小学生文明礼仪图片
文明用语小学文明礼仪主题班会树新风讲文明课件PPT
文明用语知识抢答。
1、别人帮助你时，你要说：（ 2、不小心踩到别人时，你要说：（ 3、人家向你道歉时，你要说：（ 4、客人来到你家时，你要说：（ 5、放学了，你要和老师、同学说:( 6、在校园里见到老师，你要说：（
）。 ）
）。 ） 2、请 3、对不起 4、谢谢!
小学生文明礼貌用语。
14.在教室，踩着同学的脚了：对不起，看看伤着没有？ 15.见到长辈的时候，我们应该主动说：叔叔（阿姨），早上好（中午 好、晚上好）。 16.当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说：您好，很高兴认 识您。 17.有人打电话到你家，接电话的时候，你会说：您好，请问您找谁？ 18.你不小心碰到了别人，你要说：对不起，我不是故意的，请原谅。 19.当你和别人的约会迟到了，你要说：很抱歉，让您久等了，请原谅。
不在钱袋。 • 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你
已经失去了做人的真谛。
想一想。
接下来，会有一些图片，请同学们看看，并判断：我们是否该做这些事。
×
✔
想一想。
接下来，会有一些图片，请同学们看看，并判断：我们是否该做这些事。
✔
✔
第二章
文明的名言与故事
树/新/风/讲/文/明
文明的名言警句。
小学生文明礼貌用语。
6.教师家访：老师，您请进。老师，您请坐，请喝茶。妈妈，这是我的老师。老师，这是我妈妈。 7.班干部向老师汇报工作：老师，近来班里发生了一些事情，您什么时候有空，向您汇报一下 8．上学出门：爸爸（妈妈）我上学去了，再见。 9.在家需要父母帮助时：妈妈，请您帮助我一下，好吗？谢谢妈妈。 10．家中来了客人：叔叔，您来了，快请进。叔叔，您请坐，我去沏茶。叔叔您慢走，再见！ 11.随家长外出做客时：叔叔阿姨好！叔叔阿姨再见，请您留步。 12.上学路上，同学相遇：你好！ 13.课间，碰掉了同学的铅笔盒：哎呀！对不起！
小学生文明礼仪课件
在节日活动中，小学生应礼貌待人，尊重长辈和他人，学会使用 敬语和感谢用语，展现出良好的家教和修养。
分享快乐
节日是分享快乐的时刻，小学生应学会与他人分享自己的快乐和 收获，如分享节日食品、分享自己的才艺等。
尊重不同民族和地区文化差异
了解不同文化
中国是一个多民族、多文化的国家，每个民族和地区都有自己的传统节日和习俗。小学生 应了解并尊重不同民族和地区的文化差异，避免做出冒犯他人的行为。
组织实践活动，提高实际操作能力
文明礼仪知识竞赛
组织学生参加文明礼仪知识竞赛，加深学生对文明礼仪知识的理解 和记忆。
文明礼仪示范表演
鼓励学生进行文明礼仪示范表演，如模拟场景表演、小品表演等， 让学生在实践中掌握文明礼仪规范。
文明礼仪实践活动
组织学生参加文明礼仪实践活动，如志愿服务、环保行动等，让学生 在实践中感受文明礼仪的重要性。
承担力所能及家务劳动
分担家务
01
根据年龄和能力，适当分担家庭的家务劳动，如打扫卫生、整
理房间、洗碗等。
学习劳动技能
02
积极学习家务劳动技能，提高劳动效率和质量，为家庭贡献自
己的力量。
尊重家人的劳动成果
03
珍惜家人的劳动成果，不乱扔东西，保持家庭环境的整洁和美
观。
节约粮食，珍惜家庭资源
不浪费粮食
珍惜粮食，不挑食、不偏食、不暴饮暴食，按需 取食，避免浪费。
不乱跑乱跳，保持秩序
在公共场所应遵守秩序，不乱跑乱跳或进行其他 影响他人的行为。
3
注意环境卫生，不乱扔垃圾
保持公共场所的清洁和卫生，不乱扔垃圾或破坏 公共设施。
尊重他人隐私，不随意打扰他人
不私自翻看他人物品
文明礼仪之不说脏话(课件)(共24张PPT)-小学生主题班会通用版
文明礼仪之不说脏话主题班会
华夏礼仪 修德砥行
两个关系特别好的同学，每天都一块上学，一块 回家。有一天的体育课上，其中的一个同学摔了 一跤，另一个同学不假思索地来了一句：“你属 猪的啊，真是蠢到家了。”说完便引来全班同学 的一阵哄笑。
摔跤的同学觉得受了奇耻大辱，一怒之下冲着另 一个就是一拳，把那个同学鼻梁骨打折了。两个 人因此便形同陌路，再也没和好过。
说脏话的坏处
研究者强调说，这些脏话对人体有很大的伤害。
现在的男人们不加节制地使 用这些词语，于是就不可避 免地导致身体素质下降。
如果女性经常骂人，她的身 体就会慢慢地向男性化方向 发展，使面部汗毛变多以及 肌肉变得发达。
第三部分
如何改掉坏脾气
听故事想问题
某人请客,见有些人没来,就说:“该来的没来。”已经来了的一些人自感不受欢迎， 拂袖而去。请客者又说:“不该走的走了。”于是，其他人也都走了。
每个同学就坚持21天不说一个脏字， 不骂一句人，在家在学校都这样做， 以后也这样坚持，只要是想让自己 文明一点儿的同学，都会养成不说 脏话的习惯的。
如何改掉坏脾气
我们应该知道，有智慧、有修养的人能够控制自 己的情感，适当地调节控制，不受情绪所左右， 做情绪的主人，不做情绪的奴隶，积极主动地解 决矛盾纠纷，处理感情与理智的冲突。
思考：主人如何说话才不会得罪人，才会得体？
审视自己
童年的生活是美好的。 然而，就是在这美好的生活中，由于我们的不注意、父母的娇纵、 溺爱，自己对自己的放松、宽恕，同学之间潜移默化的影响，我们 每位同学，都或多或少养成了一些不文明的语言行为习惯。
我们应该如何改正这个坏习惯呢？
如何改掉坏脾气
最重要的是要很好地认识坏脾气的危害。
小学生文明礼仪课件PPT
学校是我家，文明你我他
汇报人：小贝贝
日期：2020.X.X
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范.
01 礼 仪 常 识 简 介 02 礼 仪 分 类
03 学 校 不 文 明 礼 仪 04 集 体 宣 誓
礼仪的分类
学校礼仪
一、 课堂礼仪
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
上课：
听讲：
下课：
上课的铃声一响，学生应端坐在 教室里，恭候老师上课，当教师 宣布上课时，全班应迅速肃立， 向老师问好，待老师答礼后，方 可坐下。学生应当准时到校上课， 若因特殊情况，不得已在教师上 课后进入教室，应先得到教师允 许后，方可进入教室。
礼仪的分类
个人礼仪
三、仪态举止
谈话姿势： 站姿：
坐姿：
走姿：
谈话的姿势往往反映出 一个人的性格、修养和 文明素质。所以，交谈 时，首先双方要互相正 视、互相倾听，不能东 张西望、看书看报、面 带倦容、哈欠连天。
站立是人最基本的姿势， 是一种静态的美。站立 时，身体应与地面垂直， 重心放在两个前脚掌上， 挺胸、收腹、收颁、抬 头、双肩放松。双臂自 然下垂或在体前交叉， 眼睛平视，面带笑容。
坐，也是一种静态造型。 行走是人生活中的主要
正确的坐姿应该：腰背 动作，走姿是一种动态
挺直，肩放松。女性应 的美。"行如风"就是用
两膝并拢；男性膝部可 风行水上来形容轻快自
分开一些，但不要过大， 然的步态。正确的走姿
一般不超过肩宽。双手 是：轻而稳，胸要挺，
自然放在膝盖上或椅子 头要抬，肩放松，两眼
在课堂上，要认真听老师讲解， 注意力集中，独立思考，重要的 内容应做好笔记。当老师提问时， 应该先举手，待老师点到你的名 字时才可站起来回答，发言时， 身体要立正，态度要落落大方， 声音要清晰响亮，并且应当使用 普通话。
小学生文明礼仪ppt课件
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
什么是礼仪
礼仪是人类为维系社会正常生活而要 求人们共同遵守的最起码的道德规范。对 个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说， 礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚 和生活习惯的反映。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
4、餐桌礼仪
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
诚实守信，做事待 人要真诚公正。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
考试作弊； 在教室等学习场所喧哗
吵闹，影响他人学习；
休息时间吵闹，影响他 人休息
随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 课堂不文明，不尊重老师； 破坏校内公共设施、设备； 在桌椅、图书和教室、墙
上乱涂乱画。
校 园 不 文 明 行 为
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
小学生在校文明礼仪规范
小学生在校文明礼仪规范小学生在校文明礼仪规范1、衣着礼仪（1）着装齐整，朴实大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不穿奇装异服。
（2）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
（3）讲堂上不敞衣、脱鞋。
（4）不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
（5）不佩带项链、耳饰（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
（6）不留长指甲。
（7）按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。
2、行走礼仪（1）走路要仰头挺胸，目视前面，肩臂自然摇动，步速适中，禁忌八字脚、摇摇摆晃，或许扭捏碎步。
（2）走廊道靠右行，进出教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥堵，进出各功能室轻声慢步，不影响他人。
（3）碰到同学要打招呼，互致问候，不可以置若罔闻；需要谈话，应靠路边或到角落讲话，不可以站在道路中间或人多拥堵的地方。
（4）相互礼让。
3、尊师礼仪（1）见老师主动问好，分别时说“再会”。
（2）进出及上下楼梯给老师让行。
（3）进办公室要喊“”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要致谢，说“再会”后再走开；不随意翻阅老师办公室的东西；不私自翻开教师电脑。
（4）指出老师的错处要有礼貌。
（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
（6）对老师说实话、实话，不欺诈老师。
（7）珍惜老师的劳动成就，准时达成老师部署的各项任务。
（8）听从老师管理，不顶嘴老师。
（9）在校道上遇到老师主动停下，轻轻鞠躬问好。
遇到两个以上的老师，问“老师们好”；排队在前进中遇到老师，由领队率领全体同学识“老师好”。
（10）与老师谈话时，要起立并主动给老师让坐。
（11）老师在做事或与他人在谈话时，不行任意打搅老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
（12）见到客人老师来校不围观跟随或指指点点。
4、同学礼仪（1）同学间要相互问候“你早”、“你好”，可点头、挥手。
（2）与同学说话态度诚心、谦逊，语调要平易，听同学说话要专心，不轻易打断他人的话。
小学生文明礼仪手抄报图片
小学生文明礼仪手抄报图片文明礼仪名言1、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——培根2、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
——管仲3、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。
——孟德斯鸠4、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
——俄。
赫尔岑5、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生6、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。
——拿破仑·希尔7、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
——萨迪8、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
9、土扶可城墙，积德为厚地。
——李白10、为善则预，为恶则去。
文明礼仪小常识1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5.不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
文明礼仪伴我行文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。
激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
(一)仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
小学生文明礼仪课 ppt课件
早上进校，同学们要主动 向值周老师和同学们问好，或 积极回应值周同学和老师的问 候。在校期间，遇见老师或客 人都要主动问好。 具体做法是：立正，站直，敬 队礼，微笑着说：老师好/客人 好。
ppt课件
10
二、【集会礼】适用：升旗仪式、 两操、主题集会等
ppt课件
18
•
读过这个故事之后，你从故事中得到了 什么启示？
ppt课件
19
一个人的
行为就好像照镜 子，反映他的知 识文化修养和思 想道德水平。
“路不拾遗”的故事 唐朝时候，有一个做买卖的人途经武 阳(今河北大名、邯郸一带)，不小心把一件 衣服丢了。他走了几十里后才发觉，有人劝 慰他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗， 你回去找找。”那人听了心里话：这可能吗? 赶了回去，果然找到了他失去的衣服。 这件事越传越广，后来，人们就把“路不 拾遗”变成一个成语。“路不拾遗”又作 “道不拾遗”。常常用以说明国家安定，人 们思想品德高尚，社会风气很好。
礼貌：是言语、动作上的表现。
礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。
仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。
仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举
行的具有专门程序、规范化的活动。
如：签字仪式、颁奖仪式等。
ppt课件
6
礼仪——不是表面，是细节
礼仪是无时不在， 无处不有的。
ppt课件
7
常规七字歌 闹钟一叫不赖床，穿戴整齐精神爽。 红领巾要佩带好，背上书包去学校。 遇到老师敬队礼，遇到同学道声好。 排队集合快静齐，轻声慢步靠右行。 果皮纸屑不乱扔，一小校园是我家。 见到垃圾随手捡，校园美丽靠大家。 上课提前做准备，老师讲解静心听。 发言踊跃多思考，书写整洁质量好。 眼操间操阳光练，身体健康很重要。 饭前饭后要洗手，有序排队多礼让。 不挑食来重营养，节约粮食理应当。 交通安全记心间，赶快回家免挂念。 完成作业不拖拉，博览群书很重要。 明日用具收拾齐pp，t课件按时就寝不迟疑。 8 常规习惯记心间，争做一小好少年。
1～2年级文明礼仪绘画
1～2年级文明礼仪绘画画一幅简单又漂亮的文明礼仪的画文明礼貌是每个人都需要知道的。
让我们画一幅关于文明礼仪的画，做文明人。
文明礼仪绘画图片(1)上课:上课前5分钟做好课前准备，放好书本、文具等。
在桌子的前角。
上课铃一响，学生们就应该坐在教室里等老师来上课。
当老师宣布上课时，全班同学要迅速起立向老师问好。
老师回答后，他们就可以坐下了。
学生应该准时到校。
如因特殊情况不得不在老师下课后进入教室，应先喊报告，经老师允许后方可进入教室。
(2)听力:上课要注意听讲，集中注意力，独立思考，重要内容要做笔记。
当老师提问时，你应该先举手，然后当老师叫到你的名字时，你才能站起来回答。
说话时要立正，态度大方，口齿清晰，声音洪亮，使用普通话。
上课要独立完成作业，不要走动，不要吃东西。
(3)：听到铃响时，若老师还未宣布，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
我是一个文明的小学生，我把班级公约记在心里。
1～2年级文明礼仪绘画 1简单画一幅简单又漂亮的文明礼仪的画文明礼貌是每个人都需要知道的。
让我们画一幅关于文明礼仪的画，做文明人。
文明礼仪绘画图片(1)上课:上课前5分钟做好课前准备，放好书本、文具等。
在桌子的前角。
上课铃一响，学生们就应该坐在教室里等老师来上课。
当老师宣布上课时，全班同学要迅速起立向老师问好。
老师回答后，他们就可以坐下了。
学生应该准时到校。
如因特殊情况不得不在老师下课后进入教室，应先喊报告，经老师允许后方可进入教室。
(2)听力:上课要注意听讲，集中注意力，独立思考，重要内容要做笔记。
当老师提问时，你应该先举手，然后当老师叫到你的名字时，你才能站起来回答。
说话时要立正，态度大方，口齿清晰，声音洪亮，使用普通话。
上课要独立完成作业，不要走动，不要吃东西。
(3)：听到铃响时，若老师还未宣布，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
最新小学生文明礼仪
1、冰箱搬家前一天将插头拔去，除霜以去水份，搬移新居定位后，请放置30分钟后再行通电。
2、电视机先用棉被捆邦于萤幕上保护;再网络摄像机用胶带将电视插头绑好固定。
3、电脑电话把你的所有文档都存入软盘或压缩文件，用电脑专用的箱子和保护离电视、音响和其他材料装好，要注意远一些可能产生磁场的电器;若没有，要用泡沫块装好并放入纸箱里(比如聚笨乙烯沫塑料、毯子、折皱的纸等)，在外面注明电脑。
4、打印机用原来的箱子装好，把调色板和托盘从激光器或喷墨打印机上取下业，再用一张纸插入针打印机的压纸猎头卷筒内。
5、照明器具先将灯具装箱，并且在灯具周围放些报纸让其固定;6.不用封盒，使搬运者能看见。
7、音响用毛巾等物品包好装箱来保护，用胶带固定放片匣等主机。
8、床头柜拆取下的螺丝零件装塑胶袋里封口，用双面胶在床头板粘住，以免遗落。
9、桌子先用厚纸皮将四个桌角用胶带固定保护，再用绳包裹桌角以防止损坏。
10、橱柜先将抽屉里的物品取出，再用胶带将各抽屉贴好固定;取出的物品再装入纸马德里商标注册箱、搬运起来非常方便。
11、梳妆台为了让搬运者知道有面镜版权登记子，所以要用透明发泡布将镜面包好，化妆品用纸包好分别装入塑胶袋内。
12、画类用美工刀在纸袋的两边各割上三条痕，就可将所有的广告用纸或画卷好置于纸袋的两侧搬运。
袋子里还可放其他的东西13、书本、杂志将书本十字型地捆好，转折的地方用厚纸皮保护。
14、锅类先用报纸包裹从大到小重叠。
用绳穿过锅把打成十字交叉。
15、刀刃先用厚纸皮将刀刃面包好，再用胶布粘好固定。
16、餐具类餐具先用纸重叠包好，餐盘等水平的放在纸箱内，叉子汤匙4-5只绑在一起收好17、瓶装类先分别装入塑胶袋内，用报纸卷好装入纸箱，再将纸箱间隔以十字型绑好，在交叉的地方打上结。
18、唱片、CD、VCD、DVD将内衣放最下层，洋装等对折放入箱里重叠，容易潮湿的衣物、皮大衣等衣物可放于茶叶的箱子防潮。
19、花瓶先用毛巾将花瓶包好，再将它放进纸箱里，大件的瓷器就用旧浴商标注册申请巾包好，不要忘了在纸箱上面注明"易碎物品、小心轻放"等字样。
小学生文明礼仪
小学生文明礼仪小学生文明礼仪1我是石埠小学生，遵守道德好习惯。
微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩。
努力学习求上进，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”。
平时互相问问好，分别请说声再见。
若求人“请”字先，最后别忘说“谢谢”。
我是I 你是YOU，见面问好说hello， hello，hello，hello，hello，hello，你好吗 HAO ARE YOU 谢谢你 THANK YOU 对不起 SORRY 没关系IT S OK 见面说声好HI HI 再见再见BYE BYE 早上好，GOOD MORNING 晚安晚安 GOOD Night铃声一响进教室，安静等候老师来。
课前准备要充分，专心听讲多动脑。
博览群书增见识，认真作业按时交。
读写姿势要记牢，做好眼操保视力。
课间活动要文明，开开心心消疲劳。
上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。
用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。
见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。
交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。
小小雏鹰有志气，明日辉煌看今朝。
校园文明礼仪操我是石埠小学生，遵守道德好习惯。
微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩。
努力学习求上进，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”。
平时互相问问好，分别请说声再见。
若求人“请”字先，最后别忘说“谢谢”。
我是I 你是YOU，见面问好说hello， hello，hello，hello，hello，hello，你好吗 HAO ARE YOU 谢谢你 THANK YOU 对不起 SORRY 没关系IT S OK 见面说声好HI HI 再见再见BYE早上好， GOOD MORNING 晚安晚安 GOOD Night铃声一响进教室，安静等候老师来。
课前准备要充分，专心听讲多动脑。
博览群书增见识，认真作业按时交。
读写姿势要记牢，做好眼操保视力。
课间活动要文明，开开心心消疲劳。
小学生文明礼仪教育ppt
学校教育
学校是孩子成长的重要场所，教师应 该注重文明礼仪教育，将其融入课堂 教学和校园文化中，营造良好的文明 氛围。
教师还应该关注学生的个体差异，针 对不同学生的特点进行有针对性的教 育引导，帮助学生树立正确的价值观 和人生观。
教师应该通过多种形式的教育活动， 如主题班会、文明礼仪知识竞赛等， 引导学生了解文明礼仪的重要性，提 高文明素养。
社会实践教育
社会实践是文明礼仪教育的重要 环节，应该通过组织学生参加志 愿服务、社区实践活动等，让学 生在实际生活中践行文明礼仪。
社会实践教育可以让学生更好地 了解社会、认识社会，增强社会 责任感和公民意识，提高综合素
质。
通过社会实践教育，还可以让学 生更好地了解自己的兴趣和特长 ，为未来的职业发展打下基础。
团结友爱
在班级中，这位小学生乐于助人， 与同学和睦相处，不欺负弱小，懂 得关心和帮助同学。
家庭教育成功案例
家庭氛围
一个和谐、温馨的家庭氛围，父 母以身作则，为孩子树立了良好 的榜样，使孩子在潜移默化中养
成良好的文明礼仪习惯。
家庭教育方式
家长采用科学的教育方式，注重 培养孩子的独立性、责任感和感 恩意识，使孩子在成长过程中逐
03
CATALOGUE
文明礼仪教育的方法和途径
家庭教育
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长应该以身作则，树立良好的礼仪榜样，通过日 常生活中的点滴细节，引导孩子养成文明礼貌的行为习惯。
家长应该注重培养孩子的独立性和自主性，让孩子学会自己整理房间、整理书包等 ，培养孩子良好的生活自理能力。
家长应该与孩子建立良好的沟通机制，关注孩子的情感需求，帮助孩子解决生活中 的困惑和问题，促进孩子健康成长。
渐形成良好的文明礼仪素养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯 文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？ 筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴 里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我 岂能饶你！”
理解父母
相处礼仪
见了老师要 主动打招呼
早上见到老师应主动问候：“老师早”， 日常见面应说：“老师好！”离校时应和 老师说：“老师再见!” 学生在校对熟识的 老师要打招呼，对不熟识的老师或学校工 作人员也应打招呼。
相处礼仪
当面称老师，可称“老师”或在“老师”前 加上姓，使用代词要用“您”。和同学及其 他人谈话提及老师，可称：“x老师”，若 需和其他同姓的老师相区别，可在“老师” 前加上这位老师的姓名。直呼老师姓名被视 为不尊重老师的行为。
有针对性的实施培训和整改，确保后厨出品质量再上新台阶；总之，我坚信，在公司及
4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。
7、选择好文件之后，点击保存。
酒店领导的正确指导下，在兄弟部门的大力支持、协助下，在部门全体干部员工齐心协力，努力拼
搏下，第四季度的工作任务一定能完成，公司及酒店领导提出的“发展餐饮”这一目标一定能够实
在人际交往中，我们可以通过别人 的动作、姿势来衡量、了解和理解 别人。
一个人的行为就好像照镜 子，反映他的知识文化修 养和思想道德水平。
02不文明行为
文明，让你举止文雅;让你受到 尊重；为你赢得掌声。但是， 在我们的校园中仍然存在个别 不文明的行为，你能为他们指 出来吗？
考试作弊； 在教室等学习场所喧哗吵闹， 影响他人学习；
尽量不迟到，迟到 要从前门喊报告。
对老师在课堂上的 提醒和批评，不得 顶撞。
不乱扔纸屑杂物， 不随地吐痰，认真 完成值日工作。
自查我班行为
不吸烟、不喝酒、不 打架、不欺负同学， 同学间团结友爱。
经常使用“请、谢谢、 对不起、再见”等常 用礼貌语。
上课不干扰别人， 积极听课做笔记。
与人交谈亲切、温和， 公共场合不与他人大 声交谈、打闹。
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
动作姿势是一个人思想感情的文化 修养的外在体现。一个品德端庄、 富有涵养的人，其姿势必然优雅。
一个趣味低级、缺乏修养的人，是 做不出高雅的姿势来的。
在人际交往中，我们必须留意自己 的形象，讲究动作与姿势。因为我 们的动作姿势，是别人了解我们的 一面镜子。
礼貌
礼节
仪表
仪式
言语、动作上的表现
在人际交往中 惯用的形式和
规范
人的外表，容貌、 在一定场合举行
服饰、气质
的具有专门程序、
规范化的活动
礼仪—不是表面，是细节
礼仪是无时不在， 无处不有的
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店 家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地 把他送出了门。
现！餐饮部2006年1月3日餐饮部经理述职报告-述职报告-中国教育文摘
PPT幻灯片 餐饮部经理述职报告 尊敬的各位领导，各位同事 大1家、好找！到要替光换阴的似图箭片，，时点光击如图梭片。。转眼间我
担任餐饮部经理一职到现在已迎接了两个新年，在这段时间当中，我视宾馆为自己的家一样尽心尽
怎么替换图片? 力，无论大事小事都亲历亲为。因为我必须做好每一件2事、，找这到样顶才部不的辜工负具领栏导，对点我击的格信式任。。XX年餐
热爱集体，珍惜荣 誉，学会负责。
习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
03常见礼仪知识
举止礼仪
ห้องสมุดไป่ตู้
礼仪的规则
两人并行，右者为大；两人前后行， 前者为尊；三人并行，中者为尊， 右边次之，左边更次；三人前后行， 前者为尊。
校园行走规则
右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或 街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、 客人、长幼、妇、残、军人进出房门时， 主动开门侧立，让他们先行。
PPT幻灯片 场份额打下坚实的基础；四是在二楼大厅的经营思路上1坚、持找低到起顶点部、的多工实具惠栏的，大点众击消插费入经。营思路，
狠抓出品及快捷服务的保障，力争散台上座率较前三季度有较大幅度的上升；五是利用春节、元宵
怎么插入图片? 节、情人节促销活动结束后的经营淡季，对12月29日厨3部、技单能击比图武片中。存在的问题进行认真梳理，并
休息时间吵闹，影响他人休息；
给老师、同学起绰号；
随意吐痰，乱扔果皮纸屑；
破坏校内公共设施、设备； 在桌椅、图书和教室、宿舍 墙上乱涂乱画；
搞恶作剧。
这些不文明的现象你有吗？
随地吐痰
欺负同学
乱闯马路
乱 闯 红 灯
不 走 人 行 道
自查我班行为
不留长发、不化妆等。 每天佩戴校卡！
遇到老师，主动向 老师问好。
饮部成功接待了所有任务。这和员工的共同努力，各部门的大力协作是分不开的。所以说团队的力
量是无穷
3、找到 更改图片。
4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。
7、选择好文件之后，点击保存。
01礼仪摘要
法国作家大仲马说过： “有些人学习了一生，并 且学会了一切，但没有学 会怎样才是有礼貌。
文明礼仪主要体现在以下方面：
举止礼仪
01
行走时尾随于其他人身后， 甚至对别人指指点点；
02
行走时与别人相距过近， 与对方发生身体碰撞；
相处礼仪
注意与家长心灵的沟通。主动与家长进行心 贴心的交流。做一些力所能及的家务事。帮 助家长做一些力所能及的事，不仅是锻炼自 己、适应将来生活的需要，也是对家长最大 的安慰，对家长事业最有力的支持，与家长 取得沟通的最好形式。
文明礼仪伴我行
目
01礼仪摘要
录
02不文明行为
03常见礼仪知识
面着手开展工作：一是着力抓好冬季暖经营举措的落实与效果的督导，确保效益和口碑双丰收；二 是做好春节促销系列工作安排，确保春节创收较去年同期上升20，人员稳定，安全无事故；三是以 四季度各类婚、寿喜宴的接待和服务为楔机，着力抓好大宴的出品及服务质量，为抢占06年大宴市