1、快速学习简谱的10个小窍门

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快速学习简谱的10个小窍门
在基层的歌咏活动中,学会和掌握简谱知识十分重要。

假如不懂得简谱,就无法学唱新的歌曲,就连经常唱的歌曲也不一定唱准,自认为会唱的歌曲就是唱错了也不知道,至于器乐的学习和演奏,更是无从谈起。

音乐给人的感觉似乎是抓不住、摸不着,简谱的学习也似乎不好把握,其实在学习简谱中,主要应把握住音的高低、音的长短、音的强弱、常用记号这四部分内容。

在这四个部分中,音的高低和长短为重点之重点。

音的高低理解起来很容易,但真正要唱准确就不那么简单。

许多人都知道“2”比“1”高,但究竟高多少却不一定能把握,因此,对于唱准音高的练习,介绍以下几个小窍门:
窍门1、音程搭桥法
当两个音之间距离比较远而难唱准时,我们可以在中间搭上一个音或几个音作为“桥梁”。

例如“1、5”两个音唱不准,我们可以在中间加入“2、3、4”,唱成“1、2、3、4、5”,然后牢牢记住两头的音高,待唱准了再把“桥梁”拆去,或是先唱出“1、5”两个音的音高,再把“桥梁”搬进来检查,衡量一下看是否准确,如果不准,进行修正,反复练习,巩固提高。

窍门2、乐器帮唱法
在学习简谱的同时,学习一种乐器,借助乐器练唱是唱准音高的较好途径。

因为很多乐器如口琴、钢琴、笛子、哨呐等都是固定的音高,可以跟着乐器练唱。

如在钢琴上按下“1”键,再按“5”键,仔细听听它们的高低,就能唱准。

如果能一人演奏,一人跟唱效果更好,自己一人一边唱唱一边奏奏,则能很快掌握音准,而且还能学会一种乐器,一举两得。

窍门3、背谱记忆法
学习书法要从临帖开始,美术则从素描写生学起,那么学习简谱也可以从背谱开始。

方法是用已经会唱的歌曲,不唱歌词,把谱子唱下来,背下来,就能熟悉并掌握他们的关系。

如《爱国奉献歌》唱准这一句,里面的“3、2、1、7、6”这五个音的高低关系就掌握了。

背会一首,再背一首,多背多唱,熟能生巧。

窍门4、培养听力法
培养能听准音高的耳朵是学好简谱的关键,实际上,听准音高和唱准音高是相辅相成的。

只有听准才能唱准,听准是唱准的前提,唱准是听准的体现和深化。

我们每天的日常生活中都会接触大量的音乐,有大量的音高关系让我们听,如起床号、熄灯号、卡拉OK、听CD等,只要我们仔细去听,就会感觉到里面的音高,听准之后轻声跟着唱,唱得多了,做到“曲不离口”,就能很快解决简谱中的音高问题。

在音乐中,组织起来的音的长短关系称为节奏。

把握好音的长短关系,主要是培养稳定的节奏感。

计算音的长短的单位是“拍”,一般可把一个四分音符打成一拍,打一拍有两个动作,先向下,再向上,像拍皮球一样。

练习打拍子的关键是速度要均匀。

怎样有效学习简谱中的音的长短,介绍以下几个小窍门。

窍门5、口手模仿法
模仿是创造的初级阶段,而在节奏的练习中,听准基本节奏又是模仿准确的重要前提和基础。

模仿的常见方法就是先用嘴巴把所听到的节奏用“哒”音唱出来,也就是说在练习节奏时,可以不唱高音,先唱节奏,如“5、6”唱成“哒、哒”。

在唱节奏的同时,手上、下挥动,一上一下为一拍,打拍子的时候
应注意,不管乐曲多么复杂,拍子都要始终均匀连贯,速度不变地打下去。

窍门6、速度放慢法
对于一般人来讲,一拍一个音或几拍一个音比较好掌握,只要唱一个音打一拍或几拍就行了,但如果一拍内唱几个音,对于初学者来说就不是件容易的事,我们可以采取放慢速度的方法,使每个音在一拍中进行分解,然后认真地体会它们的时值。

例如八分音符,也就是在一个四分音符下加一条横线,成为练习时,打一拍唱两个音,要均匀,自然,一拍为一上一下,半拍则为一上或一下,放慢练习为
再如十六分音符,四个音符合起来唱一拍,例如,也可分解来练习,也就是在一拍中,手落下来的动作唱两个音,手起的动作再唱两个音,开始速度放慢,熟练加快。

窍门7、垫音过渡法
练习附点音符,因前后两个音符的时值长短不平均,开始会有一定困难,我们可把原音符与附点分开练习,采取在中间垫上一个音使其变平均,然后将垫音弱掉再合拢起来的办法进行练习。

例如:第一节“3”为一拍半,“2”为半拍,我们可以先把它分开唱成,加上一个“3”使其变成前后各一拍的平均时值,然后把第二个“3”音不用“米”音唱,而用“衣”音带过去,唱成,逐渐弱化“衣”字的垫音,使其含糊起来,体会它的时值,最后回到上来。

再如:前面“5”为四分之三拍,“6”为四分之一拍,不
好把握,可以先唱成,然后将第二个“5”唱成“噢”音,最后合并唱成。

窍门8、比喻分解法
连音符是将一个音符的时值自由均分。

常见的三连音如,表示在演唱,演奏时,要把三个“5”唱成一拍,而且各占三分之一拍,不能有强有弱,有长有短。

例如国歌前奏中就有几个三连音,不少初学者不是唱成就是唱成,怎么也唱不平均。

怎样练习?一是在理解上采用比喻法。

我们将三连音的时值比作机关枪连续射击的声音,因为不管机枪射速的快慢,它总是哒、哒、哒……,每个声音的时值是平均的,不可能是或,这样我们就能较好地理解了三连音的时值。

二是在练唱时采用分解法。

方法是将右手掌在胸前伸手,一边唱一边做三个方向不同的小动作。

一种是方向向右:,一种是方向一右一左:由慢到快进行练习。

简谱中除了音的高低与长短外,还有音的强弱,怎样把握好音的强弱?介绍以下窍门
窍门9、指掌区分法
音的强弱是为了表达音乐一定的内容和感情的需要,而且它有着一定的规律。

例如四二拍的强弱规律是强.弱,四三拍为强.弱.弱,四四拍为强.弱.次强.弱等。

我们在练习中,可以以右手掌击桌面或拍自己的大腿为强拍,五指相捏,以指尖敲击为弱拍,这样强拍用手掌,弱拍以指尖敲击打着拍子,再加上语音跟着动作的配合,就能较好地学习音的强弱。

四二拍的打法是手掌,手指,拳头,手指(拳头表示次强),以表现强.弱.次强.弱的规律,反复交替。

简谱中的记号很多,常见的记号也不少,而且每一个记号都代表一个意思,这部分我们的主要任务是要认识它,给大家介绍的第十个窍门就是:
窍门10、查表速记法
简谱中的记号多而零散,要使初学者都能认识它和了解它所表达的意思并非容易,笔者将简谱中常用的一些记号汇集成表(见下面内容),你如果见到一个记号不认识只要一查表,便知道它的名字和干什么用的。

认识简谱记号和认识一个人一样,一开始见到一个人不认识,第二次见面还不认识,见面见得多了自然就认识了。

简谱记号道理同样。

简谱常用记号一览表。

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