观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一观察洋葱表皮细胞

实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的

实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。

实验步骤：

（一)制做临时装片。

（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。

（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。

（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止

实验图像：

200

倍800倍

实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。

?

二．观察人的口腔上皮细胞的实验教案

一、学习要求：

1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。

2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

二、材料用具：

生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

三、实验方法和步骤：

1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。

2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。

3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。

4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻

片缓缓放平盖在水滴。

5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸

引，使碘液浸润标本的全部。

四、总结步骤：

擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸

五、绘制人的口腔上皮细胞

三．种子的结构实验报告

学科

生物

年级六年级班

实验

名称

观察种子的结构实验时间

实验器材浸软的菜豆种子,浸软的

玉米种子,刀片,放大镜,滴

管,碘液

实验人

实验步骤一观察菜豆种子的结构

1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.

2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分

开合拢着的两片子叶.

3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚

轴,看看它们各有什么特点

二观察玉米种子的结构

1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.

2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.

3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点

实验结果种子的大小和形状不同,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.

备注

四．观察叶片的结构实验报告单

实验过程

姓名? 班级? 教师评

价小组? 时间?

一、检查器

材

菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊

子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70％的酒

精等用品是否准备好。

?

二、制作横

切面的临时

切片

选切叶片：选一片新鲜的菠菜叶片，平放在玻璃

板上，用刀片切去叶片基部、叶片尖端以及叶片

两侧的边缘。留下部分为宽约0.5cm左右、中央

带有主脉的长方形小块叶片。

?

切取材料：用左手食指指尖压住材料一端，右手

捏紧并排的两个刀片，从另一端沿和主叶脉垂直

方向多次切割材料，每切一次刀片要沾水一次，

以便将切下的叶片薄片放入盛有清水的玻璃皿

中。

?

选材制片：用镊子从水中选取最薄的叶片切片，

放在洁净的载玻片上，制成临时切片。

?

三、观察叶

片的结构

用低倍显微镜观察叶片的临时切片?

找出薄而比较完整的叶片部位?

四、绘图依照所观察到的叶片结构，画出叶片的结构?

五、讨论

?

1、叶片的上表面和下表面都有由一层细胞组成的

表皮，表皮细胞的颜色和排列状况如何？

?

2、叶肉位于上下表皮之间，接近上表皮的叶肉细

胞与接近下表皮的叶肉细胞在形状、排列方式和

内部绿色颗粒数目等方面有什么不同？能否解释

上课时提出的问题？想一想叶肉细胞内部的绿色

颗粒结构与光合作用的关系。

?

3、叶脉贯穿于叶肉组织中，叶脉细胞的颜色、形

状和排列方式如何？

?

六、观察叶

片下表皮

用镊子撕下一小块菠菜叶的下表皮，制成临时装

片

?

用低倍显微镜观察叶表皮上成对的半月形细胞?

七、绘图

? 画出叶片下表皮上由两个保卫细胞组成的气孔及

其相连的几个表皮细胞图

?

八、讨论

? 1、在叶片结构的哪些细胞内部有绿色颗粒结构？?

2、叶片内绿色颗粒结构的分布有什么特点？?

九、小结

?

概述实验过程要点

?

五．测定某种食物中的能量

实验目

标

一颗花生种子含有多少能量？

实验器材或药

品花生、火柴、解剖针、锥形瓶、温度计、试管、自制装置、量筒、

水

实验探究过程现象分析及结论

1、在锥形瓶中装30ml

水

2、把花生固定在解剖

针上

实验前水温：

20℃、20℃、 24℃

试验后水温：

73℃、78℃、 68℃

水温×温差×4.2J

=30×51×4.2=6300J

3、在酒精灯上点燃花

生并尽快把花生放到锥

形瓶下面

4、待花生完全烧完后，

测量水温

温差：

53℃、58℃、 44℃

平均值： 51.666℃

实验结

论

一颗花生种子约含有6300J

的能量

六．探究馒头在口腔中的变化实验报告

??? 一、问题的提出：??? 取一块馒头放到口中咀嚼。口腔中的馒头要经

过牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及与唾液的混合。细细品尝这时的馒头，你能

尝出一些甜味来。馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌

有关呢？如果有关，它们各起什么作用呢？馒头变甜是否是淀粉发生了变

化？