幼儿园园长的人生格言

幼儿园园长的人生格言

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1、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

2、孩子们是落入凡间的一群精灵，因为爱，我成了他们的领路人，更是他们的守护神。

3、教育加赞赏等于教育的平方。

4、成家勿谓当家易；养子应知教子难。

5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

6、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

7、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师要用心去爱，去教育学生。

10、养子不教父之过，训导不严师之惰。

11、广积不如教子，投资宜重教育。

12、早期教育与其说给孩子们好多的东西，倒不如说：“不让孩子们失去很多东西更为恰当”。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、信任，沟通彼此；信心，支持你我。

15、关爱是基础，沟通是桥梁，尊重是原则，做人是核心，以

身作则是镜子。

16、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

17、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

18、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

19、给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。

20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

21、每一个学生都是好学生。

22、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

23、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

24、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

25、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

26、用拳脚打骂孩子，不如用语言规劝孩子。

27、天荒地老，教师的童心不泯。

28、师的人格就是教育工作中的一切。

29、勇于承担职责，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为咱们营造着。

30、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

31、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

32、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。

33、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

34、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。

35、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。

36、革命尚未成功，同志仍需努力。

37、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。

38、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

39、热爱学生是教师的天职。

40、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。

41、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。

42、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

43、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

44、怎样的老师造就了怎样的学生。

45、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

46、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

47、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

48、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。

49、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。

50、多教孩子一点吧，教他们如何识别危险，教他们怎样战胜危险。

51、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！

52、家庭是孩子的第一教室，父母是孩子的首任教师。

53、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

54、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

55、爱是桥梁，将孩子、家长和教师紧密相连，让我们在爱中行使教育的权力。

56、放我的真心在你的手心。

57、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

58、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

59、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

60、只会增加生活经验，而不会造成自卑的这样的一种失败才是有益的。

61、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人

学术有偏处说，未尝执于一言。

62、首先做研究者，其次才做管理者。

63、教化之移人也如置邮焉。

64、要不断地向命运挑战。

65、教育无小事；教师无小节。

66、用教好每一位学生。

67、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

68、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。

69、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

70、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

71、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

72、宝宝们的进步，就是我快乐的源泉。

73、让孩子在幼儿园渡过快乐的每一天。

74、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

75、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

76、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。