关于通信原理实习报告

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通信实习报告

通信实习报告

通信实习报告通信实习报告模板锦集六篇在生活中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是收集整理的通信实习报告6篇,欢迎大家分享。

通信实习报告篇1一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。

认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。

4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

二、生产实习的要求1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、Hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4.通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

三、生产实习企业情况介绍1.邯郸钢铁股份有限公司邯郸钢铁集团有限责任公司(简称邯钢)位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地——邯郸。

邯钢自1958年建厂投产以来,历经近半个世纪的艰苦创业,已从一个名不见经传的地方中小企业,发展成为总资产、销售收入双双超过300亿元,年产钢达800万吨的现代化钢铁企业集团。

通信原理实训报告

通信原理实训报告

一、实训背景随着信息技术的飞速发展,通信技术在各个领域都发挥着越来越重要的作用。

为了使学生更好地理解通信原理,提高实践能力,我们选择了通信原理实训课程。

通过本次实训,我们深入学习了通信系统的基本原理、信号传输与处理技术,以及通信设备的使用与维护。

二、实训目的1. 理解通信系统的基本原理,掌握通信系统各组成部分的功能。

2. 熟悉通信设备的使用与维护方法,提高实际操作能力。

3. 培养团队协作精神,提高解决实际问题的能力。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 通信系统基本原理:学习通信系统的基本概念、组成、工作原理等,了解通信系统的发展历程和趋势。

2. 信号传输与处理技术:学习信号的调制、解调、编码、解码等基本技术,掌握信号的传输与处理方法。

3. 通信设备的使用与维护:学习通信设备的操作方法、维护技巧以及故障排除方法。

四、实训过程1. 通信系统基本原理实训(1)通过课堂讲解和实验演示,了解通信系统的基本组成和功能。

(2)学习信号的调制、解调、编码、解码等基本技术,掌握信号的传输与处理方法。

(3)通过实验验证通信系统的基本原理,如模拟通信系统的调制解调、数字通信系统的编码解码等。

2. 信号传输与处理技术实训(1)学习信号的调制、解调、编码、解码等基本技术,掌握信号的传输与处理方法。

(2)通过实验验证信号传输与处理技术的实际应用,如AM、FM、PM调制解调、数字信号编码解码等。

3. 通信设备的使用与维护实训(1)学习通信设备的操作方法、维护技巧以及故障排除方法。

(2)通过实际操作,掌握通信设备的操作方法,如调制解调器、路由器、交换机等。

(3)学习故障排除方法,提高实际解决问题的能力。

五、实训成果1. 理解通信系统的基本原理,掌握通信系统各组成部分的功能。

2. 熟悉通信设备的使用与维护方法,提高实际操作能力。

3. 培养团队协作精神,提高解决实际问题的能力。

六、实训总结通过本次通信原理实训,我们收获颇丰。

通信原理课程实训报告

通信原理课程实训报告

一、实训背景随着信息技术的飞速发展,通信技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地掌握通信原理,提高自身实践能力,我们通信工程专业的学生于近期进行了通信原理课程实训。

本次实训旨在通过实际操作,加深对通信原理的理解,培养动手能力和团队协作精神。

二、实训目的1. 理解通信原理的基本概念、原理和关键技术;2. 掌握通信系统的基本组成、工作原理和性能分析;3. 提高动手能力,学会使用通信实验设备;4. 培养团队协作精神,提高沟通与表达能力。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 通信系统基本组成与原理:学习通信系统的基本组成,如发射端、传输信道、接收端等,以及它们之间的相互作用和影响。

2. 模拟通信与数字通信:了解模拟通信和数字通信的基本原理、特点和应用场景,掌握调制解调技术。

3. 信号传输与信道编码:学习信号传输过程中的噪声抑制和信道编码技术,提高通信系统的抗干扰能力。

4. 同步与定时技术:掌握同步与定时技术在通信系统中的应用,如位同步、帧同步等。

5. 通信实验:利用实验设备进行通信实验,如调制解调实验、信道编码实验、同步实验等。

四、实训过程1. 实训准备:在实训前,我们认真阅读了相关教材和实验指导书,了解了实验目的、原理和步骤。

2. 实验操作:在实验过程中,我们按照实验指导书的要求,逐步完成各项实验任务。

在实验过程中,遇到问题时,及时向指导老师请教,确保实验顺利进行。

3. 实验记录:在实验过程中,我们详细记录了实验现象、数据和分析结果,为后续总结和撰写实训报告提供依据。

4. 实验总结:实验结束后,我们对实验结果进行分析,总结实验过程中的经验和教训,撰写实训报告。

五、实训结果与分析1. 实验结果:通过本次实训,我们掌握了通信原理的基本概念、原理和关键技术,提高了动手能力和团队协作精神。

2. 实验分析:在实验过程中,我们发现了以下问题:(1)部分实验设备操作不熟练,影响了实验进度;(2)对某些通信原理的理解不够深入,导致实验结果不理想;(3)团队协作不够默契,影响了实验效率。

通信实习报告范文锦集7篇

通信实习报告范文锦集7篇

通信实习报告范文锦集7篇随着个人素质的提升,报告有着举足轻重的地位,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的通信实习报告7篇,欢迎大家分享。

通信实习报告篇1作为学习通信工程专业的学生,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。

通过这两天的认识实习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。

通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了本人观察能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。

现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向等作以总结。

一、实习目的1、了解目前通信的基本情况和模式、需求和发展方向.2、初步实践自己在学校期间所学知识,作到如何才能更好的将自己所学专业知识运用到工作中.3、通过实践来培养和强化社会沟通能力.4、确定自己将来的发展起点和目标.5、培养良好的职业精神,适应毕业后的实际工作要求二.实习时间地点上午动员大会和固网和移动网讲座自己查资料地点万方学院周一周二周三上午8:30-11:00 下午15:00-18:00 上午8:00-12:00 下午上午8:00-12:00 下午15:00-18:00 电工电子实验中心(单片机、PLC、机器人)自由活动网络布线移动通信实验室交换技术讲座自己查资料软交换中心光通信技术讲座南校区一号实验楼五楼南校区计算机楼4楼周四上午下午 15:00-18:00 周五上午 9:00-10:301.电工电子上午,老师带领我们参观了电工电子实验中心,在这里,我们参观了高频电子实验中心,单片机电子实验中心和PLC电子实验中心,在每个实验室都有老师给我们做专门的讲解。

特别是在那个机器人实验室,让我深深的体会到程序语言的强大之处,机器人的表演真是微妙微翘,令人叹为观止。

通信实习报告

通信实习报告

通信实习报告通信实习报告(精选12篇)一段难忘的实习生活结束了,这段时间里,我们一定有不少启发,需要好好地写一封实习报告总结一下。

那么如何把实习报告做到重点突出呢?以下是小编精心整理的通信实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

通信实习报告篇1实习目的:为了了解通信工程专业的主业知识,提高对实验器材的认识和加强对通信相关知识的了解,为以后对本专业课的学习有更好的帮助。

前言:通过近一周的实习,我学到了许多的东西,接触了很多新鲜的事物,也对我将来的学习有很大的帮助。

通过这次的认识实习,丰富本人专业方面的知识,增强了本人的观察能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。

现将认识实习的内容、实习收获以及感想和建议方面做以总结。

一、认识实习的内容:准备工作:实习的第一天,我们听了黄飞江老师的讲座,黄老师详细的说明了实习时的注意事项和这几天实习的统一安排,以及给我们放映了一段关于通信发展的视屏,希望通过这次实习使我们对本专业有一个基本的了解。

1、长沙大学通信基础实验室:实习期间,我们参观了通信的各种实验室,有通信原理实验室、DSP实验室、计算机网络实验室等等。

在参观这些实验室的过程中,我们接触了许多的实验器材,虽然我对这些东西并没有多大的认识但对以后的专业学习中的实验还是有一定的帮助的。

我相信在以后的学习中,这些实验室将对我们有很大的帮助,它们将成为我们学好这门专业的最有力的助手,也是提高我们动手能力和实践能力的最好帮手。

在实验室的参观中,我认识许多高科技的产品,这是除了实验器材之外的。

映像最深的是IP电话,它在我国出现得很少,以前也只有在美国大片上才看得到,现在确确实实看到实物是一件很兴奋的事情。

其次我也看到了交换机、路由器等较贵重的通信机器。

这些实验室的物品大多是斯路科和华为提供的,最值得一提的是我们专业是有斯科认证的网络学院,实验室都是非常新的,这些实验室可同时容纳30多人上机操作。

通信原理设计实验报告(3篇)

通信原理设计实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理。

2. 掌握通信系统中的信号传输、调制解调、信道编码和解码等基本技术。

3. 通过实验验证通信原理在实际系统中的应用,提高实际操作能力。

二、实验内容1. 信号传输实验(1)实验目的:验证信号传输过程中的基本特性,如幅度调制、频率调制、相位调制等。

(2)实验原理:通过改变输入信号的幅度、频率和相位,观察输出信号的相应变化,分析调制和解调过程。

(3)实验步骤:① 设计信号传输系统,包括调制器、传输信道和解调器;② 选择合适的调制方式,如AM、FM、PM等;③ 通过实验验证调制和解调过程,分析输出信号的特性;④ 分析实验结果,总结调制和解调过程中的关键因素。

2. 调制解调实验(1)实验目的:研究调制解调技术在通信系统中的应用,掌握调制解调的基本原理和方法。

(2)实验原理:通过实验验证调制解调过程,分析调制解调器的性能指标,如调制指数、解调误差等。

(3)实验步骤:① 设计调制解调系统,包括调制器、解调器和信道;② 选择合适的调制方式和解调方式,如AM、FM、PM、PSK、QAM等;③ 通过实验验证调制解调过程,分析调制解调器的性能指标;④ 分析实验结果,总结调制解调过程中的关键因素。

3. 信道编码和解码实验(1)实验目的:研究信道编码和解码技术在通信系统中的应用,掌握信道编码和解码的基本原理和方法。

(2)实验原理:通过实验验证信道编码和解码过程,分析编码和解码的性能指标,如误码率、信噪比等。

(3)实验步骤:① 设计信道编码和解码系统,包括编码器、信道和解码器;② 选择合适的信道编码方式,如BCH码、RS码等;③ 通过实验验证信道编码和解码过程,分析编码和解码的性能指标;④ 分析实验结果,总结信道编码和解码过程中的关键因素。

4. 通信系统综合实验(1)实验目的:综合运用通信原理中的各种技术,设计一个简单的通信系统,并验证其性能。

(2)实验原理:将上述实验中的技术综合应用于通信系统,验证系统的整体性能。

通信实习报告范文七篇

通信实习报告范文七篇

通信实习报告范文七篇通信实习报告篇1这次学校组织的实习学习虽然只有短短的一个多月时间,但是我以100%的工作态度来对待,同时由于学习的心态来面对,而经历了这次过程,我们感性上学到了很多东西,也对我将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。

通过这次实习丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。

现将本次实习就实习内容以及未来自己努力的方向两方面作实习鉴定。

在实习的1个月时间里,我担任工程部里面的巡检工作,学习最基本的cdma络知识、gsm络知识、室内分布系统知识。

nokia 手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。

nokia测试手机使用的bcch、cid、rx、rq跟tx测试g的络信号,三星手机使用的pn、ec/io、rx和tx测试c的络信号。

巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求,用户感受要求,络指标要求,工艺要求等。

室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。

分析c/g络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。

学习常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的络质量要求和大变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化络优化。

用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。

实际巡检操作要掌握的要领:gsm的通信测试用nokia移动电话的工程模式名称为“netmonitor"分组画面为改锥、铁锤和手机,诺基亚的工程模式启动后可以通过命令开启或关闭。

工能选择-netmonitor-01进入画面00退出的程序一样,只不过后面的01该成了00。

记录bcch﹑ci﹑rxlev﹑rq﹑tx-pwr(等级)最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据,以及切换测试。

打通10010电话,对数据变化进行记录。

通信专业实习报告范文8篇

通信专业实习报告范文8篇

通信专业实习报告范文8篇通信专业实习报告范文8篇时间过得真快,我们的实习生活已经结束了,也有了不少的感悟,那么一起看看通信专业实习报告怎么写吧!下面给大家分享通信专业实习报告范文8篇,欢迎阅读!通信专业实习报告篇1一、实习目的本次实习是迈向成熟重要的一步,也是正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。

同时为了丰富自己的社会阅历,锻炼自己的团队协作能力。

与人交流也是一种当代大学生必须学会的技能,此次实习应该掌握如何大大方方的与各色人群相处,简洁准确的表达出自己的观点与意向。

希望本次实习能够从基层做起,对电子行业市场需求量等发展现状发展及前景有所了解,并进一步完善自己的职业生涯规划。

二、实习单位简介__通信有限公司系韩国独资企业,是__通信技术在中国大陆的主要配套生产企业。

公司坐落在__电子工业区,毗邻外环线__公路,交通方便,环境优美。

生产__手机外壳配套产品。

目前,该公司拥有世界上最先进的自动化生产设备,公司实行人性化管理,为员工提供理想、舒适的工作生活环境。

这有利于促进员工的身心健康,有助于加强员工之间的沟通,有利于提高员工的团队意识,从而提升了公司的整体形象和凝聚力。

三、实习内容实习初期,我们从事的是摆放产品,整理jig等货物。

所谓从简单基础做起,就是锻炼我们仔细做事的能力和不怕吃苦的精神。

一段时间过后我们在老员工的指导与帮助下,开始逐步学习jig的安装与拆除工作,这是一个不断地重复与熟练的过程,经过半个月的时间,我们终于能跟上1.4的线速,每人顶起一个老员工的工作量。

之后我们学习了线后的酒精除尘与机器吹尘工作。

随着操作水平的提高,对线上操作流程的熟悉,我们开始学习程控技术,根据以前的线上经验,操控机器喷涂,根据产品品种及数量的不同,和线上工作能力等的综合情况调整线速,使产品能够保质保量的并且高效率的完成进度。

通信原理实习报告

通信原理实习报告

通信原理实习报告在当今信息高速发展的时代,通信技术的重要性日益凸显。

为了更深入地理解和掌握通信原理的相关知识,我参加了一次通信原理的实习。

通过这次实习,我不仅巩固了课堂上学到的理论知识,还获得了许多宝贵的实践经验。

本次实习的主要内容包括通信系统的基本组成、模拟通信和数字通信的原理、调制解调技术以及信道编码等方面。

我们在实验室中使用了专业的通信实验设备,进行了一系列的实验操作。

在实习的初始阶段,我们对通信系统的基本组成进行了深入的学习。

通信系统通常由信源、发送设备、信道、接收设备和信宿等部分组成。

信源产生需要传输的信息,发送设备对信源输出的信号进行处理和变换,使其适合在信道中传输。

信道是信号传输的媒介,会对信号产生各种干扰和衰减。

接收设备从信道中接收信号,并进行处理和恢复,最终将信息传递给信宿。

在模拟通信方面,我们重点研究了幅度调制(AM)和频率调制(FM)。

通过实验,我们观察到了不同调制深度下 AM 信号的波形变化,以及 FM 信号的频率随调制信号的变化情况。

同时,我们还了解到模拟通信存在着抗干扰能力差、保密性不好等缺点。

相比之下,数字通信具有许多优势。

在数字通信的实验中,我们学习了脉冲编码调制(PCM)和增量调制(ΔM)。

PCM 通过采样、量化和编码将模拟信号转换为数字信号,而ΔM 则是一种简单的差值编码方式。

通过对这两种编码方式的实验,我们深刻理解了数字通信的高效性和可靠性。

调制解调技术是通信系统中的关键环节。

我们对常见的调制方式如振幅键控(ASK)、频移键控(FSK)和相移键控(PSK)进行了实验。

通过观察调制前后的信号频谱,我们直观地感受到了调制的作用和效果。

解调过程则是将调制信号恢复为原始信号,这需要准确的同步和滤波处理。

信道编码是为了提高通信系统的可靠性。

我们学习了纠错编码的基本原理,如汉明码和循环码。

通过编码,可以在接收端检测和纠正传输过程中产生的错误,从而提高通信质量。

在实习过程中,我遇到了不少问题和困难。

通信原理实验报告答案(3篇)

通信原理实验报告答案(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解通信系统的基本原理和组成。

2. 掌握通信系统中的调制、解调、编码、解码等基本技术。

3. 熟悉实验仪器的使用方法,提高动手能力。

4. 通过实验,验证通信原理理论知识。

二、实验原理通信原理实验主要涉及以下内容:1. 调制与解调:调制是将信息信号转换为适合传输的信号,解调是将接收到的信号还原为原始信息信号。

2. 编码与解码:编码是将信息信号转换为数字信号,解码是将数字信号还原为原始信息信号。

3. 信号传输:信号在传输过程中可能受到噪声干扰,需要采取抗干扰措施。

三、实验仪器与设备1. 实验箱:包括信号发生器、调制解调器、编码解码器等。

2. 信号源:提供调制、解调所需的信号。

3. 传输线路:模拟信号传输过程中的衰减、反射、干扰等现象。

四、实验内容与步骤1. 调制实验(1)设置调制器参数,如调制方式、调制频率等。

(2)将信号源信号输入调制器,观察调制后的信号波形。

(3)调整解调器参数,如解调方式、解调频率等。

(4)将调制信号输入解调器,观察解调后的信号波形。

2. 解调实验(1)设置解调器参数,如解调方式、解调频率等。

(2)将调制信号输入解调器,观察解调后的信号波形。

(3)调整调制器参数,如调制方式、调制频率等。

(4)将解调信号输入调制器,观察调制后的信号波形。

3. 编码与解码实验(1)设置编码器参数,如编码方式、编码长度等。

(2)将信息信号输入编码器,观察编码后的数字信号。

(3)设置解码器参数,如解码方式、解码长度等。

(4)将编码信号输入解码器,观察解码后的信息信号。

4. 信号传输实验(1)设置传输线路参数,如衰减、反射等。

(2)将信号源信号输入传输线路,观察传输过程中的信号变化。

(3)调整传输线路参数,如衰减、反射等。

(4)观察传输线路参数调整对信号传输的影响。

五、实验结果与分析1. 调制实验:调制后的信号波形与原信号波形基本一致,说明调制和解调过程正常。

2. 解调实验:解调后的信号波形与原信号波形基本一致,说明解调过程正常。

通信原理实验报告(优秀范文5篇)

通信原理实验报告(优秀范文5篇)

通信原理实验报告(优秀范文5篇)第一篇:通信原理实验报告通信原理实验报告1、实验名称:2、实验目的:3、实验步骤:(详细记录你的实验过程)例如:(1)安装MATLAB6.5软件;(2)学习简单编程,画图plot(x,y)函数等(3)进行抽样定理验证:首先确定余弦波形,设置其幅度?、频率?和相位?等参数,然后画出该波形;进一步,设置采样频率?。

画出抽样后序列;再改变余弦波形的参数和抽样频率的值,改为。

,当抽样频率?>=余弦波形频率2倍时,怎么样?否则的话,怎么样。

具体程序及图形见附录1(或者直接放在这里,写如下。

)(4)通过DSP软件验证抽样定理该软件主要有什么功能,首先点“抽样”,选取各种参数:a, 矩形波,具体参数,出现图形B,余弦波,具体参数,出现图形然后点击“示例”中的。

具体参数,图形。

4、思考题5、实验心得6、附录1有附录1的话有这项,否则无。

第二篇:通信原理实验报告1,必做题目1.1 无线信道特性分析 1.1.1 实验目的1)了解无线信道各种衰落特性;2)掌握各种描述无线信道特性参数的物理意义;3)利用MATLAB中的仿真工具模拟无线信道的衰落特性。

1.1.2 实验内容1)基于simulink搭建一个QPSK发送链路,QPSK调制信号经过了瑞利衰落信道,观察信号经过衰落前后的星座图,观察信道特性。

仿真参数:信源比特速率为500kbps,多径相对时延为[0 4e-06 8e-06 1.2e-05]秒,相对平均功率为[0-3-6-9]dB,最大多普勒频移为200Hz。

例如信道设置如下图所示:移动通信系统1.1.3 实验作业1)根据信道参数,计算信道相干带宽和相干时间。

fm=200;t=[0 4e-06 8e-06 1.2e-05];p=[10^0 10^-0.3 10^-0.6 10^-0.9];t2=t.^2;E1=sum(p.*t2)/sum(p);E2=sum(p.*t)/sum(p);rms=sq rt(E1-E2.^2);B=1/(2*pi*rms)T=1/fm2)设置较长的仿真时间(例如10秒),运行链路,在运行过程中,观察并分析瑞利信道输出的信道特征图(观察Impulse Response(IR)、Frequency Response(FR)、IR Waterfall、Doppler Spectrum、Scattering Function)。

通信实习报告范文10篇

通信实习报告范文10篇

通信实习报告范文10篇通信实习报告篇1光阴似箭,转眼间,一个月的实习时间即将结束。

至于我的总体感觉,就用四个字来概括,那就是“轻松,扎实”。

在这一个月中,安排我主要以自由学习为主的学习方式,我学到了很多生产工艺上的知识。

作为一名初来乍到的大学生,也初步步入了社会,融入到了____,来到这里,每天我的心里都很愉悦,在其中,我并没有人们所谓步入社会后,为了物质利益而所谓的尔虞我诈,勾心斗角。

而更确切的说是进入了一个关系和谐,团结奋斗,积极向上的团队,大家每一个忙碌的身影上都带着微笑。

有性格豪爽,工作敬业负责的经理上司,有自信而稳重的主任,有幽默且喜欢开玩笑的师傅张立伟,更有热心,乐于助人的同事们。

在我工作学习中遇到问题时,都能给我耐心细致的讲解。

学习质量检测时,同事们都能以一个学哥的态度来耐心的教我。

测量中注意的问题、测量方法、仪器的使用以及工艺标准要求,都一一细致的说给我听。

我虽然说话部多,不善于表达,但是我由衷的感谢他们。

就连车间的工人师傅都能容忍我初来乍到的疏忽与错误,在一次成缆工序中,我帮一位工人师傅穿线,由于我的不慎导致了好几次的开机断线,在接线时,师傅们并没有生气,还耐心的给我讲解我造成断线的原因,以及由于机器老化坏损而性能不良的特性及其最好的应对方法。

大家的关照,对于我一个不爱发问的学习者来说,无疑是最大的动力。

现在我可以说:选择____,我选对了。

经过一个月的实习。

我学到了很多东西,更理解了工作的真谛。

我有信心做号一名技术工作者,做一名优秀的__人。

通信实习报告篇2毕业论文实习报告院系:专业:姓名:学号:1、实习目的(1)巩固通信工程专业的主业知识,提高对实际操作生产技能的认识,加深对通信相关产品和生产流程的具体了解。

(2)了解更多的关于通信方面课本以外的知识,为以后对本专业课的学习有更好的帮助。

(3)通过实习,加深对通信产品与设备的认识,进一步熟悉通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程。

通信原理实验报告引言(3篇)

通信原理实验报告引言(3篇)

第1篇一、实验背景通信技术是信息时代的重要技术之一,它涉及信号的传输、处理和接收等多个环节。

随着科技的不断发展,通信技术日新月异,通信系统的性能和可靠性要求越来越高。

为了满足这些要求,通信原理的研究显得尤为重要。

通信原理实验是通信专业学生的重要实践环节,通过实验,学生可以加深对通信基本概念、原理和方法的理解,提高实际操作能力。

同时,实验还能培养学生严谨的科研态度和团队合作精神。

二、实验目的本实验报告旨在通过以下实验项目,实现以下目的:1. 熟悉通信系统的基本组成和各部分功能。

2. 掌握通信系统中的基本信号处理方法,如调制、解调、滤波等。

3. 理解通信系统的性能指标,如信噪比、误码率等。

4. 掌握通信系统的仿真和实验方法,提高实际操作能力。

5. 培养学生的创新意识和团队合作精神。

三、实验意义1. 提高学生的专业素养:通过实验,学生可以深入了解通信原理,为今后从事通信相关工作奠定坚实基础。

2. 培养学生的实践能力:实验过程中,学生需要动手操作,这有助于提高学生的动手能力和实际操作能力。

3. 培养学生的创新意识:实验过程中,学生需要不断尝试和探索,这有助于培养学生的创新意识和解决问题的能力。

4. 培养学生的团队合作精神:实验通常需要多人合作完成,这有助于培养学生的团队合作精神和沟通能力。

5. 推动通信技术的发展:通过实验,学生可以了解通信领域的最新技术和发展趋势,为我国通信技术的发展贡献力量。

总之,本实验报告旨在通过通信原理实验,使学生全面掌握通信系统的基本原理、方法和性能指标,提高学生的实际操作能力和创新能力,为我国通信事业的发展培养一批高素质人才。

第2篇一、实验目的1. 理解并掌握通信系统的基本组成和基本工作原理;2. 熟悉通信系统中的各种调制和解调技术;3. 学会使用MATLAB等工具进行通信系统仿真;4. 提高动手能力、分析问题和解决问题的能力。

二、实验意义1. 通信原理实验是通信专业学生的重要实践环节,有助于加深对理论知识的理解;2. 通过实验,学生可以熟悉通信系统设计的基本流程,为后续课程学习和工程实践打下基础;3. 实验过程中,学生需要运用所学知识解决实际问题,提高自己的综合素质。

通信原理实验报告设想(3篇)

通信原理实验报告设想(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过一系列的通信原理实验,使学生深入理解并掌握通信系统的基本概念、原理和关键技术。

通过实验操作,培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力,同时增强对通信理论知识的实际应用能力。

二、实验内容1. 信号与系统基础实验- 信号波形观察与分析- 信号的时域与频域分析- 系统的时域与频域响应2. 模拟通信原理实验- 模拟调制与解调实验(如AM、FM、PM)- 信道特性分析- 噪声对通信系统的影响3. 数字通信原理实验- 数字调制与解调实验(如2ASK、2FSK、2PSK、QAM)- 数字基带传输与复用- 数字信号处理技术4. 现代通信技术实验- TCP/IP协议栈原理与实现- 无线通信技术(如Wi-Fi、蓝牙)- 物联网通信技术(如ZigBee)5. 通信系统设计实验- 基于MATLAB的通信系统仿真- 通信系统性能分析与优化三、实验步骤1. 实验准备- 熟悉实验原理和实验设备- 编写实验报告提纲- 准备实验数据和分析工具2. 实验操作- 按照实验步骤进行操作,记录实验数据 - 分析实验现象,总结实验规律- 对实验结果进行误差分析3. 实验报告撰写- 实验目的与背景- 实验原理与步骤- 实验结果与分析- 实验结论与讨论- 实验心得与体会四、实验报告格式1. 封面- 实验报告题目- 学生姓名、学号、班级- 指导教师姓名、职称- 实验日期2. 目录- 实验报告各部分标题及页码3. 正文- 实验目的与背景- 实验原理与步骤- 实验结果与分析- 实验结论与讨论- 实验心得与体会4. 参考文献- 列出实验过程中参考的书籍、论文、网络资源等五、实验报告撰写要求1. 实验报告内容完整、结构清晰、逻辑严谨2. 实验原理阐述准确,实验步骤描述详细3. 实验数据真实可靠,分析结论具有说服力4. 实验报告格式规范,语言表达流畅六、实验报告评价标准1. 实验原理掌握程度2. 实验操作熟练程度3. 实验数据分析能力4. 实验报告撰写质量5. 实验心得体会通过本次通信原理实验,学生将能够全面了解通信系统的基本原理和关键技术,提高实际应用能力,为今后从事通信领域的工作打下坚实基础。

通信原理实习报告

通信原理实习报告

一、实习目的本次通信原理实习旨在通过实际操作和理论联系实践,使我对通信原理有一个更深入的理解,提高我的动手能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实习内容1. 实验室环境及设备介绍本次实习在XX大学通信实验室进行,实验室配备了丰富的通信实验设备,如信号发生器、示波器、频谱分析仪、网络分析仪等。

实验室环境整洁,设备齐全,为我们的实习提供了良好的条件。

2. 通信原理实验(1)基带信号传输实验实验目的:验证基带信号传输的原理,分析信号在传输过程中的失真和畸变。

实验内容:使用信号发生器产生基带信号,通过传输线路(如电缆、光纤等)传输,在接收端用示波器观察信号波形,分析信号失真和畸变。

(2)调制解调实验实验目的:验证调制解调原理,分析不同调制方式对信号传输的影响。

实验内容:使用调制器将基带信号调制为高频信号,通过传输线路传输,在接收端使用解调器将高频信号解调为基带信号,观察解调效果。

(3)多路复用实验实验目的:验证多路复用原理,分析不同复用方式对信号传输的影响。

实验内容:使用多路复用器将多个基带信号复用为一个高频信号,通过传输线路传输,在接收端使用多路解复用器将高频信号解调为多个基带信号,观察解调效果。

(4)差错控制实验实验目的:验证差错控制原理,分析不同差错控制方法对信号传输的影响。

实验内容:使用差错控制设备(如纠错编码器、解码器等)对信号进行编码和解码,分析差错控制对信号传输的影响。

三、实习收获1. 深入理解通信原理通过本次实习,我对通信原理有了更深入的理解,包括信号传输、调制解调、多路复用、差错控制等方面的知识。

2. 提高动手能力在实习过程中,我学会了使用通信实验设备,掌握了实验操作技能,提高了自己的动手能力。

3. 培养团队协作精神实习过程中,我与同学们相互协作,共同完成实验任务,培养了团队协作精神。

4. 拓宽知识面通过实习,我了解了通信行业的最新技术和发展趋势,拓宽了自己的知识面。

四、实习总结本次通信原理实习让我受益匪浅,不仅加深了我对通信原理的理解,还提高了我的动手能力和团队协作精神。

通信原理实验报告(8份)

通信原理实验报告(8份)

通信原理实验报告(8份)姓名:学号:通信原理实验报告姓名:姓名:学号:实验一HDB3码型变换实验一、实验目的了解几种常用的数字基带信号的特征和作用。

掌握HDB3码的编译规则。

了解滤波法位同步在的码变换过程中的作用。

二、实验器材主控&信号源、2号、8号、13号模块双踪示波器连接线三、实验原理1、HDB3编译码实验原理框图各一块一台若干姓名:学号:HDB3编译码实验原理框图2、实验框图说明我们知道AMI编码规则是遇到0输出0,遇到1则交替输出+1和-1。

而HDB3编码由于需要插入破坏位B,因此,在编码时需要缓存3bit的数据。

当没有连续4个连0时与AMI编码规则相同。

当4个连0时最后一个0变为传号A,其极性与前一个A的极性相反。

若该传号与前一个1的极性不同,则还要将这4个连0的第一个0变为B,B的极性与A相同。

实验框图中编码过程是将信号源经程序处理后,得到HDB3-A1和HDB3-B1两路信号,再通过电平转换电路进行变换,从而得到HDB3编码波形。

同样AMI译码只需将所有的±1变为1,0变为0即可。

而HDB3译码只需找到传号A,将传号和传号前3个数都清0即可。

传号A的识别方法是:该符号的极性与前一极性相同,该符号即为传号。

实验框图中译码过程是将HDB3码信号送入到电平逆变换电路,再通过译码处理,得到原始码元。

四、实验步骤姓名:学号:实验项目一HDB3编译码(256KHz归零码实验)概述:本项目通过选择不同的数字信源,分别观测编码输入及时钟,译码输出及时钟,观察编译码延时以及验证HDB3编译码规则。

1、关电,按表格所示进行连线。

2、开电,设置主控菜单,选择【主菜单】→【通信原理】→【HDB3编译码】→【256K归零码实验】。

将模块13的开关S3分频设置拨为0011,即提取512K同步时钟。

姓名:学号:3、此时系统初始状态为:编码输入信号为256K的PN序列。

4、实验操作及波形观测。

通信实习报告范文7篇

通信实习报告范文7篇

通信实习报告范文7篇通信实习报告篇1前言:通过近四周的生产实习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。

通过这次实习丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。

现将本次实习就实习内容以及未来自己努力的方向两方面作以总结。

一、实习内容公司简介:____通信技术有限公司创立于20__年3月,坐落在中国南部美丽的海滨城市——__。

公司致力于移动通信领域,于20__年通过了软件企业认证,正是成为__高科技公司中的一员。

由广东省信息产业厅认定的"双软"企业,公司从事移动通讯运营商提供核心支撑软件的开发及工程安装,该公司综合多年络优化工程实践经验,运用现代软件技术开发出来的一套基于windows 20__及xp系统的无线络测试评估系统,具备完善的gsm/dcs/pcs 等络测试功能,是当今移动通信gsm络已漫游通达216个国家和地区。

陆续推出了短消息、移动梦、飞信、手机邮箱、移动秘书、移动全球呼、gprs、随e行、彩信、无线局域、手机支付等多种移动新业务、新功能。

公司向广大客户提供10086服务热线24小时服务,增加了营业点数量和服务功能,推出了多种交费方式,推行全球通大客户经理服务,实施客户积分奖励计划,开展“收费误差双倍返还”服务承诺活动,推广集团客户信息化解决方案,为广大中国移动客户提供专家级的移动通信服务,促进了社会和企业自身的可持续发展,并较好的维护了客户的合法权益。

__移动的客户数量以每年超过100万户的速度增长,目前已超过1000万户。

面向未来,__移动__分公司将始终坚持以科学发展观为指导,时刻秉承“追求客户满意服务”的经营理念,全面提升公司在通信行业的领先优势,推进企业全面、协调、可持续发展。

前言内容作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。

通信原理的教学实践总结(3篇)

通信原理的教学实践总结(3篇)

第1篇一、引言通信原理是电子信息工程、通信工程等相关专业的一门基础课程,它主要介绍了通信系统的工作原理、基本技术和分析方法。

随着信息技术的飞速发展,通信原理在工程实践中的应用越来越广泛。

为了提高通信原理的教学质量,我们进行了一系列的教学实践探索,现将实践总结如下。

二、教学目标1. 掌握通信系统的基本概念、工作原理和性能指标;2. 熟悉通信系统的组成、功能及其相互关系;3. 理解通信系统中的关键技术,如调制、解调、编码、解码等;4. 能够运用通信原理分析和解决实际问题。

三、教学内容1. 通信系统基本概念:介绍通信系统的定义、分类、功能及其在现代社会中的重要作用;2. 通信系统模型:分析通信系统的基本模型,包括信源、信道、信宿、噪声等;3. 信号与系统:讲解信号的基本概念、分类及其在通信系统中的应用;4. 线性调制与解调:介绍模拟调制与解调的基本原理、方法及性能分析;5. 数字调制与解调:讲解数字调制与解调的基本原理、方法及性能分析;6. 编码与解码:分析编码与解码的基本原理、方法及性能分析;7. 信道编码与解码:介绍信道编码的基本原理、方法及性能分析;8. 通信系统性能分析:讲解通信系统性能分析的基本方法,如误码率、信噪比等。

四、教学实践1. 教学方法创新(1)案例教学:结合实际工程案例,引导学生分析通信系统的设计、实现和优化;(2)项目教学:以通信系统设计为项目,让学生分组完成,提高学生动手能力;(3)翻转课堂:让学生课前预习,课堂上进行讨论和答疑,提高课堂效率。

2. 教学手段改革(1)多媒体教学:利用PPT、视频、动画等多媒体手段,直观地展示通信原理;(2)网络教学:通过在线课程、论坛等网络平台,实现师生互动,提高教学效果;(3)实践教学:开展实验、实训、实习等实践活动,让学生将理论知识应用于实际工程。

3. 教学评价体系改革(1)过程性评价:关注学生的学习过程,包括课堂表现、作业完成情况等;(2)结果性评价:关注学生的学习成果,包括期末考试、课程设计等;(3)多元化评价:结合学生自评、互评、教师评价等多种评价方式,全面评价学生的学习效果。

通信专业实习报告(精选11篇)

通信专业实习报告(精选11篇)

通信专业实习报告实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

下面是小编整理的通信专业实习报告,欢迎大家分享。

通信专业实习报告篇11 实习目的通过在大唐电信的毕业实习进一步掌握和强化通信专业理论知识的理解,了解当代通信新技术及运营商实际情况,认识3g无线网络、光传输、epon接入网等商用设备,学习其工作原理及领域。

理论联系实践,为实际工作打下良好基础。

2 实习任务及内容2.1 实习任务1.做好实习笔记。

2.联系所学专业知识,多思考,多请教。

3.总结实习中所学的知识及心得体会,完成实习报告。

2.2 实习内容2.2.1 了解通信运营商现网运营的实际状况,学习当代通信及信息行业新技术。

国内三大运营商中国电信、联通、移动。

中国电信作为中国主体电信企业和最大的基础网络运营商,提供固定电话网络及cdma网络运营。

中国联通是基于gsm和wcdma制式网络的移动通信运营商,同时作为中国主体电信企业和基础网络运营商,覆盖全国城乡,在全国范围内经营电信业务。

XX年中国联通分拆双网,其中cdma网络并入中国电信联通停止cdma业务,保留gsm网络与中国网通组成新的联通集团。

中国移动是一家基于gsm和td-scdma制式网络的移动通信运营商,其建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的移动通信网络。

现在的通信正向光通信网络转变,其运营商都正在进行光网络的转型中,epon(以太无源光网络)作为一种新型接入网技术的出现,其低成本,带宽高,扩展性强,节省了大量光电转换器,为光网络的建设减少了成本。

2.2.2 参观3g无线移动网络、光传输、epon接入网等商用设备,了解其工作原理及应用领域。

3g无线移动网络大大推动了移动互联网的发展,当前,大部分3g 运营商已经升级到3g增强型技术,下行传输速率提高到21mbit/s,3g增强型技术所提供的高带宽,使得占用带宽较多,实时交互性较强的互联网业务可以在3g网络上广泛应用,为运营商的业务创新提供了更多的发挥空间。

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关于通信原理实习报告
江西工业职业技术学院题目:
系别:
专业:
作者:
指导老师:
实训报告书仿手机调频收音、对讲机制作电子与信息工程分院
学号:余静
20XX年月《现代通信原理》
目录
一、引言 (2)
二、实训任务 (3)
三、项目工作原理概述 (3)
四、各模块电路原理说明 (4)
五、主要元器件性能及使用说明 (6)
六、安装及调试步
骤 (8)
七、实训小结 (9)
附录 (10)
一、引言
《现代通信原理》是电子信息工程专业的一门重要的专业技术基础课,该课程作为高等教育中实施现代通信技术教育的基础课程,通过实践教学、实训,有助于学生理解现代通信系统的基本原理、基本组成、基本性能指标和基本的分析方法,对完善学生的知识能力结构,实施素质教育具有重要作用。

该课程实训,以当前广泛应用的通信系统和不断发展的新技术为背景,紧紧围绕通信系统的有效性和可靠性这对矛盾进行分析,通过项目导入与动手实践相结合,强化基础训练,强化认知实践环节,使学生掌握现代通信系统的基本原理和关键技术,提高学生动脑动手的实践能力,以适应信息时代前进的步伐。

信息发射、接收是现代通信的必备环节,发射信息的模块由信号发射机,接收信息的设备为接收机,具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。

信号发射、调频收
音是现代通信原理必不可少的实践教学环节,发射机将信号放大通过天线发射电波,收音机的接收天线收到空中的电波;调谐电路选中所需频率的信号;检波器将高频信号还原成声频信号(即解调);解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率;最后经过电声转换还原出广播内容。

本次实训通过仿手机调频收音、对讲机制作这个项目,可以培养学生运用课程中所学的理论知识与实践紧密结合,了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能,能够正确识别和选用常用的电子器件;学习并掌握收音机与对讲机的工作原理,熟悉电烙铁的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术;学会读电路原理图,并且能和 PCB 图对应起来,了解电子产品的焊接、安装流程、调试与维修方法,从而提高培养动手能力与独立解决实际问题的能力。

二、实训任务
利用中夏牌ZX2028插件型收音机、对讲机实验套件,进行收音机、对讲机的安装与调试。

1.理解调频收音的工作原理图及实验套件的PCB板电路图
2.按照PCB电路图,焊接与安装收音机与对讲机的电子元器件
3.调试收音机、对讲机的声音效果
三、项目工作原理
中夏牌ZX2028插件型收音机、对讲机实验套件,收音机以D1800芯片作为收音接收专用集成电路,D2822芯片作为功率放大集成电路。

对讲机接机模块以收音机接收模块一致,发射模块采作两级放大电路,第一级为振荡兼放大电路,第二级为发射部分,采用专用的发射管传递信号。

收音机参数:调频频段88MHz-108 MHz,工作源电压范围-5V;静态电流;信噪比80dB;谐波失真收音机部分原理:调频信号由TX接收,经C9耦合到IC1的19脚内的混频电路,IC1第1脚内部为本机振荡电路,1脚内本振信号输入端,L4、
C、C10、C11等元件构成本振的调谐回路。

在IC1内部混频后的信号经低通滤波器后得到的中频信号,中频信号由IC1的7、8、9脚内电路进行中频放大、检波,7、8、9脚外电路接的电容为调频滤波电容,此时,中频信号频率仍然是变化的,经过鉴频后变成变化的电压。

10脚外接电容为鉴频电路的滤波电容。

这个变化的电压就是音频信号,经过静噪的音频信号从14脚输出耦合到12脚内的功放电路,第一次功率放大后的音频信号从11脚输出,经过R10、C25、RP,耦合至IC2进行第二次功率放大,推动扬声器发出声音。

对讲机发射原理:变化的声波被驻极体转换为变化着的电信号,绿过R1、R2、C1阻抗平衡后,由VT1进行调制放大。

C2、C3、C4、C5、L1以及VT1集电极与发射极之间的结
电容Cce构成一个LC振荡电路,在调频电路中,很小的电容变化也会引起很大的频率变化。

当电信号变化时,相应的Cce也会有变化,这样频率就会有变化,就达到了调频的目的。

经过VT1调制放大的信号经C6耦合至发射管VT2通过TX、C7向外发射调频信号。

VT1为9018振荡放大三极管,VT2为9018专用发射管。

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