山西省大同市左云县七年级上学期语文期中考试试卷
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山西省大同市左云县七年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、字词书写 (共1题;共2分)
1. (2分)阅读下面的文段,根据要求答题。
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们xī灭在自己的深yuān里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
(1)根据拼音写汉字。
xīyuān
________灭深________
(2)给划线的字注音。
________
蜿蜒
二、句子默写 (共1题;共8分)
2. (8分) (2017七上·靖江月考) 根据提示补写名句或填写课文原句。
(1) ________,非宁静无以致远。
(2)子曰:________,思而不学则殆。
(3) ________,闻道龙标过五溪。
(4) ________,洪波涌起。
(5)正是江南好风景,________。
(6)春天像健壮的青年,________,领着我们上前去。
(7)《次北固山下》一诗中表现时序交替,新陈代谢的规律的句子是:________,________。
三、名著阅读 (共1题;共6分)
3. (6分)请写出与下面图画相关的作品及情节。
A.作品:《________》;情节:________
B.作品:《________》;情节:________
四、综合性学习 (共1题;共7分)
4. (7分) (2019七下·德惠期末) 按要求完成下列问题。
每一suì(①)花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀(②)下来了,沉淀在最嫩最小的花bāo(③)里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的:又像一个a 的笑容,就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆b我凑上去,想摘一朵。
——(宗璞《紫藤萝瀑布》)
(1)请为①②③处加下划线字注音或根据拼音填写汉字,依次为________ ________ ________
(2)画线句所运用的修辞方法是________
(3) a处应填入的一个成语为________,b处缺少的标点符号是________。
五、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
5. (10分)(2017·嘉兴) 古诗赏析
送人之荆门
明·浦源
长江风扬布帆轻,西入荆门感客情。
三国已亡遗旧垒,几家犹在住荒城。
云边路绕巴山色,树里河流汉水声。
此去郢①中应有赋,千秋白雪②待君赓③。
(选自《明清诗赏析》)
【注释】①郢(yǐng):春秋战国时楚国国都,此处借指朋友去的地方,即荆门。②白雪:也称“阳春”“阳春白雪”,古代楚国歌曲名,也用以比喻优秀的文学艺术作品。③赓(gēng):继续。
(1)诗歌的颔联和颈联分别从________、________两个方面来表现荆门的特点。
(2)此诗尾联与李白《送友人》诗中的尾联所抒发的情怀有何不同?请简要分析。
李白《送友人》:青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
六、文言文阅读 (共1题;共18分)
6. (18分) (2019九上·江海期末) 阅读文言文,回答问题。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,大守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(1)解释下列划线词语在句子中的意思。
①有亭翼然临于泉上者________
②宴酣之乐________
③而不知太守之乐其乐________
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①山水之乐,得之心而寓之酒也
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()
A . 在作者笔下,醉翁亭的远近都是一幅山水画。有山,有泉,有林,有亭,既各尽其美,又多样统一。
B . 第三段写滁人和太守游山,依次写了滁人游、太守宴、众宾欢和太守醉四个场面。
C . 作者在文中表达的“乐”:一是“山水之乐”,二是“宴酣之乐”三是“乐人之乐”,其核心是“山水之乐”。
D . 结尾才点出太守姓名,总结全文,既呼应了前文“名之者谁?太守自谓也。”又使文章浑然一体,增加意味。
七、现代文阅读 (共2题;共32分)
7. (12分)阅读语段,回答问题
敬业与乐业(节选)
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦了?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起来不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,