学校校长工作总结
学校校长月度工作总结8篇
学校校长月度工作总结8篇篇1一、背景概述本月，作为校长，我肩负着引领学校发展、保障教育教学质量、关注学生全面发展的重任。
在全体教职员工的共同努力下，学校各项工作有序开展，取得了显著成效。
以下是我对本月工作的总结。
二、教育教学管理1. 课堂教学改革本月，我们持续推进课堂教学改革，优化教学模式。
我鼓励教师们尝试互动式教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
同时，加强对课堂纪律的管理，确保良好的教学环境。
2. 教研活动开展组织开展了多次教研活动，鼓励教师进行教学交流，分享教学经验。
通过集体备课、教学展示等形式，提升教师的专业素养。
3. 教学质量监控加强对教学质量的监控，定期进行教学质量评估。
通过学生反馈、家长意见等方式，了解教学情况，及时调整教学策略。
三、学生管理工作1. 德育工作实施本月，我们重视学生的德育工作，开展了一系列德育活动，如主题班会、德育讲座等，培养学生的良好品德和习惯。
2. 学习辅导与心理疏导加强学生的学习辅导工作，提高学生的学习效率。
同时，关注学生的心理健康，开展心理疏导活动，减轻学生的压力。
3. 文体活动丰富组织开展文体活动，丰富学生的生活，提高学生的综合素质。
如举办运动会、文艺比赛等，让学生全面发展。
四、校园安全与后勤工作1. 校园安全巡查加强校园安全巡查，确保校园安全无虞。
对校园设施进行定期检查，及时排除安全隐患。
2. 后勤保障工作做好后勤保障工作，确保学校的日常运转。
加强对食堂、宿舍等场所的管理，提供优质的服务。
五、教师培训与队伍建设1. 教师培训活动组织教师参加培训活动，提高教师的专业素养和教学能力。
鼓励教师参加各类研讨会、研修班等，拓宽教师的视野。
2. 教职工队伍建设加强教职工队伍建设，提高团队凝聚力。
通过团队建设活动、教职工大会等方式，增强团队的凝聚力，提高工作效能。
六、家校合作与社区联系1. 家校沟通工作加强与家长的沟通，及时了解家长的意见和建议。
通过家长会、家访等方式，加强与家长的互动，共同关心学生的成长。
关于校长个人工作总结怎么写5篇
关于校长个人工作总结怎么写5篇关于校长个人工作总结怎么写篇1一、德育先行，依法治校。
（一）加强师德建设。
师德建设是我校一项长期性的工作，不论平时教学工作有多忙，学校都要组织教师定期学习，提高师德水平。
通常都是通过全校教师大会、政治学习，针对教师中出现的问题，作深入的思想工作，在考核中实行师德一票否决制。
（二）重视学生的文明礼仪教育。
二、专业引领，尊重激励。
“教师是学校发展第一资源”，要办好一所学校，校长要重视教师队伍的建设，在建设过程中，校长的引领起着至关重要的作用。
结合学校实际，我重点做了以下方面：（一）引领教师专业发展。
每学期鼓励教师读一本专业的教学著作及杂志，并以每年的塔里木论坛为切机鼓励教师将自己的工作经验作梳理归纳，纳入学期考核。
外出参加各类培训的教师回校以后要上一节汇报课并做好对全校教师的再培训。
（二）引领教师的思想成长。
重点做好教师的课堂教学反思工作。
本学年，在每次公开课后，本人能组织同学科教师和备课组进行评课。
（三）重视青年教师培养工作。
近年来，学校受到学科结构的制约，引进了一批新教师。
学校对青年教师的培养，首先确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。
由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。
（四）考核激励。
通过绩效分配方案及奖励方案体现对在教育教学工作中作出成绩，为校争光的教职工按方案奖励办法给予奖励，以达到鼓励教师创新争牌，争取优异成绩的效果。
三、科学管理，制度规范。
（一）完善考核评价机制。
在目前实施的《一师阿拉尔市义务教育教师绩效考核实施细则》的基础上，结合我校的实际情况，补充了教育教学质量奖惩办法。
新办法列入教师在各级优质课和技能比赛中取得成绩的奖励办法。
（二）建立健全学校中低层领导机构。
按照学校的建制，我们与上级有关部门协调，建立健全了学校政教处、中小学教务处、教研室，下放权力、各施其政、各尽其能，促进学校各项工作有条不紊地开展。
校长个人工作总结5篇
校长个人工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，我已担任校长一职多年。
回首过去，我深感荣幸能有机会在教育的战线上，与全体教职员工共同奋斗，共同成长。
在此，我将对过去的工作进行全面的总结，以期在未来能够更好地为学校的发展贡献力量。
一、主要工作及成果1. 教学管理我始终坚持以教学为中心，全面提高教学质量。
通过完善教学管理制度，推行教学改革，加强教学督导，确保教学质量稳步提升。
同时，积极组织教师参加各类培训和学习，提高教师的业务水平和教学能力。
2. 校园建设在校园建设方面，我注重校园环境的优化和美化，投入大量资金改善校园设施，提升校园文化氛围。
同时，加强校园安全管理，确保师生的人身安全。
3. 师资队伍建设我认为师资队伍是学校发展的关键，因此注重师资队伍的建设。
通过引进优秀人才和加强教师培训，提高教师队伍的整体素质。
目前，学校拥有一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍，为学校的发展提供了有力保障。
4. 德育工作我始终坚持德育为先，注重培养学生的思想品德和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、存在的问题和不足1. 教学管理方面尽管我采取了多种措施来提高教学质量，但仍然存在一些不足之处。
例如，在教学改革中，部分教师存在抵触情绪，需要进一步加强教学引导和激励。
2. 校园建设方面在校园建设过程中，由于资金和资源有限，仍有许多亟待改善的地方。
例如，部分校园设施老化严重，需要加大投入进行维修和更新。
3. 师资队伍建设方面尽管学校拥有一支优秀的教师队伍，但仍然需要进一步加强师资队伍建设。
例如，可以通过引进更多高层次人才和加强教师培训，提升教师队伍的整体水平。
4. 德育工作方面在德育工作中，我注重学生的思想品德教育和社会责任感培养。
然而，由于学生个体差异较大，部分学生的德育效果仍需进一步提高。
因此，需要进一步加强德育工作的针对性和实效性。
三、未来的工作计划与展望1. 教学管理方面我将继续加强教学管理，推行更多有效的教学改革措施。
校长工作总结6篇
校长工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里，作为校长，我有幸带领我们的学校朝着设定的教育目标持续前进。
我在全校师生的大力支持下，尽心尽力地履行职责，努力提高学校的教育教学质量。
现在，我将对过去一年的工作进行全面的总结。
二、工作内容与成果1. 教育教学管理在过去的一年里，我始终坚持以教育教学为中心，积极推进教育教学改革。
我组织教师进行了多次教育教学培训，提高了教师的教育教学水平。
同时，我通过定期的教学检查和教学评估，了解教学情况，及时解决教学中存在的问题。
2. 德育工作德育是学校工作的重中之重。
我注重培养学生的道德品质，通过开展各种德育活动，如德育课程、主题班会、志愿服务等，提高学生的道德素质。
3. 校园建设我积极推动校园建设，改善了学校的硬件设施。
过去一年里，我们完成了校园绿化、运动场改造等工作，提高了学校的环境质量。
4. 安全管理我始终强调学校安全工作，确保师生的人身安全。
我组织制定了安全规章制度，开展了安全教育活动，提高了师生的安全意识。
在过去的一年里，学校未发生任何安全事故。
5. 校园文化我注重培育校园文化，通过举办各种文化活动，如文艺比赛、学术讲座等，丰富学校的文化氛围，提高学生的文化素养。
三、工作亮点1. 教育教学成果显著在过去的一年里，我校在各类考试中取得了优异的成绩，学生的学习成绩有了显著提高。
同时，我校还获得了多项教育教学成果奖。
2. 德育工作成效显著我注重德育工作的实效性，通过开展各种德育活动，学生的道德素质有了显著提高。
我校的德育工作得到了上级部门的肯定和表彰。
四、存在问题与改进措施1. 部分教师的教学理念还有待更新，需要进一步加强教师的培训和学习。
2. 学校的德育工作还需要进一步创新方法，提高德育工作的实效性。
3. 学校的硬件设施还需要进一步完善，以满足教育教学需求。
4. 学校的安全管理还需要进一步加强，提高安全工作的精细化水平。
针对以上问题，我将采取以下改进措施：一是继续推进教育教学改革，提高教师的教育教学水平；二是创新德育工作方法，提高学生的道德素质；三是积极筹措资金，改善学校的硬件设施；四是加强安全工作，确保师生的人身安全。
校长工作总结12篇
校长工作总结12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校校长个人工作总结报告5篇
学校校长个人工作总结报告5篇学校校长个人工作总结报告5篇时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升!是时候抽出时间写写工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编给大家带来的学校校长个人工作总结报告，希望大家能够喜欢!学校校长个人工作总结报告篇120__年我们__小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。
总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作情况进行如下总结：一、检测学习，真诚待人，提高政治水平本人坚持学_的各项路线、方针、政策。
我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。
还组织教师个人订阅20__年各种报刊杂志五十多种。
我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。
不仅自己学，还带领大家一起学。
通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素质。
团结同志，真诚待人。
在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长，特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生，尤其是学有困难的学生。
我经常到学生、教师家里了解情况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难;细致关怀，教师是否满意。
二、勤政廉洁，以身作则，坚持民主治校我和很多人一样信奉知足常乐。
轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。
但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。
本人经常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。
本人坚持以身作则，从不假公济私。
坚持带头上课，认真教书育人。
按时上班，坚持坐班。
坚持巡查，发现任何隐患，及时排查制止。
校长工作总结范文5篇
校长工作总结范文5篇第1篇示例：校长工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经担任校长一职多年了。
回首这些年来的工作历程，我深感责任重大、使命荣光。
在学校领导的工作中，我不断探索创新，秉持使命担当，努力落实党的教育方针，为学校的发展做出了积极贡献。
下面，我就我过去一段时间的工作进行一番总结。
在学校的管理和运营方面，我本着为师生服务的宗旨，着力提升学校的管理水平和教学质量。
我积极推动学校的学科建设，完善学校教育教学体系，提升学校整体实力。
我注重加强师资队伍建设，不断提高教师的教学水平和教育教学质量，引进先进的教学理念和方法，激发学生的学习兴趣和潜能。
我也重视学生管理工作，建立健全学生管理制度，关心关爱每一位学生，努力让每个学生都能在学校得到成长和发展。
在学校的文化建设方面，我倡导校园文化建设，推动学校文化建设的深入发展。
我注重培育和践行学校核心价值观，倡导勤奋、诚信、团结、进取的校园文化，提倡尊重师长、互帮互助、团结友爱的校园风气。
我努力打造具有学校特色和文化内涵的校园文化，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高学生的人文素养和道德修养，培养学生的家国情怀和社会责任感。
在学校的社会服务和发展方面，我积极开展学校与社会的交流与合作，深化学校与社会各界的联系，积极参与社会公益活动，拓展学校的社会影响力和社会责任感。
我努力推动学校的特色校园建设，打造学生生活与教育的文化共同体，引领学校走向社会，服务于社会，为社会培养高素质人才做出积极奉献。
第2篇示例：校长工作总结近一年的工作，对我来说是充满挑战和收获的一年。
作为学校校长，我牵挂着每一个学生的成长，每一位老师的教学质量，每一个家长的满意度。
在这一年里，我努力履行自己的职责，推动学校的发展，取得了一些成绩，也积累了一些经验。
学校管理运转情况在这一年里，学校管理工作相对稳定，各项制度逐渐完善。
我们积极推动学校信息化进程，建设了学生信息管理系统，教师管理系统等，提高了工作的效率和精度。
2024年学校校长月度工作总结5篇
2024年学校校长月度工作总结5篇篇1一、引言本月，我校在校长领导下，全体教职工共同努力，全面贯彻落实上级教育部门的决策部署，认真落实学校工作计划，各项工作取得显著成绩。
现将本月工作总结如下：二、主要工作及成效1. 教育教学工作我校坚持以教学工作为中心，不断改进教学方法，优化教学环节，提高教学质量。
本月在课程设置、课堂管理、考试评价等方面取得了显著成果。
在课程设置方面，我校根据学生年龄特点和认知规律，科学安排课程，确保学生能够全面、系统地学习知识。
同时，我校还注重培养学生的综合素质，开设了丰富多彩的选修课程，如音乐、美术、体育等，让学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。
在课堂管理方面，我校严格遵守教学纪律，确保每节课都能按时开讲。
同时，我校还加强了课堂纪律的管理，要求学生认真听讲、积极参与互动，提高了课堂效率。
此外，我校还注重学生的作业布置与批改，做到及时、认真、细致，确保学生能够巩固所学知识。
在考试评价方面，我校严格按照上级教育部门的要求，组织了本月的期中考试。
考试过程中，我校严格遵守考试纪律，确保了考试的公正、公平。
考试结束后，我校还认真进行了试卷批改与成绩统计工作，并根据成绩情况进行了针对性的教学调整。
2. 学生管理工作本月，我校在学生管理方面取得了显著成效。
首先，我校加强了学生的思想教育工作，通过开展主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，我校注重学生的行为规范培养，通过制定和执行《学生行为规范细则》，使学生养成良好的行为习惯。
此外，我校还加强了与家长的沟通与联系工作，通过定期举办家长会、家访等形式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，并听取家长的意见和建议。
3. 后勤保障工作本月，我校后勤保障工作持续改进。
首先，我校加强了校园环境卫生管理力度，确保了校园环境的整洁与美观。
其次，我校注重学生的饮食健康问题；通过改善食堂设施和优化餐饮结构等方式来提高学生们的用餐体验和营养摄入量。
学校校长月工作总结范文7篇
学校校长月工作总结范文7篇篇1一、引言本月，我校在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了显著成绩。
作为校长，我深感荣幸能与全体教师及学生共同成长，现将本月工作总结如下：二、主要工作及成绩1. 教学工作本月，我校的教学工作紧紧围绕提高教学质量和效益为核心，开展了以下几个方面的工作：* 课程建设方面，我们进一步完善了课程体系，优化了课程结构，确保了各学科的均衡发展。
同时，我们积极推进课堂改革，鼓励教师采用创新教学方法，提高了学生的学习兴趣和积极性。
* 教学管理方面，我们加强了教学常规管理，规范了教师的教学行为。
通过定期的教学检查和评估，我们对教学中存在的问题及时发现并进行了整改。
此外，我们还加强了教研组的建设，定期组织教师进行集体备课和研讨，提高了教师的教学水平。
* 教学效果方面，通过本月的努力，我校的教学质量得到了显著提升。
在期末考试中，各学科的平均成绩均有所提高，优秀率也有所增加。
同时，我们还组织了校内外的公开课和交流活动，得到了同行和家长的高度评价。
2. 德育工作在德育工作方面，我们始终坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的综合素质和道德观念。
本月，我们开展了以下几个方面的德育工作：* 开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过讲座、演讲、表演等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
* 加强了班级管理和学生自治组织建设，通过班会、团队活动等方式，提高了学生的自我管理和自我教育能力。
* 密切了家校联系，通过家长会、家访等形式，加强了学校与家长的沟通和合作，为学生的全面发展提供了有力支持。
三、存在的问题及改进措施虽然本月我校取得了显著成绩，但在工作中仍存在一些问题亟待解决。
主要表现在以下几个方面：1. 部分教师的教学理念和方法还需进一步更新和改进。
针对这一问题，我们将继续加强教师培训和学习，提高教师的教学水平和创新能力。
2. 学生的课外活动还不够丰富多样。
为了解决这一问题，我们将进一步加大课外活动的投入力度，组织更多丰富多彩的活动，促进学生全面发展。
校长教学工作总结范例6篇
校长教学工作总结范例6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为校长，认真履行职责，积极推进教育教学改革，努力提升学校教育教学质量。
现将本年度教学工作进行如下总结。
二、工作内容与成果1. 教学管理本年度，我着重加强了教学管理，优化教学流程，完善教学制度。
具体工作如下：（1）制定教学计划，确保教学进度与教学质量；（2）组织教研活动，提升教师教育教学水平；（3）推进课堂改革，引入多媒体教学手段，提高课堂效果；（4）加强教学评估，完善教师评价机制。
成果：学校教学质量得到显著提升，学生综合素质得到全面提高。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
本年度，我注重加强德育课程建设，开展丰富多彩的德育活动。
（1）组织主题班会，加强学生思想政治教育；（2）开展志愿服务活动，培养学生社会责任感和奉献精神；（3）加强家校合作，共同推进学生德育工作。
成果：学生道德品质得到明显提高，校园氛围更加和谐。
3. 师资队伍建设教师是学校的宝贵资源。
本年度，我注重师资队伍建设，提高教师素质。
（1）组织教师培训，提高教师教育教学水平；（2）鼓励教师参加学术交流活动，拓宽教师视野；（3）完善教师激励机制，激发教师工作热情。
成果：教师队伍素质得到显著提升，教育教学成果丰硕。
4. 校园建设与管理本年度，我注重校园建设与管理，营造良好育人环境。
（1）加强校园安全防范工作，确保师生安全；（2）推进校园文化建设，营造良好育人氛围；（3）加强后勤管理，提高服务质量。
成果：校园环境更加优美，师生幸福感显著提升。
三、存在问题与改进措施1. 问题：教育教学改革仍需进一步深化，部分教师教学理念有待更新。
2. 措施：加强教师培训与学习，引进先进教学理念，推动教育教学创新。
3. 问题：德育工作方法仍需丰富，学生心理素质有待加强。
4. 措施：加强心理健康教育课程建j设，开展心理健康活动，提高学生心理素质。
篇2一、引言在过去的一年里，我作为校长，全面负责学校的日常管理和教学工作。
2023年学校校长个人工作总结范文(四篇)
学校校长个人工作总结范文____在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校____中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。
现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，提升教师素质在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提升教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。
同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。
他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理，努力提升教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。
即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。
同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。
在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
校长工作业绩总结【5篇】
校长工作业绩总结【5篇】校长工作业绩总结5篇总结在一段时间内我们工作者对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过总结能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的校长工作业绩总结，欢迎大家借鉴与参考! 校长工作业绩总结（篇1）一年来，我校在教育局的正确领导和关心下，在镇委、镇政府的支持下，学校本着“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，认真履行校长职责、坚持依法治教、以德治校，经过与全校师生的共同努力，学校在推进新课程改革、促进学生发展、提高教育教学质量和教师素质方面取得了一定的成绩。
下面，我就__至__学年度校长工作总结1、全面贯彻党的教育方针。
以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻全教会关于推进素质教育精神，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校有明确的三风建设目标，经过多年的努力，目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。
做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载，每学期均有工作总结。
3、学校积极举办公开课，经常深入课堂听课，坚持组织参加校级教研活动，及时发现问题并改正。
4、教师管理经过县教科局的培训教育，本校已初步建立了一支政治素质较好，业务水平较高的教师队伍。
学校通过实施师表工程，加强师德教育、法制教育，收到良好的效果，未发现有教师体罚和变相体罚学生等违法违纪现象发生。
5体育卫生工作学校严格按两个条例要求，上好两操两课两活动，上好健康教育课，开展健康教育、卫生教育的宣传工作，认真开展甲腺防治工作，加强食品卫生管理，无食物中毒发生。
6、课外宣传工作。
我校坚持课堂教学和课外活动相结合的原则，开展丰富多彩、形式多样的课外教育活动，培养学生欣赏美和创造美的能力，如，我们在餐厅内设置了光荣榜、课外活动栏等模块，其中充分展示了本校近期举办的活动照（如学生课外活动照，师生地震演练照等）以及个别学生的书法，绘画，手工等作品展。
学校校长月工作总结8篇
学校校长月工作总结8篇篇1一、本月工作概述本月，作为校长，我肩负重任，以推进学校整体发展为核心目标，紧密围绕教育教学、管理创新、安全维护等方面开展了一系列工作。
现将本月工作情况进行总结，以期不断反思与提升。
二、教育教学工作1. 教学管理（1）课程安排与调整：本月针对学校课程设置进行了全面梳理和优化，确保课程设置符合国家课程方案和校本特色。
同时，针对个别班级课程安排不合理的问题进行了调整，提高了课堂教学效率。
（2）教学质量监控：组织开展了教学质量月检活动，通过听课、评课、学生反馈等方式，对本月教学质量进行了全面评估。
针对存在的问题，制定了改进措施，并督促教师落实。
（3）教研活动：推动各学科组开展教研活动，鼓励教师进行教学交流，提高教师的教育教学水平。
同时，邀请教育专家进行校际交流，分享先进的教育理念和方法。
二、德育工作本月德育工作的重点是培养学生的社会主义核心价值观和良好行为习惯。
通过以下活动进行落实：1. 开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育等。
2. 组织校园文明创建活动，提高学生的文明素养。
3. 加强家校合作，通过家长会、家访等形式，与家长共同关注学生的德育发展。
三、安全管理学校安全工作始终放在首位。
本月主要开展了以下工作：1. 组织安全检查小组对学校进行全面安全检查，确保校园安全无死角。
2. 开展安全教育周活动，通过主题讲座、应急演练等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
篇2一、引言在过去的一个月里，作为校长，我肩负着引领学校发展、保障教育教学质量、促进师生共同成长的重要职责。
本月，在全体师生的共同努力下，学校各项工作取得了显著进展。
以下是我对本月工作的总结。
二、教育教学工作1. 课堂教学改革本月，我们进一步推进课堂教学改革，努力构建高效课堂教学模式。
我鼓励教师们探索以学生为中心的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
通过组织教学研讨会，分享优秀教师的教学经验，促进了教师间的相互学习和交流。
2024年学校校长工作总结范文5篇
2024年学校校长工作总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然离去，回顾过去的一年，我深感校长职责之重大，工作之繁忙。
在此，我谨向各位领导、同事及全体师生，对我一年的工作给予充分的肯定和支持表示衷心的感谢。
下面，我将对自己过去一年的工作进行全面的总结和剖析，以期在未来的工作中扬长避短，更好地为学校发展贡献自己的力量。
一、抓班子建设，促队伍发展作为校长，我深知班子建设对学校整体工作的重要性。
过去一年中，我始终把班子建设作为学校工作的重中之重来抓。
首先，我坚持以身作则，率先垂范，用自己的实际行动去影响和带动班子成员。
其次，我注重加强班子成员之间的沟通和协作，定期召开校长办公会和行政会，商讨学校重大事务，充分发挥班子成员的集体智慧和力量。
此外，我还积极组织班子成员参加各类培训和学习活动，不断提升他们的业务水平和领导能力。
通过这些措施的实施，我校班子成员的凝聚力和战斗力得到了显著增强，为学校的各项工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、抓教学管理，促质量提升教学管理是学校的中心工作，也是衡量学校办学水平的重要标志。
过去一年中，我始终把教学管理作为学校工作的核心来抓。
首先，我建立健全了教学管理制度，完善了教学评估机制，加强了对教学过程的监控和管理。
其次，我注重引导教师更新教育观念，积极推进课堂教学改革和创新，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养学生的创新意识和实践能力。
此外，我还组织开展了丰富多彩的课外活动和竞赛，为学生提供了展示才华的舞台。
通过这些措施的实施，我校的教学质量得到了显著提升，学生的综合素质得到了全面发展。
三、抓德育工作，促校风转变德育工作是学校工作的灵魂，也是培养学生综合素质的关键环节。
过去一年中，我始终把德育工作作为学校工作的重点来抓。
首先，我注重加强学生的思想教育和心理辅导，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，我注重培养学生的社会责任感和公民意识，引导学生树立正确的道德观念和行为准则。
校长工作总结6篇
校长工作总结6篇校长工作总结 (1) 20__年度，在教育局的领导下，本人以深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕教育局20__年工作要点，以创建青浦区素质教育示范校为契机，创新学校内涵发展机制，关注教师发展需求，提高学生综合素质,落实“勤于教书，朴以育人;勤于学习，朴以做事”的办学理念，推进学校各项事业可持续发展做了一定的工作。
一、强化教师队伍建设，推进学校教育发展1、建设一支充满工作热情，富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。
首先要求全体干部要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的进取意识，积极参加群众路线教育实践活动，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一根标杆”的观念，带领全校老师一心一意谋发展，竭尽全力干事业。
力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。
2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》，加强教师职业道德的教育，教师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃实，与时俱进。
坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。
3、加强教师文化建设，激活全体教师活力，营造轻松愉悦的工作氛围。
开展教师读书活动，品读经典，共享智慧;组织开展各项教师文体活动，陶冶教师情操;开展了教师职业素养礼仪培训活动，提升教师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏，开展“学生喜爱的__小老师”评选活动等展现朱小教师风采。
4、培养选拔新一届名优骨干教师，促进教师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力、科研水平和创新实践能力等诸方面获得全面提高。
经过考核，有20名教师入选名优骨干教师候选人，15人推荐为区名优教师候选人。
5、促进青年教师快速成长。
利用学校的各项资源，借助名优骨干教师的引领辐射，推动青年教师个体的主动发展，提升整体教师的专业素养，逐年增加骨干教师的比例。
6、有计划地做好教师的校本培训，学习《课程标准》和有关教育专著，并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。
校长学期工作总结8篇
校长学期工作总结8篇第1篇示例：校长学期工作总结随着学期的结束，作为学校的校长，我认真总结了过去几个月的工作，以便更好地指导未来的工作方向。
在过去的一学期里，学校面临了许多挑战，但同时也取得了一些成绩。
在这里，我将对这些成绩和挑战进行总结，希望对未来工作有所启发。
就学校的成绩而言，我们在学术方面取得了一定的进步。
教师们在教学中倾注了大量的心血，通过各种形式的教学方法和手段，提高了学生们的学习效果。
学校的教学质量得到了进一步提升，学生成绩也有了明显的提高。
这些都离不开老师们的付出和学生们的努力，同时也得益于学校领导的正确引导和支持。
在学生管理方面，学校也取得了一些成绩。
我们注重培养学生的品德和纪律，严肃学校纪律，加强对学生的管理和教育。
学生的综合素质得到了提升，更多的学生成为了优秀的学生代表，为学校争得了荣誉。
学校的文明创建工作也取得了一定成效，师生之间的关系更加和谐，校园文化更加浓厚。
在取得这些成绩的学校也遇到了一些挑战和问题。
教师队伍的建设还存在一些不足，一些老师的教学水平和业务素养还需要进一步提高。
学校的师生沟通和互动有待加强，学生的心理健康问题也需要引起重视。
学校的基础设施建设和管理还存在一些问题，需要加强管理和维护。
针对上述问题和挑战，我认为学校下一步的工作重点应该是加强教师队伍建设，提高教师的业务水平和教学质量。
要加强学校内部管理，改进管理机制，推动学校各项工作取得更好的效果。
还要重视学生的心理健康问题，加强心理健康教育，帮助学生健康成长。
学校还需要加强基础设施建设和管理，提高学校的办学条件和环境。
过去的一学期是一个充实而丰富的学期，学校取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
在未来的工作中，我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。
相信在全体师生的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！愿我们共同努力，共同进步！第2篇示例：校长学期工作总结一学期的时间转瞬即逝，回首过去几个月的工作，不免让人感慨万千。
校长学校工作总结报告(4篇)
校长学校工作总结报告各位代表：我代表____镇初级中学，向大会作学校工作报告，请予审议，并请列席代表提出意见。
____——____学年工作回顾过去的一年，我们认真____教育方针，深入实践____，“以落实新课改为着眼点，以素质教育发展为立足点，以提升教育教学质量为归宿点”，转变观念，深化改革，依法治校，创建平安校园，和谐校园，有力地推动了学校各项工作协调发展。
一、依法治校，做好德育工作德育为首，师德为先。
在“学校无闲人，人人育人;学校无小事，事事育人”的育人愿景下，我们积极拓展德育内容，努力创新德育机制。
1、学校管理不断规范。
____中学始终坚持依法治校、民主治校，不断创新体制，健全机制、激活机制，全面规范学校管理，切实以管理提高质量，以管理提升办学品位，不断提高办人民满意的教育的能力。
一是认真贯彻落实党和国家的教育方针和上级教育主管部门的各项法律法规。
严格按照课程标准，开全课程，开足课时，全面实施素质教育，全面提高教学质量，素质教育成效显著，教育质量全面提高。
二是坚持民主治校、依法治校。
“管理促发展，管理出效益”得到充分体现，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，建立健全了学校团结干事的议事制度;坚持民主、公开、平等、竞争、择优原则，选拔和任用学校中层干部;完善和规范行政会议制度，使民主管理、民主监督更加规范;坚持校务公开，保障教职工的知情权和参与权、民主监督。
三是稳步推进教育改革，改革成效显著。
与教育改革相配套的制度体系不断建立，改革机制和体制进一步建立健全，教职工的改革意识显著增强，工作积极主动民生不断提高，质量意识全面树立，各项工作稳步推进。
2、不断加强班子建设。
上学年，我校各科室人员不足，班子成员事情繁杂，任务繁重。
面对现状，我一方面严格要求自己，坚持理论学习，深入思考，谋划学校改革与发展，努力提高自己的管理水平和管理艺术，不怕苦，不怕累。
另一方面对班子成员严格要求，要求所有成员勤政高效。
新任校长工作总结6篇
新任校长工作总结6篇篇1尊敬的领导、各位同事：自担任校长以来，我始终坚持以党的教育方针为指导，全面贯彻落实素质教育，积极推进教育教学改革，努力提高教育教学质量。
在校领导的关心和支持下，在全体教职工的共同努力下，我校各项工作取得了显著成绩。
现将我担任校长以来的工作总结如下：一、加强师德师风建设，提高教师素质1. 抓好政治学习，提高教师思想素质。
我校坚持每周一召开教职工大会，认真学习上级文件，领会精神实质，积极宣传先进典型，树立教书育人、为人师表的良好风尚。
同时，充分利用课余时间，组织教师学习先进的教育理念和教学方法，提高教师的业务水平。
2. 开展师德师风教育活动。
我校结合实际情况，制定了切实可行的师德师风教育方案，并认真组织实施。
通过开展师德演讲比赛、师德故事会、师德承诺等活动，增强了教师的责任感和使命感，提高了教师的师德素养。
二、推进课堂教学改革，提高教学质量1. 开展高效课堂研究活动。
我校组织教师认真学习高效课堂的理论和实践经验，结合本校实际情况，开展了高效课堂研究活动。
通过观摩课、研讨课、汇报课等形式，探索适合我校的高效课堂模式，提高了课堂教学效率。
2. 加强教学常规管理。
我校制定了详细的教学常规管理制度，并严格落实。
通过开展教学常规检查、教学评估等活动，加强对教师的教学过程管理，确保了教学质量的有效提升。
三、加强学校管理，提高办学效益1. 完善学校管理制度。
我校结合实际情况，制定了科学合理的管理制度，并严格落实。
通过加强学校管理，规范了学校办学行为，提高了学校办学效益。
2. 推进校园文化建设。
我校注重校园文化建设，通过开展丰富多彩的文体活动、艺术节活动等，营造了良好的育人氛围。
同时，加强校园环境治理，美化校园环境，提升了校园文化品位。
四、加强家校联系，形成教育合力1. 举办家长会。
我校定期举办家长会，与家长面对面交流，了解学生在家表现和学习情况，听取家长对学校工作的意见和建议，促进了家校联系和合作。
学校校长月度工作总结8篇
学校校长月度工作总结8篇篇1一、本月工作概述在过去的一个月里，作为校长，我带领全校师生共同致力于教育教学质量的提升、校园文化的建设、安全管理的强化以及对外交流合作的拓展。
本月的工作总结旨在回顾成绩，发现问题，为未来的工作提供指导。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革- 本月，我们根据新课程标准的要求，对课程设置进行了优化和调整，确保课程内容与时俱进。
- 推动课堂教学改革，引入互动式教学和情境教学，提高了学生的学习兴趣和主动性。
2. 教学质量监控- 开展了教学质量的定期评估工作，通过学生反馈、教师自评、同行评价等多种方式，全面了解了教学情况。
- 针对评估结果，组织教师进行了教学反思和教学研讨，提升了教学效果。
3. 教师队伍建设- 举办了教师专业技能培训和学术交流活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
- 实施了教师绩效考核机制，激励教师更积极地投入到教育教学工作中。
三、校园管理与文化建设1. 校园秩序管理- 加强校园安全管理，确保校园内外秩序井然，无重大安全事故发生。
- 推行文明校园建设，强化学生日常行为规范教育，提高学生的文明素养。
2. 文化建设活动- 举办了校园文化节，通过文艺演出、艺术展览、学术讲座等活动，丰富了校园文化生活。
- 开展了学生社团活动，为学生提供了展示才艺的平台，增强了学生间的交流与合作。
四、德育工作与学生管理1. 德育活动- 组织开展了主题班会、志愿服务、社会实践等德育活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
- 加强心理健康教育，开设心理健康课程，提高学生心理素质和应对挫折的能力。
2. 学生管理- 完善学生管理制度，规范学生行为，营造良好的学习氛围。
- 关注学生成长，及时解决学生在学习、生活中遇到的问题，提高学生的满意度。
五、对外交流与合作1. 校际交流- 与其他学校开展了校际交流活动，共享教育资源，共同提高办学水平。
- 接待了兄弟学校来访，展示了本校的办学特色和成果。
2. 社会合作- 与社区、企业建立了合作关系，开展实习实训、职业培训等活动，为学生提供了实践平台。
2024校长年度工作总结（三篇）
2024校长年度工作总结尊敬的领导：光阴荏苒，2024年已经接近尾声。
在过去的一年里，我担任学校校长的职务，经过全体教职员工的通力合作和学生的共同努力，在教育教学、学校管理和师生发展等方面取得了许多成果。
在此，我向您汇报2024年度我校的工作总结。
一、教育教学方面2024年，我校以学生成长为中心，注重培养学生的综合素质。
我们深入贯彻国家教育改革发展大会精神，创新优化教学模式，努力提高教育教学质量。
1. 加强师资队伍建设。
通过完善师资培养机制、加大师资培训力度，提高教师教育教学水平。
在全校推行专业发展计划，鼓励教师参与教学研究和教师间互相交流，促进教师专业发展。
此外，我们还与一些知名大学合作，邀请专家学者来校进行学术交流和讲座，提高教务人员教学水平和能力。
2. 优化教育教学管理。
加强学校课程设置，开设一系列与时代需求相适应的课程，提高学生核心素养。
全面推进素质教育，加强学生的体育锻炼和艺术修养，培养学生综合能力。
同时，我们建立了学生多元评价制度，注重学生的综合素质评价，不仅关注学生的学习成绩，更注重学生的全面发展。
3. 提高教学质量。
引进前沿教育理念和先进教学方法，积极推行现代教育技术手段，开展多样化的课程和教学活动。
组织教师集体备课和教改研究，促进教师教学经验和教材的共享，提高教学水平和效果。
定期组织学生的学业检测和学科竞赛，激发学生学习的兴趣和潜能。
二、学校管理方面在学校管理方面，我们旨在构建和谐有序、高效专业的学校管理模式，为学校的各项工作提供有力支持和保障。
1. 校园文化建设。
致力于创建和谐向上的校园文化环境，举办了各类文艺活动、学科竞赛和主题演讲等。
在一学年中开展了多次主题教育活动，使学生们能够增强爱国主义精神、社会责任感和团队合作意识，营造了浓厚的学习氛围。
2. 加强家校合作。
建立了家长委员会，定期召开家长会，倾听家长意见和建议，并及时解答家长的疑问。
同时，在校内建立了家校沟通平台，方便家长与学校进行交流，共同关注学生的健康成长。
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学校校长工作总结本学期，我校以邓小平理论为指导，努力实践江泽民同志“三个代表”的重要思想，依照《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，认真贯彻创建教育强区战略，根据教育局的年度工作意见，并结合本校的实际，以改善办学条件为基础，以师资队伍建设为根本，以教研教改优化课堂教学结构，提高课堂教学效益为重点，以全面提高学生整体素质为目的。
学校在已有基础上，现已形成了一套相对完善的办学管理体系，建设了一支作风优良，素质过硬的教师队伍，培养出了一批勤奋好学、品学兼优的学生群体，教学质量稳步提高，素质教育日趋明显，校园文化建设大有改观。
一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。
实施素质教育，关键在于教师。
《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。
”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进取、建树成才的优良环境及其运行机制；二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。
1、构建优良环境。
（1）领导班子在加强自我进修，促进自身素质的提高的同时通过参加各级各类培训提高了理论水平、专业水平、管理水平和业务能力（5人参加本、大专考试）。
解决了领导班子中存在的思想僵化，能力弱化的问题。
本学期我们进一步明确了领导机构和人员的职责，做到了职责明确，权责清晰，事事有人做，事事有人管，领导班子成员能够始终把自己有看作普通一员，严于律已，无私奉献，言传身教，以身作则，坚持原则，不搞特殊，时时从小事做起，处处以大局为重，紧密联系师生，甘为师生的服务者，主动地，创造性开展工作。
（2）积极选送教师外出学习。
我们先后派柯晓燕、孙霄等教师到外校学习。
这些外出学习的教师带回了先进的教学方法和教改动态，不但要求在会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。
（3）鼓励中青年教师及时“充电”。
我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接班人”。
要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。
为此，我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试，学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。
（4）选订多种专业报刊杂志。
专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。
我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。
2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。
（1）以课题促教研。
本学期学校着重开展了四个方面的课题研究：一是开展课程改革的课题研究。
学期初各教研组根据我校和本教研组的实际，分别选好确立了各自研讨课题，并认真制订实施方案；二是学校根据实际情况和教育的发展趋势，做好“教师专业化发展”的主课题，在第四周学校请来集美师大方圆山教授做了关于教师专业化发展的教育科研讲座，促进教师专业发展研究的进一步开展；三是“基础教育跨越式发展”课题，邀请来北京师范大学何克抗教授和刘志源博士到我校加强课题研究的实质性指导；四是继续组织开展心理健康教育（团体心理辅导）的研究。
全体教师根据学校的教育科研总体计划要求积极投入课题的研究工作，做到人人有课题，人人开展实验研究工作，提高自身的教科研水平。
（2）同心协力为教学、教研。
领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。
一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课……，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。
正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人：本学期我们与金鸡亭开展了“手拉手”的教学活动，在多位指导老师的耐心、手把手地帮助下，我校青年教师在不断进步。
严燕教学语文第二册《我爱家乡》一课，恰到好处地利用多媒体课件向学生展示出一幅幅精美的家乡图画，激发学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性，通过动感画面让学生看到了家乡几年来的巨大的发展和变化，使学生更加热爱自己的家乡，热爱家乡勤劳智慧的劳动人民，培养了学生热爱祖国的美好情感，喜欢动物的情感。
这堂低段的语文教学活动给大家留下了深刻的印象。
四年段何琴霞老师执教的《触摸春天》一课中，教师用饱满的热情，带着对春天的赞美之情，引领学生深入课文的句词体会一个盲人女孩对生活的感悟，对生活的理解，及对生活的美好的憧憬。
教学过程都体现了“自主学习”的主体意识，倡导一种“发现问题，探究方法，释疑难点，创新开拓”的教学模式，充分体现教师为主导，学生为主体的理念，将现代化教学手段与语文课堂教学有机地结合起来，恰到好处地突破教学难点，提高教学效果。
3月26日我校刘余建老师执教的《学会拒绝》一课代表厦门市、思明区参加福建省首届团体心理健康研讨汇报课，得到了与会专家和同行的好评；四位同学自编自演的校园心理剧《帐单》，在朱秋梅、苏旭丽两位老师的指导下，代表我校全体师生参加在金鸡亭中学举办的思明区第四届心理健康教育研讨活动，取得了很好的效果，校长还在会上做了经验介绍。
此外辛勤耕耘在教学一线的许多老师的各项教育教学科研成果也获得了斐然的成绩：如：苏旭丽、蒋霞月、叶荣珍、陈丽萍、王昔今五位老师的经验文章在参加05年福建省中小学心理健康教育优秀论文评选中分别获得二、三等奖；王昔今、林素贞两位老师的经验文章在参加“基于网络环境的基础教育跨越式发展创新探究实验”第三届全国研讨会论文比赛中获得三等奖；严燕老师的课改故事获得区二等奖；郭密老师参加04-05学年度四年级体育教师业务考核中获得二等奖；陈化云、郑林航两位老师的经验文章收入区级汇编。
二、健全学校管理制度，抓好教育教学质量。
质量是学校的生命力。
提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。
而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。
本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。
1、认真执行课程计划，要求全体老师严格按照课程计划授课，不得侯课、拖课，不得空课、擅自挪课和调课。
本学期初针对我校原来课程计划实施不尽合理的状况，对旧的课程计划重新作出调整。
对于授课计划、课堂组织教学采取阶段性和不定时深入课堂听课的方式进行随堂听课，以此严把课堂组织教学关。
2、规范教学常规管理，促进学生良好学习习惯的养成。
本学期针对不同阶段的教学规范活动重点推出《厦门市前埔小学教学流程管理实施意见（试行草案）》、《师生共创优秀作业》试行方案，并在平时的教学管理活动中贯穿执行，促使我校形成良好的“三风”。
3、狠抓教学质量管理，夯实教学基础。
课堂教学工作，是学校的中心工作。
本学期，学校教学管理工作重点有：①通过教学常规检查，加强对年轻教师课堂组织教学的指导和改进，以此提高每一位教师课堂组织教学和实施水平。
如：在几位教研组长的密切配合下，对全体老师的教学计划的制订、备课改作以及课堂组织教学进行定期和不定期抽查，对不符合规范要求的教师进行整改，以此夯实课堂教学基础，进一步提升老师们的课堂教学水平。
②开展课堂教学观摩活动，锤炼教师课堂组织驾驭关。
根据学校教学工作计划要求，人人参与教学展示活动。
本学期教学观摩活动于3月份开始启动，并按分组分周分阶段进行。
在开课前充分发挥教研组、年段及手拉手兄弟学校导师作用，做到以老带新，互促互进，确实开足开齐开好每一堂教学观摩课。
要求开课老师力求做到“求真务实”，不搞“演练虚假”。
③加强对语、数、英等学科的质量监控。
尤其将加强对各年级语、数、英三门主学科单元、半期、期末质量监控，除了六年级毕业班半期和毕业考试采用单人单桌考试，其它各年级我们采取了年级单双座位号交叉的形式进行质量监控，以此严肃考风、考纪，提高半期和期末质量监控的含金量。
其目的是为了促使学生平时就养成认真学，无法抱有侥幸的心理态度，从而树立起质量意识来来认真对待平时的课堂、作业甚至每一单元的质量监控，培养孩子从小树立治学严谨的作风。
④面向全体学生，做好导优辅差工作。
每周语、数、英适时交叉做好导优辅差工作，在导优辅差工作过程中，力求做到抓两头，促中间。
对双差生要求全体老师加强家校联系，取得家长支持，社会认可，最终达成家校互访，学生共鸣的情感教育。
⑤加大对毕业班的管理力度，把好学校教学质量王牌。
中低段基础教育教学质量固然重要，然而毕业班教学质量的好坏常常被权衡一所学校的办学水平优劣。
为此，教务处加大对毕业班的管理力度，把好学校教育教学质量王牌。
开学不久，在对毕业班实行毕业学习动员前，为了能够对全体毕业生更具说服力，对毕业生的心理状况拟出了四类有针对性的调查问题，对他们进行摸底调查，在调查情况的基础上，对于毕业班孩子的学习心理和学习状态进行详细地分析，然后再对其进行晓之以理、动之以情的鼓动和鞭策。
在此基础上先后召开了毕业班任课教师会议、学困生动员会、半期三优生座谈会、三优生家长会以及个别英语学科拔尖学生的交谈。
通过这一系列的做法，以及在全体毕业班老师的共同努力下，今天毕业班的成绩取得了令人满意的成绩，112名毕业生中共有47名的学生取得了三优的好成绩。
⑥把教学质量列入教师考核的其中一个指标。
在原有教育教学质量双奖实施意见的基础上，根据学校关于教师职务评聘的意见和要求，重新修订《厦门市前埔小学教师职务评选施行方案》，对原有不够合理的规定进行修订，尤其在教师教学质量考核方面专门做了具体明确的规定和要求。
4、开展不同层面的学科竞赛活动，培养学生一专多能。
本学期教导处协同少先队配合各专业学科特点，开展促进学科兴趣活动，如：语文组通过征文、书法、学科知识竞赛等活动；数学组数学知识竞赛；英语组通过组织参加英语奥赛和口语比赛；美术组通过美术周活动；音乐组借助学校艺术节小歌手赛、合唱比赛；兴趣活动小组通过平时组织实施课堂兴趣活动、活动成果展示；体育组通过“六·一”亲子趣味体育活动、组织参加由区举办的跳绳比赛等，通过一系列学科知识竞赛等活动，培养学生一专多能，也充分体现我校面向全体，尊重学生个性差异的办学理念，真正落实素质教育的培养目标。
5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。
国际象棋、美术、乒乓球、书法、舞蹈、数奥、电脑、英语、科技、田径、鼓号、威风锣鼓、小记者等兴趣班，既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并在各类竞赛中获奖。
如：江秀雅、袁龙云、李鹭加、张旭晗、刘宇佳五位同学在参加第二届全国小学生阅读写作大赛中分别获得二、三等奖的好成绩；林淋、唐少洋、黄金郎、苏溪川黄培彬五位同学在参加由省委宣传部、省教育厅主办的“弘扬和培育民族精神”知识竞赛中荣获二、三等奖；叶天驹、王玮帆两位同学在参加TOO世贸商城杯福建省第三届体育舞蹈锦标赛少年A组摩登舞比赛荣获第四名；王佩青同学代表莲前街道参加厦门市首届社区运动会体育舞蹈比赛摩登舞获得第四名的好成绩；五年一班赵凯临同学《爸爸的普通话》文章和六年二班江坤云、江坤海两位同学合写的《冤家兄弟》在《小学生周报》上发表，五年二班的谢志成写的《大海》和四年一班的范俊同学写的《我爱大海》文章在参加福建省“海峡冰心杯”青少年写作大赛中分别获得二、三等奖，还有许许多多的同学在参加区级各项学科知识、技能竞赛中均获得十分可喜的成绩；通过多种形式，多种渠道的学科兴趣活动，发挥其“培养兴趣，陶冶情操，发挥特长，形成特色”的教育功能。