最全面上海生物知识点总结(精华版)
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主题一走近生命科学
1.1 走进生命科学的世纪
学习内容
1.我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献。
春秋《诗经》北魏贾思勰《齐民要术》明代李时珍《本草纲目》2.在生命科学发展过程中的重要研究手段。
早期——描述法与比较法
后期——实验法
3.生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就。
17 世纪显微镜发明——生命科学进入细胞水平
18 世纪瑞典林耐“生物分类法则”,制定生物命名的方法
19 世纪施莱登和施旺“细胞学说”
1859 年英国人达尔文发表《物种起源》,提出“进化论”
1865 年奥地利人孟德尔通过豌豆实验发现遗传学基本规律1953 年沃森和克里克发现DNA 双螺旋结构——生物学进入,是遗传学之父分子水平
我国合成具有活性的结晶牛胰岛素(蛋白质)和酵母丙氨酸转移核糖核酸(tRNA)
多利羊的意义——通过高度分化的体细胞(乳腺细胞)来克隆动物
走进生命科学实验室
1.2
学习内容
1.生命科学探究活动的基本步骤。
提出疑问提出假设设计实验实施实验分析数据得出结论2.“细胞的观察和测量”实验。
显微镜操作注意点:
1、转换物镜只能用转换器,不能旋转物镜
2、先低倍镜观察再高倍镜
3、低倍镜先粗准焦螺旋再细准焦螺旋,高倍镜下只能使用细准焦螺旋
主题二生命的基础
2.1 生物体中的化合物
学习内容
组成生物体的化学元素种类基本相同,含量一般不同。 C H O N 四种元素含量最多
生物体中无机物
(一)水(60%-90%)
1. 水在生物体中的含量、作用、存在形式。鲜
重,水是最多化合物,蛋白质是最多有机物
干重,蛋白质是最多化合物和最多有机物
2.功能:
结合水:细胞组织结构组成成分
自由水:
1、水是一种良好的溶剂,营养物质的输送、废物的排出都离不开水。
2、水参与大部分化学反应,也是绝大多数化学反应的介质。
3、比热大,水可以调节体温,保持体温恒定
3. 两种形式:自由水和结合水
代谢越旺盛,自由水
/结合水比例越高,抗逆性弱
(二)无机盐
无机盐在生物体中的种类、含量、存在形式、作用。
含量很少,作用很大存在形式:
往往以离子形式存在
2+ 2+ 作用:1 、参与组成生物体内的化合物:Fe 组成血红蛋白,Mg 组成叶绿素
2、参与生物体内的代谢活动和调节内环境稳定:
2+ 2+
Ca 低了,导致肌肉抽搐,Ca 多了,肌无力,要适量
-
HCO 3 缓冲血液pH ,维持血液一定的
PH 值
K 和Na 维持渗透压,还会形成膜电位
生物体中有机物
1.生物体中有机化合物的主要种类。(主要 5 种)
糖类、脂质、蛋白质、核酸和维生素
糖类、脂质、核酸、维生素的种类、作用。
(1)糖类元素C H O
、果糖、半乳糖。
单糖:六碳糖—葡萄糖(主要能源物质)
五碳糖——核糖、脱氧核糖
双糖:蔗糖= 葡萄糖+ 果糖
乳糖= 葡萄糖+ 半乳糖
麦芽糖= 葡萄糖+葡萄糖
多糖:淀粉糖原(肝糖原和肌糖原)纤维素(细胞壁主要成分之一)
糖蛋白——细胞识别作用
(2)脂肪元素C H O
脂肪——甘油+ 脂肪酸
功能储存能量、维持体温、抗外力撞击磷脂——亲水头部和疏
水尾部(构成细胞膜)胆固醇——构成细胞膜,合成性激素和
肾上腺皮质激素和维生素
D,高了容易动脉粥样硬化
(3)核酸基本元素C、H、O、N 、P
核酸是细胞内携带遗传信息的物质,分为DNA 和RNA,DNA 主要在细胞核内,RNA
主要在细胞质内。
维生素是微量,但有用。分成水溶和脂溶。
缺乏维生素B1 ——脚气病,缺乏维生素C——坏血病,缺乏维生素A——夜盲症(4)氨基酸结构的共同特点、肽键的构成和蛋白质的结构。
氨基酸基本元素C、H、O、N
组成蛋白质的氨基酸有20 种,都有羧基、氨基、中心碳原子、氢,不同的是R 基团
肽键形成一个需要脱去一份水,所以一条肽链有
m 个氨基酸,就脱去m-1 份水,形成m-1 个肽键
1. 蛋白质的多样性及其原因、作用。蛋白
质功能:机体构造的主要成分、供能
蛋白质多样性是由于氨基酸以不同的数目、不同的种类、不同的排列顺序组合以及肽
链的空间结构
2. “食物中主要营养成分的鉴定”实验。还原性糖
——班氏试剂,加热,红黄色颗粒状沉淀
蛋白质——双缩脲试剂,紫色,先加5%氢氧化钠,再加1%硫酸铜
脂肪——苏丹III 染液,橘红色油滴
2.2 细胞的结构
学习内容
细胞是构成生命活动的最基本的结构和功能单位,除病毒外。
细胞膜的结构及功能。
磷脂双分子层,蛋白质镶嵌,外侧少量多糖,膜间有少量胆固醇
结构特点:半流动性,例如变形虫
功能特征:选择性透过糖蛋白和糖
脂——细胞识别外界信息
1. 物质通过细胞膜的各种方式、特点及实例。
小分子跨膜运输:1、被动运输:高浓度到低浓度。
(1)自由扩散——氧气和二氧化碳等(不要载体)
+ -
(2)协助扩散——Na Cl 葡萄糖等(要载体)
2、主动运输:低浓度到高浓度,需能量,需载体蛋白。是物质出入活细
胞的主要方式,如海带吸收碘,小肠上皮细胞吸收葡萄糖氨基酸等。
大分子进出细胞:
胞吞、胞吐:大分子或者颗粒性物质,体现了膜具有半流动性。
细胞渗透作用的原理。
2.
渗透——水分子通过细胞膜的扩散,所以属于被动运输。
原生质层——成熟植物细胞中细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质,可看作一层选择性透过膜,类似半透膜。
水分从低浓度流向高浓度:细胞液浓度小于外界溶液,水分渗出
细胞液浓度大于外界溶液,水分进入
“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系”实验。
3.
只有成熟的具有大液泡的活的植物细胞才能发生质壁分离
质壁分离是指植物细胞的原生质层与细胞壁分离的现象
需要选择颜色效果明显的植物细胞,比如洋葱紫色外表皮细胞的细胞液呈现紫色,有利