希腊城邦和亚历山大帝国PPT课件完美版1
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希腊城邦和亚历山大帝国ppt课件
二、雅典的民主政治
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全
国公民手中，而不是在少数人手中。主” 权在民
材料2 伯利克里：“在我们私人生活中，我们是自由和宽容的；但是
在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝法人治律。至”上
材料3 五百人会议的成员通过抽签方式从10个轮部番落而中治各选50人参加，
展示主题三：亚历山大帝国
材料一：亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召，从小亚细亚到埃及一路赢得 了当地人民的支持和拥护，但一旦遇到抵抗时，他是不惜大动屠刀的。城市被 摧毁，幸存者被出卖为奴，财富遭洗劫一空。 材料二：(亚历山大)远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得 以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界的范围，加速了东西方经济和文 化的进一步交流，加快了人类历史由分散走向整体的进程。 根据以上内容，用一分为二的观点评价亚历山大东征。
部编九上 第二单元
古代欧洲文明
第4课
希腊城邦和亚历山大帝国
西方文明之源 ——古希腊文明
古代希腊是一地区， 并非国家。
展示主题一：希腊城邦 材料： “我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学， 我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。
——英国诗人雪莱 材料中，雪莱以自己是希腊人而自豪，假如你是 古希腊人，请为大家介绍你家乡的地理环境，并结合 教材和地理知识说一说古希腊地理环境有何特点？这 些特点对希腊社会发展有何影响？
中 国
和
世
界
1.不同特点：中国皇帝是世袭的，雅典领袖是市民选举产生的。或者中 国实行专制主义中央集权制度，雅典实行民主政治。
原因：受 地 理 环 境 影 响 或 城 邦 国 家 或小 国 寡 民 。
(部编)《希腊城邦和亚历山大帝国》ppt完美课件
西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲 （约前495-前429）
③公民对：近占代有西一方土定民数主量地政的治土也，地产生所了一定占的影土响。地是公民权的必要保障；非公民包括外邦人和奴隶，
外邦人是自由人，无政治权利；奴隶无任何权利和自由。
居民义务：参军打仗是公民的义务。
二、雅典民主政治
非公民：外邦人、奴隶
4、局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇 女没有任何政治权利，雅典民主本质上还 是奴隶主的民主。
三、亚历山大帝国
1、位置： 希腊北部边陲
2、兴起时间： 前4世纪
三、亚历山大帝国 3、东征过程：
前334 进攻波斯帝国 【伊苏斯战役】
前331 再度进攻波斯 【高加米拉战役】
爱 琴 海
迈锡尼文明 克里特文明
公元前2000年左右
特岛，称为克里特文明。
（2）中心：文明中心后来转移到 希腊半岛，出现迈锡尼文明。 （3）荷马时代:公元前12世纪---公 元前9世纪
一、古希腊城邦
（1）时间：公元前8世纪 （2）地点：希腊各地和小亚 细亚西海岸 （3）含义：以一个城市为中 心，包括附近若干村落
外邦人、奴隶、妇女都没有享受民主的权利。 （前638年-前559年） ③ 它是一种直接的民主，容易造成民主决策的失误，产生“多数人的 暴政”。
具有立法、司法等多种职能；
前331 再度进攻波斯
非公民包括外邦人和奴隶，外邦人是自由人，无政治权利； 非公民包括外邦人和奴隶，机构示意图
二、雅典民主政治
3、进步性：为公民创造了广泛的参政机会，推动了雅典社
会经济、军事和文化的发展。
公民：占有一定数量的土地
（1）从全体公民中抽签产生公职
③公民对：近占代有西一方土定民数主量地政的治土也，地产生所了一定占的影土响。地是公民权的必要保障；非公民包括外邦人和奴隶，
外邦人是自由人，无政治权利；奴隶无任何权利和自由。
居民义务：参军打仗是公民的义务。
二、雅典民主政治
非公民：外邦人、奴隶
4、局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇 女没有任何政治权利，雅典民主本质上还 是奴隶主的民主。
三、亚历山大帝国
1、位置： 希腊北部边陲
2、兴起时间： 前4世纪
三、亚历山大帝国 3、东征过程：
前334 进攻波斯帝国 【伊苏斯战役】
前331 再度进攻波斯 【高加米拉战役】
爱 琴 海
迈锡尼文明 克里特文明
公元前2000年左右
特岛，称为克里特文明。
（2）中心：文明中心后来转移到 希腊半岛，出现迈锡尼文明。 （3）荷马时代:公元前12世纪---公 元前9世纪
一、古希腊城邦
（1）时间：公元前8世纪 （2）地点：希腊各地和小亚 细亚西海岸 （3）含义：以一个城市为中 心，包括附近若干村落
外邦人、奴隶、妇女都没有享受民主的权利。 （前638年-前559年） ③ 它是一种直接的民主，容易造成民主决策的失误，产生“多数人的 暴政”。
具有立法、司法等多种职能；
前331 再度进攻波斯
非公民包括外邦人和奴隶，外邦人是自由人，无政治权利； 非公民包括外邦人和奴隶，机构示意图
二、雅典民主政治
3、进步性：为公民创造了广泛的参政机会，推动了雅典社
会经济、军事和文化的发展。
公民：占有一定数量的土地
（1）从全体公民中抽签产生公职
《希腊城邦和亚历山大帝国》PPT
1、形成
雅典民主政治发展历程
克里斯提尼推动民主政治发展
梭伦古希腊民主政治之父
公元前594年将城邦公民按财产多少划分为4个等级。设立四百人议事会，为公民大会准备议案。
公元前509年改革将四百人议事会扩大为五百人议事会，公民不分等级可以担任五百人议事会成员，扩大了议政人员的范围。
陶片放逐法
阅读P18和P20，找到跟雅典民主政治相关的历史人物
公元前16世纪上半叶—公元前1200年
公元前11世纪—前9世纪
希腊城邦
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
公元前8世纪
1、出现时间
2、含义
公元前750到公元前700年间，众多城邦涌现于希腊世界，如满天星斗般闪现文明的光辉。
3、典型代表
斯巴达和雅典
最大
城邦制度下的古希腊——小国林立
伊苏斯
前334年率3.5万大军进攻波斯帝国。 伊苏斯战役出奇制胜。攻占地中海东 岸，进入埃及。
亚历山大帝国
统一希腊
进攻波斯帝国
攻占地中海，进入埃及
前330年波斯帝国灭亡
地跨欧、亚、非三洲，领土达500多万平方公里
亚历山大大帝
亚历山大城堡
亚历山大灯塔
亚历山大帝国
西起希腊
北抵中亚
南达埃及
东到印度河流域
公民
非公民
成年男性 公民
外邦人
奴隶
参政权 占有土地权参军打仗 宗教活动节庆演出 文体竞赛
自由人没有政治权利 不能占有土地
没有任何权利和自由
统治阶级
被统治阶级
二者界限分明
希腊城邦
5、城邦统治
妇女、儿童属于公民，但是无公民权
《希腊城邦和亚历山大帝国》PPT免费教学课件
奴隶约为当时雅典总人口的一半，主要集中在富人家中，被视为奴隶主的财产， 缺少最基本的权利。
【小组探究】 希腊城邦的居民有公民和自由民，你知道二者有什么区别吗？
公民可以享有很多权利，同时，参军打仗是公民的义务。自由民包括妇 女和外邦人，没有政治权利。
知识小结
一、希腊城邦 1.古希腊: （1）地理位置：希腊半岛 爱琴海沿岸，多山平原少，海岸曲折，多良行， 便于航海 （2）城邦出现：公元前8世纪至公元前6世纪
练习
1.在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大
会，决定国家大事，这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城
邦是（ C ）
A.埃及
B.巴比伦
C.雅典
D.罗马
2.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”这一时代，雅典( D )
A．法律体系健全
B．成为希腊霸主
①消极影响： 给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界的无 数财富。
②积极影响：a.促进了东西方文化的大交汇。 b.加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 c.亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。
小结
希腊城邦 和亚历山 大帝国
1 地理环境与早期文明 2 希腊城邦 3 雅典的民主政治
4 亚历山大大帝东征
2.城邦: （1）特点：小国寡民 （2）居民：分为公民、自由民和奴隶
雅典的民主政治
雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度称作民主政治，那是千 真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解 决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优 于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才 能。”
【小组探究】 希腊城邦的居民有公民和自由民，你知道二者有什么区别吗？
公民可以享有很多权利，同时，参军打仗是公民的义务。自由民包括妇 女和外邦人，没有政治权利。
知识小结
一、希腊城邦 1.古希腊: （1）地理位置：希腊半岛 爱琴海沿岸，多山平原少，海岸曲折，多良行， 便于航海 （2）城邦出现：公元前8世纪至公元前6世纪
练习
1.在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大
会，决定国家大事，这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城
邦是（ C ）
A.埃及
B.巴比伦
C.雅典
D.罗马
2.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”这一时代，雅典( D )
A．法律体系健全
B．成为希腊霸主
①消极影响： 给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界的无 数财富。
②积极影响：a.促进了东西方文化的大交汇。 b.加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 c.亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。
小结
希腊城邦 和亚历山 大帝国
1 地理环境与早期文明 2 希腊城邦 3 雅典的民主政治
4 亚历山大大帝东征
2.城邦: （1）特点：小国寡民 （2）居民：分为公民、自由民和奴隶
雅典的民主政治
雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度称作民主政治，那是千 真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解 决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优 于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才 能。”
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(36张PPT)
表决权
美国国会议员聆 英国议会进行辩论 听政府报告
知情权
发言权
雅典民主政治的表现
进步性
1.促进雅典经济、文化的 发展，国家的强盛； 2.为后世民主政治的发展 提供典。
局限性
本质上是奴隶主的民主 政治，是少数人的民主。
亚历山大帝国
把战争带给亚洲，把财富带回希腊。
每期召开1次(后增为4次)， 讨论、解决国家重大问题，
司法 等多种职能；
如战争与媾和、城邦粮食
（4）建立
津贴制度
，保证贫穷公民参政议政。
供应、选举高级官吏、终 审法庭诉讼等。通常用举
手表决。
特点：主权在民，轮番为治
陶片放逐法
雅典民主的一项政治制度，通过投票强制将某个 人放逐，目的在于驱逐可能威胁雅典民主的人物。
帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始 开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着 篱笆，设有多道门。“今天是公民大会，外邦人不许入 内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自 豪——我是雅典城邦的人！
为什么明知参加公民大会会严重影响干农活，帕卡迪还是很愿意去？ 帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢？
西方文明的起源
古代希腊
第4课
希腊城邦和亚历山大帝国
学习目标
了解古希腊的地理范围和地理环境特点，以及对国家 发展的影响；了解希腊最早的文明。 知道希腊城邦和雅典的民主政治的基本情况。 初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
古代希腊地理位置
爱琴海诸岛
古代希腊是地理概 念，并非国家概念。
黑海
西西里岛
（1）公职人员几乎都是从全体公民中 抽签 产 公民大会是雅典民主政治
生，使每一名公民都有参政的机会；
美国国会议员聆 英国议会进行辩论 听政府报告
知情权
发言权
雅典民主政治的表现
进步性
1.促进雅典经济、文化的 发展，国家的强盛； 2.为后世民主政治的发展 提供典。
局限性
本质上是奴隶主的民主 政治，是少数人的民主。
亚历山大帝国
把战争带给亚洲，把财富带回希腊。
每期召开1次(后增为4次)， 讨论、解决国家重大问题，
司法 等多种职能；
如战争与媾和、城邦粮食
（4）建立
津贴制度
，保证贫穷公民参政议政。
供应、选举高级官吏、终 审法庭诉讼等。通常用举
手表决。
特点：主权在民，轮番为治
陶片放逐法
雅典民主的一项政治制度，通过投票强制将某个 人放逐，目的在于驱逐可能威胁雅典民主的人物。
帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始 开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着 篱笆，设有多道门。“今天是公民大会，外邦人不许入 内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自 豪——我是雅典城邦的人！
为什么明知参加公民大会会严重影响干农活，帕卡迪还是很愿意去？ 帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢？
西方文明的起源
古代希腊
第4课
希腊城邦和亚历山大帝国
学习目标
了解古希腊的地理范围和地理环境特点，以及对国家 发展的影响；了解希腊最早的文明。 知道希腊城邦和雅典的民主政治的基本情况。 初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
古代希腊地理位置
爱琴海诸岛
古代希腊是地理概 念，并非国家概念。
黑海
西西里岛
（1）公职人员几乎都是从全体公民中 抽签 产 公民大会是雅典民主政治
生，使每一名公民都有参政的机会；
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(共18张PPT)
有任何政治权利。
三、亚历山大帝国
1、亚历山大东征的进程
公元前4世纪 ，希 腊北部边陲的马其 顿成为军事强国。
三、亚历山大帝国
1、亚历山大东征的进程
进攻波斯帝国 攻占地中海东岸地区
进入埃及 进入两河流域 再战波斯 ，波斯帝国灭亡
三、亚历山大帝国
1、亚历山大东征的进程
西起 希腊 _、东到
印__度__河___流__域___ ，北抵 中亚 ， 南达埃及 ，地跨欧亚非
积极
促进了东西方文化的大交汇； 加强了东西方之间的经济联系和贸易往来； 亚历山大建造的新城成为新的经济文化中心。
课堂小结
希 腊 城 邦 和 亚 历 山 大 帝 国
希腊城邦
雅典的 民主政治
亚历山大 帝国
地理范围 环境特点及影响 文明进程 希腊城邦 雅典发展概况
雅典民主政治措施
亚历山大东征的进程 亚历山大帝国的版图 亚历山大东征的影响
希腊城邦和亚历山大帝国
学习目标
1.通过阅读教材， 了解古希腊的地理特征和文明进程以及居民概况。 （时空观念 、 历史解释）
2.通过阅读教材，知道雅典发展概况， 掌握雅典民主政治的内容。 （时空观念 、 历史解释）
3.通过阅读教材，知道亚历山大东征的历程， 了解亚历山大帝国的版 图； 通过分析史料， 理解亚历山大东征的影响 。（史料实证 、 历史解 释、 唯物史观）
一、希腊城邦
3、文明历程
希腊最早 的文明
爱琴文明
克里特文明 迈锡尼文明
荷马时代
一、希腊城邦
4、希腊城邦 （1）出现时间： 公元前8世纪 ，希腊出现了城邦。
（2）含义： 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心 ，把周 围的农村联合起来 ，组成一个小国。
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(23张PPT)
希
爱
克里特文明
腊 文 明
琴
文
明
迈锡尼文明
荷马时代
城 邦 时
代
迈锡尼各国后来被攻
占，迈锡尼文明中断
一、希腊城邦
3.雅典城邦的兴起
什么是城邦？ 城邦是以城市或市镇为中心 的小国，包括周边的一些村 落，面积不大，人口不多。
城邦的特征： 小国寡民
一、希腊城邦
3.雅典城邦的兴起 城邦居民的构成：
公民和非公民的
崇尚武力
斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人， 需要用暴力镇压反抗以维持统治，所以说斯巴达崇 尚武力，对内男子从小就必须实行严格的军事训练 ，被培养成纪律严明、英勇无畏、视死如归的战士 。男孩到12岁编入少年队，不许穿鞋，无论冬夏只 穿一件外衣，睡在草编上，平时食物很少。满20岁 后，斯巴达男青年正式成为军人。30岁成亲，但每 天还要参加军事训练。60岁时退伍，但仍是预备军 人。斯巴达女孩从事体育锻炼，学习跑步、竞走、 掷铁饼、搏斗等。
爱琴文明
发祥地
希腊最早的文明爱琴文明，发 祥于克里特岛，后来文明中心 转移到希腊半岛，出现迈锡尼 文明。克里特文明和迈锡尼文 明合称爱琴文明。
古希腊是欧洲文明的发祥地和 西方文化的源头。希腊作为欧 洲最早跨入文明门槛的地区， 对后世整个西方世界产生了重 大的影响。
一、希腊城邦
2.古希腊文明的发展历程
男主人、女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶，请问这个家庭
可以投几票（ B ）
A. 一票 B. 两票 C. 三票 D. 四票
课堂练习
5、有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡， 有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种 混合着希腊和东方因素的文明诞生。”由此推断，该学者认为
第4课希腊城邦和亚历山大帝国 课件(25张PPT)2024_2025学年统编版九年级历史上册
希腊城邦一般是以一个城 市或市镇为中心，把周围 的农村联合起来，组成一 个小国。
典型代表 斯巴达和雅典
最大
②突出特点
小国寡民
辖地不过百里,人口不过数万
希腊城邦的主要特征是小国寡民， 各邦长期独立自治。城邦的自治权 利或多或少属于各邦公民。根据各 邦公民在公民大会中参政权利的大 小，可将城邦政体划分为若干类型， 其中贵族制和民主制在古希腊城邦 中最为流行。
古罗马
地中海
古希腊
大河文明 农耕文明 专制王权 灿烂文明
蓝色地中海文明
海洋文明
希腊和罗马文明共同构成了地中海 文明。希腊是西方文明的摇篮，而 罗马则是希腊文明的继承者。
地中 希腊 ——西方文明的摇篮
海文
明
罗马 ——希腊文明的继承者
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
知道希腊城邦和雅典民主； 初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
加迪的一天
由此反映了雅典民主政治 的什么问题？
并不能完全地 保证公正公平
5、评价
积极：它为雅典的繁荣提供了政治上的条 件和保障，成为古代民主政治的典范，对 近现代民主政治的的专政。
三、亚历山大帝国
马其顿 地处希腊北部、公元前4世纪兴起
希
1.地理范围和环境
腊 城 邦
一、希腊城邦 2.爱琴文明 3.荷马时代 ①出现城邦
和
4.希腊城邦 ②突出特点
亚
③城邦统治
历 二、雅典民主政治
山
大
帝
国 三、亚历山大帝国
一、希腊城邦
1.地理范围和环境
①地理范围
古代希腊地理范围大致包括 希腊半岛、爱琴海诸岛、小 亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、 意大利南部以及西西里岛等 地区。
《希腊城邦和亚历山大帝国》PPT优秀课件
一个斯巴达母亲送儿子上战场时，不是 祝他平安归来，而是给他一个盾牌，说： “要么拿着，要么躺在上面。”意思是说， 要么拿着盾牌光荣胜利归来，要么光荣战 死被别人用盾牌抬回来。
雅典民主政治
民主——Democracy
是从古希腊语demokratia一词演变而来，
伯里克利
在希腊语中由“人民” 和“权力民”主政两治达词到顶合峰 成。
希腊文明
“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”
从帝国的疆域来波看斯,亚文历明 山大帝国几乎包括了 当时人类的主要文明──波斯文明、埃及文明、犹
亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一 太文明,甚至印度文明,这样整个亚欧大陆的交通就
些古老的城市，将成千上万的劳动人 被打通了。因此,伴随着东侵的过程,客观上是希腊
民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的 文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化的过程,
大会。Biblioteka （3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等
多种职能。
（4）建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政。
雅典民主政治
积极：把古代世界的民主政治发展到高峰.对后世 西方民主制度的形成产生了深远的影响。
17% 公民 全体居民
外地户口
83%
本邦成年男子
妇女
奴隶
外邦人
局限性：占大多数人口的外邦人、奴隶、妇女是没有任何政治权利
墓葬贫乏单调，精美的金石骨器雕刻制
希腊最早的文明产生于爱琴海地区。 品和米首诺饰斯无王影宫无踪，与东方阿的贸伽易门往农来黄
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 中期止 ，，西希方腊人进称入之了为一“个黑小封暗国闭时寡、代贫”金民穷。面的由具时于
过去有关这个时期希腊史的少量信息几
克里特文明
希腊城邦和亚历山大帝国ppt课件
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古罗马
3.公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，这一时期
主政的人物是( ) A．伯里克利 B．斯巴达克
A C．凯撒 D．查理大帝
课堂小练
4.右图所示扑克牌中的人物征服并统一了希腊，灭亡
了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”
名字命名的大帝国。“他”是（ ）
三、亚历山大帝国
（二）亚历山大东征
西起希腊，东到印度河流域，北抵中 亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲
BC324年 返抵巴比伦，远征结束
希腊 文明
埃及 文明
犹太 文明
波斯 文明
印度 文明
亚历山大东征示意图
BC331年
东进打到印度河流域 高加米拉之战 回师两河流域 进入埃及 攻占地中海东岸
BC333年 伊苏斯平原之战
外地户伯里克利改革 阅读材料，结合右图，评价一下雅典的民主政治。
P18相关史事 雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有
政治权利和义务，但一些野心家打着民主旗 号蛊惑民众，使民主成为个人争权夺利的工 具，甚至沦为一种暴民政治。例如，在一次 对外战争中，由于一些别有用心的人进行煽 动，雅典人竟然随意处死得胜立功的将领。
农，也有人从事商业和手工崇业尚。武他们力基、本寡没有头权政利治参加任何政治活动，只能尽纳税、
服役等义务。居民中人数最多的是被称为“希洛人”的奴隶，他们被固定在土地上， 从事艰苦的农业劳动，每年把收获物的一半上缴给奴隶主。他们处境极为悲惨，有时 被鞭打，优秀者还会被杀死。统治众多的非公民需要强大的军事力量，因此，斯巴达 人从小就接受军事训练，被培养成纪律严明、英勇无畏的战士。
文明
BC 2000年
第4课希腊城邦和亚历山大帝国课件(共15张PPT)
◆城邦代表：
特点：小国寡民
雅典 民主政治
斯巴达 崇尚武力
课堂反馈：给下列人物分类填空
成① 年本 男邦 性的
② 妇 女
（1）公民有： ①② （2）非公民： ③④ （3）自由人： ①②③ （4）有参政权利： ①
③ 外 邦 人
④ 奴 隶
（妇女虽是公民但没有政治权利）
（只有奴隶不是自由人） （只有本邦成年男性公民有公民权）
阅读故事，请你回答： 据材料，说说陶片放逐法对雅典 的民主政治会有哪些影响？
利：维护民主政治； 弊：容易被人利用，成为排除
异己、争权夺利的工具， 从而导致政治腐败。
雅典民主政治为近现代西方政治制度奠定了最初的基础
英国议会议员表决
美国总统大选公民投票
古希腊是西方文明之源
法国总统选举投票
公元前4世纪，希腊逐渐衰落， 而希腊北部边陲的马其顿崛起成 为军事强国。
公元前594年 梭伦改革
公元前509年 克里斯提尼改革
梭伦设立四百人议事会 被称为
古希腊民主政治之父
奠基
克里斯提尼设立五百人 议事会，公民不分等级。
发明”陶片放逐法”
前5世纪中后期 伯里克利改革
民主政治达到顶峰
“黄金时代”
◆特点：
阅读教材第18页第二段，标记伯里克利改革内容：
①公民主权
◆内容： 1.扩大了公民的权利。公职人员几乎都是从全体公民中 抽签产生。
②直接民主
2.代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。
③轮番执政
3. 公民大会 是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
④法律至上
4.为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立了津贴制度 。
《希腊城邦和亚历山大帝国》PPT精品教学课件
——亚历山大对士兵的演说
材料三 希腊人在中亚兴建了许多城市,通称“亚历山大城”,据文献记 载有70多座,目前发现的亚历山大城已达40多座,其中就有著名的阿富汗 昆都士城东北的阿伊哈努姆。阿伊哈努姆古城的出土文物相当丰富,包 括希腊人物和神像雕刻、雕塑、太阳神阿波罗神像、鎏金银盘、大夏 和印度古钱,甚至亚历山大的老师亚里士多德的希腊哲学手稿。希腊人 在粟特、大夏和犍陀罗定居后,中亚出现了一个希腊化世界。 1.根据材料一,概括伯里克利时期雅典的政治制度。结合所学知识,说明 为了维护这种制度,伯里克利采取了哪些措施。 答案:政治制度:民主政治。措施:公民大会、津贴制度、成年男性公民 担任公职、制定法律。
10.史学界认为,亚历山大东征开启了东西方文化交融的新时代。这说明 ( A) A.冲突在一定程度上促进了文明的传播 B.人类文明发展的动力来自大规模战争 C.和平往来是促进文明交流的唯一途径 D.地区冲突往往导致双方文明走向衰落
(二)非选择题 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一 亚历山大东征是指公元前334年,马其顿国王亚历山大发动的 侵略亚洲和非洲的远征。公元前336年,亚历山大即位为马其顿国王,两 年后统一希腊诸城。公元前334年,率军登陆小亚细亚,入侵波斯,然后到 埃及和两河流域。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ元前324年,亚历山大远征印度未果,返回波斯。此 次东征历时10年。经过伊苏斯之战、高加米拉战役、吉达斯普河战役, 亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域。最终建起地跨欧、 亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征具有侵略性 质,给东方人民 带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
材料二 亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,而且其中的绝大部分 都位于城市化水平比较低的底格里斯河以东地区。其最初的目的可能 是对被征服地区进行有效的控制。这些城市的定居者主要是希腊人和 马其顿人,其结构和管理也是希腊式的。它们的建立,不仅推动了这些地 区的城市化,更为重要的是,许多希腊人移民到了西亚,其生活方式、风 俗、语言和文字由此传入东方,同时西方也从东方汲取了不少的文化养 分。经这一途径,希腊与东方文化获得了直接交流和融合的机会。
材料三 希腊人在中亚兴建了许多城市,通称“亚历山大城”,据文献记 载有70多座,目前发现的亚历山大城已达40多座,其中就有著名的阿富汗 昆都士城东北的阿伊哈努姆。阿伊哈努姆古城的出土文物相当丰富,包 括希腊人物和神像雕刻、雕塑、太阳神阿波罗神像、鎏金银盘、大夏 和印度古钱,甚至亚历山大的老师亚里士多德的希腊哲学手稿。希腊人 在粟特、大夏和犍陀罗定居后,中亚出现了一个希腊化世界。 1.根据材料一,概括伯里克利时期雅典的政治制度。结合所学知识,说明 为了维护这种制度,伯里克利采取了哪些措施。 答案:政治制度:民主政治。措施:公民大会、津贴制度、成年男性公民 担任公职、制定法律。
10.史学界认为,亚历山大东征开启了东西方文化交融的新时代。这说明 ( A) A.冲突在一定程度上促进了文明的传播 B.人类文明发展的动力来自大规模战争 C.和平往来是促进文明交流的唯一途径 D.地区冲突往往导致双方文明走向衰落
(二)非选择题 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一 亚历山大东征是指公元前334年,马其顿国王亚历山大发动的 侵略亚洲和非洲的远征。公元前336年,亚历山大即位为马其顿国王,两 年后统一希腊诸城。公元前334年,率军登陆小亚细亚,入侵波斯,然后到 埃及和两河流域。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ元前324年,亚历山大远征印度未果,返回波斯。此 次东征历时10年。经过伊苏斯之战、高加米拉战役、吉达斯普河战役, 亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域。最终建起地跨欧、 亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征具有侵略性 质,给东方人民 带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
材料二 亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,而且其中的绝大部分 都位于城市化水平比较低的底格里斯河以东地区。其最初的目的可能 是对被征服地区进行有效的控制。这些城市的定居者主要是希腊人和 马其顿人,其结构和管理也是希腊式的。它们的建立,不仅推动了这些地 区的城市化,更为重要的是,许多希腊人移民到了西亚,其生活方式、风 俗、语言和文字由此传入东方,同时西方也从东方汲取了不少的文化养 分。经这一途径,希腊与东方文化获得了直接交流和融合的机会。
人教部编版希腊城邦和亚历山大帝国完美课件1
二、雅典的民主政治
【合作探究】阅读下列图片，回答以下问题： （1）三幅图反映的是古代欧洲哪个地 方的民主政治的情况？ 古代雅典
（2）图一坐着的是该民主政治黄金时 代的执政官是谁？他执政时，该城邦民 主政治达到全胜，你知道是何时吗？他 在位时，民主政治的内容有哪些？有哪 些进步性？ 伯里克利 公元前5世纪中后期
重点 希腊城邦、雅典民主政治、亚历山大东征
难点 正确亚历山大东征对东西方文化交流的作用
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希腊文明是西方文明之源，早期的 希腊文明也称为爱琴文明
迈锡尼文明
爱琴文明
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克里特文明 发祥地
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“城邦”的含义？
以一个城市或市镇为中心 公元前8世纪
，包括周边若干个村落。
“城邦”的特征 小国寡民 居民分为公民和非公民
参军打仗
A、父母均属本城邦 （排斥外邦人）
公民 B、占有土地 （排斥外邦人奴隶）
C、成年男性公民 （排斥妇女和儿童）
人教部编版希腊城邦和亚历山大帝国 完美课 件1
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【合作探究】比较希腊城邦公民和非公民的区别，并说明其关系。
居民构成
权利与义务
联系
成年男性可参与统治；占有土地；
公民 参加宗教活动、节庆演出、文体竞赛等。公民与非公民是
义务是参军打仗
统治与被统治的
关系。二者界限
非公民 （外邦人、
奴隶）
外邦人没有政治权利，不能占有土地； 奴隶几乎没有任何权利和自由
分明，非公民转 为公民，极为困 难。
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二、雅典民主政治
雅典城邦 雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后, 雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛, 一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世 纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛 ,奴隶制民主政治也随之发展到高峰。
公元前5世纪中后期伯里 克利主政时期，整个社会出现 “政治民主、经济繁荣、文化 昌盛”的景象，被称为古代希 腊的
材料二 ：雅典民主政治开启了西方民主政治的 先河，对人类文明发展产生了积极影响。
——《卓尔不群的雅典》
材料三： 古希腊的民主也不是谁都享有的
本邦成年男子
妇女
奴隶
17% 公民 全体居民
83%
外地户 口
外邦人
【合作探究】
如何评价雅典的民主政治？
积极性： 它为雅典的繁荣提供了政治条件，为近代民主 政治树立了典范。 局限性： 它本质上是奴隶主的民主政治，是少数人的民 主。
亚历山大帝国
马其顿国王亚历山大出兵东征，扫荡了小亚细亚和埃及，占领了两 河流域 ，灭掉波斯，建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国， 定都巴比伦。
亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国？
欧洲
古希腊
非
洲
古 埃
及
亚洲
亚历山大帝国扩张过程中囊括了 哪些古代文明区域？
希腊 文明
埃及文 明
犹太文明 波斯文明
印度文 明
爱琴文明
公元前11世 纪—前9世纪
城邦时代
前5世纪—前4 世纪
希腊化时代
公元前3000年末— 前1200年
荷马时代
前8世纪—前6 世纪
古典时代 公元前323年—前30年
城邦时代
时间 公元前8世纪
概念 希腊城邦一般是以一个 城市或市镇为中心，把周围 的农村联合起来，组成一个 小国。
城邦制度下的古希腊——小国林立
3.怎样根 据 知 识 的 迁 移 规 律 ， 组 织 好 旧 知 识 的 复 习 ， 创 设 好 学 生 接 受 知 识 的 最 近 发 展 区 。 课 题 如 何 引 入 ， 新 旧 知 识 怎 样 衔 接 ， 新 知 识 怎 样 展 开 ， 都 要 做 到 心 中 有 数 。 4.怎样根 据 教 材 特 点 和 学 生 实 际 科 学 合 理 地 安 排 好 教 学 程 序 ， 先 讲 什 么 ， 后 讲 什 么 ， 详 讲 什 么 ， 略 讲 什 么 ， 重 点 怎 样 突 出 ， 难 点 怎 样 突 破 ， 关 键 如 何 抓 住 ， 也 要 做 到 心 中 有 数 。
亚历山大东征带来了
哪些影响？
消极影响： 给东方人民带来了巨大的灾难， 也掠夺了东方世界的无数财富。 积极影响： ①促进了东西方文化的大交汇 ②加强了东西方之间的经济联 系和贸易往来 ③亚历山大建造的新城后来成 为新的经济文化中心。
英国诗人雪莱的话很有代 表性：“我们都是希腊人。 我们的法律，我们的文学， 我们的宗教，我们的艺术， 都根源于希腊。”
•没有政治权利的请举手！ •占有土地的请举手!
•不是公职人员请举手！ •享受参政津贴的请举手！
1.古希腊城邦的最高权利机关是什么？具有哪
些职能？ 公民大会
2.雅典公民如何参政议政的呢？
参加公民大会、表决发言 担任公职人员
3.视频出现了几种身份？
雅典公职人员采访记录单
• 年龄： • 性别：
18岁以上 男性
雅典公民大会主持人
• 所属组织：主席团 • 权利： 主持城邦日常事务等
• 选任方式：抽签产生
雅典传令官
• 任期时间：轮番而治
雅典的民主政治
伯里克利改革内容
①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是 从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的 机会。 ②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务、召集 公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也 经抽签产生。
内容包括以下几点： 大家好。我居住在古希腊 雅典城邦。 我的身份是……，名字叫 做……。 我是否为公民？是不是自 由人？能否参与统治？ 我拥有哪些权利？是否占 有土地？ 你怎么看待雅典的民主政 治？它是真正的民主吗？
•公民身份的请举手！ •非公民身份的请举手！
雅• 自典由人居请民举手请！举手！
第4课 希腊城邦与亚历山大帝国
人教版九年级上册
一、希腊城邦
自然环境特点
环海、多山、多岛 屿的，平原面积很 小，耕地十分有限。
西方文明的摇篮
地理位置和环境
自然环境对希腊的影响
多山，不便于各地区间 的联系
城邦林立
希腊海岸线曲折，港湾 众多，岛屿密布，
适宜航海业和海外贸易的 发展。
西方文明的摇篮
米诺斯王宫 迈锡尼 克里特岛
典型代表
AB
斯巴达和雅典 C
公元前8~前4世纪古代希腊各地区经济、政治、文化发 展不平衡，数百个城邦并存，出现过许多城邦联盟。 小的城邦公民甚至不过几百人。最大的城邦斯巴达， 领土也只有8400平方千米
特点
小国寡民
希腊城邦的主要特征是小国 寡民，各邦长期独立自治。 城邦的自治权利或多或少属 于各邦公民。根据各邦公民 在公民大会中参政权利的大 小，可将城邦政体划分为若 干类型，如贵族制、民主制、 寡头制等。
③ 公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多 种职前能。
④为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津 贴制度。
阅读材料，结合教材评价雅典民主政治：
➢材料一：“我们的制度称作民主政治，那是 千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而 是在多数人手里。当私
希腊人以区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文 化，从而对世界产生了重大影响．这无疑是人类文明史 上的奇迹。
三、亚历山大帝国
公元前4世纪，马 其顿的入侵，使 希腊城邦时代终 结。
【自主学习：亚历山大帝国】
亚历山大 (公元前356年-前323年)
【自主学习：亚历山大帝国】
1.简述亚历山大的是如何建立庞大帝国的？ 2.请结合教材并与同学讨论评价亚历山大东征。
如果亚历山大继续东征，将会遇到战国时期的
天朝，第一个对手就是秦国。当时，秦国处在秦惠
文王时代，商鞅变法已经完成，秦国正在想吞并巴
中
蜀之地，其国力蒸蒸日上——
国
和
世
界
1、监督用 餐 地 点 的 食 品 卫 生 状 况 ， 保 障 客 人 的 健 康 。 监 督 进 驻 的 宾 馆 、 购 物 场 所 、 娱 乐 场 所 的 消 防 安 全 状 况 ， 了 解 知 悉 其 消 防 疏 散 通 道 。 2、做好旅 游 过 程 中 的 安 全 提 示 、 警 示 工 作 ， 对 高 风 险 旅 游 项 目 要 做 好 特 别 风 险 提 示 ， 严 禁 擅 自 变 更 旅 游 行 程 安 排 。