小学生秋游活动总结5篇
班级秋游活动总结范本6篇
班级秋游活动总结范本6篇篇1金秋十月,我们班级举行了一次难忘的秋游活动。
这次活动不仅让我们领略了秋天的美景,还增进了同学们之间的友谊,留下了许多美好的回忆。
一、活动背景与目标随着秋天的到来,天气逐渐转凉,正是外出游玩的好时节。
我们班级决定利用这个机会,举行一次秋游活动。
活动的目标是让同学们在忙碌的学习生活中得到放松,感受秋天的美好,同时增进彼此之间的友谊,培养团队合作意识。
二、活动时间与地点这次秋游活动定于十月中旬,地点选在了风景秀丽的郊外公园。
这个公园有着广阔的湖泊、绿树成荫的小径和多样的植被,非常适合秋游。
三、活动内容与安排1. 出发与集合在活动当天,同学们早早地来到学校集合,乘坐大巴前往目的地。
一路上,大家欢声笑语,期待着即将到来的秋游之旅。
2. 公园游览到达公园后,同学们被眼前的美景所吸引。
大家沿着湖边漫步,欣赏着湖光山色,感受着秋天的气息。
此时,老师带领大家认识各种秋季的植物,让大家在欣赏美景的同时,也能增长知识。
3. 团队游戏与竞赛为了让同学们更好地融入集体,感受团队合作的力量,组织了一些团队游戏和竞赛。
例如,拔河比赛、团队接力赛等。
这些活动不仅锻炼了同学们的身体,更培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
4. 自由活动与休息在完成一系列活动后,同学们可以自由活动,或是在湖边悠闲地垂钓,或是到绿树成荫的小径上漫步。
此时,大家可以尽情享受秋天的美好,感受大自然的魅力。
5. 返程与总结当太阳渐渐西沉时,同学们依依不舍地离开了这个美丽的公园。
在返程的路上,大家纷纷分享自己的感受和收获,总结这次秋游活动的意义和经验教训。
四、活动收获与反思通过这次秋游活动,同学们不仅领略了秋天的美景,还增进了彼此之间的友谊,培养了团队合作意识。
同时,大家也在活动中锻炼了身体,增长了知识。
然而,在活动中也存在一些不足之处。
例如,部分同学表示在团队游戏中未能充分展示自己的才能和潜力;还有的同学认为活动安排过于紧凑,没有足够的时间自由活动和休息等。
小班秋游活动总结8篇
小班秋游活动总结8篇篇1一、活动背景与目标随着秋天的脚步临近,大自然换上了五彩斑斓的秋装。
为了让孩子们亲近大自然,感受秋天的美好,我们组织了小班秋游活动。
本次活动旨在通过户外实践,让孩子们亲近自然,培养观察力、探索精神及团队合作意识。
同时,通过活动加强家园共育,增进家长与孩子之间的亲子关系。
二、活动筹备与安排1. 活动筹备:为确保活动的顺利进行,我们提前进行了详细的筹备工作。
包括选择适宜的秋游地点、制定活动流程、确定活动时间等。
同时,通过家园联系、微信群等方式通知家长,确保家长对活动的知晓和配合。
2. 活动安排:活动当天,我们按照预定的计划进行了如下安排:(1)集合出发:家长与孩子所在班级集合,由老师核对人数后统一乘车前往秋游地点。
(2)自然观察:带领孩子们走进大自然,观察秋天的景色,寻找秋天的变化。
(3)亲子游戏:进行亲子游戏环节,增强家长与孩子的互动,增进亲子关系。
(4)野餐分享:家长们自带食物,共同分享野餐,体验集体用餐的乐趣。
(5)活动总结:活动结束后,组织家长和孩子进行活动回顾,分享感受。
三、活动实施与效果1. 活动实施:活动当天,阳光明媚,秋高气爽。
孩子们在老师和家长的陪伴下,一路欢声笑语,顺利抵达秋游地点。
在自然观察环节,孩子们兴致勃勃地寻找秋天的变化,如落叶、果实等。
在亲子游戏环节,家长和孩子们积极参与,笑声不断。
野餐分享环节,大家共同分享美食,增进了彼此的感情。
2. 活动效果:本次活动取得了良好的效果。
孩子们通过亲近大自然,增长了知识,培养了观察力。
同时,通过亲子游戏和野餐分享,增进了家长与孩子之间的亲子关系。
活动过程中,孩子们的表现也得到了家长们的认可与赞扬。
四、活动反思与改进1. 活动反思:本次活动虽然取得了良好的效果,但也存在一些不足。
如部分环节组织不够紧凑,导致部分家长和孩子等待时间过长。
另外,部分家长的参与度还有待提高。
2. 改进措施:针对以上问题,我们提出以下改进措施:(1)优化活动流程,确保各个环节的顺利进行。
秋游活动总结(通用18篇)
秋游活动总结(通用18篇)秋游篇120xx年10月9日的下午,XX市XX幼儿园的孩子们在老师们的带领下,坐上了早就准备好的大巴车,穿过繁华的街道来到了X村的“农庄”开始了一次丰富多彩的秋游活动“摘花生”。
孩子们下了大巴车后,一个个的都兴奋地讨论个不停。
在受到农场主的欢迎之后,孩子们在老师们的带领下各自寻找着属于自己班的那片花生地。
我们班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飞奔了过去,孩子们一个个都跃跃欲试的想要把自己手里的袋子都装满花生。
到了之后,孩子们开始提问了:“老师,这些都是我们的花生么?”“我能把它们都装进我的袋子里吗?”“我们应该怎么摘呢?”……听完孩子们的话,我就先给他们讲解了摘花生的要求和注意事项。
然后,在我的哨声下,孩子们都跑到了指定的区域低下头一个个奋力的摘着花生,不一会儿,孩子们的袋子就变得鼓鼓的了,我们的家长志愿者也在帮着能力稍微弱些的孩子装着花生。
最后,我们又进行了一个摘花生的比赛,让孩子们在规定的时间内奋力的做最后的努力,孩子们一听要比赛了,可是牟足了劲儿的要把看到的花生都装进自己的袋子里。
比赛结束后,每个孩子的袋子里都装的是满满当当的花生,这时,俊达的爸爸笑着说:“这些小娃娃们可高兴了,这一大兜的花生都够家长回家做好几道菜了呢!”摘花生结束后,我们又带领孩子们在农场里进行了简单的参观,孩子们看到了树苗圃、菜地、玉米地等等好多的农场特色。
孩子们还兴高采烈的在空旷的玉米地里进行了一次接力比赛,看着孩子们在大自然的怀抱下尽情的释放自己的童心,老师和家长们的童心似乎也被调动了起来。
回来的路上,孩子们虽然都累得不行,但是心里却是美滋滋的。
有的小朋友还在小声的商讨着怎么让妈妈把他摘回来的花生做成一顿丰盛的大餐呢!秋游活动总结篇2秋高气爽,正是外出的好时节。
学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动,20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖,感受自然风光,丰富并充实学生的学习内容和生活,体验集体生活的乐趣,我们的活动实施均很成功。
小学秋游活动总结6篇
小学秋游活动总结6篇第1篇示例:小学秋游活动总结秋高气爽,是学校举办秋游活动的最佳时机。
10月10日,我们小学全体师生一起开展了一次难忘的秋游活动。
在这次活动中,我们感受到了大自然的美好,增强了团队合作意识,也让我们的友谊更加深厚。
这次秋游活动地点选在了著名的郊外山区风景区。
清晨,同学们精神抖擞地来到学校,穿着统一的队服,一路欢声笑语地登上了前往风景区的大巴车。
在车上,老师们为我们介绍了这次秋游的主题和注意事项,让我们对这次活动有了更清晰的认识。
到达目的地后,我们迫不及待地开始了山上的探险之旅。
我们分成小组,每个小组都有一名老师带领,沿着指定路线探索。
在山林间,我们看到了各种各样的树木和植物,老师们为我们讲解了它们的特点和生长习性。
我们还遇到了一些小动物,比如松鼠、野兔等,让我们大开眼界。
在这些探险过程中,我们学会了如何保护环境,如何尊重自然,也感受到了大自然的神奇与美丽。
除了探险,我们还进行了一些团队合作的游戏。
比如踩气垫、拉绳子等游戏,这些游戏既考验了我们的团队协作能力,也让我们体会到了团队合作的快乐和成功的喜悦。
在这些游戏中,我们学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,也学会了如何更好地与他人合作,这对我们的成长是非常有益的。
在午餐时间,我们在山林间搭起了简易的帐篷,大家一起组织野餐。
我们自己动手搭帐篷、摆放桌椅、准备食物,这一切都需要我们的团队合作。
大家在户外用餐,感受到了大自然的清新和自由,让我们的食物也更美味了许多。
活动我们进行了一次简短的总结和分享。
每个小组都分享了他们在探险中的收获和团队合作的感受,大家纷纷表示这次秋游活动让他们受益匪浅,也更加珍惜了大自然的美好和团队的力量。
老师们也对我们的表现进行了肯定和鼓励,希望我们能把这次活动中学到的尊重、合作、分享的精神带到学习和生活中去。
整个秋游活动充满了欢笑和快乐,也让我们更加热爱大自然,珍惜友谊,学会团队合作。
这次活动不仅让我们度过了一个愉快的周末,更让我们在成长中获得了很多宝贵的经验。
小学部秋游活动总结9篇
小学部秋游活动总结9篇第1篇示例:小学部秋游活动总结秋天是一个五彩斑斓的季节,金黄的稻田、红彤彤的枫叶,处处都弥漫着丰收的气息。
为了让小学生感受大自然的魅力,增进同学之间的团结和友谊,小学部决定组织一次秋游活动。
此次秋游活动经过老师们的精心策划和安排,取得了圆满成功,给同学们留下了美好的回忆。
在这次秋游活动中,我们去了乡村里的一个农家乐。
乡村风光宜人,空气清新,小学生们看着眼前一片绿色的稻田,激动不已。
我们首先参观了农家大院,院子里有一排排整齐的稻谷被晒在阳光下,金黄色的稻穗在微风中摇曳,让人感到一种丰收的喜悦。
接着,我们来到了农家大院的果园,看到了许多不同种类的水果树,有红彤彤的苹果树,有金灿灿的梨树,还有紫红色的葡萄藤。
小学生们兴奋地从树上摘下水果,大口大口地吃着,嘴角挂满了果汁,笑得像一朵绽放的花朵。
接着,我们来到了农家大院的菜园,看到了各种蔬菜在土地上茁壮生长。
老师给我们讲解了蔬菜的种植方法和养护技巧,让我们对农业有了更深的了解。
我们还动手体验了在田地里挖土、种菜的过程,感受到了劳动的快乐,明白了劳动的重要性。
在烈日下劳作的时候,同学们互相帮助,互相鼓励,团结友爱的精神深深地感染着我们每个人。
下午,我们来到了郊外的一片草地,展开了一场丰富多彩的户外活动。
我们进行了各种体育竞赛,比如跳绳比赛、接力赛等,激发了同学们的运动热情,增强了体质。
我们还进行了野外拓展活动,玩起了团队合作游戏,锻炼了我们的团队意识和沟通能力。
在这过程中,我们不仅体会到了团队的力量,还培养了每个同学的自信心和勇气。
在晚饭时,我们一起围坐在长桌旁,品尝了农家大院的美食。
端上桌的是农家的特色菜肴,有鲜美的农家小炒肉、香甜的农家土鸡汤、松软的农家馒头……食物的香气扑鼻而来,让我们垂涎欲滴。
大家吃得津津有味,笑声连连,场面热闹非凡。
在这个美好的时刻,我们相互分享着快乐,彼此交流着情感,感受到了友情的温暖。
夜幕降临,我们围坐在篝火旁,唱起了动听的歌曲。
小学秋游总结8篇
小学秋游总结8篇第1篇示例:小学生秋游总结人们常说,秋天是一年中最适合出游的季节,清爽的天气、金黄的树叶,总能让人心情愉悦。
而对于小学生来说,秋游更是一种难得的体验,不仅能让他们呼吸新鲜空气,感受大自然的美好,还能增长见识,培养团队合作精神。
最近,我们班级进行了一次秋游活动,以下是我的总结。
我们班级选择了一个风景优美的地方进行秋游,那里有茂密的树林、清澈的小溪、还有各种各样的动植物。
当我们一到达那里,就被眼前的美景所震撼,大家都情不自禁地欢呼雀跃起来。
在秋游的过程中,我们玩了很多有趣的游戏,比如接力赛、躲避球等。
虽然游戏很简单,但每个人都全力以赴,尽情享受其中。
特别是接力赛,每个队员都要尽力跑完自己的比赛段,然后把接力棒交给下一个队员,这需要我们之间的默契和配合,培养了我们的团队意识。
除了游戏,我们还参观了当地的一处农场,看到了各种各样的农作物以及可爱的小动物。
孩子们纷纷拿起相机记录下这些美丽的瞬间,留作纪念。
农场主还给我们介绍了一些农作物的种植方法和动物的习性,让我们受益匪浅。
最让我难忘的是在秋游中结识了很多新朋友。
在游戏和活动中,我们互相帮助、互相鼓励,成为了最好的伙伴。
大家一起吃饭、一起玩耍、一起欢笑,仿佛一家人一样。
虽然只是短短的一天,但这些友谊将会伴随我们走过更长的人生道路。
这次秋游活动让我收获颇丰。
我感受到了大自然的美好,增长了见识,培养了团队合作精神,结识了新朋友。
我相信,在这次秋游的经历中,我收获的不仅仅是快乐,还有成长和启发。
我会把这些美好的回忆珍藏在心底,永远怀念这次难忘的秋游之旅。
愿我们的友谊美好长存!第2篇示例:小学生秋游总结又到了一年一度的秋游季节,同学们期待已久的秋游终于到来了。
在这个美丽的季节里,我们和老师一起去郊外踏青,感受大自然的美好,收获了许多美好的回忆。
在这次秋游中,每个同学都玩得很开心,收获颇丰,下面就让我们来一起总结一下这次秋游的经历吧。
这次秋游给我们带来了很多的乐趣。
关于学校秋游的活动总结(集锦5篇)
关于学校秋游的活动总结(集锦5篇)关于学校秋游的活动总结篇1天高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,1路上小朋友们喝彩雀跃,不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。
老师带着小朋友认识了各种植物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋季的变化。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋季的变化,作为秋游活动。
让小朋友亲身感受秋季,促进对秋季的认识。
孩子们的脸上弥漫着抑制不住的兴奋和喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。
在老师和家长的指点下,小朋友不但认识了许多植物(例如银杏,雪松等)还兴趣勃勃搜集了许多植物的叶子,做成1幅幅5彩的植物标本。
随后,到了吃午餐的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好火伴分享自己的食品,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将1些垃圾及时清算保护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地仍然整洁美丽。
聚餐结束后我们的游戏就开始了:亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。
看着宝贝们1家家开心的游戏真是明白了甚么是天伦之乐。
许多家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子1起关注大自然的变化,现在通过这类途径与孩子们共同感受秋季的气味,不但让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂缦的表现,犹如我们也回到了童年的世界。
让家长们更晓得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
我们的秋游不是昂贵的旅游,不需要太多的花费。
我们的目的是让孩子们取得第1手的资料,让他们透过第1手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。
孩子们可以用各种方式整理、展现实地考察中所搜集到的资料,这个进程会进1步加深他们对所视察事物的了解。
看到家长们豪情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,鼓励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交换的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园主旨:把童年的快乐,还给孩子.关于学校秋游的活动总结篇2一场秋雨一场寒。
学校秋游活动总结4篇
学校秋游活动总结4篇学校秋游活动总结1秋高气爽,正是外出的好时节。
为了扩展孩子们的视野,丰富孩子们的社会经验,让孩子们与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们学前班年级族开展了此次“亲子秋游”活动。
一大早,各班小朋友就早早地来到了幼儿园,兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦!要出发了!各班班主任对孩子们进行了安全教育,向小朋友讲述了秋游的注意事项,让安全深入每个幼儿的心里。
8:50,全园的小朋友沐浴着清新的空气,呼吸着花草树木的芳香,一路欢歌笑语,开始了秋游系列活动之一--找秋天。
在前往东山观的路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的.小鸟,有说有笑,感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。
进入东山观山地公园孩子们就开始了他们愉快的旅行:登山比赛、观赏大自然无限的秋色、走上登高亭子、看宁强县城全貌......瞧,孩子们玩得多欢啊!各班坐在指定的亭子里,小朋友分享着自己带来的食物,体验着集体生活的乐趣。
活动结束前,孩子们还自觉地整理了他们休息的场地,将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了环境的整洁。
从家长的反馈中,可见大部分家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明,不会随便乱扔垃圾,而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶,更让家长们觉得自豪的是,回到家他们还会把所见所闻,以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听,让他们也身临其境,孩子的能力在不断的增长,证明我们的秋游活动,举行得非常具有价值和意义的。
秋天丰富而多彩,是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
在快乐秋游系列活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情!学校秋游活动总结2上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动,那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。
虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
小学外出秋游活动总结(20篇)
小学外出秋游活动总结(20篇)篇1:小学秋游活动总结我校一年一度的春游实践活动全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面我就本年级此次春游活动做一个总结:首先,活动计划到位,组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。
学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。
在安全教育的同时,也树立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。
在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。
学校提倡“一项活动,多项成果。
”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。
所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。
在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。
通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。
我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。
最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。
有关小学秋游活动总结学生们盼望已久的秋游结束了,秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上学生们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——大堡寨。
秋游活动总结(通用15篇)
秋游活动总结(通用15篇)秋游活动总结篇1本次活动目的是通过参加户外拓展、观赏动物,以此丰富学生的课余生活,开拓学生视野,领略自然风光,陶冶美好情操,通过教育实践促进老师、学生间的情感交流,增强班级的凝聚力。
活动前,德育处对全体师生分别进行安全教育,要求分组管理,每六个人一个小组,三位老师负责一个班级,责任到人,加强人身防护意识。
同时我校为参加秋游的每位学生都购买了保险。
10月22日早上8点钟,秋风习习,孩子们激动、开心但是非常有秩序的乘车出行。
各班在秋游活动开始前进行充分的安全教育,合理组织。
所以,一路上乘车有序,没有人在车上吃零食,晕车的学生也得到了很好的照顾。
在秋游进行中,各班级都能随时清点人数,各组长随时报告人数,各班主任及带队老师要自始至终跟随学生队伍,时刻掌握学生秋游活动状况,发现问题及时向带队领导汇报。
途中孩子们能见到公园的工作人员主动问好,非常有礼貌,大家的表现得到工作人员的一致好评。
各班主任能提醒学生在食用零食要注意卫生,掉在的地上的垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。
能做到注意公共卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮纸屑。
下午四点全校师生安全返回校园。
各班级分别针对本班的情况进行了总结。
在下次活动中,我们要更加注意零食的食用安全,不能一边走路一边吃零食,薯片之类易掉渣的零食要坐下来拿着稳稳当当的吃,掉在地上的碎屑要及时清理干净。
不要给工作人员带来负担。
高声喧哗是这次活动最不文明的一点,我们要时刻注重轻声文化的培养。
秋游活动总结篇2学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。
如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。
我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。
前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:一、做的好的地方__学生安全教育工作做得早,做得实。
小学秋游总结(集锦5篇)
小学秋游总结(集锦5篇)1.小学秋游总结第1篇在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘,观赏到奇异的寒温带植物,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于10月14日,开展了以“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”为主题的秋游活动。
在活动前,学校做了充分的准备工作,各个班级都召开了以“秋游”为主题的'讨论会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。
在秋游活动的当天,又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
上午9:40,学生们在老师和保育员的带领下步行向着xx名山出发了。
刚一步入xx山脚下,一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来,森林之美尽在眼前。
老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营走去,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。
老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。
到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等,并参观了xx山。
本次秋游活动为期一天,通过步行让学生参加秋游活动,锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力。
在活动过程中,也充分体现了同学之间的团结合作,互帮互助的良好美德,身体素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学,使他们能够和大家一起玩得开心,融入到集体活动中来。
活动结束后,中高年级还组织学生进行有关秋游的作文撰写,同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画,把自己的所见所闻所想所感给写下来,画下来。
通过此次“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”的秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。
不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。
2.小学秋游总结第2篇这次秋游背离原有的策划,尽管我们的策划书没有用上,可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况,我们都很开心。
班级秋游活动总结5篇
班级秋游活动总结5篇篇一:我们班级秋游活动圆满结束了,这次秋游让我们收获了许多美好的回忆。
在这次活动中,同学们积极参与各项活动,展现了自己的团队合作能力和个人魅力。
大家相互帮助、互相照顾,彼此之间的友谊更加深厚了。
尤其是在野外拓展训练中,同学们共同面对困难,取得了很大的成就感。
这次秋游活动不仅让我们身体强健了,还让我们更加团结和互助,是一次非常成功的活动。
篇二:我们班级秋游活动已经结束了,这次活动是我们班同学们共同努力的成果。
我们在活动中积极参与各项游戏和比赛,充分展现了个人的才华和团队协作的能力。
我们不仅锻炼了自己的身体,还提升了自己的能力和信心。
通过这次活动,我们更加理解了团队合作的重要性,也更加珍惜身边的同学。
我们在一起学习、一起进步,共同努力追求更好的未来。
篇三:我校班级秋游活动已经落下帷幕了,这次活动给我们留下了深刻的印象。
在活动中,同学们勇敢地挑战自我,积极参与各项任务。
我们不仅在游戏中取得了优异的成绩,还在活动中收获了许多友谊。
我们相互帮助、互相鼓励,在困难面前坚持不懈。
这次活动不仅让我们度过了一个愉快的假期,也让我们更加意识到团队合作的重要性,更加懂得珍惜身边的每一个人。
篇四:我们班级的秋游活动已经结束了,这次活动给我们留下了很深的印象。
在活动中,同学们充分发挥自己的才能,积极参与各种活动。
我们不仅在游戏中收获了快乐,还在活动中加深了彼此之间的友谊。
大家相互帮助、相互支持,共同追求卓越。
这次活动不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的团队合作能力和领导能力。
我们在一起学习、一起成长,共同度过了一个难忘的秋天。
篇五:我们班级的秋游活动已经圆满结束了,这次活动给我们带来了无尽的欢笑和快乐。
在活动中,同学们相互合作,充分展现了自己的能力和才艺。
我们一起玩游戏、一起拓展,在困难面前共同努力。
这次活动不仅让我们更加了解彼此,也让我们更加懂得团队合作的重要性。
我们在一起学习、一起成长,共同度过了一个美好的秋天。
秋游活动个人总结范文5篇
秋游活动个人总结范文5篇我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。
最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,一起来看看秋游活动个人总结范文5篇,为大家精心整理,欢迎参考阅读!秋游活动个人总结1为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和向心力。
我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动,本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖,还感受到农间秋天的变化。
整个活动开展的较顺利,取得圆满成功。
现将本次活动总结如下:一、活动参与情况本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。
活动地点为“笔架山——中塘村”,根据大部分家长的反馈意见,活动于20__年10月20日(星期六)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。
原计划共有27个家庭参加,但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事,临时决定不能参加,所以只有25个家庭参加。
二、活动组织情况活动当天,8点50在幼儿园一楼大厅集合家长,除徐晋森、郭伊函迟到外,其他家长都准时参加。
8点50,陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式,融入大自然,体验农家的生活,收获劳动的喜悦。
并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自己准备的垃圾袋里面,离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后,9:10分我们在“原汁原味原生态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去笔架山——中塘村的园车上。
在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好奇,不时提出很多小问题。
到达中塘村后,小朋友见到一片片金黄色的稻田后,迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。
秋游活动总结范本7篇
秋游活动总结范本7篇篇1在金秋送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了一年一度的秋游活动。
本次秋游活动旨在让同学们感受大自然的美丽,培养团队合作和沟通能力,以及增强彼此之间的友谊。
经过精心的组织和策划,活动于XXXX年XX月XX日在学校操场上圆满落幕。
一、活动前期准备在活动前期,我们进行了充分的准备工作。
首先,我们确定了活动的主题和目标,并根据主题制定了详细的活动方案。
其次,我们通过班级群和学校官方渠道发布了活动通知,告知同学们活动的时间、地点和注意事项。
同时,我们还组织了志愿者团队,负责活动当天的现场秩序维护和应急处理。
此外,我们还准备了丰富的游戏环节和奖品,以激发同学们的参与热情。
二、活动当天情况活动当天,天气晴朗,万里无云。
同学们早早地来到学校操场,按照分组情况进行签到。
签到后,大家跟随志愿者团队的引导,开始了今天的秋游之旅。
首先,我们来到了公园的湖边,进行了团队划船比赛。
同学们齐心协力,奋勇争先,场面十分激烈。
接着,我们又来到了公园的攀岩区,进行了团队攀岩比赛。
同学们互相鼓励,互相支持,克服了一个又一个困难。
在比赛中,我们还设置了一些有趣的任务,如“寻找秋天的足迹”、“团队logo设计”等,让同学们在完成任务的过程中相互协作、互相学习。
除了比赛环节外,我们还安排了一些自由活动时间,让同学们可以自由地探索公园的每一个角落。
有的同学在草地上野餐、聊天;有的同学在花丛中拍照留念;还有的同学在湖边垂钓、放松心情。
大家在享受大自然美景的同时,也增进了彼此之间的友谊。
三、活动总结与反思本次秋游活动取得了圆满的成功,得到了同学们的积极参与和高度评价。
通过本次活动,同学们不仅锻炼了身体、磨练了意志,还增强了团队合作和沟通能力。
同时,活动也促进了同学们之间的友谊和互相理解。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处。
例如,由于人数较多,签到过程耗时较长;个别同学在比赛中过于追求成绩而忽略了团队合作的重要性等。
针对这些问题和不足,我们可以进一步优化活动方案和组织流程,提高活动的效率和参与度。
小学秋游活动总结5篇
小学秋游活动总结5篇小学秋游活动总结篇1小学秋游活动总结篇1秋天是一年中最美的季节,也是秋游的大好时节。
通过踏青秋游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
x月xx日龙沙小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与秋天同行”主题秋游活动,这次活动顺利、安全、圆满完成。
现在总结如下:1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。
学校制定了严密的活动方案,如:秋游教师安排及职责,临行前的秋游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。
学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。
2、班主任和带队老师密切配合。
全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。
各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。
3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。
在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的讲解,了解龙沙公园的百年历史,知道了先辈们历尽了艰辛,为家乡建设艰苦奋斗的精神。
4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义更远。
在登高宣誓的活动中,个年组激昂的誓词,体现了各班同学争当阳光少年的积极热情,也体现了各班同学的凝聚力。
5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。
从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。
很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。
这次秋游活动,学生不仅领略了美好的秋光,参观了龙沙公园百年纪念馆,而且开拓了视野、增长了知识,更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。
小学秋游活动总结篇2小学秋游活动总结篇2春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。
通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
2024年秋游活动总结(3篇)
2024年秋游活动总结____年秋游活动总结自从____年秋天来临以来, 我们学校的师生们积极踊跃参加了一系列丰富多彩的秋游活动。
这些活动不仅提升了同学们的团队合作和交流能力, 也让他们感受到了大自然的魅力。
现在, 让我们来总结一下这些秋游活动的情况。
首先, 我们举办了一次大规模的秋游活动, 地点选在了附近的山区。
学生们分成了若干个小组, 每个小组有一名老师带领, 他们在山区进行了一次整日的徒步旅行。
这次徒步旅行不仅锻炼了同学们的体能, 还让他们体验了大自然的美景。
同学们在徒步的过程中互相帮助、照顾, 并且在集体合作中培养了团队精神。
这次活动不仅提升了同学们的身体素质, 也锻炼了他们的意志力和坚韧性格。
除了徒步旅行, 我们还组织了一次野营活动。
同学们在校外空地搭起了帐篷, 学会了搭建帐篷的技巧, 并在帐篷内过夜。
在夜晚, 同学们还举办了篝火晚会, 他们在篝火旁唱歌、跳舞, 享受着温暖的篝火和美丽的星空。
这次野营活动让同学们感受到了大自然的神奇和宁静, 同时也培养了他们的团队合作和解决问题的能力。
在活动结束后, 同学们纷纷表示, 这是他们人生中一次难忘的经历。
此外, 我们还组织了一次观赏红叶的活动。
同学们来到了附近一处有名的公园, 欣赏了一片片红叶美景。
他们不仅感受到了秋天的韵味, 还学会了欣赏大自然之美。
在活动中, 同学们互相分享了自己对红叶的感受和观点, 增进了彼此的交流和理解。
在结束后, 同学们纷纷表示, 他们将会更加珍惜身边的一草一木, 更好地保护环境。
除了以上这些活动, 我们还组织了一次义务劳动活动。
同学们来到了附近的农田, 在老农民的指导下, 体验了田间劳动。
他们插秧、除草、浇水, 尝试了农民的辛苦和乐趣。
在劳动的过程中, 同学们不断体会到了劳动的重要性, 也增进了与农民的交流和理解。
在结束后, 同学们纷纷表示, 他们将会更加珍惜食物, 也会更加感谢那些辛勤耕耘的人。
通过这些秋游活动, 同学们不仅学到了知识, 还获得了宝贵的经验和成长。
小学秋游教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,素质教育越来越受到重视。
为了让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高学生的综合素质,我校于近日组织了一次小学秋游教研活动。
本次活动旨在让学生在实践中学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队协作能力和创新精神。
二、活动目的1. 通过秋游活动,让学生亲近自然,感受大自然的美丽,培养学生的环保意识。
2. 增强学生的团队协作能力,提高学生的沟通能力。
3. 激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
4. 促进教师之间的交流与合作,提高教师的教学水平。
三、活动内容1. 主题班会:在秋游前,各班开展了主题班会,让学生了解秋游的意义,明确活动目的。
2. 亲子活动:家长陪同学生一起参加秋游,增进亲子关系,培养学生的家庭责任感。
3. 自然探索:在秋游过程中,引导学生观察大自然,了解动植物的生长习性,培养学生的观察力和探索精神。
4. 团队协作游戏:通过开展团队协作游戏,培养学生的团队精神和沟通能力。
5. 创意手工:在秋游结束后,组织学生进行创意手工制作,发挥学生的想象力,提高学生的动手能力。
6. 教师交流:秋游结束后,组织教师进行教研活动,总结经验,分享心得。
四、活动总结1. 学生收获(1)亲近自然,感受大自然的美丽,培养了学生的环保意识。
(2)在团队协作游戏中,提高了学生的沟通能力和团队协作能力。
(3)通过观察大自然,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的综合素质。
(4)在创意手工制作中,发挥了学生的想象力,提高了学生的动手能力。
2. 家长收获(1)增进亲子关系,培养了学生的家庭责任感。
(2)了解了学校的教育理念,对学校的教学工作有了更深入的了解。
(3)关注了学生的成长,为学生的全面发展提供了有力支持。
3. 教师收获(1)提高了教师的教学水平,丰富了教学手段。
(2)促进了教师之间的交流与合作,分享了教学经验。
(3)关注了学生的个性发展,为学生的全面发展提供了有力支持。
五、改进措施1. 加强活动前的准备工作,确保活动顺利进行。
学校秋游活动总结范文5篇
学校秋游活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标随着秋季的脚步日渐临近,我校为了丰富同学们的校园文化生活,增进师生间的交流与团结,特别组织了本次秋游活动。
活动旨在通过户外游玩的形式,让学生们在紧张的学习之余放松心情,感受大自然的魅力,同时加强集体凝聚力,提升团队协作能力。
二、活动筹备与组织实施1. 筹备阶段在筹备阶段,学校相关部门密切合作,共同商讨活动方案。
通过问卷调查和座谈会等形式,收集师生对于秋游活动的意见与建议,确保活动方案的人性化和可行性。
同时,对活动地点进行多次考察与筛选,最终确定了兼具教育性与娱乐性的秋游地点。
2. 宣传动员通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道,广泛宣传秋游活动的相关信息,确保每位师生都能及时了解并参与其中。
同时,动员师生积极参与前期的准备工作,如筹备物资、设计路线等。
3. 组织实施在活动当天,按照预定的计划进行实施。
由老师带队,确保学生的安全。
活动过程中,设置了各类团队游戏和互动环节,促进师生间的交流。
同时,对活动现场进行拍摄和记录,为后续的总结提供素材。
三、活动内容与过程1. 开幕式在秋游活动的开幕式上,校长进行了简短的致辞,阐述了活动的目的和意义。
随后,进行了团队分组和简单介绍各自的特点。
同学们热情高涨,充满期待。
2. 游玩环节按照预定的路线,同学们在老师的带领下参观了秋游地点。
在游玩过程中,同学们欣赏了美丽的风景,感受了大自然的魅力。
同时,进行了各种户外游戏和团队竞赛,增进了友谊,加深了彼此的了解。
3. 互动环节在互动环节,同学们通过分组完成任务、团队协作游戏等形式,加强了团队协作能力和集体荣誉感。
同时,老师们也参与其中,与学生们打成一片,增进了师生感情。
四、活动成效与反思1. 成效显著本次秋游活动取得了圆满成功。
同学们在游玩过程中放松了心情,增进了友谊,加强了团队协作能力和集体荣誉感。
同时,也锻炼了身体,增长了见识。
2. 反思与改进虽然本次活动取得了显著成效,但也存在一些不足之处。
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小学生秋游活动总结5篇小学生秋游活动总结篇1小学生秋游活动总结篇1我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面,我就此次秋游活动做一个总结:首先,活动计划到位,组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。
学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。
在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。
在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。
学校提倡“一项活动,多项成果。
”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。
例如:一年级的赵老师,因为学生年纪小,所以赵老师特地精心设计了适合学生的表格。
还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。
六1班的王老师等语文老师更是一遍遍修改学生的游记。
正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。
2、作品要使用统一的16纸,许多同学忽略了这项要求。
3、中年级的标本制作,还需要提高一些制作常识:散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作,很多同学少了这个过程,结果作品都卷了起来,很可惜。
这次作品展示,同学们积极参与都能精心制作,学校从中评出了30幅优秀作品并为他们颁发证书。
通过秋游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。
我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。
最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。
小学生秋游活动总结篇2小学生秋游活动总结篇2在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘,观赏到奇异的寒温带植物,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于10月14日,开展了以“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”为主题的秋游活动。
在活动前,学校做了充分的准备工作,各个班级都召开了以“秋游”为主题的讨论会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。
在秋游活动的当天,又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
14日上午9:40,学生们在老师和保育员的带领下步行向着xx 名山出发了。
刚一步入xx山脚下,一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来,森林之美尽在眼前。
老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营走去,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。
老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的`美景。
到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等,并参观了xx山。
本次秋游活动为期一天,通过步行让学生参加秋游活动,锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力。
在活动过程中,也充分体现了同学之间的团结合作,互帮互助的良好美德,身体素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学,使他们能够和大家一起玩得开心,融入到集体活动中来。
活动结束后,中高年级还组织学生进行有关秋游的作文撰写,同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画,把自己的所见所闻所想所感给写下来,画下来。
通过此次“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”的秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。
不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。
小学生秋游活动总结篇3小学生秋游活动总结篇3学生们盼望已久的秋游结束了,秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上学生们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——大堡寨。
老师带着同学们欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。
这次活动从最开始的酝酿、策划,线路的选择和制定,到后来计划的几度修改,大家都为此都耗费了很大的心思和精力,从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。
从活动的目的和最初的成果预设,到活动的组织和实施都是成功的。
一、计划到位,组织有序。
1、提前成立秋游活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动中师生的人生安全。
由学校领导、班主任层层协调指挥,来回各班班主任和协同的一位老师负责召集、清点、汇报班人数。
2、制订了详细的活动方案,包括活动目的和时间、地点、职责分工,做到有备无患。
并能组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出详细的通报。
3、在活动中,领导、老师均以学生为中心,带领学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。
整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位。
1、在活动前各班召开一次班会,在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。
要求学生不疯打,不追逐,不私自离队。
学生们听从教师安排,队列整齐,不打声喧哗,做文明的小学生。
2、在安全教育的同时,也树立了良好的漳周小学学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,使用文明用语,非常有礼貌。
三、引导到位,促进预期目标。
在这次活动中,学生们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,看到家乡的变化,培养学生热爱祖国热爱家乡之情,促进了我们活动目标的达成。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!小学生秋游活动总结篇4小学生秋游活动总结篇4秋高气爽,正是外出的好时节。
学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动,20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖,感受自然风光,丰富并充实学生的学习内容和生活,体验集体生活的乐趣,我们的活动实施均很成功。
总结如下:提前成立活动小组,明确分工落实责任,确保活动期间学生的人身安全。
各个班级将学生分成几个小组活动,选出负责人,定时定点集合清点人数,划定活动范围,收拾饮食中产生的各种废弃物,做到责任到人,每班配备教师管理学生安全工作。
定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。
安全教育的同时,也树立了良好的石油娃形象,所有学生排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,非常有礼貌。
在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
此次活动的亮点:通过这次参观,同学们开阔了眼界,在逍遥湖里领略了那里的文化特色,让学生学到了课堂上学不到的知识,同时在游玩的过程中,学生们也学会了什么叫做遵守时间,什么叫做互相团结,就拿六(2)班来说,班上有一名男生,突然发高烧了,走路都成困难,班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山,一路上对他悉心照顾,这不正是我们倡导的团结和谐吗?本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!小学生秋游活动总结篇5小学生秋游活动总结篇5这次秋游背离原有的策划,尽管我们的策划书没有用上,可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况,我们都很开心。
这次我们从华科步行至森林公园,大家没有抱怨,我们班委将所有寝室的人员全部打乱,分成三队六组,让大家能够更好的交流,认识,团队意识这是真的很重要。
在这次活动中,效果比我们预期好的多。
这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动,四个人没有去参加,不过我们班去了好几个人的家属,与我们一起烧烤,一起玩闹。
通过这次活动,我觉得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的渗透力强不强,所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动,或者请某位老师跟我们一起聊聊。
这次活动大家都狠high了一把,烧烤分工很好,大家抢东西吃,男生忙着烧烤,女生忙着弄好东西,大家合作着,忙碌着,交流着,呵呵,真的是让大家彻底都相互认识了。
终于突破以前留下的这个问题,在今后的工作我们将会继续努力,为班级的凝聚做更多的事,让这个班级更具活力。
这次秋游的得与失的分析:得:在本次秋游活动中,我们一起挤公交,一起走路,一起烧烤,增加了彼此的感情,更让大家有了更好的交流。
让我们享受到累得快乐,自己动手的快乐。
在这次活动中,我们进行了很好的分配,不同的寝室,男生女生的配合,是真正的让班级融合,是使这次的活动远胜于从前,而且这次活动班里的同学基本全部到场!失:这次活动我们对目的地没有做好考察,让我们开始的时候出现了混乱,而且对场地不够了解,使得集体活动无法开展,这是我们班委的失职。
补充:针对这一次活动,我们以后会有规律的开展一些班级活动,让班级更加活跃,在以后的每次活动中一定会做好充分准备。