第一章 人类、材料和技术的演变史

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第一章 史前人类服饰

第一章 史前人类服饰
第二节 典型服饰形象及特征
一、原始服装 二、原始冠帽
第三节 服饰材料、色彩和装饰纹样
一、原始的服饰材料与纺织技术 二、服饰纹样与色彩 三、佩饰 四、发式与化妆
第四节 史前纺织工具专用名词图释
一、骨针 二、纺轮
第五节 史前典型服装裁剪方法与源自制工艺简介 贯口衫第一节 服饰的起源
(三)贯头衣
贯头衣是遮挡住前胸后背的坎肩式长 衣,下摆过臀。贯头衣和披风式服装已 成为原始典型的衣着,在相当长时期、 极广阔的地域和较多的民族中普遍应用, 基本上替代了旧石器时代部件衣着,成 为人类服装的祖型。
贯口衫结构图
贯口衫复原想象图
原始人的兽皮贯口衫
穿贯口衫的原始人(甘肃 辛店彩陶纹饰)
饰的原始人
2.化妆
在原始人时期,人类习惯于在身体 皮肤上涂抹动物脂肪、油类、粘土和黄 土,用以避寒防暑和防止昆虫叮咬。当 时,人类生活于莽莽的原始森林中,为 了预防风土疾病,还热衷于搞迷信咒术 来去邪除魔,每当人们举行祭典仪式时, 必须化妆眼睛和面部。
彩陶人面鱼纹盆(仰韶文 化半坡类型)。人面的上 额和下颔均涂饰纹彩。
释服装的起源。《圣经》中讲述:人类的始祖亚当和
夏娃原本是裸露的,但是偷吃伊甸园的禁果后,方知
羞耻,便拿无花果树叶遮体,也因此产生了服装。
“羞涩”在心理上的动机始于自我和他人的相互依存
性,是在一切合乎“礼”的行为条件下所形成的自我
心理。
(三)装饰说 装饰的目的是为了表现穿着者的力量、
勇气和技能。原始人用兽皮等饰体象征自 己的英武;原始部落的人用野兽的牙齿、 骨骼和刀痕等,向人们显示他在狩猎中的 业绩;装饰具有恐吓敌人、求得胜利的目 的。
甘肃黑山岩画
甘肃吴家川岩画

通用技术-第一章

通用技术-第一章

哈格里夫斯 和 珍妮纺纱机
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术发明
2 蒸汽机
瓦特 和 蒸汽机
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术发明
3 电力和内燃机
法拉第 和 爱迪生
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术发明
3 电力和内燃机
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术发明
4 电子计算机
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术革新
走进技术世界>技术源于人类的需求 和愿望>技术的自然属性和社会属性
(一)一项立体农业生态工程 永动机” (二)“永动机”梦想的破灭
讨论交流: 找出第一个案例中符合自然规律的做法 讨论交流:1.找出第一个案例中符合自然规律的做法
符合自然规律的做法 原因
讨论交流: 找出第二个案例中违反自然规律 找出第二个案例中违反自然规律( 讨论交流:2.找出第二个案例中违反自然规律(科学 定律) 定律)的做法
一、技术是综合知识的结晶 二、技术与科学的关系 三、发明
走进技术世界>技术需要综合知识>技 术是综合知识的结晶
阅读材料: 阅读材料:杂交水稻技术需要多学科知识
袁隆平, 袁隆平,1930年9月7日生于北平 年 月 日生于北平 今北京),汉族,江西省德安县人 ),汉族 江西省德安县人, (今北京),汉族 江西省德安县人, 无党派人士,现在居住在湖南长沙。 无党派人士,现在居住在湖南长沙。 中国杂交水稻育种专家, 中国杂交水稻育种专家,中国工程院 院士。 院士。现任中国国家杂交水稻工作技 术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心 主任、湖南农业大学教授、 主任、湖南农业大学教授、中国农业 大学客座教授、 大学客座教授、怀化职业技术学院名 誉院长、联合国粮农组织首席顾问、 誉院长、联合国粮农组织首席顾问、 世界华人健康饮食协会荣誉主席、 世界华人健康饮食协会荣誉主席、湖 南省科协副主席和湖南省政协副主席。 南省科协副主席和湖南省政协副主席。 2006年4月当选美国科学院外籍院士, 月当选美国科学院外籍院士, 年 月当选美国科学院外籍院士 被誉为“杂交水稻之父” 被誉为“杂交水稻之父”。

通用技术全套知识点

通用技术全套知识点

技术与设计一第一章技术及其性质一、技术的巨大作用1技术的起源:源于原始人类寻找、生产食物;制作衣服;与野兽搏斗等生存的基本需要。

此时的技术并不是以科学知识为基础的。

2、技术:是人类改造大自然的工具和方法。

3、技术和科学的关系:科学的任务是认识世界,技术的任务是改造世界。

技术是从科学到生产的中间环节,是把科学原理转化为生产力的桥梁。

技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导,特别是现代技术,它往往是科学的直接应用。

4、技术的巨大影响[1]、技术的影响:在当今社会,技术已经渗透到社会的经济、政治、军事、外交、文化和生活的方方面面,影响并改变着我们的思维方式和生活方式。

技术对当今社会影响是巨大的。

[2]、技术的两面性:技术的两面性是指技术既能满足人类需求,为人类造福(正面影响),同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难(负面影响)。

如原子能技术、农药技术的应用。

二、技术发明与技术革新1发明与革新是技术的源泉[1]、发明:创造发明出自然界原来没有的事物。

(电弧灯)[2]、革新:对原来的旧的技术加以改造和提高。

(白炽灯)[3]、发明和革新的结果:就是以新的技术取代旧的和落后的技术。

正是由于技术不断发明和革新推动了技术及其产品的不断进步与完善。

2、知识产权内容:广义上包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、植物新品种权、集成电路布图设计权、计算机程序著作权等;狭义上包括著作权、专利权、商标权;三、设计是技术的关键1技术创新的重要途径是设计:技术的目的是解决实际问题。

设计的目的是研究解决问题的方法•2、技术创新的来源:[1]、是来源于有计划有步骤的设计,如航天技术;[2]、是来源于偶然的发现,如青霉素的发现;第二章设计的基础一、做一名优秀的设计师1正确的思维方式的培养:[1]、发散思维:又叫辐射思维,它以思考的问题为中心,从多角度、多个层次来探讨解决问题的方法,扩展思路,然后从多个方法中选择最好的。

通用技术第一章

通用技术第一章
技术体验
技术的目的性体现在丰富多彩的技术活动中。人类有目的、有计划、有 步骤的技术活动推动了技术的不断优化和发展。
技术的实践性
技术的实践性,是指根据人的需要把自然物加工成具有某种使用价值的 人造物的活动。它主要表现在两个方面:一方面是技术产生于实践之中 ;另一方面是技术只有在人的实践活动之中才能变为现实。
本章小结
技术的性质课堂活动
课堂技术体验
搭建桔槔的简易装置
目的 实践 综合

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

再次感谢您的专注!
共同成长
Growing Together
技术体验
感悟技术与社会的关系
技术促进了社会生产的发展,改变了社会生活的方式,丰富了社会生活的内 容,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
社会的不同领域 经济 政治 文化 国防
苹果手机 一带一路 网易公开课 航空母舰
具体影响
技术在生产劳动中是重要的生产力要素。技术的发展,改变了生产方式,提 高了生产效率和经济效益。
探究技术与自然的关系
人类要在保证自然不受破坏的前提下,合理的开发和利用自然,并与自然保 持和谐共处的友好关系。
人类在开发和利用自然时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护,不能忽 视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。
减少温室气体排放
利用温室效应造福人类
索取自然,保护自然
练习
案例分析:
技术

自然
技术的发展
衣服
食物
案例分析:
列举照明方式
技术的发展
技术体验
技术的发展
课堂实验 器材: 电钻 筷子 木板
马上行动
谈谈技术对实现中 华民族伟大复兴的 中国梦有何独特的 意义

第一章技术及其巨大的作用知识点复习清单-高中通用技术粤科版必修技术与设计1

第一章技术及其巨大的作用知识点复习清单-高中通用技术粤科版必修技术与设计1

第一章技术及其巨大作用一、走进技术1、技术的起源:源于人类寻找食物、制作衣服、与野兽搏斗等生存的基本需要。

此时的技术并不是以科学知识为基础的。

技术:是人类改造大自然的工具和方法。

技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。

2、技术的发展历史:石器时代、青铜器时代、铁器时代、蒸汽机时代、电气时代和信息时代。

3、技术是指从人类需求出发,秉持一定的价值理念,运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验,实现一定使用价值的创造性实践活动。

技术是人类文明的重要组成部分,是社会生产水平的重要标志之一,是人类物质财富和精神财富的积累形式。

4、技术的性质:技术具有目的性、实践性、综合性、创新性、相关性、价值性(技术与专利的关系)、技术的应用具有两面性、技术与科学的区别(科学的任务是认识世界,技术的任务是改造世界。

技术是从科学到生产的中间环节,是把科学原理转化为生产力的桥梁。

技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导,特别是现代技术,它往往是科学的直接应用。

)二、认识技术与人、社会、自然的关系技术与人的关系:技术与人类密不可分。

人类的需求推动技术的产生和发展,随着人类社会的民展,经过不懈的探索和创造,产生了无数的技术发明。

技术的巨大作用和影响改变了人们的生产方式、工作方式、改变了人们的学习内容和主法,开拓了人的智慧;改变了人们的生活方式和习惯,保障了人们的安全和身体健康,提高了人们的生活质量,延长了人类的寿命。

技术与社会的关系:随着社会的发展,发明和创新推动着技术的发展,而技术与不断地推动着社会的发展和人类的进步。

现在,技术已充分地渗透到工程建设、工农业生产、科学研究等方方面面,对促进社会进步、经济发展、环境保护等都产生了巨大的作用和深远的影响。

技术与自然的关系:技术使人们能够更加深入的认识自然、使人们能按照自己的需要和愿望对大自然进行利用、技术发展还帮助人们保护自然。

三、感受设计与技术的关系1、发明与改进是技术的源泉[1]、技术发明:创造发明出自然界原来没有的事物。

材料及其在人类社会发展进程中的地位和作用

材料及其在人类社会发展进程中的地位和作用

年份
图1.1 高技术体系示意图
材料发展总的趋势
探索生命本质
新能源与再生能源
探索物质材料科 学技术
海洋科学技术
探索智力
空间科学技术
探索海洋奥秘
环境科学技术
探索宇宙空间
1. 信 息材料科发学展总技的术趋势
信息材料
2.新能源科学技术
新能源材料
3. 生 物21科世纪学重技点术发展的高技术领生域物的材材料料选择
第一章 材料及其在人类社会发展 进程中的地位和作用
1-1.材料是人类社会进步的里程碑
1-2.材料是经济和社会发展的基础和先导
1.新材料技术是工业革命和产业发展的先导
2.新材料技术是高技术发展的基础
汇 报 人 姓汇名报 日 期
01 纵观人类利用材料的历史,可以清楚地看到,每一种重要新材料 的发现和应用,都把人类支配自然的能力提高到一个新的水平。 材料科学技术的每一次重大突破都会引起生产技术的重大变革, 甚至引起一次世界性的技术革命,大大地加速社会发展的进程, 给社会生产力和人类生活带来巨大的变革,把人类物质文明推向 前进。
新材料技术是高 技术发展的基础
102
100
10-2

10-4

10-6

10-8
10-10 1940
晶体管 集成电路
大规模(103-105)
超大规模(106-107) 极大(>10-7)
芯片价格
2 (美分) 0.2
8
0.005
器件尺寸
线宽(,M) 1.2
300
晶 250片 200直 150 径
1950
展最快和最有前途的电子信息材料。 ➢ 新型功能材料及其应用技术面临新的突破(超导材料、智能材

第一章 印刷术发展简史

第一章  印刷术发展简史

物纤维之分。许慎在其所著《说
文解字》中,把纸解释为人们在
漂丝时残留在竹席子上的一层碎
丝绵、晾干后所形成的一张薄
片。将这种粘附在席子上的薄丝
蔡伦像
印刷概论/6
PRINTING SUMMARY
绵片加以利用,最初可能是无意的,后来
就有意识地进行加工,制成一种漂丝的副

产品,当时称之为“纸”。
然而,这种纸价格贵、数量少,是难

把印版上的图文转印到承印物上。可见,印刷工具的出现,从时间
上大大晚于雕版工具。雕版工具随着手工雕刻技术的出现而出现,
发展而发展,是印刷源头时期的产物。而印刷工具则随印刷术的诞

生而诞生。
印刷在中国本名“刷印”。刷印是采用刷子或者类似于刷子的

工具,在印版和承印物上进行刷拭,从而得到刷印品。这些刷子或
张黑底白字的拓片就复制完成了。这种方
法,与雕版印刷颇为近似。所异者,碑刻
文字是凹下的阴文,而雕版印刷的印版上
的文字是凸起的阳文,复制下来的拓片和 拓印
第一章 印刷术发展简史/3
的方法来帮助记忆、表达思想。绘画导致

了文字的产生。几万年前旧石器时代的人
类,已经有了很好的绘画,这些画大抵是
动物和人像,这是文字的前驱。文字本于

图画,最初的文字是可以读出来的图画,
但图画却不一定都能读。后来,文字跟图
画渐渐分歧,差别逐渐显著,文字不再是

图画的,而是书写的。而书写的技术不需
要逼真的描绘,只要把特点写出来,使人

能认清楚就够了,这就是原始的文字。
中国的文字从出现至今,已经历了
早期的图画文字、甲骨文、金文、大篆、

自然科学发展简史复习题及参考答案

自然科学发展简史复习题及参考答案

自然科学发展简史复习题及参考答案《自然科学发展简史》复习题及参考答案第一章自然科学知识与科学技术的起源1、原始社会主要的技术发明有哪些?有何意义?原始社会主要的技术发明有:⑴石器的发明和应用;⑵火的利用和人工取火;⑶弓箭的发明和应用;⑷陶器制造技术;⑸原始农业和畜牧业的产生等。

除此以外,大约在新石器以前,还出现了最初的纺织工艺、最初的建筑工艺、最初的运输技术、原始的医疗技术。

原始技术发明的意义:原始技术发明是原始人类在漫长的岁月里取得的具有划时代意义的技术创造,在一定程度上满足了衣、食、住、行的原始需要。

人类开始了能动地改造自然,在改造客观世界的过程中也改造了人类本身,发展了人类的聪明才智,人类开始逐步认识自然物的属性。

2、原始宗教产生的原因及其实质?原始宗教产生的原因:宗教是人类对自然界和现实社会的一种歪曲的、错误的、虚幻的反映。

而原始宗教则是原始人类在同大自然斗争处于弱者地位和自然知识不足在意识形态上的表现。

只有在人类的智力有所进步并有了初步的抽象思维能力以后,才会有原始宗教观念的出现。

原始宗教实质:原始宗教是原始人对无法解释的自然现象的一种解释。

它既是自然知识不足的表现,又是自然知识的一种补充,甚至是自然知识的一种特殊形态。

原始人对自然事物属性的某些认识,也是通过当时的宗教自然观来表达的。

第二章古代东方的科学技术1、古代埃及人在自然科学方面取得哪些对后世有影响的成就?三千年间,古代埃及人对后世有影响的科学成就有:⑴发明了文字。

早在公元前3000多年前,埃及就发明了文字。

⑵纸草的使用。

古埃及人将当地盛产一种名字叫纸草的植物,将其茎杆部切成薄的长条后压平晒干,就制成纸。

⑶太阳历的确定。

埃及人从很早的时候起,他们就把尼罗河每年一度的泛滥当作一年的开始。

一个恒星年共分365天,一年分为12个月,36周,每月30天,每周十天,年终加5天。

⑷几何成就很大。

已能计算梯形、三角形面积,并计算出圆周率(π) 为3.14。

世界历史简要

世界历史简要

第一章世界古代史第一节人类文明的开端理论知识一、人类的形成(一)南非古猿:大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的;(二)中国人类学家把“完全形成的人分为早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人(三)晚期智人出现的同时,现代人中的差异也明显出来。

二、大河流域——人类文明的摇篮(一)金字塔的国度:非洲东北部,莽莽沙漠之中,尼罗河蜿蜒北流,每年定期泛滥;约从公园前3500年开始,河流两岸陆续出现几十个奴隶制小国。

约在公元前3000年,初步同意的古代埃及国家建立起来。

(二)新月沃地孕育的古国:亚洲西部,有一条狭长地带,土地肥沃,沃地东部是幼发拉底河与底格里斯河并行奔流,又称两河流域;公元前18世纪,古巴比伦王国国王统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。

(古巴比伦国王制定世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典——拉莫拉比法典)(三)古代印度:约公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。

来自雅利安人的部落入侵古代印度,征服当地人居民,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。

三、西方文明之源(一)雅典城邦的繁荣:公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。

公元前5世纪后半期,伯利克党政期间,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

(二)罗马共和国的兴亡:公元前509年,罗马建立了共和国。

公元前3世纪至2世纪,经过布匿战争的罗马的奴隶制迅速发展。

公元前49年,凯撒夺取政权,屋大维在公元前27年开始独揽大权,成为实际上的皇帝。

罗马共和国被罗马帝国所取代。

第二节亚洲和欧洲的封建国家亚洲封建国家的建立理论知识一、亚洲封建国家(一)日本:日本各岛很早就有人类居住。

1世纪前后,开始出现奴隶制国家。

后来,本州中部星期奴隶制国家大和。

大和不断征服,5世纪统一了日本,大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

(二)阿拉伯国家:六世纪末七世纪初,穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生;622年,穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家。

第一章 原始社会时期的艺术设计

第一章 原始社会时期的艺术设计

设计的萌芽时期总体特征
1、利用----选择----组合----改造----创造---工具的产生和发展规律; 2、快感和美感混沌一体的形态----工具制造过程中形式美感的产生 ; 3、原始宗教的道具大于艺术表现的意义。
中国是人类的发祥地之一。中国社会发展史上的原始社会,又称史前 时代即考古学上的旧石器时代和新石器时代。
下川细石器
带柄工具与杠杆原理和动力原理
人类使用工具之始,都是直接用手把握,
而不知柄的作用。经过长时期的实践,原始先民才逐步意识到带柄工具所 具有的省力作用。
《中国设计史》
第二节 原始社会时期
陶器的制作与器形的设计
第一章 原始社会时期的艺术设计
壹 陶器的产生
第一章 原始社会的艺术设计
陶器是新石器时代文明的标志。陶器,是人类第一个改变了物 质的化学成分而创造的物品。陶器的发明在人类社会发展史上具有 划时代的意义,它标志着人类已从以采集、渔猎活动为基础的迁徙 生活过渡到以农业为基础的定居生活,意味着人类由野蛮状态向文 明状态转变的开始。
石斧
石刀
旧石器的主要特征是: a、工具用途未真正分化,一件有着薄刃的工具,可以用来刮削, 也可切割、钻凿; b、工具形制没有统一,打制出的石器什么形状都有,没有按照用 途统一样式; c、使用时不加第二步加工,任选一片就使用。
距今约一万年前,人类社会进入 了新石器时代,这个时代的主要标志
是磨制石器的出现。形形色色的石刀、
距今约一万八千年前,是旧石器时 代的晚期。这一阶段除石器的类型越来 越丰富、制作越来越精细外,骨针、骨 锥、鱼钩、鱼叉弓箭等相继出现。由于 钻孔技术的发明,石刀、石斧等都装上 了木质或骨制的把柄,使用起来更省力、 更舒服、更安全。这种通过不同材料的 组合以实现功能优化的设想,无疑是设 计创意上的一大突破,标志着设计思维 的一次飞跃。

《自然科学发展简史》教、学内容(第1次).

《自然科学发展简史》教、学内容(第1次).

第一章自然科学知识和科学技术的起源一、人类的起源和进化1876年恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》关于人类进化三个阶段:A攀树的猿群:原上猿、埃及猿、森林石猿B正在形成中的人:“人类的童年”,腊玛古猿、南方古猿C完全形成的人:分四个阶段(早期猿人、晚期猿人、早期智人、早期智人)直立人古人新人火的利用和人工取火中石器时代(也称“新石器时代早期”、细石器时代)的主要标志:弓箭的发明和应用新石器时代文化两个主要特征:磨光加工石器;陶瓷制造技术(原始手工业)同时有:原始农业和畜牧业、纺织工艺、建筑工艺三、原始宗教的自然观“万物有灵”观念:图腾崇拜等四、人类文明时代的来临金石并用时代、青铜时代、铁器时代农业社会文字的发明和应用:图画文字、楔形文字、象形文字、拼音字母文字等第二章古代东方的科学技术一、古埃及世界上最早的文字:图画文字埃及最早的文字:象形文字主要有:历法、几何、医学(木乃伊)、建筑艺术(金字塔)等二、古西亚(中东)苏美尔人、巴比伦人、亚述人、新巴比伦四个时期文字:楔形文字、拼音字母文字(腓尼基人、世界字母文字的开端!)数学、天文历法:太阴历(苏美尔人)、十进制、六十进制(古巴比伦)等冶铁术(苏美尔人:失腊铸造法;赫梯人:治铁术)、城市建设第一部分:复习第一章、第二章介绍第一次中东战争!第二部分:第三章《古希腊罗马的科学技术》一、古希腊:通过直觉和哲学的思辨自然哲学希腊化时代理论自然知识(定理、定律);古罗马:技术上的重要成果。

二、自然哲学的猜测背景:奴隶社会、铁器的应用、腓尼基语言、农业、手工业、商业和海外贸易的发达。

哲学家:泰勒斯、毕达哥拉斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、阿基米德、欧几里得。

自然哲学特点:从整体上对自然现象进行直观考察三个方面的知识:自然界万物本源(古代元素论:以太);物质结构(古代原子论);天体系统模型(古代宇宙论:地心说)。

三、科学和经验结合的成果背景:雅典末期,自然哲学开始衰落。

(完整版)第一章《世界古代史》马工程

(完整版)第一章《世界古代史》马工程
• 1892年英国学者A.布朗在旧石器时代和新石器时代之间划分了一个 过渡期,称之为中石器时代。1877年意大利学者G.基耶里克在新石 器时代和铜器时代之间,增加了铜石并用时代作为过渡期。于是, 史前考古学的时代划分基本齐备,即从早到晚为旧石器时代、中石 器时代、新石器时代、铜石并用时代、青铜时代和铁器时代。
第一节 人类的起源
• 一、有关人类起源问题的理论
• 人科的起源和现代人的起源。简而言之,所谓人科的起源,是指从猿到 人的演化过程;而现代人的起源,则是指目前生活在地球上的各色人种 的形成和历史发展过程。
• 关于人科起源的问题,目前国际学术界的认识比较一致,即均认为早期 的人科成员来自于某种森林古猿。但有关早期人科成员从猿的系统中分 离出来的原因和动力等问题,却历来是人类学家们争论不休的命题。
• 在现代人起源的问题上,目前学术界争议颇大,主要有两种针锋相对的 理论:单一地区起源论和多地区起源论。单一地区起源论也叫做入侵论 、迁徙论或者代替论。
第一节 人类的起源
• 二、人科的起源与南方古猿
• 南方古猿则是已经被国际学术界肯定了的早 期人科成员,其生存的地质时代从第三纪的 上新世一直延续到第四纪的早、中更新世, 即从距今约600万年前到100万年前。其中有 一段时间内南方古猿与早期人类(人属成员 )共存。南方古猿的化石材料目前已有大量 的发现,据粗略统计,这些化石所代表的个 体数目当在350个以上。化石地点主要集中在 南非和东非两大区域内,非洲以外的有关材 料发现得很少,究竟是否属于该类型目前尚 不能肯定。
第二节 原始社会的分期
• 二、史前考古学的分期 • (四)史前时期考古学的各个时代 • 旧石器时代,人类开始出现,生产工具以打制石器为标志,人类的体质具有原始的特征。 • 中石器时代,人类依然过着采集渔猎生活,使用打制或琢制石器,但磨制石器还没有出现

人类起源的演化过程交流课教案

人类起源的演化过程交流课教案

人类起源的演化过程交流课教案第一章:人类起源概述1.1 课程目标:使学生了解人类起源的基本概念,理解人类起源的重要性和演化过程。

1.2 教学内容:人类起源的定义,人类起源的时间,人类起源的地点,人类起源的演化过程。

1.3 教学方法:采用讲授法,结合多媒体展示人类起源的相关图片和视频,引导学生进行思考和讨论。

1.4 教学活动:1.4.1 引导学生思考人类的定义和起源的意义。

1.4.2 通过多媒体展示人类起源的相关图片和视频,引导学生了解人类起源的时间和地点。

1.4.3 引导学生了解人类起源的演化过程,包括人类的进化历程和重大事件。

第二章:古人类化石2.1 课程目标:使学生了解古人类化石的重要性和研究方法,理解古人类化石对人类起源研究的作用。

2.2 教学内容:古人类化石的定义,古人类化石的研究方法,古人类化石的重要性和作用。

2.3 教学方法:采用讲授法,结合多媒体展示古人类化石的图片和视频,引导学生进行观察和思考。

2.4 教学活动:2.4.1 引导学生了解古人类化石的定义,使学生认识到古人类化石是研究人类起源的重要材料。

2.4.2 通过多媒体展示古人类化石的图片和视频,引导学生了解古人类化石的研究方法和作用。

2.4.3 引导学生观察古人类化石,了解古人类的生活方式和演化过程。

第三章:重要古人类化石3.1 课程目标:使学生了解重要古人类化石的基本信息,理解重要古人类化石对人类起源研究的贡献。

3.2 教学内容:重要古人类化石的定义,重要古人类化石的基本信息,重要古人类化石对人类起源研究的贡献。

3.3 教学方法:采用讲授法,结合多媒体展示重要古人类化石的图片和视频,引导学生进行观察和思考。

3.4 教学活动:3.4.1 引导学生了解重要古人类化石的定义,使学生认识到重要古人类化石在人类起源研究中的重要性。

3.4.2 通过多媒体展示重要古人类化石的图片和视频,引导学生了解重要古人类化石的基本信息和贡献。

3.4.3 引导学生观察重要古人类化石,了解人类起源的演化过程。

世界科学技术史

世界科学技术史

十一、语言、图画和文字 人类语言的产生和发展同劳动的关系最为密切,生存于1400万 年前至800万年前的腊玛古猿在学会两足行走和使用天然石块时, 可能已具备了说话的能力。在旧石器中期的早期智人出现时, 图画便出现了,通过对图画的简化和对记号的改造,人类逐渐 创造出文字。文字的出现,一种可以跨越时空传递信息的工具 出现了。 十二、知识的起源 生物学知识、力学知识、医药学知识、化学知识、天文和地理知 识、数学知识 十三、原始宗教和科学 祖先崇拜、图腾崇拜(旧石器晚期)、自然崇拜(新石器时代) 第二章 尼罗河畔的永恒 一、埃及的地理和历史 埃及文明的起源至少可以上溯到公元前4000年以前,公元前 4241年埃及人便开始实行人类历史上最早的历法之一——埃及 历。上埃及的神庙,下埃及的金字塔
原始农业是直接从采集业演化来的。 原始畜牧业是从狩猎活动中发展而来的。 与采集和渔猎相比,原始农业和畜牧业的出现是一场产业革命。 新石器时代也是磨制石器的时代。 八、陶器和铜器 只有长期用火的人类才可能发明制陶技术。在新石器时代晚期人 类已经开始使用金、银、铜、和陨铁等天然金属,在大约公元 前3000年,人类发明了青铜。 九、产业的发展 以农业为主的地区,有了新的社会产业——手工业。手工业直接 起源于原始人制造工具的活动。农业和手工业分离之后,出现 了以交换为目的的商品生产,产生了商业。 十、社会组织的变革 以父权制代替母权制的一夫一妻家庭取代了对偶婚。 氏族联合成为部落。 国家的产生是人类社会关系的一次革命。
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二、古埃及的神、祭司和知识 古埃及国家是由从原始公社转变而来的农村公社组成的,每个公 社有自己的图腾,形成统一国家后产生了大神,处于人类文明 初期的古埃及人把一切都交给神来掌握,神庙的祭司执行着神 的意旨,古埃及的技术和知识是人自己创造出来的。 三、解剖和医学 制作木乃伊使埃及人积累了很多生理解剖知识,埃及医学可能是 当时世界上最具有理性和最发达的医学。 四、尼罗河的赠礼 古埃及人约在公元前1600年就发明了制造玻璃的工艺,陶器的 工艺、饰物的工艺、纸草工艺、亚麻布纺织、炼铜和铜器制造 等都达到了很高的水平。 五、技术的奇迹和停滞 埃及农业的优越条件是举世无双的,因此使得农业技术停滞不前, 埃及的石建筑艺术也是举世无双的,埃及手工业中石工所在分 量过重,古埃及人最伟大的技术成就正是用不朽的石头建造的 金字塔和神庙。

(完整版)工程材料及材料成型技术基础

(完整版)工程材料及材料成型技术基础
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§1-1 材料原子(或分子)的相互作用
1、离子键 当正电性金属原子与负电性非金属
原子形成化合物时,通过外层电子的重 新分布和正、负离子间的静电作用而相 互结合,故称这种结合键为离子键。
离子晶体硬度高,强度大,脆性大。 如氯化钠,陶瓷。
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2、共价键 当两个相同的原子或性质相差不大的
原子相互接近时,它们的原子间不会有电 子转移。此时原子间借共用电子对所产生 的力而结合,这种结合方式称为共价键。
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3.陶瓷材料 ① 普通陶瓷—主要为硅、铝氧化物的硅酸盐材料. ② 特种陶瓷—高熔点的氧化物、碳化物、氮化物
等烧结材料。 ③ 金属陶瓷—用生产陶瓷的工艺来制取的金属与
碳化物或其它化合物的粉末制品。 4.复合材料 是由两种或两种以上的材料组合而成的材料。 ①按基体相种类分:聚合物基、金属基、 陶瓷基、 石墨基等。 ②按用途分:结构、功能、智能复合材料。
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本部分重点
1)工程材料的概念
– 制造工程结构和机器零件使用的材料
2)工程材料的分类
• 金属材料
钢铁材料 有色金属及其合金
• 有机高分子材料
塑料 橡胶等
• 陶瓷材料 • 复合材料
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第一章 工程材料的结构与性能
§1-1 材料原子(或分子)的相互作用
当大量原子(或分子)处于聚集状态时, 它们之间以键合方式相互作用。由于组成 不同物质的原子结构各不相同,原子间的 结合键性质和状态存在很大区别。
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绪论
一、材料的发展史
材料(metals) 是人类用来制作各种产品的物质,是 先于人类存在的,是人类生活和生产的物质基础。 反映人类社会文明的水平。
1 . 石器时代 :古猿到原始人的漫长进化过程。原料: 燧石和石英石。 2. 新石器时代:原始社会末期开始用火烧制陶器。 3. 青铜器时代:夏(公元前2140年始)以前就开始了 4. 铁器时代:春秋战国时期(公元前770~221年)开始 大量使用铁器

第一章第一节走进技术

第一章第一节走进技术
理念,运用各种物质及装置、工艺方法、知识技 能与经验,实现一定使用价值的创造性实践活动。
简而言之,技术是人类改造自然的工具和方法。
二、技术的性质(必考点)
1、目的性
技术是人类有目的、有意识的实践活动产生的结 果。人们有目的地运用某项技术去解决特定的问题。
对于听觉不太灵 敏的人来说,能自如 地听到外界的声音、 正常地与人交流,是 一件梦寐以求的事。 助听器的发明正是从 这一愿望出发使他们 的梦想变为现实的。
二、技术的性质
核能的
1.核技术应用于战争; 2.核废料产生的放射性污染。
三、科学与技术的区别(必考点)
科学 技术
本质 解决的问题
发现客观对 象的真理性
发明和创造 满足人们需
要的物质
是什么 为什么 做什么 用什么做 怎么做
课本P17表格
项目 研究电磁感应现象中,电流大小和磁场强度、 通电线圈匝数之间的关系 根据电磁感应原理,发明了电动机 研究基因碱基序列对遗传的影响 在盐碱地试验种植新品种水稻 可供残疾人使用,利用脑电波驱动运行的小车 计算机程序员为某银行编写应用程序 研究人类长寿的原因
二、技术的性质
2、实践性 技术来源于实践、应用于实践,并在实践中不断改 进。
爱迪生发明电灯泡,试用 了6000多种材料,试验了 7000多次。
二、技术的性质
2015年 “诺贝尔医学奖”的获得者屠呦呦, 她通过技术试验将医学著作中的理论变为抗疟良药-青蒿素,救治患者,体现了技术具有极强的实践性。
二、技术的性质
注意:技术本身没有两面性,只是在使用的作用 下,产生了正面或负面的作用。
二、技术的性质
核能的
1.核能的最大用途就是生产电力; 2.核技术的发展使医学也越来越受益于核技术,许多病 症需要用放射性物质来治疗和预防; 3.核技术对食品的影响也越来越大。如有些容易腐坏的 食品,现今可以通过核放射物处理就不易腐坏; 4.核能还可以用于其他重要事务,如在核技术的帮助下, 可以勘探地下水源,并且在核技术的帮助下发现水坝受损 或水坝渗水。此外,核技术还能淡化水、能扫雷。
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国外新材料的发展状况: 国外新材料的发展状况:
汽车工业是一个国家的支柱产业。就材料而言,汽 汽车工业 车工业涉及11 11大类材料:钢板、特种钢、结构用塑 料和复合材料、非结构用塑料和复合材料、橡胶、 涂料、有色金属合金、铸件、陶瓷和玻璃、金属基 复合材料; 汽车上的原材料结构组成比也发生了较大的变化, 如下表所示:
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铁的冶炼: 铁的冶炼:
是陨铁让人类有意识地寻找铁矿石 铁矿石,研究炼铁方法; 铁矿石 大约在4000年前,地处西亚的安纳脱利亚地区的赫 赫 梯人在炼铜是很可能是在无意中发现铁矿石有助熔 梯人 作用,能降低铜矿石的熔化温度,因而常在炼铜炉 里加进一些铁矿石。这时,如果炼铜炉的温度超过 1000 ºC,会有一些海绵状的铁被还原出来。所以, 可以说,赫梯人是世界上最早步入铁器时代的民族;
(材料和材料的未来—李新立,黄阿华,陆中正译,科学普及出版社)
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材料:是由一种化学物质为主要成分、并添加一定的 材料 助剂作为次要成分所组成的,可以在一定温度和一定 压力下使之熔融,并在模具中塑制成一定形状,冷却 后在室温下能保持既定形状,并可在一定条件下使用 的制品,其生产过程必须实现最高的生产率、最低的 原材料成本和能耗,最少地产生废物和环境污染物, 并且其废弃物可以回收、再利用。
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旧石器时代
(250万年前~1万多年前)
从树上下到地面、开始直立行走的人类祖先,为了生 存、抵御猛兽袭击和猎取食物,逐渐学会使用天然 的材料—木棒 石块、骨头 木棒、石块 木棒 石块、骨头等;(这种纯天然的材料 使用起来并不得心应手,也不够犀利) 先民们开始人工打制石器 人工打制石器—石矢、石刀、石铲、石凿、 人工打制石器 石斧、石球等;(打制石器用的材料大多数是石英石, 少部分是燧石(俗称火石) 燧石的使用,是人类文明的一个重要里程碑。学会了 燧石 人工取火,结束了人类茹毛饮血的生活;熟食是人 类的一大进步。
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铁器时代
陨铁的发现和应用: 陨铁的发现和应用:
在文明古国埃及 美索不达米亚 中国 埃及、美索不达米亚 中国,人类最早利 埃及 美索不达米亚和中国 用的铁都是陨铁,埃及人称之为“天铁 天铁”; 天铁 1977年,北京市郊区平谷县刘家河村发现了一批商朝 (距今已有3100~3600年)中期的墓穴。古墓中发现了 一件古老的兵器——铁刃铜钺 铁刃铜钺。这是一件镶有铁刃的 铁刃铜钺 青铜斧状兵器,是迄今所见最早的铁制古兵器;
(材料概论—周达飞主编,化学工业出版社)。
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材料的分类: 材料的分类:
按组成 结构特点 组成、结构特点 组成 结构特点进行分类:金属材料;无机非金 属材料;高分子材料;复合材料。 按使用性能 使用性能分类:利用材料力学性能的称为结构材 使用性能 料;而利用材料物理和化学性能的则称为功能材 料。
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按用途 用途分类:航天航空材料、信息材料、电子材料、 用途 能源材料、生物材料、建筑材料、包装材料、电工 电器材料、机械材料、农用材料、日用品及办公用 品材料等。 也可将材料分为传统材料 新型材料 传统材料和新型材料 传统材料 新型材料。两者无严格 区别,是互相依存、互相转化的。传统材料的特征: 需求量大、生产规模大,但环境污染严重;新型材 料的特征:投资强度较高、更新换代快、风险性大、 知识和技术密集程度高,一旦成功,回报率也较高, 且不以规模取胜。
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先进陶瓷时代
在原来陶瓷的基础上,诞生了先进陶瓷,不但改变了 原来陶瓷性脆、延伸率低、强度低等缺点,而且还大 大发挥了陶瓷本身耐磨、耐高温等优异性能,特别在 电子通信领域及航空航天领域,发挥着日益重要的作 用。
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先进复合材料时代
人们针对单一材料的缺点,将不同种类的材料复合, 制备出能克服单一材料缺点,发挥单一材料特长的复 合材料。即所谓扬长补短。如:将金属与陶瓷复合, 希望得到即能导电,又能耐高温,而且还不脆的新型 复合材料。 不但在军工还是民用上,复合材料都占据着重要的地 位。21世纪是复合材料的世纪。
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瓷器的出现· 瓷器的出现· · · · · ·
陶瓷实际上是陶和瓷“两兄弟”的总称。瓷是陶的“弟 陶瓷 陶 瓷 弟”,但年龄要小好几千岁。 制瓷技术是在制陶技术基础上逐渐发展而形成的。从制 制瓷技术 陶到制瓷,主要在以下三方面技术上取得了进展:(1) 精选原材料。瓷器是以含铝成分较多的高岭土为原料烧 制而成的。 (2)改进窑炉,提高烧成温度; (3)发明和利 用釉。釉是以石英、长石、粘土等为原料,烧结在陶瓷 表面的玻璃质薄层。
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§1-3 材料的演变史
1980年前后,日本机械技术研究所的岛村昭治提出将 材料的发展历史划分为五代。 第一代材料:石器时代的木片、石器、骨器等天然材料。 第二代材料:陶、青铜和铁等从矿物中提炼出来的材料。 第三代材料:高分子材料。 第四代材料:复合材料。 第五代材料:智能材料。 其实,在第三代之前,还 可以加入钢铁材料时代; 在第四代之前,还有先进 陶瓷材料时代;而后面几 代之间都没有明显的界限。
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钢的冶炼: 钢的冶炼:
钢和生铁的最大区别是含碳量的多少,前者少而后者 多,以2.11%为界。 生铁硬而脆,韧性不好;很少作为结构材料使用(跟 碳含量有关) 炼钢跟炼铁的主要区别是消耗掉多余的碳,最简单的 方法是利用空气中的氧气去除碳,以降低碳含量 降低碳含量; 降低碳含量
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钢的冶炼: 钢的冶炼:
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说明人类已经懂得对石器进行选择、加工(切割、钻 孔、磨制、雕刻等)。同时还出现了制陶、纺织等原 始手工业。六千多年前的西安坡遗址中发现,烧制陶 器的竖穴窑和横穴窑,还有烧制的汲水底陶罐、鱼纹 彩瓷盆、陶铂等制品。在五前多年前的仰韶文化遗物 中发现了陶瓷纺轮和骨针,在有些陶器上发现了麻布 纹的痕迹,说明新石器时代的人们已经懂得纺织。 恩格斯把陶器的出现作为人类文明开始的标志。
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从铁器时代向钢铁时代过渡
早在2600年前的春秋时代中后期,我们的祖先就发明了 生铁冶炼技术,比欧洲国家要早1000多年;世界上冶 炼、浇铸生铁的最早文字,也记载于我国古代典籍名 著《左传》中; 最早的钢是在大约1200ºC的较低温度下,用木炭还原 出铁矿石里的混杂铁(含铁 、矿渣 矿渣和没烧尽的木炭 木炭混 铁 矿渣 木炭 杂在一起的炼铁块)为原料,在炭火中反复锻打,反 复渗碳而逐步形成的。
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陶器的出现· 陶器的出现· · · · · ·
早在1万多年前的旧石器时代末期,人类已会在用树枝条 编成的容器上涂抹粘土 涂抹粘土,晒干后用来盛物,但这种容器 涂抹粘土 既不牢固又怕浸水。 在一些偶然的机会,例如森林着火,这种容器经受了火烧。 人们发现,其内部的树枝条烧成了炭,剩下了坚硬的、 耐火的坯料 坯料。 坯料 后来,人们有意识地把粘土搓捏成形,烧制成器皿,用 来盛水,存放、烧煮食物等。这就是最古老的制陶技术 制陶技术。 制陶技术
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第三次技术革命始于20世纪中期,以原子能 第三次技术革命 原子能应用为 原子能 主要标志。1942年12月,意大利物理学家费米 费米在美国 费米 建立了第一个核反应堆,实现了控制核裂变,使核能 利用有了可能,实现了合成材料、半导体材料等大规 模工业化、民用化,把工业文明推到顶点,开启了通 向信息社会文明的大门。 其主要材料依托是钛合金、先进合金、高温陶瓷、先 进复合材料等材料的迅猛发展。
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旧石器时代的工具是利用一块较硬的石头砍砸另一 块较软的石头打击而成,所以称砍砸器 砍砸器,其形状既 砍砸器 不规则,又不固定,加工十分粗糙。不管怎么说, 这是人类制造的第一种原始材料。
注:旧石器是人类制造并保留下来的的第一种原 始材料。
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Байду номын сангаас
新石器时代
(始于1万多年前)
在一万八千年前山顶洞人的洞穴里,曾发现七件穿孔 的石珠、五件穿孔的海壳和一百多只穿孔的兽牙。表 明山顶洞人掌握了磨制 钻孔 磨制和钻孔 磨制 钻孔技术,能制造比较精致 的石器和骨器,用骨针把兽皮缝成衣服。 六千多年前的西安半坡遗址为我们提供了丰富的文物 和史料。半坡人普遍使用磨制的石铲、石刀等石器, 光滑锋利。他们还把骨、角制成阵、锥、鱼钩、鱼叉 和弓箭。岩石、兽骨成为他们熟悉的材料。
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§1-4 新材料的重要性
在相当一段时间里,金属有过辉煌的地位,直到20世 纪50年代,以钢铁 钢铁为代表的金属材料仍居统治地位; 钢铁 随着无机非金属材料 无机非金属材料(尤其是特种陶瓷)、高分子材 无机非金属材料 高分子材 料及先进复合材料 复合材料的出现和发展,钢铁老大的地位受 复合材料 到了挑战。上世纪近100年里,高分子材料发挥的作 用越来越大,人们往往将这段时期称为高分子材料时 高分子材料时 代;
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智能材料时代
人们根据自然界生物自然生长的规律,开发了能够根 据环境改变自适应的智能材料。 这也是未来材料发展的一个主要方向。
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第一次技术革命发端于18世纪后期,以蒸汽机 第一次技术革命 蒸汽机的发明 蒸汽机 及广泛应用为主要标志,由此引发的纺织工业、冶金 工业、机械工业、造船工业等的工业大革命,是这次 技术革命的产物,使人类从手工工艺时期 手工工艺时期跃进到机器 手工工艺时期 机器 工业时代,开创了工业社会 工业时代 工业社会的文明。 工业社会 其主要的材料依靠是钢铁的飞速发展,实现了高炉、 转炉、平炉制造优质钢材的工业化。
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第二次技术革命开始于19世纪末,以电的发明和广泛 第二次技术革命 电 应用为标志,由于远距离送电材料以及通讯、照明用 的各种材料的工业化,实现了电气化。其结果是石油 开采、钢铁冶炼、化学工业、飞机工业、电气工业、 电报电话等迅猛发展,组成了现代产业群,使人类跨 进了一个新的时代,实现了向现代社会 现代社会的转变。 现代社会 其主要材料依托是紫铜、黄铜、铝、钨等有色金属以 及高分子绝缘材料的迅猛发展。
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高分子时代
随着化工技术的发展,高分子材料应运而生。许多自 然界中不存在的材料,都可以人工合成。如:塑料等, 有些自然界中缺少的材料,也可以通过人工合成来补 充,如:橡胶等,但高分子材料也有其局限性,如: 使用温度不太高,不导电等等。 但是我们从日常生活中能感受到,无论是日用品还是 衣服等,高分子都占据了不可或缺都位置。
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