？同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。
小学生参加演讲比赛的演讲稿
小学生参加演讲比赛的演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是一个小学生，非常荣幸能够在今天这个特殊的场合与大家分享我的演讲。
我接下来的演讲题目是“梦想的力量”。
每个人都有一个梦想，我也不例外。
从小就有一个小小的梦想，那就是成为一名优秀的医生。
为什么选择医生呢？因为我想通过我的双手和知识，帮助更多的人，治愈他们的病痛，让他们重获健康和快乐。
但是，要实现梦想并不容易。
我需要付出很多努力和汗水，需要坚持学习，不断提高自己。
从小学开始，我就特别注重学习科学、数学和语文等相关知识，为将来的学习打下坚实的基础。
除了学习，我还积极参加各种课外活动，比如参加学校的社团，参加英语角，通过多样的经历锻炼自己的综合能力。
其实，每个人都可以有一个独特的梦想，并为之努力。
只要我们相信梦想的力量，坚持不懈，就会迎来成功的时刻。
就像泰坦尼克号的船长，他的梦想是带领乘客们平安抵达目的地。
在遇到冰山的困境时，他面对困难没有放弃，而是帮助尽可能多的人逃生。
这种坚持和勇敢的精神，正是梦想的力量。
梦想的力量不仅仅体现在个人，也能够影响整个社会。
比如，马丁·路德·金是美国著名的人权运动领袖，他带领民众为平等和公正而奋斗。
他的梦想是实现种族平等，让每个人都能够享有尊重和自由。
他的努力和奉献，不仅改变了美国，也改变了世界。
不论我们的梦想有多么大或者小，只要我们相信它，并为之努力，就一定能够实现。
正如美国第35任总统肯尼迪曾经说过：“我们选择这个目标，不因为它是容易的，而是因为它是困难的。
”只有在困难面前，我们才可以展现自己的能力和智慧。
亲爱的评委老师、亲爱的同学们，让我们携手并进，相信梦想的力量，为之努力奋斗。
无论是小到每天的学习任务，还是大到未来的人生规划，我们都应该牢记梦想的力量，坚持自己的信念，为之努力，直到梦想实现的一天。
谢谢大家！。
演讲稿之小学生演讲比赛记录
小学生演讲比赛记录【篇一：龙湾小学教师演讲比赛活动记录】龙湾小学教师演讲比赛活动记录【篇二：“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录】“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录草庙中心小学刘素燕活动主题：关爱小学生的养成教育活动时间：2014年4月18日下午2：30活动地点：三年级教室参加人员：各班参加比赛选手及全体教师主持人：刘素燕老师活动过程：一、主持人安排参赛选手以抽签方式决定演讲顺序，评委老师就座。
二、主持人宣布比赛目的。
通过本次演讲活动呼吁学校及社会给予小学生更多的关爱，激励更多的小学生自强不息，学会自觉、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
因此，我宣布：“好习惯伴我成长”演讲比赛现在正式开始。
三、演讲比赛顺利进行。
十名小选手先后进行了精彩的演讲。
四、宣布比赛结果，发奖。
评选出一等奖三名，二等奖五名，三等奖五名。
其中来自三年级的袁梦雨同学、四年级的刘志铭同学、五年级的李盼盼同学在比赛中脱颖而出，荣获一等奖。
五、主持人总结。
【篇三：小学生演讲比赛安排小结】方志敏希望小学“弘扬志敏精神，争当优秀小公民”演讲比赛活动安排活动时间：2014年4月1日下午活动地点：学校多媒体教室参加人：三至五年级每班选2名选手，共16人主持人：郑为民活动记录：演讲主题：弘扬志敏精神，争当优秀小公民演讲比赛的评判标准与要求演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：1、演讲内容（4分）主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言（3分）发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
注意事项：1、各班班主任要高度重视，先在本班进行初赛，选出最优秀的选手参加本次演讲比赛。
小学演讲比赛优秀演讲稿5篇
小学演讲比赛优秀演讲稿5篇小学演讲比赛优秀演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！再过几天就是我国的传统节日——端午节了，关于端午节的由来相信大家都很清楚，它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。
屈原是距今已有两千多年了，他是战国时期的楚国人。
他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。
面对连年的战争失败，割地求和，统治阶级却置国家存亡不顾，依旧过着醉生梦死的生活。
屈原就生活在这样的时代环境里，他对当前的形势有着清醒的认识，于是在国内倡导了一系列的政治改革。
由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。
面对压力，屈原宁折不弯，宁为玉碎，不为瓦全的思想，在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操，赤诚的爱国之心。
这一片冰心，穿透了两千年的时空，依然照耀着中华大地。
两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，要体会到屈原对于国家人民的深厚感情，体会到屈原对于这片土地，也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。
国家富强、民众和谐。
在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室，学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。
这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念，对幸福和平生活的向往，抛头颅洒热血为我们拼搏才得来的。
最后我想用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，希望我们珍惜今天的幸福生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，能为自己的将来铺垫繁花似锦的人，能回报呵护自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
另外，端午节就要到了，天气也越来越炎热，希望同学们注意安全，不要在太阳底下追逐打闹，以防中暑；禁止同学私自外出游泳，不要去江、河、塘、湖畔或工地积水坑等水边玩耍、洗手、洗脚，以免发生溺水事件；实在想游泳，要有家长的陪伴，要掌握一些基本常识：如在身体过饱、过饥和过于疲劳的情况下都不要下水游泳；下水前要用冷水淋浴身体并且要做热身运动；入水要缓慢，使身体逐渐适应水温；在水中不宜时间过长，要按时上岸休息，以防发生抽筋现象；游泳时不要互相打闹、嬉戏；不了解水深及水底情况时，不要跳水；患有心脏病及其他慢性病的人，不能参加游泳，以免发生意外。
三年级主题演讲记录
三年级主题演讲记录
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“感恩”。
感恩，是一种美德，是一种情感，更是一种力量。
有感恩的心，才能拥有幸福的生活。
我们要学会感恩父母、感恩老师、感恩朋友，更要感恩社会。
别忘了，在我们成长的路上，有很多人一直在默默
地支持我们。
每当我们遇到困难，父母总是在第一时间出现在我们身边。
家
里的衣食住行都离不开他们的付出。
我们应该用我们的行动来回报
父母的爱，并学会理解、尊重和感恩他们。
老师是我们的知识搬运工，他们辛勤耕耘，细心呵护。
他们是
我们的启蒙老师，没有他们，我们就不可能拥有今天的知识。
我们
应该学会感恩他们，尊重他们，用自己的优秀表现来回报他们的辛
勤付出。
朋友是我们生命中的伙伴，没有他们，我们的人生将会失去很
多的色彩。
我们应该学会感恩他们的存在，用我们的真情、耐心和
包容来维护友谊。
最后，我们还要感恩社会。
社会是一个庞大的群体，人人都应
该为社会做出自己的贡献。
我们应该从小事做起，从身边做起，用
我们的行动去传递正能量，回馈社会。
感恩，让我们的内心充满了能量和温暖。
让我们一起行动起来，用我们的感恩去传递爱心，倡导美德，让我们的世界更加美好！
谢谢大家！。
小学生的演讲比赛
尊敬的评委、亲爱的老师和同学们：大家好！我是XXX小学四年级的XX同学。
今天我很荣幸能够来到这里参加小学生演讲比赛，向大家分享我的一些想法。
在我的成长过程中，我经历了许多不同的事情，也认识到了许多不同的人。
在这些经历和人脉中，我发现一个重要的道理——我们每个人都可以有所贡献，都可以做出改变。
首先，我们可以从自己做起。
每个人都应该关注自己的行为和言语，遵守社会规则和道德准则。
例如，我们可以节约用水和电，垃圾分类等，这些小小的事情看似微不足道，但是如果每个人都去做，就会对环境产生积极的影响。
同时，我们也应该让自己成为一个优秀的学生，不断努力学习，提高自己的综合素质，将来为社会作出更大的贡献。
其次，我们也可以通过一些团队活动和志愿服务来贡献社会。
例如，我们可以参加一些社区活动，帮助老人和弱势群体，增强社会责任感。
我们也可以参与一些环保和公益活动，如义务植树、清理垃圾等，为保护环境和改善人们的生活环境做出贡献。
最后，我们还可以通过影响他人来做出改变。
在我们的日常生活中，我们经常和身边的人进行交流和互动，这时候我们可以传递一些正能量和积极的信息。
例如，在学习或工作中，我们可以为同学和同事提供帮助和支持，鼓励他们克服困难，取得更好的进展。
我们也可以通过自己的行动和言语，成为别人眼中的榜样和引领者。
在我们的成长过程中，每个人都会面临许多挑战和机遇。
作为小学生，我们可能觉得自己还太小，无法对社会产生影响，但是我们一定要相信自己，相信自己能够有所成就，能够做出贡献。
只要我们从自己做起，努力学习和不断成长，发挥自己的优势和特长，就一定能够在未来的道路上做出更大的成就，为社会创造更多的价值。
最后，我想借用一句话来结束我的演讲：“一个人的力量可以很小，但是一群人的力量可以很大。
”希望我们小学生能够团结起来，共同为社会做出更多的贡献。
谢谢大家！。
我爱你中国演讲比赛记录
我爱你中国演讲比赛记录第一篇：我爱你中国演讲比赛记录“我爱你中国”———耿庄小学庆祝建国六十周年演讲比赛活动记录“你是东海上冉冉升起的一轮旭日，你是东方正在飞腾的一条巨龙，你是炎黄子孙改革开放的蓝图，你是中华民族追赶富强的脚步”。
这是9月18日我校举行的庆祝建国60周年“我爱你中国”演讲比赛上，一位参赛选手发自肺腑的心声。
9月18日下午，由我校少先大队举主办的庆祝建国60周年“我爱你中国”演讲比赛在六年级教室里如期进行，15位参赛选手相继登台演讲。
他们的声音虽很稚嫩，他们的文辞虽不华美，但他们的态度是认真的，他们的感情是真挚的。
他们用一则则真实的故事，讲述发生在自己身边、自己家庭的变化；他们用朴实无华的语言和大量生动的事实，热情讴歌我们的时代，讴歌我们的祖国，讴歌我们伟大祖国建国六十年来所取得伟大成就；他们用童稚的声音，表达21世纪的青少年为祖国崛起、为民族振兴发奋读书、报效祖国的宏伟誓愿。
他们的精彩演讲，不时赢得观众席上的阵阵掌声。
辅导员张华老师最后作了精彩的总结。
她说：“ 大家的演讲，有如一首首优美的春的赞歌，讴歌了祖**亲60年的发生的巨变。
梁启超说，‘少年智则国智，少年强则国强’；‘少年雄于地球，则国雄于地球’。
我们有理由相信，21世纪的祖国将会更美好、更辉煌，因为我们祖国有你们这样一大批有理想、有抱负，愿为祖国富强、民族振兴奉献一切的青少年一代。
我们之所以选在今天举行比赛，其实也希望大家勿忘‘九.一八’带给我们的耻辱”。
图1、张华老师在主持演讲活动图2、参赛选手袁佳欣在激情演讲耿庄小学2009年9月18日第二篇：“我爱你，中国”演讲比赛策划书活动引言：在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。
当代青年产生了过度媚外的不当心理。
在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。
有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。
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小学生演讲比赛记录
【篇一：龙湾小学教师演讲比赛活动记录】
龙湾小学教师演讲比赛活动记录
【篇二：“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录】
“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录
草庙中心小学刘素燕
活动主题：关爱小学生的养成教育
活动时间：2014年4月18日下午2：30
活动地点：三年级教室
参加人员：各班参加比赛选手及全体教师
主持人：刘素燕老师
活动过程：
一、主持人安排参赛选手以抽签方式决定演讲顺序，评委老师就座。
二、主持人宣布比赛目的。
通过本次演讲活动呼吁学校及社会给予小学生更多的关爱，激励更
多的小学生自强不息，学会自觉、自理、自护、自强、自律，做生
活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生
活的幸福与快乐。
因此，我宣布：“好习惯伴我成长”演讲比赛现在
正式开始。
三、演讲比赛顺利进行。
十名小选手先后进行了精彩的演讲。
四、宣布比赛结果，发奖。
评选出一等奖三名，二等奖五名，三等奖五名。
其中来自三年级的
袁梦雨同学、四年级的刘志铭同学、五年级的李盼盼同学在比赛中
脱颖而出，荣获一等奖。
五、主持人总结。
【篇三：小学生演讲比赛安排小结】
方志敏希望小学“弘扬志敏精神，争当优秀小公民”演讲比赛
活动安排
活动时间：2014年4月1日下午
活动地点：学校多媒体教室
参加人：三至五年级每班选2名选手，共16人
主持人：郑为民
活动记录：
演讲主题：弘扬志敏精神，争当优秀小公民
演讲比赛的评判标准与要求
演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：
1、演讲内容（4分）
主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料
的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言（3分）
发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
注意事项：
1、各班班主任要高度重视，先在本班进行初赛，选出最优秀的选手
参加本次演讲比赛。
2、对于已入选的参赛选手班主任要对其参赛稿进行修改，不得离题，过长或过短。
3、欢迎有时间的领导、教师和学生参加观摩，但是应该注意进出场
安全和会场纪律。
方志敏希望小学德育处
2014年3月28日
方志敏希望小学“弘扬志敏精神，争当优秀小公民”演讲比赛
活动小结
4月1日下午，我校在多媒体教室举行了弘扬志敏精神，争当优秀
小公民演讲比赛活动。
此次活动是为了更好丰富校园文化生活，进
一步将我校2014年三月德育活动月推向高潮。
此次比赛得到了广大
同学的积极参与，充分展现了我校学生的风采，提高了同学们的演
讲水平，丰富了同学们的课余生活，对学生进行了一次有效的人生观、价值观教育。
这次的演讲比赛的参赛同学是三至五年级的学生，比赛采取由学生
抽签决定出场顺序，六位评委根据统一的评分标准打分，去掉最高
分和最低分计算成绩，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，
并进行了进行颁奖，确保了比赛的公平、公正、公开，为学生构建了一个互相学习、交流的平台，鼓舞了学生参加学校课余生活的积极性。
当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了一些不足之处，如时间安排上的不合理，与同学上课的时间相冲突，致使没有前往观看的同学；部分同学的口语表达能力欠缺等问题。
因此，在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，摒弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好开展校园课余活动，让文明美德之花在我校长盛不衰，让每一位学生都有自我表现的机会。
方志敏希望小学德育处
2013年4月2日
附：获奖学生名单
一等奖：
二等奖：
三等奖：。