学会等待作文指导
初中议论文：学会等待
初中议论文：学会等待学会等待等待，是生活中不可避免的一种状态，也是一种修行，它不仅需要我们有足够的耐心和忍耐力，更需要我们有正确的心态和积极的态度。
在快节奏的生活中，我们常常迫不及待地想要得到我们想要的东西，学会等待尤为重要。
学会等待可以培养我们的耐心和忍耐力。
在现代社会中，一切都变得飞快，我们可以通过网络购物，迅速获得我们想要的商品；我们可以通过快餐店，瞬间享受美食；我们可以通过高速公路，快速到达目的地。
这种便利往往让我们变得无法容忍等待的事情，以至于我们对待其他方面的等待也变得不耐烦。
学会等待可以让我们从容应对生活中的各种困难和挑战，只有耐心等待，我们才能够战胜困难，走向成功之路。
学会等待可以让我们更好地掌握时间。
在等待中，我们往往会感觉时间过得很慢，每一分钟仿佛都在缓慢流动。
等待其实也是时间的投资，正如俗话所说，“静待花开，蜜糖自来”。
当我们等待的时候，可以学习新知识，阅读好书，锻炼身体等，不仅可以充实自己，还可以提升自己。
在等待中充实自己，我们可以使时间更加有价值，更加充实，让自己成为更好的人。
学会等待可以让我们更加珍惜拥有的一切。
等待让我们明白了什么是经历，什么是付出，什么是得到。
当我们经历一段漫长的等待后，当我们付出了许多努力换来了我们期待已久的东西时，我们会更加珍惜和享受这来之不易的成果。
在等待中，我们会明白，得到不能凭空而来，只有经历了那段等待，才能更加懂得珍惜拥有的一切。
学会等待可以培养我们的心态和态度。
现代人往往焦虑、急躁，因为他们习惯了快速解决问题。
人生不可能事事顺利，不可能一帆风顺。
当我们遇到困难和挫折时，如果我们不能耐心等待，不能积极面对，而只是急着得到结果，那么我们很有可能在过程中错过了成长的机会。
学会等待可以让我们保持平静的心态，瑜伽中有句话叫做“空留观念”，即我们可以保留空白，不刻意去填补它。
等待是一种观念，让我们放下急躁的心态，接受一切可能发生的变化。
学会等待是一种必要的修行，它可以培养我们的耐心和忍耐力，让我们更好地掌握时间，珍惜拥有的一切，培养正确的心态和积极的态度。
等待作文小学教案模板范文
课时：1课时年级：小学四年级教学目标：1. 让学生理解“等待”的含义，学会在作文中运用“等待”这一主题。
2. 培养学生的观察力、想象力和表达能力。
3. 培养学生积极向上的心态，懂得珍惜等待的过程。
教学重点：1. 理解“等待”的含义，学会运用“等待”这一主题。
2. 学会运用多种表达方式，生动形象地描述等待的过程。
教学难点：1. 引导学生深入挖掘“等待”的意义，使作文内容丰富、深刻。
2. 培养学生的想象力，使作文充满创意。
教学准备：1. 教学课件2. 作文范文3. 课堂讨论话题教学过程：一、导入新课1. 教师展示图片或视频，引导学生观察并说出图片或视频中的人物在等待什么。
2. 学生分享自己的观察结果，教师总结“等待”的含义。
二、讲授新课1. 教师讲解“等待”的含义，举例说明在日常生活中常见的等待现象。
2. 学生分组讨论，分享自己在生活中等待的经历，教师引导学生总结等待的意义。
3. 教师出示作文范文，分析范文中的等待描写，让学生了解如何运用“等待”这一主题。
三、写作指导1. 教师引导学生思考：在作文中，如何运用“等待”这一主题？2. 学生分享自己的写作思路，教师点评并给出修改建议。
3. 教师讲解写作技巧，如运用比喻、拟人等修辞手法，使作文生动形象。
四、课堂练习1. 学生根据教师提供的素材，完成一篇以“等待”为主题的作文。
2. 教师巡视指导，解答学生写作过程中的疑问。
五、展示与评价1. 学生展示自己的作文，教师点评并给予鼓励。
2. 学生互相评价，学习他人的优点，指出不足。
六、总结与反思1. 教师总结本节课的学习内容，强调“等待”的意义。
2. 学生反思自己在写作过程中的收获与不足，制定改进措施。
教学延伸：1. 学生课后收集关于“等待”的诗词、名言等，进行整理分享。
2. 教师组织学生开展以“等待”为主题的班会或演讲比赛，提高学生的综合素质。
板书设计：等待含义：等待某事物出现或完成某事的过程意义：懂得珍惜、锻炼耐心、积累经验写作技巧：运用修辞手法、描绘细节、表达感受教学反思：本节课通过多种教学方法，让学生理解“等待”的含义，学会在作文中运用“等待”这一主题。
等待作文之学会耐心等待的作文
学会耐心等待的作文【篇一：学会等待作文指导】《学会等待》作文指导主备人：李小培审核人：刘翠兰时间：2016年3月一、从审题立意方面看：现在的社会有一种浮躁，患得患失，好高骛远，太急于求成，太见花求果。
“学会等待”就是学会沉静，留一份信念，留一份真诚，在等待中成长成熟，学习爱，学习宽容，学习坚定。
只要把握了侧重点，紧扣了论题，学生自己或他人的经历都可以成为作文的素材。
文题让让学生关注日常生活，关注家庭，关注社会生活，关注时代发展，从身边的小事中逐渐体会情感的变化，发现自己的成长，并在写作中完成对自我及身边人事的观察领悟。
二、从写作的文体看，记叙文是不错的选择。
一事一展望，一堑一反思，或者一人一理解，一语一关情??灵活多样，个性化十足。
议论文也有话可说，有理可论。
如果有那么些新颖别致的典型事实名人故事充当论据，也可以老瓶新酒，芳香四溢。
三、范文示例学会等待亲爱的你要知道，学会等待。
亲爱的你要知道，等待阳光。
亲爱的你要知道，等待青春。
亲爱的你要知道，等待时间。
亲爱的你要知道，等待机会。
等待阳光。
外面突然大雨倾盆。
面对突如其来的大雨，路上的行人手足无措，失去了方才的闲情，纷纷作鸟兽散。
你看到了那些在暴雨中疯玩的人吗?他们此刻在享受着大雨的亲吻，可一时的逞强与畅快，会不会换来病痛的折磨?亲爱的你要知道，你不小了，该要好好照顾自己了。
夏雨来也汹汹去也匆匆，你急些什么?不如等着大雨过去，再大步行走。
阳光相伴，雨露为友，那时你才是真正的胜利者。
等待青春。
曾记否那日鸟语花香，书声琅琅，今日却脱去稚嫩的衣裳?曾记否，我们携手在校园，等待青春与知识给我们的判定，如今却身在中考考场?自从我们在学校相遇，以后就有了无数欢声笑语。
如今却只能分离。
我们学着“为赋新词强说愁”，却不知“如今识得愁滋味，欲说还休”。
我们以为青春将随着时间逝去，却不知我们的青春才刚扬帆起航。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”将来，我们一定能成功，现在，我们需要耐心等待。
以“等待”话题作文指导及例文
以“等待”话题作文指导及例文人生，便是等待。
等待是一种内心的状态，是一种耐心等待所期盼的人、事、物或情况出现的心态。
然而，等待并不等于不采取行动，而是在等待的过程中积极准备，以静待变，等待时机的到来。
本文将以等待为话题，从记叙文的角度出发，以等待维也纳之旅为例，探讨等待的内涵和意义。
维也纳，是一座充满诗意和浪漫的城市。
我曾看到过有关维也纳的图片，从此便开始对她魂牵梦萦。
开阔的广场，肃穆的教堂，身着古典盛装的少女，快乐的街头艺人……一切的一切都是那么的美，引着我向她靠近。
然而，我并没有足够的钱和时间去实现这个梦想，只能默默地等待。
但是，我不会停止努力，我会在等待的过程中积极准备，为实现这个梦想而努力奋斗。
等待，是一种近乎无望的状态。
我也明白这个梦终将同许许多多的事一起在漫长的等待中消亡。
但是，我相信在等待的过程中，我会收获更多，成长更多。
正如孤雁不饮啄，非鸣声念，是等待。
在等待的过程中，孤雁不停地飞翔，不停地寻找食物，不停地准备着下一次的迁徙。
等待并不是无所作为，而是在等待的过程中积极准备，为迎接更好的未来而努力。
等待，是一种耐心的品质。
年轻的XXX在等待三天光明，古老的地坛四百多年里在等待XXX，他们的等待是漫长而艰辛的，但是他们没有放弃，他们耐心地等待，最终等到了他们所期盼的。
正如我等待维也纳之旅一样，我会耐心地等待，相信等待的过程中会有更多的收获，更多的成长。
等待，是一种信念。
XXX原野在寂寞里终于等到了XXX的跃升，XXX笔下的人们等待着能带来好运的XXX，却什么也没有等来……等待的结果并不是完全可以预测的，但是我们可以相信自己的信念，坚持自己的方向，相信等待的过程中会有更多的收获。
维也纳之旅，是一个奢侈的梦想，一段近乎无望的等待。
但是，我相信在等待的过程中，我会收获更多，成长更多。
等待并不是无所作为，而是在等待的过程中积极准备，为迎接更好的未来而努力。
等待需要耐心、信念和坚持，我相信我会在等待中收获更多，实现更多的梦想。
学会等待作文指导
学会等待作文指导篇一：学会等待指导《学会等待》作文指导主备人：李小培审核人：刘翠兰时间：20xx年3月一、从审题立意方面看：现在的社会有一种浮躁，患得患失，好高骛远，太急于求成，太见花求果。
“学会等待”就是学会沉静，留一份信念，留一份真诚，在等待中成长成熟，学习爱，学习宽容，学习坚定。
只要把握了侧重点，紧扣了论题，学生自己或他人的经历都可以成为作文的素材。
文题让让学生关注日常生活，关注家庭，关注社会生活，关注时代发展，从身边的小事中逐渐体会情感的变化，发现自己的成长，并在写作中完成对自我及身边人事的观察领悟。
二、从写作的文体看，记叙文是不错的选择。
一事一展望，一堑一反思，或者一人一理解，一语一关情灵活多样，个性化十足。
议论文也有话可说，有理可论。
如果有那么些新颖别致的典型事实名人故事充当论据，也可以老瓶新酒，芳香四溢。
三、范文示例学会等待亲爱的你要知道，学会等待。
亲爱的你要知道，等待阳光。
亲爱的你要知道，等待青春。
亲爱的你要知道，等待时间。
亲爱的你要知道，等待机会。
等待阳光。
外面突然大雨倾盆。
面对突如其来的大雨，路上的行人手足无措，失去了方才的闲情，纷纷作鸟兽散。
你看到了那些在暴雨中疯玩的人吗他们此刻在享受着大雨的亲吻，可一时的逞强与畅快，会不会换来病痛的折磨亲爱的你要知道，你不小了，该要好好照顾自己了。
夏雨来也汹汹去也匆匆，你急些什么不如等着大雨过去，再大步行走。
阳光相伴，雨露为友，那时你才是真正的胜利者。
等待青春。
曾记否那日鸟语花香，书声琅琅，今日却脱去稚嫩的衣裳曾记否，我们携手在校园，等待青春与知识给我们的判定，如今却身在中考考场自从我们在学校相遇，以后就有了无数欢声笑语。
如今却只能分离。
我们学着“为赋新词强说愁”，却不知“如今识得愁滋味，欲说还休”。
我们以为青春将随着时间逝去，却不知我们的青春才刚扬帆起航。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”将来，我们一定能成功，现在，我们需要耐心等待。
2024年高考优秀作文学会等待范文4篇3篇
2024年高考优秀作文学会等待范文4篇2024年高考优秀作文学会等待范文4篇精选3篇〔一〕2024年高考，是千千万万学子们努力奋斗，追求梦想、追求自我价值的一次时机。
而与此同时，在高考备考的过程中，学会“等待”，那么是一个非常重要的素养。
作为一名智识的莘莘学子，学会等待，有助于我们更好地应对生活中的种种困难与挑战。
此文旨在集合四篇范文，为大家讨论学会等待的重要性，以及如何通过等待来获得成功。
等待，是人生中无法防止的一种经历。
但我们要懂得，等待中也有很多时机可以被挖掘。
例如，我们可以通过等待来考虑做事的方法和步骤；通过等待来考虑自己的人生目的和职业方向；通过等待来考虑将来的学习规划和自我的提升。
在学习中，有些知识的学习需要较长的时间沉淀才能形成自己的认知体系。
这时我们就需要“等待”，将时间用来考虑理解深化；或将自己的疑问难点在等待的时间内仔细研读，理解更多细节，获得更深的理解。
在职业规划中，一些人往往对自己的将来方向还存在一些疑虑和迷茫。
这时候我们需要先“等待”，等待到更多的信息和情况，让自己对将来的选择有更明晰的思路和方向。
总之，学会等待，把握等待带来的考虑启示，是一个有价值的人生智慧。
正如前文所述，等待是一个无法防止的过程，不过，等待也会带来很多时机。
比方，等待会使人更加冷静、决策更明晰；等待让你更好地准备迎接挑战；等待也能让你获得更好的机遇，实现更大的成功。
以考试为例，在考场上遇到难题，静下心来等待被启示，在等待的时间内重新整理思路，冷静考虑解题方法。
这种考虑方式，可能是在紧张的情况下无法想到的，等待反而使我们获得了时机，成功地完成了考试。
在职场中，遇到挑战，可能会因为紧迫感而感到有些失落或手忙脚乱。
但是，等待可以让我们更明晰地考虑，更好地准备迎接挑战。
等待也使我们有更多的时机去理解自己的长处和弱点，为提升自我做好充分的准备。
等待不仅能帮助我们在考虑和决策中更加冷静、深化，而且还能让我们深化理解自己的内心世界。
初中议论文：学会等待
初中议论文：学会等待学会等待大家好，我今天想和各位分享的是学会等待的重要性。
现在的社会，快节奏的生活方式已经深入到我们的生活中，人们往往希望迅速实现自己的目标。
然而，有时候我们需要面对一些需要等待的事情，比如等待做出决策的结果、等待人生中特殊的时刻、等待我们想要的东西真正成为现实等等。
那么，等待到底是一种什么样的体验呢？首先，等待是一种耐心的体验。
等待需要我们有耐心去面对挑战和不确定性。
我们不一定知道将会发生什么，但是等待会让我们变得更有耐心，更悉心去体会和处理自己的感受。
就像我们在等待一个公交车的到来时，我们需要等待，即使它迟到，我们需要提高耐心等待它的到来。
其次，等待可以让我们变得更加珍惜时间。
不可否认，在等待中，我们也会感到时间的残酷和精短。
我们会更意识到时间的宝贵，更珍惜每一个时刻。
等待可以让我们了解到，时间是不可逆的，如果没有珍惜，就会失去它。
而学会等待，也是一种智慧的体现。
在等待的过程中，我们可以更加深入地了解自己的需求和期许。
我们可以反思并审视自己，明确自己的目标和方向。
这可以帮助我们更好地规划自己的人生和未来，从而做出更加明智的决策。
在学会等待的过程中，我们也可以找到更多的可能性。
等待本身是一种探索的过程，在等待中，我们可以更深入地探究自己的内心和渴望。
我们可以思考更多的解决方法和路径，找到更多的机会。
最后，学会等待也是一种信仰。
等待需要我们相信，相信事情会变得更好，相信我们可以面对所有的挫折和挑战，相信自己可以实现自己的理想。
在等待中，我们需要相信时刻和坚信希望，这既是对自己，也是对他人的一种信仰。
在这个快节奏的社会中，我们珍视耐心、珍惜时间、深入探索、培养信仰。
它们虽然看似孤立，但却是一体两面的道理，既可以帮助我们解决人生的问题，也可以使我们成为更成熟、更有智慧的人。
因此，学会等待，只是对生活中的一个小小的体验，却意味着对整个人生的重整和升华。
从现在开始，让我们一起学会等待，既是对自己，也是对整个世界的更深和更深的敬畏。
“等待”话题作文指导及范文5篇
“等待”话题作文指导及范文5篇“等待”话题作文指导作文题目：阅读下面的文字，根据要求作人生，便是等待。
“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，是等待；“孤雁不饮啄，非鸣声念群”，是等待；年轻的海伦·凯勒在等待三天光明；古老的地坛四百多年里在等待史铁生；鲍尔吉原野在寂寞里终于等到了詹姆斯·拉斯特的跃升；贝克特笔下的人们等待着能带来好运的戈多，却什么也没有等来……请以“等待”为话题，写一篇，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
作文指导：关于立意：首先应明白等待的内涵，它是指不采取行动，直到所期盼的人、事、物或情况出现。
如等待时机，耐心等待；韬光养晦是等待，以静待变是等待……。
相反，有所作为、有所行动是对等待的曲解，因而有人以为“愚公”等来了“移山”，其实已经改变了话题。
关于文体这是单概念话题作文，首先能想到的便是记叙文，而且此文有写作记叙文的内在基础，在匆忙的时代这是一个颇富有诗意的姿态，因而文体的选择恰当意味着作文成功了一半。
如果写作议论文，不容易写成内容上的积极上进，只有写处于劳作之后、耕耘之后的等待，但问题在于前提必须处理好，否则易跑题；或者反向立意，即等待犹如守株待兔般不合时宜。
关于结构记叙文的结构是多姿多彩，较难定于一尊，但设置几幅画面展开的横向并列式，是一种较易模仿的形式，而且容易写出红尘滚滚时代的一点诗意的存在；也可以以时间为经线展开故事，交待等待中的外界环境的变化或者人物心理的演变过程，如果做到了细腻真切，这也不失为一种较易打动人心的形式；……议论文的结构比较好操作的，关键是主体部分的安排，只要有一定逻辑思维能力，层次切分完全可以如做数学题般迎刃而解。
如并列式，如层进式，如对照式等等。
范文评析：和我一起去维也纳王一夔记得曾经看到过有关维也纳的图片，从此便开始对她魂牵梦萦，开阔的广场，肃穆的教堂，身着古典盛装的少女，快乐的街头艺人……一切的一切都是那么的美，引着我向她靠近。
学会等待作文字范文
学会等待作文字范文引言在生活中，我们常常需要等待，无论是等待交通工具、等待排队、等待电话回复，还是等待事业的突破、等待情感的回应。
然而，许多人对等待感到无尽的焦虑、无法忍受的折磨。
学会等待是一门重要的生活技能，它需要耐心、智慧和勇气。
本文将探讨学会等待的重要性，以及如何在等待中获得成长和收获。
等待的意义等待是一种必然存在的现象，它与时间息息相关。
等待可以是一种考验，考验我们的耐心和坚持；等待也是一种历练，历练我们的意志和智慧。
等待是一种让人成熟的过程，它增强了我们的承受力和适应能力。
在等待的过程中，我们有机会反思自己的行为和态度，调整自己的心态和目标，从而更好地面对未来的挑战。
如何在等待中获得成长和收获1. 调整心态，积极思考在等待中，我们常常会感到焦虑和无助。
然而，焦虑和无助只会让我们陷入消极的情绪境地，无法看清问题的本质和解决的路径。
因此，我们需要调整心态，从积极的角度思考问题。
我们可以给自己树立一个目标，让等待成为实现目标的过程，从而积极投入到等待中。
同时，我们也可以借助等待的时间，充实自己，学习新知识，提升自己的能力。
2. 寻找等待中的乐趣虽然等待可能是一件让人烦躁的事情，但我们可以通过寻找等待中的乐趣，改变对待等待的心态。
我们可以用音乐、阅读或者写作来打发等待的时间，让等待成为享受生活的一部分。
另外，我们也可以借助等待的时间，去探索旅行、运动或者其他出行方式，让等待过程变得有趣而有意义。
3. 关注当下，培养耐心等待往往是一种不确定的状态，我们很难预测等待的终点在哪里。
在这个过程中，我们常常会感到焦虑和不安。
然而，焦虑和不安只会加重我们的心理负担，让等待变得更加难以忍受。
因此，我们需要学会关注当下，专注于眼前的事情。
我们可以通过冥想、呼吸法等方式，让自己保持平静和冷静，以应对等待的挑战。
耐心的培养需要时间和实践，我们可以从小事开始，逐渐提升自己的耐心，最终使自己能够从容面对各种等待的情况。
学会等待作文指导教案优秀
学会等待作文指导教案优秀一、教学目标1.让学生理解“等待”的内涵，学会在生活中耐心等待。
2.培养学生观察生活、感悟生活的能力。
3.指导学生运用具体事例和细节描写，表达等待中的情感变化。
4.提高学生的写作水平，使其作文具有深度和内涵。
二、教学重难点1.理解“等待”的内涵，感悟生活中的等待现象。
2.运用具体事例和细节描写，表达等待中的情感变化。
3.写作技巧的运用，如：修辞手法、结构安排等。
三、教学过程1.导入（1）播放歌曲《等待》，引导学生感受歌曲中的等待情感。
（2）提问：同学们，你们在生活中有没有经历过等待？等待是一种怎样的体验？2.教学新课（1）讲解“等待”的内涵等待是一种心理活动，表现为耐心、坚持、期盼等。
等待是一种生活态度，体现为对生活的信任、对未来的期待。
（2）分享生活中的等待事例老师分享自己的等待经历，引导学生思考等待的意义。
学生分享自己的等待故事，互相交流感悟。
（3）指导写作方法以“学会等待”为主题，指导学生运用具体事例和细节描写表达等待中的情感变化。
引导学生运用修辞手法，如：比喻、拟人等，增强作文的表现力。
指导学生合理安排文章结构，如：开头、发展、高潮、结尾等。
3.学生写作（1）给出作文题目：“学会等待”（2）要求：以第一人称写作，表达自己的真实情感。
写作过程中，注意运用具体事例和细节描写。
4.作文展示与评价（1）学生提交作文，老师挑选优秀作文进行展示。
（2）组织学生互相评价，提出优点和不足。
5.课后作业（1）修改作文，完善文章结构、修辞手法等方面。
四、教学反思通过本节课的教学，学生能够理解“等待”的内涵，学会在生活中耐心等待。
在写作过程中，学生能够运用具体事例和细节描写，表达等待中的情感变化。
同时，学生在作文展示与评价环节中，互相学习、交流，提高了写作水平。
在教学过程中，老师要注意引导学生的思考，激发他们的写作兴趣。
同时，要关注学生的个体差异，给予不同层次的学生适当的指导。
在课后，老师要关注学生的写作进度，及时给予反馈，帮助他们提高写作能力。
学会等待作文讲解教案
学会等待作文讲解教案教案标题：学会等待作文讲解教案教学目标：1. 学生能够理解等待的概念和重要性。
2. 学生能够思考等待对个人发展的积极影响。
3. 学生能够撰写一篇关于学会等待的作文。
教学内容：1. 等待的定义和概念2. 等待的重要性和积极意义3. 学会等待的方法和技巧4. 作文写作技巧和框架教学准备：1. PowerPoint 幻灯片和投影机2. 学生用纸和铅笔3. 黑板或白板、粉笔或白板笔教学过程：Step 1：引入主题（5分钟）1. 通过给学生提问来引起他们对等待的思考。
- 你曾经有过等待的经历吗？是什么情况？你是如何感受到等待的？等待带来了什么变化？- 你认为什么时候需要等待？等待对我们个人的发展有何积极影响？Step 2：介绍等待的概念和重要性（10分钟）1. 使用幻灯片向学生介绍等待的定义和概念。
2. 解释为什么等待在我们的生活中如此重要，例如：- 等待可以培养耐心和毅力。
- 等待可以减轻焦虑和压力。
- 等待可以促进思考和反思。
Step 3：讨论学会等待的方法和技巧（10分钟）1. 引导学生思考并分享学会等待的方法和技巧，例如：- 制定目标和计划，以帮助我们在等待中有重点和动力。
- 转移注意力，通过参与其他活动来减少焦虑感。
- 寻找宽容和理解，以减少不耐烦和冲动的情绪。
- 培养积极的心态，相信等待过程中也有获得成长和收获的机会。
Step 4：引导写作（15分钟）1. 介绍作文写作的结构和框架，包括引言、主体段落和结论。
2. 给学生一些关于学会等待的思考问题，例如：- 你曾经有什么等待的经历？你是如何处理等待的？等待带来了什么收获？- 你觉得学会等待对个人发展有什么帮助？可以举例说明。
3. 鼓励学生用自己的话回答这些问题，并组织思路，撰写一篇关于学会等待的作文。
Step 5：分享和讨论（10分钟）1. 鼓励学生相互分享自己的作文，或选取一些学生的作文进行展示。
2. 引导学生进行互动和讨论，提出对他人作文的观点和建议。
初中议论文：学会等待
初中议论文：学会等待在生活中，等待是一件很普遍的事情，也是人们无法避免的事情。
我们要等待学校的放学铃声，等待公共汽车或地铁的到来，等待考试结果，等待朋友的回复等等。
无论何时何地，在哪里我们都要面对等待的任务。
有些人因为无法忍受等待，可能会很快心急，导致自己身体和心理的压力增加。
但其实，等待也可以被看作是一种美德，如果你学会了等待，那么你就可以在生活中更加从容自信。
首先，学会等待可以帮助我们避免闲散的心态。
在人类的历史中，等待是无法避免的事情，如果我们无法接受这一点，那就只能心急如焚。
然而，如果我们能够学会等待，那么我们就可以把这段时间用在其他方面，比如读书、跑步、或者做一些兴趣爱好等等。
这样我们的身心将更加充实，也会因为完成了一些事情感到非常满足。
另一方面，当我们排队等待或者等待公共汽车的时候，也可以通过观察周围的环境来充实我们的大脑，挑战性思维。
对于一些不知道该怎么做的人，可以尝试这种方法来使自己保持平静。
其次，学会等待也能给我们带来内在的平和。
当我们学会了等待，我们就可以更好地面对各种复杂的情况。
当过度焦虑，急于求成时，会让人感到沮丧和放弃。
如果我们学会等待，那就可以减轻压力，让我们拥有更加平和的心态去处理问题，从而我们可以走得更远甚至超越自己的极限。
让我们在等待过程中，做好不断自我的提升，如果我们能够不断练习，等待一定会成为一种内在的习惯，而不是压力的身体感受。
最后，学会等待会教人尊重生命。
人生是一个充满意外和不确定因素的旅程，当我们面对挫折和困难时，学会等待也可以让我们体验生活的滋味。
有时候，等待可以使我们更加细心，更加注意个人的生活，这类关注的道路和一些更简单的基本原则有关，建议我们在任何时刻都要保持关注，无论环境怎样，保持心态的稳定。
我相信，学会等待是每个人必须经历的过程。
它能让我们更好地处理生活中不可避免的难题，帮助我们更加充实我们的旅程。
通过学习和练习，等待也可以成为我们内在的一种习惯，同样也会让我们在生命的旅程中向前迈进。
初中叙事作文写作指导汇总：学会等待等5篇文集
初中叙事作文写作指导5篇篇一：学会等待等待是一个枯燥而漫长的过程，它可能会让人感到煎熬，甚至是痛苦，可是只要我们学会等待，我们就能挖掘到那份煎熬背后的快乐和甜蜜。
自从家里有了烤箱之后，我就一直期待着和妈妈一起做一份香喷喷的蛋糕。
一天妈妈终于让我实现了这个愿望。
我们一起将一大堆食材整成了一大碗浓浓蛋糕糊，再分别倒入我们事先准备好形态各异的模具中，然后放入烤箱，剩下要做的便是等待二十分钟，便有香甜可口的蛋糕吃了。
兴奋的我一刻也不愿意离开烤箱边，迫切期待着我那可爱的蛋糕出炉的那一刻。
说来这蛋糕也真神奇，没等几分钟，就从一碗淡黄色的浆液烤成棕褐色的“小山包”，一丝丝的香气从“山包”的孔缝中钻出，透过烤炉的缝隙散发出来。
香气就像是一只只小蚂蚁般，在我的心头挠着痒，让我感觉心中痒痒的，耐心被一点点的挠击，让我恨不得一下子就把蛋糕从烤炉中抢出来。
我抬头看看闹钟，却失望地发现时间才过了八分钟，这意味着我还要耐住十二分钟。
唉，我本就是个没什么耐心的人，待在烤炉旁我怕是会耐不住吧。
我干脆到客厅的沙发上找了本书消磨时间。
可香气却伸长了手，就算“远”在客厅，我还是能嗅得到那份香甜。
在蛋糕的“引诱”下，原本平时有趣的故事在我眼中变得冗长干涩，一个个字词就像被水滴模糊了一般，根本进不了我的脑子，只是为了消磨时间而走马观花地翻页。
囫囵吞枣般地看完了几章后，我急切地看着时钟，已经过了十五分钟。
够了够了，我心里想着，只差五分钟不会对蛋糕有影响的，便乘妈妈不注意偷偷打开烤箱拿出一块。
这块蛋糕的颜色已变成棕褐色，有点像块焦炭，却从每一个毛孔中都渗出香气，惹得我二话不说就塞进嘴里。
“啊”我一下把蛋糕吐了出来，刚出炉的蛋糕像高温中的石头，烫得我喉咙直叫疼，而且中间没烤熟，粘糊糊的，可没想象中那么美味，还真是块焦炭！真是白叫我等了半天。
妈妈在一旁又好气又好笑，无语了。
过了一会儿时间到了，妈妈把烤好的蛋糕拿了出来，凉了一下。
我再一尝，和我刚才急着吃的那块完全不同，烤熟的松蓬的糕体宛若柔软的海绵，浓郁甜美的香气从孔中溢出，充斥嘴中，蛋糕就像着乘香浓奶油的小船般，带着喷香的甜气顺着唾液而下，整个蛋糕的口味香甜被充分地发散出来。
学会等待的优秀作文及点评
学会等待的优秀作文及点评天空不会总是晴焰高悬，暴雨会浇湿我们的羽毛，因此，我们要等待与过天晴。
大海不会总是平滑如镜，大海会折断我们的桅帆，因此，我们要等待风平浪静。
同样，人生的季节有着春秋交替当严冬来临，不要绝望，不要沮丧、等待，会让你见到春暖花开。
或许有人要说，为何要摆出这么消极的态度?其实不然，我们要真正学会的，是一种积极的等待。
隐晦韬光，蓄势待发，先人给过我们许许多多高明的等待。
他们不是莽撞地将自己置身于枪林弹雨中，直到头破血流还不肯回头;他们也不是畏缩惧怕，一蹶不振，自己断了来路，打灭希望的灯火。
因为他们深知机会只属于有准备的人，袋中空空，怎敢伸手取物?于是他们选择了等待，避其锋芒，同时秣马厉兵。
他们要不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。
还有谁敢说，这样的等待，是一种消极?还有谁敢说这样的等待，是一种懦弱?这实在是一种大智慧、大气度!郑庄公寤生，在弟弟段飞扬跋扈时，没有与其正面冲突，因为母亲在弟弟后面支撑着势力。
他等待，等待弟弟越发张扬，直至丧心病狂，"克段于鄢"。
晋文公重耳，在年轻时受权争的迫害，选择了出逃与等待，没有重蹈哥哥身死的覆辙，他逃亡于列国，背井离乡，他等待，等待有朝一日重回晋国，重登宝座，终于成为春秋五霸之一。
同样地，司马迁若用脊背抗起屈辱的名声，等待走出囹圄的.那一天，就不会有史家绝唱，无韵离骚的留传百世。
苏东坡若不能昂起头来接受因才气招致的冤屈与骂名，等待突出重围的那一刻，就不会有大江东去，千里婵娟的美丽诗文。
他们坚忍的等待，因坚忍而发愤，因发愤而迸射出人生最闪耀的光辉。
海子没有学会等待，当他发现眼前的大海与春花消失的时候，他走向了山海关的铁轨。
人们只为他惋惜，并且知道了诗人的脆弱。
还有顾城、骆一禾、戈麦呢?我只知道后来的人们只是摇摇头，没有再多的话。
这之后，再没有听说文坛的这种悲剧。
我想，文人们终于又找回了祖宗的智慧--学会了等待。
生命是如此美丽，有这么一段话：无论如何，偶过美景只会有一次。
语文人教版七年级下册《等待》作文指导课
《等待》作文指导详案一、导入：同学们，今天我们要来上一节作文课，我们先来了解一下深圳市近年来的中考作文题目以及要求和特点。
那么我们今天要写的题目是什么呢？题目就在接下来的这则广告里，请注意看。
【播放广告】好，广告看完了，如果我要用两个字来概括这个广告，请告诉我，是什么？好，按照你们的心愿，今天我们就来写一篇以“等待”为题目的文章。
二、素材选择想想，这个作文题目在我们的生活中有什么材料可以写，给你们一分钟时间，想得越多越好。
【投影：（谁）等待{】时间到，你们想了哪些关于等待的内容呢？（略）明确：（谁）等待可能同学们还有很多等待的事例想说，其实你们刚才所说的已经答出了我们写作里面一个很重要的环节，那就是我们的写作对象到底是什么，把你们的答案揉合一下，可以分为：人、事物和一种情况，【投影：人、事物、情况】人有什么人呢？（熟悉的人、陌生的人）事物我们可以写什么？ （小的事物、大的事物；实物、虚物）至于情况，情况就是某一种状况的变化，比如等待成长，等待生病的爷爷快点康复，这种状人 （熟悉的人、陌生的人） 事物 （小的事物、大的事物；实物、虚物） 情况 （某一种状况的变化）自己、他人；个体、整体；人、物。
况前后的变化也可以收入到我们的囊中。
好，我们在思考写作对象的时候，也要思考写作主体的问题。
这个“谁”关注到自我的话可能有很多话好说，可是是不是一定只能写“我”这个主体呢？不是，只要写我们身边熟悉的人，我们一样可以写出彩来。
比如爸爸妈妈的等待，同学的等待，好，你们猜猜，坐在我们身后的老师在等待什么？可能是在等待我能设计出一节优秀的课。
那你们知道我在等待什么吗？我在等待你们出色的回答。
好，现在再来想一下，除了个体以外，有没有整体的等待？有，比如再过两百多天就要中考了，我们全班的等待是什么？（希望考到一个好成绩），这是个体与整体之间的转换，我们再来想一下，除了人的等待以外，有没有物的等待？比如冬天里的一株小草，它会等待什么？（等待春天快点来临）所以说“等待”这篇文章可以变换写作主体，也就是说“谁”等待，也可以变换写作对象：人、事物、情况，那么在我们的生活中，有许多等待的事例可以写，现在请同学们筛选一下，确定你要写的材料。
学会等待作文提纲
学会等待作文提纲【篇一：让我们在教育的路上学会等待】让我们在教育的路上学会等待现如今，很多语文老师最头痛的是改作文。
因为面对的很多作文，语言无味，内容空洞，形式呆板，更不必说有文采了。
同样，很多学生最头痛的也是写作文，一听老师布置作文，就唉声叹气，怨声载道，然后就是绞尽脑汁，生拼硬凑，变相抄袭。
老师不敢放弃作文训练，每天除了备课、上课、改作业以外，全身心地扑在了批改作文上，结果吃力不讨好，越加强学生越反感，越怕，这几乎成了写作教学中一个很难摆脱的痼疾，其结果只能是让老师更为迷茫。
我也曾经这样迷茫过，一个偶然的机会我接触了著名教育家魏书生的一段话，让我豁然开朗，受益匪浅。
魏书生说二十七年以前，他刚到中学，教两个班。
一个班是全年级选拔的优生，另一班却都是不太听话学习比较差的，有的好打架，53名全是男生。
“同学们哪，咱们得学写作文啦！”“我们不会作文！”“不会作文才要学嘛。
”“学也不会!”“老师慢慢教。
”“慢慢教也不会！”“老师先领着大家认识社会，体验生活。
”他领着学生去扫墓，回来学生说“老师，挺受感动的。
”“把感动写出来就是好文章。
”“老师，不就写不出来吗，能写出来还说什么呢？”“那样吧，我把我写的文章慢慢地读给大家听，大家写下来，就算好文章，行吗？”“老师，我们有的字不会写。
”“哪个字儿不会写就用汉语拼音来代替，还不行吗？”“我们不会汉语拼音！”“对不起老师忽视了这点，那怎么办呢？这样吧，哪个字不会就画圈儿吧。
”哪个学生好意思说，老师，我不会画圈儿啊。
于是呢，咱就是给人家服务的，不管人家水平多低，你就得讲究：一，别难为人家，第二呢，帮着人家一步一步朝前挪。
这才是一个服务者的样子，才容易在行动中改变学生。
学生终于写完了他的第一篇作文，然后再教会大家查字典，把圈儿变回汉字。
这段话深深地触动了我，他把自己在学生面前定位为一个和蔼可亲的服务者，而不是一个高高在上板着脸的所谓的“严师”。
我深刻地感悟到他的平常心，领悟到他的快乐人生，更让我叹服的是他的简单而耐心的慢作文教育艺术——“帮着人家一步一步朝前挪”。
高考模拟作文写作：“学会等待”导写(附：写作指导及范文点评)
高考模拟作文写作：学会等待导写（附：写作指导及范文点评）文题呈现：阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。
”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。
”要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
名师解析一、规范审题思路1.辨明题型。
这是一道典型的材料作文试题，这种题型要求我们，在写作的时候一定要紧紧围绕这则材料所规定的范围，否则就会跑题。
因此，读懂材料是写作的基础。
2.读懂材料。
对于本材料，我们可以从这样几个方面来解读：（1）丝瓜与肉豆：丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
（2）小孩行为：想分辨两者的不同，把丝瓜和肉豆的茎叶都扯断了。
（3）父亲言行：否定孩子的做法，不需要分辨，只要到时候摘来吃就可以了。
3.综合分析。
试题材料先由乡间谚语引出丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起很难分辨的自然现象，然后写小孩和父亲对这一客观现象的不同认识和做法。
我们可以发散思维、联想思维、拓展思维，可以从试题中的丝瓜与肉豆，或小孩，或父亲任意一方面，挖掘出材料所隐含的启示意义和教育内涵，从而寻找适合自己的立意角度。
二、锁定立意角度1.联想法。
由丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起很难分辨的现象联想到人类社会复杂的关系来立意：人们总是在相互矛盾的过程中前进，最终实现了各自的人生的价值。
2.使用人物转化法和辩证思维法。
（1）可以从父亲的角度立意：①放眼目标，注重结果。
②尊重规律，分清主次。
③盲目否定，思想保守。
④学会等待，拥有耐心。
（2）可以从小孩的角度立意：①勇于探索，精神可嘉。
②善于观察，勇于实践。
③多此一举，弄巧成拙。
——的等待作文指导
——的等待作文指导英文回答：Waiting is a common experience in our daily lives. Whether it's waiting for a bus, waiting in line at the grocery store, or waiting for a friend to arrive, we all have to deal with it. Waiting can be frustrating and boring, but it's also an opportunity to practice patience and reflection.When we're waiting, we can use the time to do something productive or enjoyable. For example, we can listen to music, read a book, or catch up on our favorite TV show. This helps to pass the time and makes the waiting more bearable. In addition, we can also use the time to think about our goals and plans, and come up with new ideas and strategies. Waiting can be a great chance to brainstorm and be creative.Another important aspect of waiting is the opportunityto observe and learn from our surroundings. We can people-watch and observe the behavior and interactions of others. This can provide valuable insights into human nature and help us understand different perspectives. Additionally, we can also use the time to practice our language skills by striking up conversations with strangers or practicing vocabulary and grammar exercises.中文回答：等待是我们日常生活中常见的经历。
等待作文指导例文
等待作文指导例文一、什么是等待,1、定义:等待——不采取行动，直到所期望的人、事物或情况出现。
2、内涵:正确、耐心、理性、智者的等待——沉得住气、不冒进。
积蓄能量，是火山喷发前的酝酿。
积极捕捉转瞬即逝的好时机，争取实现美好的愿望。
目光长远的准备。
错误、浮躁、弱者的等待——懦弱、无奈的徘徊，是坐失良机的根源。
“等待”有多种含义，有时，它是一种消极等待;有时，它是一种等待时机、静观其变的冷静姿态。
“等待”还是一种对世事的洞察，对自己的克制和约束，是一种生存策略。
同时，“等待”具有等待与勃发的矛盾因素。
文章可以从正反两方面写，有理有据即可。
3、立意:welding procedures of steel pressure vessel NDT 9 JB/T4744-2000 steel pressure vessel products mechanical properties test of welded plate II, mechanical equipment installation engineering 1 GB150-98 2 GB50128-2005 vertical cylindrical steel pressure vessel steel welded specification for construction and acceptance of oil tank 3 JB/ T4735-1997 steel welded atmospheric pressure vessel 4 GB50231-2009 mechanical equipment installation engineering construction and acceptance specification for 5 GB50275-98 compressor, fan and pump installation engineering construction and acceptance specification for lifting 6HG20201-2000 construction installation engineering construction standard 7, HG ... Pressure gauges, using an installed spark arrestor for acetylene cylinders, illegal carrying, using gas cylinders, eachoperator fined 20 Yuan. Gas bottle without the hot sun exposure measures, responsibilities of team a fine of 50 Yuan. (7) at height and the opening and provisional protective measures have been taken, the responsible unit fined 200 Yuan, construction person in charge a fine of 50 Yuan. (8) no permit to work and the job in accordance with the provisions, on the job unit fined 300 yuan, the unit will charge a fine of 100 Yuan. 7.5.3 accident penalties (1) injuries fatalities directly punished 1~2 million. Direct responsibility for the accident and havethe corresponding responsibility of leadership, such as concerning administrative sanctions, should be brought to the company or the relevant Department. (2) personal injury accident occurred, the direct punishment 0.5-10,000 yuan, responsible for the direct responsibilityfor the accident and the responsibility of leadership, such as concerning administrative sanctions should be dealt with by thepersonnel Department of the company. (3) personal injury要积极等待。
学会等待作文素材
学会等待作文素材【篇一：等待素材及作文】梅花斗雪，独立寒枝，那是在等待春天；雨声潇潇，花木入梦，那是在等待晨曦；慈母在孤独的守望，那是在等待远在异地的游子；热恋的人在甜蜜的期盼，那是在等待着约会的另一方的到来……积极的等待，是在等待中蓄积力量，在等待中涵养锐气，在等待中寻觅机会；消极的等待是对生命的消磨与浪费，是对生命的亵渎与透支。
你的生命中也有等待的经历吗？你见到、看到，听到过一个个等待的故事吗?你对等待有什么样的看法呢?请以“等待”为题，写一篇不少于800字的作文。
立意自定，文体不限。
写作指导从文题看，“等待”指不采取行动，直到所期待的人、事物或情况的出现。
它是个中性词，因此，它就有积极和消极之说。
积极的等待，是冷静地思考，积蓄力量，等待时机，为成功做准备；消极的等待是空等，无任何积极行动，几乎等于放弃。
因此，写作时可以从积极的角度切入，也可以写消极的一面，但写明自己的批判态度。
在写作时，可以采用添加法来寻找一些立意角度：（1）给“等待”加上对象，可以是人与人之间的等待；也可以是个体（或群体）对某件事的等待，事情可小可大，可以是身边事，也可以是天下事。
（2）肯定或否定词+题目推出写作主旨。
如:该有的等待、令人遗憾的等待、礼赞等待……（3）形容词+题目推出写作主旨。
如：孤独的等待、无用的等待、美好的等待、静静地等待……（4）题目的比喻式、拟人式推出写作主旨。
如：等待的力量、等待是奋斗之源、等待拒绝空想……打开思路，获得很多新颖独到的立意。
【素材积累】（一）名言警句：人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：“等待”和“希望”。
——大仲马字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。
我要在这三块基础上建立我成功的金字塔。
——巴斯德我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。
——米丘林耐心等待，风车从不跑去找风。
——斯克利维斯寻春须是先春早，看花莫待花枝老。
——李煜有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
——《金缕衣》别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧！——龙沙一等二靠三落空，一想二干三成功。
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《学会等待》作文指导
主备人：李小培审核人：刘翠兰时间：2016年3月
一、从审题立意方面看：现在的社会有一种浮躁，患得患失，好高骛远，太急于求成，太见花求果。
“学会等待”就是学会沉静，留一份信念，留一份真诚，在等待中成长成熟，学习爱，学习宽容，学习坚定。
只要把握了侧重点，紧扣了论题，学生自己或他人的经历都可以成为作文的素材。
文题让让学生关注日常生活，关注家庭，关注社会生活，关注时代发展，从身边的小事中逐渐体会情感的变化，发现自己的成长，并在写作中完成对自我及身边人事的观察领悟。
二、从写作的文体看，记叙文是不错的选择。
一事一展望，一堑一反思，或者一人一理解，一语一关情……灵活多样，个性化十足。
议论文也有话可说，有理可论。
如果有那么些新颖别致的典型事实名人故事充当论据，也可以老瓶新酒，芳香四溢。
三、范文示例
学会等待
亲爱的你要知道，学会等待。
亲爱的你要知道，等待阳光。
亲爱的你要知道，等待青春。
亲爱的你要知道，等待时间。
亲爱的你要知道，等待机会。
等待阳光。
外面突然大雨倾盆。
面对突如其来的大雨，路上的行人手足无措，失去了方才的闲情，纷纷作鸟兽散。
你看到了那些在暴雨中疯玩的人吗?他们此刻在享受着大雨的亲吻，可一时的逞强与畅快，会不会换来病痛的折磨?亲爱的你要知道，你不小了，该要好好照顾自己了。
夏雨来也汹汹去也匆匆，你急些什么?不如等着大雨过去，再大步行走。
阳光相伴，雨露为友，那时你才是真正的胜利者。
等待青春。
曾记否那日鸟语花香，书声琅琅，今日却脱去稚嫩的衣裳?曾记否，我们携手在校园，等待青春与知识给我们的判定，如今却身在中考考场?自从我们在学校相遇，以后就有了无数欢声笑语。
如今却只能分离。
我们学着“为赋新词强说愁”，却不知“如今识得愁滋味，欲说还休”。
我们以为青春将随着时间逝去，却不知我们的青春才刚扬帆起航。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”将来，我们一定能成功，现在，我们需要耐心等待。
等待青春的勃发。
等待时间。
总会想起《等待戈多》，却又像故事中一样不知道开头和结尾。
越王勾践卧薪尝胆已为佳话，若无时间老人的关爱，越王岂能覆手即为天下?时间是我们人生中最好的老师，他能在成长的路途中教会我们成长需要的所有道理。
人生并非硬闯就会成功，很多时候，不如坐下，细看指间沙漏的流失。
其实，亲爱的你要知道，我们真的不小了，硬闯不如等待!只要不浪费时间，那任何等待都是必要的，也一定会有价值。
等待机会。
记得那首歌吗?“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪，不要怕，因为我们还有梦!”诸葛亮草船借箭，巧借东风，若没有天时地利人和之时，他又怎能屡战屡胜?周瑜说“既生瑜，何生亮”，含恨千年，可并非周瑜比不上诸葛亮的聪颖，而是诸葛亮比周瑜更懂得利用机会。
草船借箭利用敌方的仇恨和鲁莽，巧借东风利用了天时。
原来，等待机会，利用机会，便能成功。
亲爱的你要知道，学会等待，也许你就会有所收获。
亲爱的你要知道，天上太阳正好，好好等待，随时准备出发吧!
学会等待
戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的女孩，那是一种美丽；翠翠在渡口等待着点亮她生命的男子，那是一种美丽；陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉，那也是一种美丽。
历史长河中，无数的等待在河中泛起波光，灿烂夺目，向我们讲述着一个个娓娓动听的故事，“交织”成无与伦比的美丽。
等待是充满希望的美丽。
越王勾践是一位懂得等待的人，二十载的等待，终于获得三千越甲终吞吴的胜利。
等待充满了希望，因为等待是失败时对成功的执着；是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的坚信；是“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的追求，等待意味着转机，意味着重生，意味着希望。
等待是满怀信心的美丽。
诸葛亮躬耕于南阳，等待着“伯乐”刘备的到来，如此平静，如此安闲，都源与他的成竹在胸。
八年抗战，中国共产党等待了八年，才得以力歼敌人，他们丝毫未被“亡国论”动摇，从某种程度上说，八年，是共产党充满信心的等待。
而如今，社会主义经济蓬勃发展，科学技术突飞猛进，相信等待中国达到中等发达国家水平的日子已不再漫长。
等待是沉着冷静的美丽。
德国总理默克尔曾经在上一届竞选中惨输给施罗德。
但这位女政治家耐住性子，几年的等待，终于换来了现在成功。
正像她的政敌所说：“谁忽视了这个女人，谁将会惨痛的失败。
”默克尔身上的那种沉着冷静、经受得助长久等待的品格，正是我们这些年轻人所缺乏的。
心浮气躁，急功近利是我们许多人的通病。
学会等待，就是让我们更加懂得经营人生。
等待是充满寂寞的美丽。
我们总是在不断的寻找能发挥自我才能的天空，太过于苛求环境，而很少对自己要求什么。
其实，要想成功，必须耐得住等待的寂寞。
等待，是“十年寒窗无人问”的寂寞，是“十年磨一剑”的孤寂，是“衣带渐宽终不悔”的落寞。
这里没有灯红酒绿，没有莺歌燕舞，没有锣鼓喧天。
等待是种子企盼着生根发芽，是蓓蕾等待着迎风怒放，是水滴等待着穿透磐石，更是我们年青一代等待着插上理想的翅膀，飞向理想的天堂。
等待也是一种美丽。
朋友，学会等待吧！
学会等待
雨刷刷地下着，一把小花伞似乎已经挡不住这汹汹来袭的暴雨。
我躲在公交站牌的下面，焦灼地等待那辆载我回去的车。
过了许久，站台下的人们几乎都被淋湿了，在人们不断地抱怨声中，车来了。
它似乎是满载着光辉而来，车前灯亮堂堂地照着，使被冻得哆嗦个不停的我们在一下之间似乎看到了家里的浴缸放满了热水，被窝毛茸茸地松散着着。
就在车靠近站点停下的那一刻，人们一窝蜂的涌了上去，我也身不由己地奋战着，可惜总归因为稍显矜持而落后，司机最后只好歉意地打招呼：“姑娘，实在对不住，真挤不下了。
再挤，我就该被你们挤下去啦。
”我无奈地点点头，车门紧贴着人的肉体被关上，司机吊足了油门往前开，泥浆溅得老高老高。
慢慢等吧，下一辆班车会来的！雨越下越大，站牌下已经无处容身，我又躲进了一家水果店，老板热情地招呼我：“小姑娘，来避雨啊，别着急，快停了。
看看今天刚到的福建荔枝吧------小女孩嘛，多保养保养自己咯。
”我点点头，环顾小店，呵，真是异彩纷呈，香味引人啊，芒果，金黄金黄的；苹果，油亮油亮的；火龙果，吐着焰苗-------真让人眼花缭乱啊。
“它们太鲜艳了，我舍不得吃。
”我说。
老板乐呵呵地拿出一筐冬枣，让我尝尝，它们被摆在一个不起眼的角落里，表面暗淡无光，甚
至长得有点畸形，只能称歪瓜裂枣了。
看着老板善意的眼神，我随手拿了一颗长相较差的枣，一口咬下去，却汁水丰富，又脆又甜。
真没想到，这么难看的枣，吃起来却这么甜。
老板又笑了：“比起那些光艳亮丽的芒果啊橙子啊，它普通甚至难看，它不如其他水果金贵，却比他们好吃，”老板深深叹了一口气，“以前我自己种果，卖果，可一直生意不好，客人们就爱那些长得标标准准，吃起来味道不咋样的东西，那为什么不买个模型在家呢？那些在温室里，浸着农药长大的漂亮水果，那么着急地长啊长，本该夏天成熟的在春天熟了。
依我说啊，还是当季的果子好，瞧这冬枣。
人呐，也和水果一样，没必要着急着成熟，着急着成名，总不比脚踏实地的好。
”“是啊是啊，老板，我就要这枣。
”“好嘞。
”老板脸上始终洋溢着满足。
拎着一袋难看的枣，推开门，才发现外面早已阳光明媚。
老板亲切的声音又响起，“我就说嘛，慢慢等，很快就停了，何必急于一时呢？”范文七
雨刷刷地下着，一把小花伞似乎已经挡不住这汹汹来袭的暴雨。
我躲在公交站牌的下面，焦灼地等待那辆载我回去的车。
学会等待
药品名称:学会等待
主治人群:专治耐心不足的人及遭遇挫折的人。
使用方法:静静等待。
假如你个性急促，不要慌张，也不要立马前进。
前方的路也许挫折重重，也许遍布危险。
机会永远把握在有准备的人手中。
此时你应静静等待，静静等待。
当机会来临之时，也就是你奋勇前进之时。
假如挫折刚刚打垮了你，不要伤心，不要自卑，前进的大门永远为你打开。
此时的你应坐在原地，静静等待，静静等待。
也许前路十分艰难，也许你被打败了若干次。
失败并不可怕，可怕的是被失败彻底打垮。
此时你应静静等待，捡起经验，等到你可以战胜困难之时，勇往直前。
注意事项:等待并不意味着永远地停滞。
当你积蓄了足够的能量，当你重燃信心的焰火，便应停止等待奋勇向前。
如果你停步不前，且又以等待为借口，请你反省自己，找出自己心中的恶魔。
不要以等待为借口，彼时的你需要的是前进。
主要配方:等待=耐心+经验十信心+奋斗
等待≠停滞不前颓废后退。
医生叮嘱:人生的道路上，难免会遇到一些挫折，困难。
当你面对挫折时，遇到困难时，应该奋勇向前，敢于拼搏。
但前进不是唯一的存在方式，特别是当你的能力无法撑起你的野心的时候，你就要善于等待一一静心学习，充实自己，蓄势待发。
等待可以让你积蓄能量，可以让你获得经验;可是等待有时也会让你故步自封，满于现状。
因此我们要正确面对等待，学会真正的等待。